中考生物真题大全人类的传染病和免疫

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中考科学生物(传染和免疫)专项训练

中考科学生物(传染和免疫)专项训练

1.(每空1分,共3分)自1 981年,首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁,目前我国艾滋病感染人数已达1 00万。

阅读下面有关我国艾滋病传播途径的表格内容,回答下列问题。

(1)艾滋病的病原体――人类免疫缺陷病毒(HIV)结构简单,它是由物质组成的。

(2)艾滋病是传染性很强的疾病,它具特点。

(3)通过上表数据的分析,你认为艾滋病的主要传播途径是。

2.(2008常德)(7分)今年5月12日的四川汶川大地震,夺走了不少学生的生命。

人们在惊恐地震无情的同时,也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失。

目前,震区的卫生防疫、健康教育问题正摆在人们的面前。

假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?(1)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的(近心端、远心端)止血;(2)给病人打针、服药前,一定要认真分析药品标签或者说明书上的,绝对不能盲目用药;(3)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸。

人工呼吸的原理是用人工方法使病人的有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

常用的人工呼吸方法有等。

(4)在救死扶伤的同时,一定不能忽视传染病的发生。

预防传染病的重要措施有、和。

3.(2008泰安)珍爱生命,增进健康是当今人们普遍关注的话题,是民族兴旺,社会发展的重要保障。

试结合下列具体实例,回答有关问题:(4分)(1)自安徽阜阳3月份出现首例手足口病至今,全国手足口病患者已累计超过万人。

手足口病主要经粪——口或呼吸道——飞沫传播。

为了防止手足口病的继续蔓延,专家建议:“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中的;“对于发现的病例或感染者要严格隔离治疗”,这属于预防传染病措施中的。

(2)自5.12汶川地震以来,卫生部投入大量人力、物力对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗的强化接种。

其目的是强化儿童对相应传染病的,确保大灾之后无大疫。

专题18 传染病和免疫-2024年中考《生物》冲刺复习全考点通关(解析版)

专题18 传染病和免疫-2024年中考《生物》冲刺复习全考点通关(解析版)

专题18 传染病和免疫(解析版)一、单选题1 .在教室里,甲、乙、丙、丁是邻桌。

丁患了流感,经常咳嗽、打喷嚏。

几天后,甲也患了流感而乙和丙没有患流感。

乙前段时间注射了流感疫苗。

丙没有注射流感疫苗,但经常参加体育锻炼。

下列叙述错误的是()A.流感病毒是引起流感的病原体,患流感的丁和甲是传染源B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后,体内吞噬细胞产生了相应抗体C.丙通过体育锻炼,能提高免疫力,增强机体对流感的防御能力D.流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,以免传染他人【答案】 B【解析】【分析】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。

传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。

(2)传染病的预防措施:①控制传染源:对传染病人尽量做到“五早”(五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗),对患传染病的动物及时处理。

②切断传播途径:搞好环境卫生和个人卫生,消除各种媒介生物。

③保护易感人群:积极参加体育锻炼增强体质,提高免疫力,按时接种疫苗等。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。

是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】A.流感病毒是引起流感的病原体,患流感的丁和甲能够散播流感病毒病原体,丁和甲是传染源,A正确。

B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后,疫苗作为抗原刺激人淋巴细胞产生相应的抵抗流感病毒的抗体,B错误。

C.丙通过体育锻炼,能提高免疫力,增强机体对流感的防御能力,属于保护易感人群,C正确。

D.流感的主要传播途径是:空气和飞沫,因此流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,以免传染他人,D正确。

故选B。

2 .日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害,下列所采取的急救措施错误的是()A.图一表示对病人进行急救前的做法,该操作是为了畅通呼吸道B.图二是触摸颈动脉搏动的情况,可以判定心跳是否存在C.图三中胸外心脏按压的正确部位是①D.图四是心肺复苏,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸【答案】 C3 .认真阅读药品说明书,可以充分了解药物的相关事项,避免药物对人体产生不良影响或危害。

新人教版中考生物专题27传染病与免疫.docx

新人教版中考生物专题27传染病与免疫.docx

新人教版中考生物专题27 传染病与免疫姓名 :________班级:________成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 ( 共 20 题;共 40 分 )1.(2分)(2017 ·广东模拟)下列关于疟疾的分类和预防的归纳,正确的是()编号疾病分类预防措施措施的作用A麻疹呼吸道传染病隔离治疗切断传播途径B流行性乙型脑炎血液传染病注射疫苗控制传染源C细菌性痢疾消化道传染病保证饮食卫生切断传播途径D艾滋病血液传染病注射疫苗保护易感人群A . AB . BC . CD . D2.(2分)(2018 ·中山模拟)下列各项中,属于特异性免疫的是()①特定的抗体抵抗特定的抗原②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A .①②⑤B .①②④C .②③⑤D .①③⑤3.(2分)下列措施既能保护易感人群,又属于计划免疫的一项是()。

A .坚持参加体育锻炼,增强体质,从而获得较强的免疫力。

B .在传染病(如流行性感冒)流行期间,给正常人服用中草药进行预防。

C .给未患过麻疹病的儿童接种麻疹疫苗,以预防麻疹病。

D .对麻疹病患者及早地进行药物治疗。

4.(2分)如图为有关免疫的漫画,能形象表示特异性免疫的是()A .B .C .D .5.(2分)(2016 ·烟台 )艾滋病是一种危害性极强的传染病,是由感染()引起的.A .炭疽杆菌B .噬菌体C . HIV病毒D . H7N9 病毒6.(2分)(2017七下·迁安期末)下列结构与物质属于人体第一道防线的是()A .吞噬细胞B .抗体C .溶菌酶D .皮肤7.(2分)(2017 ·滨州模拟)下列有关免疫的说法,不正确的是()A .疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B .免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C .非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D .免疫具有防御、清除和监视的功能8.( 2 分)流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白,若出现流感症状,要及时就诊,并采取隔离措施,下列相关叙述中错误的是()A .保持室内通风是切断传播途径B .给病人注射丙种球蛋白属于抗原C .加强体育锻炼是保护易感人群D .对病人采取隔离措施是控制传染源A .特异性免疫抗体B .非特异性免疫抗体C .特异性免疫抗原D .非特异性免疫抗原10.(2分)(2019八下·德惠月考)流行性感冒传播的主要途径是()A .水传播B .饮食传播C .空气传播D .血液传播11.(2 分) (2019 ·大庆模拟 ) 天花病毒侵入人体后,人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,在这里,天花病毒和特殊蛋白质分别是()A .抗原、抗体B .抗原、抗原C .抗体、抗原D .抗体、抗体12.( 2 分) (2017 七下·荣成期中 ) 别人的器官移植到患者体内不易成活,从免疫的概念分析,被移植的器官属于()A .抗原B .抗体13.(2 分) (2016 ·沧州 ) 2015 年,寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延.该病毒是由蚊子传播的.母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形.以下有关寨卡病毒的叙述正确的是()A .寨卡病毒结构简单,细胞内没有成形的细胞核B .在传染病流行的三个基本环节中,寨卡病毒属于传染源C .侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体D .消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径14.(2 分) (2018 ·济宁 ) 今年埃博拉疫情再次肆虐西非。

生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫

生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫
材料一:近期,我省部分地市发生蜱虫叮咬致人死亡事件,引起省卫生厅的高度重视,并发布防控措施。该病的症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡。研究发现,该病与蜱虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。
材料二:近几年,新闻媒体接连报到了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒花椒”、“健美猪”、“染色馒头”等食品安全事件,引起相关部门的高度重视,在加大检测、加大处罚、净化食品市场的同时,提醒老百姓学会鉴别、学会自我保护。
A.第一道防线、非特异性B.第二道防线、特异性
C.第三道防线、非特异性D.第三道防线、特异性
59.在震区会有很多人受伤。若发现伤员流出的血呈暗红色,流出速度较慢,可判断这是▲血管出血;若因出血过多而需要大量输血时,应遵循的输血原则是▲。
A.动脉、输同型血B.动脉、输同型异型血皆可
C.静脉、输同型血D.静脉,输同型异型血皆可
56.各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是
A.只要具有传染源B.只要具有传播途径
C.需要同时具有传染源和易感人群D.同时具有传染源、传播途径、易感人群
57.上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.增强人体的免疫力
58.注射疫苗可以利用人体的▲建立起▲免疫。
(1)按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。根据下列提供的食品,请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:
A馒头B泡面C可乐D牛奶E炸薯条F鸡蛋G苹果
(2)不合理的饮食结构可能导致____分泌不足,诱发糖尿病。
(3)吸烟是一个慢性致病的过程,它直接影响系统的功能。
(4)流感是由感染引起的一种传染病,流感痤前作为进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于____免疫。

2020年中考生物传染斌和免疫专题卷(附答案)

2020年中考生物传染斌和免疫专题卷(附答案)

2020年中考生物传染斌和免疫专题卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题)A.老鼠B.苍蝇C.蛔虫D.蚁子2.用抗生素可以治疗的疾病是()A.乙型肝炎 B.脊髓灰质炎 C.肺炎 D.甲型H1N1流感3.麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生,保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状应及时就诊,并采取隔离措施。

下列相关叙述中错误..的是( )A.保持室内通风是切断传播途径 B.采取隔离措施是控制传染源C.麻疹病毒属于抗原 D.麻疹疫苗属于抗体4.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象 B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体 D.得过麻疹后不再患此病5.免疫是人体内的一种防御功能,包括非特异性免疫和特异性免疫。

下列各项中属于特异性免疫的是:A.皮肤的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.发炎反应 D.人患过麻疹后就不会再患6.发生地震后,防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了()A.控制传染源 B.消灭病原体C.保护易感人群 D.切断传播途径7.免疫是人体的一项基本功能,下列现象属于免疫的是()A.胃肠蠕动 B.扁桃体发炎C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗8.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A.早晚刷牙、洗脸 B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不随地大便 D.不喝生水,饭前便会洗手9.被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清,注射的物质和采取的措施分别称A.抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径10.下列哪项是人体的第三道防线的组成部分A.人体内的杀菌物质 B.皮肤和黏膜C.人体内的吞噬细胞 D.免疫器官和淋巴细胞11.H7N9禽流感是一种新型禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

生物八中考基础复习第19讲 传染病和免疫

生物八中考基础复习第19讲 传染病和免疫

6.2023年3月,国家流感中心发布
《流感监测周报》提示,多个省份
流感病毒检测阳性率持续上升,其
中九成为症状较重的甲型流感。如
图1是人体免疫第三道防线示意图,图2是接种疫苗后抗体含量变化曲
线图,请据图回答问题。
(1)请利用图1分析接种流感疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免
抗原
疫学角度来看相当于______,图1中甲细胞受到抗原的刺激,产生的一
B. 抗体 特异性
C. 抗原 特异性
D. 抗体 非特异性
8.(2023·苏州)鼠李杆菌是一类益生菌,具有提高人体肠道免疫力
的作用。它们在人类肠道中定殖后,能够成为肠道黏膜的一层生物屏
障,有效抵御病菌的入侵,从而提高人体肠道的____免疫能力;还能
够刺激肠道黏膜,促进免疫细胞产生抗体,这属于____免疫。( B )
(2)中国曾是乙肝大国,感染人数高达13亿。2002年国家将乙肝疫苗
纳入计划免疫,对新生儿免费接种,据最新统计国内乙肝人数已降至
约700万。从预防传染病的三个环节分析,为新生儿接种乙肝疫苗属于
保护易感人群
______________;接种乙肝疫苗后,人体内可产生针对乙肝病毒的
抗体
______。
(3)戴口罩是预防流感等多种呼吸道传染病的重要措施,乙型肝炎
抗体的产生需要一段
切接触流感患者仍然可能患上甲流,原因是:_____________________
时间
_____,大多数疫苗需要接种两到三次,才能更好地发挥效果。由图2
可知:机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的
产生的抗体多且存在时间长
特点是__________________________。

初三生物传染病和免疫试题

初三生物传染病和免疫试题

初三生物传染病和免疫试题1.手足口病是由肠道病毒(EV71)引起的一种传染病。

5岁以下儿童容易感染此病,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。

病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中,不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人,还可通过生活用品及餐具等间接传染。

(8分)(1)引起手足口病的肠道病毒(EV71)是_______(填“病原体”或“传染源”)。

该病毒没有细胞结构,由_______外壳和内部的遗传物质组成。

(2)从传染病流行的三个环节看,5岁以下儿童属于_______;从预防传染病的措施看,对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物,是切断_______。

(3)患过手足口病的入不易再感染肠道病毒(EV71),这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫_______(“抗原”或“抗体”)。

从免疫角度讲,机体获得_______性免疫。

(4)手足口病是传染病,具有传染性和_______性的特点,请你写出一条预防措施______________【答案】(1)病原体,蛋白质(2)易感人群,传播途径(3)抗体,特异(4)流行,水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物【解析】(1)、病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它属于病原体.病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。

(2)、传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来,传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此5岁以下儿童属于易感人群,预防传染病的措施:控制传染源,切断传播途径,保护易感者,对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物,是切断传播途径。

(3)、患过手足口病的人不易再感染肠道病毒(EV71),这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫抗体,这种抗体只能消灭肠道病毒(EV71),对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,(4)、手足口病是传染病,传染病具有传染性和流行性的特点,要注意预防,预防传染病的措施:控制传染源,切断传播途径,保护易感者,如:水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物。

2020年中考生物试题分类:传染病和免疫

2020年中考生物试题分类:传染病和免疫

1. (2020•重庆巴南区)免疫的功能不包括()A.清除体内衰老或损伤的细胞B.监视、识别和清除体内产生的异常细胞C.抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生D.分解有机物,释放能量答案:D【解析】免疫具有以三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。

因此分解有机物,释放能量不属于免疫的功能。

2.(2020•重庆巴南区)人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,其中呼吸道表面的黏膜和纤毛的作用属于()A.第一道防线,非特异性免疫B.第二道防线,非特异性免疫C.第一道防线,特异性免疫D.第二道防线,特异性免疫答案:A【解析】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。

功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。

抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。

呼吸道表面的黏膜和纤毛属于第一道防线。

这种免疫属于非特异性免疫。

3.(2020·日照)某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的缘故是()A.那个人遗传素养好B.那个人注射过流脑疫苗C.麻疹的传染性较弱D.此人患过麻疹或接种过麻疹疫苗【答案】D 【解析】接种过麻疹疫苗或患过麻疹病的人,体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,因此他与麻疹患者接触不会被感染。

4. (2020·长沙)“使用公筷,筷筷有爱”。

从预防传染病的角度来说,“使用公筷”属于()A. 杀灭病原体B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 保护易感人群答案:C 【解析】“使用公筷”,从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的切断传播途。

全国各地中考生物试题分类汇编 考点4 人类的传染病和免疫

全国各地中考生物试题分类汇编 考点4 人类的传染病和免疫

2012年全国各地中考生物试题分类汇编考点4 人类的传染病和免疫一、选择题1.(2011菏泽)9.下列各项中,属于特异性免疫的是A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体答案:D2.(2011菏泽)10.日本大地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种答案:B3.(2011杭州)4.白化病是人类的一种遗传病,它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。

针对由化病,下列叙述正确的是A.白化病患者细胞内具有白化病基因B.研制白化病疫苗,是预防白化病的有效办法C.隔离白化病患者防止白化病在人群中传播D.口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病答案:A4.(2011杭州)8.右图反映了人体内的某种生命活动。

下列选项中正确的是A.细胞吸水 B.免疫反应C.受精过程 D.反射活动答案:B5.(2011义乌)17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情,导致部分感染者中毒甚至死亡。

该疾病主要通过被污染的食物传播。

则下列有关说法正确的是途径A.该疾病是一种遗传病B.肠出血性大肠杆菌是传染源C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播答案:D6.(2011衢州)10.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。

下列有关叙述正确的是第10题图A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群答案:C7.(2011福州)19下列现象与免疫功能无关的是A花粉过敏 B胃肠蠕动 C扁桃体发炎 D泪液的杀菌作用答案:b8.(2011苏州)29.下列各项物质或结构中,属于抗原的是①输入到A 型血患者体内的B型血细胞②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A.①②B.③④C.①②④ D.①③④9.(2011济宁)18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口,结果有利于伤口的愈合,下列选项中免疫类型与此相同的是A服用糖丸预防脊髓灰质炎B接种卡介苗预防结核病C白细胞吞噬侵入组织内的病菌D注射乙肝疫苗答案:C10.(2011舟山)17.下列措施与保护易感人群没有直接关系的是A.给新生儿接种卡介苗B.讲究个人卫生,加强体育锻炼,增强体质C.在传染病流行期间,有针对性地服用预防药D.对室内空气进行消毒,并开窗通风答案:D11.(2012南通)21.大灾之后要防大疫。

2012年生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫.

2012年生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫.

2012年生物中考试题汇编—人类的传染病和免疫一、选择题1.(2012丽水)9.据中新网报道:截至5月14日,2012年我省累计报告手足口病病例较去年同列上升227%。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。

下列各项预防措施属于控制传染源的是A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所答案:A2.(2012南通)23.下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是A.隔离传染病患者B.实行计划免疫C.生吃瓜果要洗干净D.发现传染病患者及早报告答案:C3.(2012盐城)22.2011年4月25日是第26个全国儿童预防接种日。

从预防传染病的措施看,预防接种属于A.控制传染源B.切断传播途径 C.保护易感人群D.消灭病原体答案:C4.(2012义乌)18.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。

“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种报复。

以下有关说法错误的是A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌B.从生态系统的成分来看,“超级细菌”属于分解者C.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于传染源D.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用答案:C5.(2012菏泽)18.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②答案:D6.(2012滨州)19.计划免疫能有效地预防传染病的流行,其原因是能A.切断传播途径 B.保护易感人群C.控制传染源 D.增强免疫的三道防线答案:B7.(2012巢湖)23. 下列各项中,属于计划免疫的是A. 儿童发烧时打退烧针B. 被生锈的铁钉扎伤后打破伤风C. 婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D. 患过麻疹的人不再换麻疹答案:C手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡,传播快、易流行,多发生于5岁以下的婴幼儿。

2024年中考生物专题复习:传染病与免疫

2024年中考生物专题复习:传染病与免疫

2024年中考生物专题复习:传染病与免疫一、选择题1.幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎。

使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。

下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是()A.具有成形的细胞核B.可被抗生素抑杀C.进行出芽生殖D.使用公筷可杀死细菌2.下列传染病与甲流的病原体属同一类型的是()①扁桃体炎①天花①诺如病毒感染性腹泻①肺结核①蛔虫病①手癣①灰指甲A.①①B.①①C.①①D.①①3.人若是经常进入含有钉螺的水域,最有可能会感染的疾病是()A.猪肉绦虫病B.华枝睾吸虫病C.血吸虫病D.蛔虫病4.某医院接收一位流感重症患者后,及时对该患者进行隔离治疗,同时对患者的衣物和饮食用具进行严格的消毒。

这两项措施分别属于()A.切断传播途径、保护易感人群B.保护易感人群、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感人群5.用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是()A.鸟类的肺和气囊都能进行气体交换B.我国保护大熊猫的最主要措施是建立自然保护区C.可以向体内注射消毒液预防新冠肺炎D.人工胸外心脏挤压的频率为每分钟4——5次6.国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。

下列健康知识错误的是()A.新冠疫情时期,各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操,旨在增强师生体质、提高免疫力,从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群B.艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播,我们应积极宣传预防艾滋病知识,关怀和尊重艾滋病患者C.心肺复苏时,先做2次胸外心脏按压,再做30次人工呼吸,如此交替反复进行D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况,先判断其有无呼吸和意识后,立即拨打120,求救急救中心,以挽救患者的生命7.维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,下列说法正确的是()A.测量体温只能在腋窝,其他部位不能判断是否发烧B.人的体温就是通过直肠所测得的温度C.人体被细菌、病毒感染时,体温会升高D.发烧对人体百害无一利8.20世纪80年代以前,蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。

初三生物传染病和免疫试题答案及解析

初三生物传染病和免疫试题答案及解析

初三生物传染病和免疫试题答案及解析1.(5分)阅读资料分析回答问题。

流行性感冒简称流感。

流感的传播途径主要是空气传播。

当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。

因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。

老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。

(1)流行性感冒是传染病。

传染病的特点是和流行性。

(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的结构是由外壳和含遗传物质的内核组成。

(3)病毒的营养方式(生活方式)为。

(4)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。

(5)结合资料和你所学,说出预防流感的方法(至少2点):。

【答案】(1)传染性(2)蛋白质(3)寄生(4)不能(5)减少到公共场所的次数;积极锻炼身体,增强体质(合理即可)【解析】(1)传染病具有传染性和流行性的特点.流行性感冒是传染病.因此流行性感冒具有传染性和流行性.(2)病毒没有细胞结构,主要是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成.因此流行性感冒病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质的内核组成.(3)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.因此,病毒的营养方式(生活方式)为寄生.(4)抗体具有专一性,健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体只对甲肝病毒有免疫作用.因此,不能对流感病毒产生作用.(5)预防流感的方法:减少到公共场所的次数、积极锻炼身体,增强体质、保持室内空气流通、流感流行季节外出戴口罩、注射流感疫苗等.故答案为:(1)传染性(2)蛋白质(3)寄生(4)不能(5)减少到公共场所的次数;积极锻炼身体,增强体质(合理即可)【考点】此题考查的是抗体和抗原;病毒的形态结构及生命活动特点;传染病的预防措施;传染病的特点.2.今年4月,我国出现H7N9禽流感疫情,请依据图中疫病防控信息回答问题.(1)截到5月底,我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化.那么H7N9禽流感病毒是引起本次禽流感的________,而患上H7N9禽流感的人是________.(2)图1中属于控制传染源的措施? ________属于保护易感人群的措施有_______________(图中序号填空).(3)中国研发出H7N9禽流感病毒疫苗株,不久后将供给厂家进行疫苗生产,疫苗在免疫学上相当于________,注射疫苗可以提高对该流感的抵抗力,这样获得的免疫属________【答案】(1)病原体传染源(2)控制传染源 5、6(3)抗原特异性免疫【解析】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等,引起本次禽流感的病原体是H7N9病毒,患上H7N9禽流感的人能够散播病原体,属于传染源.(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物,传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止,我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的,因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,图中1对患病的禽类深埋属于控制传染源,禽流感病人也属于传染源,收治禽流感病人后,医院应采取隔离治疗的方法,属于控制传染源,图中2、3、4、7属于切断传播途径.5和6属于保护易感人群.(3)图中5所示注射疫苗,疫苗是灭活的病原体,疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力;由于这种免疫力是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫,进行预防接种的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力,在传染病的预防上属于保护易感人群的措施.【考点】本题考查的是传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫.3.乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病.据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.请分析回答下列问题.(1)从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于;(2)婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗,这样能够有效预防乙肝病毒的感染.从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于.(3)接种乙肝疫苗后,人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的;当乙肝病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们.这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做免疫.(4)某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,你认为能否起到预防作用?.【答案】(1)传染源;(2)保护易感人群;(3)抗体;特异性;(4)否.【解析】(1)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人,因此属于传染源.(2)预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者,给婴儿进行预防接种属于保护易感人群.(3)注射乙肝疫苗是预防乙肝的最有效方法,乙肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体,产生抗体属于免疫的第三道防线,该抗体只对乙肝病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫.(4)由于一种抗体只能抵抗一种抗原,所以某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,是不能起到预防作用.【考点】传染病的预防措施;传染病流行的基本环节;人体特异性免疫和非特异性免疫.4.阅读以下资料,回答问题:近日,某幼儿园突然出现多名患手足口病的孩子。

第七张 传染病和免疫

第七张 传染病和免疫

2010年中考生物真题汇编——传染病和免疫1.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②2.下列免疫类型不同于其他类型的是A. 体液的杀菌作用B. 吞噬细胞的吞噬作用C. 皮肤的屏障作用D. 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体3. 2009午5月.四川省对进入我国的患有甲型HlNl流感的一个患者进行隔离治疗。

从预防染病的角度,这一措施属于A.控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 杀死病原体4.下列情况不属于非特异性免疫的是A.皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用 B。

溶菌酶溶解病菌C.吞噬细胞吞噬病原体 D。

淋巴细胞产生抗体杀灭病菌5.血吸虫病的病原体是A.血吸虫 B.钉螺 C .正常的人 D.血吸虫病患者6.为了预防和控制甲型H1N1流感,国家抓紧研制接曲并免费提供给人们注射。

则该过程程中注射的主要物质及采取的措施分别称为A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感人群C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径7.健康是指A.肢体均称、五官端正、没有残疾B.身体没有病就是健康C.没有心理疾病,心情愉快的人的状况D.一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状志8.下列关于抗体的叙述中,不正确的是A.抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B.感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体C.一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用D.抗体是在抗原的刺激下产生的9. 2008年5 月 12日四川汶川发生地震后,卫生防疫部门及时对生活用水进行消毒处理,以防止疫情发生。

采取这一措施的主要目的是A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 增强免疫力10.据统计,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者,那么,这种母婴传播的途径最有可能是①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①②③11.下列疾病中属于传染病的是A.流行性感冒 B.呆小症 C.冠心病 D.白化病12.下列属于特异性免疫的是A. 皮肤的屏障作用 B.溶菌酶的杀菌作用C.接种卡介苗预防结核病 D.白细胞的吞噬作用13.小景是个健康的孩子,暑假里打算跟同学一起去上海看世博,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱。

2024年生物中考读图理解题专题训练:传染病与免疫

2024年生物中考读图理解题专题训练:传染病与免疫

2024年生物中考读图理解题专题训练:传染病与免疫1.2023年2月份以来,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。

(1)如图为甲流病毒结构示意图,甲流病毒侵入人体细胞时,病毒中的[]进入人体细胞内,控制着病毒的遗传和变异。

(2)患甲流的同学属于传染病流行环节中的;对患病同学所在的教室进行消毒是为了。

(3)接种流感疫苗可以有效预防流感,从传染病预防角度来看,此措施属于;从免疫的概念分析,疫苗相当于。

(4)从2022年底的新冠大爆发到2023年春季甲流大爆发,退烧药、止痛药等一度成为药店最短缺的药品之一。

有人认为应该要在家里多囤一些药,以免在上述两种疾病爆发期间无法抢购到药品。

你认为呢?请你从健康生活的角度进行分析并说明理由:。

2.微生物种类繁多,个体微小,结构简单,与人类的关系密切。

下图是三种微生物的结构示意图。

(1)图中的(填图中标号)没有细胞结构,需要在活细胞内完成增殖。

图中的(填图中标号)虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。

(2)许多微生物对人类是有益的,如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生,人们利用它的这一特性制作馒头或面包,丰富了人类的食品,但有些微生物会使人患病,如流感病毒可以使人患流感。

人们接种流感疫苗后,可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力,这种免疫属于(填“非特异性免疫”或“持异性免疫”)。

(3)大部分细菌和真菌能将动植物遗体分解成简单的无机物,归还环境,促进了生物圈物质的循环。

这些微生物属于生态系统成分中的。

3.人们在新冠肺炎疫情防疫中,对新型冠状病毒(2019-nCoV)的研究有了新的发现。

如图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节,图2、3表示人体接种疫苗后的免疫过程。

回答下列问题:(1)新型冠状病毒(2019-nCoV)是引起新型冠状病毒肺炎的,新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图1中的。

(2)我国新冠疫苗的生产和接种工作正在稳步推进中,从免疫角度分析,疫苗相当于图2中的(填字母)。

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中考生物真题大全人类的传染病和免疫This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.2010生物中考试题汇编三十六——人类的传染病和免疫一、选择题1.(2010十堰)75.下列疾病中,属于传染病的是A .巨人症B 。

心脏病C 。

蛔虫病D 。

近视眼答案:C2.(2010十堰)98.患过天花的人对天花病毒有抵抗力,这是因为他(她)的体内有抵抗天花病毒的A .传染源B 。

病原件C 。

抗原 D.抗体答案:D3.(2010济南)15.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是A.传染病人要及时隔离B.病死的动物要深埋C.按时做好预防接种D.生吃瓜果要洗净答案:C4.(2010济南)21.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接 种卡介苗预防结核病。

下列有关叙述错误的...是A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫B .接种的卡介苗属于抗原C .计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体答案:A5.(2010盐城)24.大灾之后要防大疫。

玉树地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于A .控制传染源B .切断传播途径C .保护易感人群D .预防接种答案:B6.(2010烟台)13.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是A.抗体控制传染源 B .抗体保护易感者C .抗原控制传染源D .抗原保护易感者答案:D7.(2010保定)8.对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的蓣舫传染病的一种简便易行的手段是A .自然免疫B .特异性免疫 C.非特异性免疫 D .计划免疫答案:D8.(2010莱芜)5.肺结核是一种传染性较强的疾病,其病原体是结核杆菌,下图形象地反映了结核杆菌进入人体后,首先被吞噬细胞识别和吞噬的过程。

此过程A.属于非特异性免疫B.属于特异性免疫C.既属于非特异性免疫,又属于特异性免疫D.既不属于非特异性免疫,也不属于特异性免疫答案:A9.(2010莱芜)11.从去年开始,我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种,有关说法正确的是A.甲型H1N1流感疫苗属于抗体B.从传染病防治措施讲,注射疫苗属于控制传染源C.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品D.有严重过敏反应的同学,也可接种甲型H1N1流感疫苗答案:C10.(2010浙江嘉兴)1.2009年10月以来,嘉兴市防疫部门为全市的中小学生和教师免费接种预防“甲型H1N1流感”的疫苗。

接种疫苗的目的是A.进行非特异性免疫 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群答案:D11.(2010浙江台州)9.今年我省发生了较严重的手足口病疫情。

截止到4月15日,全省共报告19223个病例,其中重症32例,死亡4例,病人大多为5岁以下的儿童。

以下事实中,与该病疫情的大范围传播无关的是A.病原体为多种肠道病毒 B.儿童对该病的抵抗力较弱C.可通过食物、飞沫和接触等传播 D.大多数患者及时治疗即可康复答案:D12.(2010绍兴)17.狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病,病死率极高。

预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。

下列说法正确的是( )A.狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构B.注射到人体的狂犬疫苗属于抗体C.狂犬病毒是狂犬病的传染源D.注射狂犬疫苗让人获得免疫属于特异性免疫13.(2010苏州)16.血吸虫病的病原体是A.血吸虫 B.钉螺 C .正常的人 D.血吸虫病患者答案:A14.(2010苏州)17.为了预防和控制甲型H1N1流感,国家抓紧研制接曲并免费提供给人们注射。

则该过程程中注射的主要物质及采取的措施分别称为A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感人群C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径答案:B15.(2010苏州)30.下列关于抗体的叙述中,不正确的是A.抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B.感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体C.一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用D.抗体是在抗原的刺激下产生的答案:C16.(2010苏州)32.正确、奇效地预防艾滋病(AIDS)的措施是A.饮前便后洗手,不随地吐痰B.不食用高脂胁、高胆固醇及高度腌制食品C.不吸烟、酗酒,不食用发霉的花生食物D.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制答案:D17.(2010苏州)2008年5 月 1日四川汶川发生地震后,卫生防疫部门及时对生活用水进行消毒处理,以防止疫情发生。

采取这一措施的主要目的是A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.增强免疫力答案:B18.(2010南京)10.下列疾病中属于传染病的是A.流行性感冒 B.呆小症 C.冠心病 D.白化病答案:A19.(2010南京)11.下列属于特异性免疫的是A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶的杀菌作用C.接种卡介苗预防结核病 D.白细胞的吞噬作用答案:C20.(2010济宁)33.患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。

这种蛋白质和麻疹病毒分别为A.抗原和抗体 B.抗体和抗原C.抗原和抗原 D.抗体和抗体答案:B22.(2010福州)24.今年4月玉树发生了级地震。

为确保大灾之后无大疫,卫生防疫部门在灾区开展了大面积的麻疹、甲肝等疫苗免费接种工作。

从预防传染病的措施上看,这样做的目的是A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群D.消灭病原体答案:C23.(2010枣庄)9.下列各项中,属于非特异性免疫的是A.患过腮腺炎的人,一般不会再得此病个月以内的婴儿不会得此病C.接种乙肝疫苗可以预防乙肝D.唾液中溶菌酶的杀菌作用答案:D24.(2010日照)18.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,当H1N1流感病毒侵入人体后,人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。

产生这种抗体的细胞是A.吞噬细胞 B.淋巴细胞 C.红细胞 D.血小板答案:B25.(2010日照)21.由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病。

下列各组疾病中,属于传染病的是A.肺结核与乙肝B.近视眼与色盲C.坏血病与肿瘤D.高血压与贫血答案:A26.(2010威海)18.正在患流行性感冒的病人属于A.病原体B.传染源 c.传播途径 D.易感人群27.(2010威海)19. 2009年甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。

甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于A.抗原非特异性免疫 B.抗体特异性免疫C.抗原特异性免疫 D.抗体非特异性免疫答案:C28.(201韶关)26.下列关于计划免疫的说法不正确的是A.在我国应广泛开展计划免疫工作 B.实行计划免疫能有效的增强人体的免疫力C.没病就不必进行预防接种D.我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种答案:C29.(2010韶关)34.以下各项预防和控制“甲型HIN1流感”的措施中,属于控制传染源的是A.勤洗手,注意个人卫生B.室内经常雾化消毒C.在人群集中的地方戴口罩 D.将患者进行隔离治疗答案:D30.(2010广东)45.某地有关部门对校园周边饮食卫生安全排查中,发现有些饮食店没有餐具消毒柜,当即对其进行查封。

这样做的主要目的是可以预防 A.血友病 B。

甲型肝炎C.阑尾炎 D。

沙眼答案:B31.(2010广东)46.下列属于特异性免疫的是A.唾液中的溶菌酶杀灭病菌B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C.特定的抗体抵抗相应的抗原D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌答案:C32.(2010广东)50.在进行传染病基本情况的相关调查时,下列做法错误的是A.通过书刊、报纸、互联网等收集资料B.与甲流患者进行面对面交谈C.访谈艾滋病患者时与其握手表示友好D.对病人家属调查时戴上口罩答案:B33.(2010中山)26.关于抗体的叙述,正确的是A.用于预防疾病的疫苗都是抗体B.抗体是由淋巴细胞产生的C.抗体可以对所有的病原体或异物起作用D.人体“第三道防线”属于非特异性免疫答案:B34.(2010孝感)4,据统计,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者,那么,这种母婴传播的途径最有可能是①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①②③答案:D35.(2010长春)13.针对甲型HIN1流感的流行,长春市从2009年10月开始分批次为广大市民接种甲流疫苗,这一措施属于 ( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体答案:C36.(2010长春)14.下列选项中,属于特异性免疫的是 ( )A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体 B.抗体抵抗相应的病原体C.溶菌酶使病菌溶解 D.吞噬细胞将病原体吞噬消化答案:B37.(2010海南)6.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的。

在预防甲流期间,健康人不应该采取的预防措施是A.自我隔离 B.加强体育锻炼 C.注意个人卫生和环境卫生 D.接种疫苗答案:A38.(2010海南)20.从免疫学角度来分析,乙肝疫苗对于被接种的人来说是A.病原体 B.传染源 C.抗体 D.抗原答案:D39.(2010乐山)午5月.四川省对进入我国的患有甲型HlNl流感的一个患者进行隔离治疗。

从预防染病的角度,这一措施属于A.控制传染源 B。

保护易感人群 C。

切断传播途径 D。

杀死病原体答案:A40.(2010乐山)23.下列情况不属于非特异性免疫的是A.皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用 B。

溶菌酶溶解病菌C.吞噬细胞吞噬病原体 D。

淋巴细胞产生抗体杀灭病菌答案:D41.(2010深圳)11.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②答案:D42.(2010深圳)37.下列免疫类型不同于其他类型的是A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.皮肤的屏障作用淋巴细胞产生抗体,消灭病原体答案:D二、识图分析题1.(2010聊城)3.(10分)下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同所示,这属于第道防线。

(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有,其杀菌机理可用图来形象说明,这属于人体的第道防线。

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