中国教育史练习题

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中国教育史练习题及答案

第一章原始时期的教育

1、原始社会的教育有哪些特点？

答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点：

（1）教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。

（2）教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。

（3）教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师，当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传、观察模仿。

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育

1、西周天子和诸侯国所设大学分别称辟雍和泮宫。

2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指礼、乐、射、御、书、数六方面知识和技能。

3、孔子的德育原则有哪些？

（1）立志：以实现仁道为志向，走仁的道路，时刻以仁为道德行为的准则。

（2）克己：在处理对人对己的关系时应着重在要求自己上，约束和克制自己的言行，使之合乎礼、仁的规范。

（3）力行：言行相顾、言行一致，不要出现脱节，道德认识的真假、深浅，依靠道德实践的检验而证实。

（4）中庸：能明辨各种行为过与不及的是非得失，择其中道而行。

（5）内省：就日常所做的事，进行自我思想检查，看其是否合乎道德规范。

（6）改过：有过错不应该掩盖，而要正视错误公开改正，有过不改才是真正的错误。5、试述孔子对教育所做的主要贡献。

（1）首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移；（2）他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；

中国教育史习题(真已含答案)

一、名词解释

1.六艺

西周官学的基本教育内容，即礼、乐、射、御、书、数，有“大艺”、“小艺”之分，书、数是小艺，主要是小学课程，礼、乐、射、御，作为大艺，是大学的课程。汉代以后也把经孔子整理并作为教材的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》称为“六艺” 。

2.学而优则仕“学而优则仕”是孔子的学生子夏提出来的，但它在理论上集中地概括了孔子的教育目的。其基本含义是主张把官职与学习紧密联系起来，有官职的人应该是受过教育并继续学习的人，受过教育的人应该得到一定的官职，教育就是要培养能治国安民的贤能之士。

3.有教无类

“有教无类”是孔子关于教育对象的基本主张（2 分），其内涵是指打破奴隶主贵族对文化教育的垄断，使社会各阶层的人不论贫富、贵贱和国别都有受教育的机会，有助于教育的普及（2 分）。

4.《学记》

是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著（1 分），对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括（2 分），奠定了我国古代教育思想的理论基础（1 分）。

5.三纲领、八条目

这是南宋朱熹归纳出来的《大学》中所提出的关于大学教育的纲领和目标。所谓“三纲领”即明明德、亲民、止于至善，体现了儒家修已治人的理想目标。所谓“八条目”即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下这八个步骤。实际上前五条都是修身的原则措施，后三条是修身的扩展和递进，先到国家，再到国，再到整个世界。

6.《大学》

《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，从此《大学》成为儒家经典。至于《大学》的作者，程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也” 。

中国教育史试题及答案

一、选择题

1. "明堂"是中国封建社会中的什么重要建筑？

A. 文庙

B. 太学

C. 书院

D. 寺庙

答案：B. 太学

2. 哪位教育家被誉为"中国近代教育奠基人"？

A. 严复

B. 冯天瑜

C. 陆费逵

D. 蔡元培

答案：C. 陆费逵

3. 下列哪个时期是中国教育史上的明清时期？

A. 南北朝

B. 元明时期

C. 唐宋时期

D. 战国时期

答案：B. 元明时期

4. 儒家思想在中国教育史上发挥了重要作用，其核心价值观是什么？

A. 仁爱

B. 礼义

C. 忠诚

D. 克己奉公

答案：B. 礼义

5. 下列哪个时期是中国教育史上的现代教育时期？

A. 民国时期

B. 戊戌变法时期

C. 清朝时期

D. 春秋战国时期

答案：A. 民国时期

二、填空题

1. 中国古代四大名学是儒家、道家、墨家和________。

答案：法家

2. 中国第一所完全按照西方教育模式兴办的大学是________大学。

答案：北京大学

3. 近代中国教育改革的重要事件“五四运动”发生于西历的哪一年？

答案：1919年

4. 第一部在全国范围内制定的新中国教育法规是________。

答案：《教育法》

5. 中国现行高等教育最高学位是什么？

答案：博士学位

三、问答题

1. 简述中国封建社会的教育制度及影响。

答案：中国封建社会的教育制度主要以太学为核心，培养统治阶级的子弟，强调儒家思想和礼仪道德教育。教育的目的是培养忠诚于封建王朝的官员和士人。这一制度在长期的历史发展中稳定运行，并对后来的教育制度产生了深远影响。

2. 介绍中国现代教育改革的主要内容。

答案：中国现代教育改革主要内容包括推行近代西方教育制度、普及教育、提高教育质量、加强职业教育等。在近现代，中国推行了一

中国教育史习题

《中国教育史》习题

一、填空题

1.我国古代文献中所记载的最早的学校类型有两种，分别是成均和庠。

2.奴隶社会教育的特点是学在官府。

3.预示着中国教育的重心的又一次大迁移的是春秋时期逐渐出现的私学。

4.稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，制定历史上第一个学生守则《弟子职》。

5.孔子的教育内容主要包括《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

6.“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“有教无类”。

7.在关于人性的认识中，认为“人之性恶，其善者伪也”的是荀子。

8.在关于人性的认识中，认为人性如素丝，主张“染于苍则苍，染于黄则黄”的是墨子。

9.《大学》提出的“三纲领”是在明明德，在亲民，在止于至善；“八条目”是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

10.我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《学记》

11.我国历史上第一个中央集权的君主专制主义的封建王朝是秦。

12.汉代的三大文教政策是察举制、立太学和罢黜百家、独尊儒术。

13.中国教育史上第一所研究文学艺术的专门学校是鸿都门学。

14.汉代的私学的重要形式是书馆和精舍。

5.公元前124年，汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士置弟子员，标志着太学的建立。

7.汉代太学内部的考试形式基本上用设科射策。

9.王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是鸿儒。

10．被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书是《颜氏家训》。

11．唐太宗诏令孔颖达等考定五经文字，并对五经经义进行统一解释，由皇帝钦定，题名为《五经正义》，颁行天下，成为儒生学习的正宗课本，也是科举考试的依据。

《中国教育简史》复习题及参考标准答案

《中国教育简史》复习题及参考答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

《中国教育简史》复习题及参考答案一

一、填空题（每小题1分，共10分）

1、西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“

”。

2、汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是。

3、荀子把教学或学习的过程具体化为四个环节，并把行看作

是教学的最终目标。

4、《中庸》把教学过程概括为

5.韩愈《》的基本精神就在于“存师卫道”，从恢复与捍卫儒

家道统的高度，对教师问题进行系统论述。

6.夏代“为政尚武”，故在国都设“”以培养武士。

7.稷下学宫采取“”的办学方针，保证了稷下先生学术自由。

8.中国近代教育史上最先制定的而又实际推行的系统的学校制度，是光绪二十九年（1903年）张之洞等人拟定的《》。

9.1927年5月，国民政府正式实施“”的教育方针。

10．洋务运动最早创办的外国语学堂是____________。

二、单项选择题（每小题1分，共10分）

1．秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是……………………（）

A无为而治 B儒道释三教合一

C以法为教，以吏为师 D罢黜百家，独尊儒术

2．孔子把教学过程概括为………………………………………（）

A学、思、行 B闻、见、知、行

C学、问、思、辨、行 D见闻为与开心意

3．唐代科举考试设题指事，由被试者做文章的方法是………………（）A帖经 B墨义 C诗赋 D策问

4．朱熹认为大学教育的重点是…………………………………………（）A学习四书五经B“明其理” C应科举D“学其事”

中国教育史第一章练习

1.[单选题]“自有人生，便有教育”这一观点是由谁提出的? D

A.孔子

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.杨贤江

2.单选题母系氏族公社时期是?C

A..200万年前

B..200万年前到5万年前

C.5万年前到5千年前

D.5千年前到公元前21世纪

3.单选题]经考古发现，目前中国最早的原始人群是? D

A.北京人

B.元谋人

C.蓝田人

D.巫山人

4.多选题氏族公社时期的教育内容包括?ABCDE

A,生产劳动教育B.生活习俗的教育C.原始宗教教育

D.原始艺术教育

E.体格和军事教育

5[多选题]原始社会教育的特点包括ABCDE

A.教育权利平等，无阶级性

B.以生活经验为教育内容

C.教育手段局限于言传身教

D.教育活动在生产生活中进行

E.教育的作用在干传递生活经验，延续种族和发展人类社会

6.[多选题]原始时期学校的萌芽称为?CE

A.校

B.序

C.成均

D.太学

E.庠

7.判断题]原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员错

8.判断题]教育是人类社会特有的现象教育起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。对

中国教育史章节习题

第一章原始时期的教育

一、填空题

1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。

2．从教育意义上说，原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

3．传说是黄帝命令他的史官创造了文字。

4．据文献记载，五帝时期已有叫和的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。

二、判断题

（）1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。

二、简答

1、如何认识教育的起源问题。

2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？

3、原始社会的教育有哪些特点？

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育

一、填空题

1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”，堪称是一种武备学校。

2、商代的被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。

3、西周的学校设臵可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称，按年龄层次上可分为和两级；设于郊、野范围内的学校称。

4、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。

5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。

6、“天子失官，学在四夷”是时期的历史现实，其结果是打破了“”的局面。

7、“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教

育实践中可以概括为“”。

8、孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《___》、《___》、《__》、《》、《__》、《__》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。（六经）

二、单项选择题

（）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？

A 商代 B夏代 C西周 D东周

（）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？

中国教育史练习题及答案

第一章原始时期的教育

1、原始社会的教育有哪些特点？

答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点：

（1）教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。

（2）教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育

1、西周天子和诸侯国所设大学分别称辟雍和泮宫。

2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指礼、乐、射、御、书、数六方面知识和技能。

3、孔子的德育原则有哪些？

（1）立志：以实现仁道为志向，走仁的道路，时刻以仁为道德行为的准则。

（2）克己：在处理对人对己的关系时应着重在要求自己上，约束和克制自己的言行，使之合乎礼、仁的规范。

（3）力行：言行相顾、言行一致，不要出现脱节，道德认识的真假、深浅，依靠道德实践的检验而证实。

（4）中庸：能明辨各种行为过与不及的是非得失，择其中道而行。

（5）内省：就日常所做的事，进行自我思想检查，看其是否合乎道德规范。

（6）改过：有过错不应该掩盖，而要正视错误公开改正，有过不改才是真正的错误。5、试述孔子对教育所做的主要贡献。

中国教育史习题

中国教育史习题册

《中国教育史》复习题

一、基础知识

1、氏族公社时期的教育活动有：生产劳动教育、生活习俗、原始宗教、原始艺术、体格军事训练。

2、“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

3、晏阳初的“四大教育”是指：文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育

4、《中庸》把学习过程分为：学、问、思、辩、行。

5、北宋“理学三先生”是指：胡瑗、孙复、石介。

6、朱熹提出的读书方法有：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体擦、着紧用力、居敬持志。

7、《大学》的“三纲领”八条目分别是：明德、亲民、止于至善；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家，治国、平天下。

8、西周小学和大学的学程是： 7 年和 9 年。

9、宋元的书院有：白鹿洞书院、岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院、石鼓书院、茅山书院。

二、名词解释

1、有教无类----不分贵贱贫富和种族，人人都可以入学受教育。

2、壬寅学制----是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统，具体规定了各级各类学堂的性质、培养目标、入学条件、在学年限、课程设置和相互衔接关系。

3、壬子癸丑学制----又称1912-1913年学制，特点是：a、缩短了学制年限。b、女子享有与男子平等的法定教育权。c、取消对保人的制度。d、规定一学年度为三个学期。

4、洋务学堂----是洋务运动的重要组成部分，其目的在于培养洋务活动所需要的翻译、外交、工程、技术、水陆军事等多方面的专门人才，教学内容以所谓的“西文”与“西艺”为主。

5、东林书院----明朝江南无锡城东南，原为北宋理学家杨时讲学之所，后即在该地建书院，又称龟山书院。是当时重要的文化艺术中心，它形成一套完备的将会制度。

《中国教育史》分题型练习

一、选择题

1.《新教育大纲》是哪位教育家纂写的？

A.杨贤江

B.陶行知

C.鲁迅

D.蔡元培

2. “化性起伪”是谁提出的?

A.荀子

B.老子

C.庄子

D.孔子

3.陶行知最早创办的学校是

A.晓庄学校

B.育才学校

C.山海工学团

D.自然科学园

4.提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派？

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

5.1842年，外国传教士在香港创办的学校

A.宁波女塾

B.马礼逊学校

C.英华书院

D.格致书院

6.“立五经博士”是哪一位统治者的决策?

A.汉武帝

B.秦始皇

C.周文王

D.唐太宗

7.废除八股文的法令是什么时期颁布的？

A.洋务运动时期

B.维新运动时期

C.清末新政时期

D.辛亥革命时期

8.“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？

A.唐代

B.汉代

C.秦代

D.周代

9.第一次国内革命战争时期，国共两党共同创办的著名的陆军军官学

校是

A.湖南自修大学

B.上海大学

C.黄埔军校

D.劳动学院

10.在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是( )

A.徐特立

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.亩沛鸿

11.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁? （）

A.王充

B.董仲舒

C.贾谊

D.郑玄

12.科举考试是在什么时期终结的？( )

A.洋务运动时期

B.维新运动时期

C.清末新政时期

D.辛亥革命时期

13.最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派？( )

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

14.“壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的？( )

A.1912—1913年

B.1902—1903年

C.1922—1927年

D.1898—1899年

中国教育史练习题

第一章原始时期的教育

1、原始社会的教育有哪些特点？

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育

1、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。

2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指六方面知识和技能。

二、简答题

1、孔子的德育原则有哪些？42

2、孔子的教师观？45

3、试述孔子对教育所做的主要贡献。47

第三章战国时期的教育

一、填空题

1、稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，制定了历史上第一个学生守则。

2、孟轲提出的“五伦”分别是“”。

3、《中庸》将学习的过程具体概括为五个先后相续的步骤。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”

4、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《》。

二、名词解释题

1、稷下学宫：55

2、三纲领八条目：91

三、论述题

1、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。97

2、论述墨翟的科学教育思想。62

第四章秦汉时期的教育

一、填空题

1、王充将当时的知识分子分成五个级别，其中能够精通儒家经书中的一种，称作，知识分子中最高级的一层，称作。

2、作为两汉仕进制度主体的制是从汉文帝时开始的。

二、名词解释题

1、三大文教政策：

2、太学：109

3、鸿都门学：110

三、简答题

1、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。119

第五章魏晋南北朝时期的教育

一、填空题

1、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的颜之推。

2、刘劭是曹魏时期的名理学家，其代表作《人物志》以人物品鉴为主题，是中国古代第一部人才教育理论的专著。

二、简答题

1、颜之推在儿童教育方面有哪些重要见解？152

中国教育史习题及答案

1. ( 单选题 ) 西周建立的两大学校系统是（）(本题3.0分)

A、大学和小学

B、国学和乡学

C、官学和私学

D、上学和下学

学生答案：B

标准答案：B

解析：

得分：3

2. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不属于学校产生的条件（）

(本题3.0分)

A、体力劳动与脑力劳动的分工

B、社会事务日益复杂，需要专人管理

C、家庭的出现为教育提供场所

D、文字的产生为知识的传播提供了条件

学生答案：C

标准答案：C

解析：

得分：3

3. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不是原始学校的形态（）(本题3.0分)

A、辟雍

B、瞽宗

C、序

D、庠

学生答案：A

标准答案：A

解析：

4. ( 单选题 ) 我国教育萌芽于（）(本题3.0分)

A、原始社会初期

B、原始社会中期

C、原始社会末期

D、奴隶社会

学生答案：C

标准答案：C

解析：

得分：3

5. ( 单选题) 对原始社会教育的特点描述正确的一项是（）(本题

3.0分)

A、没有阶级性

B、有组织性

C、有等级性

D、无目的性

学生答案：A

标准答案：A

解析：

得分：3

6. ( 单选题 )

《理想国》的作者是( )

(本题3.0分)

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、夸美纽斯

D、卢梭

学生答案：B

标准答案：B

解析：

7. ( 单选题 )

洋务派最早创立的军事学堂是( ) (本题3.0分)

A、福建船政学堂

B、天津水师学堂

C、

广东水陆师学堂

D、江南水师学堂

学生答案：A

标准答案：A

解析：

得分：3

8. ( 单选题 )

抗日根据地教育的总方针和政策是( ) (本题3.0分)

A、教育要为抗战服务

B、教育为生产劳动服务

中国教育史练习试题

⼀、填空题

1. “孔⼦”是我国春秋末期伟⼤教育家、思想家。

2. 《中庸》提出的为学过程是：博学之、审问之、慎思之、笃⾏之和明辨之。

》中提出了著名的罢黜百家，

4.张之洞在《劝学篇》中提出的近代教育改⾰发展的指导⽅针是。

5. 蔡元培“五育并举”教育⽅针包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

6. 陶⾏知提出的⽣活教育的三⼤主张⽣活即教育、社会即学校和教学做合⼀。

7.《学记》是我国也是世界上最早最完整的⼀部教育学专著。

8. “尽信书，则不如⽆书。”出⾃《孟⼦?尽⼼下》。

9 唐六学是国⼦学、太学、四门学、书学、律学和算学。

10. 民国初年的教育⽅针是：实利主义教育、世界观教育、军国民教育。

11. 《⼤学》提出⼤学教育的“三纲领”是明明德、亲民

和⽌于⾄善。《⼤学》提出的为学“⼋条⽬”是：格物、致知、诚意、正⼼、修⾝、齐家、治国、平天下

13、商代的甲⾻⽂被看成是我国有系统⽂字的开始，和我们今天使⽤的汉字⼀脉相承。

14、西周天⼦和诸侯国所设⼤学分别称辟雍和泮宫。

15、“不分贵贱种族，⼈⼈都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“ 有教⽆类” 。

16、孔丘是儒家学派的创始⼈，他编纂和核定的《__诗__》、《_书___》、《_礼___》、《_乐》、《_易__》、《_春秋__》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核⼼内容。

17、墨家的教育⽬标是培养兼⼠或“贤⼠”，

18、孟轲的教育理论基础是“性善论”。

19、孟轲提出的“五伦”分别是“⽗⼦有亲，君⾂有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。

中国教育史复习题题目

第一部分中国古代教育

一、填空题

1.西周在文化教育上的历史特征是（），其学校系统包括（）和（）。

2.西周的教育系统包括（）、（）和（）。

3.西周的国学分成（）和（）。

4.西周不论国学或是乡学，不论小学或大学，都以（）为基本学科。

5.起源于夏代的六艺教育分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

6.孔子编撰册定的六种教材分别是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。

7.孔子把人性分为（）、（）、（）三等。

8.私学始于（）而盛于（）。

9.战国时期的诸多学派在教育方面颇有造诣的是（）、（）、（）、（）诸家。

10.（）是（）时代齐国的一所著名学府，历时约（）年。

11.战国时代齐国的（）是一所由（）举办（）主持的特殊形式的学校，历时约（）年。

12.墨翟提出了（），以（）和（）为喻，来说明人性及其在教育下的改变和形成。

13.墨家的（）、（）、（）、（）教育方法表现出鲜明的学派特色。

14.孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。

15.孟轲对他所追求的（）的理想人格的描述是“（）、（）、（）”

16.（）是先秦儒家最后一位大师，也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论，主张（）的人性观。

17.《大学》提出的（）、（）、（）被称之为“三纲领”。

18.《大学》以为人的完善是一个过程，又可以细分为八个步骤：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），即“八条目”。

19.被朱熹合称为“四书”的著作是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。

20.《中庸》中的“（）、（）、（）、（）、（）”把学习过程概括为五个先后相续的步骤。

中国教育史考研习题及答案(大全)

中国教育史考研习题及答案

第一章原始时期的教育

一、填空题

1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。

2．从教育意义上说，原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

3．传说是黄帝命令他的史官创造了文字。

4．据文献记载，五帝时期已有叫和的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。

二、判断题

（）1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。

二、简答

1、如何认识教育的起源问题。

2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？

3、原始社会的教育有哪些特点？

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育

一、填空题

1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”，堪称是一种武备学校。

2、商代的被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。

3、西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称，按年龄层次上可分为和两级；设于郊、野范围内的学校称。

4、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。

5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。

6、“天子失官，学在四夷”是时期的历史现实，其结果是打破了“”的局面。

7、“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“”。

8、孔丘是儒家学派的创始人，他编纂和核定的《___》、《___》、《__》、《》、《__》、《__》，成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。

二、单项选择题

（）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？

A 商代 B夏代 C西周 D东周

（）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？

《中国教育史》习题答案

第一章原始时期的教育

一、填空题

1、原始的教育活动，起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。

2．从教育意义上说，原始宗教活动中的巫师又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。

3．传说是黄帝命令他的史官仓颉创造了文字。

4．据文献记载，五帝时期已有叫“成均”和“庠”的教育场所，它们被看成是萌芽状态的学校。

二、判断题

（×）1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。

三、简答

1、如何认识教育的起源问题。

答：教育是人类社会特有的现象，教育起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。

教育活动是一种交往活动，原始人的群居生活为成员之间的交流提供了基本条件，有利于年长一代向年青一代传授社会生活和生产劳动的知识经验，使他们的身心获得发展。

原始社会的教育内容与原始生活的需要和生产技能是相应的。原始人类的教育意识是一个逐步加强的过程。在原始社会初期，人类将知识传授给别人、向别人学习的主动性和自觉性都很低，但随着人类的进化、社会的发展，知识的发现和积累，教育的意识性、目的性、计划性不断得到加强，最终摆脱教育与生活混同的状态。

2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些？

答：（1）生产劳动教育

（2）生活习俗的教育

（3）原始宗教教育

（4）原始艺术教育

（5）体格和军事教育

3、原始社会的教育有哪些特点？

答：原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点：

（1）教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。

（2）教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。

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