高中数学易错题汇编
高中数学易错题精选
高中数学错题精选一:三角部分1.△ABC 中,已知cosA=135,sinB=53,则cosC 的值为( ) A 、6516 B 、6556 C 、6516或6556 D 、6516−2.为了得到函数⎪⎭⎫⎝⎛−=62sin πx y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象( ) A 向右平移6π B 向右平移3π C 向左平移6π D 向左平移3π 3.若sin cos θθ+=1,则对任意实数n nn ,sin cos θθ+的取值为( )A. 1B. 区间(0,1)C.121n −D. 不能确定4.函数]),0[)(26sin(2ππ∈−=x x y 为增函数的区间是…………………( )A. ]3,0[πB. ]127,12[ππC. ]65,3[ππ D. ],65[ππ 5.在锐角⊿ABC 中,若1tan +=t A ,1tan −=t B ,则t 的取值范围为( )A 、),2(+∞B 、),1(+∞C 、)2,1(D 、)1,1(− 6.已知53sin +−=m m θ,524cos +−=m m θ(πθπ<<2),则=θtan (C )A 、324−−m mB 、m m 243−−±C 、125− D 、12543−−或7.曲线y=2sin(x+)4πcos(x-4π)和直线y=21在y 轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P 1、P 2、P 3……,则|P 2P 4|等于 ( )A .πB .2πC .3πD .4π8.函数的图象的一条对称轴的方程是()9.先将函数y=sin2x 的图象向右平移π3个单位长度,再将所得图象作关于y 轴的对称变换,则所得函数图象对应的解析式为 ( )A .y=sin(-2x+π3 )B . y=sin(-2x -π3)C .y=sin(-2x+ 2π3 )D . y=sin(-2x -2π3)10.函数x x y cos sin =的单调减区间是( )A 、]4,4[ππππ+−k k (z k ∈) B 、)](43,4[z k k k ∈++ππππC 、)](22,42[z k k k ∈++ππππ D 、)](2,4[z k k k ∈++ππππ11.已知奇函数()[]上为,在01−x f 单调减函数,又α,β为锐角三角形内角,则( ) A 、f(cos α)> f(cos β) B 、f(sin α)> f(sin β) C 、f(sin α)<f(cos β) D 、f(sin α)> f(cos β)高中数学错题精选二:不等式部分1、若不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,则实数a 的取值范围( )A a ≤-21或a ≥21 B a <21 C -21≤a ≤21 D a ≥ 21 正确答案:D 错因:学生对一元二次不等式与二次函数的图象之间的关系还不能掌握。
高中数学易做易错题
高中数学易做易错题11 , 已知:A=求P 的取值范围。
2 , 已知:3 , 判断函数的奇偶性。
x4 ,已知:5, 求函数 y=的单调递增区间。
6 ,解方程7 , 解不等式8 ,已知: 的变1化范围。
9 ,成立,求的取值范围。
10 ,已知 成在,求实数x 的取值范围。
密 封 线 内 不 得 答 题11 , x=A, 充分条件B,必要条件C,充要条件D,双非高中数学易做易错题212 ,在GP。
13 ,已知:无穷GP14 ,已知数列15 ,求函数16 ,椭圆外角平分线的垂线。
17 ,-4<k,< o, 是函数恒为负值的。
A ,充分不必要条件B ,必要不充分条件C ,充要条件D ,双非18 ,求关于的不等式的解集。
19 ,求‘20 ,求函数位和初相。
21 ,求函数。
22 ,已知二面角为120,CD异面直线CD与EF所成的角。
23求经过点P高中数学易做易错324,棱长为1的正四面体内有一点P,由点P向各面引垂线,垂线段分别为的值。
25,设正三棱锥P-ABC底面边长为a,侧棱长为2a,E,F分别为旁边,批才上的点,求的周长的最小值。
26,过圆外一点P作圆的切线,求切线方程。
27,已知P求经过直线的交点且与直线PQ垂直的直线L的方程。
28,设是方程的两实根,求函数的值域29,已知复平面内的动点Z对应复数Z满足求动点Z的关轨迹。
30,计算。
高中数学高频错题总结 (含例题答案)
高一上学期易错陷阱总结1、 对数型函数中,(易忽略真数位置大于0)5.已知y =log a (2-ax )在[0,1]上为减函数,则a 的取值范围为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(0,2) D .[2,+∞) 2、 集合中,空集的特殊性(易忘记讨论空集)13.已知集合A ={x |2a +1≤x ≤3a -5},B ={x |x <-1,或x >16},分别根据下列条件求实数a 的取值范围. (1)A ∩B =∅; (2)A ⊆(A ∩B ). 3、集合中,元素的互异性(易忽略导致取值错误)[例2] 已知集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,a ,b a ={0,a 2,a +b },求a 2 019+b 2 020的值.跟踪探究 2.已知集合A ={2,x ,y },B ={2x,2,y 2}且A =B ,求x ,y 的值.4、集合中,元素的特殊要求(比如:易忽略x等条件)跟踪探究 1.若集合A ={x |1≤x ≤3,x ∈N },B ={x |x ≤2,x ∈N },则A ∩B =( )A.{x |1≤x ≤2} B .{x |x ≥1} C .{2,3}D .{1,2}5、抽象函数的定义域问题(定义域仅代表x ,括号内取值范围一致)14、函数的定义域为,则的定义域是___;函数的定义域为___.6、 区间中默认a<b14.已知函数f (x )=, x是偶函数,则a+b=7、 换元法求值域类问题(易忽略换元后,t 的取值范围)(1)f (x +1)=x +2x ,求f (x )的值域;8、动轴定区间类问题(分类讨论不重不漏)典型案例:求函数y =x 2-2ax -1在[0,2]上的最值.9同增异减求单调区间问题(对数型时不能忽略真数位置大于0)(多个区间,隔开)跟踪探究 2.求函数y =log 2(x 2-5x +6)的单调区间.10、分段函数单调性问题。
(易忽略结点处)13.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-ax +4,(x ≤1),-ax +3a -4,(x >1)且f (x )在R 上递减,则实数a 的取值范围________.11.解分式不等式。
高中数学易错题大汇总及其解析
【目录】一、导言二、易错题汇总及解析1. 二次函数的基本性质及应用2. 数列与数学归纳法3. 平面向量的运算及应用4. 不定积分与定积分5. 空间几何与三视图6. 概率统计及应用三、总结与展望【正文】一、导言数学作为一门基础学科,对培养学生的逻辑思维能力、数学建模能力和问题解决能力有着举足轻重的作用。
而在高中阶段,数学的难度也相应提升,很多学生容易在一些常见的易错题上犯错。
本文将对高中数学易错题进行大汇总,并给出详细的解析,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握这些知识点。
二、易错题汇总及解析1. 二次函数的基本性质及应用(1)易错题案例:已知二次函数f(x)=ax²+bx+c的图象经过点(1,2),且在点(2,1)处的切线斜率为3,求a、b、c的值。
解析:首先利用已知条件列方程,得到三元一次方程组。
然后利用切线的斜率性质,得到关于a和b的关系式。
最后代入已知条件解方程组即可求得a、b、c的值。
(2)易错题案例:已知函数f(x)=ax²+bx+c的图象经过点a、b、c,求a、b、c的值。
解析:利用函数过定点的性质列方程,再利用函数在定点处的斜率为求得a、b、c的值。
2. 数列与数学归纳法(1)易错题案例:已知等差数列{an}的前n项和为Sn=n²,求an。
解析:利用等差数列的前n项和公式列方程,然后利用数学归纳法求得an的表达式。
(2)易错题案例:已知{an}是等比数列,且a₁=2,a₃=18,求通项公式。
解析:利用等比数列的通项公式列方程,再利用已知条件求出通项公式的值。
3. 平面向量的运算及应用(1)易错题案例:已知向量a=3i+4j,b=5i-2j,求a与b的夹角。
解析:利用向量的夹角公式求出a与b的夹角。
(2)易错题案例:已知平面向量a=2i+j,b=i-2j,求2a-3b的模。
解析:利用向量的运算规则,先求出2a和3b,然后再求它们的差向量,最后求出差向量的模。
高中数学易错题100道
高中数学易错题100道数学是一门需要逻辑思维和严密推理的学科,对于很多学生来说,高中数学是一门难以逾越的学科。
在学习过程中,我们常常会遇到一些易错题,这些题目看似简单,但却容易让我们犯错。
下面是100道高中数学易错题,希望能帮助大家更好地理解和掌握数学知识。
1. 2的平方根是多少?2. 一个等边三角形的内角是多少?3. 一个圆的直径是5cm,那么它的半径是多少?4. 一个矩形的长是3cm,宽是4cm,那么它的面积是多少?5. 一个正方形的边长是2cm,那么它的面积是多少?6. 一个长方体的长是3cm,宽是4cm,高是5cm,那么它的体积是多少?7. 一个圆的半径是3cm,那么它的周长是多少?8. 一个圆的半径是3cm,那么它的面积是多少?9. 一个圆的直径是6cm,那么它的周长是多少?10. 一个圆的直径是6cm,那么它的面积是多少?11. 一个等边三角形的外角是多少?12. 一个正方形的对角线长是多少?13. 一个长方形的对角线长是多少?14. 一个长方体的表面积是多少?15. 一个圆的周长是多少?16. 一个圆的面积是多少?17. 一个圆的直径是4cm,那么它的半径是多少?18. 一个圆的半径是4cm,那么它的直径是多少?19. 一个圆的周长是12cm,那么它的半径是多少?20. 一个圆的面积是12cm²,那么它的半径是多少?21. 一个圆的面积是12cm²,那么它的直径是多少?22. 一个圆的周长是12cm,那么它的直径是多少?23. 一个圆的周长是12cm,那么它的面积是多少?24. 一个圆的半径是12cm,那么它的周长是多少?25. 一个圆的半径是12cm,那么它的面积是多少?26. 一个圆的直径是12cm,那么它的周长是多少?27. 一个圆的直径是12cm,那么它的面积是多少?28. 一个正方形的面积是16cm²,那么它的边长是多少?29. 一个长方形的面积是16cm²,长是4cm,那么它的宽是多少?30. 一个长方形的面积是16cm²,宽是4cm,那么它的长是多少?31. 一个长方体的体积是16cm³,长是2cm,宽是4cm,那么它的高是多少?32. 一个长方体的体积是16cm³,长是2cm,高是4cm,那么它的宽是多少?33. 一个长方体的体积是16cm³,宽是2cm,高是4cm,那么它的长是多少?34. 一个等边三角形的面积是多少?35. 一个等腰三角形的面积是多少?36. 一个直角三角形的斜边长是多少?37. 一个直角三角形的直角边长是多少?38. 一个直角三角形的斜边长是5cm,直角边长是3cm,那么另一直角边长是多少?39. 一个直角三角形的斜边长是5cm,另一直角边长是4cm,那么直角边长是多少?40. 一个直角三角形的直角边长是3cm,另一直角边长是4cm,那么斜边长是多少?41. 一个等边三角形的边长是4cm,那么它的高是多少?42. 一个等边三角形的边长是4cm,那么它的面积是多少?43. 一个等腰三角形的底边长是4cm,高是3cm,那么它的面积是多少?44. 一个等腰三角形的底边长是4cm,面积是6cm²,那么它的高是多少?45. 一个等腰三角形的高是3cm,面积是6cm²,那么它的底边长是多少?46. 一个等腰三角形的高是3cm,底边长是4cm,那么它的面积是多少?47. 一个直角三角形的斜边长是5cm,那么它的面积是多少?48. 一个直角三角形的斜边长是5cm,那么它的高是多少?49. 一个直角三角形的斜边长是5cm,那么它的底边长是多少?50. 一个直角三角形的高是3cm,那么它的面积是多少?51. 一个直角三角形的高是3cm,那么它的斜边长是多少?52. 一个直角三角形的高是3cm,那么它的底边长是多少?53. 一个直角三角形的底边长是4cm,那么它的面积是多少?54. 一个直角三角形的底边长是4cm,那么它的斜边长是多少?55. 一个直角三角形的底边长是4cm,那么它的高是多少?56. 一个等边三角形的高是多少?57. 一个等边三角形的面积是多少?58. 一个等腰三角形的面积是多少?59. 一个直角三角形的面积是多少?60. 一个长方形的周长是16cm,长是4cm,那么它的宽是多少?61. 一个长方形的周长是16cm,宽是4cm,那么它的长是多少?62. 一个长方体的表面积是24cm²,长是2cm,宽是3cm,那么它的高是多少?63. 一个长方体的表面积是24cm²,长是2cm,高是3cm,那么它的宽是多少?64. 一个长方体的表面积是24cm²,宽是2cm,高是3cm,那么它的长是多少?65. 一个长方体的体积是24cm³,长是2cm,宽是3cm,那么它的高是多少?66. 一个长方体的体积是24cm³,长是2cm,高是3cm,那么它的宽是多少?67. 一个长方体的体积是24cm³,宽是2cm,高是3cm,那么它的长是多少?68. 一个等边三角形的边长是6cm,那么它的高是多少?69. 一个等边三角形的边长是6cm,那么它的面积是多少?70. 一个等腰三角形的底边长是6cm,高是4cm,那么它的面积是多少?71. 一个等腰三角形的底边长是6cm,面积是12cm²,那么它的高是多少?72. 一个等腰三角形的高是4cm,面积是12cm²,那么它的底边长是多少?73. 一个等腰三角形的高是4cm,底边长是6cm,那么它的面积是多少?74. 一个直角三角形的斜边长是10cm,那么它的面积是多少?75. 一个直角三角形的斜边长是10cm,那么它的高是多少?76. 一个直角三角形的斜边长是10cm,那么它的底边长是多少?77. 一个直角三角形的高是4cm,那么它的面积是多少?78. 一个直角三角形的高是4cm,那么它的斜边长是多少?79. 一个直角三角形的高是4cm,那么它的底边长是多少?80. 一个直角三角形的底边长是6cm,那么它的面积是多少?81. 一个直角三角形的底边长是6cm,那么它的斜边长是多少?82. 一个直角三角形的底边长是6cm,那么它的高是多少?83. 一个等边三角形的高是多少?84. 一个等边三角形的面积是多少?85. 一个等腰三角形的面积是多少?86. 一个直角三角形的面积是多少?87. 一个长方形的周长是20cm,长是5cm,那么它的宽是多少?88. 一个长方形的周长是20cm,宽是5cm,那么它的长是多少?89. 一个长方体的表面积是30cm²,长是3cm,宽是5cm,那么它的高是多少?90. 一个长方体的表面积是30cm²,长是3cm,高是5cm,那么它的宽是多少?91. 一个长方体的表面积是30cm²,宽是3cm,高是5cm,那么它的长是多少?92. 一个长方体的体积是30cm³,长是3cm,宽是5cm,那么它的高是多少?93. 一个长方体的体积是30cm³,长是3cm,高是5cm,那么它的宽是多少?94. 一个长方体的体积是30cm³,宽是3cm,高是5cm,那么它的长是多少?95. 一个等边三角形的边长是8cm,那么它的高是多少?96. 一个等边三角形的边长是8cm,那么它的面积是多少?97. 一个等腰三角形的底边长是8cm,高是6cm,那么它的面积是多少?98. 一个等腰三角形的底边长是8cm,面积是24cm²,那么它的高是多少?99. 一个等腰三角形的高是6cm,面积是24cm²,那么它的底边长是多少?100. 一个等腰三角形的高是6cm,底边长是8cm,那么它的面积是多少?以上是100道高中数学易错题,希望能帮助大家更好地理解和掌握数学知识。
高一数学易错试题及答案
高一数学易错试题及答案一、选择题1. 已知函数f(x)=2x^2+3x-5,下列说法正确的是()A. 函数在x=-1处有最小值B. 函数在x=-1处有最大值C. 函数在x=-1处无极值D. 函数在x=-1处取得最小值答案:A2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B等于()A. {1,2,3}B. {2,3}C. {1,4}D. {4}答案:B二、填空题1. 若直线y=2x+1与直线y=-x+4平行,则它们的斜率之比为______。
答案:12. 函数y=x^3-3x^2+4x-5的导数是______。
答案:3x^2-6x+4三、解答题1. 已知等差数列{an}的前三项依次为a1, a2, a3,且a1+a3=10,a2=6,求数列的通项公式。
答案:设等差数列的公差为d,则有a1+a1+2d=10,a1+d=6。
解得a1=4,d=2。
因此,数列的通项公式为an=4+2(n-1)=2n+2。
2. 已知函数f(x)=x^2-4x+3,求函数在区间[1,3]上的最大值和最小值。
答案:函数f(x)=x^2-4x+3的对称轴为x=2,且函数开口向上。
在区间[1,3]上,函数在x=1处取得最小值f(1)=0,在x=3处取得最大值f(3)=2。
四、证明题1. 已知三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且满足a^2+b^2=c^2,求证:三角形ABC是直角三角形。
答案:由题意知,a^2+b^2=c^2,根据勾股定理的逆定理,若三角形的三边满足a^2+b^2=c^2,则三角形ABC是直角三角形,其中角C为直角。
因此,三角形ABC是直角三角形。
高中数学易错8套卷及答案
一、填空题(共12题,每题5分)1、若f (x )=lg(x 2-2ax +1+a )在区间(-∞,1)上递减,则a 的取值范围是 .2、已知平面向量a ,b ,c 两两所成角相等,且|a |=1,|b |=2,|c |=3,则|a +b +c |的值的集合为 . 3、若函数()f x 是定义在(0,)+∞上的增函数,且对一切0,0x y >>满足()()()f xy f x f y =+,则不等式(6)()2(4)f x f x f ++<的解集为 .4、光线从点A (1,1)出发,经y 轴反射到圆C 4)7()5(22=-+-y x ,上的最短路程为 .5、实系数方程220x ax b ++=的两根为12,x x ,且12012x x <<<<,则21b a --的取值范围是 .6、 已知2()2a i i -=,其中i 是虚数单位,那么实数a = .7、已知椭圆22143x y +=内的一点(1,1)P -,F 为椭圆的右焦点,在椭圆上有一点M ,使 MP MF +取得最小值为 .8、三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,1PA AB ==,BC =,若三棱锥P ABC -的四个顶点在同一球面上,则这个球的表面积为 .9、已知条件{}2:|10p A x x ax =++≤,条件{}2:|320q B x x x =-+≤,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是 .10、若钝角三角形三个内角的度数成等差数列,且最大边与最小边长度的比为m ,则m 的取值范围是 .11、定义一种运算""*对于正整数满足以下运算性质:(1)220061*=(2) (22)20063[(2)2006],n n +*=⋅*则的20082006*值是 .12、函数()f x =的值域为 .班级姓名分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、5、 6 7、 8、9 、10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、已知表中的对数值有且只有两个是错误的.假设上表中lg3=2a-b与lg5=a+c都是正确的,试判断lg6=1+a-b-c是否正确?给出判断过程.Read xIf x >0 Then1y x ←+Else1y x ←-End If Print y一、填空题(共12题,每题5分)1、已知2lg(2)y x x a =+-的值域为R ,那么a 的取值范围是 .2、方程()0x y y +-=表示的曲线是 . 3、一元二次不等式a 2x +bx+c>0的解集为(α,β))0(>α,则不等式c 2x +bx+a>0的解集为4、已知函数2()f x x kx =-在x N *∈上是单调增函数,则实数k 的取值范围是 . 5、若直线l 经过点P (2,3)且与两坐标轴围成一个等腰三角形,则直线l 的方程为.6、已知动点P (x ,y )满足x 2+y 2-|x |-|y |=0,O 为坐标原点, 则PO 的取值范围是 .7、在平行四边形ABCD 中,,E F 分别是,BC CD 的中点,DE 交AF 于H ,记,AB BC 分别为,a b ,则AH = .(用含,a b的式子表示).8、已知椭圆E 的离心率为e ,两焦点为12,F F ,抛物线C 以1F 为顶点,2F 为焦点,P 为两曲线的一个交点,若12PF e PF =,则e 的值为 . 9、如果直线y =kx +1与圆x 2+y 2+kx +my -4=0交于M ,N 两点,且M ,N 关于直线x -y =0对称,动点P (a ,b )在不等式组20,0,0kx y kx my y -+⎧⎪-⎨⎪⎩≥≤≥表示的平面区域内部及边界上运动,则ω=b -2a -1的取值范围是 .10、右边是根据所输入的x 值计算y 值的一个算法程序, 若x 依次取数列1100n ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭()n N +∈中的前200项, 则所得y 值中的最小值为 .11、 在正三棱锥S -ABC 中,SA =1,∠ASB =30°,过点A 作三棱锥的截面AMN ,则截面AMN 的周长的最小值为 .12、 已知函数f (x )=log 3x +2,x ∈[1,9],则函数y =[f (x )]2+f (x 2)的最大值是 .班级姓名分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、5、 6 7、 8、9 、10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、为了研究某高校大学新生学生的视力情况,随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列{}n a的前四项,后6组的频数从左到右依次是等差数列{}n b的前六项.(Ⅰ)求等比数列{}n a的通项公式;(Ⅱ)求等差数列{}n b的通项公式;(Ⅲ)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生,试估计该校新生的近视率μ的大小.一、填空题(共12题,每题5分)1、在算式"4130"⨯+⨯= 的两个 中,分别填入两个自然数,使它们的倒数之和最小,则这两个数应分别为 和 .2、平面区域22:12()P x y x y ++≤+的面积为 .3、已知223sin 2sin 2sin 0αβα+-=,则22cos cos αβ+的取值范围是 .4、有两个等差数列{}{},n n a b ,若1212723n n a a a n b b b n ++++=++++ ,则77ab = . 5、(08山东高考)若不等式|3x -b |<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则b 的取值范围为________.6、在ABC ∆中,角A 、B 、C 所对的边分别为a,b,c 且43b a ==cosA cosB ,则ABC ∆的形状.二进制即是“逢二进一”,如2(1101)表示二进制数,将它转换成十进制形式是3211212021213⨯+⨯+⨯+⨯=,那么将二进制数()2161111转换成十进制形式是 .8、已知函数()22x x f x -=-,若函数()y h x =与函数(2)y f x =-的图像关于直线1y =对称,则函数()y h x =的解析式为 .9、设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下面给出四个命题: ⑴若//,//m n αβ且//αβ,则//m n ⑵若,m n αβ⊥⊥且αβ⊥,则m n ⊥ ⑶若,//m n αβ⊥且//αβ,则m n ⊥ ⑷若,m βααβ⊥= 且m n ⊥,则n β⊥ 其中真命题的序号是 .10、从直线30x y -+=上的点向圆22(2)(2)1x y +++=引切线,则切线长的最小值是 . 11、 若数列{}na 的通项公式为2()156n na n N n *=∈+,则{}na 的最大项为第 .项.12、 A 、B 是双曲线x 24-y 25=1右支上的两点,若弦AB 的中点到y 轴距离为4,则AB 的最大值是 .班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、如图,已知圆心坐标为)1,3(M 的圆M 与x 轴及直线x y 3=均相切,切点分别 为A 、B ,另一圆N 与圆M 、x 轴及直线x y 3=均相切,切点分别为C 、D .求圆M 和圆N 的方程..一、填空题(共12题,每题5分)1、已知椭圆221102x y m m +=--,长轴在y 轴上. 若焦距为4,则m 等于 . 2、定义在R 上的函数f(x),给出下列四个命题:(1)若f(x)是偶函数,则f(x+3)的图像关于直线x=-3对称; (2)若f(x+3)=-f(3-x),则f(x)的图像关于点(3,0)对称; (3)若f(x+3) 是偶函数,则f(x)的图像关于直线x=3对称; (4)函数y=f(x+3)与y= f(3-x)的图像关于直线x=3对称. 其中正确命题的序号为 .(填写正确的序号即可)3、已知a 是实数,函数223f x x x a =+--(),如果函数y f x =()在区间[]1,1- 上有零点,则a 的取值范围是 .4、设2()2f x x =-,若a<b<0,且f a f b =()(),则ab 的取值范围是 .5、方程1sin 4x x π=的解的个数是 . 6、在ABC ∆中,若45sin cos 513A B ==,,则cos C = . 7、锐角三角形ABC 中,a,b,c 分别为A ,B ,C 的对边,设B=2A ,则ba的取值范围为 .8、已知集合{}20A x x a =-≤,{}40B x x b =->,N b a ∈,,且{}()2,3A B N ⋂⋂=,由整数对()b a ,组成的集合记为M,则集合M 中元素的个数为________.9、已知函数2f x x =(),[]22x ∈-,和函数1f x a x =-(),[]22x ∈-,,若对于任意[]122x ∈-,,总存在[]022x ∈-,,使得01g x f x =()()成立 ,则实数a 的取值范围为 .10、在下表中,每格填上一个数字后,使每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则a b c ++的值为 .11、已知关于x 的方程2(1lg )10(0,1)x xa m a a a +++=>≠有解,则m 的取值范围是 .12、在圆225x y x +=内,过点53,22⎛⎫ ⎪⎝⎭有n 条弦的长度成等差数列,最小弦长1a 为数列的首项,最大弦长为n a ,若公差11,63d ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,那么n 的取值集合为 .班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13 、设函数()11sin 24f x x x x =--. (1)试判定函数()f x 的单调性,并说明理由.(2)已知函数()f x 的图象在点()()00,A x f x 处的切线斜率为12,求20002sin sin 21tan x x x ++的值.一、填空题(共12题,每题5分)1、设集合{}{}2/60,/10A x x x B x mx =+-==+=,若B A ⊆,则实数m 的取值集合为 . 2、正方体1111ABCD A BC D -中,M,N 分别是11AA BB ,的中点,G 为BC 上一点,若1C N MG ⊥,则1D NG ∠= .3、 已知直线y=ax+1与双曲线2231x y -=相交M ,N 与两点,若以MN 为直径的圆恰好过原点,则实数a 的值等干 .4、设函数f (x )=sin θ+)(0θπ<<),如果f (x )+1()f x 为偶函数,则θ= .5、若函数f (x )=241xx +在区间(m ,2m+1)上是单调增函数,则实数m 的取值范围是 . 6、已知拋物线的焦点在x 上,直线y=2x+1,则此拋物线的标准方程为 .7、(08浙江高考)已知t 为常数,函数t x x y --=22在区间[0,3]上的最大值为2,则t=__________.8、已知集合{(,)1}A x y x y =+=,映射f:A →B 在作用下,点(x,y)的象为(2,2)x y ,则集合B 为 .9、将杨辉三角中的奇数换成1,偶数换成0,得到如图1所示的0-1三角数表.从上往下数,第1次全行的数都为1的是第1行,第2次全行的数都为1的是第3行,…,第n 次全行的数都为1的是第 行.第61行中1的个数是 . 第1行 1 1 第2行 1 0 1 第3行 1 1 1 1 第4行 1 0 0 0 1 第5行 1 1 0 0 1 110、已知函数2sin f x x =(),若对任意x R ∈,都有1f x f x ≤≤2()(x )f (),则12x x -的最小值为 .11、一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为 . 12、若数列{}n a 的通项公式为221225()4()()55n n n a n N --+=⨯-∈,的最大值为M ,最小值为N ,则M N += .班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、如图,以长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的顶点A 、C 及另两个顶点为顶点构造四面体. (1)若该四面体的四个面都是直角三角形,试写出一个这样的四面体(不要求证明). (2)我们将四面体中两条无公共端点的棱叫做对棱,若该四面体的任一对对棱垂直,试写出一个这样的四面体(不要求证明).(3)若该四面体的任一对对棱相等,试写出一个这样的四面体(不要求证明),并计算它的体积与长方体的体积的比.A B CD D 1A 1C 1B 1高中数学 易错题6一、填空题(共12题,每题5分)1、(08湖北高考)过点A (11,2)作圆22241640x y x y ++--=的弦,其中弦长为整数的共有 .2、有一个公用电话亭,在某一时刻t ,有n 个人正使用电话或等待使用电话的概率为()P n ,且()P n 与时刻t 无关,统计得到1()(0),15,()20,6.nP n P n n ⎧⋅≤≤⎪=⎨⎪≥⎩那么在某一时刻,这个公用电话亭里一个人也没有正使用电话或等待使用电话的概率为(0)P 的值是 . 3、以椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的右焦点F 为圆心,a 为半径的圆与椭圆的右准线交于不同的两点,则该椭圆的离心率的取值范围是 .4、双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的焦距为c ,直线与双曲线的一个交点的横坐标恰为c ,则该双曲线的离心率为 .5、数列{}n a 的构成法则如下:11a =,如果2n a -为自然数且之前未出现过,则用递推公式12n n a a +=-.否则用递推公式13n n a a +=,则6a = .6、已知函数()f x =*()2()n n nf x a n N x -=∈,若12310x x x -≤<<<,则将123,,a a a 从小到大排列为 .7、函数()y f x =是圆心在原点的单位圆的两段圆弧,则不等式 函数()()f x f x x <-+的解集为 .8、设1,2,3x x x 依次是方程log 12x +2=x, log 22x+x=2的实根,则1,2,3x x x 的大小关系是 .9、 从盛满20升纯酒精的容器中倒出1升,然后用水填满,再倒1升混合溶液,又用水填满,这样继续进行,如果倒第k 次(k ≥1)时共倒出纯酒精x 升,倒第k +1次时共倒出纯酒精f (x ),则函数f (x )的表达式是 .10、已知函数y =log 12(235x ax -+)在)1,-+∞⎡⎣上是减函数,则实数a 的取值范围为.11、cos400)= .12、关于x 的不等式kx x x x ≥-++3922在]5,1[上恒成立,则实数a 的范围为 .高中数学 易错题6答题纸班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、△ABC中,2C π∠=,1,2AC BC ==,求()|2(1)|f CA CB λλλ=⋅+-⋅的最小值.DA /BAC高中数学 易错题7一、填空题(共12题,每题5分)1、设集合{|1M x =-≤x ≤7},{|1N x k =+≤x ≤21}k -,若M N =∅ ,则实数k的的取值范围是 . 2、若点P (m ,n )在直线2a cy x b b=--上移动,其中a ,b ,c 为某一直角三角形的三条边长,c 为斜边,则m 2+n 2的最小值为 .3、已知20a b =≠ ,且关于x 的方程20x a x a b ++⋅= 有相异实根,则a 与b 的夹角的取值范围是 .4、若圆222x y k +=至少覆盖函数()xf x kπ=的图像的一个最大值点与一个最小值点,则k 的取值范围是 .5、在长为12cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为边作正方形,其面积介于236cm 和281cm 之间的概率是 .6、.(08四川高考)已知正四棱柱的对角线的长为,则该正四棱柱的体积等于 . 7、设命题p :不等式1()43x +>m >22x x -对一切实数x 恒成立,命题q :函数()(72)x f x m =--是R 上的减函数.若p ,q 都是真命题,则实数m 的取值范围是 . 8、已知ABC ∆的外接圆圆心为O ,且3450OA OB OC ++=,则C ∠的度数为.9、【08山东理13】执行右边的程序框图, 若p =0.8,则输出的n = .10、已知()f x 是定义在R 上的偶函数,()g x 是定义在R 上的奇函数,且()(1)g x f x =-,则(2006)(2008)f f +的值为 .11、已知双曲线22221x y a b-=(a >0,b >0)离心率e ∈,令双曲线两条渐近线构成的角中,以虚轴..为角平分线的角为θ,则θ的取值范围是 . 12、若不等式(1)na -<1(1)2n n+-+对于任意的正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是 .高中数学 易错题7 答题纸班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)1. 13、已知F 1、F 2为椭圆的焦点,P 为椭圆上的任意一点,椭圆的离心率为31.以P 为圆心PF 2长为半径作圆P ,当圆P 与x 轴相切时,截y 轴所得弦长为95512. (Ⅰ)求圆P 方程和椭圆方程. (Ⅱ)求证:无论点P 在椭圆上如何运动,一定存在一个定圆与圆P 相切,试求出这个定圆方程.x高中数学 易错题8一、填空题(共12题,每题5分)1、 函数2()ln(1)f x x x=+-的零点所在的大致区间是(,1)k k +,k= . 2、化简:=---)()( .3、若双曲线22221x y a b-=-的离心率为54,则两条渐近线的方程为 .4、 △ABC 中,︒=∠==30,1,3B AC AB ,则△ABC 的面积等于_____ __.5、数列}{n a 满足121,12210,2{1<≤-<≤=+n n n n n a a a a a ,若761=a ,则2004a 的值为 __. 6、 (08上海高考)已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a 、b 的取值分别是 . 7、已知数列{}n a 为等差数列,且17134a a a π++=,则212tan()a a +=________. 8、二次函数()x f 满足()()22+-=+x f x f ,又()30=f ,()12=f ,若在[0,m ]上有最大值3,最小值1,则m 的取值范围是 .9、(08江西高考)已知1F 、2F 是椭圆的两个焦点,满足120MF MF ⋅=的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是 .10、函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,当x <0时,0)(')(<+x xf x f ,且0)4(=-f ,则不等式0)(>x xf 的解集为 .11、一只蚂蚁在边长分别为都大于1的地方的概率为 . .12、 定义在),0(+∞上的函数)(x f 的导函数0)('<x f 恒成立,且1)4(=f ,若()1f x y +≤,则y x y x 2222+++的最小值是 . .0.01频率组距高中数学 易错题8 答题纸班级 姓名 分数一、填空题:(共12小题,每小题5分)1、 2、 3 4、 5、 6 7、 8、 9 、 10、 11、 12 、二、解答题(共20分,要求写出主要的证明、解答过程)13、某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[)50,40,[)60,50…[]100,90后(Ⅰ)求第四小组的频率,并补全这个画出如下部分频率分布直方图. (Ⅱ)频率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题:. 估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分.答案 易错题11.1≤a <2;2.{6,3};3.(0,2);4. 226-;5.1,14⎛⎫⎪⎝⎭;6.-1;7. 4-提示:1224MP MF MP a MF a +=+-≥= 8. 4π提示:P ABC -视作一个长方体中的部分. 9. [2,2)-提示:A 是B 的真子集,但仅有A 是空集或单元素集符合条,.10.2提示:最小角0(,),6πθ∈sin()132;sin 2m πθθ+==+>11. 10033提示:22006n a n =*是首项为1,公比为3的等比数列,10031004200820063;a *==12.[1,2]m n ==22312,0,0,m n m n +=≥≥2cos ,,0,,()2cos 4sin()26m n f x ππθθθθθθ⎡⎤==∈=+=+⎢⎥⎣⎦, 值域[1,2].13,解:由lg5=a +c ,得lg2=1-a -c . ∴lg6=lg2+lg3=1-a -c +2a -b =1+a -b -c , 满足表中数值,也就是lg6在假设下是正确的.易错题2答案:1.[1,)-+∞ 2.一条线段和一半圆 3. )1,1(αβ; 4. 3k < 5. x-y+1=0,x+y-5=06. 提示:图形关于x,y 轴对称,另有原点,[1,2]∪{0};7.提示可将问题特殊化,把,a b视作互相垂直的单位向量,易求出 2455a b + ;8. 提示:抛物线的准线与椭圆左准线重合,椭圆左焦点平分右焦点与左准线间线段; 9. (][),22,-∞-+∞ 提示:k=m=-1,作可行域,目标函数为斜率;10.1提示:100,12,100nn y x ≤=-=-时最小值为1;100,1,100n n y x >=+=时最小值为101,100因此最小值为1.11. 2提示:将侧面展开,利用AMN 三点共线时周长最小,.12.13提示:目标函数定义域是 [1,3],令log 3x=t ∈[0,1],换元后配方可得13.13.解:(I )由题意知:10.10.11001a =⨯⨯=,20.30.1100 3.a =⨯⨯= ∵数列{}n a 是等比数列,∴公比213,a q a ==∴1113n n n a a q --== . (II) ∵123a a a ++=13,∴126123100()87b b b a a a +++=-++= , ∵数列{}n b 是等差数列,∴设数列{}n b 公差为d ,则得1261615b b b b d +++=+ ,∴1615b d +=87, 2741==a b ,∴5-=d ,∴n b n 532-= (III)μ=12312340.91100a a ab b b b ++++++=, 答:估计该校新生近视率为91%.易错题31、5,102、4π3、14,29⎡⎤⎢⎥⎣⎦4、93165、提示:-4444,01,34,573333b b b b x b -+-+<<≤<<≤<<则; 6、直角 ;7.提示:21516122221+++⋅⋅⋅+=-;8. 提示:先求(2)f x -,然后将(x,2-y)代入即得22222x x a y -+=-+;9. (2),(3); 10.2提示:过圆心向直线作垂线,垂足为A,过A 作切线长最小2.11. 12,13提示:21156n n a n n n==≤++,1213a a =最大.12.8提示: A.B 到右准线距离分别为12128162433d d d d +=⨯-=、,,设右焦点F,由第二定义,12316()23AF BF e d d +=+=⨯=8,在△ABF 中AB AF BF ≤+=8,当AB 过焦点F 时取最大值8.13.由于⊙M 与∠BOA 的两边均相切,故M 到OA 及OB 的距离均为⊙M 的半径,则M 在∠BOA 的平分线上, 同理,N 也在∠BOA 的平分线上,即O ,M ,N 三点共线,且OMN 为∠BOA 的平分线,∵M 的坐标为)1,3(,∴M 到x 轴的距离为1,即⊙M 的半径为1,则⊙M 的方程为1)1()3(22=-+-y x , 设⊙N 的半径为r ,其与x 轴的的切点为C ,连接MA 、MC , 由Rt △OAM ∽Rt △OCN 可知,OM :ON=MA :NC , 即313=⇒=+r rr r ,则OC=33,则⊙N 的方程为9)3()33(22=-+-y x易错题41. 8.2.(1)(2)(3) 3. []4,0- 4. (0,2) 5. 7 6.33657. 8. 8对提示:20x a -≤2a x ⇒≤.40x b ->4b x ⇒>.要使{}2,3A B N ⋂⋂=,则124342b a ⎧≤<⎪⎪⎨⎪≤<⎪⎩,即4868b a ≤<⎧⎨≤<⎩.所以数对()b a ,共有248⨯=. 9. 5522a a ≥≤-,或提示:[][]1122,(),x f x ∈-∈,0,4,使[]0,g x ∃∈()0,4 0,21,210,a a ⎧⎪-⎨⎪--⎩a >≥4≤0,210,21,a a ⎧⎪-⎨⎪--⎩a <≤≥4成立.10.1提示:153,,21616a b c === . 11. 3010m -<≤提示:2(1lg )40,1lg 0m m ∆=+-≥+> 12. {}4,5,6,7提示:11114,5,(1)1,613na a n d==-=≤≤. 13解:(1)()1111cos sin 024262f x x x x π⎛⎫'=-=-+≥ ⎪⎝⎭,∴()f x 定义域内单调递增. (2)由()00111sin 2622f x x π⎛⎫'=-+= ⎪⎝⎭,得:0sin 06x π⎛⎫-= ⎪⎝⎭.()06x k k Z ππ∴-=∈,得()06x k k Z ππ=+∈,()20000000002sin cos sin cos 2sin sin 21tan cos sin x x x x x x x x x ++∴=++0sin 2sin 23x k ππ⎛⎫==+= ⎪⎝⎭.易错题51. 110,,23⎧⎫-⎨⎬⎩⎭. 2.2π.3. ±1 . 4. 6π. 5. [-1,0] . 6. 2y =12x 或2y =-4x .7. 1提示:由f (1)=f(3)=2,得t 取-3,1,2,5, 再验证知t 取 1 . 8. B=}{(,)2,0,0x y xy x y =>> 或22{(,)log log 1}B x y x y =+=,9.提示:逐个列举后进行归纳,21n -,32 . 10.π 提示:1f x f 2()、(x )分别为最小、最大值,因此12x x -的最小值为半周期π.11.提示:设直角边长x,由224),x +=(斜边;.12. 15提示: ]2212424545(),()(0,1,1,,5555n n a t t t t M N -=⨯-=--=∈==-M+N=15 .13、(1)如四面体A 1-ABC 或四面体C 1-ABC 或四面体A 1-ACD 或四面体C 1-ACD. (2)如四面体B 1-ABC 或四面体D 1-ACD. (3)如四面体A-B 1CD 1,设长方体的长、宽、高分别为,,a b c ,则14163abc abcabc -⨯= .易错题6:1.5 2.3263 3.⎫⎪⎪⎝⎭41 5.15 6.231,,a a a 7.|0,1x x x ⎧⎫⎪⎪<<<≤⎨⎬⎪⎪⎩⎭8.231x x x 9.f (x )=19120x +10.86a -≤- 11.1 12. 6k ≤.提示: 两边同除以x ,则39-++≤x x x k ,69≥+x x ,03≥-x ,当且仅当3=x ,两等式同时成立,所以3=x 时,右边取最小值6.解析二:可分3x 1≤≤和5x 3≤<讨论.求分段函数的最小值.13.解法一:延长CA至'A,使/2CA CA=,则//2(1)(1)CA CB CA CB CB BA λλλλλ⋅+-⋅=⋅+-⋅=+⋅ ,令/BA BD λ⋅= ,则()||f CD λ= ,当λ变化时,点D 在直线AB 上移动,可见,当/CD A B ⊥时,()||f CD λ=解法二:因为CA CB ⊥,所以2222222()4||(1)||44(1)f CA CB λλλλλ=⋅+-⋅=+-2218848()22λλλ=-+=-+,当12λ=时,()f λ易错题7:1.k <2或k >6 2.4 3.(,]3ππ 4.K ≤-2或k ≥2 5.146.2; 7.1<m <3提示:p:1<m ≤4,q:m<3,则1<m <3 ; 8.45提示:345,OA OB OC +=- 两边平方得0OA OB = 借图判定出. 9. 4提示: 10.0提示:()(1)()(1),(1)(1),(20071)(20071)0;g x f x g x f x f x f x f f -=--=-=--∴+=--∴++-=11.提示:11cos(),[,];22232e πθππθ⎡-=∈∈⎢⎣⎦ 12.3[2,)2-提示:n 分奇偶数分别讨论,然后取交集;13.解:(Ⅰ)∵31=e ,∴a =3c ,b =c 22,椭圆方程设为1892222=+cy c x ,当圆P 与x 轴相切时,PF 2⊥x 轴,故求得P (c ,c 38±),圆半径r =c 38,由295512222=-c r 得,c =2,∴椭圆方程设为1323622=+y x ,此时圆P 方程为9256)316()2(22=±+-y x . (Ⅱ)以F 1为圆心,作圆M ,使得圆P 内切于圆M ,公切点设为Q ,则点F 1、P 、Q 在一直线上,从而F 1Q =F 1P +PQ =F 1P +PF 2=2a =6,∴存在圆M :36)2(22=++y x 满足题设要求.易错题81. 1;2.;3.034=±y x ;4. 4323或;5.73;6. 10.5和10.5;7.提示2121137823a a a a a π+=+==;8. [2,4] 提示:画图象分析,对称轴x=2;9. 提示:垂足的轨迹为以焦距为直径的圆,则2222212c b c b a c e <⇒<=-⇒<;10. )4,0()4,(⋃--∞提示: ()0)(')()(<+='x xf x f x xf ,即),在(0)(∞-x xf 上是减函数,结合偶函数对称可得.;11提示:画示意图,在ABC ∆中用余弦定理得4cos 5B =, 则3sin 5B =,1356925ABC S ∆=⋅⋅⋅=,图中阴影部分的 面积为三角形ABC 的面积减去半径为1的半圆的面积即为92π-,则本题中蚂蚁恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为921918P ππ-==-. 12.16提示:由)(x f 在),0(+∞0)('<x f 恒成立,得到)(x f 在),0(+∞单调递减,因为1)(≤+y x f ,1)4(=f ,则),4()(f y x f ≤+所以y x ,满足x+y ≥4且 x+y >0,又因为2)1()1(222222-+++=+++y x y x y x ,22)1()1(+++y x 可以看作是),(y x 到)1,1(--的距离的平方,所以由线性规划知识可得y x y x 2222+++的最小值是16.13解:(Ⅰ)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:41(0.0250.01520.010.005)100.3f =-+*++*= 直方图如右所示…(Ⅱ)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为 (0.0150.030.0250.005)100.75+++*=所以,抽样学生成绩的合格率是75%.. --利用组中值估算抽样学生的平均分 123456455565758595f f f f f f ⋅+⋅+⋅+⋅+⋅+⋅=450.1550.15650.15750.3850.25950.05⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=71估计这次考试的平均分是71分 .。
高中数学易错题整理
高中数学错题集1、“直线ax+y +1=0和直线4x+ay -2=0”平行的充要条件为”a = “.22、.已知函数f(x)是R 上的减函数,A(0,-2),B(-3,2)是其图像上的两点,那么不等式|f(x -2)|>2的解集为 .请将错误的一个改正为 .3、已知正数x,y 满足x+ty =1,其中t 是给定的正实数,若1/x +1/y 的最小值为16,则实数t 的值为 .4、已知,,x y z R +∈,230x y z -+=,则2y xz的最小值 .34、若不等式|3x -b |<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则b 的取值范围 。
(5,7).5、已知正数x,y 满足4x-y=xy 则,x-y 的做小值为 .6、偶函数f(x)在[0,+∞]上是增函数,若f(ax+1)>f(x-3)在[1,2]上恒成立,则实数的取值范围为 .(a>1ora<-3)7、若数列{a n }的通项公式⋅⋅2n-2n-1n 22a =5()-4()55,数列{a n }的最大项为第x 项,最小项为第y 项,则x+y=_______________. 12. 38、已知a ,b 是两个互相垂直的单位向量, 且1=⋅=⋅b c a c 2=,则对0>t a t ++的最小值是 。
9、定义:区间)](,[2121x x x x <的长度为12x x -.已知函数|log |5.0x y =定义域为],[b a ,值域为]2,0[,则区间],[b a 的长度的最大值为 10.154函数f(x)=sin(ωx+π/3)(ω>0)在[0,2]上恰有一个最大值和最小值,则ω的取值范围是 .10.设D 、P 为△ABC 内的两点,且满足,51),(41+=+=则ABCAPDS S ∆∆= .0.1 11、设D 为ABC ∆的边AB 上的点,P 为ABC ∆内一点,且满足52,43+==,则=∆∆ABCAPD S S .10312、若函数2()x f x x a =+(0a >)在[)1,+∞上的最大值为3,则a 的值为113、 已知函数M,最小值为m,则mM的值为 ___________。
(完整版)高中数学易错题(含答案)
高中数学易错题一.选择题(共6小题)1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,P是AB上一点,则点P到AC,BC的距离乘积的最大值是()A.2B.3C.4D.52.在△ABC中,边AB=,它所对的角为15°,则此三角形的外接圆直径为()A.缺条件,不能求出B.C.D.3.在△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,则d的取值范围是()A.3<d<4 B.C.D.4.在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC的顶点A(﹣6,0)和C(6,0),顶点B在双曲线的左支上,则等于()A.B.C.D.5.(2009•闸北区二模)过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的方程是()A.4x﹣3y﹣10=0 B.4x+3y+10=0 C.3x+4y+5=0 D.3x﹣4y+5=06.(2011•江西模拟)下面命题:①当x>0时,的最小值为2;②过定点P(2,3)的直线与两坐标轴围成的面积为13,这样的直线有四条;③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=sin(2x﹣)的图象;④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12.其中正确的命题是()A.①②④B.②④C.②③D.③④二.填空题(共10小题)7.Rt△ABC中,AB为斜边,•=9,S△ABC=6,设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB,BC,AC的距离分别为x,y,z,则x+y+z的取值范围是_________.8.(2011•武进区模拟)在△ABC中,,且△ABC的面积S=asinC,则a+c的值=_________.9.锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.边长a,b是方程的两个根,且,则c边的长是_________.10.已知在△ABC中,,M为BC边的中点,则|AM|的取值范围是_________.11.一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为_________.12.三角形ABC中,若2,且b=2,一个内角为300,则△ABC的面积为_________.13.△ABC中,AB=AC,,则cosA的值是_________.14.(2010•湖南模拟)已知点P是边长为2的等边三角形内一点,它到三边的距离分别为x、y、z,则x、y、z 所满足的关系式为_________.15.(2013•东莞二模)如图,已知△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,AD切⊙O于A,若∠ABC=30°,AC=2,则AD的长为_________.16.三角形ABC中,三个内角B,A,C成等差数列,∠B=30°,三角形面积为,则b=_________.三.解答题(共12小题)17.在△ABC中,AC=b,BC=a,a<b,D是△ABC内一点,且AD=a,∠ADB+∠C=π,问∠C为何值时,四边形ABCD的面积最大,并求出最大值.18.(2010•福建模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.(1)求sinC;(2)若c=2,sinB=2sinA,求△ABC的面积.19.已知外接圆半径为6的△ABC的边长为a、b、c,角B、C和面积S满足条件:S=a2﹣(b﹣c)2和sinB+sinC=(a,b,c为角A,B,C所对的边)(1)求sinA;(2)求△ABC面积的最大值.20.(2010•东城区模拟)在△ABC中,A,B,C是三角形的三个内角,a,b,c是三个内角对应的三边,已知b2+c2﹣a2=bc.(1)求角A的大小;(2)若sin2B+sin2C=2sin2A,且a=1,求△ABC的面积.21.小迪身高1.6m,一天晚上回家走到两路灯之间,如图所示,他发现自己的身影的顶部正好在A路灯的底部,他又向前走了5m,又发现身影的顶部正好在B路灯的底部,已知两路灯之间的距离为10m,(两路灯的高度是一样的)求:(1)路灯的高度.(2)当小迪走到B路灯下,他在A路灯下的身影有多长?22.(2008•徐汇区二模)在△ABC中,已知.(1)求AB;(2)求△ABC的面积.23.在△ABC中,已知.(1)求出角C和A;(2)求△ABC的面积S;(3)将以上结果填入下表.C A S情况①情况②24.(2007•上海)通常用a、b、c表示△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C所对边的边长,R表示△ABC外接圆半径.(1)如图所示,在以O为圆心,半径为2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB 的长;(2)在△ABC中,若∠C是钝角,求证:a2+b2<4R2;(3)给定三个正实数a、b、R,其中b≤a,问:a、b、R满足怎样的关系时,以a、b为边长,R为外接圆半径的△ABC 不存在,存在一个或两个(全等的三角形算作同一个)?在△ABC存在的情况下,用a、b、R表示c.25.(2010•郑州二模)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,=(2b﹣c,cosC),=(a,cosA),且∥.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.26.在△ABC中,A、B、C是三角形的内角,a、b、c是三内角对应的三边,已知,.(1)求∠A;(2)求△ABC的面积S.27.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)若a+c=4,求△ABC面积S的最大值.28.已知△ABC的外接圆半径,a、b、C分别为∠A、∠B、∠C的对边,向量,,且.(1)求∠C的大小;(2)求△ABC面积的最大值.高中数学易错题参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,P是AB上一点,则点P到AC,BC的距离乘积的最大值是()A.2B.3C.4D.5考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设点P到AC,BC的距离分别是x和y,最上方小三角形和最大的那个三角形相似,它们对应的边有此比例关系,进而求得x和y的关系式,进而表示出xy的表达式,利用二次函数的性质求得xy的最大值.解答:解:如图,设点P到AC,BC的距离分别是x和y,最上方小三角形和最大的那个三角形相似,它们对应的边有此比例关系,即=4,所以4x=12﹣3y,y=,求xy最大,也就是那个矩形面积最大.xy=x•=﹣•(x2﹣3x),∴当x=时,xy有最大值3故选B.点评:本题主要考查了三角函数的几何计算.解题的关键是通过题意建立数学模型,利用二次函数的性质求得问题的答案.2.在△ABC中,边AB=,它所对的角为15°,则此三角形的外接圆直径为()A.缺条件,不能求出B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:直接利用正弦定理,两角差的正弦函数,即可求出三角形的外接圆的直径即可.解答:解:由正弦定理可知:====.故选D.点评:本题是基础题,考查三角形的外接圆的直径的求法,正弦定理与两角差的正弦函数的应用,考查计算能力.3.在△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,则d的取值范围是()A.3<d<4 B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:数形结合;转化思想.分析:画出图形,利用点到直线的距离之间的转化,三角形两边之和大于第三边,求出最小值与最大值.解答:解:由题意△ABC中,边a,b,c分别为3、4、5,P为△ABC内任一点,点P到三边距离之和为d,在图(1)中,d=CE+PE+PF>CD==,在图(2)中,d=CE+EP+FP<CE+EG<AC=4;∴d的取值范围是;故选D.点评:本题是中档题,考查不等式的应用,转化思想,数形结合,逻辑推理能力,注意,P为△ABC内任一点,不包含边界.4.在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC的顶点A(﹣6,0)和C(6,0),顶点B在双曲线的左支上,则等于()A.B.C.D.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:由题意可知双曲线的焦点坐标就是A,B,利用正弦定理以及双曲线的定义化简即可得到答案.解答:解:由题意可知双曲线的焦点坐标就是A,B,由双曲线的定义可知BC﹣AB=2a=10,c=6,===;故选D.点评:本题是基础题,考查双曲线的定义,正弦定理的应用,考查计算能力,常考题型.5.(2009•闸北区二模)过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的方程是()A.4x﹣3y﹣10=0 B.4x+3y+10=0 C.3x+4y+5=0 D.3x﹣4y+5=0考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:通过向量求出直线的斜率,利用点斜式方程求出最新的方程即可.解答:解:过点A(1,﹣2),且与向量平行的直线的斜率为﹣,所以所求直线的方程为:y+2=﹣(x﹣1),即:3x+4y+5=0.故选C.点评:本题是基础题,考查直线方程的求法,注意直线的方向向量与直线的斜率的关系,考查计算能力.6.(2011•江西模拟)下面命题:①当x>0时,的最小值为2;②过定点P(2,3)的直线与两坐标轴围成的面积为13,这样的直线有四条;③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=sin(2x﹣)的图象;④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12.其中正确的命题是()A.①②④B.②④C.②③D.③④考点:三角形中的几何计算;恒过定点的直线.专题:应用题.分析:①由于基本不等式等号成立的条件不具备,故的最小值大于2,故①不正确.②设过定点P(2,3)的直线的方程,求出它与两坐标轴的交点,根据条件可得4k2+14k+9=0,或4k2﹣38k+9=0.而这两个方程的判别式都大于0,故每个方程都有两个解,故满足条件的直线有四条.③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y﹣sin(2x﹣)的图象,故③不正确.④若△ABC中,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12,此时,三角形是等边三角形.解答:解:①∵≥2=2,(当且仅当x=0时,等号成立),故当x>0时,的最小值大于2,故①不正确.②设过定点P(2,3)的直线的方程为y﹣3=k(x﹣2),它与两坐标轴的交点分别为(2﹣,0),(0,3﹣2k),根据直线与两坐标轴围成的面积为13=,化简可得4k2+14k+9=0,或4k2﹣38k+9=0.而这两个方程的判别式都大于0,故每个方程都有两个解,故满足条件的直线有四条,故②正确.③将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,可以得到函数y=cos2(x﹣)=sin[﹣(2x﹣)]=sin()=﹣sin(2x﹣)的图象,故③不正确.④已知△ABC,∠A=60°,a=4,则此三角形周长可以为12,此时,三角形是等边三角形,故④正确.故选B.点评:本题基本不等式取等号的条件,过定点的直线,三角函数的图象变换,诱导公式的应用,检验基本不等式等号成立的条件,是解题的易错点.二.填空题(共10小题)7.Rt△ABC中,AB为斜边,•=9,S△ABC=6,设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB,BC,AC的距离分别为x,y,z,则x+y+z的取值范围是[,4].考点:向量在几何中的应用;三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:设三边分别为a,b,c,利用正弦定理和余弦定理结合向量条件利用三角形面积公式即可求出三边长.欲求x+y+z的取值范围,利用坐标法,将三角形ABC放置在直角坐标系中,通过点到直线的距离将求x+y+z的范围转化为,然后结合线性规划的思想方法求出范围即可.解答:解:△ABC为Rt△ABC,且∠C=90°,设三角形三内角A、B、C对应的三边分别为a,b,c,∵(1)÷(2),得,令a=4k,b=3k(k>0)则∴三边长分别为3,4,5.以C为坐标原点,射线CA为x轴正半轴建立直角坐标系,则A、B坐标为(3,0),(0,4),直线AB方程为4x+3y﹣12=0.设P点坐标为(m,n),则由P到三边AB、BC、AB的距离为x,y,z.可知,且,故,令d=m+2n,由线性规划知识可知,如图:当直线分别经过点A、O时,x+y+z取得最大、最小值.故0≤d≤8,故x+y+z的取值范围是.故答案为:[].点评:本题主要考查了解三角形中正弦定理、余弦定理、平面向量数量积的运算、简单线性规划思想方法的应用,综合性强,难度大,易出错.8.(2011•武进区模拟)在△ABC中,,且△ABC的面积S=asinC,则a+c的值=4.考点:二倍角的余弦;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:首先根据三角形的面积公式求出b的值,然后将所给的式子写成+=3进而得到acosC+ccosA+a+c=6,再根据在三角形中acosC+ccosA=b=2,即可求出答案.解答:解:∵S=absinC=asinC∴b=2∴acos2+ccos2=3∴+=3即a(cosC+1)+c(cosA+1)=6∴acosC+ccosA+a+c=6∵acosC+ccosA=b=2∴2+a+c=6∴a+c=4故答案为:4.点评:本题考查了二倍角的余弦以及三角形中的几何运算,解题的关键是巧妙的将所给的式子写成+=3的形式,属于中档题.9.锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.边长a,b是方程的两个根,且,则c边的长是.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先根据求得sin(A+B)的值,进而求得sinC的值,根据同角三角函数的基本关系求得cosC,根据韦达定理求得a+b和ab的值,进而求得a2+b2,最后利用余弦定理求得c的值.解答:解:∵,∴sin(A+B)=∴sinC=sin(π﹣A﹣B)=sin(A+B)=∴cosC==∵a,b是方程的两根∴a+b=2,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8∴c===故答案为:点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,余弦定理的应用,韦达定理的应用.考查了考生综合运用基础知识的能力.10.已知在△ABC中,,M为BC边的中点,则|AM|的取值范围是.考点:三角形中的几何计算;正弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:构造以BC为正三角形的外接圆,如图满足,即可观察推出|AM|的取值范围.解答:解:构造以BC为正三角形的外接圆,如图,显然满足题意,由图可知红A处,|AM|值最大为,A与B(C)接近时|AM|最小,所以|AM|∈.故答案为:.点评:本题考查三角形中的几何计算,构造法的应用,也可以利用A的轨迹方程,两点减距离公式求解.11.一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为2.考点:棱柱的结构特征;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:由于正三棱柱的底面ABC为等边三角形,我们把一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,结合图形的对称性可得,该三角形的斜边EF上的中线DG的长等于底面三角形的高,从而得出等腰直角三角形DEF的中线长,最后得到该三角形的斜边长即可.解答:解:一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,∠EDF=90°,已知正三棱柱的底面边长为AB=2,则该三角形的斜边EF上的中线DG=,∴斜边EF的长为2.故答案为:2.点评:本小题主要考查棱柱的结构特征、三角形中的几何计算等基础知识,考查空间想象力.属于基础题.12.三角形ABC中,若2,且b=2,一个内角为300,则△ABC的面积为1或.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先利用2,转化得到2acosB=c;再借助于余弦定理得a=b=2;再分∠A=30°以及∠C=30°两种情况分别求出对应的面积.解答:解:因为2,转化为边长和角所以有2acosB=c可得:cosB==⇒a2=b2⇒a=b=2.当∠A=30°=∠B时,∠C=120°,此时S△ABC=×2×2×sinC=;当∠C=30°时,∠A=∠B=75°,此时S△ABC=×2×2×sinC=1.故答案为:或1.点评:本题主要考查余弦定理的应用以及三角形中的几何计算.解决本题的关键在于利用2,转化得到2acosB=c;再借助于余弦定理得a=b=2.13.△ABC中,AB=AC,,则cosA的值是.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:根据AB=AC可推断出B=C,进而利用三角形内角和可知cosA=cos(π﹣2B)利用诱导公式和二倍角公式化简整理,把cosB的值代入即可.解答:解:∵AB=AC,∴B=C∴cosA=cos(π﹣2B)=cos2B=2cos2B﹣1=﹣1=﹣故答案为:﹣点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,二倍角公式的应用.考查了学生综合运用三角函数基础知识的能力.14.(2010•湖南模拟)已知点P是边长为2的等边三角形内一点,它到三边的距离分别为x、y、z,则x、y、z 所满足的关系式为x+y+z=3.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设等边三角形的边长为a,高为h将P与三角形的各顶点连接,进而分别表示出三角形三部分的面积,相加应等于总的面积建立等式求得x+y+z的值.解答:解:设等边三角形的边长为a,高为h将P与三角形的各顶点连接根据面积那么:ax+ay+az=ah所以x+y+z=h因为等边三角形的边长为2,所以高为h=3所以x.y.z所满足的关系是为:x+y+z=3故答案为:3点评:本题主要考查了三角形中的几何计算.考查了学生综合分析问题的能力和转化和化归的思想.15.(2013•东莞二模)如图,已知△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,AD切⊙O于A,若∠ABC=30°,AC=2,则AD的长为.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:根据已知可得△AOC是等边三角形,从而得到OA=AC=2,则可以利用勾股定理求得AD的长.解答:解:(2)∵OA=OC,∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴OA=AC=2,∵∠OAD=90°,∠D=30°,∴AD=•AO=.故答案为:.点评:本题考查和圆有关的比例线段,考查同弧所对的圆周角等于弦切角,本题在数据运算中主要应用含有30°角的直角三角形的性质,本题是一个基础题.16.三角形ABC中,三个内角B,A,C成等差数列,∠B=30°,三角形面积为,则b=.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:先利用三个内角成等差数列求得A,根据,∠B=30°求得C,然后利用tan30°=表示出a,代入三角形面积公式求得b.解答:解:三角形ABC中,三个内角A,B,C成等差数列A+B+C=3A=180°∴∠A=60°∵∠A=30°,∴C=90S=ab=∵tan30°=∴a=∴b=故答案为:点评:本题主要考查了三角形的几何计算.考查了学生基础知识综合运用的能力.三.解答题(共12小题)17.在△ABC中,AC=b,BC=a,a<b,D是△ABC内一点,且AD=a,∠ADB+∠C=π,问∠C为何值时,四边形ABCD的面积最大,并求出最大值.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:设出BD,利用余弦定理分别在△ABC,△ABD中表示出AB,进而建立等式求得b﹣x=2acosC代入四边形ABCD的面积表达式中,利用正弦函数的性质求得问题的答案.解答:解:设BD=x,则由余弦定理可知b2+a2﹣2abcosC=AB2=a2+x2+2axcosC∴b﹣x=2acosC.∵S=(absinC)﹣(axsinC)=a(b﹣x)sinC=a2•sin2C,∴当C=时,S有最大值.点评:本题主要考查了三角形的几何计算.注意灵活利用正弦定理和余弦定理以及其变形公式.18.(2010•福建模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.(1)求sinC;(2)若c=2,sinB=2sinA,求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算;二倍角的正弦.专题:计算题.分析:(1)利用同角三角函数关系及三角形内角的范围可求;(2)利用正弦定理可知b=2a,再利用余弦定理,从而求出a、b的值,进而可求面积.解答:解:(1)由题意,,∴(2)由sinB=2sinA可知b=2a,又22=a2+b2﹣2abcosC,∴a=1,b=2,∴点评:此题考查学生灵活运用三角形的面积公式,灵活运用正弦、余弦定理求值,是一道基础题题.19.已知外接圆半径为6的△ABC的边长为a、b、c,角B、C和面积S满足条件:S=a2﹣(b﹣c)2和sinB+sinC=(a,b,c为角A,B,C所对的边)(1)求sinA;(2)求△ABC面积的最大值.考点:三角形中的几何计算;正弦定理的应用;余弦定理的应用.专题:计算题;综合题.分析:(1)由三角形的面积公式,结合余弦定理求出的值,进而有sinA=.(2)利用,结合正弦定理,求出b+c的值,利用三角形的面积公式和基本不等式求出面积的最大值.解答:解:(1)得进而有(2)∵,∴即所以故当b=c=8时,S最大=.点评:本题是中档题,考查三角函数的化简,正弦定理、余弦定理的应用,三角形的面积公式以及基本不等式的应用,考查计算能力,逻辑推理能力.20.(2010•东城区模拟)在△ABC中,A,B,C是三角形的三个内角,a,b,c是三个内角对应的三边,已知b2+c2﹣a2=bc.(1)求角A的大小;(2)若sin2B+sin2C=2sin2A,且a=1,求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算;正弦定理.专题:计算题.分析:(1)利用余弦定理和题设等式求得cosA的值,进而求得A.(2)利用正弦定理把题设中的正弦转化成边的关系,进而求得bc的值,最后利用三角形面积公式求得答案.解答:解:(1)因为b2+c2﹣a2=2bccosA=bc所以所以(2)因为sin2B+sin2C=2sin2A所以b2+c2=2a2=2因为b2+c2﹣a2=bc所以bc=1所以=点评:本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.注意挖掘题设中关于边,角问题的联系.21.小迪身高1.6m,一天晚上回家走到两路灯之间,如图所示,他发现自己的身影的顶部正好在A路灯的底部,他又向前走了5m,又发现身影的顶部正好在B路灯的底部,已知两路灯之间的距离为10m,(两路灯的高度是一样的)求:(1)路灯的高度.(2)当小迪走到B路灯下,他在A路灯下的身影有多长?考点:三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:(1)由题意画出简图,设CN=x,则QD=5﹣x,路灯高BD为h,利用三角形相似建立方程解德;(2)由题意当小迪移到BD所在线上(设为DH),连接AH交地面于E,则DE长即为所求的影长,利用三角形相似建立方程求解即可.解答:解:如图所示,设A、B为两路灯,小迪从MN移到PQ,并设C、D分别为A、B灯的底部.由题中已知得MN=PQ=1.6m,NQ=5m,CD=10m(1)设CN=x,则QD=5﹣x,路灯高BD为h∵△CMN∽△CBD,即⇒又△PQD∽△ACD即⇒由①②式得x=2.5m,h=6.4m,即路灯高为6.4m.(2)当小迪移到BD所在线上(设为DH),连接AH交地面于E.则DE长即为所求的影长.∵△DEH∽△CEA⇒⇒解得DE=m,即他在A路灯下的身影长为m.点评:此题考查了学生理解题意的能力,还考查了利用三角形相似及方程思想求解变量及学生的计算能力.22.(2008•徐汇区二模)在△ABC中,已知.(1)求AB;(2)求△ABC的面积.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(1)求AB长,关键是求sinB,sinC,利用已知条件可求;(2)根据三角形的面积公式,故关键是求sinA的值,利用sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC可求解答:解:(1)设AB、BC、CA的长分别为c、a、b,,∴,∴.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)因为.∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)故所求面积﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(14分)点评:本题的考点是三角形的几何计算,主要考查正弦定理得应用,考查三角形的面积公式,关键是正确记忆公式,合理化简.23.在△ABC中,已知.(1)求出角C和A;(2)求△ABC的面积S;(3)将以上结果填入下表.C A S情况①情况②考点:三角形中的几何计算.专题:计算题;分类讨论.分析:(1)先根据正弦定理以及大角对大边求出角C,再根据三角形内角和为180°即可求出角A.(2)分情况分别代入三角形的面积计算公式即可得到答案;(3)直接根据前两问的结论填写即可.解答:解:(1)∵,…(2分)∵c>b,C>B,∴C=60°,此时A=90°,或者C=120°,此时A=30°…(2分)(2)∵S=bcsinA∴A=90°,S=bcsinA=;A=30°,S=bcsinA=.…(2分)(3)点评:本题主要考查三角形中的几何计算.解决本题的关键在于根据正弦定理以及大角对大边求出角C.24.(2007•上海)通常用a、b、c表示△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C所对边的边长,R表示△ABC外接圆半径.(1)如图所示,在以O为圆心,半径为2的⊙O中,BC和BA是⊙O的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB 的长;(2)在△ABC中,若∠C是钝角,求证:a2+b2<4R2;(3)给定三个正实数a、b、R,其中b≤a,问:a、b、R满足怎样的关系时,以a、b为边长,R为外接圆半径的△ABC 不存在,存在一个或两个(全等的三角形算作同一个)?在△ABC存在的情况下,用a、b、R表示c.考点:三角形中的几何计算;解三角形.专题:计算题;数形结合.分析:(1)由正弦定理知===2R,根据题目中所给的条件,不难得出弦AB的长;(2)若∠C是钝角,故其余弦值小于0,由余弦定理得到a2+b2<c2<(2R)2,即可证得结果;(3)根据图形进行分类讨论判断三角形的形状与两边a,b的关系,以及与直径的大小的比较,分成三类讨论即可.解答:解:(1)在△ABC中,BC=2,∠ABC=45°===2R⇒b=2sinA=∵A为锐角∴A=30°,B=45°∴C=75°∴AB=2Rsin75°=4sin75°=;(2)∠C为钝角,∴cosC<0,且cosC≠1cosC=<0∴a2+b2<c2<(2R)2即a2+b2<4R2(8分)(3)a>2R或a=b=2R时,△ABC不存在当时,A=90,△ABC存在且只有一个∴c=当时,∠A=∠B且都是锐角sinA=sinB=时,△ABC存在且只有一个∴c=2RsinC=2Rsin2AC=当时,∠B总是锐角,∠A可以是钝角,可是锐角∴△ABC存在两个∠A<90°时,c=∠A>90°时,c=点评:本题考查三角形中的几何计算,综合考查了三角形形状的判断,解三角形,三角形的外接圆等知识,综合性很强,尤其是第三问需要根据a,b两边以及直径的大小比较确定三角形的形状.再在这种情况下求第三边的表达式,本解法主观性较强.难度较大.25.(2010•郑州二模)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,=(2b﹣c,cosC),=(a,cosA),且∥.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)求2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.考点:三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据∥和两向量的坐标可求得,利用正弦定理把边转化成角的正弦,然后利用两角和公式化简整理求得cosA的值,进而求得A(Ⅱ)把A的值代入,利用两角和公式整理后,利用正弦函数的性质求得2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值.解答:解:(Ⅰ)由得.由正弦定理得,.∴.∵A,B∈(0,π),∴sinB≠0,,∴.(Ⅱ)解:∵∴2cos2B+sin(A﹣2B)==,.2cos2B+sin(A﹣2B)的最小值为点评:本题主要考查了三角形中的几何计算,正弦定理的应用和两角和公式的化简求值.注意综合运用三角函数的基础公式,灵活解决三角形的计算问题.26.在△ABC中,A、B、C是三角形的内角,a、b、c是三内角对应的三边,已知,.(1)求∠A;(2)求△ABC的面积S.考点:正弦定理的应用;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(1)由已知结合正弦与余弦定理=化简可求b,由余弦定理可得,cosA=代入可求cosA,及A(2)代入三角形的面积公式可求解答:解:(1)∵∵∴=化简可得,b2﹣2b﹣8=0∴b=4由余弦定理可得,cosA==∴;(2)==点评:本题主要考查了解三角形的基本工具:正弦定理与余弦定理的应用,解题的关键是具备综合应用知识解决问题的能力27.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)若a+c=4,求△ABC面积S的最大值.考点:三角函数中的恒等变换应用;三角形中的几何计算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用正弦定理化简(2a+c)cosB+bcosC=0,得到三角形的角的关系,通过两角和与三角形的内角和,求出B的值;(Ⅱ)通过S=,利用B=以及a+c=4,推出△ABC面积S的表达式,通过平方法结合a的范围求出面积的最大值.解答:解(Ⅰ)由正弦定理得(2sinA+sinC)cosB+sinBcosC=0,即2sinAcosB+sinCcosB+cosCsinB=0得2sinACcosB+sin(C+B)=0,因为A+B+C=π,所以sin(B+C)=sinA,得2sinAcosB+sinA=0,因为sinA≠0,所以cosB=﹣,又B为三角形的内角,所以B=.(Ⅱ)因为S=,由B=及a+c=4得S===,又0<a<4,所以当a=2时,S取最大值…(3分)点评:本题是中档题,考查三角形面积的最值,三角形的边角关系,三角函数的公式的灵活应用,考查计算能力.28.已知△ABC的外接圆半径,a、b、C分别为∠A、∠B、∠C的对边,向量,,且.(1)求∠C的大小;(2)求△ABC面积的最大值.考点:三角函数的恒等变换及化简求值;三角形中的几何计算.专题:综合题.分析:(1)由,推出,利用坐标表示化简表达式,结合余弦定理求角C;(2)利用(1)中c2=a2+b2﹣ab,应用正弦定理和基本不等式,求三角形ABC的面积S的最大值.解答:解答:解:(1)∵∴且,由正弦定理得:化简得:c2=a2+b2﹣ab由余弦定理:c2=a2+b2﹣2abcosC∴,∵0<C<π,∴(2)∵a2+b2﹣ab=c2=(2RsinC)2=6,∴6=a2+b2﹣ab≥2ab﹣ab=ab(当且仅当a=b时取“=”),所以,.点评:本题考查数量积判断两个平面向量的垂直关系,正弦定理,余弦定理的应用,考查学生分析问题解决问题的能力,是中档题.。
(完整版)高中数学易错题
高中数学易错题数学概念的理解不透必修一(1)若不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,则实数a 的取值范围( ) A.a ≤-21或a ≥21 B.a <21 C.-21≤a ≤21 D.a ≥ 21【错解】选A.由题意,方程ax 2+x+a=0的根的判别式20140a ∆<⇔-<⇔ a ≤-21或a ≥21,所以选A.【正确解析】D .不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,若a=0,则不等式为x<0解集不合已知条件,则a 0≠;要不等式ax 2+x+a <0的解集为 Φ,则需二次函数y=ax 2+x+a 的开口向上且与x 轴无交点,所以a>0且20140120a a a ⎧∆≤⇔-≤⇔≥⎨>⎩.必修一(2)判断函数f(x)=(x -1)xx-+11的奇偶性为____________________【错解】偶函数.f(x)=(x -===,所以()()f x f x -===,所以f (x )为偶函数.【正解】非奇非偶函数.y=f(x)的定义域为:(1)(1)01011101x x xx x x +-≥⎧+≥⇔⇔-≤<⎨-≠-⎩,定义域不关于原点对称,所以此函数为非奇非偶函数.1) 必修二(4)1l ,2l ,3l 是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( ) (A)12l l ⊥,23l l ⊥13//l l ⇒ (B )12l l ⊥,3//l l ⇒13l l ⊥(C)123////l l l ⇒ 1l ,2l ,3l 共面 (D )1l ,2l ,3l 共点⇒1l ,2l ,3l 共面 【错解】错解一:选A.根据垂直的传递性命题A 正确; 错解二:选C.平行就共面;【正确解答】选B.命题A 中两直线还有异面或者相交的位置关系;命题C 中这三条直线可以是三棱柱的三条棱,因此它们不一定共面;命题D 中的三条线可以构成三个两两相交的平面,所以它们不一定共面.必修五(5)x=ab 是a 、x 、b 成等比数列的( )A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件 【错解】C.当.x=ab 时,a 、x 、b 成等比数列成立;当a 、x 、b 成等比数列时,x=ab 成立 .【正确解析】选D.若x=a=0,x=ab 成立,但a 、x 、b 不成等比数列, 所以充分性不成立;反之,若a 、x 、b成等比数列,则2x ab x =⇔=x=ab 不一定成立,必要性不成立.所以选D.排列组合(6)(1)把三枚硬币一起掷出,求出现两枚正面向上,一枚反面向上的概率. 分析:(1)【错解】三枚硬币掷出所有可能结果有2×2×2=8种,而出现两正一反是一种结果,故所求概率P=.81【正解】在所有的8种结果中,两正一反并不是一种结果,而是有三种结果:正、正、反,正、反、正,反、正、正,因此所求概率,83=P 上述错解在于对于等可能性事件的概念理解不清,所有8种结果的出现是等可能性的,如果把上述三种结果看作一种结果就不是等可能性事件了,应用求概率的基本公式n m P =自然就是错误的.公式理解与记忆不准(7)若1,0,0=+>>y x y x ,则yx41+的最小值为___________.【错解】 y x 41+8)2(14422=+≥≥y x xy ,错解原因是忽略等号成立条件. 【正解】yx 41+=945)(4≥++=+++yx xy yy x xy x(8)函数y=sin 4x+cos 4x -43的相位____________,初相为__________ .周期为_________,单调递增区间为____________.【错解】化简y=sin 4x+cos 4x -43=1cos 44x ,所以相位为4x ,初相为0,周期为2π,增区间为….【正确解析】y=sin 4x+cos 4x -43=11cos 4sin(4)442x x π=+.相位为42x π+,初相为2π,周期为2π,单调递增区间为21[,]()42k k k Z ππ-∈. 审题不严 (1)读题不清必修五(9)已知()f x 是R 上的奇函数,且当0x >时,1()()12x f x =+,则()f x 的反函数的图像大致是【错解】选B.因为1()2x y =在0x >内递减,且1()()12x f x =+过点(0,2),所以选B. 【正确解答】A .根据函数与其反函数的性质,原函数的定义域与值域同其反函数的值域、定义域相同.当10,0()1,122x x y ><<⇒<<,所以选A.或者首先由原函数过点(0,2),则其反函数过点(2,0),排除B 、C ;又根据原函数在0x >时递减,所以选A. 排列组合(10)一箱磁带最多有一盒次品.每箱装25盒磁带,而生产过程产生次品磁带的概率是0.01.则一箱磁带最多有一盒次品的概率是 .【错解】一箱磁带有一盒次品的概率240.01(10.01)⨯-,一箱磁带中无次品的概率25(10.01)-,所以一箱磁带最多有一盒次品的概率是240.01(10.01)⨯-+25(10.01)-.【正确解析】一箱磁带有一盒次品的概率124250.01(10.01)C ⋅⨯-,一箱磁带中无次品的概率02525(10.01)C ⋅-,所以一箱磁带最多有一盒次品的概率是124250.01(10.01)C ⋅⨯-+02525(10.01)C ⋅-.(2)忽视隐含条件必修一(11)设βα、是方程0622=++-k kx x 的两个实根,则22)1()1(-+-βα的最小值是( )不存在)D (18)C (8)B (449)A (-【错解】利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα2222(1)(1)2121αβααββ∴-+-=-++-+2()22()2αβαβαβ=+--++23494().44k =--选A.【正确解析】利用一元二次方程根与系数的关系易得:,6,2+==+k k αββα2222(1)(1)2121αβααββ∴-+-=-++-+2()22()2αβαβαβ=+--++23494().44k =--Θ 原方程有两个实根βα、,∴0)6k (4k 42≥+-=∆ ⇒.3k 2k ≥-≤或当3≥k 时,22)1()1(-+-βα的最小值是8;当2-≤k 时,22)1()1(-+-βα的最小值是18.选B. 必修一(12)已知(x+2)2+ y 24=1, 求x 2+y 2的取值范围.【错解】由已知得 y 2=-4x 2-16x -12,因此 x 2+y 2=-3x 2-16x -12=-3(x+38)2+328, ∴当x=-83 时,x 2+y 2有最大值283 ,即x 2+y 2的取值范围是(-∞, 283].【正确解析】由已知得 y 2=-4x 2-16x -12,因此 x 2+y 2=-3x 2-16x -12=-3(x+38)2+328 由于(x+2)2+ y 24 =1 ⇒ (x+2)2=1- y 24≤1 ⇒ -3≤x ≤-1,从而当x=-1时x 2+y 2有最小值1.∴ x 2+y 2的取值范围是[1, 283 ].(此题也可以利用三角函数和的平方等于一进行求解)必修一(13) 方程1122log (95)log (32)20x x ------=的解集为___________________- 【错解】111122222log (95)log (32)20log (95)log (32)log 40x x x x --------=⇔----=11111122log (95)log 4(32)954(32)(31)(33)0x x x x x x -------=-⇔-=-⇔--=1310x --=或1330x --=所以x=1或x=2.所以解集为{1,2}.【正解】111122222log (95)log (32)20log (95)log (32)log 40x x x x --------=⇔----=111111221954(32)log (95)log 4(32)3203302950x x x x x x x x -------⎧-=-⎪-=-⇔->⇔-=⇔=⎨⎪->⎩所以解集为{2}.字母意义含混不清(14)若双曲线22221x y a b -=-的离心率为54,则两条渐近线的方程为( )A.0916x y ±= B.0169x y ±= C.034x y ±= D.043x y±= 【错解】选D.22222222252593310416164443c c a b b b b x y e y x a a a a a a +==⇒===+⇒=⇒=±⇒=±⇒±=,选D. 【正确解析】2222222211x y y x a b b a-=-⇒-=,与标准方程中字母a,b 互换了.选C.4.运算错误(1)数字与代数式运算出错若)2,1(),7,5(-=-=b a ρρ,且(b a ρρλ+)b ρ⊥,则实数λ的值为____________.【错解】(5,72)a b λλλ+=--+r r ,则(b a ρρλ+)()052(72)03b a b b λλλλ⊥⇔+⋅=⇔-+-+=⇒=r r r r.【正确解析】(5,72)a b λλλ+=--+r r,(ba ρρλ+)19()052(72)05b a b b λλλλ⊥⇔+⋅=⇔-+-+=⇒=r r r r必修二18. 已知直线l 与点A (3,3)和B (5,2)的距离相等,且过二直线1l :3x -y -1=0和2l:x+y-3=0的交点,则直线l的方程为_______________________【错解】先联立两直线求出它们交点为(1,2),设所求直线的点斜式,再利用A、B到12k=⇔=-,所以所求直线为x+2y-5=0.【正确解析】x-6y+11=0或x+2y-5=0.联立直线1l:3x-y-1=0和2l:x+y-3=0的方程得它们的交点坐标为(1,2),令过点(1,2)的直线l为:y-2=k(x-1)(由图形可看出直线l的斜率必然存在),11,62k k=⇔==-,所以直线l的方程为:x-6y+11=0或x+2y-5=0.(2)运算方法(如公式、运算程序或运算方向等)选择不当导致运算繁杂或不可能得解而出错必修二19. 已知圆(x-3)2+y2=4和直线y=mx的交点分别为P,Q两点,O为坐标原点,则OQOP⋅的值为.【运算繁杂的解法】联立直线方程y=mx与圆的方程(x-3)2+y2=4消y,得关于x的方程22(1)650m x x+-+=,令1122(,),(,)P x y Q x y,则12122265,11x x x xm m+=⋅=++,则221212251my y m x xm==+,由于向量OPuuu r与向量OQuuu r共线且方向相同,即它们的夹角为0,所以212122255511mOP OQ OP OQ x x y ym m⋅=⋅=+=+=++u u u r u u u r.【正确解析】根据圆的切割线定理,设过点O的圆的切线为OT(切点为T),由勾股定理,则222325OP OQ OT⋅==-=.(3)忽视数学运算的精确性,凭经验猜想得结果而出错曲线x2-122=y的右焦点作直线交双曲线于A、B两点,且4=AB,则这样的直线有___________条.【错解】4条.过右焦点的直线,与双曲线右支交于A、B时,满足条件的有上、下各一条(关于x轴对称);与双曲线的左、右分别两交于A、B两点,满足条件的有上、下各一条(关于x 轴对称),所以共4条.【正解】过右焦点且与X 轴垂直的弦AB (即通径)为222241b a ⨯==,所以过右焦点的直线,与双曲线右支交于A 、B 时,满足条件的仅一条;与双曲线的左、右分别两交于A 、B 两点,满足条件的有上、下各一条(关于x 轴对称),所以共3条. 5.数学思维不严谨(1)数学公式或结论的条件不充分24.已知两正数x,y 满足x+y=1,则z=11()()x y x y++的最小值为 .【错解一】因为对a>0,恒有12a a +≥,从而z=11()()x y x y++≥4,所以z 的最小值是4.【错解二】22222()2x y xy z xy xy xy +-==+-≥21)-=,所以z 的最小值是1). 【正解】z=11()()x y x y ++=1y xxy xy x y+++=21()222x y xy xy xy xy xy xy +-++=+-,令t=xy, 则210()24x y t xy +<=≤=,由2()f t t t =+在10,4⎛⎤⎥⎝⎦上单调递减,故当t=14时 2()f t t t =+有最小值334,所以当12x y ==时z 有最小值334.(2)以偏概全,重视一般性而忽视特殊情况必修一(1)不等式|x+1|(2x -1)≥0的解集为____________解析:(1)【错解】1[,)2+∞.因为|x+1|≥0恒成立,所以原不等式转化为2x-1≥0,所以1[,)2x ∈+∞【正确解析】}1{),21[-⋃+∞.原不等式等价于|x+1|=0或2x-1≥0,所以解集为1[,){1}2x ∈+∞⋃-.必修一(2)函数y =的定义域为 .(2) 【错解】10(1)(1)011x x x x x+≥⇒+-≥⇒≥-或1x ≤-.【正解】(1)(1)0(1)(1)010111011x x x x x x x x x+-≥+-≤⎧⎧+≥⇒⇒⇒-≤<⎨⎨-≠≠-⎩⎩(3)解题时忽视等价性变形导致出错 27.已知数列{}n a 的前n 项和12+=n n S ,求.n a【错解】 .222)12()12(1111----=-=+-+=-=n n n n n n n n S S a 【正确解析】当1=n 时,113a S ==,n 2≥时,1111(21)(21)222nn n n n n n n a S S ----=-=+-+=-=.所以13(1)2(2)n n n a n -⎧=⎪=⎨≥⎪⎩.选修实数a 为何值时,圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线x y 212=有两个公共点. 【错解】 将圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线 x y 212=联立,消去y , 得 ).0(01)212(22≥=-+--x a x a x ①因为有两个公共点,所以方程①有两个相等正根,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>->-=∆.01021202a a , 解之得.817=a【正确解析】要使圆与抛物线有两个交点的充要条件是方程①有一正根、一负根;或有两个相等正根.当方程①有一正根、一负根时,得⎩⎨⎧<->∆.0102a 解之,得.11<<-a因此,当817=a 或11<<-a 时,圆012222=-+-+a ax y x 与抛物线x y 212=有两个公共点.(1)设等比数列{}n a 的全n 项和为n S .若9632S S S =+,求数列的公比q .【错解】 ,2963S S S =+Θq q a q q a q q a --⋅=--+--∴1)1(21)1(1)1(916131, .012(363)=整理得--q q q1q 24q ,0)1q )(1q 2(.01q q 20q 33336=-=∴=-+∴=--≠或得方程由.【正确解析】若1=q ,则有.9,6,3191613a S a S a S ===但01≠a ,即得,2963S S S ≠+与题设矛盾,故1≠q .又依题意 963S 2S S =+ ⇒ q q a q q a q q a --⋅=--+--1)1(21)1(1)1(916131 ⇒ 01q q 2(q 363)=--,即,0)1)(12(33=-+q q 因为1≠q ,所以,013≠-q 所以.0123=+q 解得 .243-=q空间识图不准必修二直二面角α-l -β的棱l 上有一点A ,在平面α、β内各有一条射线AB ,AC 与l 成450,AB βα⊂⊂AC ,,则∠BAC= .【错解】如右图.由最小角定理,12221cos cos cos 23BAC BAC πθθ∠=⋅=⨯=⇒∠=. 【正确解析】3π或23π.如下图.当6CAF π∠=时,由最小角定理,时,12221cos cos cos 2223BAC BAC πθθ∠=⋅=⨯=⇒∠=;当AC 在另一边DA 位置23BAC π∠=.。
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4
4
28
+
因此当 x=-1 时 x2+y2 有最小值 1,
当 x=- 8 时,x2+y2 有最大值 28
。故 x2+y2 的取值范围是[1,
28
]
3
3
3
3
【知识点归类点拔】事实上我们可以从解析几何的角度来理解条件 x 2 2 y2 1对 x、y 的限制,
4
显然方程表示以(-2,0)为中心的椭圆,则易知-3≤x≤-1, 2 y 2 。此外本题还可通过三角换元
,故其子集共有
23
8
个。
【知识点归类点拔】(1)在应用条件 A∪B=B A∩B=A A B时,要树立起分类讨论的数学思想,
将集合A是空集Φ的情况优先进行讨论. (2)在解答集合问题时,要注意集合的性质“确定性、无序性、互异性”特别是互异性对集合元素的限制。 有时需要进行检验求解的结果是满足集合中元素的这个性质,此外,解题过程中要注意集合语言(数学语
转化为三角最值求解。
【练
2】(05
高考重庆卷)若动点(x,y)在曲线
x2 4
y2 b2
1
b0
上变化,则 x2 2 y 的最大值为
()
b2
40
(A) 4
2b b 4
b
4 (B)
b2
40
4
2b b 2
b
2 (C)
b2 4
4 (D)
2b
答案:A
【易错点 3】求解函数的反函数易漏掉确定原函数的值域即反函数的定义域。
b a
和
b a
,
0
上分别为减函数.
【知识归类点拔】(1)函数的单调性广泛应用于比较大小、解不等式、求参数的范围、最值等问题中,应 引起足够重视。
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第一章 空间向量与立体几何易错点一:空间向量的加减运算1.已知正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AC 1的中点为O ,则下列命题中正确的是( ) A .OA OD +与11OB OC +是一对相等向量 B .OB OC -与11OA OD -是一对相反向量 C .1OA OA -与1OC OC -是一对相等向量D .OA OB OC OD +++与1111OA OB OC OD +++是一对相反向量2.已知在正方体1111ABCD A B C D -中,P ,M 为空间任意两点,如果1111764PM PB BA AA A D =++-,那么点M 必( ) A .在平面1BAD 内 B .在平面1BA D 内 C .在平面11BA D 内D .在平面11AB C 内3.已知平行六面体ABCD-A'B'C'D',则下列四式中:①AB CB AC -=;②''''AC AB B C CC =++;③''AA CC =;④'''AB BB BC C C AC +++=. 其中正确的是_____.易错点二:空间向量的数量积1.平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)1111ABCD A B C D -所有棱长都为1,且1160,45,A AD A AB DAB ︒∠=∠=∠=︒则1BD =( ) A .31-B .21-C .32-D .32-2.在空间直角坐标系O xyz -中,(0,0,0),(22,0,0),(0,22,0)O E F ,B 为EF 的中点,C 为空间一点且满足||||3CO CB ==,若1cos ,6EF BC <>=,,则OC OF ⋅=( ) A .9B .7C .5D .33.设a b c ,,是单位向量,且0⋅=a b ,则()()a cbc -⋅-的最小值为__________. 易错点三:用空间基底表示向量1.在三棱柱111A B C ABC -中,D 是四边形11BB C C 的中心,且1,,AA a AB b AC c ===,则1A D =( )A .111222a b c ++B .111222a b c -+C .111222a b c +-D .111222a b c -++2.如图,在三棱锥O ABC -中,点D 是棱AC 的中点,若OA a =,OB b =,OC c =,则BD 等于( )A .1122a b c -+B .a b c +-C .a b c -+D .1122a b c -+-3.如图,在空间四边形OABC 中,M ,N 分别为OA 、BC 的中点,点G 在线段MN 上,且3MG GN =,用向量OA 、OB 、OC 表示向量OG ,设OG x OA y OB z OC =⋅+⋅+⋅,则x 、y 、z 的和为______.易错点四:空间向量的坐标运算1.已知点A(3,3,-5),B(2,-3,1),C 为线段AB 上一点,且23AC AB = ,则点C 的坐标为( ) A . 715(,,)222-B . 3(,3,2)8-C . 7(,1,1)3--D . 573(,,)222-2.已知()1,1,2P -,()23,1,0P 、()30,1,3P ,则向量12PP 与13PP 的夹角是( )A .30B .45C .60D .903.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为D 1C 1,B 1C 1的中点,若以{}1,,AB AD AA 为基底,则向量AE 的坐标为___,向量AF 的坐标为___,向量1AC 的坐标为___.易错点五:空间向量运算的坐标表示1.在空间直角坐标系中,已知()1,2,3A ,()1,0,4B ,()3,0,5C ,()4,1,3D -,则直线AD 与BC 的位置关系是( ) A .平行B .垂直C .相交但不垂直D .无法判定2.已知A(1,2,3),B(2,1,2),C(1,1,2),O 为坐标原点,点D 在直线OC 上运动,则当DA ·DB 取最小值时,点D 的坐标为A .444,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭B .848,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭C .448,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭D .884,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭3.已知AB =(1,5,-2),BC =(3,1,z ),若AB ⊥BC ,BP =(1x -,y ,-3),且BP ⊥平面ABC ,则实数x y +=________. 易错点六:空间位置关系的向量证明1.已知正方体1111ABCD A B C D -,E 是棱BC 的中点,则在棱1CC 上存在点F ,使得( ) A .1//AF D E B .1AF D E ⊥ C .//AF 平面11C D ED .AF ⊥平面11C D E2.在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M ,N 分别为A 1B 和AC 上的点,A 1M=AN=23a,则MN 与平面BB 1C 1C 的位置关系是( ) A .相交B .平行C .垂直D .不能确定3.若直线l 1的方向向量为1u =(1,3,2),直线l 2上有两点A(1,0,1),B(2,-1,2),则两直线的位置关系是_____. 易错点七:异面直线夹角的向量求法1.如图所示,在三棱锥P –ABC 中,PA ⊥平面ABC ,D 是棱PB 的中点,已知PA =BC =2,AB =4,CB ⊥AB ,则异面直线PC ,AD 所成角的余弦值为A .3010-B .305-C .305D .30102.如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,若E 为11D C 的中点,则11AC →与DE →所成角的余弦值为( )A .1010B .13C .24D .553.在三棱锥O ABC -中,已知OA 、OB 、OC 两两垂直且相等,点P 、Q 分别是线段BC 和OA 上的动点,且满足12BP BC ≤,12AQ AO ≥,则PQ 和OB 所成角的余弦的取值范围是___________.易错点八:线面角的向量求法A .6πB .3π C .2π D .56π2.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点M 为棱1CC 的中点,则直线1B M 与平面11A D M 所成角的正弦值是( )A .215B .25 C .35D .453.在正四棱锥S -ABCD 中,O 为顶点在底面内的投影,P 为侧棱SD 的中点,且SO =OD ,则直线BC 与平面PAC 的夹角是________.易错点九:面面角的向量求法1.如图,在空间直角坐标系D xyz -中,四棱柱1111ABCD A B C D -为长方体,12AA AB AD ==,点E ,F 分别为11C D ,1A B 的中点,则二面角11B A B E --的余弦值为( )A .33-B .32-C .33D .322.如图,在空间直角坐标系Dxyz 中,四棱柱1111ABCD A B C D -为长方体, 12AA AB AD ==,点E 为11C D 的中点,则二面角11B A B E --的余弦值为( )A .33-B .32-C .33D .323.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上.若二面角1D EC D --的大小为4π,则AE =__________.第二章 直线和圆的方程易错点一:两条直线平行和垂直的判定1.若过点A (2,-2),B (5,6)的直线与过点P (2m ,1),Q (-1,-m )的直线平行,则m 的值为( ) A .-1B .-513C .2D .122.若直线a ,b 的斜率分别为方程2410x x --=的两个根,则a 与b 的位置关系为( ) A .互相平行B .互相重合C .互相垂直D .无法确定3.经过点A (1,2)和点B (-3,2)的直线l 1与经过点C (4,5)和点D (a ,-7)的直线l 2垂直,则a =________. 易错点二:直线的方程1.在x 轴和y 轴上的截距分别为4-和5的直线方程是( ) A .154x y +=- B .145x y +=- C .145x y +=- D .154x y +=- 2.直线()2(2)232m x m m y m ++--=在x 轴上的截距为3,则实数m 的值为( )A .65B .6-C .65-D .63.过点P (1,2)且在两坐标轴上截距的和为0的直线方程为____________________. 易错点三:两条直线的交点坐标1.直线x -2y +3=0与2x -y +3=0的交点坐标为( ) A .(-1,1) B .(1,-1) C .(1,1)D .(-1,-1)2.两条直线1l :x =2和2l :32120x y +-=的交点坐标是 A .(2,3)B .(2,3)-C .(3,2)-D .(3,2)-3.已知直线1:l 3250x y +-=与直线2:l 4110x ay +-=,且12l l ⊥,则直线1l 与直线2l 的交点坐标是______. 易错点四:两点间的距离公式1.点()2,5P -为平面直角坐标系内一点,线段PM 的中点是()1,0,那么点M 到原点O 的距离为( ) A .41B .41C .39D .392.光线从点(3,5)A -射到x 轴上,经x 轴反射后经过点(2,10)B ,则光线从A 到B 的距离为 A .52B .25C .510D .1053.已知点()2,1A ,点()5,1B -,则AB =________. 易错点五:圆的方程1.以()3,1A -,()2,2B -为直径的圆的方程是 A .2280x y x y +---= B .2290x y x y +---= C .2280x y x y +++-=D .2290x y x y +++-=2.圆224630x y x y ++--=的标准方程为( ) A .22(2)(3)16x y -+-= B .22(2)(3)16x y -++= C .22(2)(3)16x y ++-=D .22(2)(3)16x y +++=3.圆心为直线20x y -+=与直线280x y +-=的交点,且过原点的圆的标准方程是________. 易错点六:直线与圆的位置关系 1.直线y=x+1与圆x 2+y 2=1的位置关系为 A .相切B .相交但直线不过圆心C .直线过圆心D .相离2.已知过点P(2,2) 的直线与圆22(1)5x y -+=相切, 且与直线10ax y -+=垂直, 则a =( ) A .12-B .1C .2D .123.直线()0kx y k k R --=∈与圆222x y +=交点的个数为______. 易错点七:圆与圆的位置关系1.圆M :x 2+y 2+4x =0与圆N :(x +6)2+(y ﹣3)2=9的位置关系是( ) A .内切B .相交C .外切D .相离2.已知圆C 1:x 2+y 2+2x ﹣4y +4=0,圆C 2:x 2+y 2﹣4x +4y ﹣1=0,则圆C 1与圆C 2( ) A .相交B .外切C .内切D .外离3.已知圆221:1C x y +=,圆222:2210C x y x y +--+=,则圆1C 与圆2C 的位置关系为______.第三章 圆锥曲线的方程易错点一:利用椭圆定义求方程1.椭圆的焦点坐标为(﹣5,0)和(5,0),椭圆上一点与两焦点的距离和是26,则椭圆的方程为( ) A .22+169144x y =1 B .2144x +2169y =1C .2169x +225y =1D .2144x +225y =12.已知ABC 的两个顶点分别为(4,0),(4,0),A B ABC -的周长为18,则点C 的轨迹方程为( )A .221(0)259x y y +=≠B .221(0)259y x y +=≠C .221(0)169x y y +=≠D .221(0)169y x y +=≠3.已知圆221:(2)36F x y ++=,定点2(20)F ,,A 是圆1F 上的一动点,线段2F A 的垂直平分线交半径1F A 于P 点,则P 点的轨迹C 的方程是_____________. 易错点二:求椭圆的焦点1.若直线l :2x +by +3=0过椭圆C :10x 2+y 2=10的一个焦点,则b 等于( ) A .1B .±1C .-1D .±22.已知12,F F 分别为椭圆221169x y+=的左,右焦点,A 为上顶点,则12AF F △的面积为( )A .6B .15C .67D .373.设椭圆221129x y +=的短轴端点为1B 、2B ,1F 为椭圆的一个焦点,则112B F B ∠=________.易错点三:求椭圆的长轴、短轴1.已知椭圆9x 2+4y 2=36,则其长轴长为( ) A .2B .4C .6D .92.椭圆221x my +=的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m 的值为( ) A .2B .4C .12D .143.已知椭圆()2222:111x y C a a a +=>-的左,右焦点分别为1F ,2F ,点()0,6A ,椭圆C 短轴的一个端点恰为12AF F △的重心,则椭圆C 的长轴长为________. 易错点四:求椭圆的离心率或离心率的取值范围1.在Rt ABC 中,1AB AC ==,如果一个椭圆通过A 、B 两点,它的一个焦点为点C ,另一个焦点在AB 上,则这个椭圆的离心率e =( )A .32-B .21-C .31-D .63-2.曲率半径可用来描述曲线上某点处的弯曲变化程度,曲率半径越大则曲线在该点处的弯曲程度越小.已知椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>)上点()00,P x y 处的曲率半径公式为3222220044x y R a b a b ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.若椭圆C 上所有点相应的曲率半径的最大值是最小值的8倍,则椭圆C 的离心率为( )A .12B .22C .32D .1443.已知椭圆M :2222x y a b+=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,若椭圆M 与坐标轴分别交于A ,B ,C ,D 四点,且从F 1,F 2,A ,B ,C ,D 这六点中,可以找到三点构成一个直角三角形,则椭圆M 的离心率的可能取值为__. ①512-;②312-;③32;④22. 易错点五:根据离心率求椭圆的标准方程 1.焦点在y 轴上的椭圆mx 2+y 2=1的离心率为32,则m 的值为( ) A .1 B .2 C .3D .42.阿基米德不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积公式,设椭圆的长半轴长、短半轴长分别为,a b ,则椭圆的面积公式为S ab π=.若椭圆C 的离心率为32,面积为8π,则椭圆的C 的标准方程为( ) A .221164x y +=或221164y x +=B .2211612x y +=或2211612y x += C .221124x y +=或221124y x +=D .221169x y +=或221916x y +=3.已知焦点在x 轴上的椭圆2215x y m +=的离心率105e =,则m 的值为______.易错点六:利用定义解决双曲线中焦点三角形问题1.已知O 为坐标原点,设12,F F 分别是双曲线221x y -=的左、右焦点,点P 为双曲线左支上任一点,自点1F 作12F PF ∠的平分线的垂线,垂足为H ,则||OH = A .1B .2C .4D .122.已知F 是双曲线C :2213y x -=的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则APF 的面积为 A .13B .1 2C .2 3D .323.已知F 1,F 2分别为双曲线C :221x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,∠F 1PF 2=60°,则|PF 1|·|PF 2|等于________.易错点七:根据方程表示双曲线求参数的范围1.若方程22191x y k k +=--表示焦点在y 轴上的双曲线,则k 的取值范围为( )A .9k >B .1k <C .19k <<D .(1,5)(5,9)k ∈⋃2.已知方程2211-2x y m m +=+表示双曲线,则m 的取值范围是( )A .(-1,+∞)B .(2,+∞)C .(-∞,-1)∪(2,+∞)D .(-1,2)3.已知双曲线的一个焦点到其一条渐近线的距离为,则实数的值是_______.易错点八:根据a,b,c 求双曲线的标准方程1.过双曲线2222:1x y C a b-=的右顶点作x 轴的垂线与C 的一条渐近线相交于点A ,若以C 的右焦点为圆心,以2为半径的圆经过A 、O 两点(O 为坐标原点),则双曲线C 的方程为( ) A .2213x y -=B .2213y x -=C .22122x y -=D .22126x y -=2.已知双曲线的渐近线方程为y=±2x,焦点坐标为(-6,0),(6,0),则双曲线方程为( ) A .22x y 28-=1B .22x y 82-=1C .22x y 24-=1D .22x y 42-=13.已知双曲线中心在原点,一个焦点为1(5,0)F -,点P 在双曲线上,且线段1PF 的中点坐标为(0,2),则此双曲线的方程是________________. 易错点九:求双曲线的焦点坐标1.已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的焦点到渐近线的距离为1,且与椭圆22182x y +=有公共焦点.则双曲线C 的渐近线方程为( ) A .77y x =±B .7y x =±C .55y x =±D .5y x =±2.过双曲线221169x y -=的一个焦点F 作弦AB ,则11||||AF BF +的值等于( ) A .92B .89C .49D .293.若双曲线22154x y -=的左焦点在抛物线22y px =的准线上,则p 的值为________.易错点十:根据焦点或准线写出抛物线的标准方程1.已知抛物线22(0)y px p =>的准线与圆22(3)16x y -+=相切,则p 的值为 A .12B .1C .2D .42.以坐标轴为对称轴,焦点在直线34120x y --=上的抛物线的标准方程为( ) A .216x y =或212y x = B .216y x =或212x y = C .216y x =或212x y =-D .216x y =或212y x =-3.若抛物线22y px =的焦点与双曲线22145x y -=的右焦点重合,则实数p 的值为____.第四章 数列易错点一:判断或写出数列中的项 13,5,7,3,11,,21,n +51 ) A .第12项B .第13项C .第14项D .第25项2.已知数列{}n a 的通项公式为21nn a =+,则257是这个数列的( )A .第6项B .第7项C .第8项D .第9项3.已知数列210,4,…()231n -…,则8是该数列的第________项 易错点二:判断等差数列1.若{}n a 是等差数列,则下列数列中也成等差数列的是 A .{}2n aB .1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭C .{}3n aD .{}n a2.数列{}n a 中,15a =,13n n a a +=+,那么这个数列的通项公式是( ) A .31n -B .32n +C .32n -D .31n +3.给出下列命题,正确命题的是( )(多选题) A .数列6,4,2,0是公差为2的等差数列; B .数列1,23a a a a ---,,是公差为1-的等差数列;C .等差数列的通项公式一定能写成n a kn b =+的形式(k ,b 为常数);D .数列{}()21n n N*+∈是等差数列.易错点三:等差数列通项公式的基本两计算1.在等差数列{a n }中,a 3=2,d =6.5,则a 7=( ) A .22B .24C .26D .282.已知数列{}n a 是等差数列,若35715a a a ++=,8212a a -=,则10a 等于( ) A .10B .12C .15D .183.三数成等差数列,首末两数之积比中间项的平方小16,则公差为__________. 易错点四:利用等差数列的性质计算1.在等差数列{a n }中,a 3+a 4+a 5=6,则a 1+a 7=( ) A .2B .3C .4D .52.在等差数列{}n a 中,2510a a +=,3614a a +=,则58a a +=( ) A .12B .22C .24D .343.在等差数列{}n a 中,194a a +=,那么238a a a ++⋅⋅⋅+等于______. 易错点五:等差数列前n 项和的基本量计算1.已知等差数列{}n a 的前5项和为25,且11a =,则7a =( ) A .10B .11C .12D .132.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若254a a +=,7S =21,则7a 的值为 A .6B .7C .8D .93.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若63511a a =,则115SS =__________. 易错点六:等比数列通项公式的基本量计算1.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,公比为2,若415S =,则6a 的值为( ) A .16B .32C .48D .642.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若33S =,621S =-,则1a =( ) A .2-B .1-C .1D .23.设正项等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,若423S S =,则q =_______________. 易错点七:求等比数列前n 项和1.已知数列{}n a 的通项公式212n n n a -=,则数列{}n a 的前5项和5S 等于( )A .3132B .2516C .12932D .211322.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且14a ,22a ,3a 成等差数列.若11a =,则3S =( ) A .15B .7C .8D .163.对于数列{}n a ,若点()()n n a n ∈*N ,都在函数()2x f x =的图象上,则数列{}n a 的前4项和4S =___________.第五章 一元函数的导数及其应用易错点一:平均变化率1.设函数2()1f x x =-,当自变量x 由1变到1.1时,函数的平均变化率是( ) A .2.1B .0.21C .1.21D .0.1212.函数1y x=在1x =到3x =之间的平均变化率为( ) A .23B .23-C .13-D .133.函数()ln f x x =在区间[]1,e 上的平均变化率为_________. 易错点二:瞬时变化率的概率及辨析1.如果一个物体的运动方程为()()30s t t t =>,其中s 的单位是千米,t 的单位是小时,那么物体在4小时末的瞬时速度是( ) A .12千米/小时B .24千米/小时C .48千米/小时D .64千米/小时2.已知某物体的运动方程是39t s t =+,则当3t s =时的瞬时速度是A .2/m sB .3/m sC .4/m sD .5/m s3.质点M 按规律()()21s t t =-做直线运动(位移单位:m ,时间单位:s ),则质点M 在3t s=时的瞬时速度为______(单位:/m s ). 易错点三:导数定义中极限的简单计算 1.已知函数()sin f x a x =-,且0()()lim 2x f x f xππ∆→+∆-=∆,则实数a 的值为( )A .2πB .2π-C .2D .2-2.已知(1)1f '=,0(13)(1)lim x f x f x∆→+∆-∆等于( )A .1B .1-C .3D .133.已知()03f x '=,则()()0002limx x x f x f x∆→+∆-=∆______.易错点四:求曲线切线的斜率(倾斜角)1.已知函数()32f x x x =-,则()f x 在点()()1,1f 处的切线的倾斜角为 ( )A .34π B .3π C .4πD .6π2.设()()22lim2x f x f x x∆→+∆--∆=-∆,则曲线()y f x =在点()()22f ,处的切线的倾斜角是( )A .4πB .3π C .34π D .23π 3.已知函数()321313f x x x x =---+,则在曲线()y f x =的所有切线中,斜率的最大值为______.易错点五:基本初等函数的导数公式 1.若函数()31f x x =--,则()f x '=( ) A .0B .3x -C .3D .3-2.函数()3ln 2x f x =+的导数为( ) A .3ln 3xB .13ln 32x+C .132x+D .3x3.若()()23,f x x g x x ==,则满足()1()f x g x ''+=的x 值为________.易错点六:导数的运算1.已知函数2()2x f x x x xe =+-,则(0)f '=( ) A .1B .0C .1-D .22.下列导数运算正确的是( ) A .()122x x x -'=⋅ B .(sin cos 1)cos2x x x +=' C .1(lg )x x'=D .()12x x --'=3.已知函数2()x f x x e =,'()f x 为()f x 的导函数,则(1)f '的值为___________. 易错点七:用导数判断或证明已知函数的单调性 1.函数f (x )=2x -sin x 在(-∞,+∞)上是( ) A .增函数 B .减函数 C .先增后减D .不确定2.已知()'f x 是定义在R 上的函数()f x 的导函数,且满足()()0xf x f x '+>对任意的x ∈R 都成立,则下列选项中一定正确的是( )A .(2)(1)2f f >B .(1)(2)2f f > C .(2)(1)2f f <D .(1)(2)2f f < 3.已知定义在()0,∞+上的函数()f x 的导函数为'()f x ,且满足'()()f x x f x ⋅<,()30f =,则()0f x x>的解集为_________. 易错点八:求已知函数的极值1.函数y =x +1x(-2<x <0)的极大值为( )A .-2B .2C .-52D .不存在2.函数f (x )=1-x +x 2的极小值为( ) A .1 B .34C .14D .123.已知函数()ln f x x x =,则()y f x =的极小值为______. 易错点九:由导数求函数的最值1.函数f (x )=x 2-4x +1在[1,5]上的最大值和最小值分别是( ) A .f (1),f (2) B .f (2),f (5) C .f (1),f (5)D .f (5),f (2)2.关于函数3()f x x x =+,下列说法正确的是( ) A .没有最小值,有最大值 B .有最小值,没有最大值 C .有最小值,有最大值D .没有最小值,也没有最大值3.已知函数2 ()2ln f x x x =-,则() f x 在[1,]e 上的最大值是__________.第六章 计数原理易错点1:分步标准不清致错典例 甲、乙、丙、丁4名同学争夺数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军,且每门学科只有1名冠军产生,则不同的冠军获得情况共有__64__种.易错点2:忽视排列数公式的隐含条件致误典例 解不等式A x8<6A x -28.由排列数公式得8!(8-x )!<6×8!(10-x )!,化简得x 2-19x +84<0,解之得7<x <12.∵x ∈N *,∴x =8,9,10,11.易错点3:重复计数与遗漏计数致误典例 6个人站成前、中、后三排,每排2人,则不同的排法有__720__种.易错点4:混淆“排列”与“组合”的概念致错典例 某单位需派人同时参加甲、乙、丙三个会议,甲需2人参加,乙、丙各需1人参加,从10人中选派4人参加这三个会议,不同的安排方法共有__2_520__种(用数字作答).易错点5:计数时重复或遗漏致错典例 将4个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,则恰好有1个空盒子的放法有__144__种(用数字作答).易错点6:混淆项的系数与二项式系数典例 设(x -2)n (n ∈N *)的展开式中第二项与第四项的系数之比为1∶2,求含x 2的项.易错点7:错用二项式系数的性质致误典例 (1+2x )20的展开式中,x 的奇次项系数的和与x 的偶次项系数的和之比为__(320-1)∶(320+1)__.第七章 随机变量及其分布列易错点1:误认为条件概率P (B |A )与积事件的概率P (AB )相同典例 袋中装有大小相同的6个黄色的乒乓球,4个白色的乒乓球,每次抽取一球,取后不放回,连取两次,求在第一次取到白球的条件下第二次取到黄球的概率.易错点2:概率计算公式理解不清而致误典例(多选题)若0<P(A)<1,0<P(B)<1,则下列式子中成立的为__BCD__.A.P(A|B)=P(AB) P(A)B.P(AB)=P(A)P(B|A)C.P(B)=P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A)D.P(A|B)=P(B)P(A|B)P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A)易错点3:离散型随机变量的可能取值搞错致误典例小王参加一次比赛,比赛共设三关,第一、二关各有两个必答题,如果每关两个问题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个问题,则闯关成功.每过一关可一次性获得价值分别为1 000元,3 000元,6 000元的奖品(不重复得奖)用X表示小王所获奖品的价值,写出X的所有可能取值.易错点4:对离散型随机变量均值的性质理解不清致误典例若X是一个离散型随机变量,则E(E(X)-X)=(A)A.0 B.1C.2E(X) D.不确定易错点5:要准确理解随机变量取值的含义典例某人有5把钥匙,其中只有一把能打开某一扇门,今任取一把试开,不能打开者除去,求打开此门所需试开次数X的均值和方差.易错点6:审题不清致误典例9粒种子分别种在3个坑内,每坑放3粒,每粒种子发芽的概率为0.5,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑内的种子都没发芽,则这个坑需要补种.假定每个坑至多补种一次,求需要补种坑数的分布列.易错点7:对超几何分布的概念理解不透致错典例 盒中装有零件12个,其中有9个正品,3个次品,从中任取一个,若取出的是次品不再放回,再取一个零件,直到取得正品为止.求在取得正品之前已取出次品数X 的分布列.易错点8:对正态曲线的性质理解不准确致错典例 设ξ~N (1,4),那么P (5<ξ<7)=__0.021_5__.第八章 成对数据的统计分析易错点1:概念不清致误典例 (2021·陕西西安高三月考)在一组成对样本数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )(n ≥2,x 1,x 2,…,x n 不全相等)的散点图中,若所有样本点(x i ,y i )(i =1,2,…,n )都在直线y =12x +1上,则这组样本数据的样本相关系数为( D )A .-1B .0C .12D .1易错点2:生搬硬套求回归直线方程的步骤致错.典例 在一次抽样调查中测得样本的5个样本点数值如下表:x 0.25 0.5 1 2 4 y1612521试建立y 与x 之间的经验回归方程.易错点3:没有准确掌握公式中参数的含义致误典例 有甲、乙两个班级进行一门考试,按照学生考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如下的列联表班级与成绩列联表试问能有多大把握认为“成绩与班级有关系”?。
高二数学易错题集中
共27题 一、解析几何1、若直线(1)y k x =-与抛物线243y x x =++的两个交点都在第二象限,则k 的取值范围是______________.错解:容易遗忘k=0的情况。
找不到确当的解答方法,很可能在联立方程之后,就利用二次方程有两个根来解题了,忘记题目中所说两交点在第二象限,造成错误。
正解:①当k=0时,直线y=0与抛物线两个交点都在x 负半轴上,不符合题意;②当k 0≠时,联立直线与抛物线方程组2y=k(x-1)43y x x ⎧⎨=++⎩,得2(4)30x k x k +-++=,根据题意两个交点都在第二象限,以及韦达定理有1212(4)4030x x k k x x k +=--=-<⎧⎨=+>⎩且121221212(1)(1)(6)0(1)(1)80y y k x k x k k y y k x k x k +=-+-=->⎧⎨=-⨯-=>⎩,求交集得k ∈(-3,0). 综合知:k ∈(-3,0)分析:找不到确当的解答方法。
本题最好用数形结合法。
2、椭圆的短轴长为2,长轴是短轴的2倍,则椭圆的中心到其准线的距离是A错解:认为b=2,a=4.正解:短半轴长为1,长半轴长为2,即b=1,a=2,c =x =,所以中D 。
分析:椭圆的短轴长是2b ,而不是b ,短半轴长才是b 。
3、过定点(1,2)作两直线与圆2222150x y kx y k ++++-=相切,则k 的取值范围是 A k>2 B -3<k<2 C k<-3或k>2 D 以上皆不对 错解:2222150x y kx y k ++++-=变形为2223()(1)1624k x y k +++=-,得圆心为(2k -,-1).由题意知,圆心与定点间距必须大于半径,即223(1)91624k k ++>-,解得k<-3或k>2。
正解:2222150x y kx y k ++++-=变形为22223()(1)1624k x y k R +++=-=,得圆心为(2k -,-1),且231604k ->,解得33k ∈(-,.由题意知,圆心与定点间距必须大于半径,即223(1)91624kk ++>-,解得k<-3或k>2。
高中数学80道易错题
高中数学80道易错题高中数学80道易错题(正文):高中数学是一门非常重要的学科,它对于学生未来的学习和职业发展有着深远的影响。
然而,即使是对于数学功底非常扎实的学生而言,考试中也会出现不少易错题。
本文将列举高中数学中的80道易错题,并提供相关的解题方法和技巧,帮助学生更好地掌握数学知识,提高解题能力。
正文:1. 等差数列求和公式的推导2. 等比数列求和公式的推导3. 斐波那契数列的求和公式4. 等比数列的极限5. 等差数列的极限6. 等差数列的通项公式7. 如何求解等差数列的最大值和最小值8. 等比数列的通项公式9. 如何求解等比数列的极限10. 等比数列的最大值和最小值11. 数列的斐波那契数列和12. 如何求解斐波那契数列的极限13. 数列的前n项和公式14. 如何求解数列的前n项和15. 等差数列的和差公式16. 如何求解等差数列的和差公式17. 等比数列的和比公式18. 如何求解等比数列的和比公式19. 数列的极限20. 如何求解数列的极限21. 等差数列的通项公式和极限22. 如何求解等比数列的极限23. 等比数列的通项公式和极限24. 数列的极限应用25. 如何求解数列的无穷大极限26. 如何求解数列的无穷小极限27. 等差数列的无穷大极限28. 如何求解等比数列的无穷大极限29. 如何求解等比数列的无穷小极限30. 数列的泰勒级数31. 如何求解数列的泰勒级数32. 等差数列的泰勒级数33. 如何求解等比数列的泰勒级数34. 泰勒公式在数学中的应用35. 如何求解等比数列的泰勒级数36. 等比数列的泰勒公式37. 泰勒公式在数学中的应用38. 数列的极限和微积分39. 如何求解等差数列的极限40. 如何求解等比数列的极限41. 等比数列的极限应用42. 如何求解等差数列的极限43. 等差数列的微积分44. 如何求解等差数列的微积分45. 等比数列的微积分46. 如何求解等比数列的微积分47. 微积分在数学中的应用48. 如何求解等比数列的微积分49. 等比数列的积分50. 如何求解等比数列的积分51. 等差数列的积分52. 如何求解等差数列的积分53. 等比数列的积分54. 如何求解等比数列的积分55. 极限和微积分的应用56. 如何求解等差数列的极限57. 如何求解等比数列的极限58. 等比数列的泰勒级数和微积分59. 如何求解等比数列的泰勒级数60. 如何求解等比数列的泰勒公式61. 泰勒公式在数学中的应用62. 如何求解等比数列的泰勒公式63. 等比数列的极值和最值64. 如何求解等差数列的极限和极值65. 如何求解等比数列的极限和极值66. 等比数列的通项公式和极值67. 如何求解等比数列的通项公式和极值68. 极值问题在数学中的应用69. 如何求解等比数列的极值70. 等比数列的最值和微积分71. 如何求解等差数列的极限和最值72. 如何求解等比数列的极限和最值73. 极限和微积分的应用74. 如何求解等差数列的极限75. 如何求解等比数列的极限76. 等比数列的微分77. 如何求解等比数列的微分78. 等差数列的微分79. 如何求解等差数列的微分80. 微积分在数学中的应用拓展:1. 更多关于等差数列和等比数列的性质和应用,可以参考《数学分析基础教程》中的相关内容。
高一数学易错题85道(经典)
则.故
44. 函数的单调减区间为
。
解答:,令,函数的定义域为函数的单调减区间为
说明:此题考查基本函数的导数及导数的运算法则
45. 一个膨胀中的球形气球,其体积的膨胀率恒为,则但其半径增至
时,半径的增长率是
.
解答:
说明:考查对导数概念的理解能力
46. 若函数在内单调递减,则实数a的范围为____________.
判断角所在的象限.
23. 已知
.
说明:本题考查了倍角公式的应用,在公式应用是注意符号的取
舍,特别关注的是角的范围.
24. 已知
.
说明:本题通过降冪联想到三角函数的基本公式和倍角公式进行化
简求值.
25. 要得到函数只需将函数的图像
.
解:,图像向右平移个单位就得到的图像.
说明:本题考查三角函数的平移变换,掌握“左加右减”法则,以及正
可取回的钱的总数(元)为
.
正确答案:] 错因: 学生对存款利息的计算方法没掌握。
43. 定义一个“等积数列”:在一个数列中,如果每一项与它后一项的积
都是同一常数,那么这个数列叫“等积数列”,这个常数叫做这个数列的
公积.
已知数列是等积数列,且,公积为5,则这个数列的前项和的计算
公式为:
.
解:这个数列为2,,2,,2,,…,若是偶数,则,若是奇数,
余弦之间的转化是解决问题的关键.
26. 已知有最小值,无最大值,则
。
说明:本题考查正弦的对称轴及周期,以及正弦图像的知识。
27. 将全体正整数排成一个三角形数阵:
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12 13 14 15
高一数学易错题型集锦【学生版】
【题型一】正弦定理和余弦定理
1.在△ABC 中,a,b,c 分别为角 A,B,C 的对边,若△ABC 的面为 S,且 4 3 =
( + )2 − 2,则 th( + 4 ) =( )
A.1 B. 2 C. 6− 2 D. 6+ 2
2
4
4
2.△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且 asinA﹣csinC=(a﹣b)
为 S,若 a12+S≤96,则数列{an}至多有
项.
【题型五】等比数列的性质
18.已知正项等比数列{an}满足:a7=a6+2a5,若存在两项 am、an,使得 aman=16a12,
则1
+
9的最小值为(
h
)
A.3 B.8 C.11 D.不存在
2
3
4
19.在等比数列{an}中,a1+a2=3,a5+a6=48,则 a9+a10 等于( )
2
=
h
1 (n∈N*),记 bn=
h+1
h21⋅2h,则数列{bn}的前
n 项和 Sn=
.
27. 已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,Sn=n2(n∈N*),数列{bn}为等比数列,且
a2+1,a4+1 分别为数列{bn}第二项和第三项.
(1)求数列{an}与数列{bn}的通项公式;
(2)若数列 cn=anbn+ 1 ,求数列{cn}的前 n 项和 Tn. h h+1
sinB,c=4,则△ABC 面积的最大值为( )
A.2 3B.4 C.4 3D.8 3
3.在△ABC 中,a,b,c 分别是角 A,B,C 的对边,且(a+b+c)(a+b﹣c)= 3ab. (Ⅰ)求角 C 的值; (Ⅱ)若 c=2,且△ABC 为锐角三角形,求 a+b 的取值范围.
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f 1(b) a f (a) b 。
【练】(1)(99 全国高考题)已知 f (x) ex ex ,则如下结论正确的是() 2
A、 f x 是奇函数且为增函数
B、 f x 是奇函数且为减函数
C、 f x 是偶函数且为增函数
答案:A
D、 f x 是偶函数且为减函数
5
(2)(2005 天津卷)设 f 1 x 是函数 f x 1 ax ax a 1 的反函数,则使 f 1 x 1 成立的 x 的 2
【例】已知函数
在区间
上的最大值是 2,求实数 a 的值.
答案:
.
【例】已知函数 f (x) a(cos2 x sin x cos x) b .
(1)求函数 f (x) 的对称轴方程和对称中心坐标; (2)当 x [0, ] 时, f (x) 的值域是[3, 4], 求 a, b 的值.
2
答案:(1)
1 x
1 sin x cos x
答案:①既是奇函数又是偶函数②非奇非偶函数③非奇非偶函数 【易错点 6】易忘原函数和反函数的单调性和奇偶性的关系。从而导致解题过程繁锁。
例.函数 f
x
2x2
log2 2x1
x
1 或x 2
1 2
的反函数为
f
1
x
,证明 f 1
x
是奇函数且在其定
义域上是增函数。
常见错误:当集合用特征性质描述法表示时,把代表元素看错;忽视空集;忽略集合中元素的互异性; 集合运算出错。 【易错点 1】忽视空集是任何非空集合的子集导致思维不全面。
例1、 设 A x | x2 8x 15 0 , B x | ax 1 0 ,若 A B B ,求实数 a 组成的集
合的子集有多少个?
x
1 x
2 x
2 x
【易错点分析】解答本题时易由 y g x 与 y f 1 x 1 互为反函数,而认为 y f 1 x 1 的
反函数是
y
f
x 1 则
y
gx =
f
x 1 =
1 2 x 1 1 x 1
3 2x x
而错选 A。
解析:由
f
x
1 2x 1 x
得
f
1 x
1 x
从而
2 x
f
x
在
,
b a
b a
,
上为增函数,在
0,
b a
b a
,
0
上为减函数,在叙
述函数的单调区间时不能在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”.
【练】(1)(潍坊市统考题)f x ax 1 x a 0 (1)用单调性的定义判断函数 f x 在 0,
ax
上的单调性。(2)设 f x 在 0 x 1的最小值为 g a ,求 y g a 的解析式。
子集共有 23 8 个。
【练】已知集合 A x | x2 4x 0 、 B x | x2 2a 1 x a2 1 0 ,若 B A,则
实数 a 的取值范围是
。答案: a 1 或 a 1。
【例】已知集合
,若
,则实数 m 的值为
.
答案:0,1 或-1
【例】设集合
集合
,则
.
答案:
y
f
1
x
1
1
2
x 1 1
2x 1 x
再求
y f 1 x 1 的反函数得 g x 2 x 。正确答案:B
1 x
【知识点分类点拔】函数 y f 1 x 1 与函数 y f x 1 并不互为反函数,他只是表示 f 1 x
中 x 用 x-1 替代后的反函数值。这是因为由求反函数的过程来看:设 y f x 1 则 f 1 y x 1,
【思维分析】可求 f 1 x 的表达式,再证明。若注意到 f 1 x 与 f x 具有相同的单调性和奇偶性,
只需研究原函数 f x 的单调性和奇偶性即可。
2 x 1
2 x1
2 x1
解析: f x log22x1 log22x1 log22x1 f x ,故 f x 为奇函数从而 f 1 x 为
答案:(1)函数在
1 a
,
为增函数在
0,
1 a
为减函数。(2)
y
g
a
2 a
1 a
a
0 a
1 1
(2)(2001 天津)设 a 0 且 f
x
ex a
a ex
为 R 上的偶函数(。1)求 a 的值(2)试判断函数在
高中数学易错易混易忘题分类汇编
“会而不对,对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素,成为学生挥之不去的痛,如何 解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。本文结合笔者的多年高三教学经验精心挑选学 生在考试中常见的 66 个易错、易混、易忘典型题目,这些问题也是高考中的热点和重点,做到力避偏、怪、 难,进行精彩剖析并配以近几年的高考试题作为相应练习,一方面让你明确这样的问题在高考中确实存在, 另一方面通过作针对性练习帮你识破命题者精心设计的陷阱,以达到授人以渔的目的,助你在高考中乘风 破浪,实现自已的理想报负。 一、集合部分
例、试判断函数 f x ax b a 0,b 0 的单调性并给出证明。
x
【易错点分析】在解答题中证明或判断函数的单调性必须依据函数的性质解答。特别注意定义
x1 D, x2 D f x1 f x2 f x1 f x2 中的 x1, x2 的任意性。以及函数的单调区间必是
例. f
x
a2x 1 1 2x
是R
上的奇函数,(1)求 a
的值(2)求的反函数
f
1
x
【易错点分析】求解已知函数的反函数时,易忽略求解反函数的定义域即原函数的值域而出错。
解析:(1)利用 f x f x 0 (或 f 0 0)求得 a=1.
(2)由 a
1即
f
x
2x 2x
1 1
,设
y
f
x ,则 2x
(2)应用 f 1(b) a f (a) b 可省略求反函数的步骤,直接利用原函数求解但应注意其自变量和
函数值要互换。
【练】(2004 全国理)函数 f x x 1 1 x 1 的反函数是()
A、 y x2 2x 2 x 1 B、 y x2 2x 2 x 1
C、 y x2 2x x 1 D、 y x2 2x x 1
,
0
上分别为减函数.
【知识归类点拔】(1)函数的单调性广泛应用于比较大小、解不等式、求参数的范围、最值等问题中,应 引起足够重视。
(2)单调性的定义等价于如下形式: f x 在a,b 上是增函数 f x1 f x2 0 , f x 在
x1 x2
f a,b 上是减函数
函数定义域的子集,要树立定义域优先的意识。
解析:由于 f x f x 即函数 f x 为奇函数,因此只需判断函数 f x 在 0, 上的单调性
即 可 。 设 x1 x2 0
,
f
x1
f
x2
x1
x2
ax1x2 b x1x2
由 于 x1 x2 0
故当
x1, x2
b a
例、已知 x 2 2 y2 1,求 x2 y2 的取值范围
4 28
[1, ]
3
2
【知识点归类点拔】事实上我们可以从解析几何的角度来理解条件 x 2 2 y2 1对 x、y 的限制,
4
显然方程表示以(-2,0)为中心的椭圆,则易知-3≤x≤-1, 2 y 2 。此外本题还可通过三角换元
;(2)
.
【 例 】 已 知 函 数 f (x) 1 x3 a2x2 ax b , 当 x 1 时 函 数 f (x) 的 极 值 为 7 , 则
3
12
f (2)
.
5
答案:
3
【例】过点
与曲线 S:
相切的切线的方程为
.
答案:
答案:
.
【易错点 2】求解函数值域或单调区间易忽视定义域优先的原则。
(2)函数 f x 具有奇偶性,则 f x f x或 f x f x 是对定义域内 x 的恒等式。常
常利用这一点求解函数中字母参数的值。 【练】判断下列函数的奇偶性:
① f x 4 x2 x2 4 ② f x x 1 1 x ③ f x 1 sin x cos x
答案:B 【易错点 4】求反函数与反函数值错位
例、已知函数 f x 1 2x ,函数 y g x 的图像与 y f 1 x 1 的图象关于直线 y x 对
1 x
称,则 y g x 的解析式为()
3
A、 g x 3 2x B、 g x 2 x C、 g x 1 x D、 g x 3
变式 1:设集合
集合
,则
.
答案:
变式 2:设集合
为
.
答案:4
变式 3:设集合
集合
,则
的子集个数
集合
,则
.
答案:
二、基本初等函数与导数 常见错误:对函数定义域关注不够;对函数性质掌握不准,特别是函数的局部性质.
【例】函数
的单调减区间是( )
1
答案:A 变式:已知函数
答案:
在
上单调递增,那么 a 的取值范围是 .
,
时
f
x1
f
x2
0 ,此时函数
f
x
在
b a
,
上增函数,同理可证
函数 f
x 在 0,
b a
上为
减函
数。又由
于函数
为奇函
数,故函
数在
b a