精校版新人教版高中地理必修1：同步检测2.3《常见的天气系统》

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高中地理必修一同步练习：2.3《常见天气系统》1 Word版含答案

A B C D《常见天气系统》习题1.下列四幅图中，正确表示冷锋天气的是（）解析:本题主要考查学生对锋面知识的掌握情况,冷锋是冷气团主动向暖气团移动而形成的锋,由此可判断本题是选A。

2.造成我国长江中下游地区初夏“梅雨”天气的是（）A．冷锋 B．暖锋 C．准静止锋 D．反气旋解析：“梅雨”天气持续时间比较长，是我国典型的准静止锋之一。

另外，我国典型的准静止锋还包括华南准静止锋、天山准静止锋、昆明准静止锋。

故本题选C。

读图完成下列3～5题：3．北京处在①阶段时，天气现象和气压分布状况是（）A．天气晴朗温暖 B．气压高 C．天气阴 D．气温较低解析：北京处在①阶段时，受到单一暖气团控制，气温较高，气压较低，天气晴朗，故选A。

4．北京处在②阶段时，如果有大风天气出现，可能的影响因素是（）A．锋面两侧水平气压梯度较小 B．冷气团移动速度很快C．暖气团含有大量水汽 D．冷气团携带有大量沙尘解析：根据锋面的示意图可判断它是冷锋，若冷锋过境时出现大风天气，则说明锋面两侧水平气压梯度较大，冷气团移动的速度也较快；没有出现降水天气，则说明暖气团含有水汽较少，故本题选B。

读“昆明准静止锋示意图”，回答5～6题。

5．此锋面形成的季节多在( )A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季6．此时贵阳附近的天气特征是( )A．阴雨连绵 B．晴空万里 C．大雪纷飞 D．暴风骤雨解析：昆明准静止锋出现的时间是冬季，准静止锋控制着贵阳，会出现阴雨连绵的天气，故第5题选D，第6题选A。

7．读下图分析回答：图中A、B、C为同年内出现于我国的三条锋面，其中B、C为准静止锋．（1）从发生时间看，B多发生于_________，C出现在_________。

（2）从形成原因看，A是_________气团（按生成源地）南下过程中产生的锋，B是_________造成的，C则是_________而形成的。

（3）A锋过境后因普降大雪而带来的“雪后寒”，其成因除积雪融化吸热外，还因为①_________②_________（4）近年冬春，我国华北、西北扬沙或沙尘暴天气肆虐，一般地说，这种天气系统属_________。

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《常见天气系统》同步练习下图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)。

读图回答1～2题。

1．若该地有一锋面活动,则该锋面的位置可能在( )A．①附近 B．②附近 C．③附近 D．④附近2．关于图中各地的叙述,正确的是( )A．①②两地盛行偏南风 B．②③两地可能出现降水C．④⑤两地气压最高 D．③地风力小于⑥地答案 C B在锋面气旋中,由于冷锋的移动速度较快,冷锋追上暖锋而形成的天气系统称为锢囚锋,读下面“锋面气旋与锢囚锋的剖面示意图”,回答3-4题。

3．以下关于图中锢囚锋符号的绘制,正确的是( )4．图中P处未来几日的天气情况可能是( )A．气压会持续降低 B．气温会升高C．持续晴朗 D．出现阴雨天气答案 B D我国东部地区的主要锋面雨带,通常位于西太平洋副热带高压脊线以北5～8个纬度距离处,并随西太平洋副热带高压的北进南退而移动。

下图为“西太平洋副热带高压脊线位置示意图”。

读图,回答5-6题。

5．当西太平洋副热带高压脊线移到图示位置时( )①长江三角洲地区都吹东北风②副热带高压南侧洋面处于台风活动期③台湾海峡受上升气流影响而多雨④华北地区干燥少雨A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．下列诗句描述的降水情景,可能出现在图示时期的是( )①清明时节雨纷纷②黄梅时节家家雨③雨滴梧桐秋夜长④清风细雨湿梅花A．①② B．②③ C．③④ D．①④答案 B B下图为“某时刻亚洲局部地区海平面等压线(单位：百帕)分布示意图”。

读图完成7～9题。

7.甲地的气压( )A．小于1012百帕 B．大于1008百帕 C．小于1028百帕 D．大于1032百帕答案 D8．乙、丙两地( )A．受冷锋影响 B．受暖锋影响 C．受气旋影响 D．受反气旋影响答案 C9．与丙地相比,丁地( )A．气温较高B．气压较低 C．风速较大D．云量较多答案 C读10月20日我国部分地区海平面气压分布图(单位：百帕)和天气情况实况图,回答10-12题。

必修一同步练习：2.3《常见天气系统》7 Word版含答案

《全球气候变化》同步练习同步测控树木年轮是气候变化的历史证据。

读某地树木年轮示意图，回答1～2题。

1．该地近年来气候的变化规律是( )A．温暖—寒冷—温暖交替变化B．寒冷—温暖—寒冷交替变化C．暖干—暖湿—暖干交替变化D．湿冷—干冷—湿冷交替变化2．在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )A．雪线上升B．暖冬频繁C．河流水灾常年发生D．海平面下降解析：第1题，植物是地理环境的一面镜子，植物的生长期与温度有关，温度越高，在其他条件相近的情况下，植物生长越快，该树木年轮由里到外，依次是“疏—密—疏”，说明该树木生长过程中，经历了温暖—寒冷—温暖的交替过程。

第2题，M时期树木年轮变密，反映该阶段气温变低，故引起雪线下降，海平面下降。

答案：1.A 2.D西北通道是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋，再进入太平洋的航道。

以往因受冰封影响，航运有限。

根据美国国家冰雪资料中心的统计数据显示，北极海冰范围达到自卫星时代以来历史第二低水平，表明全球变暖的速度已超乎我们的想象。

由于北极海冰大量融化，西北通道未来有望实现通航。

结合下图，回答3～4题。

3．如果西北通道进入大规模商业运营阶段，下列国家经济受冲击最大的是( ) A．丹麦B．日本C．巴拿马D．加拿大4．根据北冰洋海冰的变化趋势预测，阿拉斯加未来可能出现的变化是( ) A．面临荒漠化的危险B．落叶灌木林的面积增加C．小麦种植面积大幅度增加D．土地开发利用价值下降解析：第3题，如果西北通道通航，往来于太平洋和北大西洋的船只就不必再通过航程较远的巴拿马运河，巴拿马经济收入将减少。

第4题，全球变暖，北冰洋海冰减少，温带的范围向阿拉斯加高纬度扩展，会导致落叶灌木林的面积增加。

答案：3.C 4.B5．(2012·湖南学业水平测试)我国科学家发现长江源冰川30年来退缩了约1000米。

其主要原因是( )A．臭氧空洞B．全球变暖C．酸雨D．气候严寒答案：B6．(2012·山东省学业水平测试)阅读下列图文材料，分析回答问题。

人教版高中地理必修一同步练习：2.3《常见天气系统》2含答案

《常见天气系统》同步练习同步测控1．关于锋面的叙述,正确的是( )A．暖气团有时在锋面之上,有时在锋面之下B．锋面两侧的气温、气压差异不显著C．锋面都向暖气团一侧倾斜D．冷、暖气团的交界面叫锋面解析：选D。

锋面是冷、暖气团的交界面,由于冷气团冷而重,暖气团暖而轻,冷气团楔入暖气团下方,将暖气团抬离地面,两个气团的界面趋于水平,这样,锋面呈倾斜状态,且向冷气团一侧倾斜。

(2012·山东省学业水平测试)2011年11月8日至12日,北京、河北、山西、河南和山东等地先后遭受暴雪袭击,受灾严重。

据此回答2～3题。

2．下列图示天气系统,与本次暴雪的形成密切相关的是( )3．受本次暴雪影响较小的产业部门是( )A．工业B．交通运输业C．农业D．旅游业解析：第2题,无论是冷锋还是暖锋,都是冷气团在下,暖气团在上,所以B、C错误；冷锋是冷气团主动朝暖气团方向移动而形成的,所以A正确。

第3题,冷锋过境后,冷气团取代原来暖气团的位置,气温降低,气压升高,天气转晴。

答案：2.A 3.A(2012·南京学业水平模拟)下图是某兴趣小组绘制的反映气旋和反气旋的水平与垂直方向气流运动示意图,读图回答4～5题。

4．正确表示气旋与反气旋的是( )A．③①B．②④C．③②D．①②5．容易形成阴雨天气的是( )A．①B．②C．③D．④解析：第4题,气旋水平气流辐合,垂直方向以上升为主,所以对应③；反气旋水平气流辐散,垂直方向以下沉为主,所以对应②。

第5题,③图垂直气流以上升为主,易冷却凝结,成云致雨,多阴雨天气。

答案：4.C 5.C6．读图,回答下列各题。

(1)该图为________锋示意图,该图所示锋面的移动方向是________。

(2)该锋形成的降水多在锋________(前、后)。

(3)该锋过境后的天气状况为________________________________________________________________________, 原因是________________________________________________________________________。

高一地理人教版必修一课时同步 2.3 常见天气系统

常见天气系统测控导航一、单项选择题(对应学生用书第265页)(2011年北京文综)如图为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。

读图,回答第1题:1.该日最可能出现在( )A.1月B.4月C.7月D.10月解析:B 根据图中位置可知,我国东北地区为雨夹雪天气,华北地区为大风、沙尘天气,江淮地区为晴天,长江以南为雨天,说明此时雨带位于南部沿海,故为4月。

读“昆明准静止锋示意图”,回答2~4题:2.此锋面形成的季节多在( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.此时贵阳附近的天气特征是( )A.阴雨连绵B.晴空万里C.大雪纷飞D.暴风骤雨4.据图分析昆明准静止锋的成因主要是( )A.暖气团势力强B.冷气团势力强C.地形影响D.海陆位置影响解析:2.D 3.A 4.C 昆明准静止锋形成的季节在冬季(11月至次年4月),这其间约1/2的时间由准静止锋控制。

由于受云贵高原的阻挡,冷暖气团滞留在滇黔之间,形成阴雨连绵的天气特征。

(2012南通调研)如图为我国某地区某日等温面(气温值相等点构成的面)和等压面示意图。

读图,回答5~6题:5.甲、乙两处( )A.甲处气温、气压均高于乙处B.甲处气温高于乙处,气压低于乙处C.甲处气温、气压均低于乙处D.甲处气温低于乙处,气压高于乙处6.该天气系统属于形成( )A.伏旱天气的副热带高压B.寒潮天气的亚洲高压C.雷电暴雨天气的热低压D.梅雨天气的准静止锋解析:5.C 6.A 第5题,从图中看,甲处等温面、等压面均向高值凸出,乙处等温面、等压面均向低值凸出,根据同一水平高度“凸高为低,凸低为高”的原则,甲处气温、气压均低于乙处。

第6题,该天气系统中,中间的气温、气压均高于两侧,故属于伏旱天气的副热带高压。

(2012淮北模拟)读“美国本土等温差线(气温年较差相等各点的连线)分布图”,回答7~8题:7.图中甲、乙两处等值线弯曲,所表示的气温特征和对应的主导影响因素是( )A.甲比乙气温低,纬度高低影响极大B.甲比乙气温高,地形地势作用明显C.甲地气温年较差小,受开阔水域调节D.乙地气温年较差大,地处河流的上游8.下列有关等温差线叙述中正确的是( )A.图中反映出同纬度沿海气温年较差大于内陆B.图中反映出气温年较差随纬度增加而增大C.西海岸等温差线与海岸线平行,主要是受暖流的影响D.东部因为人口、城市集中气温年较差小解析:7.C 8.B 本题组考查等值线的判读。

新人教版高中地理必修1：同步检测2.3《常见的天气系统》

第四节全球气候变化一、课标要求：根椐有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。

从标准的要求看，学习的重点不在全球气候变化本身，而是把全球气候变化看作是客观存在的事实，从而探讨其对人类活动的影响。

学习本条标准时，不必分析全球气候变化的原因，而应通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期。

并从资料中分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。

二、教材分析：教材内容：（ 1 ）全球气候在不断变化之中。

（ 2 ）全球气候变化的可能影响。

（ 3 ）气候变化的适应对策三方面说明气候变化及其对人类活动的影响。

三、教材目标：•知识与技能：通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期。

•过程与方法：（ 1 ）初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。

（ 2 ）从不同温度带的代表性气候变化，去发现问题，并以小组的形式合作开展调查、研究，探究解决目前气候变化的应变措施与对策（ 3 ）利用络表达、交流在“全球气候变化”学习和探究的体会、见解、成果。

•情感态度与价值观通过对不同纬度（热带、温带、极地）气候变化的探究，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，提高地理审美情趣。

四、教学设想：利用现代信息技术探讨“全球气候变化”对人类活动的影响：•建立一个“全球气候变化”的学习页，内容包括：资料区；问题讨论区；成果展示区和信息交流区。

资料区：（ 1 ）全球气候一直处于波动变化之中（ 2 ）地理环境和人类活动的相关资料说明：学生分小组将收集资料并及时整理后放在页上问题讨论区：（ 1 ）如何看待全球气候变化（ 2 ）如何预防和适应近现代气候变暖的形势说明：学生分小组将收集气候资料说明全球气候变化对人类活动的影响整理后放在页上的讨论区成果展示区：（ 1 ）分小组将收集的资料放在资料区（ 2 ）可将收集到的资料（资料区及讨论区的内容）通过讨论后制作成图表、小论文、谩画、演示文稿、动画等。

人教版高中地理必修一2.3常见的天气系统同步测试

人教版高中地理必修一 2.3 常有的天气系统同步测试一、单项选择题1.图中各天气系统能表示台风成因的是（）A. B.C. D.2.读“某天气系统经过太原市前后的气温、气压、降水、风速变化表示图”，达成以下各题。

（ 1）该天气系统及抵达太原市的时间是（）A. 气旋、 29 日B. 反气旋、 3 日C.冷锋、 31日D. 暖锋、 1 日（ 2）以下现象与图示天气系统过境没关的是（）A. 感冒患者数目猛增B. 交通事故频发C. 城市用电、用肚量减少D. 病虫害减少，有益于来年农作物生长3.读某地近地面等压线散布图， A 处吹西寒风， B 处吹东寒风， C 处吹东南风， D 处吹西南风．据此回答下题．A. 北半球高压B. 北半球低压C. 南半球高压D. 南半球低压（ 2）判断 E 地的天气是（）A. 很可能是阴雨天气B. 很可能是明朗天气C. 不行能有上涨气流D. 可能有下沉气流4.以下图是“不一样天气系统气压变化表示”图，四条曲线中表示暖锋过境的是：（）A. ①B.②C.③D.④5.剖析江西省南昌市 5 月 5 日前后几日的天气变化资料统计图，回答下题（ 1）此次天气变化过程最可能是由（）A. 反气旋影响B. 冷锋影响C. 气旋影响D. 准静止锋影响（ 2）反应天气变化天气系统表示图是（）A. B. C. D.（ 3）此系统易造成（）A. 长江中、下游地域的梅雨天气B. 东北、华北地域的夏天暴雨C. 东南沿海的台风天气D. 长江中、下游地域的伏旱天（ 4）对于图中AB 天气系统不一样点说法正确的选项是（）A. A 过境时起风现象显然， B 过境时一般为细风B. A 过境后气温降落， B 过境后气温上涨C. A 过境后气压上涨， B 过境后气压降落D. A 降雨区在锋前， B 降雨区主要在锋后6.如图为某地 5 月 5 日前后几日的天气变化资料统计图，回答下题（ 1）此次天气变化过程最有可能是由（）A. 反气旋造成B. 气旋造成C. 冷锋造成D. 暖锋造成（ 2）此次降水的形成原由是（）A. 气流下沉造成B. 气流对流上涨造成C. 暖气团主动沿锋面爬升造成D. 暖气团被迫抬升造成7.受反气旋影响一般出现（）A. 阴雨天气B. 多云天气C. 明朗天气D. 云雾天气8.以下图是北半球夏天某时段近地面等压面(单位： hpa)垂直散布表示图，N 市日出时间约为11 时 30 分（北京时间），该天气系统西移过境N 市，该市的风向（）A. 东寒风转西南风B. 东南风转西南风C. 西寒风转东南风D. 东寒风转西寒风9. “清明节气雨纷繁，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪一种天气系统相关()A. 慢行冷锋B. 冷锋C. 暖锋D. 准静止锋10.2019 年浙江省余姚经历“水火双重天”，8月连续高温，10 月严重水灾。

高中地理必修一同步练习：2.3《常见天气系统》5 Word版含答案

《常见天气系统》同步练习一、选择题1．天气变化剧烈通常是因为位于( )A．暖气团控制下 B．冷暖气团交界地带C．冷气团控制下 D．无气团控制的地区2．冷锋和暖锋的共同特点是( )A．过境后天气转晴，温度升高B．过境时气压升高C．降水多发生在锋前D．冷空气在锋面之下3．下列天气现象中与冷锋影响无关的是( )A．我国北方夏季的暴雨B．我国秋冬季节爆发的寒潮C．我国东南沿海的台风D．近年来我国北方春季出现的沙尘暴天气曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：“……连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣……”……是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。

阅读以上材料，完成4～5题。

4．文中所说的最有可能的天气过程是( )A．快行冷锋 B．暖锋C．准静止锋 D．慢行冷锋5．下图中能正确表示该天气系统的是( )6．暖锋过境时常出现的天气是( )A．产生连续性的降水B．气温降低，气压升高C．天气由阴转晴D．气温上升，气压升高7．下图中，ABCD纬度位置和下垫面情况大致相同，四个地点中处于冷锋过境后的是( )读”某市2011年5月黄金周期间的天气变化资料统计图“，完成8～9题。

8．这次降水形成的原因是( )A．气流下沉B．气流对流上升C．暖气团主动沿锋面爬升D．暖气团被迫抬升9．此系统对我国天气现象的主要影响还表现为( )A．长江中下游地区的梅雨天气B．东北、华北地区的夏季暴雨C．东南沿海的台风天气D．长江中下游地区的伏旱天气读“某日某时海平面天气图”(单位：百帕)，回答10～11题。

10．图中，此时可能出现降水天气的地区是( )A．山东半岛 B．长江三角洲C．云贵高原 D．台湾岛11．下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合上图所示季节的是( ) A．巴黎——3℃，35 mmB．旧金山——14℃，51 mmC．莫斯科——20℃，75 mmD．孟买——28℃，6 mm二、综合题12．下图是我国某气象小组测得的当地2月份数日的气象数据，读图，完成下列问题。

地理新人教版必修1 2.3《常见的天气系统》同步检测

第四节全球气候变化一、课标要求：根椐有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。

从标准的要求看，学习的重点不在全球气候变化本身，而是把全球气候变化看作是客观存在的事实，从而探讨其对人类活动的影响。

学习本条标准时，不必分析全球气候变化的原因，而应通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期。

并从资料中分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。

二、教材分析：教材内容：（1 ）全球气候在不断变化之中。

（2 ）全球气候变化的可能影响。

（3 ）气候变化的适应对策三方面说明气候变化及其对人类活动的影响。

三、教材目标：•知识与技能：通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期。

•过程与方法：（1 ）初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。

（2 ）从不同温度带的代表性气候变化，去发现问题，并以小组的形式合作开展调查、研究，探究解决目前气候变化的应变措施与对策（3 ）利用网络表达、交流在“全球气候变化”学习和探究的体会、见解、成果。

•情感态度与价值观通过对不同纬度（热带、温带、极地）气候变化的探究，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，提高地理审美情趣。

四、教学设想：利用现代信息技术探讨“全球气候变化”对人类活动的影响：•建立一个“全球气候变化”的学习网页，内容包括：资料区；问题讨论区；成果展示区和信息交流区。

资料区：（1 ）全球气候一直处于波动变化之中（2 ）地理环境和人类活动的相关资料说明：学生分小组将收集资料并及时整理后放在网页上问题讨论区：（1 ）如何看待全球气候变化（2 ）如何预防和适应近现代气候变暖的形势说明：学生分小组将收集气候资料说明全球气候变化对人类活动的影响整理后放在网页上的讨论区成果展示区：（1 ）分小组将收集的资料放在资料区（2 ）可将收集到的资料（资料区及讨论区的内容）通过讨论后制作成图表、小论文、谩画、演示文稿、动画等。

人教版高中地理必修一 2.3常见天气系统同步测试

人教版高中地理必修一 2.3常见天气系统同步测试D. 受暖锋影响，气压将升高3.读“某年11月26日02时地面天气形势图”，完成下列各题。

（1）此时丁地的天气特点是（）A. 低温阴雨B. 寒冷干燥C. 风雪交加D. 炎热无风（2）P天气系统对应以下锋面示意图是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁4.台风是一种形成于热带洋面上的气旋系统，所以其中心在浙南登陆时，杭州地区吹（）A. 西南风B. 东北风C. 东南风D. 西北风5.下图为等压线分布图（比例尺相同，单位：h P a），四地风力由大到小排序正确的是（）A. ②＞①＞③＞④ B. ①＞②＞③＞④ C. ①＞③＞②＞④ D. ④＞③＞②＞①6.乙天气系统影响的沿海地区可能出现（）①扬尘污染空气②狂风摧毁房屋③低温造成冻害④暴雨影响交通．A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④7.在图的等高面与等压面关系示意图中，ａ、ｂ、ｃ、ｄ四个位置气压最高的是（）A. ａB.ｂC. ｃD. d8.关于甲、乙两个锋面的正确叙述是（）A. 甲为暖锋，乙为冷锋面B. 甲锋面向偏南方向移动C. 乙锋面南北两侧风向相同D. 甲锋面的降水范围更大9.依据下面表格中资料，分析星期五云层加厚出现阴雨天气的原因是（）A. 暖锋过境B. 冷锋过境C. 台风过境D. 受低压控制10.“高温、干旱”是我国江南地区近几年夏季的主要天气特点。

引起该地区高温干旱的天气系统是（）A. 气旋B. 反气旋C. 冷锋D. 暖锋11.下列我国天气的形成原因与下图组合正确的是（）A. 长江中下游地区初夏“梅雨”天气—① B. 冬半年的寒潮、沙尘暴—①C. 我国北方夏季的暴雨—③D. 一场春雨一场暖—②12.下图中a、b、c、d四点为甲地气旋过境时的风向。

读图回答下面小题。

（1）图中甲地（）A. 位于北半球B. 位于南半球C. 天气晴朗D. 昼夜温差增大（2）下图中与a、甲、b一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为（）A. B.C.D.13.下图为某区域2019年11月7日8：00等压线分布图。

[精品]新人教版必修1高中地理2-3常见天气系统过关习题及答案

第三节常见天气系统【目标要求】1了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。

2理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点，掌握气旋、反气旋气流运动的规律性。

3．使生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况。

【巩固教材－稳扎稳打】1．关于常见的天气系统的说法正确的是（）A．锋面系统的降水区域与其前进方向一致B．冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气．气旋的气流为由四周流向中心，中心气流为下沉，易成云致丽D．反气旋控制的中心地带多大风2．我国东部地区夏秋降水多，主要类型是( )A．锋面雨 B．地形雨．对流雨 D．台风雨3．“四季无寒暑，一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点( )A．海南岛 B．台湾岛．滇南谷地 D．昆明一带4．赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为（）A．全年高温多雨 B．空气对流运动强烈．每年有两次太阳直射 D．没有地转偏向力5．造成沙尘暴的天气系统是( )A．暖锋 B．准静止锋．慢行冷锋 D．快行冷锋6．若这种天气系统（第5题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是 ( )A．暴雨 B．大风降温．沙尘暴 D．连绵阴雨【重难突破—重拳出击】1．图2-20中表示暖锋的图形正确的是（）图2-20读图2-21，回答2—3题。

2．正确表示某气压系统的图是( )图2-21A．① B．②．③ D．④3．该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( )A．60°N附近海域 B．15°N附近海域．15°S附近海域 D．60°S附近海域4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关 ( )A．热带气旋B．快行冷锋．慢行冷锋D．准静止锋5．下列天气现象，哪些与冷锋有关（）A．长江流域的梅雨 B．冬半年，云贵高原阴雨连绵．东南沿海的台风 D．冬半年爆发的寒潮6．图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是图2-22A ．冷锋B ．暖锋．气旋D ．反气旋7．读图2-23所示，关于气压中心E 和锋面F 的叙述正确的是（）A ．E 是北半球气旋，F 是暖锋B ．E 是北半球气旋，F 是冷锋．E 是南半球气旋，F 是暖锋D ．E 是南半球气旋，F 是冷锋8．每年夏秋季节影响我国东南沿海的台风属于 ( )A 暖锋天气系统B 冷锋天气系统低压天气系统D 高压天气系统【巩固提高—登峰揽月】1．读图2-24，图中P1、P2、P3表示等压线，甲处的箭头表示风向，分析回答：图2-23图2-24(1)该天气系统位于南北半球的半球，反映的是高空还是近地情况。

人教版高中地理必修一同步练习：2.3《常见天气系统》10含答案

《全球气候变化》同步练习某地理学习小组为了理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。

读某理想区域分布图,结合所学知识,回答1-2题。

1.在模拟演示中,若黄赤交角为0°,甲地气候类型将不存在,那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是( )A.北半球地中海气候B.北半球温带海洋性气候C.南半球地中海气候D.南半球温带海洋性气候2.研究表明,甲乙两地虽然位于同一纬度,但气候特征差异很大,造成差异的主要因素是( )A.洋流性质B.海陆位置C.大气环流D.人类活动答案 A C图1是甲、乙两地各月气温差(甲地各月气温减去乙地各月气温)和降水差(甲地各月降水减去乙地各月降水)示意图,图2是四种不同气候类型的各月平均气温曲线和降水量柱状图。

读图,回答3-4题。

3.图2中①、②、③、④能正确表示甲、乙两地气候类型的是( )A.①～甲、②～乙B.③～甲、④～乙C.③～甲、①～乙D.④～甲、②～乙4.影响甲、乙两地气候形成的主要因素中,相似的是( )A.大气环流B.纬度C.下垫面状况D.沿岸洋流答案 C A读“气候要素材料图”(如图1和图2所示),回答5～6题。

5．下列有关说法,正确的是( )A．甲图气候类型主要分布在南北纬40°～60°的大陆西岸B．乙图与图2反映的气候类型相同C．丙图气候类型在非洲和南美洲均无分布D．丁图气候类型只分布在亚洲和北美洲6．图2气候条件下的典型水果有( )A．苹果、梨 B．猕猴桃、柠檬 C．葡萄、柑橘 D．哈密瓜、荔枝答案 B C下图为日本1月气温、降水分布图,读图回答7-9题。

7．图例①②③的数值关系是( )A．①＜②＜③B．①＞②＞③ C．①＜②＞③D．不能确定8．关于日本气候的叙述,正确的是( )①属温带季风气候②降水高度集中在夏季③气候具有海洋性特征④年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸A．①②B．②③ C．③④ D．①④9．影响甲海域等温线弯曲的因素是( )A．太阳辐射、海陆位置 B．大气环流、洋流C．海陆位置、洋流D．太阳辐射、洋流答案 B C C下图为“某地1月平均气温分布图”(阴影部分为陆地),据此回答10-11题。

人教版高中地理必修1 第二章第三节常见天气系统同步测试及答案

人教版高中地理必修 1 第二章第三节常见天气系统同步测试及答案（3）据图分析影响昆明准静止锋形成的原因主要是（）A. 暖气团势力强 B. 冷气团势力强 C. 受地形影响 D. 受海陆位置影响2.暖锋过境时，常出现的天气是（）A. 产生连续性降水B. 气温降低，气压升高C. 天气由阴转晴D. 气温上升，气压下降3.下列4幅图中表示冷锋天气的是（）A. B.C. D.4.下图为某地6月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答下列各题。

（1）这次天气变化过程最有可能是由（）A. 反气旋造成B. 气旋造成C. 冷锋造成D. 暖锋造成（2）此系统易造成（）A. 长江中、下游地区的梅雨天气B. 东北、华北地区的夏季暴雨C. 东南沿海的台风天气D. 长江中、下游地区的伏旱天气5.如图为锋面气旋示意图．读图分析，下列说法正确的是（）A. 该锋面系统表示的是北半球的冷锋B . 锋面过境后，M地的天气状况是天气转晴，气温下降C. 该锋面系统表示的是南半球的暖锋D . 锋面过境后，M地的天气状况是天气转雨，气温升高6.根据福州12月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答下列问题：（1）这次天气变化过程最有可能是由（）A. 反气旋造成B. 气旋造成C. 冷锋造成D. 暖锋造成（2）这次降水的形成原因是（）A. 气流下沉造成B. 气流对流上升造成C. 暖气团主动沿锋面爬升造成 D. 暖气团被迫抬升造成7.下列与快行冷锋活动有关的天气是（）①北方冬春季节出现的沙尘暴天气②江淮流域的梅雨天气③冬半年贵阳出现的阴雨天气④东北平原夏季的暴雨天气．A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④8.如图是“北半球某地区近地面天气模式示意图”．读图，完成下题．（1）此时，m、n两地的一般天气状况是（）A. m、n两地都晴B. m、n两地都有雨C. m地有雨，n地晴D. m地晴，n 地有雨（2）如图中，正确反映该天气系统过境期间，n地温度变化过程的是（）A.B.C.D.9.图是“某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图”，其中甲（110°E，40°N）、乙（120°E，45°N）是近地面的两地点．读图完成下题．（1）下图能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是（）A. B.C. D.（2）甲、乙两地在此天气系统影响下，天气状况最可能是（）A. 甲地炎热干燥；乙地晴朗少云，气温日较差小 B. 甲地晴朗少云，气温较低；乙地多狂风暴雨C. 甲地此时多西南风；乙地此时多东北风 D. 甲地沙尘漫天，大气能见度差；乙地阴雨连绵10.下图中a、b、c、d四点为甲地气旋过境时的风向。

高中地理人教版必修一同步配套练习：2.3常见天气系统 Word版含解析

第三节常见天气系统课后篇巩固提升学业水平引导下图为某同学通过网络获得的某城市未来三天的天气预报(部分),阅读天气符号图,完成第1~3题。

1.周一时,与该城市在某天气系统中的位置相似的最可能是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.下面描写天气的语句与影响该城市这三天的天气系统一致的是( ) A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 C.随风潜入夜,润物细无声D.三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇3.下面各图与该城市三天来气温、气压变化相符的是 ()B.乙C.丙D.丁1题,根据天气符号和三天来气温的变化可知,该地经历一次冷锋降雨,周一时为阴雨天气,说,与甲地的位置相符。

第2题,四句诗句依次描写的是冷锋过境时先刮风,后降雪的天气;我国南方地区春季受暖锋影响而出现降雨;C 、D 两项均为春雨的到来,其是暖锋过境形成3题,周一,该城市处于冷锋过境时,到周三处于冷锋后,气温降低,气压升高。

2.A 3.D11月28日、4~5题。

4.11月28日、11月30日、12月2日天气分别大致对应“天气系统示意图”(上图)中的序号是( ) A.①②③ B.④⑤⑥ C.⑥⑤④ D.③②①5.12月2日,可能出现的现象正确的是()A.清晨,室外的乒乓球台上结了一层薄薄的白霜B.中午,迷雾层层,仍未散尽C.天气晴朗,阳光明媚,气压降低,气温较昨日有所升高解析第4题,11月28日,气温较高,天气晴朗;11月30日,阴雨天气,降水较多,气温下降;12月2日,气,天气转晴,说明冷锋已过境,受冷气团影响,三日分别对应③②①。

第5题,12月2日在单一冷,天气晴朗,气压升高,此时正值冬季,降水之后空气湿度大,早晨乒乓球台上会有白霜。

答案 4.D 5.A“反映气旋和反气旋的水平与垂直方向气流运动示意图”。

读图,完成第6~7题。

6.正确表示气旋与反气旋的是()A.③①B.②④C.②③D.①②7.容易形成阴雨天气的是()A.①B.②C.③D.④解析第6题,气旋水平气流辐合,垂直方向以上升为主,所以对应③;反气旋水平气流辐散,垂直方向以,所以对应②。

人教版高中地理必修一同步练习：2.3《常见天气系统》9含答案

《全球气候变化》同步练习一、选择题读“某岛国示意图”,完成1～2题。

1．有关该国的说法正确的是()A．南北长约200多千米,东西宽约400多千米B．位于我国的东南、澳大利亚的西北C．冬季商贸船队可借助洋流更快地驶往红海D．位于板块边界,受地震、海啸影响大2．该国东侧冬季降水较多的原因是()A．西南风影响,降水较多B．地中海气候区,冬季降水多C．气流受地形抬升,形成地形雨D．赤道低压控制,形成对流雨答案C C考点：本题考查世界地理概况。

根据遭受极端气候的频率、对灾害的敏感度(与贫困程度、人口数、国内稳定程度和对农业依赖程度有关)、对灾害的应对能力等进行综合评价一个国家的气候变化脆弱性指数。

下列表示部分国家气候变化脆弱性指数排名情况(171个国家参与排名)。

据此回答3-4题。

国家孟加拉国印度马达加斯加尼泊尔莫桑比克气候变化脆弱1 2 3 4 5性指数排名国家瑞典爱尔兰冰岛芬兰挪威气候变化脆弱167 168 169 170 171性指数排名3．从表中可知,印度的气候变化脆弱性指数排名靠前,这与印度遭受极端气候的频率有关。

结合所学知识判断,下列极端天气在印度出现频率最高的可能是A．台风天气B．干热天气C．寒潮天气D．暴雪天气4．瑞典、爱尔兰、冰岛、芬兰、挪威气候变化脆弱指数排名靠后的主要原因是A．都是温带海洋性气候,极端天气较少B．纬度较高,气温变化较小C．人口稀疏和经济落后,对灾害的敏感度较低D．经济和技术较发达,对灾害的应对能力较强答案B D图2是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。

读图2完成5～6题。

5．该地冬季主要受A．东北信风的影响B．东南信风的影响C．西风的影响D．极地东风的影响6．利用典型的农产品,该地可发展的工业是A．甘蔗制糖B．蚕丝纺织C．甜菜加工D．葡萄酿酒答案C D2014年冬奥会计划于当年的2月7日至23日在俄罗斯黑海之滨的索契举行。

读“索契区域示意图”(图1)和“索契气候资料图”(图2),回答7-8题。

高中地理人教版必修1同步作业与测评：2.3 常见天气系统

第三节常见天气系统对应学生用书P31一、选择题(每小题4分，共44分)下表为杭州2016年11月22～24日相关资料统计表。

据此回答1～2题。

1．该段时间影响杭州的天气系统是( ) A ．冷锋 B ．暖锋 C ．台风 D ．副高答案 A解析由表格中的数据可知，该天气系统过境后，杭州的气温降低，气压升高，符合冷锋天气系统影响的结果。

2．天亮时间早于日出时间、天黑时间晚于日落时间，是由于大气( ) A ．吸收作用 B ．反射作用 C ．散射作用 D ．保温作用答案 C解析天亮时间早于日出时间，天黑时间晚于日落时间，是由于大气将部分太阳光散射的结果，即俗称的“晨昏曚影”。

下面四幅图是常见的天气系统，不同的天气过程与天气系统有关(单位：百帕)。

读图回答3～4题。

3．关于上图的说法，正确的是()A．图A天气系统中心控制下的地区多晴朗天气B．图B天气系统中心控制下的地区多阴雨天气C．图C中乙地此时是阴雨天气D．图D天气系统过境时可能形成连续性降水答案 D解析根据图示的气压分布和气团的运动方向可判断，A图为低压中心控制，盛行上升气流，则多阴雨天气；B图为高压中心控制，盛行下沉气流，则多晴朗天气；C图为冷锋，乙位于暖气团一侧，天气晴朗；D图为暖锋，暖锋过境时可能形成连续性降水。

4．每年的夏季，使长江流域形成伏旱的天气系统是()A．图A天气系统B．图B天气系统C．图C天气系统D．图D天气系统答案 B解析我国长江流域的伏旱是7、8月时受副热带高压控制而形成，即图B所示的天气系统。

锋线指锋面与地面的交线，下图反映某地区某年4月11～13日的锋线移动情况。

读图回答5～6题。

新人教版高中地理必修1：练习与解析2.3《常见的天气系统》

新人教版高中地理必修1：练习与解析2.3《常见的天气系统》常见天气系统练习与解析一、单项选择题1．读“北半球中高纬度环流示意图”，分析以下说法正确的是（）A．甲点位于30__176;N附近B．乙点位于30__176;N附近C．a是冷性气流D．b盛行西南风解析：a山两支气流相遇由气流向上爬升，说明其暖而轻，应该来自较低纬度，再根据基础知识，60__176;N近中纬西风与极地东风相遇，中纬西风暖而轻，爬升到冷而重的极地东风上，形成锋面，由此可见a气流是中纬西风力气流是极地东风。

答案：A2．我国由于冷锋活动而出现的天气有（）A．夏季午后的雷雨B．冬季爆发的寒潮，冬春季节的沙暴C．南部沿海地区夏秋季节的台风D．长江中下游地区夏初的梅雨解析：解答该题的关键是要弄清楚我国各种主要天气的成因，以便对号入座。

夏季午后的雷雨是对流雨，是由于空气强烈对流所致，故A项错误；南部沿海地区夏秋季节的台风是热带气旋强烈发展的结果，故C项也是错误的；长江中下游地区夏初的梅雨是受江淮准静止锋的影响所致，D项亦不对；而冬季的寒潮以及冬春季节的大风、沙暴的天气都与快行冷锋有关，故B项正确。

答案：B3．每年春末夏初中国雨带的推移过程实质上属于（）A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋解析：本题意在考查冷暖锋、气旋反气旋等天气系统的概念以及带推移过程实质的理解。

本题中这种天气的成因本质上属于暖锋天气易误选A项，因为我国的降水主要是冷锋形成的，如北方夏季的暴雨、雪天气等。

这类试题要求从基础出发，既要把握好概念的内涵，又要案例中的应用。

每年在4月份左右登陆华南沿海的雨带，实际上是随的北移而变得势力增强的低纬度海洋气团携带暖湿空气北上的过程，学生对中国雨过程。

学生很容北方冬季的雨理解其在具体着太阳直射点其前方所形成。

人教版高一地理必修一2.3常见的天气系统同步测试题解析版

一、选择题1. 下图中，此时可能出现降水天气的地区是（）A.山东半岛B.长江三角洲C.云贵高原D.台湾岛解析：看清图示，将题中所给四个地区准确落实到图中，不难看出山东半岛处于锋面气旋和冷锋控制之下，有可能出现降水天气，其他三地均为单一气团控制，天气晴朗。

答案： A2. 下图是“我国东部锋面雨带正常年份位置变化示意图”。

关于锋面雨带的叙述，正确的有（）A.雨带的年内推移使北方地区降水量逐渐增加B.雨带快速通过的地区汛期较长C.雨带的北侧盛行偏北风，南侧盛行偏南风D.雨带的北移由夏季风的强弱决定解析：本题考查对我国锋面雨带推移规律知识的理解以及运用能力。

我国东部地区受夏季风的影响，来自热带海洋的暖湿气流（偏南风）受寒冷的极地大陆气团（偏北风）的阻挡被迫抬升并形成锋面雨带，锋面雨带的位置取决于夏季风的势力。

答案： CD3. 我国北方广大地区，秋季出现“秋高气爽”的晴朗天气是由于受（）A.暖锋影响B.冷锋影响C.低压系统的控制D.高压系统的控制解析：我国秋季的“秋高气爽”主要是副热带高压的影响，所以正确答案是D。

答案： D4. 图2.40的四图，表示北半球气旋的是（）图2.40解析：这里要明确两点:①气旋是低压中心；②其形成受到水平气压梯度力和地转偏向力共同的影响：在水平气压梯度力影响下，四周空气向中心流动（由高压区向低压区流动）；在地转偏向力影响下，北半球右偏呈逆时针向内流动，南半球左偏呈顺时针向内流动。

答案：D5. 关于气旋正确的叙述是（）A．在南半球是顺时针方向旋转的空气大旋涡B．在北半球是顺时针方向旋转的空气大旋涡C．过境时常伴随有大风、降温、雨雪等天气D．过境导致气流下沉，多出现晴朗的天气解析：气旋的水平运动北半球逆时针旋转辐合，南半球顺时针旋转辐合。

其中心气流为上升气流多会产生阴雨天气。

选项C应为冷锋过境时产生的天气现象。

答案：A6. 关于冷锋的叙述，正确的是（）A．冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋B．暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋C．冷锋过境时，一定有大风和雨雪天气D．冷暖气团势均力敌，不会出现阴雨连绵的天气解析：冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋，其过境时一般会出现阴天、下雨、刮风、降温天气。