【最新】人教部编版语文一年级下册第5单元复习过关知识点总结

部编版语文一年级下册第5单元复习过关知识点总结
要识记、过关的内容
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【人文主题】
本单元是本册第二个集中识字单元，由《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》4篇课文组成，渗透热爱自然、热爱生活思想。

【语文要素】
运用形声字的构字规律进行识字，逐步提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。

识字5.《动物儿歌》
这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，展现了动物活动时美好快乐的画面。

一、朗读课文
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

朗读指导：这是一首读起来朗朗上口又充满童趣的儿歌，读出韵律、读出趣味。

儿歌的每一行都是由“谁”“在哪里”“干什么”三个部分组成的，也是以此来停顿的，这样朗读就有了节奏和韵律。

二、会认字
蜻（qīng）蜓（tíng）迷（mí）藏（cáng）
造（zào）蚂（mǎ）蚁（yǐ）食（shí）
粮（liáng）蜘（zhī）蛛（zhū）网（wǎng）
1.会读准音：
“食、蜘、蛛、池”是翘舌音，“藏、造”是平舌音，“藏、粮、网、蜻、蜓”韵母是后鼻音，“间、欢”韵母是前鼻音。

2.识字方法：
归类识字：本课有6个带有虫字旁的生字，都是左形右声，左边的虫字旁表意，右边的部件表音。

掌握形声字规律，提高识字效率。

字理识字：“网”是象形字，可以结合课文彩图和汉字演变图来认识，了解象形字的特点。

熟字加偏旁：“迷”、“造”可以用熟字加“走之”的方法来识记。

“食”、“粮”有共同的部件“良”，加上不同的偏旁组成不同的字。

3.认识新偏旁
虫【虫字旁】（蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛）
辶【走之底】（迷、造、运）
一、朗读课文，背诵课文
古对今，圆对方。

严寒对酷暑，暖对秋凉。

晨对暮，雪对霜。

和风对细雨，朝霞对夕阳。

桃对李，柳对杨。

莺歌对燕舞，鸟语对花香。

朗读指导：第2、4、6、8、10、12行的最后一个字“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母是“ang”，读起来更有韵律，美妙和谐。

二、会认的字
圆(yuán)严(yán)寒(hán)酷(kù)
暑(shǔ)凉(liáng)晨(chén)细(xì)
朝(zhāo)霞(xiá)夕(xī)杨(yáng)
1.会读准音：
“暑、晨、朝”是翘舌音
“圆、严、寒”都带有前鼻韵母an
“凉、杨”都带有后鼻韵母ang
2.识字方法：
熟字加减法：如“圆、凉、细”可以采用熟字加一加的方法记忆；“夕”采用减一减的方法识记：“多”减一半。

会意字识字：如“寒”由三个部件构成：外部是屋子的侧视形；中间是人形；人周围是四堆草形。

辨形审义，字的形体含义是：人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但仍无法御寒。

“朝”是指太阳从草丛中升起，而残月还未消失。

词语认读法：“严”结合词语“严寒”认读，“杨”结合词语“杨柳”认读，也可以结合学生的姓名认读，不单独认读。

三、会写的字
古gǔ（古今）（古文）凉liáng（清凉）（凉风）
细xì（细雨）（细长）夕xī（夕阳）（前夕）
李lǐ（李子）（姓李）语yǔ（语文）（成语）
香xiāng（清香）（香水）
四、易错字
夕：里面是一个点，不要写成两个点。

香：上部撇、捺伸展，盖住下部“日”，下部不要写成“目”。

五、词语解释
交际指导
明确打电话的基本步骤：
1.打电话要先拨号，号码要拨对。

2.如果是忙音，可过几分钟再拨打。

3.电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。

4.如果对方不是你要找的人，要告诉对方你找谁。

5.无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清楚，使用礼貌用语。

打电话时常用的礼貌用语有：你好，请问，谢谢，再见。

交际示范
打电话约同学踢球
张阳妈妈：喂，你好。

请问你找谁？
李中：阿姨，您好。

我是张阳的同学李中。

请问张阳在家吗？
张阳妈妈：他在家。

你稍等一下，我叫他。

李中：谢谢。

张阳：喂，你好！
李中：张阳，我是李中，想约你下午三点一起去体育馆踢足球。

你有空吗？
张阳：太好了，正好我今天下午有空。

李中：那就这样说好啦！再见！
张阳：再见！
打电话向老师请假
老师：喂，你好。

小林：您好，请问是李老师吗？我是小林，我生病发烧了，要去医院，需要请一天假，请您批准。

老师：好的，那你要多注意休息哦。

小林：我会的，谢谢您的关心，再见。

老师：再见。

《语文园地五》
一、识字加油站
有饭能吃饱，有水把茶泡。

有足快快跑，有手轻轻抱。

有衣穿长袍，有火放鞭炮。

发现规律：
这些字都是“包”加上不同的偏旁组成的新字，而且偏旁不同，生字所表达的意思也会不同。

饭fàn（吃饭）（做饭）能néng（才能）（能力）
饱bǎo（吃饱）（饱饭）茶chá（喝茶）（泡茶）
泡pào（泡茶）（泡泡）轻qīng（轻重）（轻轻）
鞭biān（鞭子）（甩鞭）炮pào（鞭炮）（大炮）
二、我的发现
吃叫吹咬
提拔捉拍
跑跳踢踩
1.口字旁的字大多和嘴有关。

我还知道很多口字旁的字，如：呼、吸、喊、叫、吹、咆、哮等。

.2提手旁的字大多和手的动作有关。

我还知道很多提手旁的字，如：扑、打、拧、操、捏、抓、揍等。

3.足字旁的字大多和脚或走路有关。

我还知道很多足字旁的字，如：跟、趴、跃、距等。

三、字词句运用
◎选一选，填一填。

青清
1.远处有（青）山，近处有（清）泉。

再在
2.放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。

◎比一比，看谁先从字典里查出下面的字。

溪（xī）解（jiě）准（zhǔn）
楼（lóu）伯（bó）
用音序检字法查生字的时候，我们要先查音序，再查音节，最后翻页就能找到要查的字啦。

四、日积月累
小（xiǎo）葱（cōng）拌（bàn）豆（dòu）腐（fu）——一（yì）清（qīng）（青）二（èr）白（bái）
竹（zhú）篮（lán）子（zi）打（dǎ）水（shuǐ）——一（yì）场（chǎng）空（kōng）
芝（zhī）麻（mɑ）开（kāi）花（huā）——节（jié）节（jié）高（gāo）
十（shí）五（wǔ）个（gè）吊（diào）桶（tǒng）打（dǎ）水（shuǐ）——七（qī）上（shàng）八（b ā）下（xià）
歇后语：是由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本意，像谜底，日常生活中通常只说
前半句，省略后半句。

你还知道哪些歇后语呢？
1.八仙过海——各显神通
2.外甥打灯笼——照旧（舅）
3.半夜吃黄连——暗中叫苦
4.猴子捞月亮——空忙一场
五、和大人一起读
《狐狸和乌鸦》
这个故事告诉我们什么道理呢？
在遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时，要保持清醒的头脑，冷静地思考，不要轻易相信，不可盲目行动。