4.4 植物的茎与物质运输 同步练习及答案

4.4 植物的茎与物质运输同步练习及答案

一.单选题（共15题）

1.科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是生理活动过程中产生的，猜猜看，植物产生电流的原

因可能与下列哪些活动有关（）

A. 吸收水分

B. 吸收无机盐

C. 吸收二氧化碳

D. 放出氧气

2.在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（）

A. 伤口的上方

B. 伤口的下方

C. 伤口的上、下方

D. 木质部

3.昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）

A. 分生组织

B. 机械组织

C. 导管

D. 筛管

4.如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（）

A. 1是比较坚硬的韧皮部

B. 5是树皮，其内层的4是木质部

C. 3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松

D. 茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗

5.（2014·绍兴）如图为生物常见的物质交换模型，以下说法不合理的是（）

A. 若X为组织细胞，Y为毛细血管，则②可表示为营养物质和氧气

B. 若X为肺泡，Y为毛细血管，则血液流经Y后，含氧量增加

C. 若X为叶肉细胞，①为水，则Y为叶脉中的导管

D. 若X为根毛细胞，①为水，则Y可表示输导组织

6.某植物茎横切面的构造示意图如甲，其叶片切面的构造示意图如乙，整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙。

则下列有关水分运输的部位与箭头所示运输方向正确的是（）

A. 甲和丙，运输方向如戊所示

B. 甲和丁，运输方向如戊所示

C. 乙和丁，运输方向如己所示

D. 乙和丙，运输方向如己所示

7.将木本植物的茎环剥宽约1厘米，深至形成层的一圈树皮，一段时间后，在切口上方会长出瘤状物，产生这种现象的原因是（）

A. 韧皮部向下输送有机物的通道被切断

B. 韧皮部向上输送有机物的通道被切断

C. 韧皮部向下输送水和无机盐的通道被切断

D. 韧皮部向上输送水和无机盐的通道被切断

8.为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（）

A. 促进水分和无机盐的正常运输

B. 促进有机营养物质的正常运输

C. 让果实得到更多的水分和无机盐

D. 让果实得到更多的有机营养物质

9.植物的根从土壤中吸收水分后，下图中哪种组织能运输水和无机盐（）

A. B. C. D.

10.以下对导管描述正确的是（）

A. 导管是由一个细胞构成

B. 除茎外，根和叶脉中也有导管

C. 组成导管的细胞有细胞质和细胞核，以及细胞壁

D. 导管除了可运输水分外，还可以运输有机物

11.（2016•湖州）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花．”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（）

A. 落“红”的植物属于被子植物

B. 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的

C. 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用

D. 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输

12.据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音．下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论，正确的是（）

A. 树木“喝水”的主要部位是根冠

B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处

C. “喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分

D. 听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、氧气和二氧化碳

13.图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（）

A. 若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用

B. 若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用

C. 若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物

D. 此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用

14.（2013·宁波）如图所示，，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内（）

A. 植物的根细胞已经丧失呼吸作用

B. 根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度

C. “水”主要从切面的筛管处冒出

D. 根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响

15.树洞画女孩王月绘树洞画轰动全国，央视称其“感动冬天”，三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城，那里有很多千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（）

A. 全部韧皮部

B. 部分韧皮部

C. 全部木质部

D. 部分木质部

二.填空题（共9题）

16.如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于________堆积引起的，瘤状物在切口的________（“上”或“下”）方．

17.

双子叶植物茎的结构从里到外依次是：________ ；（①髓；②树皮；③形成层；④韧皮部；⑤木质部）；

导管在 ________，其细胞是 ________细胞，细胞之间横壁 ________；其主要功能是输送 ________

和 ________ ；筛管在 ________，其细胞是 ________细胞，细胞之间有横壁，且其上有________；其要功能是输送 ________；在韧皮部和木质部之间有 ________，它能不断地进得细胞 ________，使茎变粗。在茎的中心是 ________，具有贮藏 ________ 的功能。水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有

________ 。

18.节瘤成因是________被破坏．

19.蝉（知了）以刺吸式口器吸取植物制造的有机物作为食物，为获得食物，蝉的口器必插入茎的________，原因是________．

20.水分和无机盐是由________运输的，其方向是________．

21.植物体运输水分的主要结构是________，植物体运输有机物的主要结构是________．

22.水分和无机盐通过植物体茎的________中的导管运输到叶片，叶合成的有机物通过韧皮部中的________运输到其他器官．在农业生产中，常常对土壤进行中耕松土，其目的是有利于根的________作用和________作用．