【强烈推荐】高考英语阅读理解特征及技巧大解密

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高中英语知识点归纳阅读理解题型的特点和解题技巧的系统总结

高中英语知识点归纳阅读理解题型的特点和解题技巧的系统总结在高中英语的考试中，阅读理解题是占据相当大比重的一部分，也是考察学生对英语语言理解和运用的重要环节。

为了更好的应对这类题型，以下是对阅读理解题型的特点以及解题技巧的系统总结。

一、阅读理解题型的特点1. 多样性：高中英语阅读理解题型包含多种形式，如短文阅读、图表阅读、广告阅读等，题目形式多样，题干和选项长短不一。

2. 长度：阅读理解题的文章长度较长，一般在200-500词左右，需要学生具备较强的英语阅读能力。

3. 耗时性：阅读理解题需要较长的时间来仔细阅读文章和分析问题，因此在考试中要控制好时间分配。

4. 语言难度：文章中会涉及到一些生僻词汇、长难句以及语言的隐含意思，需要学生对高级词汇和语法结构有一定的掌握。

二、解题技巧1. 预览题目：在阅读文章之前，先将题目快速浏览一遍，理解题目的要求和主题，有针对性地阅读文章。

2. 理解文章：仔细阅读文章，注意抓住文章的主旨和中心思想，理清文章结构和逻辑关系。

3. 关键词定位：在阅读题干时，注意关键词的定位，通过关键词和定位句快速找到文章中与题目相关的信息。

4. 注意转折词和连词：文章中的转折词和连词对理解题意和文章的逻辑关系有着重要作用，学生应该仔细分析其意义。

5. 多选题技巧：对于多选题，可以通过排除法来缩小选项范围，找到最符合题意的选项。

6. 时间控制：阅读理解题通常时间较长，需要学生在阅读过程中控制好时间，尽量不要花费太多时间在某一个问题上。

7. 考虑上下文：对于一些生僻词汇或不熟悉的地方，可以通过上下文的暗示来进行推测，理解词义和句意。

三、归纳题型1. 主旨题：考察对文章主旨的理解，需要找到文章的中心思想和主题。

2. 细节题：要求学生对文章进行逐字逐句的理解，找出与题目相关的细节信息。

3. 推断题：通过对文章内容的推理和判断，找到与题目相关的推断结论。

4. 词义理解题：考察对生词或短语的理解，通过上下文的语境推测出词义。

高考英语阅读理解命题特点及答题技巧

高考英语阅读理解命题特点及答题技巧高考英语阅读理解命题特点及答题技巧导语：阅读理解是历年高考命题中难度最大、分值比例最高的题，高三英语复习一般要求学生在30～35分钟内完成5篇不同题材、体裁的短文的理解。

每题2分，共计20小题，总分40分，属客观题部分。

高三学英语主要测学生对一篇也许300字的书面英语理解实力，即在阅读中精确地获得信息的实力以及推断材料隐含意义的实力。

以下是为大家细心整理的命题特点及答题技巧，欢迎大家阅读参考!1题型特点及命题趋势分析近几年来全国以及各省的高考英语试题，发觉阅读理解部分的主要特点是：1.内容新奇，语言地道几乎全部的阅读材料都来自于国外的媒体或者仅在语言上稍做了加工，但是都保持了原文地道的语言特点。

2.体裁多样，话题广泛阅读理解考察最多的是说明文，占45%左右，其次为记叙文，占30%左右，应用文和争论文各占15%和10%。

3.题型分布合理，突出智力题目的考察力度近几年的高考英语《考试大纲》对学生的考察角度大都从以下几个方面着手：(1)理解主旨和主要意义。

(2)理解文中详细信息。

(3)依据上下文推断生词的意义。

(4)做出简洁的推断和推理。

(5)理解文章的基本结构。

(6)理解的意图，观点和看法。

2高考阅读时间安排1.4篇7580分钟，平均每篇1520分钟。

2.读文章的时间安排：用68分钟完成第一遍阅读，1014分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。

高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构困难。

(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)②的观点不肯定明确。

③选项的迷惑性比较大。

3阅读理解答题技巧1.先审题，后阅读在做阅读理解部分的试题时，很多学生急于先精读文章，而不看题目所问。

而事实上，对于一些特殊的文章首先应当对后面的题目阅读一下，弄清晰每一道题问的是什么，然后再带着问题有目地地阅读文章。

2.精读全文，找到主旨高考阅读理解的考查点是理解文章的主旨和要义，这就须要我们在读文章时找准文章的主旨句，理解文章大意。

高考英语阅读理解技巧知识点

高考英语阅读理解技巧知识点高考英语阅读理解是英语考试中的一大难点，同学们在备考过程中需要掌握一些技巧和知识点，以提高阅读理解的答题能力。

本文将介绍几个高考英语阅读理解的技巧和知识点，帮助同学们在考试中取得好的成绩。

一、了解题型特点1. 长篇阅读理解：长篇阅读理解是高考英语阅读理解中的重点和难点。

在做长篇阅读理解时，同学们要注重抓住文章的主旨大意，理解作者的观点和态度，掌握文章的结构和组织方式，以便更好地回答问题。

2. 匹配题：匹配题是常见的高考英语阅读理解题型，通常需要将文章中的信息与选项进行匹配。

同学们在做匹配题时，要细心阅读选项中的描述，并在阅读文章时将相关信息标记出来，以便更好地完成匹配。

3. 判断题：判断题是高考英语阅读理解中的一种常见题型，同学们在做这类题时要综合考虑文章中的信息，判断选项与文章的一致性或不一致性。

此外，还需要注意选项中的细微差别，以免被迷惑。

二、提高阅读速度高考英语阅读理解时间紧张，同学们需要提高阅读速度，以便更好地把握文章的内容。

以下是几个提高阅读速度的方法：1. 多读英文原著：通过阅读英文原著，可以提高对英语文章的理解能力和阅读速度。

同学们可以选择一些经典的英文小说或者杂志，每天坚持一定的阅读量。

2. 练习快速阅读：同学们可以通过练习快速阅读来提高阅读速度。

可以选择一篇适合自己水平的短文，限定一定的时间来阅读，并且在规定时间内回答问题。

3. 积累词汇量：词汇是阅读理解的基础，同学们需要通过大量的阅读和背诵来积累词汇量。

可以选择一些与高考相关的词汇书籍或者应试题来进行词汇的积累和复习。

三、注意理解文章上下文在高考英语阅读理解中，文章的上下文是理解文章整体意思的关键。

同学们需要通过上下文来推测词义、理解句子的含义以及判断作者的观点。

以下是几个注意事项：1. 上下文线索：同学们需要通过文章中的上下文线索来理解不熟悉的单词和短语。

上下文线索可以是前后文的逻辑关系、描述的细节或者举例说明等。

高考英语阅读理解题大纲解析

高考英语阅读理解题大纲解析高考英语中，阅读理解题占据了相当重要的地位。

对于广大考生来说，掌握阅读理解题的出题规律和解题技巧至关重要。

本文将对高考英语阅读理解题大纲进行详细解析，帮助考生更好地应对这一题型。

一、高考英语阅读理解题的题型特点高考英语阅读理解题通常包括以下几种常见题型：1、细节理解题这类题目主要考查考生对文章中具体细节信息的理解和把握。

问题往往是关于时间、地点、人物、事件、原因、结果等方面的具体内容。

考生需要仔细阅读文章，从文中找到相关的信息，并进行准确的判断和选择。

2、主旨大意题主旨大意题要求考生能够理解文章的整体内容，概括出文章的中心思想。

这类题目通常需要考生对文章的结构和主要内容有清晰的认识，能够从宏观的角度把握文章的主旨。

3、推理判断题推理判断题需要考生根据文章提供的信息进行推理和判断，得出合理的结论。

此类题目考查考生的逻辑思维能力和对文章的深入理解，考生需要在理解原文的基础上，进行合理的推测和分析。

4、词义猜测题词义猜测题考查考生根据上下文语境猜测生词或短语含义的能力。

考生需要通过对文章的理解，结合词汇的前后搭配、逻辑关系等因素，推测出生词的大致意思。

二、高考英语阅读理解题的考查内容高考英语阅读理解题的考查内容涵盖了多个方面，主要包括以下几点：1、词汇量阅读理解题中会出现一定数量的生词和高频词汇，考生需要具备一定的词汇量才能顺利理解文章。

同时，对于一些熟词生义的词汇，考生也需要准确把握其在特定语境中的含义。

2、语法知识文章中的句子结构和语法运用会影响考生对文章的理解。

考生需要具备扎实的语法知识，能够正确分析句子成分，理解复杂的句式结构。

3、文化背景知识一些阅读理解文章可能涉及到不同的文化背景知识，如历史、地理、社会风俗等。

考生对这些背景知识的了解程度也会影响对文章的理解和答题的准确性。

4、阅读速度和阅读技巧在有限的考试时间内，考生需要具备较快的阅读速度和有效的阅读技巧，如快速浏览、略读、精读等，以便能够在规定时间内完成阅读和答题。

高考英语阅读理解技巧(实用5篇)

高考英语阅读理解技巧（实用5篇）1.高考英语阅读理解技巧第1篇这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。

归纳标题题特点：短小精悍，一般多为一个短语;涵盖性强，一般能覆盖全文意思;精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。

常见命题形式有：What’s the best title for the text? The best title for this passage is Which of the following can be the best title for the passage?概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)，常见命题形式有： What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? BThe writer of the story wants t o tell us The passage/ text is mainly What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。

对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。

主题句一般出现在文章的开头或结尾。

主题句具有简洁性、概括性的特点。

主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。

位于段首：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。

判断第一句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明，论述或描述，那第一句就是主题句。

完整版高中英语阅读理解解题技巧

（3）文——题——文。
? 即先快速通读全文，对文章形成总体印象，了解全文的题材、主要结构、中心思想、主题段、主题句，然后读问题，明白该文章的考查点，最后，再带着问题跳读文章，寻找与答题内容有关的词句，这样既提高了做题的准确性，又能有效地利用时间。因此，文——题——文阅读理解方法是多数人采用的，可提高阅读速度的有效方法。
2. 养成良好的阅读习惯
? 学生在平时训练时要养成良好的阅读习惯。首先要避免“指读”。很多学生喜欢用手或笔指着文字读，这种阅读习惯容易使思维停留在手指着的局部单词上，会阻碍对中心思想的理解。而且这种方法比默读慢得多，会影响阅读的速度。其次要避免出声阅读。嘴唇随着文字而蠕动或发出细小的声音都会大大地影响阅读速度。还要避免过多地停顿回读。在阅读过程中由于对某个词语或句子不太明白，眼睛过多地重复同一个词语或句子，这样既影响阅读速度，又影响对文章的连贯理解和较好地获取中心意思，而且易使眼睛和大脑疲劳。
? What is the writer's attitude towards…?
? What does the writer think…?
? What is the purpose of the writer in this passage?
这类题的解题的关键是:
? 要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词，显然是赞成；若用贬义词，显然是反对；若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。因此，同学们在做这种题目时，应注意其中所使用的一些形容词，另外，我们可以寻找文中的转折词，一般转折词后面的文段表明了作者的观点。如：
What does the underlined word Paragraph 1 mean?

高考英语阅读理解的考点及应试技巧

高考英语阅读理解的考点及应试技巧高考英语阅读理解的考点及应试技巧一、考点聚焦1、题型特点阅读是理解和吸收书面信息的能力。

《中学英语教学大纲》规定，中学生应侧重培养阅读理解能力。

阅读材料的选取原则为：（1）阅读量不少于1000个单词。

近三年超过2000字篇数为5篇，读速要求为44.2，44.6和46.3wpm。

（2）题材多样化，包括科普、社会、文化、政治、史地、经济、新闻报道乃至广告说明。

（3）体裁避免单一化，包括记叙文、说明文、应用文等。

2、试题要求（1）掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。

（2）既理解具体的事实，也理解抽象的概念。

（3）既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。

（4）既理解某句、某段的意义也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。

（5）能根据材料所提供的信息，结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。

3、基本能力（1）能迅速看准每句的结构，抓住主句的主语、谓语、宾语。

（2）有一定的词汇量和辨词能力。

（3）能灵活运用所学语法知识，根据句中的某个词迅速断定真假、语态和时态等。

（4）对英美文化背景知识有一定了解。

（5）有良好的思维能力，能边看边加工所得到的信息，从而作出正确分析、判断和综合。

（6）有平时大量阅读作基础，有一定的语感和相当的阅读速度。

二、应试技巧点拨1、四个步骤（1）速读短文，了解短文的主旨大意，辨别文体，掌握结构。

（2）看题。

了解考查内容，带着问题读材料，寻找答案。

（3）复读。

对所选答案有针对性地寻找支撑论点的`关键信息。

（4）核查。

注意各题的答案应逻辑一致，不能自相矛盾。

尽可能找到（从文中）根据，确保正确无误。

2、四个善于（1）关于审题，找出文中依据。

（2）善于寻找线索。

（3）善于抓主题句，解决概括题。

（4）善于筛选、比较、衡量、综合文章的有用信息。

3、三个避免（1）只见树木不见林。

（2）难题耗时太多。

（3）阅读方式不当。

三、精典范例例1 （NMET 2001）Shanghai: Car rentals（出租）are becoming more and more popular as an inexpensive way of taking to the roads. Business people, foreigners and families alike are making good use of the growing industry.The first car rental firm opened in Shanghai in 1992 and now 12 car rental players are in the game, with more than 11,500 cars in their books.The largest player—Shanghai Bashi Tourism Car Rental Center offers a wide variety of choices—deluxe sedans, minivans, station wagons, coaches. Santana sedans are big favorite.Firms can attract enough customers for 70 percent of their cars every month. This figure shoots up during holiday seasons like National Day, Labor Day and New Year's Day, with some recording 100 percent rental.The major market force rests in the growing population of white-collar employees（白领雇员），who can afford the new service, said Zhuang Yu, marketing manager of Shanghai Angel car Rental Co.( )1. The words "deluxe sedans","minivans"and "station wagons"used in the text refer to ___________.A.cars in the makingB.car rental firmsC.cars for rentD.car makers( )2. Which of the following statements is true according to the text?A. 70% of the cars can be rented out on holiday.B. 70% of the customers are while-collar employees.C. More firms are open for service during holiday seasons.D. Some firms rent out all their cars during holiday seasons.( )3. Shanghai's car rental industry is growing so fast mainly due to ___________.A. better cars supplied by producers.B. fast service offered by car rental firms.C. the increasing number of white-collar emplioyees.D. people's growing interest in travelling during holidays.解析：1.C。

高考英语阅读理解命题特点分析及解题技巧点拨

高考英语阅读理解命题特点分析及解题技巧点拨许多同学都知道阅读理解是高考英语考试中很重要一部分：其一是由于它地分值较高—分,而且每个小题二分，许多考生往往由于一时疏忽而痛失两分；二是阅读理解整体篇幅较多—常有篇，而要求时间却很短—一般不超过分钟.因此对于许多考生来说，简直可以用“谈阅读而色变”来形容也不为过.而且从实际地调查中也能够发现许多学生在阅读理解地得分上大多数不超过分，能够取得分以上地就更少了，所以有人戏说“得阅读者得高分”.因此就有不少同学为了取得阅读理解高分，平时大量阅读，不断做题，虽长期努力，但结果还是不尽人意.这是为什么呢？根据对一些学生地调查笔者发现，大多数学生在做阅读理解题是存在着以下几个问题：由于基础知识不扎实，不能理解文章内容，导致不会做题.虽然能够理解文章大意，但不能够把握重点和细节，花过多时间去理解了一些无足轻重地内容，导致时间不够用完成不了题.文档来自于网络搜索还有地学生能够理解文章也有时间答题，但因为对文章题目设计特点不熟悉，选项设计特点不明白，往往选出一些比较有干扰性地选项而没有找到正确答案.文档来自于网络搜索针对以上这些情况我们应该采取相应地措施，有地放矢地进行专项训练，从而才可以取得阅读理解地高分突破.因此我们应当先明白高考英语阅读理解题地特点以及对学生测试能力地要求.阅读理解题地特点：所选材料来源与实际生活，而且使用语言地道.体裁常见地有记叙文，说明文；议论文和应用文等.题材广泛包括了政治、经济、文化、科普、人物、故事、社会现象、地理风情，新闻报道等内容.高考阅读理解地阅读理解一般由五篇文章组成，词汇量一般不少于字，其中生词量一般不超过.对学生测试能力地要求：既能够理解文章地主旨与大意，也能够抓住文章地细节和关键处.既能够理解句子字面意思也能够根据字面意思做出合理正确地推断，掌握句子包含地深层意思以及作者地写作意图、态度等.文档来自于网络搜索能够根据文中已知信息进行合理正确地判断.能够根据文章提供地信息结合所掌握地词汇来推断出生词或短语、代词地意义.从上述阅读理解地特点和对学生考查能力地要求可以得知，同学们在做阅读理解时要在有限地时间内做到速度和准确度和谐统一必须具有相应地语言基础和阅读方法.那么语言基础和阅读方法又该如何获得呢？文档来自于网络搜索一：语言基础地获得方法：既要熟练掌握大纲要求地词汇量又要尽可能地扩大自己地词汇量.目前高考英语考试中地词汇量大概在个左右，而且随着课程改革地不断发展，这个数字有可能继续扩大.没有足够地词汇量就根本不可能有效地掌握文章意思.同时还要掌握必须地语法结构知识，并能够熟练运用.现在地阅读理解文章中会有些比较长地或难地句子，此时考生应当有运用所掌握地语法结构知识来分析句意地能力.文档来自于网络搜索丰富地汇量和扎实地语法结构知识是打好语言基础地前提保证.要有效地阅读大量适当地文章.阅读速度过慢是很多学生共同存在地问题.而要提高阅读速度，培养良好地阅读习惯和思维习惯都离不开大量地阅读.对于高中学生而言，比较好地阅读文章应该是字数在字左右，题材多样，语言地道地文章.对于高三学生而言应当保证每天能够阅读—篇这样地文章.文档来自于网络搜索这是巩固语言基础、提高阅读能力地有力保障.二：阅读方法地获得正确地阅读方法和解题技巧是提高阅读能力地有效手段，是在高考阅读理解中获得高分地法宝之一.那么如何获得良好地阅读技巧呢？文档来自于网络搜索目前大多数学生所使用地阅读方法有：先读文章，再做题，遇到迷惑地地方再回过头来重新阅读.这种方法准确率比较高，适用于记叙文体裁地文章，但速度比较慢.文档来自于网络搜索先看题，然后再阅读文章.这种带着问题看文章地方法相对而言在阅读时能够注意到重点，做到“心中有数，有地放矢”，比较适合应用文体裁类地文章.但如果问题比较多且细节性问题较多时，考生往往很难记住题，速度也不会很快了.文档来自于网络搜索边读题，边带着问题找答案.这种方法地特点是看一道题，读一段文章，解决一道题，这样能够把较长地文章分为几个小段，无形中降低了试题难度.这种方法适合按照文章结构层次设计题目地文章，否则这种方法也不会提高阅读速度地.文档来自于网络搜索总之，不管是用哪种阅读方法都有各自地优缺点，因此我们应该将三种方法结合起来，根据文章和和题目地特点灵活选用比较有效地方法.这就需要同学们在平时训练时要养成好地鱼肚习惯，并且熟悉各种体裁地文章，了解什么题采取什么样地阅读方法比较有效.文档来自于网络搜索最后要提高阅读理解速度和准确率，我们还应该明白阅读理解题目类型和特点以及相关地解题技巧.根据阅读理解对考生能力测试地要求，阅读理解题目地设计大致可以分为四大类：主旨大意题主要包括考查文章地中心大意、题目、作者地写作目地、意图等.常见地题目形式有：\ ?...文档来自于网络搜索.等.在解答这类题时，我们关键地就是要找到文章地主题句.一般说来英语阅读理解材料中地主题句通常会出现在①文章第一段地开头或结尾，这是和西方人地文化习惯特点有关系地.②文章第二段地开头，这种情况一般是第一段提出别人地一些看法或介绍某种现象，然后从第二段提出作者自己地看法或观点.③文章结尾段出现主题句.④有时文中没有直接出现主题句，而需要读者总结.此时大家应该注意每一段地中心句，把这些中心句地意思总结起来就是文章大意.文档来自于网络搜索同时解答这类题时大家还要注意不能以偏概全，不要把某一段或几段地中心当作全文地中心.细节理解题主要包括我们常说地几个“”地提问，即，，，，.这种题地题目设计形式多样，往往根据不同地内容会有不同地提问形式，但大多是针对某一句话或某一段来设问地.解答时同学们只要根据题目中所问地意思回归原文中找到相关语句，然后把原文与选项仔细对比就可以找到正确答案了.此时关键要做到仔细，不能忽略任何一个词，因为多一词和少一词有时句子意思就会有很大差别.比如，原文中有, , 等而选项中则省略了这些词,意思就相差很多了.另外在细节题中有时会涉及到一些询问数字地题，此时应注意一般说来正确答案不是原文出现地数字而是要考生经过简单地运算后得出地数字才有可能是正确答案.文档来自于网络搜索推理判断题这类题是许多学生感觉难度比较大地题.它地特点就是要求学生们根据对文章表面文字地理解来进行相应地推理和判断，从而得出文章中隐含地深层次地意义.有时可能是针对某一句话来推断，有时也会是某一段落.常见地题目设计形式有：文档来自于网络搜索?..等.在做推理判断题时，同学们要牢记能够直接从文中找到地选项不是正确选项，因为与原文一模一样地句子不叫推理.只有那些没有在文中直接出现地但根据文章地某个地方经过推断可以得出地才是符合提意地正确选项.文档来自于网络搜索猜测词义题这类题是考查我们根据对上下文地理解和已掌握地构词法来猜测生词地意思，或者猜测一些认识地词在具体句子中地新意思，还有就是考查对代词替代意思地推测.对于这类题最主要地就是根据上下文意思、前缀、后缀等构词法来推测词义.此外我们还可以利用同句话中地并列词，同义词，反义词，同位语，定语从句以及一些表示解释说明地标点符号如破折号，冒号等来猜测词义.文档来自于网络搜索总之，无论如何我们要想在阅读理解上取得高分，就必须先打好扎实地语言基础，从抓词汇量，语法结构，阅读量入手，坚持天天阅读一定数量地不同内容地文章，特别是有关最新地科技、政治、文化等方面地时文.坚持阅读理解地专项训练，注意解题技巧地运用，培养良好地心理素质，这样我们才能真正取得阅读理解地高分突破.文档来自于网络搜索附：。

高考英语阅读理解命题特点及解题方法范文1份

高考英语阅读理解命题特点及解题方法范文1份高考英语阅读理解命题特点及解题方法 1一、命题特点近几年阅读理解的命题思路基本相同，注重考查考生理解文章和处理相关信息的能力。

具体如下：1体裁与题型特点近几年课标地区高考英语阅读理解所选文章各个体裁均有涉及，说明文比重略大。

如2016年全国卷I中4篇阅读理解有2篇说明文，1篇记叙文和1篇应用文，阅读理解七选五为说明文。

题型为传统的细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题以及文章结构题。

从整体来看，细节理解题占绝大部分，推理判断题其次，接下来是主旨大意题和词义猜测题，文章结构题偶有涉及。

2题材与语言特点题材仍然体现了来源于生活、紧跟时代、反映英美文化等特点。

阅读材料多为具有时代性的原汁原味的文章。

内容涉及社会生活的各个方面。

如2016年全国卷I中，A篇介绍了四名杰出的女性，B篇讨论了祖父母搬去子女身边照顾小孩子的这种现象，C篇介绍了一个名叫Peter Hodes的人从事的有关干细胞传递的工作，并主要讲述了他的一次难忘的经历，D篇介绍了沉默在不同文化里所代表的含义及其治疗价值，阅读理解七选五介绍了与密码学相关的一些情况。

从最近几年的高考英语阅读理解试题来看，所选文章具有明显的英语语言文化特征，几乎囊括了英语句法中的所有语句结构形式。

行文的隐含信息较多，考生读懂文字也不一定能立刻领悟语篇的意思。

此外，长难句的增加也是高考英语阅读理解对考生语言分析能力和判断运用能力的综合考查，在今后的高考阅读理解试题中仍将保持这种态势。

3阅读文章的特点新课标全国卷所选的文章一般为200~400词，考生必须在有限的时间内运用合理高效的阅读方法，如跳读(就是快速地、有选择地阅读，即在文章中找到一个或几个关键词，用这种阅读方法回答who, what, when, where之类的问题最为有效)、略读(就是泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念，此种阅读方法能回答why, how之类的问题)、精读(即最细致、最慢的深层阅读方法)等技巧快速阅读，搜寻关键词语、主题句，捕捉情节、人物、观点等信息，理清文章脉络，把握语篇实质。

高考英语阅读理解的命题特点及解题思路

高考英语阅读理解的命题特点及解题思路高考英语阅读理解的命题特点及解题思路：阅读理解是高考中占比重最大的题型，旨在考查学生语篇理解的能力。

本文拟就此略作探讨。

一、阅读理解考查的能力2．理解主旨大意、综合事实的能力。

4．猜测词义的能力。

二、阅读理解题的构成因此，要想做好阅读理解题，必须让学生学会合理地处理好题干、选项与原文的关系。

若题于是细节题，不妨采取以下步骤：(1)确定题目关键词，也就是明确出题点。

(2)查找文章对应处，寻找题目关键词的对应词(一般是同义词或近义词)，因为对应词周围就是前后测试点，找到对应词也就找到了解题的依据。

(3)回到题目，逐一核对选项，挑出与出题点内容一致的选项，即答案。

对于深层理解题，由于不能直接从文章中获得答案，因此第(2)个步骤应该改为跳读文章，从文章诸多的信息中梳理出最有用的信息。

如果考生的思路与文章作者相一致，就很容易把握文章的主旨大意、结构脉络，作者的语气态度，人物的性格特征等等，顺利解题也就水到渠成了。

许多基础不错的学生在做阅读理解题时都有这样的感觉：文章并不难读得懂，也能找到解题的依据，但正确率并不高。

究其原因，是因为有些阅读理解题，特别是高考阅读试题干扰项的编制水平非常高，命题者深知干扰项只有涉及语篇内容才能发现。

干扰项往往与原文某几个词或语句形式、结构上很相似；有些干扰项似乎合情合理，从意义上一时难以区分，在视觉和思维的双重干扰下，由于考生对阅读理解的命题规律一无所知，往往会落人命题者设置的“陷阱”。

因此，教师要指导学生分析、研究阅读理解题的选项，把握其命题和解题规律，理顺解题思路，这样才能提高解题的正确率。

可以说，逐一核对选项、排除干扰项的过程是不可缺少的，常用的方法如下：看干扰项与文章的内容是否矛盾，有明显矛盾的可轻松排除，这时正确选项与干扰项之间为正与误的关系。

还要特别注意以下几种常见的干扰项设置形式：f1)干扰项是以假乱真、无中生有类的错误。

此类干扰项出现频率较高，也较易排除。

高三英语阅读理解技巧解析

高三英语阅读理解技巧解析在高三的英语学习中，阅读理解常常被认为是提升英语成绩的关键环节。

作为一位掌握阅读技巧的老朋友，掌握这些技巧对于每一个即将面对高考的学生来说至关重要。

让我们一起探索如何有效提升英语阅读理解能力。

首先，要理解阅读理解的核心在于抓住文章的主旨和细节。

文章的主旨是作者想传达的核心观点，往往在引言或结尾部分有所体现。

阅读时，应当迅速抓住这些位置的关键信息，以便对全文有一个总体把握。

理解文章的主旨不仅能帮助你更好地把握文章的结构，也能使你在解题时更加精准。

其次，注重细节是另一个关键点。

在阅读过程中，细节往往隐藏在具体的句子和段落中。

训练自己在阅读时关注细节信息，如时间、地点、人物和事件等，可以帮助你准确回答相关问题。

对于复杂的段落，试着用自己的话总结其核心内容，以确保对细节有充分的理解。

再者，提高词汇量也是不可忽视的一部分。

词汇是阅读理解的基础，丰富的词汇量能够让你更容易理解文章中的难词和短语。

建立词汇表并定期复习，有助于在面对新文章时快速解码那些生词的含义。

记住，在阅读过程中遇到不熟悉的词汇时，可以通过上下文推测其意思，这种能力的培养需要大量的练习和积累。

掌握不同的阅读技巧也是提高阅读理解能力的有效途径。

比如，略读和扫读是两种常用的方法。

略读（Skimming）是快速浏览文章以获得大意，而扫读（Scanning）则是快速查找特定的信息。

运用这些技巧可以帮助你在短时间内获取必要的信息，从而高效地完成阅读理解任务。

此外，练习解题技巧也是必不可少的。

阅读理解题型通常包括主旨题、细节题、推断题等。

针对不同题型的特点，制定相应的解题策略。

例如，主旨题通常要求你对文章有全面的理解，因此需要对文章的整体结构有清晰的认识。

细节题则需要你对特定信息有准确的把握，往往可以通过定位到具体的段落来找到答案。

而推断题则要求你在理解文章字面意义的基础上，进行逻辑推理。

练习做题时，应当注重总结和反思。

每做完一套题目后，分析错误原因，总结常见的错误类型，可以帮助你在未来的考试中避免类似的问题。

高考英语阅读理解解题技巧和方法

高考英语阅读理解解题技巧和方法高考英语阅读理解是英语考试中的一个重要部分，也是考生们普遍认为难度较大的部分之一。

为了帮助考生更好地应对高考英语阅读理解，本文将介绍一些解题技巧和方法。

技巧一：快速浏览题目在进行阅读理解之前，建议先快速浏览一遍题目。

通过阅读问题，你可以预先了解文章的主题、内容和问题类型。

这样有助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案，提高解题效率。

技巧二：掌握关键词在阅读理解中，关键词能帮助你更准确地找到答案。

当你阅读问题时，要特别注意问题中的关键词，并在阅读文章时有意识地寻找这些关键词出现的位置。

一旦找到关键词，你可以更有目的地阅读相关部分，提高解题的准确性。

技巧三：了解文章结构了解文章结构是解决阅读理解题的重要方法之一。

在阅读文章时，要注意文章的开头、中间和结尾部分，理解每个部分的主题和信息。

常见的文章结构包括问题引入、事实陈述、观点分析、等。

通过了解文章结构，可以更好地理解文章的总体思路，有助于解答问题。

技巧四：练习推理题阅读理解中的推理题是考察考生逻辑思维能力的重要部分。

在解答推理题时，要注意寻找文章中的线索，进行推断和判断。

推理题通常要求考生根据文章中的信息进行分析，得出一个合理的推断。

通过多次练习推理题，可以提高自己的逻辑思维能力，更好地解决这类题目。

技巧五：多读英语文章阅读理解的基础是对英语文章的理解能力。

为了提高阅读理解能力，我们建议多读英语文章。

可以选择报纸、杂志、小说等各种类型的英语文章进行阅读。

通过多读文章，可以提升阅读速度、提高对词汇和语法的理解，使自己更熟悉英语表达方式，有助于更好地理解和解答阅读理解题。

技巧六：划重点和做笔记在阅读文章时，可以使用划重点和做笔记的方法来帮助记忆和理解。

可以使用红笔或高亮笔来划出重要句子或段落，这些句子或段落通常包含了文章的关键信息。

同时，可以在文章旁边或笔记本上做一些简短的笔记，帮助自己更好地理解文章内容。

技巧七：做真题练习最后，建议考生进行大量的真题练习。

考英语阅读理解题的特点及解题技巧

考英语阅读理解题的特点及解题技巧考英语阅读理解题的特点及解题技巧导语：英语学习除了多做多练才，也需要一些做题技巧，下面是小编收集了一篇一些的做阅读理解的技巧，希望能带给您帮助。

一、阅读理解题的选材与命题特点近几年的高考英语试卷保持了"稳中有变，变中求新，立足语篇"的基本命题思路。

在阅读理解方面主要考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推断词义、根据短文判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图与态度等方面的能力。

现以近几年高考全国卷I为例，谈谈阅读理解题的选材及命题特点。

1. 对语篇领悟能力的检测仍是高考的重点和基本点高考英语阅读理解着重检测考生对语篇的整体把握能力、根据所提供的语境进行语篇分析的能力以及综合利用有效信息解决实际问题的能力。

在近几年的高考中，涉及较低能力要求的事实性和细节性考题的比例虽呈上升趋势，但词义猜测、推理判断和主旨概括等深层次试题仍占很大比重。

2. 选材更趋多样化、现代化和生活化，突显语言与文化相结合的特点就体裁而言，阅读材料所选择的文段涉及叙述体、论说体和应用体等多种文体;选材风格保静予连续性，既注重题材的多样化、现代化和生活化，又较为综合地反映了政治、经济、文化和生活的各个方面，贴近生活，贴近时代，体现了"语言是文化的载体"这一重要理念。

3. 适当降低读速及难度要求，提高试题的信息含量，体现新课程的理念近几年阅读理解题的阅读量总体呈回落趋势，比如，2006年全国卷I的读速略有降低，但近年来阅读速率要求均在50---57wpm之间;难度系数适当降低，注重考查考生获取、分辨、整合、加工和表述信息的能力。

4. 阅读材料更趋于"原汁原味"，设问方式更加深入阅读材料基本保留了其原有的语言风格，文章的展开不再是平铺直叙，而是兼有倒叙、插叙等多种方式;一词多义、熟词生义、多种时态的混用、结构复杂的长句、省略句以及插入语等语言现象比较常见。

高考英语阅读解题技巧(精选5篇)

高考英语阅读解题技巧(精选5篇)高考英语阅读解题技巧（精选篇1）一、直接看题干，找出题中所给的重点词(人名、地名、数字等)，然后回到原文找这个[关键词]，在原文中定位后面，就变小了选择范围。

二、多次理解含[关键词]句子的前后句子，按照前文中后面意思推断单词和短语的含义，然后做出判断和推理。

三、选择完成后面，再通读*，从主旨大意上把控掌握作者的用意、观点和态度，验证自己的选择。

高考英语阅读解题技巧（精选篇2）1、原句重复产生，200%错。

正确的都是有改动的，即同意替换。

2、*是按顺序出题的。

你要认为不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，这当中之一是对的。

(要有这个意识)。

4、就大多数情况下来说，some people，表作者不认同的观点。

few people，表作者的观点。

5、用*里举例的句子来作为选项，直接排除。

200%错。

(要有能辨别这个选项是不是*中例子的能力)。

高考英语阅读解题技巧（精选篇3）很多同学在高考英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干，大家应该看哪里?大部分同学都知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。

A、看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。

B、看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。

C、抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。

高考英语阅读解题技巧（精选篇4）通读全文很多同学在做英语阅读理解的时候为了节省时间，常常只是阅读标题，然后粗略的浏览*，这样做会破坏*的整体性，容易错过关键的信息。

我们在做阅读理解的时候要用最快的速度通读*，然后判明主旨。

这样做才能提高答题的有效性。

注重细节我们在做英语阅读理解的时候还会遇到题干中给出的干扰项，要想跨越这些干扰就需要我们对*进行仔细的阅读，结合着上下文对整体的*脉络进行梳理。

排除干扰项，选择正确的答案。

高考英语阅读解题技巧（精选篇5）我们可将阅读理解归纳为以下四大题型，根据阅读理解题考查角度的不同，可采用不同的解题技巧来应付。

高考英语阅读理解特征及技能大揭秘--经典

高考英语阅读理解特征及技能大揭秘NMET “阅读理解部分要求考生能够读懂比较熟悉的日常生活话题方面的简短文字材料, 例如公告、说明、广告, 以及书报杂志中一般性话题的短文材料。

”该部分是对英语知识运用的考察, 它是全卷篇幅最大、内容最多、计分最高、区分度最明显的一种题型。

因此考生很必要全面掌握其特点, 并掌握一定的应试技巧。

以下结合高考阅读理解特征, 谈谈相关的英语阅读技能。

一、高考英语阅读理解命题原则与思路大揭秘命题原则:1.阅读总量不少于2000个单词, 篇数不少于四篇.2.题材尽量多样化，包括日常生活，传说，人物，社会，文化，史地，科技，政治，经济等；3.体裁尽量避免单一化, 应包括记叙文, 描写文, 说明文, 议论文, 应用文等。

命题思路:１. 选篇: 坚持多样化的原则。

记叙文, 说明文, 应用文和议论文各占一定的比例。

在内容上强调贴近生活的原则, 重视实用性。

当代阅读教学的主流越来越受思想中关于“超越语言本身”的观点和做法的影响, 这就是说, 阅读能力必须涉及“解决现实生活问题”这个十分重要的因素。

２. 语言: 能够体现当代英语的特点, 用词浅显, 简练, 生动活泼, 语句富于变化, 能有效避免冗长沉重。

常用词的深层或引申意义也处理得比较恰当, 既不限于教材原义, 又不涉及过于生僻的用法。

３．语篇逻辑：经得起推敲, 与学生的阅读智能水平相吻合。

二、阅读理解考查内容与形式大揭秘《考试大纲》对阅读理解的主要要求是:1. 掌握所读文章的主旨和大意以及用以说明主旨和大意的事实和细节；2. 既理解具体的事实, 也理解抽象的概念；3. 既理解字面意思, 也理解根据字面意思可以推断出来的没有明确说出的深沉含义, 包括作者的态度、意图等；4．既理解某句、某段的意义, 也理解全篇的逻辑关系, 并据此进行推理和判断；5．既能根据文章所提供的信息去理解, 也能结合中学生自己应有的常识去理解。

阅读理解主要考查形式主要有四大类:1. 细节理解题。

高中英语知识点归纳阅读理解题型的特点和解题技巧

高中英语知识点归纳阅读理解题型的特点和解题技巧在高中英语的学习中，阅读理解题型占据了重要的地位。

掌握好这一题型的特点和解题技巧，对提高英语水平和应对高考有着至关重要的作用。

本文将就高中英语阅读理解题型的特点和解题技巧进行归纳，以便同学们更好地备考和应对考试。

一、阅读理解题型的特点1. 题量较多：高中英语中，阅读理解题型通常以篇章的形式呈现，包含4-5个小题或段落，每个小题或段落又包含多个选择题。

一篇阅读理解可能会有10个以上的小题，因此需要考生有较强的耐心和细致的阅读能力。

2. 题目类型多样：高中英语阅读理解题目多种多样，涉及到事实细节、推理判断、态度观点、词义猜测等不同类型的问题。

考生需要根据不同类型的题目采用不同的解题方法和技巧。

3. 难度递增：高中英语阅读理解题目的难度往往是递增的，分为易、中、难三个层次。

难度递增有助于考察同学们的英语阅读能力和理解能力，对于提高英语水平非常有益。

二、阅读理解题型的解题技巧1. 抓住关键词：阅读理解题目中常常会出现关键词，包括人名、地名、时间、数字等。

考生需要仔细阅读题目，将关键词标记出来，以便在文中找到相关信息。

2. 理清文章结构：阅读理解文章一般都有自己的结构，包括引言、主体段落和结论等。

考生需要理清文章的结构，帮助理解文章的内容和思路。

3. 先读问题后读文章：在做阅读理解题目时，考生可以先快速阅读问题，然后再着重阅读和分析与问题相关的内容。

这样可以提高解题的效率和准确性。

4. 关注段落首尾句：一篇阅读理解文章通常都会有段落，而每个段落都有自己的主旨和结论。

考生可以关注段落的首尾句，这些句子往往能够帮助理解整个段落的意思。

5. 运用推理能力：阅读理解题目中经常会考察考生的推理能力，包括根据已知信息推测未知信息，理解作者的观点和态度等。

考生需要通过阅读和分析，进行准确的推理判断。

6. 注意词义猜测：阅读理解题目中常常会出现一些生词和难词，考生需要根据词句的上下文和已知信息，进行词义猜测。

高考英语阅读理解技巧

高考英语阅读理解技巧
高考英语阅读理解是考试中的重要部分，以下是一些技巧和建议，帮助你在阅读理解中取得更好的成绩：
1. 预览题目：在阅读文章之前，快速浏览一遍题目，了解每个问题的要求。

这样可以帮助你在阅读时有一个大致的思路，并更有针对性地找到答案。

2. 重点定位：在阅读文章时，注意关注与问题相关的关键信息。

可以使用标记、划线等方式，将关键词、数字或者重要句子标记出来，以便在回答问题时能够快速找到答案。

3. 注意文章结构：理解文章的结构对于阅读理解很重要。

注意段落之间的逻辑关系，包括转折、因果、比较等。

这样可以更好地理解文章的意思和作者的观点。

4. 掌握词汇技巧：遇到不认识的词汇时，不要停下来查字典，而是尝试通过上下文推测词义。

注意文章中的同义词、反义词、修饰词等词汇的使用，它们可以提供线索帮助你理解文章。

5. 注意细节和主旨：阅读理解中的问题既有细节性的，也有涉及整
体理解的。

在回答问题时要注意细节，但同时也要把握文章的主旨和作者的观点。

6. 多练习模拟题：多做一些模拟题和历年真题，熟悉题目的出题方式和常见题型。

通过反复练习，可以提高阅读速度和理解能力，更好地应对考试。

7. 时间管理：高考英语阅读理解时间紧张，所以要合理安排时间。

根据题目的难易程度，合理分配时间给每个问题，不要在一个问题上花费过多的时间。

最重要的是保持自信，相信自己的实力。

通过充分的准备和不断的练习，你一定能够在高考英语阅读理解中取得好成绩。

祝你成功！。