2015最新版中农网教作业_广告策划与创意-在线作业_A

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广告策划与创意答案版

广告策划与创意全答案版填空题库：（括号里的是空）1、广告运作指在现代广告中广告（发起）、（规划）、执行的全过程，是广告主体的主要行为。

2、广告运作形成了（广告主）——广告代理商——（广告媒体）这一核心链条，三者密切合作，环环相扣，分别扮演不同的角色，承担不同的任务，形成现代广告最为基本的动作模式。

3、（广告媒介）就是传播广告信息的载体；（媒介组织）是广告和促销过程中一个重要的参与者，大多数媒体最首要的功能是向订阅者、观众或读者提供信息或娱乐节目。

4、广告策划的历史发展：（版面销售）——版面掮客——技术性广告服务——（策略性广告服务）5、SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，其中，S代表（优势），W代表（劣势），O代表（机会），T代表threat或威胁。

6、在总体“环境分析”里的广义环境是指“不受企业控制，但可部分决定企业如何运作的因素”，即“（影响企业运作因素）”的总和。

7、PEST分析法是一个常用的分析工具，它通过四因素，即（政治politics）, （经济Economic）,社会Society, （科技Technology），从总体上把握宏观环境，并评价这些因素对企业战略目标和战略制定的影响。

8、行业竞争范围并不规范，有（本土性）、（区域性）、（全国性）、甚至全球性展开的竞争。

9、对于一个行业或行业内部的一个市场来说，都存在着生存发展的阶段性问题，这个阶段可以被描述为：导入期、（成长期）、（成熟期）和（衰退期）。

10、我们可以按照“发现问题、（分析问题）、（解决问题）”的基本思路，寻找到解决问题的“方案”即“药方”，并“按方抓药”，据此计算出广告活动所需费用。

11、消费者的反应步骤，指广告等营销活动所产生的作用与效果，一般要经历“展露-（反应）-（沟通效果与品牌定位）-目标受众行动-销售量或市场份额及品牌资产-利润”等六个阶段。

12、商品的实体层向人们展示的是商品实质的外在特征，它包括外观形式和（内在质量）以及（促销成分）。

广告策划与创意,广告策划与创意论文_0

广告策划与创意,广告策划与创意论文广告策划与创意论文编号：中国农业大学现代远程教育课程论文（设计）课程名称：广告策划与创意论文题目：广告策划与创意课程总结报告学生姓名专业层次批次学号学习中心年月中国农业大学网络教育学院制摘要我们生活中的商品大多数都要广告的。

不通过广告别人根本不知道你的商品。

现在广告也成为了一种娱乐大众的产品。

广告的成功与否直接关系到商品的销量。

广告的目标受众是消费者，在人们的社会心理和市场竞争日新月异的今天，它的表现形式更应该向艺术化的方向发展，所以，没有强悍的艺术感染的艺术感染力的广告是很难与消费者产生情感共鸣的。

我们应该看到，我国的广告存在的问题还比较多，法制也还不完善。

广告策划就是对于提出广告决策、实施广告决策、检验广告决策全过程作预先的考虑与设想。

关键词：广告策划创意目录一、前言 (1)二、广告的定义 (1)三、广告的发展 (2)四、广告策划 (2)五、广告创意 (3)六、广告创意设计阶段 (3)6.1准备期 (3)6.2酝酿期 (4)6.3顿悟期 (4)6.4完善期 (4)七、总结 (4)参考文献……………………………………………………………………...6致谢………………………………………………………………………….7一、前言自从人类进入商品经济社会以来，广告就随着商品的交换而诞生了，当今社会已经进入到信息时代，广告作为信息产业到一部分，已经渗透到国民经济的各个领域，得到了迅猛发展。

现代社会是一个商品经济高度发展的社会，广告做为连接我们与商品社会的纽带，已经渗透到国民经济的各个领域，与人们的日常生活息息相关。

随着我国市场经济体制的日益完善，广告的作用也越来越大，已经成为各行各业发展战略中不可缺少的组成部分，成为企业开拓市场、促销产品、树立形象的主要途径。

而广告策划与创意又是广告的灵魂，是“广告赋予精神和生命”的活动。

广告是以说服的方式来吸引消费者的购买，为了达到说服的目的，一是求助于感情因素，即利用那些能把人们的认识转化为购买行为的各种刺激因素，作为一种手段来表现广告内容；二是借助于理性因素，即通过说明产品质量、性能等各种资料，使人们通过推理，信服广告而产生购买行为。

广告策划-综合作业

2010—2011学年第2学期
《广告策划》课程综合作业专业年级：09级广告设计与制作
小组成员:
上海中华职业技术学院
设计艺术系
2011年6月
综合作业名称：某企业新产品上市、产品促销广告策划课程名称广告策划课程类别专业课小组成员
作业依据广告策划相
学时8 学号
关理论
年级专业09级广告设
每小组4-5 作业类型综合设计计与制作
作业目的通过本次综合作业，对某企业新产品上市进行市场分析的基础上进行广告整体策划，使学生学习和巩固广告策划中的广告目标、广告主题，广告策略，
广告媒体策划，广告预算等知识点，并为该企业提出广告策划方案。

作业内容某企业新产品上市、产品促销广告策划书
1、产品市场分析
2、制定广告目标
3、确定广告主题
4、确定广告定位
5、形成广告创意方案及广告作品（平面广告手绘草稿）
6、广告媒体策划
7、编制广告预算
8、编制广告计划
考核要求1、以小组为单位提交一份完整的广告策划书；
2、学生个人要求提供一份在广告策划书中做了什么工作，个人的观点分析
和对策划过程中的问题的看法；
3、广告策划书一律用A4纸打印稿,字数为1500以上字；
4、本次综合作业点总成绩60%。

指导教师评
语
成绩：指导教师：
2011年月日。

广告策划与管理作业

【 2 】成绩考核作业二：思维训练1. 请在10个“十”字上，最多加三笔构成新的字。

答：王、千、古、土、干、什、田、半、木、本2. 给定一个词或物，然后由这个词或物联想到其它更多的词或物，在规定的时间内，想得越多越好。

如优秀、高兴、鲜花、小男孩、钟表……答：给定词：地球联想：海洋、河流、山川、太阳、月亮、生命、植物、动物、人类、文明、高科技、宇宙、星星、银河系、黑洞、光年、恒星、外星人、雨、雪、闪电、地震、海啸、火山、北极光、高原、山地、平原3. 请从下列意象中随意抽取五个，用独特的有意义的话串联成短文：飞鸟向日葵风筝鱼创可贴刺猬沙漠书风笛玫瑰左岸咖啡馆派克笔石头伞罗马表郁金香鹦鹉答：选择词——飞鸟、左岸咖啡馆、沙漠、向日葵、玫瑰、郁金香世界这么大，你确定不去看看时值午后，左岸咖啡馆里，阳光透过窗户轻轻的洒在咖啡椅上的女孩身上，只见女孩闭着眼睛微微斜着身子靠在椅子上，睡着了的女孩脸上带着忧愁的神情，但细细看会发现女孩的唇角带着一丝丝若有若无的笑意。

睡熟了的女孩，梦到自己坐在一只巨大的飞鸟身上，飞鸟带着女孩在蓝天中自由自在的翱翔。

女孩看到了波澜壮阔的大海、连绵起伏的高山、黄沙滚滚的沙漠。

女孩还看到了一大片自己最喜欢的花海，在那成片的花海里有着带着太阳的温暖的向日葵、娇艳欲滴的玫瑰、香远益清的郁金香……。

坐在飞鸟的身上，看着下面闪闪而过的景色，听着耳边呼啸而过的风声，女孩感到了前所未有的放松，心情也跟着好极了。

忽然，一阵大风吹过，女孩惊醒了。

女孩揉着朦胧的睡眼，看着周围熟悉的一切，呆呆的愣了一会。

而后，轻轻的叹了口气，端起桌上的咖啡一饮而尽，然后仿佛下定了某种决心似的，拿起桌上的一张纸一脸坚定的离开了咖啡馆。

只见刚刚被女孩拿起的那张纸上，“辞职信”三个子清晰的印在上面。

(精华版)国家开放大学电大本科《广告策划》网络课形考网考作业及答案

(精华版)国家开放大学电大本科《广告策划》网络课形考网考作业及答案(精华版)国家开放大学电大本科《广告策划》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明：20XX年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形成性考试，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。

课程总成绩 = 形成性考核×100% 形成性考试1 一、判断题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 广告策划不一定要服从企业的整体营销目标。

（）A. 错误 2. 策划广告宣传活动不必讲究谋略，只要吸引公众，形式简单为好。

（）A. 错误 3. 在整个广告运动中，广告策划是各广告环节的中心环节，具有核心和枢纽作用。

（）B. 正确 4. 广告策略必须对各种传播媒介进行整合运用。

（）B. 正确 5. 在广告策划创造性思维中谋求新颖，超越同类，创造产品的个性特色。

（）B. 正确 6. 在广告策划创造性思维中谋求新颖无须超越自我。

（）A. 错误 7. 广告策划对市场营销策略有一定的能动作用。

（）B. 正确 8. 消费者购买仅仅是是瞬时行为。

（）A. 错误 9. 广告只要有说服力不一定有针对性。

（）A. 错误 10. 对竞争对手的广告形式只须做一般了解。

（）A. 错误 11. 广告策划这一战略思想最早由广告专家斯坦利·波利坦于年代提出的。

（）B. 正确 12. 广告策划在整个广告活动中处于辅助地位。

（）A. 错误 13. 广告策划一般有两种形式。

一种是系统性的，另一种是规模性的。

（）A. 错误 14. 从某种意义上讲，广告策划生产的是物质产品，而不是一种科学化的知识成果。

428 《广告策划》作业

《广告策划》作业一、单项选择题1．市场调查，是进行广告策划的（）。

A．基础B．核心C．内涵D．外延2．知觉是大脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的（）。

A．片面反映B．整体反映C．有意反映D．无意反映3．研究表明，人的记忆容量为（）。

A．5土2个组块B．6土1个组块C．7土2个组块D．8土1个组块4. 产品定位是广告定位的基础，我们可以把产品定位称之为（）。

A．“虚拟定位” B．“实体定位”C．“实效定位” D．“实质定位”5. 根据企业的市场战略和销售目标，具体确立广告实施的目标，然后根据广告目标所需要采取的广告战略，制定出具体的广告预算方案的方法叫（）。

A．销售百分比法B．目标达成法C．销售收益递减法D．竞争对手法6. 垂直思考法的重点是思考的（）A．广度而不是深度B．深度与广度C．难易程度D．深度而不是广度7. 头脑风暴法（Brain storming）由谁首先提出的？（）。

A．BBDO广告公司的策划人奥斯本B．著名广告大师大卫·奥格威C．广告学者詹姆斯·韦伯·扬D．著名科学家爱因斯坦8. 广告文案的写作过程大致会经历（）。

A．调查、规划、决策及实施等四个关键的环节B．研究、讨论及沟通等三个关键的环节C．调研、设计及发布等三个关键的环节D．立意、构思、修改及完稿等四个关键的环节9．广告标题的形式有直接标题、间接标题与（）。

A．复合标题等三种形式B．简单标题等三种形式C．复杂标题等三种形式D．综合标题等三种形式10. 公式：（销售量的增量/ 广告费的增量）╳100%表达的是（）。

A．广告效益B．广告费比率C．消费者认知D．广告效果比率11．在产品的成长期应采用的广告策略是( )A．开拓性广告策略 B.劝服性广告策略C.提醒性广告策略D.维持性广告策略12. 沃尔沃汽车的“安全”定位，是属于( )A．按使用形态和使用时机定位B.相关定位C.按照商品特性带给对顾客的利益的定位D.按文化象征定位13. 广告信息所要传达的核心思想，指的是( )A．广告主题 B.广告创意C.广告载体D.广告风格14. 如果我们的产品没有什么特殊的地方可以吸引消费者以激起他们的购买欲望时，（）。

429 《广告策划》作业参考答案

《广告策划》作业参考答案一、单项选择题1. A2. B3. C4. B5.B6.D7.A8. D9.A 10. D11. A 12. C 13. A 14. D 15.A 16.D 17.B 18. A 19.C 20. B21. D 22. C 23. B 24. B 25.C 26.A 27.D 28. A 29.C30. D 31 . A 32. B二、名词解释1.广告策划：所谓广告策划，就是指广告人通过周密的市场调查和系统的分析，推知和判断市场态势及消费群体的需求，利用已掌握的知识、情报和手段，合理而有效地控制广告活动的进程，以实现广告目标的活动。

2. AIDMA是英文注意（Attention）、兴趣（Interest）、欲望（Desire）、记忆（Memory）和行动（Action）这五个英文单词首位字母的缩写，指的是广告作用于消费者所经历的心理历程，也即是“引起注意→产生兴趣→激发欲望→强化记忆→促使行动”的五个环节。

3. 广告创意：介于广告策划与广告奉现制作之间的艺术构思活动，即根据广告主题，经过精心思考和策划，运用艺术手段，把所掌握的材料进行创造性的组合，以塑造一个意象的过程，简而言之，即广告主题意念的意象化。

4. 视听众暴露度：视听众暴露度指某一特定时期内收听、收看某一媒体或某一媒体特定节目的人数(或家庭数)总和，实际上是毛评点的绝对值。

其计算公式为：视听众暴露度=视听众总人数×毛评点5.信息个性：是指广告内容所宣传的商品、劳务、企业和观念，要有鲜明的个性，即要与其他的商品、劳务、企业和观念明显地相区别，突出自己的特点。

信息个性也可称为销售重点（sale point），在广告诉求中，即为诉求重点（appeal point）。

信息个性是广告主题的基础和依据，没有信息个性，广告主题就会空洞贫乏，没有特色。

6、. 广告调研：是指企业为有效地开展广告活动，利用科学的调查、分析方法，对与广告活动有关的资料进行系统地收集、整理、分析和评价，以期获取真实可靠和具有权威性、客观性的第一手材料。

广告设计作业

广告设计作业
广告设计作业：打造引人注目的宣传海报
在当今竞争激烈的市场环境中，一个引人注目的宣传海报能够吸引消费者的目光，提高品牌知名度，促进产品销售。

为了帮助学生掌握广告设计技能，我们为大家带来了一个有趣的广告设计作业。

作业要求：
1. 设计一张宣传海报，要求主题明确，内容简洁明了，具有视觉冲击力。

2. 海报尺寸为A3（297mm x 420mm），分辨率为300dpi。

3. 创作过程中需考虑印刷成本、材料选择和环保因素。

4. 提交作品时，请附上500字以内的设计说明。

创作思路：
1. 确定主题：首先需要确定宣传海报的主题，可以从产品特点、品牌理念、消费者需求等方面入手，确保海报主题与宣传目的相契合。

2. 布局设计：在海报布局方面，要注意文字与图片的搭配、色彩与元素的协调，以吸引目光、引导读者为原则，合理安排各个元素的位置。

3. 选用素材：选择高质量的图片素材，确保图像清晰、色彩鲜艳，以增强视觉效果。

同时，可适当运用一些有趣的插图或图形，以增加海报的趣味性。

4. 文字设计：文字内容要简洁明了，突出重点信息。

可运用大
胆的字体、醒目的颜色或特殊的排版，以吸引读者关注。

同时，要注意文字的可读性，避免过于复杂或难以辨认的字体。

5. 色彩搭配：色彩选择要与品牌形象、产品特点相符合，以增强品牌识别度。

同时，要确保色彩搭配和谐、自然，以提升视觉舒适度。

6. 环保因素：在创作过程中，要注意考虑环保因素，选择环保材料进行印刷，减少浪费和污染。

完成作品后，请将海报设计稿和设计说明发送至我们的邮箱，我们将选取优秀作品进行展示和评选。

【最新2014年中农大】05广告策划与创意【课程论文题目】

中国农业大学网络教育学院2014年课程考试《广告策划与创意》课程论文（论文题目有效期：2013年12月16日至2014年11月30日）题目：一、广告创意研究。

参考文献：[1]张建平.广告策划与创意[M].网院自编，2005[2]何修猛.现代广告学[M].上海：复旦大学出版社，2005[3]崔银河. 广告策划与创意[M].北京：中国传媒大学出版社，2007二、综述现代广告经典策划理论。

参考文献：[1] 丁俊杰,康谨.现代广告通论[M].北京：中国传媒大学出版社，2007[2] 陈培爱.广告学概论[M].北京：高等教育出版社，2004[3] 张建平.广告策划与创意[M].网院自编，2005三、联系我国当前果蔬市场差别化的形成与市场细分的实际情况，特别是绿色食品、无公害食品、有机食品等新型消费概念，在课程设计的基础上，结合本地实际情况，独立进行一则果蔬商品广告的策划与创新，并写出策划书和广告文案，题目可自拟。

写作提示：1.市场分析；2.广告策略；3.广告计划；4.广告活动的效果预测与监控。

参考文献：[1]丁俊杰,康谨.现代广告通论[M].北京：中国传媒大学出版社，2007[2] 蒋旭峰等. 广告策划与创意[M].北京：中国人民大学出版社，2011[3] 胡晓云.世界广告经典案例——经典广告作品评析[M].北京：高等教育出版社，2004四、针对近年来我国新形成的品牌，在收集相关文献的基础上，开展广告品牌塑造研究，撰写研究论文。

论文题目为《××广告品牌塑造研究》。

参考文献：[1]陈俊宁.广告策划与品牌管理[M].广州：暨南大学出版社，2009[2]刘千桂.广告策划与管理[M].北京：科学出版社，2009[3]张家平.十大品牌广告经典评析[M].上海，学林出版社，2006五、联系你所在地副食品市场的实际情况，试进行一款商品的市场调查与市场分析，写出调查报告，题目可自拟。

写作提示：首先确定好调查对象和调查范围，采取合适的调研方法展开，主要包含以下信息：1. 市场环境调研；2. 市场需求和供给调研；3. 市场行情调研；4. 市场销售调研；5. 渠道和终端信息6. 竞争信息7. 消费者情况参考文献：[1]迈克丹·尼尔，盖兹.当代市场调研（原书第8版）[M].李桂华等译.北京：机械工业出版社，2012[2]张建平.广告策划与创意[M].网院自编，2005[3]陈培爱.广告学概论[M].北京：高等教育出版社，2004具体要求：1．从以上五个题目中任选一题进行写作，要切中题目。

【2014年中农大最新】广告策划与创意-在线作业_B 最终成绩：100.0

广告策划与创意-在线作业_B一单项选择题1. 广告策划原则的第一项是（）。

(5.0 分)法律道德原则求实原则指导原则创新原则知识点：用户解答：求实原则2. 色彩具有象征意义，黄色象征（）。

(5.0 分)象征深修、高贵、浪漫、孤独象征动感、欢快、愉悦、奔放象征光明、辉煌、高尚充满希望象征善良、纯洁、神圣、明亮、清净知识点：用户解答：象征光明、辉煌、高尚充满希望3. 标题、标语、正文、随文等部分构成了（）的基本内容。

(5.0 分)广告策划广告诉求广告策略广告文案知识点：用户解答：广告文案二多项选择题1. 产品生命周期有（）。

(5.0 分)引入期成长期衰退期初长期成熟期知识点：用户解答：引入期 | 成长期 | 衰退期 | 成熟期2. 现代广告运用的最主要大众传播媒体包括（）。

(5.0 分)杂志广播报纸互连网电视知识点：用户解答：杂志 | 广播 | 报纸 | 互连网 | 电视3. 广告策划书的编制原则有：（）。

(5.0 分)收视率高传播迅速、无时空限制普及率高，诉求力强动感画面，形声兼备，观赏性强制作容易，短小精悍知识点：用户解答：收视率高 | 传播迅速、无时空限制 | 普及率高，诉求力强 | 动感画面，形声兼备，观赏性强7. 广告实施策略中的时机策略包括：（）。

(5.0 分)季节时机成本较低时机节假日时机重大活动时机“黄金”时机知识点：用户解答：季节时机 | 节假日时机 | 重大活动时机| “黄金”时机8. 消费者需求动机有：（）。

广告策划习题答案.doc

第一章：广告策划概述名词解释广告策划：是指人们通过周密的市场调查和系统分析，利用已经学握的知识、情报利手段，合理有效的布局广告活动的进程。

CI：也IL| CIS是英文Corporate Identity System首字母的缩写，一，般译为“企业形象识别系统”CI是通过一系列的形象设计，将企业的经营理念、行为规范和视觉识别冇序的传达给公众，并被公众认知、认同和内化的系统策略。

广告运动：指广告主基于长远发展的目的，在相当长的时期内按照一定的广告战略持续开展的所冇冇机相连的广告活动的总和。

它虽然往往由多个广告活动组成，但所有的广告活动都由统一的广告战略统摄, 包含在整体的广告运动中。

广告活动：指广告主为了实现短期的效益目标，在相对较短的时期内，按照一定的广告策略独立展开的单项广告活动。

与包含在广告运动中的广告活动相比，它具冇更人的独立性。

指导原则：广告策划是对广告整体活动的指导性方案，策划的结果就成为广告活动的蓝图。

无论具体的单项广告活动是由木企业承担，还是委托广告公司或媒介单位承担，都应该遵循广告策划所制定的统一指导性方案去行动，而不能有其他的依据。

整体原则：是把企业的广告活动视为一个整体。

策划工作是对整体目标进行综合分析、预测、评估、最优化，并把广告活动中复杂的层次组合成一个科学有序的整体。

根据系统论的基本思想，这种系统化的整体功能不等同于各个子系统功能的简单的相加，它能保持系统整体的最优状态。

差异原则：创造性思维的核心就是积极的求异性，表现为突出的广告差异，即广告的特殊与个性。

在广告策划中，不仅要使广告产品的利益点在同类产品中冇差异，而且要使广告的作品的设计也具冇差界性, 才能令人注目。

突岀这两者•的差异才能构成对消费者购物行为的引导，并改变广告宣传中的弱性与被动性质。

调试原则：任何事物都处于动态、变化的环境之中。

社会生活方式在变化，市场环境在变，人们的形态也在变。

如果客官情况发生了变化广告宣传的策略、不随Z变化，我们就可能犯主观主义的错误。

《广告策划与创意》教案

《广告策划与创意》教案第一章：广告概述1.1 课程介绍了解广告的定义、功能和分类掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程1.2 教学目标了解广告的定义和功能熟悉广告的分类和基本要素掌握广告产业的发展历程1.3 教学内容广告的定义和功能广告的分类和基本要素广告产业的发展历程1.4 教学方法讲授法案例分析法1.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库1.6 教学评估课堂讨论课后作业第二章：广告策划2.1 课程介绍了解广告策划的概念和流程掌握广告策划的基本方法和策略2.2 教学目标了解广告策划的概念和流程熟悉广告策划的基本方法和策略2.3 教学内容广告策划的概念和流程广告策划的基本方法和策略2.4 教学方法讲授法案例分析法2.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库2.6 教学评估课堂讨论课后作业第三章：广告创意3.1 课程介绍了解广告创意的概念和作用掌握广告创意的基本原则和方法3.2 教学目标了解广告创意的概念和作用熟悉广告创意的基本原则和方法3.3 教学内容广告创意的概念和作用广告创意的基本原则和方法3.4 教学方法讲授法创意工作坊3.5 教学资源教材：广告策划与创意创意素材库3.6 教学评估创意作品展示课后作业第四章：广告媒体策划4.1 课程介绍了解广告媒体策划的概念和流程掌握广告媒体策划的基本方法和策略4.2 教学目标了解广告媒体策划的概念和流程熟悉广告媒体策划的基本方法和策略4.3 教学内容广告媒体策划的概念和流程广告媒体策划的基本方法和策略4.4 教学方法讲授法案例分析法4.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库4.6 教学评估课堂讨论课后作业第五章：广告策划与创意案例分析5.1 课程介绍分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.2 教学目标分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.3 教学内容经典广告策划与创意案例分析成功广告策划与创意的经验和方法5.4 教学方法案例分析法小组讨论法5.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库5.6 教学评估小组报告课后作业第六章：广告创意与心理学6.1 课程介绍了解广告创意与心理学的关系掌握广告创意的心理策略和方法6.2 教学目标了解广告创意与心理学的关系熟悉广告创意的心理策略和方法6.3 教学内容广告创意与心理学的关系广告创意的心理策略和方法6.4 教学方法讲授法案例分析法6.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库6.6 教学评估课堂讨论课后作业第七章：广告策划与创意的伦理和法规7.1 课程介绍了解广告策划与创意的伦理和法规问题掌握广告策划与创意的伦理和法规要求7.2 教学目标了解广告策划与创意的伦理和法规问题熟悉广告策划与创意的伦理和法规要求7.3 教学内容广告策划与创意的伦理问题广告策划与创意的法规要求7.4 教学方法讲授法案例分析法7.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库7.6 教学评估课堂讨论课后作业第八章：数字广告策划与创意8.1 课程介绍了解数字广告的特点和优势掌握数字广告策划与创意的方法和技巧8.2 教学目标了解数字广告的特点和优势熟悉数字广告策划与创意的方法和技巧8.3 教学内容数字广告的特点和优势数字广告策划与创意的方法和技巧8.4 教学方法讲授法案例分析法8.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库8.6 教学评估课堂讨论课后作业第九章：跨文化广告策划与创意9.1 课程介绍了解跨文化广告的特点和挑战掌握跨文化广告策划与创意的方法和策略9.2 教学目标了解跨文化广告的特点和挑战熟悉跨文化广告策划与创意的方法和策略9.3 教学内容跨文化广告的特点和挑战跨文化广告策划与创意的方法和策略9.4 教学方法讲授法案例分析法9.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库9.6 教学评估课堂讨论课后作业第十章：广告策划与创意的实践应用10.1 课程介绍了解广告策划与创意的实际操作流程掌握广告策划与创意的实际应用技巧10.2 教学目标了解广告策划与创意的实际操作流程熟悉广告策划与创意的实际应用技巧10.3 教学内容广告策划与创意的实际操作流程广告策划与创意的实际应用技巧10.4 教学方法实践教学法小组合作法10.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库10.6 教学评估小组项目口头报告重点和难点解析第一章：广告概述重点：广告的定义、功能和分类，广告产业的发展历程。

广告学在线作业答案

1.最早开办广告代理店的是（）。

A帕尔默B 罗威尔C 艾尔D 斯科特正确答案:A 单选题2.广告千人成本的英文简写为（）。

A CPMB CPTC MPCD TPC 正确答案:A 单选题3.广告策划最基本的心理策略是（）。

A 增强记忆策略B 吸引注意策略C 需要导向策略D 巧用时势策略正确答案:B 单选题4.广告创意的基本方法是（）。

A 商品本位形象创意法B 感性创意法C 主题创意法D 公众主体创意法正确答案:A 单选题5.中国广告协会成立于（）。

A 1974年B 1984年C 1994年D 2004年正确答案:B 单选题6.在广告创意中，对于具有消极色彩的公众文化，宜用（）。

A 文化适应策略B 文化包装策略C 文化导向策略D 文化进攻策略正确答案:C 单选题7.下列选项中，最适宜做说明型广告的媒体是（）。

A 广播B 电视C 报纸D 户外媒体正确答案:C 单选题8.“上海第二十届汽车展览会”，这则广告标题的创作技法属于（）。

A 直接式B 新闻式C 对比式D 颂扬式正确答案:A 单选题9.“上海第二十届汽车展览会开幕”，这则广告标题的创作技法属于（）。

A 直接式B 新闻式C 对比式D 颂扬式正确答案:B 单选题10.广告违法行为中最常见的形式是（）。

A 违禁广告B 假冒广告C 虚假广告D 侵权广告正确答案:C 单选题11.奖赠促销策略的对象是（）。

A 潜在性行为公众B 知晓性行为公众C 社区性行为公众D 消费性行为公众正确答案:D 单选题12.杂志广告注意度最高的是（）。

A 封面B 扉页C 封二D 底扉正确答案:A 单选题13.广告AE制属于（）。

A 公众导向模式B 广告客户导向模式C 市场导向模式D 媒体导向模式正确答案:B 单选题14.广播广告表达广告主题的核心部分是（）。

A 广告理念B 广告台词C 广告音乐D 广告音响正确答案:B 单选题15.赠送样品的根本用意是鼓励消费者（）。

A 宣传商品B 关注商品C 试用商品D 使用商品正确答案:C 单选题16.下列选项中，属于因特网特有传播优势的是（）。

广告策划平时作业

一、问题配备
(一)必作题
某公司推出了一款新的手机,请你为他们撰写一份广告策划书。

要求内容完整、条理清楚、有逻辑性、有操作性和可行性、有详细的数据说明,字数在5000字左右.具体评分标准见《评分量表》.
（二）选作题
1.某大学网络学院面向全国招收公共关系专业的学生，准备发布招生广告，但事先需要开展调查，请你设计一个调查方案。

要求对调查时间、进程、地点、对象、人员、工具、方法、经费等都有合理的安排，有现实针对性，调查问题或指标体系的设计有科学性、逻辑性。

2。

请为某感冒药或某次音乐会演出设计一则报纸广告,要求文图相配，结构完整，有一定创意。

3、某出版社准备为一本关于礼仪的图书发布一则30秒的电视广告,请你为该广告写一个广告脚本，要求有9个左右的分镜头，而且内容紧凑,对人物、场景、情节、拍摄、色彩等方面都要提出具体的设想。

3.某出版社准备为一本关于礼仪的图书发布一则30秒的电视广告,请你为该广告写一个广告脚本，要求有9个左右的分镜头，而且内容紧凑，对人物、场景、情节、拍摄、色彩等方面都要提出具体的设想。

二、具体要求
1。

必作题是计算平时成绩的重要依据，必须完成,占课程总成绩的20%。

对选作题可以根据形式自己的时间和兴趣有选择地完成,不完成者不扣分,完成者可以根据完成的质量和数量酌情加分，最多可占课程总成绩的10％。

2.平时作业必须在本课程教学的第15周前完成。

3。

全部作业必须以书面打印稿形式完成，并在规定时间内上交.。