年度工作总结学院年度工作总结
工匠学院年度工作总结
工匠学院年度工作总结尊敬的各位同仁:在刚刚过去的一年里,工匠学院在全体师生的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩。
让我们一起回顾这一年里学院的主要工作和亮点成绩。
1. 教学质量不断提升学院高度重视教学质量建设,深化了课程体系和教学内容改革,把工匠精神贯穿始终。
我们充分利用现代教育技术,采用翻转课堂、案例教学等多种方式提高课堂效率。
全年共开设专业课程68门,选修课20门。
学生对我们的教学质量给予了较高评价。
2. 师资队伍持续加强我们高度重视师资队伍建设。
今年学院引进了5名高级工程师和5名专业技师,形成了一支理论与实践并重、既有学术造诣又具实践经验的"双师型"教师队伍。
我们还邀请了10余名行业内资深专家担任客座教授,为学生授课并开展理论与实践研讨。
3. 实践教学体系日益完善学院加大了实践教学的投入,新建了4个实训基地和2个工场车间。
与10多家知名企业建立了产学研合作关系,每年都会安排学生到企业顶岗实习,切实提高学生的动手能力和职业素养。
毕业生的就业质量和专业对口率持续走高。
4. 科研创新成果丰硕我院教师在专业领域内开展了卓有成效的研究工作。
全年共主持或参与各类科研项目20余项,获得专利授权12项,在国内外重要期刊发表论文30余篇。
我们还成功孵化创新型企业4家,为社会提供了一批优秀科技成果。
5. 校园文化底蕴深厚我们积极培育并弘扬"精益求精、精工制作"的工匠文化。
全年共组织各类学术报告、读书交流、技能大赛等文体活动30余场,为学生塑造了良好的价值观和审美情趣。
学院的社团活动在校园内外赢得了广泛赞誉。
刚刚过去的一年,我们取得了令人瞪目的成绩,工匠文化在校园内生根发芽。
展望未来,我们将一如既往坚持内涵建设,努力将学院办成国内一流的高水平应用型人才培养基地。
让我们共同为之砥砺奋进!。
2023年学院年度工作总结四篇
2023年学院年度工作总结四篇学院年度工作总结篇1江水东逝,落日西沉,弹指间,半年的工作将近尾声。
总的来说,这段时间的工作情况较好,尤其是新一届干事的表现给我们带来不少惊喜。
作为外院学生会的常规部门之一,纪检部在营造学习氛围,督促同学们积极学习的方面还是起了不可替代的作用。
下面我将对纪检部半年来的工作进行总结。
(一)纪检部的常规工作对于常规工作,工作伊始,我们就在以前的基础上改进,制定严格要求,加强检查力度。
首先在早餐检查问题上,我们制定了更为严谨有效的方案——注意是否有同学将早餐藏在包内,检查早自习的过程中要求干事对班内吃早餐的同学进行统计,并将结果汇总到考勤表交至书记及导员处,取得了较为显著的成果。
其次是早晚自习的考勤问题,在第一次检查自习出勤的时候,就着重强调了假条问题,有效避免部分负责人为缺勤同学编造理由的情况。
常规工作井井有条,效果显著,不仅有利于外院风气建设,更为评估的顺利进行提供了秩序保障。
(二)纪检部的非常规性工作这方面的工作主要包括两项:重大活动的座次安排以及秩序维持工作和校园文明督察工作。
第一项工作主要体现在了外院迎新晚会中,纪检部负责了座次安排、引导观众入场以及现场秩序维持的工作。
在入场过程中我们采用了按班入场的办法,避免了以往入场过程中拥挤嘈杂的情况。
晚会举办过程中,在各个位置合理安排了干事,避免了过道的堵塞,尤其在晚会结束后能及时清空过道,让到场的领导老师以及其他嘉宾能先行离场。
晚会工作较为令人满意,既锻炼了干事个人的工作能力,又提高了部门内部的协调合作能力。
第二项是校园文明督察活动。
本学期的文明督察活动与以往不同,每天由两个学院合作完成。
由于干事们刚接触这项工作,再加上天气寒冷,我们担心他们吃不消,所以在第一次检查结束后,我们进行了分组督察,给干事留出足够学习时间。
校园文明督察活动虽然辛苦,但也为我们提供了一个与其他学院优秀人才交流学习的机会,让我们取长补短,相互促进。
开放教育学院工作总结_学院年度工作总结
开放教育学院工作总结_学院年度工作总结敬爱的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是开放教育学院的一员,在过去的一年里,我有幸参与了学院的工作,并与各位同事共同努力,为学院的发展贡献自己的力量。
值此年度总结之际,我想向大家汇报一下我的工作成果和心得体会。
在过去的一年里,开放教育学院的工作重点主要集中在以下几个方面:招生工作、教学实施、教师培训以及管理体制的不断完善。
招生工作是我们学院最重要的工作之一。
通过与各个招生渠道的合作,我们成功吸引了一批优秀的学生加入到我们的学院。
我们也对招生宣传工作进行了细致的规划和组织,通过线上线下的宣传活动,提高了学院的知名度和影响力。
在招生工作方面,我主要负责宣传材料的制作和发放工作,通过精心设计的宣传册和海报,吸引了许多学生的关注和报名。
教师培训是我们学院注重的一个方面。
通过不定期的培训活动,我们为教师们提供了一个学习和交流的平台。
在过去的一年里,学院组织了多次培训活动,涉及到教学方法、课程设计等方面的内容。
我积极参加了这些培训活动,并将所学到的知识和经验应用到自己的教学工作中,从而提高了自己的教学水平和素质。
过去的一年里,我在开放教育学院的工作中取得了一些成绩,但同时也面临了一些困难和挑战。
通过这些工作的经历,我深刻认识到了自己的不足之处,同时也锻炼了自己的能力和素质。
在今后的工作中,我将不断学习和提高自己,为学院的发展和进步做出更大的贡献。
我衷心感谢学院领导对我的关心和支持,感谢各位同事的合作和帮助。
我相信,在大家的共同努力下,开放教育学院定能取得更好的发展和成绩!
谢谢大家!。
有关学院年度工作总结(精选12篇)
学院年度工作总结时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的有关学院年度工作总结(精选12篇),希望能够帮助到大家。
学院年度工作总结篇1在过去的半年中,在学校领导、校党委的指导和我们部门自身的努力下,外语学院取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期学院工作总结如下。
一、本学年所做的主要工作以及取得的成绩:1、是4月底举办的20xx年校园人才集市,在各位老师的努力下积极完成了学校安排的任务;2、在外语学院最困难的时候,是王老师和李老师勇敢的挑起了学院的重担,保证了学院各项日常工作的顺利进行;3、今年招生工作尽管不尽如人意,但是我们的各位老师在招生一线努力拼搏,负责接待的老师放弃了休息,坚守岗位,最终迎来了18名优秀的大一新生;4、在现代管理大学第xx届运动会上,我们的方队气势如虹,正是由于大家的积极参与,奋勇拼搏,我们外语学院创造了诸多第一名的好成绩;5、一二九大合唱,我们唱出了现代管理大学一定会创造奇迹的最强音;6、xx级新生蔡莉君作为全校年龄最小的党员,在校知荣辱懂感恩演讲比赛中取得第一名的优异成绩,褚迎真获得第二名;7、经过一年的努力付出,李老师被评为校级优秀班主任,王老师被评为“育人标兵”,外语学院的到课率始终名列前茅;8、在以陆书记为首的外语学院坚强的领导班子带领下,在两位班主任的辛勤工作下,外语学院本学期从07续本学生数、老生巩固率、到课率以及催缴学费工作都在全校名列前茅;9、学院积极响应学校的各项号召,几次召开全院学生大会,分别就学校的“迎评促建”,“迎接第xx届运动会的召开”,“组织筹备一二九大合唱”,“春季招生、招收插班生和采风”等工作做了全院总动员;10、学院响应学校紧抓学风建设的方针,利用第二课堂积极组织学生参加各种有益的活动,学院和新加坡华顿教育合作组织学生开展丰富的互动教学活动,学院优秀学生代表自发成立了文学社,等等;二、工作中存在的问题,以及明年的打算:1、未能做好吸收引进外籍教师的工作,对学生们的口语学习有直接的影响,计划在下学期招生工作启动前一定把这个问题解决好;2、未能切实解决好学校语音室的设备更新工作,对学生的听力学习造成不好的影响,计划在下学期积极想办法和学校领导协商解决;3、外语学院还没有固定的实习实训基地,还没有一家正规大型的相关公司和学院签订定单式培养协议,计划明年上半年经过全体招生就业小组的努力,初步选择一家正规公司和学院签订意向性的固定合作协议;4、外语学院的招生团队还不够强大,计划在明年招生正式启动之前积极引进外援,充分发动学生,打造一支能打硬仗,能打胜仗的组织、纪律过硬的招生团队;5、经过班主任老师的积极努力,外语学院年末还有10几名学生欠费,总额在4万多,计划明年开学伊始继续做学生的工作,在学期开始前期把所欠学费全部缴清;临近年末,回首过去在外语学院工作过的每一天,机遇和挑战并存,我们心中都深深知道自己身上的担子有多重,明年的挑战会更大,外语学院面临的困境会更加严重,明年学生毕业以后,外语学院只剩下几十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么谈学院的发展只是一句空话,但是作为年轻的我们不会害怕,不会退缩,我们会积极努力创造条件,奋勇拼搏提高技能,为明年的招生工作积蓄力量,为外语学院的发展鞠躬尽瘁,所以我们有理由相信,外语学院的明天会更加辉煌,也相信通过我们的努力,下学期外语学院必将成为现代管理大学一道靓丽的风景。
学校年度工作总结10篇
【导语】⼯作也是认识世界的重要⼿段,是从感性认识到理性认识的必经之路。
通过⼯作总结,把零星的、肤浅的感性认识上升为全⾯的、系统的、本质的理性认识,找出⼯作和事物发展的规律,从⽽掌握和运⽤这些规律。
下⾯是⽆忧考为⼤家整理的《学校年度⼯作总结10篇》欢迎阅读!1.学校年度⼯作总结 ⼀学期以来,xx学校充分发扬绿⾊教育的理念,坚持让每⼀⽚叶⼦都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改⾰机遇,凝⼼聚⼒、埋头苦⼲,喜讯不断、捷报频传。
现将本学期⼯作总结如下: ⼀、育⼈为本,德育为先 1、强化师德师风建设,提⾼学校美誉度 学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,⼤⼒弘扬社会主义核⼼价值观,倡导并践⾏依法治教,敬业爱岗,为⼈师表,教书育⼈的教师职业道德规范。
组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题⽚》等资料,开展师德师风警⽰教育,举⾏师德师风向社会公开活动,结合区⼈⼤评议教育年开展学⽣评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好⼈⽣观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提⾼学校美誉度。
2、明确德育⼯作⽬标,完善德育管理制度 学校确定德育⼯作⽬标,制定学校德育⼯作规划和实施计划。
分解⽬标任务,提出⽬标要求,明确分⼯、职责;制订德育⼯作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育⼯作检查与考评;总结经验、树⽴典型、实⾏奖惩。
搞好学校⽂化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学⽣在良好的学校⽂化环境中健康成长。
确定德育研究课题,建⽴学校班主任⼯作研究室,⽀持开展德育专题研究,提⾼德育⼯作⽔平。
3、加强德育队伍建设,健全德育管理络 学校加强德育队伍建设,建⽴学校德育⼯作领导⼩组,在德育⼯作领导⼩组的领导下,建⽴了由政教处、⼤队部、年级组、团委、学⽣会、班主任、家长委员会组成的德育⼯作络,覆盖了学校的各个层⾯。
学院工作总结(精选5篇)
学院工作总结(精选5篇)学院工作总结篇1时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:一、本学期完成的主要工作:1:积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。
2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。
3.每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足:1.班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。
2.个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望:经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。
根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。
学校年度工作总结报告范文5篇
学校年度工作总结报告【篇一】20__学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。
主要工作是:一、加强教学管理,教学质量不断提高1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。
扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。
多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。
学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
学校教学工作成绩显著:十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:1、开展师生读故事活动。
教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。
每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动3、积极探索讲故事活动的课程化道路。
推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。
充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。
举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。
关于学院年度工作总结3篇
关于学院年度工作总结3篇学院年度工作总结篇1上海第二工业大学蒙妮坦学院自20××年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。
现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20××-20××年工作情况报告如下:一、把握学院组建与整合契机,继续开拓发展平台根据学校统一部署和本科评估整改意见,20××年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。
学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。
蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。
二、加强教育教学管理,推动学科与专业建设20××年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。
全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。
此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。
课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。
在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。
学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过20__名学生教授人物形象设计方面的相关知识。
在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。
2024年大学教学年度工作总结(3篇)
2024年大学教学年度工作总结近年来, 我校教学工作在各级领导的关心和支持下, 逐渐走上了一条高质量发展的道路。
尤其在2024年这一年, 我们教师们通过不懈的努力和不断创新的探索, 取得了一系列可喜的成绩。
在此, 我对我校2024年的教学工作进行一个总结, 以便更好地反思经验、发现问题、总结经验, 为将来的工作提供借鉴。
一、教学质量稳步提升2024年, 我校着力提升教学质量, 将教学工作作为首要任务, 并采取了一系列有效措施。
首先, 全面推进课程改革。
我们根据学科发展的趋势和学生需求, 对课程设置进行了调整和优化, 推动了教学内容的更新与创新。
其次, 通过加强教师培训和评估, 提高了教师教学水平和综合能力。
最后, 推行了高效的教学评价制度, 激发了学生的学习动力和自主性。
在各项改革和措施的共同推动下, 我们学校的教学质量稳步提升。
教师们在备课、授课、作业批改等方面付出了更多的心血, 更加注重培养学生的创新能力和实践能力。
提高了教学质量和学生成绩。
同时, 学生在积极配合教师的指导下, 学习方法和能力也得到了很大提升。
二、教学方法创新, 培养学生综合能力2024年, 我们教师们积极探索教学方法创新, 旨在培养学生的综合能力。
首先, 将传统的讲授式教学与现代教育技术相结合, 引入多媒体教学、虚拟实验等手段, 提高教学效果。
其次, 教师们注重培养学生的动手能力和实践能力, 通过案例分析、实验操作、科研训练等方式, 激发学生的探索精神。
此外, 还开展了一系列学科竞赛和实践活动, 为学生提供了更多锻炼和展示的机会。
这些创新的教学方法在实践中发挥了很好的效果。
学生们更加积极主动地参与课堂讨论和实践活动, 学习效果明显提高。
他们不仅掌握了知识, 还培养了自主学习和独立思考的能力, 具备了解决实际问题的能力。
这些综合能力的培养, 不仅有助于学生的个人发展, 也为将来的就业和社会贡献打下了坚实的基础。
三、课程建设和教材选用的优化2024年, 我们进一步加强了课程建设和教材选用的工作, 推进了教材的优化。
学校年度工作总结(通用7篇)
学校年度工作总结〔通用7篇〕学校年度工作总结〔通用7篇〕学校年度工作总结篇1抓教研促教改,培养创新意识,全面进步教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,催促并参加教研教改活动的施行和落实。
本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承当有不同层次的课题研究。
教学理论中要求注重教法改革和学法指导。
每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下老师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。
为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科,根本保证了各科课时。
在此根底上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。
各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创立文明、净美的校园202_年一年来,我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。
学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。
同时,我校严格执行了一次性收费标准,标准了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进展。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进展检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。
继续教育学院年度工作总结6篇
继续教育学院年度工作总结6篇第1篇示例:继续教育学院是一所致力于成人教育的学院,今年我们的工作围绕着提升教育质量、扩大招生规模和加强师资队伍建设等方面展开。
在全体教职员工的共同努力下,我们取得了一系列的成绩,现就学院年度工作总结如下:一、教育质量提升继续教育学院一直以来将教育质量放在首位,今年我们加大了对课程设置和教学内容的更新力度。
通过调研市场需求,我们新增了多门热门课程,并邀请了资深专家来授课,确保教学内容贴近实际应用。
我们还加强了对学生的考核和评估工作,提高了学员们的学习积极性和参与度。
二、招生规模扩大为了更好地服务社会大众,继续教育学院今年拓展了招生渠道,扩大了招生规模。
我们通过与企业合作、举办宣传活动等方式,吸引了更多学员报名参加,进一步提高了学院的知名度和影响力。
我们还与当地相关机构合作,为有特殊需求的学员提供定制化的培训服务。
三、师资队伍建设师资队伍是教育的核心,今年我们着力加强了对教师的培训和评价工作。
我们组织了多次教研活动和课程讲座,提升了教师的教学水平和专业素养。
我们还建立了完善的教师激励和评价体系,激发教师的工作热情,确保教学质量。
四、社会服务拓展继续教育学院积极响应国家号召,加强了对社会服务的拓展。
我们深入当地社区和企业,举办了多场义工活动和公益讲座,积极回馈社会。
我们还与各大企业建立了合作关系,开展了多项就业培训和实习项目,为学员提供更多就业机会。
继续教育学院在过去一年取得了显著的成绩,但我们也清楚地认识到在教育事业中任重道远。
未来,我们将继续努力,不断完善自身建设,提高教学质量,为广大学员提供更好的教育服务。
相信在未来的日子里,继续教育学院将迎来更加美好的明天!第2篇示例:继续教育学院年度工作总结一、总体概况继续教育学院是一所致力于为成年人提供终身学习机会的教育机构,今年是我们学院成立十周年,经过多年的发展和积累,我们取得了许多成绩。
今年,我们在不断提升教学质量、丰富教学内容、拓展学员群体等方面取得了新的突破和进步。
2022学校年度工作总结5篇
2022学校年度工作总结5篇一、抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平。
__年我校招生810人,实际730人,比上年增加了260人,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条网合理确定__年学校招生,并提出保1争6的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,__年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。
解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。
第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。
使我校招生人数,达到历史最高水平。
毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生就业先进单位,__年毕业生就业率基本上达到100%,农村学生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧兰有限公司及乳胶厂等国企就业实现外市生源在就业零的突破。
成人教育工作取得了新的发展,__年我校与沈阳化工学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有110人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们进一步提高学历层次创造了方便条网。
二、开源节流、增收节资按照上极有关政策的要求,__年财务工作实施哟筇育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。
__年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。
2024年大学教学年度工作总结(3篇)
2024年大学教学年度工作总结____年大学教学年度工作总结一、工作概述____年是我校教学工作迈向新的征程的一年。
在全面贯彻落实党的教育方针,按照国家教育改革的要求下,我校积极推进教学改革,持续提升教学质量和水平。
本年度,我校教学工作按照“以提高人才培养质量为核心,以人才培养为中心,以创新为驱动”的指导思想,突出教学质量和人才培养的核心地位,扎实推进各项工作,取得了一系列显著成绩。
二、教学管理与组织1. 完善教学管理体制。
本年度,我校建立了科学、合理的教学管理体制,明确各个部门的职责和权责,提升了教学管理的效率和水平。
2. 优化教学资源配置。
通过加大对教学资源的投入与管理,提高了教学资源的利用效率。
实施一流课程建设,更新了部分教材和教学设备,提供了更好的教学环境和条件。
3. 完善课程建设与改革。
本年度,我校注重课程建设与改革,更新了部分教材和教学内容,提升了教学质量。
同时,加强教师培训和教学研讨,提高了教师的教学水平和能力。
三、教学质量与效果1. 建立全员参与的质量保障体系。
通过制定详细的教学质量标准和评估指标,建立教学质量评估与反馈机制,形成了全员参与的质量保障体系。
2. 加强学生学习能力培养。
提高学生的课堂参与度,倡导学生主动参与课堂教学,培养学生的批判性思维和创新能力。
同时,注重学生素质教育,推进素质教育与专业教育的有机结合。
3. 加强学生评价与管理。
完善学生评价体系,建立健全的学生管理制度,及时发现和解决学生问题,提高学生的学习动力和积极性。
4. 提升毕业生就业质量。
加强与企业的合作,培养适应社会需求的人才。
加强就业指导和职业规划教育,提升毕业生的就业竞争力。
四、科研与教学融合1. 积极推进科研与教学的融合。
鼓励教师开展科研,将科研成果应用于教学中,提高教学质量和效果。
2. 加强科研平台建设。
完善科研支撑体系,提供更好的科研条件和平台,激发教师的科研热情和创新能力。
3. 发挥科研成果在教学中的作用。
大学年度总结报告5篇范文
大学年度总结报告5篇范文大学年度总结报告1时间荏苒,在过去的一个学年里,在我们学院、辅导员和班主任的带领下,团结奋进,务实创新以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,现将本学期工作总结如下:一、班级活动:(一)由开始的不适应到现在找到各自的位置和方向,这离不开学院开展的各项教育活动,在其他院同学的眼中我们的放任自由也只是他们的以为,他们不知道的是我们的个性发展中的坚持与奋斗,我们的专业需要我们拥有自己的想法与个性而不是墨守成规,所以我们的乐观积极态度为大一生活奠定了坚实的基础。
(二)我班按照学院的统一安排,及时做好贫困补助获得者评选工作,及时、高效、民主地完成了学院的工作安排。
(三)为丰富同学生活,展示魅力艺设,本班级还积极响应学院组织参加过各种活动。
10年10月,我班同学参加我学院举办的“寝室文化节”文艺活动。
我们班的精彩朗诵节目赢得了阵阵掌声,最终班级还获得了最佳组织奖。
院的各项活动都能看见我们展示2班同学的身影,班级同学都为“展示展示,光芒哪里都是”而不断奋斗。
(四)在积极参加学院组织的各项活动的同时,我班还以自己的热情和特色开展了丰富的班级活动。
开学伊始,我展示专业各班共同组织了以“共建友谊,温暖中秋”为主题的聚餐活动。
活动中请来的院辅导员、军训教官、班级班助,在中秋佳节的此时此刻,我们来自大江南北的心与心间没了距离,有的是祝福与团结自信,其乐融融。
二.生活方面步入大学以后,大家普遍能够尽快适应大学生活,调整好心态积极面对新的挑战。
班级各宿舍内部关系团结、宿舍之间交流频繁。
班主任和班委经常提醒同学们日常生活健康和安全,这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。
三.学习方面在本学年的学习中,我班整体成绩良好,学习积极性高涨,师生配合恰当,各科老师负责,将积极的人生态度和严谨的专业知识传达给每个同学,同学们收益匪浅。
同时,我班制订了严格的上课考勤制度,由班委定期考察本班出勤情况。
学校年度考核工作总结报告6篇
学校年度考核工作总结报告6篇第1篇示例:学校年度考核工作总结报告近一年来,我校全体教职员工团结一心,积极投入工作,认真履行岗位职责,取得了一系列显著成绩。
为了及时总结经验,查漏补缺,我们特编写此份学校年度考核工作总结报告,以便进一步提高学校管理水平,提升教学质量。
一、学校整体情况本年度,我校按照教育部门和上级政府的要求,认真贯彻落实各项政策,不断加强师德师风建设,强化学校管理,提升教学水平。
在学校领导班子的正确领导下,教职员工积极进取,各项工作有序推进,学校整体氛围和谐稳定。
二、教学工作总结在本年度的教学工作中,我校始终把学生成绩放在首位,注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过多元化的教学手段和方式,激发学生学习的兴趣,提高学生成绩和综合素质。
学校积极推进课程改革,更新教育理念,促进学生全面发展。
三、师资队伍建设总结学校十分重视师资队伍建设工作,不断提升教师的专业水平和教学能力。
通过组织各类培训和交流活动,师资队伍得到了有效地提升,为学校的发展奠定了坚实的基础。
学校还积极引进了一批高水平的教授和博士,为学校的教学科研工作注入了新鲜血液。
学校管理是学校各项工作的基础,本年度,我校通过加强制度建设,提高管理效能,有效优化了管理模式,提升了管理水平。
学校还注重改善师生的生活环境和工作条件,提高了师生的工作积极性和幸福感。
五、学校文化建设总结学校文化建设是学校可持续发展的重要基石,本年度,学校注重推进校园文化建设,举办了各类文艺活动和学术讲座,丰富了师生的文化生活。
学校还加强了校园精神文化建设和爱国主义教育,培养了学生的家国情怀和道德品质。
我校在本年度的考核工作中,取得了一系列显著成绩,得到了领导和社会的高度认可。
我们也清醒地意识到,还存在一些不足和问题,比如管理流程不够严密,教学手段不够丰富等,需要进一步改进和完善。
我们相信,在学校领导的正确引领下,全体教职员工将继续团结合作,积极进取,不断提高学校的整体素质,实现学校的更好发展。
学院工作总结4篇_学院年度工作总结
学院工作总结4篇_学院年度工作总结一、学院年度工作总结在过去的一年里,我们的学院取得了许多值得骄傲和庆贺的成绩,这得益于全体教师和学生的共同努力和协作。
回顾一下过去一年,我们的学院工作表现不俗,取得了以下几方面的成绩:一、教学方面在教学方面,我们有更好的教育设施和技术支持,为学生提供了更好的学习条件。
同时,我们还加强了对学生的教育和引导,积极推进素质教育,促进了学生综合素质的提高。
二、科研方面我们的学院吸引了一批高水平科研人才和优秀的研究生,加强了科研能力和科学研究成果的质量。
我们的教师和学生积极参加学术会议,发表了许多有影响力的学术论文,为学院的科研水平做出了重要贡献。
三、社会服务方面我们积极开展社会服务工作,为社会和企业提供了多种形式的服务,包括技术咨询、人力资源培训、科技创新和转化等。
我们还积极承担社会责任,推广科学文化,助力可持续发展。
总的来说,过去的一年是我们学院发展取得了全年最显著的成就,但是由此带来的压力也不断增加。
我们将以更高的标准、更严格的要求、更多的努力,迎接新的挑战和机遇。
在过去的一年里,我们的学院面临了许多的挑战和机遇,这使我们更加坚定了全体教职员工向前看,挑战自我和创新发展的信念。
这一年度,我们取得了许多优异的成绩。
在教育教学方面,我们始终把学生放在核心地位,针对学生的特点和需求开展有针对性的教育和学习服务。
我们积极拓展教学手段和教材,开设了更多符合行业和市场需求的专业课程,让学生获得了更多的实践机会和技能培训。
在科学研究方面,我们充分发挥学院的科研优势和潜力,持续推进重点科研项目和科学研究成果的转化,加强与行业企业的深度合作,提高科学研究的质量和创新能力。
我们倡导创新的管理理念和服务模式,积极研究开展社会服务工作,探索教育跨界、产学研合作等多种形式,用自身力量推动社会和经济的发展。
回顾过去一年,我们的学院在各方面都取得了崭新的成就,面对各种困难和挑战,我们全体工作人员不懈努力,充分发挥团队和集体的力量,一步步实现了我们的目标和成果。
2024年学院的年度工作总结(2篇)
2024年学院的年度工作总结【导言】2024年是学院的发展和改革之年,我们坚持贯彻以人为本的办学理念,坚持科学发展观,秉持既定的目标和战略,深入开展各项工作,取得了显著的成绩。
下面将对2024年学院的年度工作进行总结。
【一、教学工作】一是推进教学改革。
我们注重思政教育、学科教育和实践教育的有机结合,强化教学方法创新和教育教学资源建设,提升教学质量和效果。
在这一年里,我们引进了一批优秀的教育理论和教学方法,形成了一批创新实践的典型案例,并在教师培训和学生思想引导方面下了很大的功夫。
二是加强教师队伍建设。
我们注重提高教师教育教学能力,加强师资培训和交流合作,着力打造一支高素质的教师队伍。
在这一年里,我们举办了多场教师培训和学术交流活动,鼓励教师参与科研项目和教学改革探索,取得了一系列的成果,提高了教师队伍的整体素质。
三是优化课程设置。
我们注重调整和优化课程结构,加强专业核心课程和选修课程的建设,提高学生的专业素养和综合能力。
在这一年里,我们进行了全面的课程评估和调研,通过与企业合作和开展实践课程等方式,加强了课程和实践的衔接,为学生的未来发展提供了更多的选择和机会。
【二、科研工作】一是加强科研项目立项。
我们注重科研项目的申报和管理,引进了一批优秀的科研项目,并加强对项目的跟踪和管理,提高了科研项目的实施效果和成果转化率。
在这一年里,我们取得了多项科研项目的立项和结题,出版了一批高水平的学术论文,提升了学院的学术影响力和科研实力。
二是推动科研成果转化。
我们注重科研成果的转化和应用,积极开展科技成果推广和产业合作,推动科技成果的商业化和社会化,提高科研成果的经济效益和社会效益。
在这一年里,我们与多家企业进行了合作研究和技术转让,参与了一些重大工程项目,取得了一些突破性的科研成果和应用成果。
三是培育科研创新团队。
我们注重团队建设和科研人才培养,鼓励教师和学生参与科研团队和项目,促进科研人才的成长和交流。
在这一年里,我们成立了一些科研创新团队,组织了多场学术交流和研讨会,培养了一批科研人才,推动了创新思维和科研能力的提升。
学校年度工作总结6篇
学校年度工作总结6篇学校年度工作总结 1在县教科局教研室的指导下,本学期我校教研工作以大力推进课程改革、生本教学,以提高教育教学质量为中心,坚持以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,以课程改革为核心,以常规教研为基础,以教育科研为先导,以提高教师课堂教学效益为重点,以提升教师专业化水平为目标,认真落实教研处的职责,开展教学研究、教学指导、教学业务管理、教师培训等有关工作,不断改进和完善教学研究机制和工作方式,促进全校各科教育教学、教育科研水平的全面提高,为学生的全面发展、教师的专业成长和学校全面提高教育教学质量服务。
现将具体工作总结如下:一、开展工作情况:1、加强教师业务学习,提高教师业务素质。
本学习通过“网络教研”、新学期教师业务培训、对接年级教学经验交流、学科教学经验座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等继续强化了我校教师新课标新教材、生本教育教学的学习和研究,进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑,推进了我校的课程改革和生本教学实验的步伐。
2.充分发挥教研员教学研究与指导的作用。
本学期,我校共聘任了13名有一定教学研究和指导能力的教师担任教研员。
进一步明确了兼职教研员职责,完善了考评奖惩制度。
通过教研员深入班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式,提高薄弱学科及班级教师课堂教学质量。
通过定期召开例会、开展兼职教研员经验交流会,为教研员互相交流学习搭建了平台,一定程度上积累和提高了教研员的教学研究和指导的经验与能力。
3、加强青年教师的培养。
本学期,我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动,在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责,完善了考评奖惩制度。
通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导,互相听评课活动、徒弟汇报课练兵活动,在一定程度上提高了青年教师教育教学水平。
4、开展各类教学比赛、技能比武活动。
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三一文库()/工作总结范文/年度工作总结
学院年度工作总结
外办及国际教育学院XX年度工作总结
XX年是特别忙碌的一年。
在学校各个部门的大力配合之下,我校教育国际交流与合作取得了一定的成果。
聘请外国文教专家项目及教师出国人数都达到了历史最高水平。
我校申请到教育部聘请外国文教专家16人年,其中语言专业项目2人年,有力地配合了我校双语教学的开展。
据统计,今年共有来自美国、日本、台湾等三十多个国家和地区来访专家团组90多批300余人次访问我校;共举办“小农户、大市场、全球化”等国际学术研讨会及报告会六期;举办了“非洲园艺生产、管理及安全标准高级研修班”等两期国际培训班;全年共办理出国手续145人次,实际共派出长、短期出国人员134人次,其中出国参加会议70人次,短期出国考察访问13人次,短期合作科研14人次,短期培训进修7人次;长期出国进修、合作科研30人次。
在长期出国人员中,国家公派5人次,单位公派25人次。
今年一共有18名教师申请国家留学基金各类派出项目,有8人获选。
已招收5名外国
学生来我校攻读博士学位;首次招收3名澳门学生,为今后招收港澳台学生奠定了良好的基础。
我校聘请的外国专家中,有一人获得“国家友谊奖”(我国授给国外专家的最高奖项)、一人获得“江苏省友谊奖”,使我校聘请国外专家的能力及效益日益得到同行的认可。
一、校际交流与合作
积极利用校庆作为发展与巩固我校与国外高校与研究机构的交流与合作关系。
自XX年3月起,外办陆续向国外大约35个机构发出50多封邀请信,最终,共有来自美国、日本、韩国、肯尼亚等16个国家和地区的62位来宾(其中有6位留学生)参加了校庆,参加校庆的来宾有来自美国的康乃尔大学、荷兰的瓦赫宁根大学等高校及研究所的教学科研人员及东非一些国家的政府官员。
其中来自法国“巴黎高科”学校集团副主席、法国格力侬国立农学院院长remitoussain教授、美国康乃尔大学的代表normanscott教授、日本宫崎大学校长akinobusumiyoshi教授在“中国农业高等教育论坛”上分别作精彩报告;康乃尔大学normanscott教授代表来访外宾在庆典上发言。
来宾们除了参加校庆庆典外,还参观了我校国家重点实验室、科研成果展及中华农业文明博物馆等,管恒禄书记、郑小波校长、庄娱乐副书记及周光宏副校长等会见了来访的代表,感谢各位对发展双方交流与
合作关系所做出了贡献与努力,并探讨了进一步发展并巩固双方合作与交流的可能性,取得了很好的成效:巩固发展了与美国康乃尔大学、荷兰瓦赫宁根大学、德国霍恩海姆大学、日本千叶大学等7所国外高等院校的校际交流与合作关系,并在原来校际交流与合作关系的基础上,与韩国国立庆北大学签署了学生交流协议书。
XX年与法国巴黎高科集团(共有11所院校)、日本京都大学农业研究院、泰国清迈大学签订了校际协议,拟在下列领域开展广泛合作:(1)交换学生(主要为研究生);(2)交换教师;(3)开展合作研究;(4)就共同感兴趣的领域组织国际研讨会、国际学术会议及(5)交流信息与文献资料。
二、引进国外智力
经过努力,我校今年申报的聘请外国文教专家项目经费超过了以往任何一年,达到144万元,有力地保证了我校引进国外智力工作的开展。
通过与院系老师合作,保证聘请效益的充分发挥,有一些项目如“生物技术使水稻种子更纯米质更优”和“有机废弃物资源化工程”产生了良好的效益,国家外国专家局要求我们报送材料,作为引进国外智力取得的成果广为宣传。
扩大引进国外智力效果的一个较好的方式是举办国际研讨会、学术报告会等。
今年11月份经济管理学院举办了“小农户、大市场、全球化”国际研讨会,邀请到了国际食物研究所所长joachimvonbraun博士、德国哥廷根大学及加拿大曼尼托巴大学等国外高校的知名经济专家12人在国际研讨会上作报告,参会人员超过了200人;另外,人文社会科学学院举办了“东亚农史”国际学术研讨会,有来自日本及韩国的农史专家16人与会。
在我校90周年校庆期间,资源与环境学院、经济管理学院、动物医学院和公共管理学院等举办了“土壤与岩溶景观演化学术研讨会”国际研讨会、“现代兽医”学术报告会等。
这些国际研讨会、学术报告会的举办扩大了我校的影响,活跃了我校的学术气氛。
三、国际合作项目
根据我们的统计,我校今年新申请到的国际合作项目有24项,获得的资助额度为525.3万元。
我校的中德农业科技合作项目做出了品牌,由农业部指定我校作为中德政府合作协议框架之下的农业科技合作项目的总协调机构,今年共申请到农业部的专项经费45万元,其中我校获得的经费占三分之一。
中德农业科技合作项目对我校人才培养、学科发展发挥了很大的作用;该科技合作项目的研究结果大多在国际著名杂志发表,其中我校动物
医学院一位老师的墙报在“世界反刍动物生理学大会”上被评为“优秀墙报论文”,扩大了我校的影响。
为了推动国际合作项目的申报工作,外办努力将有关的信息及时在学校通报,如国际科学基金项目、欧盟——中国小项目便捷基金项目等。
这种信息通报产生了较好的影响,今年申请国际科学基金项目的人数明显多于往年。
四、留学生教育
自XX年6月设立校级外国留学生奖学金项目以来,目前已经招收来自肯尼亚、韩国、埃及和越南的5位博士留学生。
另外还有来自日本、美国等近十个国家的长短留学生41人。
留学生对活跃我校学术气氛、营造外语环境、提高研究生外语水平、推动我校高等教育国际化进程等方面起到了积极的促进作用。
实践证明,设立校级外国留学生奖学金是吸引优秀外国留学生、促进我校学历留学生教育的有力举措。
在本科留学生教育方面,我校已经与越南太原农林大学签署校级合作协议,主要内容是与太原农林大学联合培养本科生。
根据协议,该校在读本科生在越南学习两年后,将来我校完成后两。