2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(a卷)(解析版)
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(含解析答案)
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018 C.2018 D.﹣2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a27.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.28.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EF∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122° D.92°10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠211.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论()①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m (am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣ B.﹣<m<﹣ C.﹣<m<﹣ D.﹣<m<﹣二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.14.(4分)不等式组的解集为15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.19.(5分)先化简,再求值:(x ﹣)÷,其中x=.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sinB=,求CF的长.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018 C.2018 D.﹣【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2018的绝对值是:2018.故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元,故选:C.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、是最简二次根式,正确;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:B.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°【分析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A.【点评】此题主要考查了平行线的性质和等腰三角形的性质,正确得出∠CAD的度数是解题关键.6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a2【分析】直接利用单项式乘以单项式以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式以及积的乘方运算和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.2【分析】由于D、E是AB、AC的中点,因此DE是△ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2;根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【解答】解:∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=×42=4,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,AD=AB,AE=AC,即===,∴△ADE∽△ABC,相似比为,故S△ADE :S△ABC=1:4,即S△ADE =S△ABC=×=,故选:A.【点评】本题主要考查等边三角形的性质、相似三角形性质及三角形的中位线定理,解题的关键是掌握等边三角形的面积公式、相似三角形的判定与性质及中位线定理.8.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EF∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.【分析】过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3,首先证明△AEB≌△GED,由全等三角形的性质可得到AE=EG,设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示:过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≌△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.故选:C.【点评】本题主要考查的是矩形的性质、勾股定理的应用,依据题意列出关于x 的方程是解题的关键.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122° D.92°【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDF=∠DBC,由三角形的外角性质求出∠BDF=∠DBC=∠DFC=20°,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结果.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40°,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20°,又∵∠ABD=48°,∴△ABD中,∠A=180°﹣20°﹣48°=112°,∴∠E=∠A=112°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出∠ADB的度数是解决问题的关键.10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a,根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1,解得:a>1且a≠2.故选:D.【点评】此题考查了分式方程的解,注意在任何时候都要考虑分母不为0.11.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论()①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m (am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b﹣a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<﹣c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选:B.【点评】本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定,熟练掌握二次函数的性质是关键.12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣ B.﹣<m<﹣ C.﹣<m<﹣ D.﹣<m<﹣【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m 与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:∵抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B∴B(5,0),A(9,0)∴抛物线向左平移4个单位长度∴平移后解析式y=(x﹣3)2﹣2当直线y=x+m过B点,有2个交点∴0=+mm=﹣当直线y=x+m与抛物线C2相切时,有2个交点∴x+m=(x﹣3)2﹣2x2﹣7x+5﹣2m=0∵相切∴△=49﹣20+8m=0∴m=﹣如图∵若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,∴﹣﹣<m<﹣故选:C.【点评】本题主要考查抛物线与x轴交点以及二次函数图象与几何变换的知识,解答本题的关键是正确地画出图形,利用数形结合进行解题,此题有一定的难度.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=y(x+y)(x﹣y).【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)【点评】本题考查因式分解﹣提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法,属于中考常考题型、14.(4分)不等式组的解集为﹣1<x≤3【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x≤3,故答案为:﹣1<x≤3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)【分析】根据同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可求∠AOB=110°,根据弧长公式可求劣弧的长.【解答】解:∵∠AOB=2∠C且∠C=55°∴∠AOB=110°根据弧长公式的长==故答案为【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,弧长公式,关键是熟练运用弧长公式解决问题.16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是3﹣3.【分析】先判断出Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),得出∠DAM=∠CBN,进而判断出△DCE≌△BCE(SAS),得出∠CDE=∠CBE,即可判断出∠AFD=90°,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OF=AD=3,利用勾股定理列式求出OC,然后根据三角形的三边关系可知当O、F、C三点共线时,CF的长度最小.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DCM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°,∴∠DAM+∠ADF=90°,∴∠AFD=180°﹣90°=90°,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=AD=3,在Rt△ODC中,OC==3根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC﹣OF=3﹣3.故答案为:3﹣3.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系,确定出CF最小时点F的位置是解题关键.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°【分析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论.【解答】解:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=﹣2+1+﹣1+1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.【分析】先找出a,b,c,再求出b2﹣4ac=28,根据公式即可求出答案.【解答】解:=即,∴原方程的解为,【点评】本题主要考查对解一元二次方程﹣提公因式法、公式法,因式分解等知识点的理解和掌握,能熟练地运用公式法解一元二次方程是解此题的关键.19.(5分)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(x﹣)÷====x﹣2,当x=时,原式=﹣2=﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】(1)由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在∠BAC平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得;(2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.【点评】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=17,b=20.(2)该调查统计数据的中位数是2次,众数是2次.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【分析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用360°乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人,∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案为:17、20;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为:2次、2次;(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°;(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×=120人.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找到点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)【分析】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在直角△DBF中利用三角函数用x表示出BF的长,在直角△DCE中表示出CE的长,然后根据BF﹣CE=AE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【解答】解:作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=,则BF===x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△ABF中,tan∠DEC=,则EC===(x+3)米.∵BF﹣CE=AE,即x﹣(x+3)=18.解得:x=9+,则CD=9++3=9+(米).答:CD的高度是(9+)米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度.24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【解答】解:(1)由题意可知y=2x+40;(2)根据题意可得:w=(145﹣x﹣80﹣5)(2x+40),=﹣2x2+80x+2400,=﹣2(x﹣20)2+3200,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.【点评】此题主要考查了二次函数的应用,此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程或函数关系式是解决问题的关键.25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C 在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=,∵点B(﹣2,m)在反比例函数y2=的图象上,则点B的坐标为(﹣2,﹣1),由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当﹣2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=,即=,解得,CD=,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1﹣,﹣1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(+1,﹣1),∴当点C的坐标为(1﹣,﹣1)或(+1,﹣1)时,AC=2CD.【点评】本题考查的是一次函数和反比例函数的知识,掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、灵活运用分情况讨论思想、数形结合思想是解题的关键.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.【点评】本题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形、相似三角形及平行四边形的判定与性质.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sinB=,求CF的长.【分析】(1)根据圆周角定理得:∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:∠OCD=90°,可得结论;(2)先根据三角函数计算AC=6,BC=8,证明△CAD∽△BCD,得,设AD=3x,CD=4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明△CED∽△BFD,列比例式可得CF的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90°,即∠OCD=90°,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sinB=,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∽△BCD,∴,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或,∵∠CEF=45°,∠ACB=90°,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∽△BFD,∴,∴,a=,∴CF=.【点评】本题考查切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入抛物线的解析式得到关于a、b 的方程组,从而可求得a、b的值;(2)先求得AC的长,然后取D(2,0),则AD=AC,连接BD,接下来,证明BC=BD,然后依据SSS可证明△ABC≌△ABD,接下来,依据全等三角形的性质可得到∠CAB=∠BAD;(3)作抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F,作点A作AM′⊥AB,作BM ⊥AB,分别交抛物线的对称轴与M′、M,依据点A和点B的坐标可得到tan∠BAE=,从而可得到tan∠M′AE=2或tan∠MBF=2,从而可得到FM和M′E的长,故此可得到点M′和点M的坐标.【解答】解:(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入得:,解得:a=,b=﹣.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4.(2)∵AO=3,OC=4,∴AC=5.取D(2,0),则AD=AC=5.由两点间的距离公式可知BD==5.∵C(0,﹣4),B(5,﹣4),∴BC=5.∴BD=BC.在△ABC和△ABD中,AD=AC,AB=AB,BD=BC,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAB=∠BAD,∴AB平分∠CAO;(3)如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F.抛物线的对称轴为x=,则AE=.∵A(﹣3,0),B(5,﹣4),∴tan∠EAB=.∵∠M′AB=90°.∴tan∠M′AE=2.∴M′E=2AE=11,∴M′(,11).同理:tan∠MMF=2.又∵BF=,∴FM=5,∴M(,﹣9).∴点M的坐标为(,11)或(,﹣9).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式,全等三角形的性质和判定、锐角三角函数的定义,求得FM和M′E的长是解题的关键.。
甘肃省兰州市2018年中考数学试卷(解析版)
甘肃省兰州市2018年中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.-2018的绝对值是( C ).2.如图是有5个完全相同的小正方形组成的几何体,则该几何体的主视图是( A ).A.B.C.D.3.据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资.数据1159.56亿元用科学计数法可表示为( C )A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( B ).A.18B.13C.27D.125如图,AB//CD,AD=CD,∠1=65°则∠2的度数是(A )A.50°B.60°C.65°D.70°6.下列计算正确的是( D )A.abaa532=⋅ B.1243aaa=⋅C.24226)3-baba=( D.22352aaaa=+÷7.如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE的面积是(A )A.3B.23C.433D.328.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,BE//DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长度是(C)A.7B.83C.87D.859.如图,将口ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F.若∠ABD=(第7题)CAEDBABCDEF48°,∠CFD =40°,则∠E 为( B )112° C .122°D .92°10.关于x 的分式方程112=++x ax 的解为负数,则a 的取值范围为( D ) A. a >1 B .a <1 C .a <1且a ≠-2 D .a >1且a ≠2D.解析:化简得x =a -1<0(x ≠-1)即a>1且a ≠2.11.如图,已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图像如图所示,有下列5个结论: ①0>abc ;②b -a >c ;③)1)((b a ;a 3024的实数>⑤>;④>≠++-++m b am m c c b a .其中正确的结论有( B )A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤B.解析:开口向下,a<0,与y 轴交点在上方,c>0,021>ab x x -=+,即b>0,故0<abc ;x =-1时,y =a -b +c<0,故b -a>c ;x =2时,y =4a +2b +c<0;a cx x =21是2到3之间的数x -1到0之间的数>-3,故3a<-c ;⑤式化解得,0)(2<+-+b a bm am ,0)1()1(2<b m a m -+-,无论m 大于1还是≤1,该式总成立,故⑤成立,即答案为B .12.如图,抛物线2457212+-=x x y 与x 轴的交于点A 、B ,把抛物线在x 轴即其下方的部分记作C 1,将C 1向左平移得C 2,C 2与x 轴的交于点B 、D .若直线m x y +=21与C 1、A.25-m 845<<-B.21-m 829<<-C.25-m 829<<-D.21-m 845<<- C.解析:在y =2457212+-x x 中,令y =0,解得x 1=9,x 2=5,∴点A ,B 的坐标分别为(9,0),(5,0).∵C 2是由C 1向左平移得到的,∴点D 的坐标为(1,0),C 2对应的函数解析式为y =23212--)(x =253212+-x x (1≤x≤5).当直线y =m x +21与C 2相切时,可知关于x 的一元二次方程253212+-x x =m x +21有两个相等的实数根,即方程x 2-7x +5-2m =0有两个相等的实数根,∴Δ=(-7)2-4×1×(5-2m )=0,解得m =829-.当直线y =m x +21过点B 时,可得0=m +⨯521,解得m =25-.如图,故当829-<m<25-,直线y =m x +21与C 1,C 2共有3个不同的交点.二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共24分. 13.因式分解:32y y x -= .y(x +y)(x -y)14.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧>+->+x x x x 32-133475)1(2的解集为 .-1<x<3.15.如图,△ABC 的外接圆O 的半径为3,∠C =55°,则劣弧AB 的长是 .π211.13. 如图,M 、N 是正方形ABCD 的边CD 上的两个动点,满足AM =BN ,连接AB 交BN 于点E ,连接DE 交AM 于点F ,连接CF ,若正方形的边长为6,则线段CF 的最小值是 .OA CB三、解答题(本大题共11小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(5分)计算:()︒+++⎪⎭⎫ ⎝⎛--45tan 2-13-2102π.解:2-71)12(14=+--+=原式.18.解方程:02232=--x x . 解:移项,得3x 2-2x =2,配方,得3(x -31)2=37, 解得x 1=371+,x 2=371- .19.先化简,再求值:12)143(--÷---x x x x x ,其中21=x .解:原式=211442--⋅-+-x x x x x =2+x ,代入21=x 得原式=25.20. (6分)如图,在Rt △ABC 中.(1)利用尺度作图,在BC 边上求作一点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)解:∠A 的角平分线作法.作图略. 21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛帮助,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计图表.B学生借阅图书的次数统计图请你根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)a = ,b = ;(2)该调查统计数据的中位数是 ,众数是 ; (3)请计算扇形统计图中的“3次”所对应的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,统计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.解:(1)17,20%.310137%2613----÷=a =17,b =()%261310÷÷=20%;(2)10,10.由中位数和众数的定义即可得;(3)72°.360°⨯20%=72°; (4)120人.1205032000=⨯(人) 22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状是、大小完全相同.李强从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x ,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y ,这样就确定了点M 的坐标(x ,y ). (1)画树状图或列表,写出点M 所有可能的坐标; (2)求点M (x ,y )在函数y =x +1的图像上的概率.(2)4.解:一共12个点坐标,有三个点坐标在上面.23. (7分)如图,斜坡BE ,坡顶B 到水平地面的距离AB 为3米,坡底AE 为18米,在B30°,60°.求CD 的高度.(结果保留根号)解:过B 点作CD 的垂线,垂足为F,设CD =x 米,则DF =(x -3)(米),BF =AC ,BF =)x(330tan 米=︒DE,AC =AE +CE=x CD 331830tan 18+=︒⋅+,即x x 33183+=, 解得,39=x ,即CD 长为93米.24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商家管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天的销售量增加2件,设第x 天(1≤x≤30,且x 为整数)的销量为y 件.(1)直接写出y 与x 的函数关系式; (2)设第x 天的利润为w 元,试求出w 与x 之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?解:(1)y =38+2x ;解析:y =40+2(x -1)=2x +38;(2)()()[]1580145382----+=x x w =()20412122+--x故x =21时,w 值最大,为2041元,即第21天时,利润最大,最大利润为2041元.25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y 1=ax +b 的图像与反比例函数xk y =2的图像交于点A (1,2)和B (-2,m ). (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)请直接写出21y >y 时,x 的取值范围;(3)过点B 做BE//x 轴,BE AD ⊥于点D ,点C 是直线BE 上一点,若AC =2CD ,求点C 的坐标.解:(1)xy x y 2;121=+=(3)()),1(0,2+∞- (3)C 点的坐标为()()1-3-11,31,和-+;解析:易知D (1,-1),设C 点坐标为(x ,-1),故AC =223)1(+-x ,BC =1-x ,由AC =2BC 可知,224BC AC =,即()()2221431-=+-x x ,解得313121-=+=x x ,,故C 点的坐标为()()1-3-11,31,和-+.26.(8分)如图,在∆ABC 中,过点C 作CD//AB ,E 是AC 的中点,连接DE 并延长,交AB 于点F ,交CB 的延长线于点G .连接AD 、CF . (1)求证:四边形AFCD 是平行四边形; (2)若GB =3,BC =6,BF =23,求AB 的长. 证明(1).//)(//是平行四边形四边形又△△又∵的中点是∵AFCD CDAF CD AF ASA CED AEF CEAE CED AEF DCE FAE CD AF CE AE AC E ∴=∴≅∴=∠=∠∠=∠∴=∴(2)6,29,29//=+=∴====∴BF AF AB CD AF CD CD BF GC GB GCD GBF CDBF 又代入数值,可得∽△易得△∵即AB 的长为6. 27.(9分)如图,AB 为圆O 的直径,C 为圆O 上的一点,D 为BA 延长线上的一点,B ACD ∠=∠.(1)求证:DC 为圆O 的切线;(2)线段DF 分别交AC ,BC 于点E ,F ,且CEF ∠=45°,圆O 的半径为5,53sin =B ,求CF(1)连接OC ,DD.909090的切线是圆的直径是圆∵∵O CD CD OC OCA DAC OCB OCA ACB O AB OCB OBC OCOB ∴⊥∴︒=∠+∠∴︒=∠+∠∴︒=∠∴∠=∠∴= (2)解析:由∠CEF =45°,∠ACB =90°,可知,∠CFE =∠CEF =45°,即CF =CE . 由53sin =B ,可得AC =6,由勾股定理得,BC =8,设CF =CE =x ,由∠CDE =∠BDF ,∠ECD =∠FBD ,可知,△CED 相似于△BFD ,即①x xCD FD CE BF -==8,由∠CFD =∠AED ,∠EDA =∠FDC ,可知△CFD 相似于△AED ,即②x x ED FD AE CF -==6,联立①②得,724=x ,即CF 的长为724.28.(12分)如图,抛物线42-+=bx ax y 经过A (-3,6),B (5,-4)两点,与y 轴交于点C ,连接AB ,AC ,BC . (1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB 平分CAO ∠;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M ,使得ABM ∆是以AB 为直角边的直角三角形.若存在,求出点M 的坐标;若不存在,说明理由.解:(1)将A ,B 两点的坐标分别代入, 得⎩⎨⎧-=-+=--,44525,0439b a b a解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==,65,61b a故抛物线的表达式为y =465612--=x x y .(2)证明:设直线AB 的表达式为y =kx +b’,第28题图则⎩⎨⎧-=+=+-,4'5,0'3b k b k解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=,23',21b k故直线AB 的表达式为y =2321--x . 设直线AB 与y 轴的交点为点D ,则点D 的坐标为(0,23-). 易得点C 的坐标为(0,-4),则由勾股定理,可得AC =5)04(]30[22=--+--)(. 设点B 到直线AC 的距离为h , 则52132121⨯⨯+⨯⨯=⨯CD CD AC h , 解得h =4.易得点B 到x 轴的距离为4, 故AB 平分∠CAO . (3)存在.易得抛物线的对称轴为直线25=x , 设点M 的坐标为(m ,25).由勾股定理,得AB 2=[5-(-3)]2+(-4-0)2=80,AM 2=[25-(-3)]2+(m -0)2=4121+m 2,BM 2=(25-5)2+[m -(-4)]2=m 2+8m +489. 当AM 为该直角三角形的斜边时, 有AM 2=AB 2+BM 2,即4121+m 2=80+m 2+8m +489, 解得m =-9, 故此时点M 的坐标为(25,-9). 当BM 为该直角三角形的斜边时, 有BM 2=AB 2+AM 2,即m 2+8m +489=80+4121+m 2, 解得m =11,故此时点M 的坐标为(25,11). 综上所述,点M 的坐标为(25,-9)或(25,11).。
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(含解析答案)
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018 C.2018 D.﹣2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a27.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.28.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EF∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122° D.92°10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠211.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论()①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m (am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣ B.﹣<m<﹣ C.﹣<m<﹣ D.﹣<m<﹣二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.14.(4分)不等式组的解集为15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.19.(5分)先化简,再求值:(x ﹣)÷,其中x=.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sinB=,求CF的长.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018 C.2018 D.﹣【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2018的绝对值是:2018.故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元,故选:C.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、是最简二次根式,正确;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:B.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°【分析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A.【点评】此题主要考查了平行线的性质和等腰三角形的性质,正确得出∠CAD的度数是解题关键.6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a2【分析】直接利用单项式乘以单项式以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式以及积的乘方运算和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.2【分析】由于D、E是AB、AC的中点,因此DE是△ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2;根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【解答】解:∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=×42=4,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,AD=AB,AE=AC,即===,∴△ADE∽△ABC,相似比为,故S△ADE :S△ABC=1:4,即S△ADE =S△ABC=×=,故选:A.【点评】本题主要考查等边三角形的性质、相似三角形性质及三角形的中位线定理,解题的关键是掌握等边三角形的面积公式、相似三角形的判定与性质及中位线定理.8.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EF∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.【分析】过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3,首先证明△AEB≌△GED,由全等三角形的性质可得到AE=EG,设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示:过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≌△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.故选:C.【点评】本题主要考查的是矩形的性质、勾股定理的应用,依据题意列出关于x 的方程是解题的关键.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122° D.92°【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDF=∠DBC,由三角形的外角性质求出∠BDF=∠DBC=∠DFC=20°,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结果.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40°,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20°,又∵∠ABD=48°,∴△ABD中,∠A=180°﹣20°﹣48°=112°,∴∠E=∠A=112°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出∠ADB的度数是解决问题的关键.10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a,根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1,解得:a>1且a≠2.故选:D.【点评】此题考查了分式方程的解,注意在任何时候都要考虑分母不为0.11.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论()①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m (am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b﹣a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<﹣c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选:B.【点评】本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定,熟练掌握二次函数的性质是关键.12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣ B.﹣<m<﹣ C.﹣<m<﹣ D.﹣<m<﹣【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m 与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:∵抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B∴B(5,0),A(9,0)∴抛物线向左平移4个单位长度∴平移后解析式y=(x﹣3)2﹣2当直线y=x+m过B点,有2个交点∴0=+mm=﹣当直线y=x+m与抛物线C2相切时,有2个交点∴x+m=(x﹣3)2﹣2x2﹣7x+5﹣2m=0∵相切∴△=49﹣20+8m=0∴m=﹣如图∵若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,∴﹣﹣<m<﹣故选:C.【点评】本题主要考查抛物线与x轴交点以及二次函数图象与几何变换的知识,解答本题的关键是正确地画出图形,利用数形结合进行解题,此题有一定的难度.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=y(x+y)(x﹣y).【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)【点评】本题考查因式分解﹣提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法,属于中考常考题型、14.(4分)不等式组的解集为﹣1<x≤3【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x≤3,故答案为:﹣1<x≤3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)【分析】根据同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可求∠AOB=110°,根据弧长公式可求劣弧的长.【解答】解:∵∠AOB=2∠C且∠C=55°∴∠AOB=110°根据弧长公式的长==故答案为【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,弧长公式,关键是熟练运用弧长公式解决问题.16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是3﹣3.【分析】先判断出Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),得出∠DAM=∠CBN,进而判断出△DCE≌△BCE(SAS),得出∠CDE=∠CBE,即可判断出∠AFD=90°,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OF=AD=3,利用勾股定理列式求出OC,然后根据三角形的三边关系可知当O、F、C三点共线时,CF的长度最小.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DCM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°,∴∠DAM+∠ADF=90°,∴∠AFD=180°﹣90°=90°,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=AD=3,在Rt△ODC中,OC==3根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC﹣OF=3﹣3.故答案为:3﹣3.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系,确定出CF最小时点F的位置是解题关键.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°【分析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论.【解答】解:(﹣)﹣1+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=﹣2+1+﹣1+1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.【分析】先找出a,b,c,再求出b2﹣4ac=28,根据公式即可求出答案.【解答】解:=即,∴原方程的解为,【点评】本题主要考查对解一元二次方程﹣提公因式法、公式法,因式分解等知识点的理解和掌握,能熟练地运用公式法解一元二次方程是解此题的关键.19.(5分)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(x﹣)÷====x﹣2,当x=时,原式=﹣2=﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】(1)由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在∠BAC平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得;(2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.【点评】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=17,b=20.(2)该调查统计数据的中位数是2次,众数是2次.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【分析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用360°乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人,∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案为:17、20;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为:2次、2次;(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°;(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×=120人.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找到点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)【分析】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在直角△DBF中利用三角函数用x表示出BF的长,在直角△DCE中表示出CE的长,然后根据BF﹣CE=AE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【解答】解:作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=,则BF===x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△ABF中,tan∠DEC=,则EC===(x+3)米.∵BF﹣CE=AE,即x﹣(x+3)=18.解得:x=9+,则CD=9++3=9+(米).答:CD的高度是(9+)米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度.24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【解答】解:(1)由题意可知y=2x+40;(2)根据题意可得:w=(145﹣x﹣80﹣5)(2x+40),=﹣2x2+80x+2400,=﹣2(x﹣20)2+3200,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.【点评】此题主要考查了二次函数的应用,此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程或函数关系式是解决问题的关键.25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C 在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=,∵点B(﹣2,m)在反比例函数y2=的图象上,则点B的坐标为(﹣2,﹣1),由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当﹣2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=,即=,解得,CD=,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1﹣,﹣1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(+1,﹣1),∴当点C的坐标为(1﹣,﹣1)或(+1,﹣1)时,AC=2CD.【点评】本题考查的是一次函数和反比例函数的知识,掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、灵活运用分情况讨论思想、数形结合思想是解题的关键.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.【点评】本题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形、相似三角形及平行四边形的判定与性质.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sinB=,求CF的长.【分析】(1)根据圆周角定理得:∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:∠OCD=90°,可得结论;(2)先根据三角函数计算AC=6,BC=8,证明△CAD∽△BCD,得,设AD=3x,CD=4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明△CED∽△BFD,列比例式可得CF的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90°,即∠OCD=90°,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sinB=,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∽△BCD,∴,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或,∵∠CEF=45°,∠ACB=90°,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∽△BFD,∴,∴,a=,∴CF=.【点评】本题考查切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入抛物线的解析式得到关于a、b 的方程组,从而可求得a、b的值;(2)先求得AC的长,然后取D(2,0),则AD=AC,连接BD,接下来,证明BC=BD,然后依据SSS可证明△ABC≌△ABD,接下来,依据全等三角形的性质可得到∠CAB=∠BAD;(3)作抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F,作点A作AM′⊥AB,作BM ⊥AB,分别交抛物线的对称轴与M′、M,依据点A和点B的坐标可得到tan∠BAE=,从而可得到tan∠M′AE=2或tan∠MBF=2,从而可得到FM和M′E的长,故此可得到点M′和点M的坐标.【解答】解:(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入得:,解得:a=,b=﹣.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4.(2)∵AO=3,OC=4,∴AC=5.取D(2,0),则AD=AC=5.由两点间的距离公式可知BD==5.∵C(0,﹣4),B(5,﹣4),∴BC=5.∴BD=BC.在△ABC和△ABD中,AD=AC,AB=AB,BD=BC,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAB=∠BAD,∴AB平分∠CAO;(3)如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F.抛物线的对称轴为x=,则AE=.∵A(﹣3,0),B(5,﹣4),∴tan∠EAB=.∵∠M′AB=90°.∴tan∠M′AE=2.∴M′E=2AE=11,∴M′(,11).同理:tan∠MMF=2.又∵BF=,∴FM=5,∴M(,﹣9).∴点M的坐标为(,11)或(,﹣9).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式,全等三角形的性质和判定、锐角三角函数的定义,求得FM和M′E的长是解题的关键.。
(完整版)2018年甘肃省中考数学试卷(含答案解析)
2018年甘肃省(全省统考)中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2018年甘肃省定西市,共30分,每小题只有一个正确1. -2018的相反数是( ) A .-2018 B .2018 C .12018- D .120182.下列计算结果等于3x 的是( )A .62x x ÷B .4x x -C .2x x +D .2x x ⋅ 3.若一个角为65°,则它的补角的度数为( ) A .25° B .35° C .115° D .125°4.已知(0,0)23a ba b =≠≠,下列变形错误的是( ) A .23a b = B .23a b = C .32b a = D .32a b =5. 若分式24x x-的值为0,则的值是( )A. 2或-2B. 2C. -2D. 06.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s 2如下表:甲 乙 丙 丁 平均数(环) 11.1 11.1 10.9 10.9 方差s 21.11.21.31.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁7.关于x 的一元二次方程x 2+4x+k=0有两个实数根,则k 的取值范围是( ) A .k≤﹣4 B .k <﹣4 C .k≤4 D .k <48.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把△ADE 绕点A 顺时针旋转90°到△ABF 的位置,若四边形AECF 的面积为25,DE=2,则AE 的长为( )A. 5B.C. 7D.9.如图,⊙A 过点O (0,0),C (,0),D (0,1),点B 是x 轴下方⊙A上的一点,连接BO ,BD ,则∠OBD 的度数是( )A .15°B .30°C .45°D .60°10.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)图象的一部分,与x 轴的交点A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab <0;②2a+b=0;③3a+c >0;④a+b≥m (am+b )(m 为实数);⑤当﹣1<x <3时,y >0,其中正确的是( )A .①②④B .①②⑤C .②③④D .③④⑤二、填空题:本大题共8小题,每小题2018年甘肃省定西市,共32分11.计算:2018112sin 30(1)()2-+--= .12.3x -有意义的x 的取值范围是 . 13.若正多边形的内角和是1080°,则该正多边形的边数是 .14.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为 .15.已知a ,b ,c 是ABC ∆的三边长,a ,b 满足27(1)0a b -+-=,c 为奇数,则c = .16.如图,一次函数2y x =--与2y x m =+的图象相交于点(,4)P n -,则关于x 的不等式组2220x m x x +<--⎧⎨--<⎩的解集为 .17.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为a ,则勒洛三角形的周长为 .18.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x 的值为625,则第2018次输出的结果为 .三、解答题(一);本大题共5小题,共32018年甘肃省定西市,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤 19.计算:22(1)b aa b a b÷---.20.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°.(1)作∠ACB 的平分线交AB 边于点O ,再以点O 为圆心,OB 的长为半径作⊙O ;(要求:不写做法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中AC 与⊙O 的位置关系,直接写出结果.21.《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.22.随着中国经济的快速发展以及科技水平的飞速提高,中国高铁正迅速崛起.高铁大大缩短了时空距离,改变了人们的出行方式.如图,A ,B 两地被大山阻隔,由A 地到B 地需要绕行C 地,若打通穿山隧道,建成A ,B 两地的直达高铁可以缩短从A 地到B 地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程将约缩短多少公里?(参考数据:3 1.7≈,2 1.4≈)23.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑3个小正方形所形成的图案. (1)如果将一粒米随机地抛在这个正方形方格上,那么米粒落在阴影部分的概率是多少?(2)现将方格内空白的小正方形(A ,B ,C ,D ,E ,F )中任取2个涂黑,得到新图案,请用列表或画树状图的方法求新图案是轴对称图形的概率.四、解答题(二):本大题共5小题,共50分。
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. −2018的绝对值是()A.1 2018B.−2018C.2018D.−12018【答案】C【考点】绝对值【解析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】−2018的绝对值是:2018.2. 如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,3. 据中国电子商务研究中心发布的《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元【答案】C【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元.故选C.4. 下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.√18B.√13C.√27D.√12【答案】B【考点】最简二次根式【解析】本题考查最简二次根式的定义.【解答】解:A.√18=3√2不是最简二次根式,错误;B.√13是最简二次根式,正确;C.√27=3√3不是最简二次根式,错误;D.√12=2√3不是最简二次根式,错误.故选B.5. 如图,AB // CD,AD=CD,∠1=65∘,则∠2的度数是()A.50∘B.60∘C.65∘D.70∘【答案】A【考点】平行线的性质等腰三角形的性质【解析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【解答】解:∵AB // CD,∴∠1=∠ACD=65∘,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65∘,∴∠2=180∘−∠ACD−∠DAC=180∘−65∘−65∘=50∘.故选A.6. 下列计算正确的是()A.2a⋅3b=5abB.a3⋅a4=a12C.(−3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a2【答案】D【考点】单项式乘单项式合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方【解析】直接利用单项式乘以单项式以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】A、2a⋅3b=6ab,故此选项错误;B、a3⋅a4=a7,故此选项错误;C、(−3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.7. 如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.√3B.√32C.3√34D.2√3【答案】A【考点】等边三角形的判定方法【解析】由于D、E是AB、AC的中点,因此DE是△ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2;根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【解答】∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=√34×42=4√3,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE // BC,DE=12BC,AD=12AB,AE=12AC,即ADAB =AEAC=DEBC=12,∴△ADE∽△ABC,相似比为12,故S△ADE:S△ABC=1:4,即S△ADE=14S△ABC=14×4√3=√3,8. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB // DF且BE与DF之间的距离为3,则AE 的长是()A.√7B.38C.78D.58【答案】C【考点】矩形的性质【解析】过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3,首先证明△AEB≅△GED,由全等三角形的性质可得到AE=EG,设AE=EG=x,则ED=4−x,在Rt△DEG中依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示,过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≅△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4−x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4−x)2,解得:x=78.故选C.9. 如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48∘,∠CFD=40∘,则∠E为( )A.102∘B.112∘C.122∘D.92∘【答案】B【考点】三角形内角和定理翻折变换(折叠问题)平行线的性质【解析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDF=∠DBC,由三角形的外角性∠DFC=20∘,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结质求出∠BDF=∠DBC=12果.【解答】解:∵AD // BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40∘,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20∘,又∵∠ABD=48∘,∴△ABD中,∠A=180∘−20∘−48∘=112∘,∴∠E=∠A=112∘.故选B.=1的解为负数,则a的取值范围是()10. 关于x的分式方程2x+ax+1A.a>1B.a<1C.a<1且a≠−2D.a>1且a≠2【答案】D【考点】分式方程的解解一元一次不等式【解析】本题考查了分式方程的解.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1−a,根据分式方程解为负数,得到1−a<0,且1−a≠−1,解得:a>1且a≠2.故选D.11. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b−a>c;③4a+2b+c>0;④3a>−c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中结论正确的有( )A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤【答案】B【考点】二次函数图象与系数的关系【解析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=−1时,y=a−b+c<0,∴b−a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=−b2a=1,∴b=−2a,∵a−b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<−c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选B.12. 如图,抛物线y=12x2−7x+452与x轴交于点A,B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B,D,若直线y=12x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.−458<m<−52B.−298<m<−12C.−298<m<−52D.−458<m<−12【答案】C【考点】抛物线与x轴的交点二次函数图象与几何变换【解析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=12x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=12x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:∵抛物线y=12x2−7x+452与x轴交于点A,B,∴B(5, 0),A(9, 0)∴抛物线向左平移4个单位长度,∴平移后解析式y=12(x−3)2−2,当直线y=12x+m过B点,有2个交点,如图所示,∴0=52+m,m=−52,当直线y=12x+m与抛物线C2相切时,有2个交点,∴12x+m=12(x−3)2−2,x2−7x+5−2m=0,∵相切,∴Δ=49−20+8m=0,∴m=−298,若直线y=12x+m与C1,C2共有3个不同的交点,∴−298<m<−52.故选C.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分因式分解:x2y−y3=________.【答案】y(x+y)(x−y)【考点】因式分解-提公因式法【解析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】x2y−y3=y(x2−y2)=y(x+y)(x−y).不等式组{2(x +1)>5x −743x +3>1−23x 的解集为________ 【答案】−1<x <3 【考点】解一元一次不等式组 【解析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【解答】{2(x +1)>5x −743x +3>1−23x ∵ 解不等式①得:x <3, 解不等式②得:x >−1,∴ 不等式组的解集为−1<x <3,如图,△ABC 的外接圆O 的半径为3,∠C =55∘,则劣弧AB 的长是________.(结果保留π)【答案】11π6【考点】三角形的外接圆与外心 弧长的计算 【解析】本题考查了三角形的外接圆与外心. 【解答】解:∵ ∠AOB =2∠C 且∠C =55∘ ∴ ∠AOB =110∘ 根据弧长公式AB 的长=3×110×π180=11π6.故答案为:11π6.如图,M 、N 是正方形ABCD 的边CD 上的两个动点,满足AM =BN ,连接AC 交BN 于点E ,连接DE 交AM 于点F ,连接CF ,若正方形的边长为6,则线段CF 的最小值是________.【答案】3√5−3【考点】全等三角形的性质正方形的性质【解析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,{AD=BCAM=BN,∴Rt△ADM≅Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,{CD=BC∠DCE=∠BCECE=CE,∴△DCE≅△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DCM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90∘,∴∠DAM+∠ADF=90∘,∴∠AFD=180∘−90∘=90∘,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=12AD=3,在Rt△ODC中,OC=√DO2+DC2=3√5根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC−OF=3√5−3.故答案为:3√5−3.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤计算:(−12)−2+(π−3)0+|1−√2|+tan45∘.【答案】解:(−12)−2+(π−3)0+|1−√2|+tan 45∘=4+1+√2−1+1 =√2+5. 【考点】零指数幂、负整数指数幂 特殊角的三角函数值 二次根式的相关运算 实数的运算 【解析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论. 【解答】解:(−12)−2+(π−3)0+|1−√2|+tan 45∘=4+1+√2−1+1 =√2+5.解方程:3x 2−2x −2=0. 【答案】x =2±√(−2)2−4×3×(−2)2×3=1±√73即x 1=1+√73,x 2=1−√73∴ 原方程的解为x 1=1+√73,x 2=1−√73【考点】解一元二次方程-公式法 【解析】先找出a ,b ,c ,再求出b 2−4ac =28,根据公式即可求出答案. 【解答】x =2±√(−2)2−4×3×(−2)2×3=1±√73即x 1=1+√73,x 2=1−√73∴ 原方程的解为x 1=1+√73,x 2=1−√73先化简,再求值:(x −3x−4x−1)÷x−2x−1,其中x =12.【答案】 解:原式=x(x−1)−(3x−4)x−1⋅x−1x−2=(x −2)2x −1⋅x −1x −2=x −2, 当x =12时,原式=−32.【考点】分式的化简求值【解析】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.【解答】解:原式=x(x−1)−(3x−4)x−1⋅x−1 x−2=(x−2)2x−1⋅x−1x−2=x−2,当x=12时,原式=−32.如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC 的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【答案】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.【考点】点到直线的距离作图—复杂作图【解析】本题考查作图-复杂作图、角平分线的性质定理等知识.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:人数713a103学生借阅图书的次数(1)a=________,b=________;(2)该调查统计数据的中位数是________,众数是________;(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【答案】17,202,2(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360∘×20%=72∘.=120人.(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×350【考点】众数中位数扇形统计图统计表用样本估计总体【解析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用360∘乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50(人),∴a=50−(7+13+10+3)=17,×100%=20%,即b=20.b%=1050故答案为:17;20.(2)由于共有50个数据,其中位数为第25,26个数据的平均数,而第25,26个数据均为2次,所以中位数为2,出现次数最多的是2次,所以众数为2.故答案为:2;2.(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360∘×20%=72∘.=120人.(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×350在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x, y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x, y)在函数y=x+1的图象上的概率.【答案】画树状图得:共有12种等可能的结果(1, 2)、(1, 3)、(1, 4)、(2, 1)、(2, 3)、(2, 4)、(3, 1)、(3, 2)、(3, 4)、(4, 1)、(4, 2)、(4, 3);∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1, 2)、(2, 3)、(3, 4)这3种结果,∴点M(x, y)在函数y=x+1的图象上的概率为312=14.【考点】一次函数图象上点的坐标特点列表法与树状图法【解析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找到点(x, y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】画树状图得:共有12种等可能的结果(1, 2)、(1, 3)、(1, 4)、(2, 1)、(2, 3)、(2, 4)、(3, 1)、(3, 2)、(3, 4)、(4, 1)、(4, 2)、(4, 3);∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1, 2)、(2, 3)、(3, 4)这3种结果,∴点M(x, y)在函数y=x+1的图象上的概率为312=14.如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30∘,60∘,求CD的高度.(结果保留根号)【答案】CD的高度是(9√3+92)米.【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在直角△DBF中利用三角函数用x表示出BF的长,在直角△DCE中表示出CE的长,然后根据BF−CE=AE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【解答】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=DFBF,则BF=DFtan∠DBF =xtan30∘=√3x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△ABF中,tan∠DEC=DCEC ,则EC=DCtan∠DEC=3+xtan60∘=√33(x+3)米.∵BF−CE=AE,即√3x−√33(x+3)=18.解得:x=9√3+32,则CD=9√3+32+3=9√3+92(米).某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?【答案】由题意可知y=2x+40;根据题意可得:w=(145−x−80−5)(2x+40),=−2x2+80x+2400,=−2(x−20)2+3200,∵a=−2<0,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.【考点】二次函数的应用【解析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【解答】由题意可知y=2x+40;根据题意可得:w=(145−x−80−5)(2x+40),=−2x2+80x+2400,=−2(x−20)2+3200,∵a=−2<0,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=kx的图象交于点A(1, 2)和B(−2, m).(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)请直接写出y 1>y 2时,x 的取值范围;(3)过点B 作BE // x 轴,过点A 作AD ⊥BE 于点D ,点C 是直线BE 上一点,若AC =2CD ,求点C 的坐标.【答案】解:(1)∵ 点A(1, 2)在反比例函数y 2=k x 的图象上,∴ k =1×2=2,∴ 反比例函数的解析式为y 2=2x ,∵ 点B(−2, m)在反比例函数y 2=2x 的图象上,∴ m =2−2=−1,则点B 的坐标为(−2, −1),由题意得,{a +b =2,−2a +b =−1,解得,{a =1,b =1,则一次函数解析式为:y 1=x +1;(2)由函数图象可知,当−2<x <0或x >1时,y 1>y 2;(3)∵ AD ⊥BE ,AC =2CD ,∴ ∠DAC =30∘,由题意得,AD =2+1=3,在Rt △ADC 中,tan ∠DAC =CD AD ,即CD 3=√33, 解得,CD =√3,当点C 在点D 的左侧时,点C 的坐标为(1−√3, −1),当点C 在点D 的右侧时,点C 的坐标为(√3+1, −1),∴ 当点C 的坐标为(1−√3, −1)或(√3+1, −1)时,AC =2CD .【考点】反比例函数与一次函数的综合待定系数法求一次函数解析式解直角三角形反比例函数综合题待定系数法求反比例函数解析式【解析】(1)利用待定系数法求出k ,求出点B 的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC =30∘,根据正切的定义求出CD ,分点C 在点D 的左侧、点C 在点D 的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵ 点A(1, 2)在反比例函数y 2=k x 的图象上, ∴ k =1×2=2,∴ 反比例函数的解析式为y 2=2x , ∵ 点B(−2, m)在反比例函数y 2=2x 的图象上, ∴ m =2−2=−1,则点B 的坐标为(−2, −1),由题意得,{a +b =2,−2a +b =−1,解得,{a =1,b =1,则一次函数解析式为:y 1=x +1;(2)由函数图象可知,当−2<x <0或x >1时,y 1>y 2;(3)∵ AD ⊥BE ,AC =2CD ,∴ ∠DAC =30∘,由题意得,AD =2+1=3,在Rt △ADC 中,tan ∠DAC =CD AD ,即CD 3=√33,解得,CD=√3,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1−√3, −1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(√3+1, −1),∴当点C的坐标为(1−√3, −1)或(√3+1, −1)时,AC=2CD.如图,在△ABC中,过点C作CD // AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=32,求AB的长.【答案】证明:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB // CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵{∠AFE=∠CDE ∠AEF=∠CEDAE=CE,∴△AEF≅△CED(AAS),∴AF=CD,又AB // CD,即AF // CD,∴四边形AFCD是平行四边形;解:(2)∵AB // CD,∴△GBF∽△GCD,∴GBGC =BFCD,即33+6=32CD,解得:CD=92,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=92,∴AB=AF+BF=92+32=6.【考点】平行四边形的应用全等三角形的性质【解析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB // CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≅△CED,从而得AF=CD,结合AB // CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得GBGC =BFCD,据此求得CD=92,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】证明:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB // CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵{∠AFE=∠CDE ∠AEF=∠CEDAE=CE,∴△AEF≅△CED(AAS),∴AF=CD,又AB // CD,即AF // CD,∴四边形AFCD是平行四边形;解:(2)∵AB // CD,∴△GBF∽△GCD,∴GBGC =BFCD,即33+6=32CD,解得:CD=92,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=92,∴AB=AF+BF=92+32=6.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F,且∠CEF=45∘,⊙O的半径为5,sin B=35,求CF的长.【答案】(1)证明:连接OC,如图所示,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90∘,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90∘,即∠OCD=90∘,∴ DC⊥OC,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sin B=35=ACAB,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∼△BCD,∴ACBC =ADCD=68=34,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或307,∵∠CEF=45∘,∠ACB=90∘,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∼△BFD,∴CECD =BFBD,∴a4×307=8−a10+3×307,a=247,∴CF=247.【考点】相似三角形的性质与判定解直角三角形切线的判定【解析】(1)根据圆周角定理得:∠ACB=∠BCO+∠OCA=90∘,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:∠OCD=90∘,可得结论;(2)先根据三角函数计算AC=6,BC=8,证明△CAD∽△BCD,得ACBC =ADCD=68=34,设AD=3x,CD=4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明△CED∽△BFD,列比例式可得CF的长.【解答】(1)证明:连接OC,如图所示,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90∘,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90∘,即∠OCD=90∘,∴ DC⊥OC,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sin B=35=ACAB,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∼△BCD,∴ACBC =ADCD=68=34,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或307,∵∠CEF=45∘,∠ACB=90∘,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∼△BFD,∴CECD =BFBD,∴a4×307=8−a10+3×307,a=247,∴CF=247.如图,抛物线y=ax2+bx−4经过点A(−3, 0),B(5, −4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的解析式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:将A(−3,0),B(5,−4)代入y=ax2+bx−4,得{9a−3b−4=0,25a+5b−4=−4,解得{a =16,b =−56,故抛物线的解析式为y =16x 2−56x −4. (2)证明:在 y =16x 2−56x −4 中, 令 x =0, y =−4, ∴ C(0,−4).∵ A(−3,0), C(0,−4), ∴ AO =3 ,OC =4 . 根据勾股定理,得 AC =5. ∵ C(0,−4),B(5,−4), ∴ BC//x 轴,BC =5 , ∴ ∠OAB =∠CBA.∵ AC =BC =5,∠BAC =∠CBA , ∴ ∠OAB =∠BAC ,即AB 平分 ∠CAO . (3)解:∵ BC//x 轴,∴ 点B ,C 关于抛物线的对称轴对称, ∴ 抛物线的对称轴为直线 x =52,设M(52,m),又A(−3,0) ,B(5,−4),∴ AB 2=82+42=80,AM 2=(52+3)2+m 2=1214+m 2,BM 2=(52−5)2+(m +4)2=m 2+8m +894,要使 △ABM 是以AB 为直角边的直角三角形, 可分两种情况讨论: ① AB 2+AM 2=BM 2,80+1214+m 2=m 2+8m +894,解得 m =11 ,此时,点M 的坐标为(52,11); ②AB 2+BM 2=AM 2, 80+m 2+8m +894=1214+m 2 ,解得m =−9 ,此时点M 的坐标为 (52,−9) .综上所述,存在满足条件的点M ,且点M 的坐标为(52,11)或 (52,−9).【考点】二次函数综合题 【解析】(1)将A(−3, 0),B(5, −4)代入抛物线的解析式得到关于a 、b 的方程组,从而可求得a 、b 的值;(2)先求得AC 的长,然后取D(2, 0),则AD =AC ,连接BD ,接下来,证明BC =BD ,然后依据SSS 可证明△ABC ≅△ABD ,接下来,依据全等三角形的性质可得到∠CAB =∠BAD ;(3)作抛物线的对称轴交x 轴与点E ,交BC 与点F ,作点A 作AM′⊥AB ,作BM ⊥AB ,分别交抛物线的对称轴与M′、M ,依据点A 和点B 的坐标可得到tan ∠BAE =12,从而可得到tan ∠M′AE =2或tan ∠MBF =2,从而可得到FM 和M′E 的长,故此可得到点M′和点M 的坐标. 【解答】(1)解:将 A(−3,0),B(5,−4) 代入y =ax 2+bx −4,得 {9a −3b −4=0,25a +5b −4=−4,解得{a =16,b =−56,故抛物线的解析式为y =16x 2−56x −4.(2)证明:在 y =16x 2−56x −4 中, 令 x =0, y =−4, ∴ C(0,−4).∵ A(−3,0), C(0,−4), ∴ AO =3 ,OC =4 . 根据勾股定理,得 AC =5. ∵ C(0,−4),B(5,−4), ∴ BC//x 轴,BC =5 , ∴ ∠OAB =∠CBA.∵ AC =BC =5,∠BAC =∠CBA , ∴ ∠OAB =∠BAC ,即AB 平分 ∠CAO . (3)解:∵ BC//x 轴,∴ 点B ,C 关于抛物线的对称轴对称, ∴ 抛物线的对称轴为直线 x =52, 设M(52,m),又A(−3,0) ,B(5,−4),∴ AB 2=82+42=80,AM 2=(52+3)2+m 2=1214+m 2,BM 2=(52−5)2+(m +4)2=m 2+8m +894,要使 △ABM 是以AB 为直角边的直角三角形, 可分两种情况讨论: ① AB 2+AM 2=BM 2,80+1214+m 2=m 2+8m +894,解得 m =11 ,此时,点M 的坐标为(52,11); ②AB 2+BM 2=AM 2, 80+m 2+8m +894=1214+m 2 ,解得m =−9 ,此时点M 的坐标为 (52,−9) .综上所述,存在满足条件的点M,且点M的坐标为(52,11)或(52,−9).。
2018甘肃兰州有关中考数学试题_解析版
2018有关中考数学试题-解析版一、选择题(本题15小题,每小题4分,共60分)1、(2011•)下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A、B、ax2+bx+c=0 C、(x﹣1)(x+2)=1 D、3x2﹣2xy﹣5y2=0考点:一元二次方程的定义。
专题:方程思想。
分析:一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.解答:解:A、由原方程,得x4+1=0,未知数的最高次数是4;故本选项错误;B、当a=0时,即ax2+bx+c=0的二次项系数是0时,该方程就不是一元二次方程;故本选项错误;C、由原方程,得x2+x﹣3=0,符号一元二次方程的要求;故本选项正确;D、方程3x2﹣2xy﹣5y2=0中含有两个未知数;故本选项错误.故选C.点评:本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2、(2011•)如图,某反比例函数的图象过点M(﹣2,1),则此反比例函数表达式为()A、y=B、y=﹣C、y=D、y=﹣考点:待定系数法求反比例函数解析式。
专题:待定系数法。
分析:利用待定系数法,设,然后将点M(﹣2,1)代入求出待定系数即可.解答:解:设反比例函数的解析式为(k≠0),由图象可知,函数经过点P(﹣2,1),∴1=,得k=﹣2,∴反比例函数解析式为y=﹣.故选B.点评:本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式:图象上的点满足解析式,满足解析式的点在函数图象上.利用待定系数法是求解析式时常用的方法.3、(2011•)如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠A=25°,则∠D等于()A、20°B、30°C、40°D、50°考点:切线的性质;圆周角定理。
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(解析版)
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(解析版)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共12小题)1.﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018 C.2018 D.﹣2.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.5.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°6.下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a27.如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.28.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.9.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122°D.92°10.关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1 B.a<1 C.a<1且a≠﹣2 D.a>1且a≠211.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤12.如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.﹣<m<﹣C.﹣<m<﹣D.﹣<m<﹣二、填空题(共4小题)13.因式分解:x2y﹣y3=﹣.14.不等式组的解集为﹣15.如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)16.如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是﹣.三、解答题(共12小题)17.计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°18.解方程:3x2﹣2x﹣2=0.19.先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=.20.如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)21.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.22.在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.23.如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)24.某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?25.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.26.如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.27.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sin B=,求CF的长.28.如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(解析版)参考答案一、单选题(共12小题)1.【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2018的绝对值是:2018.故选:C.【知识点】绝对值2.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.【知识点】简单组合体的三视图3.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元,故选:C.【知识点】科学记数法—表示较大的数4.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、是最简二次根式,正确;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:B.【知识点】最简二次根式5.【分析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A.【知识点】平行线的性质、等腰三角形的性质6.【分析】直接利用单项式乘以单项式以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.【知识点】单项式乘单项式、合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方7.【分析】由于D、E是AB、AC的中点,因此DE是△ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2;根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【解答】解:∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=×42=4,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,AD=AB,AE=AC,即===,∴△ADE∽△ABC,相似比为,故S△ADE:S△ABC=1:4,即S△ADE=S△ABC=×=,故选:A.【知识点】等边三角形的性质8.【分析】过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3,首先证明△AEB≌△GED,由全等三角形的性质可得到AE=EG,设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示:过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≌△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.故选:C.【知识点】矩形的性质9.【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDF=∠DBC,由三角形的外角性质求出∠BDF=∠DBC=∠DFC=20°,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结果.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40°,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20°,又∵∠ABD=48°,∴△ABD中,∠A=180°﹣20°﹣48°=112°,∴∠E=∠A=112°,故选:B.【知识点】平行四边形的性质、翻折变换(折叠问题)10.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a,根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1,解得:a>1且a≠2.故选:D.【知识点】分式方程的解、解一元一次不等式11.【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b﹣a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<﹣c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选:B.【知识点】二次函数图象与系数的关系12.【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:∵抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B∴B(5,0),A(9,0)∴抛物线向左平移4个单位长度∴平移后解析式y=(x﹣3)2﹣2当直线y=x+m过B点,有2个交点∴0=+mm=﹣当直线y=x+m与抛物线C2相切时,有2个交点∴x+m=(x﹣3)2﹣2x2﹣7x+5﹣2m=0∵相切∴△=49﹣20+8m=0∴m=﹣如图∵若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,∴﹣<m<﹣故选:C.【知识点】抛物线与x轴的交点、一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与系数的关系、二次函数图象与几何变换二、填空题(共4小题)13.【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)【知识点】因式分解-提公因式法14.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x<3,故答案为:﹣1<x<3.【知识点】解一元一次不等式组15.【分析】根据同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可求∠AOB=110°,根据弧长公式可求劣弧的长.【解答】解:∵∠AOB=2∠C且∠C=55°∴∠AOB=110°根据弧长公式的长==故答案为【知识点】三角形的外接圆与外心、弧长的计算16.【分析】先判断出Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),得出∠DAM=∠CBN,进而判断出△DCE≌△BCE(SAS),得出∠CDE=∠CBE,即可判断出∠AFD=90°,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OF=AD=3,利用勾股定理列式求出OC,然后根据三角形的三边关系可知当O、F、C三点共线时,CF的长度最小.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DAM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°,∴∠DAM+∠ADF=90°,∴∠AFD=180°﹣90°=90°,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=AD=3,在Rt△ODC中,OC==3根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC﹣OF=3﹣3.故答案为:3﹣3.【知识点】正方形的性质、全等三角形的判定与性质三、解答题(共12小题)17.【分析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论.【解答】解:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=4+1+﹣1+1=+5.【知识点】零指数幂、二次根式的加减法、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、实数的运算18.【分析】先找出a,b,c,再求出b2﹣4ac=28,根据公式即可求出答案.【解答】解:=即,∴原方程的解为,【知识点】解一元二次方程-公式法19.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(x﹣)÷====x﹣2,当x=时,原式=﹣2=﹣.【知识点】分式的化简求值20.【分析】(1)由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在∠BAC平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得;(2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.【知识点】点到直线的距离、作图—复杂作图21.【分析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用360°乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人,∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案为:17、20;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为:2次、2次;(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°;(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×=120人.【知识点】中位数、扇形统计图、用样本估计总体、众数22.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找到点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.【知识点】列表法与树状图法、一次函数图象上点的坐标特征23.【分析】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在直角△DBF中利用三角函数用x表示出BF的长,在直角△DCE中表示出CE的长,然后根据BF﹣CE=AE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【解答】解:作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=,则BF===x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△DCE中,tan∠DEC=,则EC===(x+3)米.∵BF﹣CE=AE,即x﹣(x+3)=18.解得:x=9+,则CD=9++3=9+(米).答:CD的高度是(9+)米.【知识点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题24.【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【解答】解:(1)由题意可知y=2x+40;(2)根据题意可得:w=(145﹣x﹣80﹣5)(2x+40),=﹣2x2+80x+2400,=﹣2(x﹣20)2+3200,∵a=﹣2<0,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.【知识点】二次函数的应用25.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=,∵点B(﹣2,m)在反比例函数y2=的图象上,∴m==﹣1,则点B的坐标为(﹣2,﹣1),由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当﹣2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=,即=,解得,CD=,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1﹣,﹣1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(+1,﹣1),∴当点C的坐标为(1﹣,﹣1)或(+1,﹣1)时,AC=2CD.【知识点】反比例函数综合题26.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.【知识点】平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质27.【分析】(1)根据圆周角定理得:∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:∠OCD=90°,可得结论;(2)先根据三角函数计算AC=6,BC=8,证明△CAD∽△BCD,得,设AD=3x,CD=4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明△CED∽△BFD,列比例式可得CF的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90°,即∠OCD=90°,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sin B=,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∽△BCD,∴,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或,∵∠CEF=45°,∠ACB=90°,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∽△BFD,∴,∴,a=,∴CF=.【知识点】圆周角定理、切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形28.【分析】(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入抛物线的解析式得到关于a、b的方程组,从而可求得a、b的值;(2)先求得AC的长,然后取D(2,0),则AD=AC,连接BD,接下来,证明BC=BD,然后依据SSS可证明△ABC≌△ABD,接下来,依据全等三角形的性质可得到∠CAB=∠BAD;(3)作抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F,作点A作AM′⊥AB,作BM⊥AB,分别交抛物线的对称轴与M′、M,依据点A和点B的坐标可得到tan∠BAE=,从而可得到tan∠M′AE=2或tan∠MBF=2,从而可得到FM和M′E的长,故此可得到点M′和点M的坐标.【解答】解:(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入得:,解得:a=,b=﹣.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4.(2)∵AO=3,OC=4,∴AC=5.取D(2,0),则AD=AC=5.由两点间的距离公式可知BD==5.∵C(0,﹣4),B(5,﹣4),∴BC=5.∴BD=BC.在△ABC和△ABD中,AD=AC,AB=AB,BD=BC,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAB=∠BAD,∴AB平分∠CAO;(3)如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F.抛物线的对称轴为x=,则AE=.∵A(﹣3,0),B(5,﹣4),∴tan∠EAB=.∵∠M′AB=90°.∴tan∠M′AE=2.∴M′E=2AE=11,∴M′(,11).同理:tan∠MMF=2.又∵BF=,∴FM=5,∴M(,﹣9).∴点M的坐标为(,11)或(,﹣9).【知识点】二次函数综合题。
2018年甘肃省中考数学试卷(含答案解析)
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2018年甘肃省(全省统考)中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2018年甘肃省定西市,共30分,每小题只有一个正确1. -2018的相反数是( )A .—2018B .2018C .D .2。
下列计算结果等于的是( )A .B .C .D . 3.若一个角为65°,则它的补角的度数为( )A .25°B .35°C .115°D .125°4。
已知,下列变形错误的是( )A .B .C .D . 5. 若分式的值为0,则的值是( )A. 2或-2B. 2C. -2 D 。
06.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s 2如下表:平均数(环)方差s 2 )A .甲B .乙C .丙D .丁7.关于x 的一元二次方程x 2+4x+k=0有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .k≤﹣4B .k <﹣4C .k≤4D .k <48.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把△ADE 绕点A 顺时针旋转90°到△ABF 的位置,若四边形AECF 的面积为25,DE=2,则AE 的长为( )12018-120183x 62x x ÷4x x -2x x +2x x ⋅(0,0)23a b a b =≠≠23a b =23a b =32b a =32a b =24x x -A. 5 B 。
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(a卷)(带解析答案)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(4 分)﹣2018 的绝对值是( )
A.
B.﹣2018 C.2018 D.﹣
【考点】15:绝对值.菁优网版权所有 【解答】解:﹣2018 的绝对值是:2018. 故选:C.
成如图不完整的统计表. 学生借阅图书的次数统计表
借阅图 0 次 1 次 2 次 3 次 4 次及
书的次
以上
数
人数
7
13
a
10
3
请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)a= 17 ,b= 20 .
(2)该调查统计数据的中位数是 2 次 ,众数是 2 次 .
(3)请计算扇形统计图中“3 次”所对应扇形的圆心角的度数;
A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.③④⑤
【考点】H4
:二次函数图象与系数的关系. 菁优网版
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【解答】解:①∵对称轴在 y 轴的右侧,
∴ab<0,
第 5页(共 21页)
由图象可知:c>0, ∴abc<0, 故①不正确; ②当 x=﹣1 时,y=a﹣b+c<0, ∴b﹣a>c, 故②正确; ③由对称知,当 x=2 时,函数值大于 0,即 y=4a+2b+c>0, 故③正确; ④∵x=﹣ =1, ∴b=﹣2a, ∵a﹣b+c<0, ∴a+2a+c<0, 3a<﹣c, 故④不正确; ⑤当 x=1 时,y 的值最大.此时,y=a+b+c, 而当 x=m 时,y=am2+bm+c, 所以 a+b+c>am2+bm+c(m≠1), 故 a+b>am2+bm,即 a+b>m(am+b), 故⑤正确. 故②③⑤正确. 故选:B.
2018年甘肃省兰州市中考数学试题及解析
一、选择题(共 15 小题,每小题 4 分,满分 60 分)
1.(4 分)(2018•兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( )
A.y=3x﹣1
B.y=ax2+bx+c
C.s=2t2﹣2t+1
D.y=x2+
2.(4 分)(2018•兰州)由五个同样大小的立方体组成如图的几何体,则关于此几何体三种视图叙述正确的是 ()
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共 5 小题,每小题 4 分,满分 20 分)
16.(4 分)(2018•兰州)若一元二次方程 ax2﹣bx﹣2018=0 有一根为 x=﹣1,则 a+b=
.
17.(4 分)(2018•兰州)如果 = = =k(b+d+f≠0),且 a+c+e=3(b+d+f),那么 k=
A.
B.
C.
D.
9.(4 分)(2018•兰州)如图,已知经过原点的⊙P 与 x、y 轴分别交于 A、B 两点,点 C 是劣弧 OB 上一点, 则∠ACB=( )
A.80°
B.90°
C.100°
D.无法确定
10.(4 分)(2018•兰州)如图,菱形 ABCD 中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为 E,F,连 接 EF,则的△AEF 的面积是( )
A.(x+4)2=17
B.(x+4)2=15
C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15
7.(4 分)(2018•兰州)下列命题错误的是( )
A.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 B. 平行四边形的对角线互相平分 C. 矩形的对角线相等 D.对角线相等的四边形是矩形
2018年甘肃省中考数学试卷(含答案解析)[3]
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2018年甘肃省(全省统考)中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2018年甘肃省定西市,共30分,每小题只有一个正确1. —2018的相反数是( )A .-2018B .2018C .12018-D .12018 2。
下列计算结果等于3x 的是( )A .62x x ÷B .4x x -C .2x x +D .2x x ⋅3.若一个角为65°,则它的补角的度数为( )A .25°B .35°C .115°D .125°4。
已知(0,0)23a b a b =≠≠,下列变形错误的是( )A .23a b =B .23a b =C .32b a = D .32a b =5. 若分式24x x -的值为0,则的值是( ) A 。
2或-2 B. 2 C. -2 D 。
06.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s 2如下表:甲乙 丙 丁 平均数(环)11。
1 11。
1 10。
9 10.9 方差s 2 1。
1 1。
2 1。
3 1。
4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择( )A .甲B .乙C .丙D .丁7.关于x 的一元二次方程x 2+4x+k=0有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .k≤﹣4B .k <﹣4C .k≤4D .k <48.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF 的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为( )A. 5 B。
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)含解析完美打印版
2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)含解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018C.2018D.﹣2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a27.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.28.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122°D.92°10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1B.a<1C.a<1且a≠﹣2D.a>1且a≠211.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b ﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.﹣<m<﹣C.﹣<m<﹣D.﹣<m<﹣二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.14.(4分)不等式组的解集为15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.19.(5分)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A (1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sin B=,求CF的长.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018C.2018D.﹣【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2018的绝对值是:2018.故选:C.2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元,故选:C.4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、是最简二次根式,正确;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:B.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°【分析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A.6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a2【分析】直接利用单项式乘以单项式以及积的乘方运算法则和合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.7.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.2【分析】由于D、E是AB、AC的中点,因此DE是△ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2;根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【解答】解:∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=×42=4,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,AD=AB,AE=AC,即===,∴△ADE∽△ABC,相似比为,故S△ADE:S△ABC=1:4,即S△ADE=S△ABC=×=,故选:A.8.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.【分析】过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3,首先证明△AEB≌△GED,由全等三角形的性质可得到AE=EG,设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中依据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:如图所示:过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≌△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.故选:C.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122°D.92°【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出∠ADB=∠BDF=∠DBC,由三角形的外角性质求出∠BDF=∠DBC=∠DFC=20°,再由三角形内角和定理求出∠A,即可得到结果.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40°,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20°,又∵∠ABD=48°,∴△ABD中,∠A=180°﹣20°﹣48°=112°,∴∠E=∠A=112°,故选:B.10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1B.a<1C.a<1且a≠﹣2D.a>1且a≠2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a,根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1,解得:a>1且a≠2.故选:D.11.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b ﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b﹣a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<﹣c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选:B.12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.﹣<m<﹣C.﹣<m<﹣D.﹣<m<﹣【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:∵抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B∴B(5,0),A(9,0)∴抛物线向左平移4个单位长度∴平移后解析式y=(x﹣3)2﹣2当直线y=x+m过B点,有2个交点∴0=+mm=﹣当直线y=x+m与抛物线C2相切时,有2个交点∴x+m=(x﹣3)2﹣2x2﹣7x+5﹣2m=0∵相切∴△=49﹣20+8m=0∴m=﹣如图∵若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,∴﹣﹣<m<﹣故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=y(x+y)(x﹣y).【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)14.(4分)不等式组的解集为﹣1<x<3【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x<3,故答案为:﹣1<x<3.15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)【分析】根据同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可求∠AOB=110°,根据弧长公式可求劣弧的长.【解答】解:∵∠AOB=2∠C且∠C=55°∴∠AOB=110°根据弧长公式的长==故答案为16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是3﹣3.【分析】先判断出Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),得出∠DAM=∠CBN,进而判断出△DCE≌△BCE(SAS),得出∠CDE=∠CBE,即可判断出∠AFD=90°,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OF=AD=3,利用勾股定理列式求出OC,然后根据三角形的三边关系可知当O、F、C三点共线时,CF的长度最小.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DAM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°,∴∠DAM+∠ADF=90°,∴∠AFD=180°﹣90°=90°,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=AD=3,在Rt△ODC中,OC==3根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC﹣OF=3﹣3.故答案为:3﹣3.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°【分析】第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项去绝对值,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,最后合并即可得出结论.【解答】解:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=4+1+﹣1+1=+5.18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.【分析】先找出a,b,c,再求出b2﹣4ac=28,根据公式即可求出答案.【解答】解:=即,∴原方程的解为,19.(5分)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(x﹣)÷====x﹣2,当x=时,原式=﹣2=﹣.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】(1)由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在∠BAC平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得;(2)根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=17,b=20.(2)该调查统计数据的中位数是2次,众数是2次.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【分析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用360°乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人,∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案为:17、20;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为:2次、2次;(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°;(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×=120人.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找到点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)【分析】作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在直角△DBF中利用三角函数用x表示出BF的长,在直角△DCE中表示出CE的长,然后根据BF﹣CE=AE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【解答】解:作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=,则BF===x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△DCE中,tan∠DEC=,则EC===(x+3)米.∵BF﹣CE=AE,即x﹣(x+3)=18.解得:x=9+,则CD=9++3=9+(米).答:CD的高度是(9+)米.24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【解答】解:(1)由题意可知y=2x+40;(2)根据题意可得:w=(145﹣x﹣80﹣5)(2x+40),=﹣2x2+80x+2400,=﹣2(x﹣20)2+3200,∵a=﹣2<0,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A (1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C在点D的左侧、点C 在点D的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=,∵点B(﹣2,m)在反比例函数y2=的图象上,∴m==﹣1,则点B的坐标为(﹣2,﹣1),由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当﹣2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=,即=,解得,CD=,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1﹣,﹣1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(+1,﹣1),∴当点C的坐标为(1﹣,﹣1)或(+1,﹣1)时,AC=2CD.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sin B=,求CF的长.【分析】(1)根据圆周角定理得:∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:∠OCD=90°,可得结论;(2)先根据三角函数计算AC=6,BC=8,证明△CAD∽△BCD,得,设AD=3x,CD=4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明△CED∽△BFD,列比例式可得CF的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90°,即∠OCD=90°,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sin B=,∴AC=6,BC=8,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∽△BCD,∴,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或,∵∠CEF=45°,∠ACB=90°,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∽△BFD,∴,∴,a=,∴CF=.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入抛物线的解析式得到关于a、b的方程组,从而可求得a、b的值;(2)先求得AC的长,然后取D(2,0),则AD=AC,连接BD,接下来,证明BC=BD,然后依据SSS 可证明△ABC≌△ABD,接下来,依据全等三角形的性质可得到∠CAB=∠BAD;(3)作抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F,作点A作AM′⊥AB,作BM⊥AB,分别交抛物线的对称轴与M′、M,依据点A和点B的坐标可得到tan∠BAE=,从而可得到tan∠M′AE=2或tan ∠MBF=2,从而可得到FM和M′E的长,故此可得到点M′和点M的坐标.【解答】解:(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入得:,解得:a=,b=﹣.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4.(2)∵AO=3,OC=4,∴AC=5.取D(2,0),则AD=AC=5.由两点间的距离公式可知BD==5.∵C(0,﹣4),B(5,﹣4),∴BC=5.∴BD=BC.在△ABC和△ABD中,AD=AC,AB=AB,BD=BC,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAB=∠BAD,∴AB平分∠CAO;(3)如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F.抛物线的对称轴为x=,则AE=.∵A(﹣3,0),B(5,﹣4),∴tan∠EAB=.∵∠M′AB=90°.∴tan∠M′AE=2.∴M′E=2AE=11,∴M′(,11).同理:tan∠MBF=2.又∵BF=,∴FM=5,∴M(,﹣9).∴点M的坐标为(,11)或(,﹣9).。
2018甘肃兰州中考数学解析
2018年山东省日照市初中毕业、升学考试数学(满分120分,时间120分钟)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,满分48分)1.(2018甘肃省兰州市,1,4分) -2018的绝对值是____________.A.12018B.-2018C.2018D.-12018【答案】C【解析】负数的绝对值是其相反数,所以|-2018|=2018,故选择C.【知识点】绝对值2.(2018甘肃省兰州市,2,4分)如图是有5个完全相同的小正方形组成的几何体,则该几何体的主视图是( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】从正面看第一列有2个正方体,第二列有1个正方体,第三列有1个正方体.故选A.【知识点】三视图3.(2018甘肃省兰州市,3,4分)据中国电子商务研究中心()发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资.数据1159.56亿元用科学计数法可表示为( )A.1159.56×108元B. 11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.故1159.56亿=1.15956×1011. 【知识点】科学记数法4.(2018甘肃省兰州市,4,4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是( )18B.13C.27D.12【答案】B【解析】因为18=32,27=33,12=23由最简二次根式需要同时满足两个条件:(1)被开方数中各因数或因式的指数都为1;(2)被开方数不含分母知,13为最简二次根式.【知识点】最简二次根式5.(2018甘肃省兰州市,5,4分)如图,AB//CD,AD=CD,∠1=65°则∠2的度数是( )A.50°B.60°C.65°D.70°【答案】A【解析】由两直线平行,内错角相等,因为AB //CD ,所以∠2=∠BAD ,由三角形内角和公式且AD =CD ,可知,∠CAD =22-180∠︒,又∠2+∠1+∠CAD =180°,可知∠2=50°. 【知识点】平行线的性质 平角的概念 等腰三角形的性质6.(2018甘肃省兰州市,6,4分)下列计算正确的是( ) A .ab a a 532=⋅ B .1243a a a =⋅C .24226)3-b a b a =( D . a 2+a 2+a 2=3a 2【答案】D【解析】因为2a 2·3a =6a 2,所以选项A 错误;因为a 3·a 4=a 7,所以选项B 错误;因为,所以24229)3-b a b a =(选项C 错误;a 2+a 2+a 2=3a 2,所以选项D 正确.故选D .【知识点】同底数幂的运算 同底数幂的乘法 积的乘方7.(2018甘肃省兰州市,7,4分) 如图,边长为4的等边△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则△ADE 的面积是( )A .3B .23 C .433 D .32【答案】A【解析】边长为4的等边三角形的面积为12×433,因为D ,E 分别为AB ,AC 的中点,所以△ADE ∽△ABC ,所以S △ADE :S △ABC =1:4,所以S △ADE =1433故选A 。 【知识点】三角形中位线 相似三角形的判定和性质8.(2018甘肃省兰州市,8,4分) 如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,BE //DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长度是AB CD EF第8题图(第7题)CAE D BA.7 B .83 C .87 D .85【答案】C【解析】作EG ⊥DF 于G ,,因为BE ∥DF ,所以∠BEG =90°, 所以∠AEB +∠DEG =90°,又∠AEB +∠ABE =90°,所以∠DEG =∠ABE ,因为AB =EG =3,所以△ABE ≌△GED ,所以ED =BE ,在Rt △ABE 中,AE 2+AB 2=BE 2=(4-AE )2,解得AE =78,故选C 。设AE =x ,则BE =29x +,由3×BE =3×DE ,所以BE =DE .即29x +=4-x ,解得x =87.【知识点】平行四边形的性质 全等三角形的判定和性质 勾股定理9.(2018甘肃省兰州市,9,4分)如图,将口ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F .若∠ABD =48°,∠CFD =40°,则∠E 为A .102°B .112°C .122°D .92° 【答案】B【解析】因为∠DFC =∠BFE =40°,由折叠的性质知△ABD ≌△CBD ≌△CDB ,所以∠FBD =∠FDB =20°,∠ABD =∠EBD=48°,所以∠EBF =28°,所以∠E =180°-∠EBF -∠EFB =180°-28°-40°=112°,故选B 。 【知识点】平行四边形的性质 折叠的性质 全等三角形的判定和性质10.(2018甘肃省兰州市,10,4分) 关于x 的分式方程112=++x ax 的解为负数,则a 的取值范围为 A. a >1 B .a <1 C .a <1且a ≠-2 D .a >1且a ≠2【答案】D【解析】解分式方程得x =1-a ,因为分式方程的解为负数,所以1-a <0,所以a >1,又x +1≠0,所以1-a ≠-1,a ≠2,故选D 。【知识点】分式方程的解法 字母系数值的确定11.(2018甘肃省兰州市,11,4分) 如图,已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图像如图所示,有下列5个结论:①0>abc ;②b -a >c ;③)1)((b a ;a 3024的实数>⑤>;④>≠++-++m b am m c c b a .其中正确的结论有AEBDCF第9题图A. ①②③B. ②③⑤C. ②③④D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】因为二次函数开口向下,所以a <0,因为对称轴在x 轴正半轴,所以b >0,因为二次函数与y 轴交于正半轴,所以c >0,所以abc <0,①错误;当x =-1时,a -b +c <0,所以b -a >c ,②正确;由图象知当x =2时,4a +2b +c >0, ③正确;由对称轴为x =1得-2ba=-1,所以b =2a , 当x =1时,a +b +c >0,所以3a >-c ,④正确; 当x =m 时,am 2+bm +c <24ac b 4a -=c -2b 4a=c -a >0,a +b =-c <0,所以⑤不一定正确,所以正确的结论是②③④,故选C 。【知识点】二次函数的图象和性质12.(2018甘肃省兰州市,12,4分)如图,抛物线2457212+-=x x y 与x 轴的交于点A 、B ,把抛物线在x 轴即其下方的部分记作C 1,将C 1向左平移得C 2,C 2与x 轴的交于点B 、D .若直线m x y +=21与C 1、C 2共有三个不同的交点,则m 的取值范围是A. 25-m 845<<-B. 21-m 829<<-C. 25-m829<<-D. 21-m 845<<-x【答案】C【解析】由抛物线C 1的解析式得C 2的解析式为y =12(x -3)2-2=12x 2-3x +52,由于y =12x +m 与两抛物线有3个不同交点,所以至少于两个抛物线有两个不同的交点,令y =12x +m 与y =12x 2-7x +452有两个不同交点,解得m >-458;令y =12x +m 与y =12x 2-3x +52有两个不同交点,解得m >-298;当直线y =12x +m 经过(5,0)时,解得m =-52,由图像观察直线与两抛物线有三个交点必与y =12x 2-3x +52有两个交点且m <-52,所以m 的取值范围是-298<m <-52,故选C 。【知识点】二次函数的性质二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13.(2018甘肃省兰州市,13,4分)因式分解:32y y x -= . 【答案】y (x +y )(x -y )【解析】x 2y -y 3=y (x 2-y 2)=y (x +y )(x -y ).【知识点】因式分解14.(2018甘肃省兰州市,14,4分) 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧>+->+x x x x 32-133475)1(2的解集为 .【答案】-1<x <3【解析】不等式(1)得到:x <3, 不等式(2)得到:x >-1, 所以,不等式组的解集是:-1<x <3. 【知识点】不等式组的解法15.(2018甘肃省兰州市,15,4分) 如图,△ABC 的外接圆O 的半径为3,∠C =55°,则劣弧AB 的长是 . 【答案】116π【解析】因为∠C =55°,所以∠AOB =110°,所以弧AB =1103180π⨯=116π。【知识点】圆周角 圆心角 弧长计算16.(2018甘肃省兰州市,16,4分) 如图,M 、N 是正方形ABCD 的边CD 上的两个动点,满足AM =BN ,连接AB 交BN 于点E ,连接DE 交AM 于点F ,连接CF ,若正方形的边长为6,则线段CF 的最小值是. 【答案】25-2【解析】连接BD 交AC 于O ,取AD 中点P ,由于AM =BN , ∠ADM =∠BCN =90°,AD =BC ,所以△ADM ≌△BCN ,所以DM =CN ,当点M 与点D 重合时CF =CD =6,当点M 与点C 重合时CF =CO 2, 观察图形可以确定点F 在以AD 为直径的圆弧上运动,CF 的最小值为CP 与圆弧的交点。由勾股定理得CP 5CF 的最小值为5【知识点】正方形 动点问题三、解答题(本大题共12小题,满分86分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(2018甘肃省兰州市,17,5分) (5分)计算:()︒+++⎪⎭⎫ ⎝⎛--45tan 2-13-2102π.【思路分析】根据负整数指数幂的性质,零指数幂的运算法则,绝对值的化简法则进行运算。 【解题过程】2-71)12(14=+--+=原式. 【知识点】实数的计算18.(2018甘肃省兰州市,18,5分) 解方程:02232=--x x . 【思路分析】根据配方法或求根公式法求解。 【解题过程】解法一:移项,得3x 2-2x =2, 配方,得3(x -31)2=37, (3分) N第16题图M FEDB AC解得x 1=371+,x 2=371- . (5分) 解法二:因为a =3,b =-2,c =-2,所以△=(-2)2-4×3×(-2)=4+24=28。所以x =227±,所以x 1=17+,x 2=17-。【知识点】一元二次方程解法19.(2018甘肃省兰州市,19,5分) 先化简,再求值:12)143(--÷---x x x x x ,其中21=x . 【思路分析】【解题过程】原式=2x 3x+41x x ---÷21x x --=221x x --()·12x x --=x -2.当x =12时,原式=12-2=-32。【知识点】分式化简求值20.(2018甘肃省兰州市,20,6分)如图,在Rt △ABC 中.(1)利用尺度作图,在BC 边上求作一点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长; (2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【思路分析】PC ⊥AC ,要使P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长,即求∠A 的角平分线与BC 的交点. 【解题过程】(1)作∠A 的平分线AD ,交BC 于P ; (2)过点P 作直线AB 的垂线,垂中为D 。【知识点】尺规作图21.(2018甘肃省兰州市,21,7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛帮助,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计图表. 学生借阅图书的次数统计表 借阅图书的次数0次 1次 2次3次 4次及以上人数713a103学生借阅图书的次数统计图请你根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)a = ,b = ;(2)该调查统计数据的中位数是 ,众数是 ; (3)请计算扇形统计图中的“3次”所对应的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,统计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【思路分析】(1)由借阅图书1次的统计表得借阅图书1次的人数为13,由学生借阅次数统计图得借阅图书1次的人数占总人数的26%,所以调查总人数为13÷26%=50人;a =50-7-13-10-3=17人;10÷50=20%,所以b =20; (2)该调查统计数据中的中位数是2次,众数是2次; (3)“3次”所对的圆心角度数是360°×20%=72°; (4)一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×350=120人。 【解题过程】 (1)17,20, (2)2,2(3)360°⨯20%=72°; (4)1205032000=⨯(人) 【知识点】统计的应用 中位数 众数 样本估计总体22.(2018甘肃省兰州市,22,7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状是、大小完全相同.李强从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x ,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y ,这样就确定了点M 的坐标(x ,y ).(1)画树状图或列表,写出点M 所有可能的坐标; (2)求点M (x ,y )在函数y =x +1的图像上的概率.【思路分析】(1)把所有可能的情况列出来即可;(2)找出符合的点坐标,即可求出概率. 【解题过程】(1)画树状图如下:,所以点M 所有可能的坐标为(1,4),(1,2),(1,3),(2,1),(2,4),(2,3),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),共12个. x 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 y234134124123(2)点(1,2),(2,3),(3,4)在函数y =x +1的图象上,所以点M 在函数y =x +1的图象上的概率是12=14。、 【知识点】统计 概率23.(2018甘肃省兰州市,23,7分) (7分)如图,斜坡BE ,坡顶B 到水平地面的距离AB 为3米,坡底AE 为18米,在B 处,E 处分别测得CD 顶部点D 的仰角为30°,60°.求CD 的高度.(结果保留根号)2次0次1次 263次 b%4次及以【思路分析】作BF ⊥CD 于F ,然后在两个直角三角形中分别表示出BF ,CE ,然后利用BF 和CE 相等即可求解. 【解题过程】作BF ⊥CD 于F ,设CE =x 米,因为∠DEC =60°,所以DC 米。DF x -2)米,因为∠FBD =30°,所以BF =(x -2)米。因为BA ⊥AC ,DC ⊥AC ,所以四边形BACF 为矩形,所以BF =AC ,(x -2)=x +18,解得x .答:CD 的高度是米。【知识点】解直角三角形 三角函数24.(2018甘肃省兰州市,24,7分) 7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商家管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天的销售量增加2件,设第x 天(1≤x ≤30,且x 为整数)的销量为y 件. (1)直接写出y 与x 的函数关系式;(2)设第x 天的利润为w 元,试求出w 与x 之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元? 【思路分析】(1)从第一天起单价均比前一天降1元,销售量每天增加2件,故y =40+2(x -1)=2x +38;(2)利润(w )=销量(y )×单位利润(单位价格-单位成本). 利润=销量×单位利润,将单位利润表示出来,再求二次函数的最大值即可.【解题过程】(1)y =38+2x ;【解析】:(2)()()[]1580145382----+=x x w =-2(x-21)2+3200故x =21时,w 值最大,为2041元,即第21天时,利润最大,最大利润为3200元. 【知识点】一次函数 二次函数 最大利润25.(2018甘肃省兰州市,25,8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y 1=ax +b 的图像与反比例函数xk y =2的图像交于点A (1,2)和B (-2,m ).(1)求一次函数和反比例函数的表达式(2)请直接写出21y >y 时,x 的取值范围;(3)过点B 做BE //x 轴,BE AD ⊥于点D ,点C 是直线BE 上一点,若AC =2CD ,求点C 的坐标.【思路分析】(1)将点A 坐标代入反比例函数解析式求得反比例函数解析式,将点B坐标代入反比函数解析式求得点B 坐标,由A,B 两点坐标代入一次函数解析式求得一次函数解析式;(2)看图中y 1图像在y 2图像上面的部分,写出横坐标集合即可;(3)用两点间的距离公式,表示出两段线段的距离,求解方程,即可求出. 【解题过程】(1)将 A (1,2)代入x k y =2,得k=2,所以反比例函数的解析式为22y x =。
2018年甘肃省中考数学试卷(含答案解析)
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2018年甘肃省(全省统考)中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2018年甘肃省定西市,共30分,每小题只有一个正确1. -2018的相反数是( )A .—2018B .2018C .D .2。
下列计算结果等于的是( )A .B .C .D . 3.若一个角为65°,则它的补角的度数为( )A .25°B .35°C .115°D .125°4。
已知,下列变形错误的是( )A .B .C .D . 5. 若分式的值为0,则的值是( )A. 2或-2B. 2C. -2 D 。
06.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s 2如下表:平均数(环)方差s 2 )A .甲B .乙C .丙D .丁7.关于x 的一元二次方程x 2+4x+k=0有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .k≤﹣4B .k <﹣4C .k≤4D .k <48.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把△ADE 绕点A 顺时针旋转90°到△ABF 的位置,若四边形AECF 的面积为25,DE=2,则AE 的长为( )12018-120183x 62x x ÷4x x -2x x +2x x ⋅(0,0)23a b a b =≠≠23a b =23a b =32b a =32a b =24x x -A. 5 B 。
甘肃省兰州市2018年中考数学试题(解析)
2018年兰州市中考数学试题一、单项选择题<每小题4分,共60分)1.sin60°的相反数是【】A.-错误! B.-错误! C.-错误!D.-错误!w5mEXfWAqz2.近视眼镜的度数y(度>与镜片焦距x(m>成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m,则y与x的函数关系式为【】w5mEXfWAqzA.y=错误! B.y=错误! C.y=错误!D.y=错误!w5mEXfWAqz3.已知两圆的直径分别为2cm和4cm,圆心距为3cm,则这两个圆的位置关系是【】A.相交 B.外切 C.外离D.内含w5mEXfWAqz4.抛物线y=-2x2+1的对称轴是【】A.直线x=错误! B.直线x=-错误! C.y轴D.直线x=2w5mEXfWAqz5.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为【】A.6 B.8 C.12 D.246.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”,则半径为2的“等边扇形”的面积为【】w5mEXfWAqzA.π B.1 C.2 D.错误!w5mEXfWAqz 7.抛物线y=(x+2>2-3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是【】A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位8.用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时,陆地面积所对应的圆心角是108°,当宇宙中一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是【】w5mEXfWAqzA.0.2 B.0.3 C.0.4D.0.5w5mEXfWAqz9.在反比例函数y=错误!(k<0>的图象上有两点(-1,y1>,(-错误!,y2>,则y1-y2的值是【】w5mEXfWAqzA.负数 B.非正数 C.正数 D.不能确定w5mEXfWAqz10.某学校准备修建一个面积为200m2的矩形花圃,它的长比宽多10m,设花圃的宽为xm,则可列方程为【】w5mEXfWAqzA.x(x-10>=200 B.2x+2(x-10>=200C.x(x+10>=200 D.2x+2(x+10>=20011.已知二次函数y=a(x+1>2-b(a≠0>有最小值,则a、b的大小关系为【】A.a>b B.a<b C.a=b D.不能确定w5mEXfWAqz12.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着A→B→A方向运动,设运动时间为t(s>(0≤t<3>,连接EF,当△BEF是直角三角形时,t(s>的值为【】w5mEXfWAqzA.错误! B.1 C.错误!或1D.错误!或1或错误!w5mEXfWAqz13.如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为【】w5mEXfWAqzA.130° B.120° C.110°D.100°w5mEXfWAqz14.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0>的图象如图所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0>有两个不相等的实数根,则k的取值范围是【】w5mEXfWAqzA.k<-3 B.k>-3 C.k<3 D.k >3w5mEXfWAqz15.在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧称的读数y(单位:N>与铁块被提起的高度x(单位:cm>之间的函数关系的大致图象是【】w5mEXfWAqzA.B.C.D.二、填空题<每小题4分,共20分)16.如图所示,小明和小龙做转陀螺游戏,他们同时分别转动一个陀螺,当两个陀螺都停下来时,与桌面相接触的边上的数字都是奇数的概率是.w5mEXfWAqz17.如图,点A在双曲线y=错误!上,点B在双曲线y=错误!上,且AB∥x 轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.w5mEXfWAqz18.如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为3cm,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是.w5mEXfWAqz19.如图,已知⊙O是以坐标原点O为圆心,1为半径的圆,∠AOB=45°,点P 在x轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,设P(x,0>,则x的取值范围是.w5mEXfWAqz20.如图,M为双曲线y=错误!上的一点,过点M作x轴、y轴的垂线,分别交直线y=-x+m于点D、C两点,若直线y=-x+m与y轴交于点A,与x轴相交于点B,则AD•BC的值为.w5mEXfWAqz三、解答题<本大题8小题,共70分)21.已知x是一元二次方程x2-2x+1=0的根,求代数式错误!÷错误!的值.w5mEXfWAqz22.在建筑楼梯时,设计者要考虑楼梯的安全程度,如图(1>,虚线为楼梯的倾斜度,斜度线与地面的夹角为倾角θ,一般情况下,倾角越小,楼梯的安全程度越高;如图(2>设计者为了提高楼梯的安全程度,要把楼梯的倾角θ1减至θ2,这样楼梯所占用地板的长度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求楼梯占用地板增加的长度(计算结果精确到0.01m,参考数据:tan40°=0.839,tan36°=0.727>.w5mEXfWAqz23.如图(1>,矩形纸片ABCD,把它沿对角线BD向上折叠,(1>在图(2>中用实线画出折叠后得到的图形(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法>;(2>折叠后重合部分是什么图形?说明理由.24.5月23、24日,兰州市九年级学生进行了中考体育测试,某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出第一组的频率为0.04,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4∶17∶15.结合统计图回答下列问题:w5mEXfWAqz(1>这次共抽取了多少名学生的一分钟跳绳测试成绩?(2>若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?(3>如果这次测试成绩中的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人?25.如图,定义:若双曲线y =错误!(k >0>与它的其中一条对称轴y =x 相交于A 、B 两点,则线段AB 的长度为双曲线y =错误!(k >0>的对径.w5mEXfWAqz (1>求双曲线y =错误!的对径;(2>若双曲线y =错误!(k >0>的对径是10错误!,求k 的值;w5mEXfWAqz (3>仿照上述定义,定义双曲线y =错误!(k <0>的对径.26.如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,E 是BC的中点,连接DE 、OE .w5mEXfWAqz (1>判断DE 与⊙O 的位置关系并说明理由; (2>若tanC =错误!,DE =2,求AD 的长.27.若x1、x2是关于一元二次方程ax2+bx +c(a ≠0>的两个根,则方程的两个根x1、x2和系数a 、b 、c 有如下关系:x1+x2=-错误!,x1•x2=错误!.把它称为一元二次方程根与系数关系定理.如果设二次函数y =ax2+bx +c(a ≠0>的图象与x 轴的两个交点为A(x1,0>,B(x2,0>.利用根与系数关系定理可以得到A 、B 连个交点间的距离为:w5mEXfWAqz AB =|x1-x2|=212214)(x x x x -+=a c a b 42-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=224a ac b -=||42a ac b -. 参考以上定理和结论,解答下列问题:设二次函数y =ax2+bx +c(a >0>的图象与x 轴的两个交点A(x1,0>、B(x2,0>,抛物线的顶点为C ,显然△ABC 为等腰三角形.w5mEXfWAqz (1>当△ABC 为直角三角形时,求b2-4ac 的值;(2>当△ABC 为等边三角形时,求b2-4ac 的值.28.如图,Rt△ABO的两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为(-3,0>、(0,4>,抛物线y=错误!x2+bx+c经过点B,且顶点在直线x=错误!上.w5mEXfWAqz(1>求抛物线对应的函数关系式;(2>若把△ABO沿x轴向右平移得到△DCE,点A、B、O的对应点分别是D、C、E,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在该抛物线上,并说明理由;w5mEXfWAqz(3>在(2>的条件下,连接BD,已知对称轴上存在一点P使得△PBD的周长最小,求出P点的坐标;(4>在(2>、(3>的条件下,若点M是线段OB上的一个动点(点M与点O、B不重合>,过点M作∥BD交x轴于点N,连接PM、PN,设OM的长为t,△PMN的面积为S,求S和t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此时M点的坐标;若不存在,说明理由.w5mEXfWAqz2018年甘肃省兰州市中考数学试卷参考答案与试题解读一、单项选择题(每小题4分,共60分>.1.sin60°的相反数是( >A.B.C.D.考点:特殊角的三角函数值。
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2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)﹣2018的绝对值是()A.B.﹣2018C.2018D.﹣2.(4分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(4分)据中国电子商务研究中心(100EC.CN)发布《2017年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.1159.56×108元B.11.5956×1010元C.1.15956×1011元D.1.15956×108元4.(4分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.5.(4分)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°6.(4分)下列计算正确的是()A.2a•3b=5ab B.a3•a4=a12C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.a4÷a2+a2=2a27.(4分)如图,边长为4的等边△ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则△ADE的面积是()A.B.C.D.28.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,EB∥DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.B.C.D.9.(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E为()A.102°B.112°C.122°D.92°10.(4分)关于x的分式方程=1的解为负数,则a的取值范围是()A.a>1B.a<1C.a<1且a≠﹣2D.a>1且a≠2 11.(4分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤12.(4分)如图,抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作C1,将C1向左平移得到C2,C2与x轴交于点B、D,若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.﹣<m<﹣C.﹣<m<﹣D.﹣<m<﹣二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.(4分)因式分解:x2y﹣y3=.14.(4分)不等式组的解集为15.(4分)如图,△ABC的外接圆O的半径为3,∠C=55°,则劣弧的长是.(结果保留π)16.(4分)如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC 交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.(5分)计算:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°18.(5分)解方程:3x2﹣2x﹣2=0.19.(5分)先化简,再求值:(x ﹣)÷,其中x =.20.(6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)21.(7分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该调查统计数据的中位数是,众数是.(3)请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;(4)若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.22.(7分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y)(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)求点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率.23.(7分)如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为3米,坡底AE为18米,在B 处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30°,60°,求CD的高度.(结果保留根号)24.(7分)某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销售量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象交于点A(1,2)和B(﹣2,m).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)请直接写出y1>y2时,x的取值范围;(3)过点B作BE∥x轴,AD⊥BE于点D,点C是直线BE上一点,若AC=2CD,求点C的坐标.26.(8分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.27.(9分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA延长线上一点,∠ACD=∠B.(1)求证:DC为⊙O的切线;(2)线段DF分别交AC,BC于点E,F且∠CEF=45°,⊙O的半径为5,sin B=,求CF的长.28.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣3,0),B(5,﹣4)两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB平分∠CAO;(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使得△ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2018年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【解答】解:﹣2018的绝对值是:2018.故选:C.2.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.3.【解答】解:1159.56亿元=1.15956×1011元,故选:C.4.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、是最简二次根式,正确;C、不是最简二次根式,错误;D、不是最简二次根式,错误;故选:B.5.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=65°,∵AD=CD,∴∠DCA=∠CAD=65°,∴∠2的度数是:180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A.6.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.7.【解答】解:∵等边△ABC的边长为4,∴S△ABC=×42=4,∵点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,AD=AB,AE=AC,即===,∴△ADE∽△ABC,相似比为,故S△ADE:S△ABC=1:4,即S△ADE=S△ABC=×=,故选:A.8.【解答】解:如图所示:过点D作DG⊥BE,垂足为G,则GD=3.∵∠A=∠G,∠AEB=∠GED,AB=GD=3,∴△AEB≌△GED.∴AE=EG.设AE=EG=x,则ED=4﹣x,在Rt△DEG中,ED2=GE2+GD2,x2+32=(4﹣x)2,解得:x=.故选:C.9.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,由折叠可得∠ADB=∠BDF,∴∠DBC=∠BDF,又∵∠DFC=40°,∴∠DBC=∠BDF=∠ADB=20°,又∵∠ABD=48°,∴△ABD中,∠A=180°﹣20°﹣48°=112°,∴∠E=∠A=112°,故选:B.10.【解答】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1﹣a,根据分式方程解为负数,得到1﹣a<0,且1﹣a≠﹣1,解得:a>1且a≠2.故选:D.11.【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧,∴ab<0,由图象可知:c>0,∴abc<0,故①不正确;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴b﹣a>c,故②正确;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故③正确;④∵x=﹣=1,∴b=﹣2a,∵a﹣b+c<0,∴a+2a+c<0,3a<﹣c,故④不正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1),故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故⑤正确.故②③⑤正确.故选:B.12.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣7x+与x轴交于点A、B∴B(5,0),A(9,0)∴抛物线向左平移4个单位长度∴平移后解析式y=(x﹣3)2﹣2当直线y=x+m过B点,有2个交点∴0=+mm=﹣当直线y=x+m与抛物线C2相切时,有2个交点∴x+m=(x﹣3)2﹣2x2﹣7x+5﹣2m=0∵相切∴△=49﹣20+8m=0∴m=﹣如图∵若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,∴﹣﹣<m<﹣故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分13.【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y)14.【解答】解:∵解不等式①得:x<3,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x<3,故答案为:﹣1<x<3.15.【解答】解:∵∠AOB=2∠C且∠C=55°∴∠AOB=110°根据弧长公式的长==故答案为16.【解答】解:如图,在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD,∠DCE=∠BCE,在Rt△ADM和Rt△BCN中,,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE∴∠DAM=∠CDE,∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°,∴∠DAM+∠ADF=90°,∴∠AFD=180°﹣90°=90°,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=AD=3,在Rt△ODC中,OC==3根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值=OC﹣OF=3﹣3.故答案为:3﹣3.三、简答题:本大题共12小题,共86分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17.【解答】解:(﹣)﹣2+(π﹣3)0+|1﹣|+tan45°=4+1+﹣1+1=+5.18.【解答】解:=即,∴原方程的解为,19.【解答】解:(x﹣)÷====x﹣2,当x=时,原式=﹣2=﹣.20.【解答】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,线段PD即为所求.21.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为13÷26%=50人,∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案为:17、20;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为:2次、2次;(3)扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数为360°×20%=72°;(4)估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为2000×=120人.22.【解答】解:(1)画树状图得:共有12种等可能的结果(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3);(2)∵在所有12种等可能结果中,在函数y=x+1的图象上的有(1,2)、(2,3)、(3,4)这3种结果,∴点M(x,y)在函数y=x+1的图象上的概率为=.23.【解答】解:作BF⊥CD于点F,设DF=x米,在Rt△DBF中,tan∠DBF=,则BF===x,在直角△DCE中,DC=x+CF=3+x(米),在直角△DCE中,tan∠DEC=,则EC===(x+3)米.∵BF﹣CE=AE,即x﹣(x+3)=18.解得:x=9+,则CD=9++3=9+(米).答:CD的高度是(9+)米.24.【解答】解:(1)由题意可知y=2x+40;(2)根据题意可得:w=(145﹣x﹣80﹣5)(2x+40),=﹣2x2+80x+2400,=﹣2(x﹣20)2+3200,∵a=﹣2<0,∴函数有最大值,∴当x=20时,w有最大值为3200元,∴第20天的利润最大,最大利润是3200元.25.【解答】解:(1)∵点A(1,2)在反比例函数y2=的图象上,∴k=1×2=2,∴反比例函数的解析式为y2=,∵点B(﹣2,m)在反比例函数y2=的图象上,∴m==﹣1,则点B的坐标为(﹣2,﹣1),由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:y1=x+1;(2)由函数图象可知,当﹣2<x<0或x>1时,y1>y2;(3)∵AD⊥BE,AC=2CD,∴∠DAC=30°,由题意得,AD=2+1=3,在Rt△ADC中,tan∠DAC=,即=,解得,CD=,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为(1﹣,﹣1),当点C在点D的右侧时,点C的坐标为(+1,﹣1),∴当点C的坐标为(1﹣,﹣1)或(+1,﹣1)时,AC=2CD.26.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.27.【解答】(1)证明:连接OC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠BCO,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO,∴∠ACD+∠OCA=90°,即∠OCD=90°,∴DC为⊙O的切线;(2)解:Rt△ACB中,AB=10,sin B=,∵∠ACD=∠B,∠ADC=∠CDB,∴△CAD∽△BCD,∴,设AD=3x,CD=4x,Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,52+(4x)2=(5+3x)2,x=0(舍)或,∵∠CEF=45°,∠ACB=90°,∴CE=CF,设CF=a,∵∠CEF=∠ACD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠BDF,∴∠CDE=∠BDF,∵∠ACD=∠B,∴△CED∽△BFD,∴,∴,a=,∴CF=.28.【解答】解:(1)将A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入得:,解得:a=,b=﹣.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4.(2)∵AO=3,OC=4,∴AC=5.取D(2,0),则AD=AC=5.由两点间的距离公式可知BD==5.∵C(0,﹣4),B(5,﹣4),∴BC=5.∴BD=BC.在△ABC和△ABD中,AD=AC,AB=AB,BD=BC,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAB=∠BAD,∴AB平分∠CAO;(3)如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F.抛物线的对称轴为x=,则AE=.∵A(﹣3,0),B(5,﹣4),∴tan∠EAB=.∵∠M′AB=90°.∴tan∠M′AE=2.∴M′E=2AE=11,∴M′(,11).同理:tan∠MBF=2.又∵BF=,∴FM=5,∴M(,﹣9).∴点M的坐标为(,11)或(,﹣9).。