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三年级数学交通与数学(PPT)3-3

三年级数学交通与数学(PPT)3-3

2、小东每天上学和放学至少走多少米? 650+650=1300(米)
答:小东每天上学和放学至少走1300米。
Hale Waihona Puke 存能力的真正问题是寻找一个合适的环境。荣松说,“只要找到一个比太空温和一些的环境,缓步类动物就可能繁殖、生存。” 太空实验 瑞典克里斯蒂安斯
特大学(Kelisidiansite University)的伊格玛及其同事认为,如果地球上有动物能够在太空恶劣环境下生存,缓步动物当是首选。因此在年月,他们选择了两种 缓步动物R.coronifer和小斑; https:/// 微商货源 微商货源网 货源网 ;熊虫(Tardigrade milnesium tardigradum),在干粉状态下放入欧 空局BioPan-太空舱,并将其送入了太空轨道,进而观察这种生物在太空中会有什么表现。 这些缓步动物在太空中,经过天暴露在辐射(radiation)、真空 (vacuum)及低温(low temperature)条件下。结果发现,R.coronifer无法在紫外照射的条件下生活,科学家认为这可能是DNA受损所致。不过,有个小斑熊虫 样本却未受影响。在滤去紫外线的条件下,这些经过恶劣太空条件考验的小动物同对照样本一样,可排卵,并可脱壳成活。该结果发表于《当代生物》杂志。
该结果表明,地球生物的适应能力非常强。而此前,人类仅知苔藓和细菌可在真空和宇宙辐射下生存。虽然缓步动物可在地球极其干燥的条件下生存,但太 空的条件极端恶劣。如地球海平面大气压为十万帕斯卡(Pascal),而在地球低轨道,大气压是地球大气压亿分之一。在这种条件下,几乎没有水分子(Water molecules)可以保留在体内。 科学家试图通过这个实验,来了解地球生物能否在星际旅行(Star Trek)时生存,并希望掌握哪些生物能搭乘太空船,进而 导致其他星球被地球生物所污染。德国太空生物学家戈达认为,缓步动物能在极端条件下生存的能力对人类移居其他星球十分重要。但他认为,本次实验结 果尚无法了解动物是如何在恶劣环境下发育和繁殖的。而伊格玛(Igma)则认为,缓步动物(Tardigrata)搭乘太空船去污染火星的可能性非常小,因为缓 步动物(Tardigrata)需要食物。她认为最可能搭便车到火星去的可能会是苔藓或细菌。科学家还不清楚,缓步动物能抵抗紫外辐射(Ultraviolet radiation) 的原因。他们推测这可能与其在缺水后能够复活的能力有关。 年一项太空实验显示它暴露在真空和辐射下可以存活天。在年有科学家甚至发文表示,认为它 们足以在小行星撞击、超新星爆发、伽马射线暴发等毁天灭地的灾难中存活下来,堪称「太阳不爆,它们不会挂」。

3-4-PowerPoint-练习题

3-4-PowerPoint-练习题

PowerPoint电子演示文稿1.PowerPoint 2010演示文稿文件的扩展名是__________。

A.ppsx B.pptxC.ppt D.pps【参考答案】 B2.在PowerPoint浏览视图下,按住Ctrl键并拖动某幻灯片,完成的操作是__________。

A.移动幻灯片B.删除幻灯片C.复制幻灯片D.隐藏幻灯片【参考答案】 C3.PowerPoint中选择了某种设计模板,幻灯片原来的背景是否显示__________。

A.可以选择B.不能选择C.不能忽略模板D.不改变【参考答案】 A4.演示文稿中,超链接中所链接的目标可以是__________。

A.计算机硬盘中的可执行文件B.其他幻灯片文件C.同一演示文稿的某一张幻灯片D.以上都可以【参考答案】 D5.在PowerPoint中,停止幻灯片播放的快捷键是__________。

A.Enter B.ShiftC.Esc D.Ctrl【参考答案】 C6.在PowerPoint幻灯片中,直接插入*.swf格式Flash动画文件的方法是__________。

A.“插入”选项卡中的“对象”命令B.设置按钮的动作C.设置文字的超链接D.“插入”选项卡中的“视频”命令,选择“文件中的视频”【参考答案】 D7.在PowerPoint 2010中,要设置幻灯片循环放映,应使用的选项卡是__________。

A.开始、B.视图C.幻灯片放映D.审阅【参考答案】 C8.对于幻灯片中文本框内的文字,设置项目符号可以采用__________。

A.“格式”选项卡中的“编辑”按钮B.“开始”选项卡中的“项目符号”按钮C.“格式”选项卡中的“项目符号”按钮D.“插入”选项卡中的“符号”按钮【参考答案】 B9.如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用选项卡进行设置。

A.动作设置B.切换C.幻灯片放映D.自定义动画【参考答案】 B10.如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片,应使用“幻灯片放映”选项卡中的__________。

人教版物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共20张PPT)

人教版物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共20张PPT)

V2=V , T2=300 K
由理想气体状态方程 p1V1 p2V2 得筒内压强: T1 T2
p 2=
p1V1T2 V2T1

4

2V 3 250
300 V
atm=3.2 atm.
◆ 课堂小结
一.建立理想气体的模型,并知道实际气体在什么 情况下可以看成理想气体.
二.能够从气体定律推出理想气体的状态方程.
p1V1 p2V2 或 pV C
T1
T2
T
三.掌握理想气体状态方程的内容、表达式和气体
图像,并能熟练应用方程解决实际问题.
压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变。
2、表达式:
p1V1 p2V2 或
T1
T2
pV C T
注:恒量C由理想气体的质量和种类决定,即由理 想气体的物质的量决定
3、使用条件: 一定质量的某种理想气体.
◆ 科学论证 形成关联
理想气体 状态方程
PV T

C
T不变 V不变
玻意耳定律 查理定律
解:以混进水银气压计的空气为研究对象
初状态:
p1=758-738=20mmHg V1=80S mm3 T1=273+27=300 K 末状态: p2=p-743mmHg V2=(80-5)S=75S mm3 T2=273+(-3)=270K
由理想气体状态方程得:p1V1 p2V2
T1
T2
即 2080S ( p 743) 75S
人教版 选修3-3 第八章 气体
理想气体的状态方程
◆ 趣味军事
◆ 知识回顾
【问题1】通常我们研究一个热力学系统的 三种性质的对应哪些状态参量?

《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件3

《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件3
xiaolin
server .cn
cn
——用户名
——服务器名
——中国注册
Internet因特网
网络学习
3.计算机网络的优越性是什么?
全球卫星定位系统(GPS)
具有GPS功能的工具
全球卫星定位系统(GPS)
全球卫星定位系统(GPS)是一个能够快速提供精确的位置和时间等信息的系统。全球通用,全天候服务。 GPS全球卫星定位系统由三部分组成: 空间段:GPS卫星。在太空中有24颗带有原子钟的卫星组成一个分布网络,分别分布在6条离地面2万公里以上、倾斜角为55°的地球准同步轨道上,每条轨道上有4颗卫星。 GPS卫星每隔12小时绕地球一周,使地球上任一地点都能够同时接收7~9颗卫星的信号。
3.微波有什么性质?
发射
接收
微波中继通信
微波大致沿直线传播,中继站可以把上一站传来的微波信号经过接收、放大处理后,再发射到下一站去,这就像接力赛跑一样,一站传一站,经过很多中继站可以把信息传递到远方。
4.微波中继站的作用是什么?
发射
接收
发射
接收
微波中继站
每隔50千米左右建立一个中继站,上一站传来的信号就可以传递下去
5.微波中继站的建立在距离上有什么要求?
6.微波通信的优缺点:
优点:微波通信的频率高,传播信息容量大,且中继站用计算机监督控制.出现故障时能自动倒换,自动报警,节约了人力资源.
缺点:微波传送距离越远,需要建立的中继站就越多, 势必会带来一定的麻烦.而且在遇到雪山、大洋,要本无法建立中继站。
移动通信是指在一定地区范围内,行进中的人和车辆(或船舶)和市内电话网间的用户间通过无线电通信设备和电话交换机设备可相互拨号呼叫接通电话的通信方式。移动电话用微波信号与电话网络联系。我国的移动通信采用“小区制”,即将整个覆盖区域划分成许多个六边形的小区,一个个鳞次栉比,形成蜂窝状结构,“蜂窝移动电话”也因此而得名。手持移动电话(手机)就是移动通信的成员之一。蜂窝移动通信是采用蜂窝无线组网方式,在终端和网络设备之间通过无线通道连接起来,进而实现用户在活动中可相互通信。其主要特征是终端的移动性,并具有越区切换和跨本地网自动漫游功能。蜂窝移动通信业务是指经过由基站子系统和移动交换子系统等设备组成蜂窝移动通信网提供的话音、数据、视频图像等业务。 蜂窝移动通信业务包括:900/1800MHz GSM第二代数字蜂窝移动通信业务、800MHz CDMA第二代数字蜂窝移动通信业务、第三代数字蜂窝移动通信业务。3G

人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程PPT(共44页)

人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程PPT(共44页)
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
理想气体状态方程
掌握理想气体状态方程的内容和表达式 会用理想气体状态方程解决实际问题
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
解得:
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
探究三个量都变化时遵从规律的反思
以上探究过程中先后经历了等温变化、等容变化两个过程, 是否表示始末状态参量的关系与中间过程有关? 与中间过程无关,中间过程只是为了应用已学过的规律(如 玻意耳定律、查理定律等)研究始末状态参量之间的关系而 采用的一种手段。
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
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探究三个量都变化时遵从规律的反思
从A→B为等容变化:由查理定律 从B→C为等压变化:由玻意耳定律
人教版高中物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共44张PPT)
解得:
1 1000 32000 0500 100000 20
1.000 1.0690 1.1380 1.3565 1.7200
1.000 0.9941 1.0483 1.3900 2.0685
空气
1.000 0.9265 0.9140 1.1560 1.7355
1.00 0.97 1.01 1.34 1.99
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3-3Office_基础培训教程ppt

3-3Office_基础培训教程ppt

1.6.2 调整背景的其他设置
1、打开一个演示文稿。 2、选择【格式】菜单下的 【背景】选项,如上页 图所示。 3、打开【背景填充】下面 的下拉列表,选择【填 充效果】选项,如图所 示。
4、选择各个选项卡可改变各个主题内容。 5、单击【确定】按钮。 6、单击【全部应用】按钮,所选择的效果就应 用到了整个演示文稿。
PowerPoint
和田科技分中心
PowerPoint基本操作
要点 启动和退出PowerPoint 选用模板 创建演示文稿 调整颜色 编辑演示文稿 调整背景
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1.1 启动和退出PowerPoint 2003 1.2 创建演示文稿 1.2.1 新建演示文稿 1.2.2 输入演示文稿内容 1.3 编辑演示文稿 1.3.1 在各视图下观察幻灯片 1.3.2 设置文字格式 1.3.3 编辑幻灯片
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1.4 选用模板 1.5 调整对象颜色 1.5.1 选择配色方案 1.5.2 修改颜色 1.6 调整背景 1.6.1 调整背景颜色 1.6.2 调整背景的其他设置
1.1
启动和退出PowerPoint 2003
一、启动: 用鼠标打开Windows系统【开始】菜单,然后 从中选择【程序】选项,单击Microsoft PowerPoint选项,如下页图所示。
二、插入新幻灯片 1、选择要在其后 插入内容的幻 灯片。 2、选择【插入】 菜单下的【新 幻灯片】命 令,如图所示。
3、在右边的 【幻灯片版 式】窗格中 选择需要的 版式。 4、单击【标题 和文字】旁 边的下拉按 钮,如图所 示。
5、单击【应 用于选定 的幻灯 片】,如 图所示。

车辆“自行车租赁”PPT3

车辆“自行车租赁”PPT3

如果进行顺利,我们将在提供自行车租 赁服务的基础上, 提供自行车维护、自行车导购,二手交易等 相关车辆服务, 最终形成一站式的学生自行车服务单位, 形成我们学校的品牌,辐射整个阳逻经济 开发区, 不管是想买车,想卖车,想租车都能在这里 实现, 同时将提供多人自行车,高级山地等定位 高端的租赁服务, 以便我们的服务更加全面,市场更加开阔。
口号:1、Let’sfly,Freefly一起飞,自由地飞(待定) 2、 我们都是梦想的开拓者
精神:我们追求自由奔放,个性洒脱,我们健康阳光,快乐潇洒;我们重感情, 跟哥们儿一起疯,一起笑,为了哥们儿的难处而大醉, 然后抱在一起痛快的宣泄; 在别人面前,我们有许多彼此才知道的故事与过往。 我们飞,一起飞,自由地飞,我们追求一种自由洒脱的生活。
辅导老师: 陶丽娟 总策划人: 张 威 项目团队: 吴凡、汪莹、李容;
我们主要是提供面向学生的车辆租赁活动,同时也 欢迎有自行车的同学将自己的车带外出租,这样一来提高 校园内自行车资源的利用效率从整体上看,减少了同学们 用于购买自行车的花费,在整个租赁过程中,我们的盈利 主要是来自于租赁者所付租金和车辆提供者所获租金的差 价,这就是我们所谓的“中介式租赁”。 经过多次验证,我们觉得这个方案是可行性的 ,接下来我们考虑到在周末或节假日等高峰时间段,可能 会出现扎堆租车的情况,为了避免这些情况的发生我们将 在中介租赁的基础上与赞助商合作,赞助商提供二手闲置 的车辆,定时维修车辆,我方提供人员与场地,并且在后 期,我们将利用团队成员等学习特长专业,建立网络化的 租赁市场,即在租赁的电子商务平台完成网上看车、预定 、结算等一系列操作。 至此形成大致的创业结构。
李容:经贸系会计电算化2班的学生,利用所学习的特长,
聘任为财务主管一职,主要负责自行车的信息管理以及对租借、 还情况的记录。是车辆数据库的主要负责人,同时负责对账目 进行整理。

项目二-任务3-3异步距异节拍流水.ppt

项目二-任务3-3异步距异节拍流水.ppt
tC=3天,tD=2天天,B施工过程完成后有1天组织间歇时间,C、D施工过 程之间有1天搭接时间,试组织流水施工。
1、解:由流水节拍的特征可知,应组织异步距异节拍流水施工。
(1)确定流水步距∵tA>tB ∴KA、B=m tA-(m-1) tB=7(天)
∵tB<tC
∴KB、C= tB=1(天) ∵tC>tD ∴KC、D=m tC-(m-1) tD=5(天)
解:由流水节拍的特征可知,应组织异步距异节拍流水施工。
①确定流水步距
(天)
(天)
②计算工期
=(2+9+5)+3×2+2-1 =23 天
③绘制流水施工进度计划表
1、3、某分部工程由A、B、C、D四个施工过程组成,在平面上将工程
任务划分为三个施工段,各施工过程的流水节拍分别为 tA=3天,tB=1天,
(2 )
计算工期T= ∑Ki、i+1+mtn+∑Z i、i+1-∑C i、i+1 =(7+1+5)+3×2+1-1 =19(天)
(3 )
绘制施工进度表(略)
2、异步距异节拍流水的主要参数
⑴流水步距
异步距异节拍流水的流水步距按下式计算:
⑵期
3、异步距异节拍流水案例
例7 某分部工程由A、B、C、D四个施工过程组成,在平面上将工程 任务划分为三个施工段,各施工过程的流水节拍分别为 tA=2天,tB=5天, tC=3天,tD=2天,A施工过程完成后有2天技术间歇时间,C施工过程 与B施工过程之间有1天搭接时间,试组织流水施工。
项目二-任务3-3
异步距异节拍流水
异步距异节拍子流水 (理论链接14) 1、异步距异节拍流水的特征
⑴同一施工过程的流水节拍相等,不同施工过程的流水节拍不一

如何制作PPT课件【优秀3篇】

如何制作PPT课件【优秀3篇】

如何制作PPT课件【优秀3篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三拼音节课件(版ppt)-2024鲜版

三拼音节课件(版ppt)-2024鲜版

现代汉语拼音方案的制定
1955年,中国文字改革委员会和教育 部联合发布《汉语拼音方案》,成为 现代汉语拼音的标准。
近代拼音方案的探索
如卢戆章的《中国切音新字》、王照 的《官话合声字母》等,为现代拼音 方案提供了借鉴。
2024/3/27
4
拼音的组成与分类
拼音的组成
包括声母、韵母和声调三部分。声母 是音节开头的辅音,韵母是音节中声 母后面的部分,声调则贯穿整个音节, 表示音的高低升降。
通过教师或优秀学生的示范,让 学生观察并模仿正确的发音和书
写方法。
2024/3/27
针对性训练
针对学生的错误类型,设计相应 的训练内容和难度,进行有针对 性的纠正和练习。
趣味教学
通过游戏、歌曲、动画等趣味性 的教学方式,激发学生的学习兴 趣和积极性,提高纠正效果。
家校合作
与家长沟通,了解学生在家的学 习情况,共同协作帮助学生纠正
2024/3/27
14
04
三拼音节教学方法探讨
2024/3/27
15
传统教学法介绍
讲解示范法
教师先讲解三拼音节的发 音方法,然后进行示范, 学生跟读。
2024/3/27
音韵结合法
将声母、韵母和声调结合 起来,通过反复练习让学 生掌握三拼音节的发音。
循序渐进法
从简单的音节开始教起, 逐渐增加难度,让学生逐 步掌握三拼音节的发音规 律。
02
韵母的发音规则
韵母的发音与韵头、韵腹和韵尾有关。如a、o、e等单韵母,发音时口
型保持不变;ai、ei、ui等复韵母,发音时口型由开到合或由合到开。
2024/3/27
03
声调的发音规则
普通话中有四个声调,分别是阴平、阳平、上声和去声。每个声调的音

3-1、3-2教材分析(黄恕伯)ppt课件

3-1、3-2教材分析(黄恕伯)ppt课件

一个电压可 读的大电阻
黄恕伯 05.8
2004高考“理综Ⅲ”第22题
从电压表的电路模型思考,本 题实际上是一个简单的计算题。
●新教科书本章教材的第一节课,便在静电场知识的 基础上,通过分析,引入恒定电场的概念,建立了 静电现象跟恒定电场之间的内在联系。
黄恕伯 05.8
假设在电源正、负 极之间连一根导线
A
B
Ft
N
F
Fn M
E0
黄恕伯 05.8
假设在电源正、负 极之间连一根导线
A
B
导线内很快形成沿
导线方向恒定电场
Ft
N
F
N
E0
Fn M
E0
E′M
E E0
M
意图:●建立第一、第二两章的联系,消除困惑 ●经历一次由不平衡到动态平衡的变化分析过程 ●为串、并联电路的电流关系提供理论分析基础
N E
黄恕伯 05.8
三、重视对知识线索的进一步规划和设计
1.串联和并联电路
黄恕伯 05.8
第三节 串联电路和并联电路
导线内恒定电场 的形成过程
3 欧姆定律 √
三、半导体及其应用
增 4 串联电路和并联电路
加 5 焦耳定律√
四、超导及其应用
五、电功和电功率 √
6 电阻定律 √
六、闭合电路欧姆定律√
7 闭合电路欧姆定律 √
七、电压表和电流表
8 多用电表
9 实验:测定电池电动势和内阻
10 简单的逻辑电路
黄恕伯 05.8
〔新〕第三章 磁场
〔原〕第十五章 磁场
〔原〕第二册(必加选)
〔阅读〕电容式传感器 〔阅读〕动圈式话筒原理 〔实验〕传感器的简单应用

ppt3-python函数及代码复用省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

ppt3-python函数及代码复用省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
函数是一种功能抽象
函数旳定义
Python定义一种函数使用def保存字,语法形式如下: def <函数名>(<参数列表>): '''注释''' <函数体> return <返回值列表>
函数旳定义
最简朴旳实现措施是反复使用print()语句,如下:
1 print("Happy birthday to you!") 2 print("Happy birthday to you!") 3 print("Happy birthday, dear Mike!") 4 print("Happy birthday to you!")
7 happy()
8 happyB("Mike")
9 print()
10 happyB("Lily")
>>> Happy birthday to you! Happy birthday to you! Happy birthday, dear Mike! Happy birthday to you!
>>> today = datetime.now() >>> today datetime.datetime(2023, 9, 20, 10, 29, 43, 928549)
datetime库解析
使用datetime.utcnow()取得当前日期和时间相应旳UTC (世界原则时间)时间对象,使用方法如下: datetime.utcnow() 作用:返回datetime类型,表示当前日期和时间旳UTC表示,精确到微秒。

建设法规ppt-第3章--建筑法ppt课件

建设法规ppt-第3章--建筑法ppt课件
9.2007年11月22日建设部修改《建设工程勘察质量管 理办法》
10.2007年6月27日建设部颁布的《建筑业企业资质管 理规定》、《建设工程勘察设计资质管理规定》、
《工程监理企业资质管理规定》 5.《工程造价咨询单位管理办法》 6.《建筑工程施工许可管理办法》
05.03.2020
第三章 建筑法
05.03.2020
1
教学目的:
在了解建筑法的概念和使用范围的基础 上,熟悉建筑工程招标投标的法律规定 及违反《建筑法》的主要法律责任,重 点掌握建筑许可制度、工程建设监理制 度的法律规定,以及建筑安全生产和质 量管理的法律规定。
05.03.2020
2
第一节 概 述
一、建筑法的概念
第一节 概 述
三、建筑法的调整对象和适用范围 《建筑法》的第二条对适用该法规定的建筑活动的
范围作了限定,即适用《建筑法》的建筑活动的范围 是“各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的 钱路、管道、设备的安装活动。”
05.03.2020
9
三、建筑法的调整对象和适用范围
时间上:1998年3月1日起施行 空间上:中国境内,不含港、澳、台 主体上:单位、个人(注册师)设计单位、勘察设计单
(二)建筑许可 规定了建筑工程施工许可的条件、从事建筑 活动的单位的资质审查制度和有关人员的资格审查制度等
05.03.2020
12
第一节 概 述
(三)建筑工程发包与承包 规定了建筑工程发包与承包 应当遵循的基本原则、行为准则等
(四)建筑工程监理 规定了建筑工程监理的任务、工程监 理单位的资质和责任以及有关要求等
广义的建筑法①是指调整建筑活动的法律规范的总称(书上)。 ②除《建筑法》之外,还包括所有调整建筑活动的法律、法

2019年-3-3-电子加速器-PPT精选文档

2019年-3-3-电子加速器-PPT精选文档
• X射线安全检测
– 利用X射线以及荧光能谱分析等技术,研究建立快速分辨、检测各种汽油,炸 药,液体爆炸物以及毒品等的方法;
– 无损检测广泛应用于大型高压容器,高压锅炉,大型主轴,锻件,航空,航天, 火箭,导弹,核电站压力壳等;
• 工业CT检查
直流高压。
• 其束流能量一般在2--5 MeV, • 功率为几十到上百kW。
加速器的升压原理
• 高频振荡器5起振后,
• 在空心变压器4上得到高频电 压
• 频率为120kHz左右,电压约 150kV,
• 弧型高频电极3、8与空心变 压器相连,
• 高频耦合环2、7与高频电极 构成耦合电容,同时还起到 分压环的作用。
第三章,第三节—电子加速器
电子帘加速器
• 是一种高压型加速器 • 主体是一个带铅屏蔽的不锈钢圆柱型筒(真空室), • 中间有一根长灯丝(即电子枪阴极), • 灯丝外是束流控制部件,它们都处于负高压。 • 电子被高压加速,形成电子帘。 • 圆筒下侧有一个长条形窗口,上面蒙有钛膜,电子束(帘)通过它进入大
• 在辐射加工安全许可范围内,高能(>5 MeV)电子对被照射物 具有最深的有效穿透,
• 因而得到广泛利用于:。
• 电子直线加速器的主要应用
• 医疗器械的灭菌消毒 • 食品的辐射保鲜,储存工艺的研究
– 由于杀茵效果好,辐照食品特别适用于航天员、长期远航的舰艇海员,边防军 人,野外基地人员,以及特护病人;
• 以及机器的总功率(例如,250kW),
• 其中80%的能量产生加工效果, • 整个机器从电网上支取的能效约50%, • 其中约有60%以上的束流可以穿过钛窗(25μ)打到被辐照的产品
上, • 这种效率是普通工艺所无法比拟的。

全新版大学英语综合教程第二册 Unit3ppt课件

全新版大学英语综合教程第二册  Unit3ppt课件
What did he do to deserve this?
7.Why did father invite Dan Lucas to lunch?
Father told Dan Lucas how much Sean liked young Kyle, and how sean had been wishing Kyle had ask Sean to the prom.
young woman.
12.Why was Heidi so eager to go to class? She is very embarrassing
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7
Text A
This comedy centers around a proud father's attempts to help his children, attempts which somehow or other always end up embarrassing them. For the sake of fun it carries things to extremes, but nearly everyone can recognize something of themselves and their parents in it.
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18
SEAN, DIANE and HEIDI: (In unison) Father knows better!
(The lights come Up Left on the fast-food restaurant where SEAN works. It consists of a counter and a couple of small tables. The MAN-AGER stands behind the counter. SEAN is busily cleaning the tables when FATHER walks in.)

最新信息学奥赛一本通-第3章--第3节-堆及其应用(C++版)精品ppt课件精选全文

最新信息学奥赛一本通-第3章--第3节-堆及其应用(C++版)精品ppt课件精选全文

for(i = 1 ; i <= n ; i++) {
cin >> x; put(x); } for(i = 1 ; i < n ; i++) { x = get(); y = get(); ans += x + y; put(x + y); } cout << ans << endl; }
//建堆,其实直接将数组排序也是建堆方法之一
即:
get和put操作的复杂度均为log2n。所以建堆复杂度为nlog2n。合 并果子时,每次需要从堆中取出两个数,然后再加入一个数,因此一 次合并的复杂度为3log2n,共n-1次。所以整道题目的复杂度是nlog2n。
【参考程序】
#include <iostream> #include <cstdio> using namespace std; int heap_size, n; int heap[30001]; void swap(int &a, int &b) //加&后变量可修改 {
if(heap[now] >= heap[next]) break;
swap(heap[now], heap[next]);
now = next;
}
}
使用C++标准模板库STL(需要头文件<algorithm>):
void put(int d)
{
heap[++heap_size] = d;
//push_heap(heap + 1, heap + heap_size + 1);
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数学
高考总复习人教A版 · (理)
【例1】
已知函数f(x)=cos2x-2sinxcosx-sin2x.
(1)在给定的坐标系中,作出函数f(x)在区间[0,π]上的 图象. (2)求函数f(x)在区间[- ,0]上的最大值和最小值.
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
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变 式 迁 移 2 (2009· 北 京 卷 ) 已 知 函 数 f(x) = 2sin(π - x)cosx. (1)求 f(x)的最小正周期; π π (2)求 f(x)在区间[-6,2]上的最大值和最小值.
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
高考总复习人教A版 · (理)
(1)求二次函数在给定闭区间上的最值时,要注意对
称轴与给定区间的关系,当对称轴在给定的区间内时,在
对称轴处取一最值,在离对称轴较远的端点处取另一最值; 当对称轴不在给定的闭区间内时,在区间的两个端点处取 得最值.(2)解决本题的关键是根据函数式的特点,灵活运 用“1”的代换,把函数式转化为只与正切函数有关的式子.
数图象的关键点有什么关系? 提示:y=sinx与y=cosx的对称轴方程中的x都是它们 取得最大值或最小值时相应的 x ,对称中心的横坐标都是 它们的零点.
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
高考总复习人教A版 · (理)
π 1.下列函数中,周期为2的是 ( x A.y=sin2 B.y=sin2x x C.y=cos D.y=cos4x 4
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
高考总复习人教A版 · (理)
3π π 思路分析:(1)把 sin 变换成 sin ,然后利用两角和的余 4 4 弦公式解决;(2)正弦函数图象两相邻对称轴之间的距离是半 个周期,根据这点求出 ω,也就确定了函数 f(x)的解析式,若 要平移函数图象使其为偶函数, 则只保证 y 轴为这个函数图象 的一条对称轴即可.
5 答案:5 4π+2kπ(k∈Z)
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
高考总复习人教A版 · (理)
π π 4.函数 y=cos(x+3),x∈(0,3]的值域是________. π π π 2 解析:∵0<x≤3,∴3<x+3≤3π, 又 y=cosx 在[0,π]上是减函数, 2 π π ∴cos π≤cos(x+ )<cos , 3 3 3 1 1 即-2≤y<2.
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
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π 2π 5π 8π (2)描点:描出点(- ,0),( ,2),( ,0),( ,-2), 3 3 3 3 11π ( ,0). 3 (3)连线:用平滑的曲线将这五个点连接起来,最后将其 向两端伸展,得到图象如下图.
第三模块
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数学
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函 数 值 域
y=sinx {y|-1≤y≤1}
y=cosx {y|-1≤y≤1}
y=tanx R
单 调 性
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
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函 数
y=sinx
y=cosx
y =tanx
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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x 变式迁移 1 用五点作图法画出函数 y= 3sin + 2 x cos 的图象. 2
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数学
高考总复习人教A版 · (理)
x π 解:(1)列表:将函数解析式化简为 y=2sin( + ),列表 2 6 如下:
第三模块
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数学
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3.函数y=3-2cos(x- 此时x=________.
)的最大值为________,
π 解析:y=3-2cos(x-4)的最大值为 5, π π 此时 cos(x-4)=-1,即 x-4=π+2kπ(k∈Z), 5 ∴x=4π+2kπ(k∈Z).
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图象如下图:
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π 3 π π (2)∵-2≤x≤0,∴-4π≤2x+4≤4, π 3 ∴当 2x+4=-4π, π 即 x=-2时,f(x)有最小值,f(x)min=-1, π 当 2x+4=0, π 即 x=- 时,f(x)有最大值,f(x)max= 2, 8 π 即 f(x)在[- ,0]上的最小值为-1,最大值为 2. 2
2
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数学
高考总复习人教A版 · (理)
思路分析:(1)式可以看做关于 sinx的二次函数,故可 以用配方法解决,需要注意sinx的有界性;
(2)式切化弦后不好处理,结合式子特点,可把1换成
sin2x + cos2x ,统一为关于 tanx 的二次函数求最值,这里要 注意x有范围限制,可由其确定tanx的取值范围.
第三模块 三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
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1.周期函数 (1)周期函数的定义 对于函数 f(x) ,如果存在一个非零常数 T ,使得当 x 取 定义域内的每一个值时,都有 数f(x)就叫做周期函数. 周期.
第三模块 三角函数、三角恒等变换、解三角形
f(x+T)=f(x)
思路分析:(1)把 f(x)化简为 f(x)=Acos(ωx+φ)的形式,然 后列表,画图象. π (2)先求出 ωx+φ 在[-2,0]上的范围,然后根据单调性 求解.
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解:(1)f(x)=cos2x -2sinxcosx -sin2x=cos2x- sin2x= 2 π cos(2x+4). 列表: π π π 3 9 π 2π 2x+4 4 2 2π 4π π 3 5 7 x 0 π π π π 8 8 8 8 f(x) 1 0 - 2 0 2 1
,那么函
非零常数T
叫做这个函数的
数学
高考总复习人教A版 · (理)
(2)最小正周期 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个 最小的正数 ,那么这个 最小正数 小正周期.
就 叫 做 f(x) 的 最
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
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高考总复习人教A版 · (理)
如果函数y=f(x)的周期是T,那么函数y=f(ωx)(ω≠0)
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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π 3π 解:(1)由 cos cosφ-sin sinφ=0 得 4 4 π π cos4cosφ-sin4sinφ=0, π 即 cos( +φ)=0. 4 π π 又|φ|<2,∴φ=4.
2
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
数学
高考总复习人教A版 · (理)
sin2x+cos2x 1 (2)化简可得 f(x) = 2 +2tanx+ 1= +2tanx cos x cos2x +1=tan2x+1+2tanx+1=tan2x+2tanx+2=(tanx+1)2+1, π π 因为 x∈[- , ],tanx∈[- 3,1].显然,当 tanx= 3 4 π -1,即 x=- 时,函数有最小值 1;当 tanx=1,即 x= 4 π 时,函数有最大值 5. 4
最 值
无最值
第三模块
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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高考总复习人教A版 · (理)
函数 奇偶性
y=sinx 奇
y=cosx 偶
y=tanx 奇
对称中心 对 称 性 对称轴 无
周期
第三模块


π
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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高考总复习人教A版 · (理)
正弦函数和余弦函数的图象的对称轴及对称中心与函
பைடு நூலகம்
三角函数、三角恒等变换、解三角形
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高考总复习人教A版 · (理)
5 【例 2】 (1)已知函数 y=-sin x+ 3sinx+ ,求其取得 4 最大值和最小值时的 x,并说出最大值和最小值是什么; π π 1 (2)若 x∈[-3,4],求函数 f(x)=cos2x+2tanx+1 的最值 及相应的 x 值.
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
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5 32 解:(1)y=-sin x+ 3sinx+ =-(sinx- ) +2,因为 4 2 3 π 2π -1≤sinx≤1, 所以当 sinx= 2 , 即 x=2kπ+3或 2kπ+ 3 , k∈Z 时,ymax=2; π 1 当 sinx=-1,即 x=2kπ-2,k∈Z 时,ymin=4- 3.
数学
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三角函数、三角恒等变换、解三角形
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高考总复习人教A版 · (理)
1.能画出 y=sinx,y=cosx,y=tanx 的图象,了解 三角函数的周期性. 考 2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π)上的性 纲 质(如单调性、最大值和最小值以及与 x 轴的交点 要 求 等),理解正切函数在区间(-π,π)内的单调性. 2 2 1.三角函数的图象在每年的高考中都有考查, 应熟 热 练掌握各个三角函数的图象. 点 2.三角函数的周期性、最值、单调性是高考重点 提 考查的内容,应重点掌握. 示 3.多以选择题、填空题的形式考查,属容易题.
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