XX山东省第三届国学小名士观后感1000字
山东省第三届XX年国学小名士观后感和心得1000字
山东省第三届XX年国学小名士观后感和心得1000字青少年通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。
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中华上下五千年,在中华民族浩瀚的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而诗词则是汉字文化的精髓所在。
走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。
今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》,它好像带我推开了扇神奇的大门,让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。
比赛的流程很简单,分为三大环节,“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。
选手们都不甘落后,大显身手,发扬了中华五千年的经典文化,为我们展示了中华民族的传统美德。
短短四十分钟的比赛,却让我思考了许多许多。
在最后一个环节中,孙荣忆选手说的一句话而引发了我的深思“我左边坐着大哥哥,右边坐着大姐姐,我果断的把虾夹给了他们,这是应该的”是啊,这是应该的。
自古以来,我们中华民族讲究礼让,礼让作为我们中华民族的传统美德之一,我们作为中华儿女来说更应该把它传承下去。
可是现在世上的一些人,他们却不这么想,我们身边的小事就有许多,平时在校园里上下楼梯时,如果可以做到高年级礼让低年级,那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时,如果可以做到大家都让一步,那我们的道路是不是可以变得更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题,家庭财产的分配,难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字,正如孙荣忆说的那样,从身边的小事做起,把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人,孩子先上。
最后一环节中,还有另一位选手所做的一件事,令我深思。
任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足,并改正了它。
诚信二字虽然简单,可并不是每个人都可以做到的,中华五千年自古是教育我们要讲诚信,可是却有多少人真正做到了这两个字呢?现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们,而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。
《国学小名士》经典诵读大赛观后感1000字
《国学小名士》经典诵读大赛观后感1000字导语：山东省《国学小名士》以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为宗旨，给予我们很大的启示。
下面是小编收集整理的关于第三届国学小名士的观后感，欢迎大家爱爱阅读参考!山东省第三届国学小名士经典诵读观后感【1 】经典是风筝，诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花，传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿，行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子，用“诵读经典、传承美德” 栽培，用“知行合一、学以致用”加工，就会为自己和社会酿一杯“果汁” -- 做个真正的国学小名士。
《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。
“千里之行，始于足下”唱基础，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”表美德。
节目以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题-- 怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的“果汁” 。
回味节目，真令人感慨万千。
要酿出甜美的果汁，首先要用“诵读经典”播下种子，用“传承美德”栽培果实-- 知识。
然后以“学以致用”为配料，以行动为榨汁机，让“果机结合、知行合一”。
知行合一作为四个词组的诠释，使“榨果汁” 难倒不少人。
记得比赛中有一场考验:在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。
哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。
呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。
拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0 ，想去扶起不会扶也等于0 。
知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。
行动是镜子，映出知识的光辉，知识是音符，谱出行动的韵律。
要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。
一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。
我注意到了它，却压根没在意:一团纸而已，谁不会捡起?可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。
山东省第三届国学小名士观后感1000字
山东省第三届国学小名士观后感1000字山东省第三届国学小名士观后感1000字 2017年山东省第三届国学小名士观后感1000字 2017年这几天我看了《国学小名士》，我受益匪浅，《经典诵读》是我们每个学生必背的，可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背，从而失去了背诵的真正意义。
伴随着一句句名句："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了，第一环节的‘爱记诗词’便深深地吸引了我，这一环节是根据显示的字、词，来说出带有这些字词的诗词。
背诵不下来的选手将会被淘汰。
记得有一期主持人让选手们说出刑岬"日"的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，然而，我想出来的却寥寥无几，听着他们的作答使我感到惭愧――为什么年龄跟他们相仿，自己却听着他们的作答一脸迷茫。
所以，我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。
我想，如果是我站在上面，也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了，而他们却神情如常，令我十分钦佩。
在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有――高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。
另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。
当然，还有很多会告诉颐堑览淼氖?洌纾鹤釉唬“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习要热爱，不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。
“兴趣是最好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后，学的自然就会比别人好。
而国学小名士正是抓住了这一点，让我们在观看节目的同时了解诗词还有成语典故的意思，从而对他们产生兴许而积极背诵。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪――提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。
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2019山东省第三届国学小名士经典诵读观后感范文博大精深，是中华文化的灵魂，是世界文明的瑰宝，让我们从小学国学，人人读国学，用自己的行动传承我们的国学吧。
下面由小编为大家整理的山东省第三届国学小名士经典诵读范文，欢迎大家阅读! 【2019山东省第三届国学小名士经典诵读观后感范文一】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
大家好!我是来自惠民一实黄冈小学三年级一班的国学小名士——董正盛。
”我也想像参赛选手一样自豪的介绍一下我自己。
刚开始看《国学小名士》的时候，我发现有很多知识是课本上学不到的，他们竟然也能对答如流，真被他们惊人的记忆力、丰富的知识储备、良好的心理素质和现场应变能力惊呆了。
其中有一期中的参赛选手杨震竟然和我们是同龄人，仅仅上三年级就敢上台与初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼，太佩服他的勇气了。
我是一个不太爱表现自己的人，平日里有类似的展示活动，我都不愿意主动参加，看了《国学小名士》以后，我也想向杨震学习，抓住机会，锻炼自己。
爸爸妈妈告诉我，《我爱记》和《名家对对碰》更多的是考察参赛选手的国学知识储备，有不足可以在生活、学习过程中弥补。
留心处处皆学问，只要我们平时多注意积累，多留心就可以丰富自己的知识。
学习知识是简单的，但是要将学到的知识运用的生活中，变成自己的实际行动就不容易了。
所以我更喜欢《美德大考验》，桔子捡不捡，垃圾桶扶不扶，通过别人的表现可以反思一下自己，从而努力做到“知行合一学以致用”。
在观看《国学小名士》的过程中，我也学到了很多日常礼仪，比如吃饭的时候必须长辈先入座，还要照顾身旁的人，多帮别人斟茶倒水，餐桌上不要大声讲话，筷子尖、茶壶嘴儿不能对着别人等。
恰好过春节，我将这些礼仪直接用到了生活中，得到了长辈们的表扬。
《国学小名士》的比赛虽然已经结束了，但是它留给我的启示将伴随我成长。
我将时刻以国学经典激励自己，努力成长为一名“知行合一”的国学小名士。
【2019山东省第三届国学小名士经典诵读观后感范文二】我们中国是一个有着五千历史的古老国家，每每想到我是这个国家的一分子，内心就回被一种自豪感所充斥，我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。
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下面由小编为大家整理的山东省第三届国学小名士经典诵读观后感范文，欢迎大家阅读!【山东省第三届国学小名士经典诵读观后感一】“诵读经典、传承美德”是这款节目的主题，它让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。
节俭劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。
从小我们就知道要节约一滴水、节约一粒米，“滴水汇成河，粒米攒成筐。
”“勤俭永不穷，坐食山也空”等古诗，在节目中，选手们比赛更是让我受益匪浅，感慨万分。
可是在一轮美德考验中，一位选手对地上的纸屑不闻不问，也没有拾起它，反倒踩了两下。
这让我反省起来;在现实生活中要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上，在家里，洗菜水可以拖地，洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西，穿衣不讲名牌等等，都是我们要养成勤俭节约的好习惯。
自信有志不在年高，无志空活百岁。
讲的是无论年龄多大都可以有志向理想。
在国学小名士中，选手们都为了自己的理想去拼搏，并且都非常自信。
我想到了那一次，我校举办了一个运动会，每个班级，都选好了运动员(其中有我)。
我们正准备要开始比赛时，这时，我慌了，我既害怕，又心慌。
我害怕发令枪的声音，害怕名次的不好。
我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。
天使说：“加油，要相信自己，每个人都会有道坎儿，这点小坎儿算什么，相信你一定行的!”魔鬼说：“不要听她胡说，如果你失败了，既损失了班级的荣誉，又破坏了你的名声，千万不要去，放弃吧!”最后，我终于做出了决定，我一定会坚持下去的，我是不会放弃的，因为我是一个要对自己有信心，生活自信的人。
山东省第三届国学小名士观后感心得体会
山东省第三届国学小名士观后感心得体会国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
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山东省第三届国学小名士观后感心得体会寒假里，老师给我们布置了一个特殊的寒假作业——看《国学小名士》。
这个诵读大赛的内容分为三单元，每个单月都有两个部分。
第一单元主要讲的是节俭。
“侈而惰者贫，而力而俭者富”，这一句是著名诗人韩飞的一句名言。
意思是：懒惰又奢侈，生活就会贫困;勤劳而节俭，生活就会富足。
.... 意思是：奢侈又懒惰的人即使富有，也会有用光的时候;节俭又勤劳的人即使贫穷，也会富足日日有余的一天。
这句话对我们来说是一句深奥的话，可是，我们必须去明白这句话的道理，好用于我们长大成人时那些浪费的警告。
当我把第一单元看完时，我又想起了生活当中我做的不对的一些事。
有一次，我匆匆忙忙吃完饭去玩电脑时，妈妈把我给训了一顿，说：“你碗里还有许多米粒，你不喝干净就想去玩电脑?不行，俗话说‘锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’,这可说的都只是你这种人啊!今天我就罚你洗碗!”当时，我就以为：不就那么几粒米吗?有什么大不了的?可现在，我不这么认为。
我举得妈妈当初教育我的是对的，所以，我以后吃什么都吃的非常干净。
第二单元主要讲的是自强自信。
“天地之性，人为贵。
”这句话选自于，《孝经。
圣治章》。
意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。
但只有人最为尊贵。
这句话说到的非常好。
人人都有优点，只要把自己的优点发挥出来，就会被别人高看一等。
可有些人就是发挥不出自己的优点。
第三单元主要讲的是智慧。
“智慧是经验之女”。
之句话是著名的“达·芬奇”说的。
对啊只要有智慧，只要大家去想，就会把智慧发挥出来，你就会“战无不胜”!古代很多著名的人就是利用智慧被别人看待的，如;包青天运用智慧来破案。
贺龙同志用智慧取得战斗的胜利…….国学小名士是继承中华经典的重要的视频，希望大家都会去用心看，这样，才会懂得里面的大道理。
山东省第三届《国学小名士》观后感(5篇)
山东省第三届《国学小名士》观后感（5篇）国学者何?一国所有之学也。
有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。
学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。
下面由为大家的山东省第三届《国学小名士》，欢迎大家阅读!国学，如一碗玉露琼浆，滋润了我们的心田;国学，如一朵茉莉花，留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星，点亮了我们的心灵。
伴随着古色古香的古典音乐，山东《国学小名士》总决赛拉开了序幕。
一个个小选手斗志昂扬，用他们丰富的国学知识过五关斩六将，杀入了总决赛。
小选手们个个才华横溢，洋溢着诗书的墨香，带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。
“东西南北”让他们证明了自己强大的诗库。
着实让我为之一振，佩服的五体投地。
经过揪心的几十轮比拼，终于告了一段落。
杜牧有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”欧阳修有“把酒祝东风，且共沉着。
”苏轼有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”林升有“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。
”王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
”郑板桥有“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。
”古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。
“夜来风雨声，花落知多少?”“举头望明月，低头思故土。
”“迟日江山丽，春风花草香。
”“明月几时有?把酒问青天。
”……一首一首，一句一句朗朗上口的诗，就这样，从我的耳边溜走，余音绕梁，回味无穷。
对于史记，就更是精彩，赵高指鹿为马糊弄秦二世，谋权篡位胆大妄为。
入木三分的王羲之刻骨磨练，成为世代佳话……国学离不开史记，离不开它的陪伴。
史记里记录的诗词歌赋，唐诗宋词都是古人留给我们后代的包裹财富。
诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。
《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》……它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。
山东省第三届国学小名士诵读观后感
山东省第三届国学小名士经典诵读观后感诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。
以下是带来的国学小名士观后感，希望对你有帮助。
假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。
比赛以“诵读经典、传承美德”为主题，有三个环节，分别是“我爱记诗词”，“名家对对碰”和“美德大考验”。
节目把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观相结合，让人受益匪浅。
节目第一关“我爱记诗词”，我看了之后，不禁感慨：啊!太难了!能答上来的选手，绝对是下过一番苦功夫准备过的啊!但选手们都能对答如流还不重复，我心中不禁升起了一份敬意。
最让我难以忘记的选手是周榟童、刘康宁、陈韵竹和宋文晓，他们每人运用诗词各自做了有特色的自我介绍后就开始了比赛。
小选手们巧舌如簧，在紧张的气氛中灵活地做答诗词。
尤其是周榟童小朋友，三年级的小妹妹来和初中高中的大姐姐比拼，着实让我为她捏把汗呀，虽然背诵诗句没有别人多，但沉稳的状态实在让人佩服。
他们对国学的热爱也深深地感染了我，小妹妹真是为我做了个典范啊。
第二环节“名家对对碰”中，选手们有的稳中求胜，有的大胆挑战，题目不同，但精彩纷呈。
第三关“美德大考验”是出现一个考点，如捡纸团、抄试卷……是考验选手是否能传承国学美德。
当我看到一个“捡纸团”的考验时，心中不觉一惊，四个人，只有一人捡起了纸团!小选手们的表现让我陷入了沉思。
如果是我，我会怎么做呢?他们的表现让我明白了学习国学最重要的是要“知行合一，学以致用”啊。
知是行的开始，而行是知的完成，知而不行是啊，要相辅相成才行。
看着看着，我心里暗自打算着：嗯，如果是我，一定会遵守规那么的，保护好我的劳动果实。
这时脑海里又冒出一个小人对我说，这并不是重要的考试啊，而且我们都是一起比赛的队友啊，应该互相帮助才行啊。
就在脑海里的小黑人和小白人要打仗的时候，评委老师说了，孔子曰：“要以直报怨，并不能以德报怨。
”要先判断问题的原那么，再采取措施，要多角度的看待他才行啊。
山东省第三届国学小名士经典诵读观后感
山东省第三届国学小名士经典诵读观后感山东省第三届国学小名士经典诵读观后感摘要：中国，随着时间的流逝，语言也发生了多次的变化，从古人说的文言文到现在说的白话文，文言文现在也成了学习的一种，它们都被挖掘了新的价值，这种价值是无价的。
山东省第三届国学小名士经典诵读观后感一“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在我们源远流长的华夏五千年历史长河中，传统文化犹如一颗璀璨的星辰熠熠生辉。
作为一名五年级的小学生，对于经典诗文的认识大多来源于课本上的学习和老师的讲解，初次接触的时候甚至感觉枯燥无味，不知所云。
但自从观看了“国学小名士”电视大赛之后，我却对古典诗文产生了浓厚的兴趣。
“国学小名士”改变了呆板的学习形式，寓学于乐，以游戏比赛的形式让学习变得活泼生动，引人入胜。
通过“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大考验”等关卡考验选手对中国古典传统文化的记忆、理解以及感悟。
观看时，我会因为小选手一时答不出来而着急，会因为倒计时五秒开始而紧张不已，会因为小选手在最后关头的急中生智而欢呼雀跃……通过对古诗文的学习，我知道了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毅力;了解了“学而不思则罔，思而不学则殆”的方法;明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理;感悟了“三人行必有我师焉，择其善者而从之”的谦逊。
古典诗文的魅力是无穷的，它可以写景抒情，可以讲述道理，可以记录事件，也可以感悟人生等等。
而在众多接触到的诗文中，我最喜欢的还是是三国时期曹操的《观沧海》：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
这首诗通篇写景，写出了一种大气磅礴，写出了一种气势汹涌。
通过写沧海、写山水、写百草、写秋风、写日月、写星辰，在人们面前勾勒出一幅幅美丽的画卷，读来朗朗上口，让人回味无穷。
“诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
”在这个生活快节奏的时代，唯有中华传统文化是亘古不变，值得一代代传承发扬的。
2023山东第三届国学小名士观后感
2023山东第三届国学小名士观后感2023山东第三届国学小名士观后感一：“诵读古诗经典，传承华夏文明”这是我们班黑板报上的一句话，我却不以为然，那些诗文真的有这么大的作用?今天看了青少年经典诵读大赛让我转变了自己的想法。
第一个环节是由小选手们根据提出的汉字写出相关诗句。
五个小选手轮番作答，尽管只有5秒钟的思考时间，但他们没有一丝紧张，这需要扎实的基础和强大的心理素质。
这种难度的题目，恐怕连我家的“大秀才”——老爹，也答不出来吧。
但是，这些“小秀才”一个个对答如流，好像脑子里有用不完的内存一样，供他们储存知识。
而且语调铿锵，清晰有力，或朴素清雅，或激昂悲壮，让我充分领略了经典诗文的魅力。
到了下一个环节：道德大考验。
到底是怎么个考验法呢?看了规则才知道，所谓“道德大考验”，其实就是和评委吃顿饭。
不过这吃饭也是“机关重重”，他们共有六人，但每道菜却只有5份，这该怎么分呢?只见一位大姐姐一进房间便举着水壶给每个人都倒上满满一杯水。
另一位哥哥则举簪夹菜，放入他人碗中，别人也觉得不合适，又把菜夹给别人.先人后己，孔融让梨，细小处释放正能量，也许，这也是经典国学的馈赠吧!当这一集落下帷幕时，我也陷入了沉思：我们同样都是青少年，生活在红旗下，都怀揣着或小或大的梦想，为什么他们却那么了解古诗词、知识储备量那么多，那样重礼节、懂道理呢?他们更聪明?不对。
他们条件更好?也不对。
那到底是什么呢?我知道了，这是因为他们热爱国学经典，他们从国学经典中汲取了更多的营养。
他们行，我们有什么不行?老祖宗的东西不能丢。
我们应当少年有志，奋发图强，读经典文，做儒雅人，以古人之智，加今人之长，完善自己，并影响身边的人，让我们的生活更美好。
2023山东第三届国学小名士观后感二：“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是啊，正如上句所说，事事关心!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们敬佩不已。
那天，我从电脑上找出《国学小名士》，点击最后一期，一上来是先介绍那12个精英，都有谁我不记得了，让我惊讶的是后面的比赛。
山东第三届国学小名士观后感
山东第三届国学小名士观后感山东第三届国学小名士观后感《国学小名士》这个节目让我知道了我们的国学是博大精深的，我们的传统美德是无比美好的，我们一定要学好国学，把祖国的传统文化发扬下去。
山东第三届国学小名士观后感_篇1中国,拥有五千年的悠久历史。
历史就像流星划过，转眼一瞬，但留下了最美丽的光景。
历史，带给我们的不仅仅只是浓重的沧桑感，还有无穷无尽的、珍贵的文学财富。
国学，使我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“，的道理，他教会我们作为孩子应该对父母对老师做到“谁言寸草心，报得三春晖”。
在假期里看完《国学小名士》之后，我不但佩服那些诗词在语言上的鬼斧神工，那些寥寥的几句所表达出的浓郁的感情，而且也被国学小名士们的知识量和面对压力和竞争对手的心理素质所折服。
第一环节第一轮出题是围绕“国”与“家”的诗词，其中，“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得”等诗词令我印象深刻。
评委刘悦坦说：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
只有我们不断的关注自己的国家，少年强才国强。
这才是我们真正比赛的意义。
”时代在进步，未来将在我们手中，少年强则国强，少年富则国富，少年雄立于欧洲则国雄立于欧洲!我们要从此刻做起，认真对待每一堂课、每一次实践，让我们的未来绽放出最耀眼的光彩!第二轮是“亲”“情”。
王小舒说：“中国的诗歌多着重于抒情，这些抒情的诗歌在我们流传的过程中起到了一种给我们民族世世代代情感教育的作用，它使我们的情感得到了陶冶，得到了升华。
”是啊，诗歌把“亲”与“情”的难能可贵表现的淋漓尽致，让我们感受到了“亲”与“情”，也让我们学会珍惜和表达“亲”与“情”。
经过多轮角逐，最终潍坊选手刘康宁因对联“一元二气三阳开泰”“四海五洲六合同春”略胜一筹，最终夺冠。
看完之后，我心中也有了一丝想要去多了解一些中华民族灿烂的文化的念头。
我认为学习国学最重要的就是兴趣和积累，看完《国学小名士》之后，我已经对国学产生了兴趣。
我想：“中国是世界上著名的文明古国，珍贵的历史文献数不胜数，无论是唐诗宋词还是元曲明清小说，我都可以去多多的阅读它们，在阅读中积累我国历史文化的结晶。
山东第三届国学小名士诵读电视大赛观后感
山东第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感有关山东第三届的国学小名士经典诵读电视大赛们同学们观看了?下面是收集的，欢迎大家阅读!今天,我观看了山东少儿频道的经典诵读节目,节目以"诵读经典、传承美德"为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。
我对节目中讲的礼仪深有感触。
自古以来中国就是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，素以彬彬有礼而著称于世。
中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。
在中华民族连绵不绝的历史长河中，礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。
中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的历史开展进程起到了广泛而深远的影响。
礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。
礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进展相互沟通的技巧。
但是，在当今这个社会，礼仪好似已经被人们无视，太多人不把礼仪当回事。
在大街上随便转转，你就可以看见，总会有那么几个人,走着走着,就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上,明明看见不远处有一个垃圾桶,可还是不愿多迈那几步,随手就扔转头就走。
再看看学校里，有乱丢果皮纸屑的;有随地吐痰的;有在墙上涂鸦的。
哎，这还不是最严重的，有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。
尽管如此，平时的个人礼仪还是要做到：说话轻一点，脾气小一点，理由少一点，知识多一点，嘴巴甜一点，微笑多一点，行动快一点，做事多一点，步伐稳一点，速度快一点。
陶行知先生言：千教万教，教人求真; 千学万学，学做真人。
道德是做人的根本。
第三届《国学小名士》观后感范文
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国学是我国文学宝库的珍宝，内容丰富。
学习国学对于我们学习做人的道理、丰富自己的文化知识等都有很大的帮助。
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篇一：“国学”是中华文化之根，它无处不在，是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶。
这个寒假，我观看了由山东广播电视台推出的《国学小名士》这一节目，使我提高了文学常识、诗词的积累和对社会问题的思考与感悟等知识与能力，让我受益匪浅。
观看这档节目，让我印象最深刻的一个人就是第二期的二号选手孙荣忆。
她在节目开始时表现就很好，在“我爱记诗词”这一环节中，两轮都获胜，可见她的记忆力和理解力都很强，对诗词非常喜爱，诗词的储备量很多，最后一轮“美德大考验”中，她在吃饭时礼让其他选手，通过了考验，她礼让他人、尊敬长辈的美好品质值得我们学习。
我们山东人杰地灵，作为一名山东人我感到骄傲，泉城广场的文化长廊还立有大舜、管仲、孔丘、孙武、墨翟、孟轲、诸葛亮、王羲之、贾思勰、李清照、戚继光、蒲松龄的雕像。
他们对中华历史文化起到了重要作用，我们要向他们学习，继承他们的精神财富，做一个有用的人。
在我们学校，老师为了培养我们对传统文化的认识与运用，开展了许多活动。
每个年级都有读、背古诗词这样的活动，老师鼓励我们多背诗多积累，体会诗词的美好。
学校还组织开办了关于传统文化的课外班，比如：书法班、剪纸班、中医班、茶艺班……我参加了剪纸班，剪纸是中国民间艺术之一，通过学习剪纸我贴近了这门艺术，一开始我剪得很糟糕，认为剪纸很枯燥，可慢慢的我有了进步，变得更加细心、认真，我越来越喜欢剪纸，充分感受到了剪纸的美。
我们在美术课上还学习了国画，用心感受了国画的魅力，虽然我画的还不是很好，但经过这段学习我变得更有耐心了，闲暇时还跟姥爷去美术馆参观欣赏。
现在学校鼓励大家向梅、兰、松、竹四君子学习，学习梅香养德，芬芳幽雅品格高;兰质悦己，任是无人也自香;松姿育人，傲雪凌霜质不改;竹节启智，坚韧进取勇攀登。
山东国学小名士电视大赛观后感参考(精选5篇)
山东国学小名士电视大赛观后感参考(精选5篇)山东国学小名士电视大赛观后感参考精选篇1一首首古诗词从我脑间闪过，一幅幅对联从我嘴里脱口而出……自从看了《国学小名士》这档节目，让我感悟颇深，受益匪浅。
原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读，没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。
可对于我来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。
当我看到那些同学激情洋溢地演讲，他们排成不同形状的队形，穿上各种各样的服装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴，使我的内心备受鼓舞。
他们就是我的榜样，以后我要多读书，多看报纸，来丰富我的知识。
观看完《国学小名士》后，我的心久久不能平静。
一想到我国国学经典的博大精深和传统文化的美德，我的心中便涌起阵阵涟漪。
在惊叹的同时为自己是一个中国人而自豪。
回味起选手背古诗时的镇静，真值得让我学习，还有选手背古诗的顺畅、清晰，让我羡慕、嫉妒，它们都是怎么背的呢??他们说：“凭感觉。
”但好几轮下来，他们一直都是这样，我想他们不是靠的运气，而是平时的积累。
这一点非常值得我们每一个人学习。
小时候，诗词是我们最不愿意接受的东西，国学更是我们不懂的的东西，但是现在，我们可以自豪地说出：我们爱诗词!我们爱国学!因为它们是祖国文化的精华!看完这个节目，我明白了，生活中要处处留心身边的知识，其实国学就在我们的身边，离我们很近、很近。
也要多积累，积累诗词名句，增长知识。
尊敬长辈，因为尊敬长辈、孝敬父母，是中国的传统美德。
在今后的学习中我们要向着理想奋斗，并在今后为国学事业贡献出一份力量。
爱上经典诵读吧!它会让我们能够拥有一个美好的精神家园。
让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!山东国学小名士电视大赛观后感参考精选篇2今天，我观看了山东少儿频道的《国学小名士》，那是一个有文学气息的节目，里面有许多值得我们少先队员们学习的文化古典。
第一情节叫“我爱背古诗”。
第三届国学小名士观后感
第三届国学小名士观后感第三届国学小名士观后感（4篇）感受国学经典的魅力，弘扬中华民族传统美德，知行合一，学以致用。
下面由为大家的第三届国学小名士范文，欢送大家阅读!最近，我观看了节目《国学小名士》，这个节目主要让我们国学，爱学国学，重视国学。
《国学小名士》的主持人是宋磊叔叔，主要的导师有杨雷老师，杨波老师，石玲老师等几位导师，他们个个知识渊博。
《国学小名士》中有许多优秀的选手，有姜山秀，焦雨萌等。
其中，我最喜欢的就是姜山秀了，因为她思维敏捷，知识面广。
《国学小名士》节目中，一共有十三场比赛。
我最喜欢的是第八场，每场共分为三局部。
第一局部是我爱记诗词。
我爱记诗词中的字是“雪”，需要在规定的时间内说出带有“雪”字的诗句。
这几位哥哥姐姐们一个接一个的，互不相让。
我一开始以为自己背的古诗已经很好了，但是，比那些哥哥姐姐们差远了。
第二局部是舞文弄墨，规那么是每题有一条或者多条提示，让选手们作答，谁能又快又准确答复，谁就能得高分。
我只会一个，不过，只要把其他的记住也算会了，真是太增长知识了!第三局部是国学短剧，通过看一个视频，帮助主人公解决问题。
每个人都有不同的观点，我也有我的观点，表达出了“知行合一，学以致用”，将知识与行动相结合。
我观看了《国学小名士》这个节目后，我下决心要更加爱学国学，更加重视国学!回眸历史，中华民族经历了五千年的洗礼，它承载的文化，就像夜空中的流星，给人们留下了最美好的印象。
在这个高科技兴旺的21世纪，大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。
所以，为了让历史不断线，为了使传统经典中的知识和精神更好的传承，我省举办了《国学小名士》经典诵读比赛。
“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用”，每天都是同样的开头，每天都有意外的收获和惊喜。
我是一名初中生，很享受诗词朗诵，享受其中的韵味，享受投入其中的感情。
可以说，虽然我不是一位古典美女，但我对经典的古诗文非常喜爱，喜欢它的抑扬顿挫，喜欢它的朗朗上口。
国学小名士观后感1000字
国学小名士观后感1000字国学小名士观后感1000字精选在寒假里，我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多，让我受益匪浅。
下面是小编为您收集整理的国学小名士观后感，欢迎阅读!篇一：国学小名士观后感中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。
美德的定义是：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击,力量,勇气,自信,团队合作精神等.所以,我们应当时时刻刻都体现美德.让美德漂白世界,地球变成生命的圣洁花园,是人人向往的天堂.心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光.雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.”所以,我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德,一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台.荀子说过：“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”.千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世.美德是礼仪中必不可少的礼仪,所以,文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯.寒假的一天,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来.几分钟后,胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪.几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有5多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤.正在这时,有几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到胡同里铲雪.他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边.不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了.大家都纷纷感谢他们,可他们却说：“没什么,这是应该的.”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子.“人心齐,泰山移.大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了.马路又恢复了正常通行.可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了.大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除.小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人.这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心.这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅.没过几天,雪停了.在明媚的阳光的照射下,雪慢慢融化了.美德由如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,一些事情最能显露恶德,但一些事情最能显露美德.生活中的一切的一切,都在永恒的爱心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中.美德本身就是一种报酬.私德如同根本,公德如同枝叶,公德是由私德而生.若无公德也不配讲私德.独善其身,就是讲美德的第一步,在路面结冰的时候,我们如果多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚.在燃烧,美德在传送,让我们协起手来，弘扬传统文化，树立美好品行!篇二：国学小名士观后感就在今天，我观看了《国学小名士》这部影片。
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XX山东省第三届国学小名士观后感
1000字
导语：国学是国家的支柱，没了支柱，就会失去凝聚力。
以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX山东省第三届国学小名士观后感1000字相信在很多人的成长中都曾有过被某句诗词感动，被我们民族几千年的文化所折服，所震撼的经历。
中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。
走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。
今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。
比赛的流程很简单，分为三大环节，“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。
选手们都不甘落后，大显身手，发扬了中华五千年的经典文化，为我们展示了中华民族的传统美德。
短短四十分钟的比赛，却让我思考了许多许多。
在最后一个环节中，孙荣忆选手说的一句话而引发了我的深思“我左边坐着大哥哥，右边坐着大姐姐，我果断的把虾夹给了他们，这是应该的”是啊，这是应该的。
自古以来，我们中华民族讲究礼让，礼让作为我们中华民族的传统美德之一，我们作为中华儿女来说更应该把它传承下去。
可是现在世上的
一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让低年级，那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不是可以变得更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题，家庭财产的分配，难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字，正如孙荣忆说的那样，从身边的小事做起，把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人，孩子先上。
最后一环节中，还有另一位选手所做的一件事，令我深思。
任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足，并改正了它。
诚信二字虽然简单，可并不是每个人都可以做到的，中华五千年自古是教育我们要讲诚信，可是却有多少人真正做到了这两个字呢?现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们，而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。
还有些商家图省钱，图省力，就在食品中商品中加些危害人体的东西。
还有身边的一些小事，例如，借东西不还的，约好了时间迟到或不到的人。
诚信是每一个中国人应该做到的事情，传承中华传统美德更是每一个中华儿女要做到的事情。
我们小学生作为新一代的栋梁，中华儿女新一代的希望，更应该以身作则，把我们中华五千年的民族文化精髓，和传统美德的精神传承下去。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
美德，是中国的传统，它记载着中国历历代代的品行。
让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让传统美德的大舞台照耀自己未来人生的道路;希望能有更多人继承并国学文化，发扬传统美德，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
XX山东省第三届国学小名士观后感1000字“中国的文化真是博大精深啊!”这是我在看完国学小名士后发出的感叹。
国学小名士主要分为了三个部分，一.我爱记诗词：背诵包含大屏幕显示的关键词的诗词。
二.名家对对碰：选择并回答文坛大咖所出题目，包含十分，二十分，三十分的题目，答错扣分，答对加分。
三.美德大考验：考察选手在无意识的情况下，能否践行传统美德。
这三部分各考察了选手对古诗词积累情况，对古代文化的了解和他们有怎样的美德，更重要的是考验他们随机应变，临危不惧，助人为乐的品格。
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
这是国学小名士的宗旨，让我们多多诵读传统的文化，发扬传统美德，做到认识事物的道理、实行其事，以及要把学到的知识在生活中利用起来。
在国学小名士的节目中，选手们几乎都做到了这几点，在我爱记诗词中，就拿秋字来说吧，他们背诵了
很多含有秋字的古诗句：秋风吹不尽，总是玉关情。
空山新雨后，天气晚来秋。
秋风吹渭水，落叶满长安。
万里悲秋常作客，百年多病独登台……而在美德大考验中，既能让选手发扬传统美德，又能以国学来述说为什么这样做，在国学小名士中，让我印象最深的是郑元帅，他来自泰安市，是一名农村的学生，他的父母为了学费整天奔忙，晚上不回家，而他也因为钱差点没能来参加这个比赛。
让我敬佩的是他学习的专注、一心一意、心无旁骛。
为了分数，也为了父母的心血，他拼命的学，他是一个懂的父母辛苦，孝敬父母的人。
但我认为分数并不重要，而是应该学以致用，更重要的是要学会体谅父母的辛苦，去回报他们。
郑元帅虽然并没有晋级，但我相信他只要能学以致用，体谅父母，孝敬父母，必定能有所作为。
国学小名士让我学到了很多知识：我国古代诗词，古代词语意思以及诗词所表达的含义。
让我懂得了许多做人的道理：在生活中应助人为乐，要学会谦让，尤其是有长辈时，更要尊重、谦让他们……还让我知道了餐桌上的礼仪：席上如有女士，应等女士坐定后，方可入座。
在餐桌上不能只顾自己，也要关心别人。
接电话时要出去，不能打扰旁人用餐，回来后应说句“不好意思，打扰了”。
食毕，餐具务必摆放整齐，不可凌乱放置，餐巾应折好，放在桌上……
中国的历史悠久，文化也博大精深，国学小名士是引领
我们学习国学的一盏明灯，也是让我们发掘中国文化的启明星。
XX山东省第三届国学小名士观后感1000字中国是文明古国，在悠悠的历史长河中，传统文化，像璀璨的颗颗繁星，令人耐人寻味。
它们又是煞丽、无穷无尽的瑰丽财富，是我们的良师益友，领我们开启国学的道路。
观看《国学小名士》时，我不禁佩服起诗句语言的鬼斧神工，更佩服寥寥诗句所散发的青草般的细腻芳香，选手们机警应对、学富五车的才艺更令我叹为观止。
第一轮是说“国”与“家”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄与地球。
我们只有事事关注我们的国家，把握住未来，学好每一堂课，未来才会发出光芒。
第二轮讲述的是“亲”与“情”，我国绝大多数的诗歌赋词都是抒情用事，它们使我们的情感流程得到了升华，进步。
陶冶了我们对亲情的情操，更把它们表达的淋漓尽致。
如同“妙笔生花”。
看完后，我对国学诵读有了更深的认识，也懂了它的真谛。
这个节目让我更想了解中国灿烂的文化，而且让我陷入了沉思：中国有无数的唐诗宋词，它们都是我国绮丽的瑰宝，引领我们去熏陶、认识。
只有不断的阅读与积累，探索文化结晶，才能成为真正的“国学小名士”!
中国人一向是勤奋好学，智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
我们应努力拼搏、完善自我，勤奋向上，以新的姿态迎接每一次的挑战，争取开放出最绚烂的花朵，摇曳在群山之中。
我们尚还年轻，初生牛犊不怕虎，朝气蓬勃的我们像金光闪闪的太阳，有取之不竭、用之不完的精力。
我们应该把美好的花样年华好好地利用起来，学习我国的传统文化，丰富自己的人生观，让这条道路源源不断地流传下去。
我们是祖国的花朵、栋梁，时代的接力棒要靠我们相传，学习经典文学塑造文明社会，为未来的良好基础做好铺垫。
在以后漫漫的求学之路上，我们应当把中华美德的精髓传承下去。
积累更多的古代知识，丰富自己的内涵修养，让我们与文学诗词为友，畅游古诗天地。
用自己的知识点缀祖国的万里大花园，以高标准、高素质的目标要求自己，领略中华蕴含的文化奥秘!。