常用流行病学研究方法

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常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法流行病学研究是疾病防控的重要方法之一,它通过对人群中疾病的发生、流行、传播等情况进行观察、分析和研究,为疾病的预防和控制提供科学依据。

下面将介绍几种常用的流行病学研究方法。

1. 横断面研究(Cross-sectional study)横断面研究是一种观察性研究方法,通过对一个特定时期内的人群进行测量和观察,了解该时期内的疾病发生情况。

研究对象可以是一些地区的整个人群,也可以是从该人群中随机抽取的部分人群。

横断面研究可以描述疾病患病率、死亡率、风险因素的分布情况,为制定公共卫生政策和干预措施提供参考。

2. 纵向研究(Cohort study)纵向研究是一种观察性研究方法,通过长期跟踪一个特定的人群,比较暴露因素与疾病发生的关系。

研究对象可以是一组有相同暴露因素的人群,也可以是一组无暴露因素的人群。

通过比较不同暴露组的疾病发生率,可以判断暴露因素与疾病之间的关联性。

纵向研究可以有效评估风险因素的潜在作用,为预防和控制疾病提供证据。

3. 对照研究(Case-control study)对照研究是一种回顾性研究方法,通过比较患病群体和未患病群体的暴露情况,探讨其中一特定暴露因素与疾病之间的关系。

研究对象通常是一组已患特定疾病的个体(病例组)和一组未患疾病的个体(对照组)。

通过对病例和对照组的筛查和比较,可以评估暴露因素与疾病发生的关联性。

对照研究是一种高效的研究方法,可以在相对较短的时间内获得大量的信息。

4. 临床试验(Clinical trial)临床试验是一种实验性研究方法,通过对治疗、预防或干预方法进行随机分组试验,评估其疗效和安全性。

研究对象通常是患有特定疾病的患者群体,他们被随机分为实验组和对照组,接受不同的治疗、预防或干预方法。

通过对两组患者的比较观察,可以评估不同干预措施的效果,并确定最佳的治疗方案。

5. 系统综述与Meta分析(Systematic review and Meta-analysis)系统综述是一种综合评价的研究方法,通过系统地收集、归纳和评估大量独立研究的结果,总结和分析研究中的证据。

流行病学的研究方法

流行病学的研究方法

流行病学的研究方法
流行病学是研究疾病在人群中传播和影响的科学,它使用多种方法来收集和分析数据,以了解疾病的发病机制和控制策略。

以下是一些常用的流行病学研究方法:
1. 横断面研究:调查人群中的个体在某一时间点上的特定特征和疾病状态,用于描述患病率、暴露因素的分布情况,但不能确定因果关系。

2. 病例对照研究:通过比较患病个体和非患病个体的暴露因素,来评估暴露因素与疾病之间的关联性,可以推断可能的风险因素。

3. 纵向研究:追踪研究对象一段时间,观察暴露因素和疾病之间的动态变化,能够提供更可靠的因果关系信息。

4. 生态学研究:在群体水平上,分析环境因素与疾病的关联,例如调查不同地区或社区的疾病发病率和环境因素之间的联系。

5. 实验研究:通过随机分配暴露因素,观察其对疾病的影响,可以直接推断因果关系。

6. 系统综述与荟萃分析:综合和评估已有的多个研究,以获得更稳定的结论,有助于疾病控制政策和实践的制定。

在流行病学研究中,为了确保数据的可靠性和实证质量,常常
采用多种方法的组合,相互验证或互补,从而得出更准确的结论。

临床助理医师考试辅导:常用流行病学研究方法

临床助理医师考试辅导:常用流行病学研究方法

(一)概述1.流行病学方法分类流行病学研究方法总体分为观察法:包括描述流行病学和分析流行病学;实验法,也称实验流行病学;数理法,也称理论流行病学。

2.流行病学研究设计的基本内容(1)查阅有关文献提出研究目的。

(2)根据研究Et的确定研究内容。

(3)结合具体条件选择研究方法。

(4)按照研究方法确定研究对象(要区别目标人群、源人群、研究对象之间的关系)。

(5)根据研究内容设计调查表格。

(6)控制研究过程,保证研究质量。

(7)理顺分析思路得出正确结论。

(二)描述流行病学1.描述流行病学概念·描述流行病学(descriptive epidemiology)又称描述性研究。

它是将专门调查或常规记录所获得的资料,按照不同地区、不同时间和不同人群特征分组,以展示该人群中疾病或健康状况分布特点的一种观察性研究。

·专门调查有:现况研究、生态学研究、个案调查以及暴发调查;常规记录有:死亡报告、出生登记、出生缺陷监测、药物不良反应监测和疾病监测等。

·描述流行病学用途:①为病因研究提供线索;②掌握疾病和病因的分布状况,为疾病防制工作提供依据;③用来评价防制策略和措施的效果。

2.现况研究又称横断面研究或患病率研究,是描述性研究中应用最为广泛的一种方法。

它是在某一人群中。

应用普查或抽样调查的方法收集特定时间内、特定人群中疾病、健康状况及有关因素的资料,并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述。

根据研究目的,现况研究可以采用普查也可以采用抽样调查。

(1)普查(census):在特定时间对特定范围内人群中的每一成员进行的调查。

普查分为以了解人群中某病的患病率、健康状况等为目的的普查和以早期发现患者为目的的筛检。

(2)抽样调查(sampling survey)1)抽样调查概念:按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人(样本)进行调查,以样本统计量估计总体参数,称为抽样调查。

样本代表性是抽样调查能否成功的关键所在,而随机抽样和样本含量适当是保证样本代表性的两个基本原则。

流行病学四种研究方法比较表

流行病学四种研究方法比较表
按照疾病状态将研究对象分为疾病和对照
分别追溯其既往(发病前)所研究因素的暴露情况,并进行比较,以推测疾病与暴露之间有无关联及关联强度大小的一种观察性研究。
特点
1. 常用,弥补常规报告资料的不足,短时间,花费不大
2. 在时序上属于横断面研究
3. 不能得出有关因果关系的结论,时间上并存
4. 一般不用于病程较短的疾病(影响存活的因素)
推断性分析:
1、非匹配和成组分析
有关联:四格表卡方
关联强度:OR(比值比)
2、个体匹配
3、有关联:McNem)每层OR与原OR比较
分级分析(剂量反应关系)
(五)多因素分析(条件Logistics匹配)
临床试验
随机对照、随机分组、盲法
数据
有效率、治愈率、病死率、不良事件发生率、相对危险度降低、绝对危险的降低、需治疗人数
1.经常不能检验流行病学假设
2.缺乏对照组
3.经常不能辩明暴露和疾病的现时关系
4.不适于研究罕见疾病
5.可能受到选择性偏倚的影响,如拒绝、死亡等
*生态学研究(群体)
生态比较,生态趋势法(暴露前后,年龄组别)
适用:个体暴露计量无法测定,发生的变异小难测定。监测
缺点:生态学谬误(群体水平与实际不符)
无法消除混杂偏倚(群体)
2、探索性、检验性
临床试验(病人)
现场实验(正常人)
社区实验(正常群体)
分析
普查:
目的:(1)三早:早发现早诊断早治疗
(2)了解疾病或健康状况的分布
适用条件:调查目的明确,调查项目简单,所调查疾病患病率高,有足够的人力、物力和设备
缺点:调查内容有限;易产生重复和遗漏现象;调查质量不易控制。

人群健康状况研究的流行病学方法—常用流行病学研究方法

人群健康状况研究的流行病学方法—常用流行病学研究方法

(五)队列研究的实施 2、资料分析 ※ ※2)估计暴露与发病的关联强度※ ※ (1)相对危险度( relative risk , RR)
RR=暴露组发病率(死亡率)/非暴露组发病率(死亡率) RR的意义:表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍。 RR>1 暴露因素是疾病的危险因素 RR=1 暴露因素对疾病不产生影响 RR<1 暴露因素是疾病的保护因素
一是为了使研究结果能够推论至用公认的诊断标准确诊的该病病人; 二是为了使该研究与同类研究的结果有可比性。 研究对象的入选和排除条件 a、选择对干预措施有效的人群 b、选择预期发病率较高的人群 b、选择干预措施对其无害的人群 c、选择依从性好的人群
(四)实验流行病学的设计与实施 2、设立对照 ➢ 空白对照
• 暴露:研究对象曾经接触过某些因素或具备某些特征。 ➢ 某种物理、化学、生物因素 ➢ 性别、年龄、职业和经济状况等
(二)特点 • 属于观察性研究方法 • 观察方向由“果”及“因” • 可设定多个研究因素 (三)用途 • 筛选可疑危险因素 • 检验病因假设 • 为进一步病因研究提供线索
(四)病例对照研究的类型
(三)实验流行病学的类型
类型
临床试验
临床试验的研究对象主要为临床患者,主要用于疗 效和预后研究
现场试验
研究对象主要为一般健康人
社区试验
接受处理措施的单位是整个社区,常用于某种预 防 措施和方法的效果考核。
(四)实验流行病学的设计与实施 1、确定实验研究对象
研究对象的诊断标准 • 应该用公认的诊断标准,若确实没有公认的诊断标准,则应尽量参考相对有权威的诊断标准。 • 目的:
(五)队列研究的实施
2、资料分析 ➢ 统计描述 研究对象的组成及人口学特征;随访时间、经过、失访情况及结局发生情况;两组的可比 性等。 ➢ 统计推断 • 1)率的计算 累积发病率:适用于固定队列 累积发病率=观察期间发病例数/观察开始时的人数 发病密度:适用于动态队列 发病密度=观察期间发病例数/观察人时数(观察人数*观察时间)

常用流行病学方法

常用流行病学方法

情况,以及研究影响因素的作用。
02
检验病因假设
分析性流行病学可以通过比较病例组和对照组的暴露情况,检验病因
假设,确定暴露因素与疾病之间的因果关系。
03
评价预防措施效果
分析性流行病学可以用来评价预防措施的效果,通过比较实施预防措
施前后的疾病发病率或死亡率的变化,评估预防措施的效果。
03
实验性流行病学
02
分析性流行病学
定义与特点
定义
分析性流行病学是对已经发生的疾病或健 康状况的分布及其影响因素进行研究的一 种方法。
VS
特点
分析性流行病学强调对已经发生的疾病或 健康状况的分布及其影响因素进行研究, 通过比较不同人群的暴露情况和疾病负担 ,揭示暴露与疾病的因果关系。
研究方法
病例对照研究
以病例和对照为基础,通过比较病例组和对照组的暴露情况,评 估暴露与疾病的关系。
定义与特点
定义
实验性流行病学是通过人为控制实验设计,来研究疾病在人群中发生、发展和转归的规律,以及预防和治疗措 施的效果。
特点
实验性流行病学强调对实验设计和数据分析的严格控制,以便更准确地评估因果关系。它通常采用随机化分组 方法,以消除潜在的混杂因素对实验结果的影响。
研究方法01ຫໍສະໝຸດ 随机对照试验将研究对象随机分为实验组和对 照组,分别给予干预措施和常规 处理,以评估干预措施的效果。
3
疫情报告系统
建立健全疫情报告系统,及时收集和上报疫情 数据,提高应对突发公共卫生事件的能力。
病因和危险因素研究
病例对照研究
01
通过比较病例组和对照组在暴露于某种因素上的差异,推断因
素与疾病之间的关系。
队列研究

流行病学研究方法

流行病学研究方法

流行病学研究方法
流行病学是一门研究疾病在人群中传播和影响的科学。

为了了解疾病的流行情况以及其与人群特征、环境因素等之间的关系,流行病学采用了多种研究方法。

1. 横断面研究:横断面研究又称为"现状研究",通过调查同一时点上的特定人群来获取数据。

这种方法可以迅速获取大量信息,但不能确定因果关系。

2. 纵向研究:纵向研究是指在一段时间内追踪观察同一组人群的健康状况和暴露情况的变化。

这种方法可以确定因果关系,但研究周期长、成本高。

3. 病例对照研究:病例对照研究选择一组已经患有疾病的人(病例组),与一组没有患病的人(对照组)进行比较,以寻找可能的危险因素。

4. 群体调查研究:群体调查研究是对整个人群或特定人群分层抽样进行调查,以获取大规模的数据。

这种方法可以了解疾病的患病率、流行趋势和与人群因素的关系。

5. 实验研究:实验研究是通过随机分配研究对象到不同干预组或对照组中,并观察其不同暴露或治疗条件下的结果。

这种方法可以控制干预因素,并推断其对结果的影响。

这些流行病学研究方法在实践中常常结合使用,以提供全面的证据和信息,用于
制定预防措施和健康干预策略。

4常用流行病学研究方法

4常用流行病学研究方法

又因它得到的率一般是在特定时间、特定人群中的患病率, 因而又有患病率研究(prevalence study)之称。
注意:
现况研究强调在一定时间内完成,若调查的时间跨度过大,会给 调查结果的解释带来困难。
现况研究多适用于对病程较长、患病率较高的疾病进行研究。 该方法虽然不能得到疾病的发病率,但利用间隔一年的两次现况 研究获得的患病率之差可计算发病率。
真理性的。
在医学研究中,流行病学研究方法主要用于了解事件的分 布特征、判断两个及两个以上事件之间是否有关联及关联性质 和关联程度。 如今,流行病学的群体研究方法已被医学各领域广泛应用, 成为医学各学科不可或缺的研究方法。
第一节
流行病学研究设计 的基本内容
各种研究方法的设计内容大体相同
无论进行何种流 行病学研究, 均应有系统的 研究思路和可 操作性的工作 方案
K=20000/1000=20,抽样间隔=20-1=19,应从1~20
随机数表法
第一步,先将40个个体进行编号,可以编为00,01,
02,…,38,39. 第二步,在随机数表中任选一个数作为开始,例如从第8 行第9列的数5开始。 第三步,选数:
16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64
为便于计算机分析,调查表多采用编码调查表,在每个分析项目的右 边画出方格,格内填写编码。
也可将问题的各种可能答案罗列在调查表上,填表者从中选择一个最 佳答案或多种答案。
另一种方式是对问题的回答不加任何限制,连续变量,如身高、体重、 血压等,均应采用该方式填写调查表。
六、控制研究过程保证研究质量
研究质量的高低取决于测量仪器的稳定性、调查对象的 配合程度、调查者的工作能力和科学态度。

常用流行病学研究方法.

常用流行病学研究方法.

常用流行病学研究方法(一概述1. 流行病学方法分类流行病学研究方法总体分为观察法:包括描述流行病学和分析流行病学; 实验法, 也称实验流行病学;数理法,也称理论流行病学。

2. 流行病学研究设计的基本内容(1查阅有关文献提出研究目的。

(2根据研究 Et 的确定研究内容。

(3结合具体条件选择研究方法。

(4按照研究方法确定研究对象(要区别目标人群、源人群、研究对象之间的关系。

(5根据研究内容设计调查表格。

(6控制研究过程,保证研究质量。

(7理顺分析思路得出正确结论。

(二描述流行病学1. 描述流行病学概念描述流行病学(descriptive epidemiology又称描述性研究。

它是将专门调查或常规记录所获得的资料, 按照不同地区、不同时间和不同人群特征分组, 以展示该人群中疾病或健康状况分布特点的一种观察性研究。

专门调查有:现况研究、生态学研究、个案调查以及暴发调查;常规记录有:死亡报告、出生登记、出生缺陷监测、药物不良反应监测和疾病监测等。

描述流行病学可以; ①为病因研究提供线索;②掌握疾病和病因的分布状况, 为疾病防制工作提供依据;③用来评价防制策略和措施的效果。

2. 现况研究又称横断面研究或患病率研究, 是描述性研究中应用最为广泛的一种方法。

它是在某一人群中。

应用普查或抽样调查的方法收集特定时间内、特定人群中疾病、健康状况及有关因素的资料, 并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述。

根据研究目的,现况研究可以采用普查也可以采用抽样调查。

(1普查(census :在特定时间对特定范围内人群中的每一成员进行的调查。

普查分为以了解人群中某病的患病率、健康状况等为目的的普查和以早期发现患者为目的的筛检。

(2抽样调查(sampling survey1抽样调查概念:按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人(样本进行调查, 以样本统计量估计总体参数, 称为抽样调查。

样本代表性是抽样调查能否成功的关键所在,而随机抽样和样本含量适当是保证样本代表性的两个基本原则。

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法
常用流行病学研究方法
xx年xx月xx日
目录
• 描述性研究 • 分析性研究 • 实验性研究 • 流行病学调查方法 • 流行病学分析方法 • 流行病学统计方法
01
描述性研究
定义及特点
定义
描述性研究是一种初步的研究方法,旨在描述一个疾病的分 布和流行情况,为病因推断提供线索和依据。
特点
描述性研究通常基于已有的数据或资料,不需要进行样本的 选取和调查,具有简便、省时的优点。但描述性研究无法确 定因果关系,只能提供病因线索。
优点
能够全面掌握目标人群的健康状况,适用于早期发现病例和开展病因
研究。
03
缺点
由于需要对全体目标人群进行调查,因此工作量大、成本高,不适用
于发病率较低的疾病。
抽样调查
定义
抽样调查是指从目标人群中随机选取部分个体进行调查,以获 取与某一特定疾病或健康状况相关的信息。
优点
相对于普查,抽样调查工作量较小、成本较低,能够快速获取 代表性数据。
在这种类型的实验中,研究人员收集一组已经接受干预措施的研究对象的健康数据,并对 这些数据进行分析以评估干预效果。
横断面实验
在这种类型的实验中,研究人员在同一时间点收集一组研究对象的健康数据,并对这些数 据进行分析,以评估干预效果。
实验性研究的例子
一项前瞻性实验研究了阿司匹林对心肌梗死的影响。研究人 员将一组患有心脏病风险的中老年人随机分配到阿司匹林组 和对照组,经过一段时间的随访后发现,阿司匹林组的病人 心肌梗死发生率明显降低。
用于研究时间序列数据的变化趋势和周期性 变化,如平稳性检验、ARIMA模型等。
06
流行病学统计方法
率的比较与关联强度
率的比较

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法常用流行病学方法匆号观察流行病学流行病学方法分类流行病学数学模型临床试验强联系队列研究病例对照研究横断面研究流行病学的主要薦還■ ■病因学研究III . ■疾病预防控制増隅■ . .疾病监测III . ■研究疾病的自題噂. F E HI r in现况调尊 (Q^qience study), 又称为横断 ffiwMfflols-sectional study), 是,网点或较處时间内,按照研究设计阐港飙薈一定人群中通过普查或抽样调蘆收集有关疾病和健康联况商资繼,製肺書遂瘀房或應崩 k 态与影响因素間須|攤况调查研素只能为病因研究提酒建躡晉般不能得出因果苹 IHIIlli -、现况调查 III I 现况调查目的5现患病例非患者6■现况调查的主要車■ ■ 1.描述疾病_ 过对一定地区的 4 病和健康状况在用 I 、现疾病的高危人巒防治提供依据。

I I ■ ■ 2.描述某些麝如高血压、高血膺、■ ■ 3.评价疾病鬱后的效果,可以理■ ■ 4.对某些疾晶发现、早诊断、湖三间分布情况通 ,可以获得某种疾人群中的分布,发臟因线索,为疾病的征与疾病的关系心病的关系。

过比较防治措施前呼廿的措施是否有效。

事”预防措施即早□Illi(二)现况研月牛骤1.确定调查白象、时间,并牛 2 .确定所麝诊断标准采用3. 确定调書泰验方法4.确定抽福本含量5. 组织培』^^^看关调查材料和丄内容、范围、对丰。

尚诊断标准通常1111 (二)调查所甫估计纟 4 需 1000 例以上,律流行病学调查约抽样方法不同,呻。

对于单纯随机M 0 釆用以下方法。

■ 倉时所需样本量的■ 中从左至右的累;:以。

代表允许误差,一般流行 j 血清指标及其需3002600 店计样本量的抽样的样本含 1. 对均身估计以 u. 代计概率为 Q/2 哺则:[F2.对率作抽样力可能出现的样 I若 P 接近。

或 1 小■ ■■ ■■H E iB H IIIIIlli■梅本量的估计当 &bull; ,n= 2Jin■(四)资料分用I ■ 1. 计数资料贋審 H 苗析:常用 _2 检验: 2. 关联程度常即 - 数(上)表达 4 R 数和关联系数的取值范围和判断淵系数相同。

流行病学主要研究方法

流行病学主要研究方法

流行病学主要研究方法流行病学是研究疾病在人群中传播和分布规律的科学方法,它对于预防和控制疾病具有重要意义。

而要开展流行病学研究,就需要运用一系列主要的研究方法来获取和分析相关数据,以便得出科学可靠的结论。

本文将介绍流行病学主要研究方法,以帮助读者对此有更深入的理解。

首先,横断面研究是最常用的流行病学研究方法之一。

横断面研究基于人群在某一时间点的数据收集,通过调查问卷等方式获取人群特征和病情数据,并进行统计学分析。

这种方法能够快速获得人群在特定时间点上的相关信息,但无法确定因果关系,只能提供相关性的结果。

其次,队列研究是一种追踪观察特定人群的长期研究方法。

研究者通过调查人群的暴露情况和疾病发生情况,进行多次的数据收集和分析,以寻找暴露因素与疾病之间的关系。

队列研究可以提供较为可靠的因果推断,但需要长时间的观察和大量的数据收集,成本较高。

另外,病例对照研究是为了比较患病人群和非患病人群之间的暴露情况而设计的一种研究方法。

研究者先选取一群患病者和一群健康人群,然后回顾性地调查他们的暴露情况,以观察暴露因素和疾病的关联性。

病例对照研究可以用于分析疾病的潜在危险因素,但存在回忆偏倚和选择偏倚的问题。

此外,生态学研究方法将关注点放在人群和环境之间的相互作用上。

生态学研究通过收集人群的暴露情况和疾病发生情况,结合环境因素的变化进行分析,来探索人与环境之间的相互关系及其对疾病传播和流行的影响。

生态学研究可以帮助我们了解疾病的传播途径和风险因素,从而制定相应的预防和控制措施。

最后,系统综述和Meta分析是流行病学研究中用于汇总和分析各种研究结果的方法。

系统综述通过系统性地搜索、筛选和评估已有的研究,从而得到一个更全面、更准确的结论。

而Meta分析则是将不同研究的结果进行数量合成,以提高统计效力和提供更可靠的结论。

总而言之,流行病学主要研究方法包括横断面研究、队列研究、病例对照研究、生态学研究以及系统综述和Meta分析等。

常用的流行病学研究方法ppt课件

常用的流行病学研究方法ppt课件
13
二、病例对照研究 病例对照研究(case-control study)属于回顾性的研究 (retrospective studies)的方法。 其研究的时间顺序是从“果”到“因”。 通常是在有了某种现象的情况下,去探索 引起这种现象的原因。病例对照研究的结 果,可以有助于在现况研究中因果关系的 判断,但并不能完全推测因果关系。图 8.2所示病例对照研究的设计模式。
16
1.病例的选择 对于病例组的病人,首 先需要经过金标准或公认的标准确诊。最 好选择新病例,如3个月以内的病人,旧 病人往往因时间太久,不能准确回顾暴露 的因素或暴露因素与疾病之间的时间先后 顺序。病例的来源可以是同一个医院或不 同医院中门诊或住院病人,也可以是社区 人群中确诊的病例。一般来说,人群中的 病例比医院的病人更具有代表性,在选择 病人时,应注意包括轻重各型病人。确定 病例的来源后,同样应采用随机抽样的原 则抽取调查病例。
OR e

1 1 1 1 a b c d
OR
(11.96/ 2 )
4) 比值比的显著性检验:采用χ2检验进行比较
24
2.配比设计病例对照研究的资料分析,调查结果 的资料整理为下表:
the model of data in case-control study ( paired design)

12
2.信息偏倚 现况调查中的信息偏倚,包括以下 几种情况。 (1)由于问卷中所调查的项目不清楚而导致所得 到的信息不准确,因此,必须在调查问卷上下工 夫。要使调查的问卷能充分反应真实的情况,进 行预调查是很关键的环节。此外,通过问卷的说 明,向被调查者交代调查的目的、意义、填写方 法和注意事项也非常重要,可以取得调查对象的 配合,提供可靠的信息。 (2)调查者的因素,必须对调查者进行统一培训, 增强责任感,统一调查的程序和方法。避免调查 员主观的原因而引起偏性的产生。 (3)测定仪器的标准化问题,许多流行病学的调 查除了采用询问的方法外,常涉及到一些生理或 生化指标的测定。因此,测量仪器的稳定性和可 靠性就影响到所测量指标的准确度和精密度

常用流行病学研究方法

常用流行病学研究方法

a(a c)
c

现在疾病
病例
b
+
b(b d)
d

对照
病例对照研究原理示意图
常用流行病学研究方法
第23页
病例对照研究原理
以现在确诊患有某特定疾病病人为病例,不 患有该病但含有可比性个体为对照,调查他们 过去对各种可能危险原因暴露是否及暴露程度 ,经过比较暴露比差异,在预计各种偏倚对研 究结果影响后,推断这些原因作为病因可能性 。
常用流行病学研究方法
第21页
二、病例对照研究
例:吸烟与肺癌
Doll和Hill于1950年报道了应用病例对照研究 方法研究了吸烟与肺癌关系。研究对象包含: 709例肺癌病例、637例肠癌病例、709例非肺癌 对照病例。
常用流行病学研究方法
第22页
调查方向:搜集回顾性资料
比较 人数 以前是否暴露
a
+
常用流行病学研究方法
第48页
病例对照研究常见偏倚及其控制
选择偏倚
入院率偏倚、现患-新发病例偏倚
信息偏倚
回想偏倚、调查偏倚
混杂偏倚
常用流行病学研究方法
第49页
病例对照研究优缺点
优点
1 尤其适合用于罕见病研究 2 该法较省人力物力,易组织,需样本
少,出结果快 3 既可检验有明确危险原因假设,又
按是否匹配
匹配病例对照研究 不匹配病例对照研究
常用流行病学研究方法
第27页
匹配
对结果有干扰作用一些原因或特征作为 配比原因(如年纪、性别),使两组在配比 原因上保持相同。
成组匹配 个体匹配(普通不超出4个,1:1称配对)
常用流行病学研究方法
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常用流行病学研究方法(一)概述1.流行病学方法分类流行病学研究方法总体分为观察法:包括描述流行病学和分析流行病学;实验法,也称实验流行病学;数理法,也称理论流行病学。

2.流行病学研究设计的基本内容(1)查阅有关文献提出研究目的。

(2)根据研究Et的确定研究内容。

(3)结合具体条件选择研究方法。

(4)按照研究方法确定研究对象(要区别目标人群、源人群、研究对象之间的关系)。

(5)根据研究内容设计调查表格。

(6)控制研究过程,保证研究质量。

(7)理顺分析思路得出正确结论。

(二)描述流行病学1.描述流行病学概念描述流行病学(descriptive epidemiology)又称描述性研究。

它是将专门调查或常规记录所获得的资料,按照不同地区、不同时间和不同人群特征分组,以展示该人群中疾病或健康状况分布特点的一种观察性研究。

专门调查有:现况研究、生态学研究、个案调查以及暴发调查;常规记录有:死亡报告、出生登记、出生缺陷监测、药物不良反应监测和疾病监测等。

描述流行病学可以;①为病因研究提供线索;②掌握疾病和病因的分布状况,为疾病防制工作提供依据;③用来评价防制策略和措施的效果。

2.现况研究又称横断面研究或患病率研究,是描述性研究中应用最为广泛的一种方法。

它是在某一人群中。

应用普查或抽样调查的方法收集特定时间内、特定人群中疾病、健康状况及有关因素的资料,并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述。

所获得的描述性资料室在某一时点或一个短暂时间内收集到的,客观地反映了某时点人群健康、疾病的分布及其相关因素,因此现况调查的数据是一个人群的现状,是时间断面的数据。

现况调查的因素与结果是同时存在的,因此不能进行因果关系的推论。

对于慢性病,尤其是病程长的疾病最适合做现况调查。

根据研究目的,现况研究可以采用普查也可以采用抽样调查。

(1)普查(census):在特定时间对特定范围内人群中的每一成员进行的调查。

普查分为以了解人群中某病的患病率、健康状况等为目的的普查和以早期发现患者为目的的筛检。

(2)抽样调查(sampling survey)1)抽样调查概念:按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人(样本)进行调查,以样本统计量估计总体参数,称为抽样调查。

样本代表性是抽样调查能否成功的关键所在,而随机抽样和样本含量适当是保证样本代表性的两个基本原则。

2)抽样方法:有单纯随机抽样,系统抽样,分层抽样,整群抽样,多级抽样等。

3)样本含量的估计:抽样研究中,样本所包含的研究对象的数量称为样本含量。

样本含量适当是抽样调查的基本原则。

样本含量适当是指将样本的随机误差控制在允许范围之内时所需的最小样本含量。

样本含量计算方法包括分类变量资料样本含量的估计方法和数值变量资料样本含量的估计方法(具体请参阅有关教材)。

(三)分析流行病学1.分析流行病学概念与分类分析流行病学(analytical epidemiology)也称分析性研究(analytical study),它是进一步在有选择的人群中观察可疑病因与疾病和健康状况之间关联的一种研究方法。

分析流行病学主要有两种方法:①从疾病(结果)开始去探找原因(病因)的方法叫病例对照研究(case-controlstudy),从时间上是回顾性的,所以又叫回顾性(retrospective)研究。

②从有无可疑原因(病因)开始去观察是否发生结果(疾病)的研究方法叫队列(或群组、定群)研究(cohortstudy)。

从时间上是前瞻的,所以又叫前瞻性(prospective)研究。

目的都是检验病因假设。

估计危险因素的作用程度。

2.病例对照研究(1)病例对照研究(case-control study)概念:病例对照研究是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组,调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平,通过比较各组之间暴露比例或水平的差异,判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。

病例对照研究有以下特点:①该研究只是客观地收集研究对象的暴露情况,而不给予任何干预措施,属于观察性研究。

②病例对照研究可追溯研究对象既往可疑危险因素暴露史,其研究方向是回顾性的,是由“果”至“因”的。

③病例对照研究按有无疾病分组,研究因素可根据需要任意设定,因而可以观察一种疾病与多种因素之间的关联。

病例对照研究可用作:①初步检验病因假设;②提出病因线索;③评价防制策略和措施的效果。

病例对照研究分为非匹配病例对照研究和匹配病例对照研究(又分为频数匹配和个体匹配)。

1)非匹配病例对照研究:即在病例和对照人群中分别选取一定数量的研究对象。

仅要求对照数量等于或多于病例数量,除此之外再无其他规定。

2)匹配病例对照研究:①定义:是以对研究结果有干扰作用的某些变量为匹配变量,要求对照组与病例组在匹配变量上保持一致的一种限制方法。

匹配分为频数匹配与个体匹配。

②匹配的目的:一是为提高研究效率,即每位研究对象提供的信息量增加,所需样本含量减少;二是为控制混杂因素,以避免研究中存在混杂偏倚。

③匹配的注意事项:匹配变量必须是已知的混杂因素,或有充分的理由怀疑为混杂因素,否则不应匹配。

(2)研究对象的选择:由于该类研究一般皆为抽样调查,所以要求无论病例还是对照均应为其总体的随机样本。

1)病例的选择需要考虑:①疾病的诊断标准;②病例的确诊时间;③病例的代表性;④对病例某些特征的限制。

病例来源主要来自医院和社区。

2)对照的选择:对照是病例所来源的人群中未患所研究疾病的人。

选择对照的基本要求是保证与病例组的均衡性,即对照组除了没有所研究疾病或病因相似的疾病外,其他一些可能影响研究结果的因素因基本相同,如年龄、性别、种族、社会经济状况等。

因此,在选择对照时应考虑:①确认对照的标准;②对照的代表性;③对照与病例的可比性;④对照不应患有与所研究因素有关的其他疾病;⑤有时可同时选择两种以上对照。

对照的来源:对照最好来自于产生病例的人群中,或全体非患该病人群的一个随机样本,但要获得这种对照花钱多、时间长、难度大。

在时间应用中,一般对照来源有以下几个方面①同一个或多个医疗机构中明确诊断的其他疾病病例(这种对照容易获得,使用最多,但代表性差);②社区人口中未患该病的人或抽样健康人群(这种对照的代表性最好);③病例的邻居中未患该病的人或健康人;④病例的配偶、同胞、亲戚;⑤病例的同学或同事。

(3)病例对照研究样本含量的估计:分别有非匹配病例对照研究分类变量资料样本含量的估计和匹配病例对照研究分类变量资料样本含量的估计(具体计算方法请参阅有关教材)。

(4)病例对照研究资料的统计分析:病例对照研究采用比值比来估计暴露与疾病之间的关联强度。

比值(odds)是指某事物发生的可能性与不发生的可能性之比。

比值比是病例组的暴露比值与对照组的暴露比值之比。

(5)病例对照研究的优点和局限性1)优点:①该方法收集病例更方便,更适用于发病率低的疾病或罕见疾病的研究;②该方法所需研究对象的数量较少,节省人力、物力、财力,容易组织;③一次调查可同时研究一种疾病与多个因素的关系,既可检验危险因素的假设,又可经广泛探索提出病因假设,适用于疾病危险因素的筛选;④收集资料后可在短时间内得到结果。

2)局限性:①不适于研究暴露比例很低的因素,因为需要很大的样本含量;②暴露与疾病的时间先后常难以判断;③选择研究对象时易发生选择偏倚;④获取既往信息时易发生回忆偏倚;⑤易发生混杂偏倚;⑥不能计算发病率、死亡率等,因而不能直接分析相对危险度,只能用比值比来估计。

⑦在研究中有时病例往往不能代表人群的全部病例,对照也不能完全代表所属的非患此病的人群,因此病例对照研究常不能完全确定因素与疾病的因果联系。

3.队列研究(1)队列研究概念:队列研究(cohort study)是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分为不同的亚组,追踪各组的结局并比较其差异。

从而判定暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小的一种观察性研究方法。

(2)队列研究的用途:检验病因假设和描述疾病的自然史。

(3)队列研究分类:依据研究对象进入队列时间及观察终止时间不同,队列研究可分为前瞻性队列研究、历史性队列研究和双向性队列研究三种。

它可根据队列中研究对象是相对固定还是不断变化情况,分为固定队列和动态人群。

(4)研究对象的选择1)暴露组的选择:要求暴露组的研究对象应暴露于研究因素并可提供可靠的暴露和结局的信息。

如可根据情况选择特殊暴露人群、一般人群或有组织的团体。

若研究需要,暴露组还可分成不同暴露水平的亚组。

暴露组人群多有以下几种选择。

2)对照组的选择:队列研究的对照组应是暴露组来源的人群中非暴露者的全部或其随机样本。

除研究因素之外,其他与结局有关的因素在暴露组与非暴露组间皆应均衡可比。

可有内对照、外对照、总人口对照和多重对照等形式。

(5)样本含量的估计:队列研究与病例对照研究使用的样本含量估计公式一样,但队列研究比较的是结局的发生率,因而P0和P1分别为非暴露组和暴露组结局的发生率。

(具体计算方法请参阅有关教材)(6)队列研究资料的统计分析:队列研究中,最受关注的是暴露因素导致疾病的强度——发病率,包括累积发病率和发病密度。

估计暴露与发病的关联强度一般用相对危险度、归因危险度、归因危险度百分比、人群归因危险度以及人群归因危险度百分比等。

另外,当用全人口发病(死亡)率作比较时,可计算标准化发病(死亡)比。

(7)队列研究时的优点和局限性1)优点:①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠;②论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率。

能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局。

2)局限性:①不宜用于研究发病率很低的疾病;②观察时间长,易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高,实施复杂;⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化。

(四)实验流行病学流行病学中所用的实验法(experimentalmethod)也叫作实验流行病学(experimental epidemiology),它和一般医学基础学科的实验不同,主要在人群现场进行。

人群现场是流行病学的主要的、最大的实验室。

根据研究对象不同,又可分为:临床试验(clinicaltrial)和人群现场试验(communityfieldtrial)。

后一类实验中对病因进行干预的又叫干预研究(interventionstudy,或译作防治实验研究)。

当被观察对象不能随机化分组时,叫作半实验或准实验研究(quasi-experimentalstudy),如卫生政策的可行性研究及管理与服务的评价研究等。

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