2016届高三地理周测(等值线)

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高三地理复习等值线专题.ppt

一、考点分析
二、等值线图的类型、功能和判读（一）类型与影响分布的因素（二）等值线有两个功能. （三）等值线的判断方法。
一看数值。二看它延伸的方向。三看递增递减规律。四是看疏密程度
（一）类型与影响分布的因素
等高线等深线等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用（内力、外力）
地质作用（内力、外力）
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流等纬度、海陆、地形、洋流、大气环流等纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量等热力作用（气温）、动力作用
海拔高度、热力作用（气温）、动力作用蒸发量、降水量、洋流、径流等
（二）等值线有两个功能.
等值的功能界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图（图４，单位：百柏），回答1～2题。
1.图4中，此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
（三）等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因？
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3

2016年等值线专题高考题精粹

2016年等值线专题高考题精粹等值线及相关知识专题一、考点解读利用等值线考查地理内容是近几年地理高考的一大特点，因其思维能力较强，故难度较大，成为考生得分的“瓶颈”。

今后的命题仍将注重：1.根据等高线地形图判读地形部位、河流流向，提出开发利用方案。

2.根据等温线的变化情况，判读气温的水平分布规律及影响其变化的因素。

3.阅读等降水量线图，判断降水的水平分布规律及影响因素。

4.根据等压线的弯曲及封闭状况，判读气压场的分布特点，进而确定锋面的位置及天气状况。

二、主干知识归纳（一）判读（以等高线、等温线、等压线为例）：掌握“五读”数值范围与极值延伸方向疏密程度弯曲状况局部小范围闭合等高线①区域地势起伏大小②海拔最大、最小值地形走向①坡度陡缓密陡疏缓②坡面凸凹高疏低密—凸坡高密低疏—凹坡①山脊：凸向低处②山谷：凸向高处③鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间①山顶、山峰：中高周低②盆地、洼地：周高中低③表示高度不在正常范围特点：“大于大的”或“小于小的”等温线①区域所在半球：向北递减—北半球向南递减—南半球②区域气温差别幅度大小①与纬线平行（太阳辐射）②与海岸线平行（海陆位置）③与等高线平行（地形、地势）①判断温差大小：密大疏小②冬季密，夏季疏③温带密，热带疏④陆地密，海洋疏①向高纬凸：陆地夏季、海洋冬季、暖流、地势低②向低纬凸（略）③分布规律：“高高低低”①盆地闭合曲线：夏炎热中心，冬温暖中心②山地、高原闭合曲线：冬夏均为低温③表示温度不在正常范围特点：“大于大的”或“小于小的”等压线①区域气压差别幅度大小②判读高、低气压中心位置①判读近地面风向：顺着风向等压线值越来越小②分析天气变化（略）判断风速大小：密集风速大稀疏风速小①高压脊：高气压中向数值低处凸出的区域②低压槽：低气压中向数值高处凸出的区域③垂直方向：凸的地方为高压①判读气压场类型：高气压：中高周低低气压：周高中低②表示气压不在正常范围特点：“大于大的”或“小于小的”2区凹的地方为低压区（二）等降水量线图的判读与应用等降水量线图的判读与上述等温线图的判读方法相似，也主要是看等降水量线的走向、疏密及数值等几个方面，其具体判读方法总结如下：（1）判断降水的地区分布差异大小密集——降水的地区分布差异大稀疏——降水的地区分布差别小如右图，B地区等降水量线比A地密集，B地区降水分布差别比A地大。

2016-2017学年度蓬安二中高三地理复习课外作业(等值线)

2016-2017学年度蓬安二中高三地理复习课外作业（等值线）读我国某地1月等温线图，回答下列问题。

1．下列叙述正确的是A．图中M处在4℃以上，N处在O℃以下B．图中M处在4℃以下，N处在0℃以下C．M处地势高于N处 D．M处地势低于N处2．E处等温线向北弯曲，说明①E处受东南暖湿气流影响较强②E处受西北寒冷气流影响较强③E处北部可能有山地分布④E处地形可能是盆地A．①③ B．②④ C．①② D．③④读北半球某平原地区等温面上等高线(单位：米)分布图，回答下列各题。

3．从热力环流原理角度看，图示地区近地面( )A．甲地多阴雨天气 B．乙地可能为城区C．近地面甲地比乙地温度高 D．近地面乙地比甲地气压高4．丙地近地面的风向可能为( )A．东北风 B．西南风 C．西北风 D．东南风下图中a，b，c线为等压线，箭头表示A地风向，d、e线为等温线，g、f、h线为等高线，读图回答下列问题。

5．影响等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是A．纬度 B．海陆位置 C．地形 D．人类活动6．根据图中信息可以推断A．a<c B．从②引水灌溉比①有利 C．d>e D．图中湖泊可能为咸水湖7．若此时A地多云，则A地即将迎来的天气变化可能为A．晴朗、气温升高、气压降低 B．晴朗、气温降低、气压升高C．阴雨、气温降低、气压升高 D．阴雨、气温降低、气压降低读北极地区某年一月海平面气压分布图（单位：百帕），完成下列各题。

8．图示L地区等压线发生弯凸，其主要影响因素为（）A．海陆分布与纬度 B．海水温度与海拔C．洋流与海陆分布 D．太阳高度与降水9．在此时期，若G气压中心势力增强，并趋向南移，那么，北美五大湖地区（）A．出现龙卷风 B．湖水急剧上涨C．气温急剧下降 D．东南风更强劲10．若此图所示日期为一月初某日，图示区域的黑夜范围最接近（）A．90% B．70% C．50% D．30%南半球某地某日海平面等压线分布示意图。

【推荐】新课标2016年高考地理复习试题：题型卷03 等值线图类选择题 Word版含答案

题型卷03 等值线图类选择题考点定位：等高(深)线地形图和地形剖面图、等温线图、等压线图、等降水量线图以及其它等值线图。

(2015·真题示范·上海地理)等高线图可以反映一个地区的地貌特征，下图为某地区等高线(单位：m)图。

1．图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是()A．山脊B．陡崖C．断块山脉D．峡谷2．图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是()①崩塌堆积物②突出小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘A．①②B．②③C．③④D．①④3．(2015·经典模拟·广东汕头)某湖泊最深处为17.4米，下图为该湖泊等深线图。

根据图中信息可以判断出()A．该湖北部宜开发为游泳场B．该湖的湖床东部低于西部C．补给相同的水量，水深超过4米后水位上涨缓慢D．该湖泊冬季往往成为大量候鸟的栖息地(2015·真题示范·内蒙古赤峰)气温年较差是指一年中最热月均温与最冷月均温的差值。

根据“世界各地气温年较差分布示意图”(单位：℃)，图中虚线表示水稻种植的北界线，回答4～5题。

4．从甲到乙气温年较差迅速增大的主要原因是()A．受海陆位置和地形地势的共同影响B．植被的覆盖率迅速下降C．暖流的影响迅速减弱D．中纬西风的影响迅速减弱5．丙处水稻种植界线向北凸出的主要原因是()A．有肥沃的黑土B．夏季白昼时间长，光照充足C．受夏季风影响，夏季高温多雨D．气候湿润，水源丰富(2015·经典模拟·北京石景山)从2015年2月2日～5日，日本北海道地区遭遇暴风雪袭击，多地观测到有统计以来当地最大降雪量。

读“东亚部分2015年2月4日气象资料”图，回答第6题。

6．图中()A．北海道暴风雪主要由东侧反气旋所致B．图中甲处风力大于丁处C．乙处因受高气压控制，盛行上升气流D．丙处此时以东南风为主(2015·经典模拟·陕西二模)读“某区域等降水量年较差(即某地降水量最多月和最少月之差)分布图”。

高考地理等值线专题测试题

2016年高考地理等值线专题测试题一、单选题读华北某地地形图，据图判断1～3题。

1.①②③④四条坡面线的坡度比较A.①＜③B.①＜②C.①＞②D.③＝④2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因是乙坡的A.日照较强，辐射收入多B.蒸发较少，土壤水分条件较好C.气温较高，且日变化大D.降水较多，水源充足3.若乙坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施是A.放牧山羊B.种植喜阳的经济林木C.修梯田，种植水稻D.营造混交林4．读下图回答下列问题：图中虚线或字母表示地形部位。

下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是：A①山脊②山谷③鞍部④山顶B①山谷②山谷③山顶④鞍部C①山谷②山脊③山顶④鞍部D①山脊②山脊③山顶④鞍部读图，回答5～7题。

5. M处的气压值可能为（）A.1012、1012.5B.1017.5、1020C.1017.5、1015D.1015、1012.56. N处的盛行风向不可能是（）A.南风B.西风C.西南风D.东北风7.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为（）A.①B.②C.③D.④某时海平面平均气压（单位：hPa）读图“我国部分地区春季某时天气系统图”，完成下面8-10题：8．图中甲乙丙丁四条线中，能形成暖锋的是：A．甲、乙 B、乙、丁 C、丙 D、丁9图中甲乙丙丁四条线中所在的地区，反映晴朗天气的是：A．丙、丁 B、甲、乙 C、甲、丙 D、乙、丁10一股来自蒙古地区的冷空气由西北向东南推进，给华北地区带来沙尘暴天气，该天气系统是：A．甲线B、乙线C、丙线D、丁线11．读图，判断与图中相关现象的正确叙述有：A．此图为北半球1月份图 B.此图为南半球7月份图C．此图所示洋流为北半球的寒流 D. 此图所示洋流为南半球的暖流读下面的等值线示意图，据图判断12～14题。

12. a为500米，b为1000米，地处浙江省内（）A.气压：甲＜乙B.气温：甲＜乙C.降水：甲＜乙D.坡度：甲＜乙13. a为1000百帕，c为990百帕，夏秋季地处华南某地区（）A.乙吹东南风，甲吹西北风B.风速：甲＜乙C.该气流系统为反气旋D.该系统带来急风暴雨14. a为2℃，b为5℃，c为8℃，该图为贵州某地某月等温线图（）A.为冬季某月等温线图B.乙为向阳山坡C.甲比乙低约500米D.甲地和乙地宜发展耕作业15.图为某地热力原因形成的高空等压面分布状况示意图，叙述正确的是（）A.气压：①＜②＜③B.气温：甲地＜乙地C.气流：乙地流向甲地D.天气：乙地比甲地更易形成阴雨天气16.图中各图等高距相同，则有关a、b、c、d处坡度大小的说法正确的是（）A.a=b=c=dB.a＞c＞d＞bC.b＞d＞c＞aD.c＞b＞a＞d17.图中各等值线的值自北向南递减，下列说法正确的是（）A.如果是等压线图，（1）线为脊线B.如果是等高线图，（2）线经过区域为山脊C.如果是海洋表面等温线图，（1）为暖流D.如果是等降水量图，a地降水多于b地18.下图是北半球七月份中纬度某区域海平面等压线分布图，箭头为气流方向，空间高度为对流层厚度。

高中地理等值线专题训练(精华版)含答案

等值线专题训练读世界某区域6月6日8时海平面等压线（单位：hPa）分布图，回答9～11题。

1．甲地的气压最可能是A．1005hPa B．1007hPa C．1008hPa D．1011hPa答案: B2．图中乙地的风向是A．东北 B．西北 C．东南 D．西南答案: D3．此时，天气晴朗的地区最可能是A．①地B．②地C．③地D．④地答案: D下图为我国东南地区的等高线地形图，丙为城市。

据此完成4～6题。

4．影响图中省道交通线选线的主导因素是A．技术 B．聚落 C．地形 D．耕地答案: C5．图示地区A．在①处看省道上甲到乙行驶的方向为由西向东再转向东南B．车辆由甲向乙行驶比由乙向甲行驶所用的时间短C．车辆由甲向乙行驶和由乙向甲行驶所用的时间相同D．在①处看不到丙城到乙地路段上的车辆答案: B6．丙城市未来发展方向及原因分别是A．向西南发展地形平坦开阔，沿交通线分布B．向东发展地形平坦开阔，沿交通线和河流分布C．向北发展地形平坦开阔，靠近水源地——山塘水库D．向西发展地形平坦开阔，沿河谷分布，靠近瀑布等风景区答案: B下图示意某区域1月份0℃气温等温线分布，读图完成9～10题。

7．导致图中0℃等温线弯曲的主要因素是A．太阳辐射B．大气降水C．沿岸洋流D．曲折海岸答案: C8．图示地区A．河流短小湍急，水力资源丰富B．南北温差大，降水量东多西少C．峭耸悬崖多分布在陆地东南岸D．荒漠草原广布，森林面积较小答案: A下图为某山区等高线图（单位：米）。

为了让游客体验悬空、惊险、刺激，该地旅游局将原有登山线路中的某段改造为玻璃栈道（小图所示）。

完成7～8题。

9．图中甲、乙、丙、丁四处人类活动布局合理的是A. 甲—水文站B. 乙—农田C. 丙—瞭望台D. 丁—聚落答案: B10．最适宜改造为玻璃栈道的是A. ①段B. ②段C. ③段D. ④段答案: C下图为2014年12月14日8时（北京时间）世界局部地区海平面等压线（单位：百帕）分布图，完成5～6题。

高三地理等值线图试题答案及解析

高三地理等值线图试题答案及解析1.下图为亚洲某国年降水量分布图，读图回答下题。

【1】下列结论的依据，所用图示信息正确的是 ()A．河流稀少，有内流河，所以该国为内陆国B．位于温带地区，导致该国1月平均气温在0 ℃以下C．中、东部城市分布较多，故该国中、东部为平原D．降水量稀少且呈条带状分布，使该国植被呈现东西延伸、南北更替2.读“某区域年等降水量线分布图”，回答下列各题。

【1】甲、乙两地降水量的差值可能是()A．80 mm B．190 mm C．310 mm D．430 mm【答案】A【解析】读图，根据等值线的递变规律，按某一递增或递减顺序变化。

图中等值差是50mm，甲地的降水量可能是350-400mm之间。

乙地降水量位于400-450mm之间。

可以判断甲乙之间降水量差值在0-100mm之间，选项A对。

【2】甲处附近年等降水量线密集的原因是()A．河流提供大量水汽B．气流抬升作用明显C．冷暖气团频繁相遇D．森林植被覆盖率高【答案】B【解析】图中甲处位于我国西北地区，河流密度小，水汽少，A错。

受地形阻挡，气流抬升作用明显，降水较多，B对。

这里距海洋远，接近非季风区，冷暖扭转相遇少，C错。

西北地区气候干旱，植被稀少，覆盖率低，D错。

【考点】等值线图的判读，影响降水量的因素。

3.读图回答下列问题。

（1）简述图中A位置等值线空间分布的显著特点，并解释形成原因。

（8分）（2）C地区有大面积的沼泽分布，试分析沼泽的形成原因。

（10分）（3）试分析图示地区成为我国主要商品粮基地的原因。

（10分）（4）近几年来，我国逐渐停止了在本地区的农垦项目，试分析这一措施的生态意义。

（6分）【答案】（1）A处等值线向北凸出（弯曲）（2分）；A处位于大兴安岭东侧（2分），冬季风越过大兴安岭，下沉增温，（2分）A处气温高于同纬度两侧，河流封冻日数较少，致使等温线向北凸出弯曲。

（2分）（2）C地位于三江平原，地势低平排水不畅；（2分）纬度高，气温低蒸发小；（2分）地下存在冻土层影响水体下渗；（2分）河流众多，上游河流来水量大；（2分）河流有凌汛现象，浮冰阻塞河道，河水易漫入平原。

高三地理等值线专题知识点

高三地理等值线专题知识点等值线是地理学中常用的表达一些空间分布规律和地貌特征的方法，通过建立一定数值的等值线，可以直观地展现某一现象在空间上的分布情况。

在高三地理课程中，等值线专题是一个重要的知识点，掌握等值线的应用和分析方法，对于理解地理现象和地理数据的分布具有重要的意义。

一、等值线的定义和基本概念等值线是指在地图上连接具有相同数值的点所构成的曲线。

在地理学中，等值线可以用来表示地表上一些物理或地球化学现象的分布情况，比如气温等。

等值线图采用分级色阶来表示不同数值的分布，不同颜色和密度的等值线可以更直观地展示地理现象。

二、等值线图的构建与分析等值线图的构建可以通过插值或外推的方法来完成。

插值法是指在已知等值线之间的区域内进行数值的插补，以获得相对连续的等值线分布。

外推法则是根据已知等值线的外延趋势和规律，绘制推断的等值线。

在分析等值线图时，除了观察等值线的密度和颜色变化，还可以通过等值线的形态和分布规律来得出结论。

例如，等值线的形态可以反映出地形的起伏和地貌的特征，等值线的分布规律可以体现出地理现象的空间差异和趋势。

三、等值线在地理研究中的应用等值线在地理研究中有广泛的应用。

以地形图为例，通过绘制等值线图可以展示地表地貌的起伏和地形特征，帮助我们理解地理现象的形成原因。

等值线图还可以用于分析气候、降水、植被等地理现象的分布情况，有助于我们研究地理环境的变化和演变。

在地理信息系统（GIS）和遥感技术中，等值线也被广泛应用。

通过利用遥感数据和GIS软件，可以绘制出大范围的等值线图，帮助我们更好地分析和判断地理环境的变化。

例如，在城市规划和土地利用方面，等值线图可以用来评估土地利用的适宜性和经济效益。

四、等值线图的局限性与扩展尽管等值线图在地理学中应用广泛，但也存在一些局限性。

首先，等值线图只能表示等值线所覆盖的区域，无法直接反映出区域之间的差异。

其次，等值线图无法准确地表示地理现象的精确数值，只能展示其大致分布情况。

2016届高三第四次周练地理试卷

2016届高三第四次周练地理试卷满分：100分时间90分钟一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）读我国西北某地等高线和等压线分布图，图中天气系统移动速度为120km／天，回答1-2题1. 根据图示信息，说法正确的是（）A.地形以高原丘陵为主B.河流径流量小，季节、年际变化大C. 陡崖绝对高度可能为850米D. 图中山峰和城市的相对高差为900—1000米2. 此时图中城市的风向及24—36小时之间城市可能的天气状况为（）A. 偏南风雨雪、降温B. 偏南风气压降低、天气晴朗C. 偏北风雨雪、降温D. 偏北风气压降低、天气晴朗人口净迁入是指迁入人口数大于迁出人口数的情况；反之，为人口净迁出。

读下表，完成3-4题。

3、该年四城市的人口自然增长率由低到高的排列顺序，正确的是( )A.①②③④B.④②③①C.①③②④D.④③②①4、关于城市④人口迁移带来的影响，正确的是( )A.必然导致人口老龄化B.有利于该城市发展劳动密集型产业(工业)C.必然加剧该城市住房紧张D.可以缓解该城市用地紧张的状况下图表示某企业厂址与原料和产品运费的关系，等值线数值表示每万元产值的运输费用。

读图完成5～6题。

5.该企业有可能是（）A.制糖厂B.饮料厂C.机械厂D.化工厂6.若仅考虑原料和产品的运费成本因素，该企业地址最适宜选在图示中的（）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地地质勘探小组在自西向东水平距离各相差五百米的A、B、C三地对某沉积岩层进行探测。

尽管当地潮湿、粘稠的红色土壤给探测带来了不便，但该小组还是得到了表1中的简化数据，其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。

据此回答7-8题表1：7.该区域可能属（）A．向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山8.该区域最可能位于（）A．东北地区 B.华北地区 C.西南地区 D.江南地区右图是“某大陆沿某纬线植被类型示意图”，该纬线附近西风漂流几乎环绕全球。

回答9-10题。

高三地理复习等值线(等高线等温线)

22℃
等温线弯曲的方向即为洋流的流向
22℃ 24℃
等值线图——等温线图
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 ①等温线向低值弯曲：洋流由温度高处流向温度较低处，即由低纬流向高纬，为暖流。 ②等温线向高值弯曲：洋流由温度低处流向温度较高处，即由高纬流向低纬，为寒流。
⑵比较说明乙地东北侧与西南侧的坡度有什么不同？
东北坡缓西南坡陡 ____________________________________
⑶从水体类型来说，甲地区的水资源可能有以________形式地下水存在的，而乙地区水资源可能以________形式为主。冰川
向北等温线数值降低→北半球
气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质
24℃ 22℃ 20℃
等值线图——等温线图
24℃
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球
向北等温线数值降低→北半球
22℃
气温总是由低纬向高纬递减→ 20℃ 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质结论：
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆夏季海洋寒流经过地势较高
山地
气温低
8℃ 10℃
12℃
平原
等值线图——等温线
2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球
向北等温线数值升高→南半球
北半球
南半球

(衡水万卷)2016届高三地理二轮复习高考周测卷(含答案解析)周测四大气专题一

2016衡水万卷周测四大气专题一考试时间：150分钟姓名：__________班级：__________考号：__________一、单项选择题下图为沿某大陆34。

纬线所做的气候要素变化曲线图（①表示1月均温，②表示11—4月降水量，③表示7月均温，④表示5—10月降水量）。

读图，完成以下3题。

1.该大陆是 ( )A．非洲大陆 B．亚欧大陆 C．南美大陆 D．澳大利亚大陆2.造成该大陆东、西两岸年平均气温差异的主要因素是 ( )A．纬度位置 B．洋流 C．地形 D．大气环流3.造成该大陆东、西两岸降水季节分配差异的主要因素是 ( )A．大气环流 B．地形 C．洋流 D．纬度位置读右图，圆圈表示台风中心，直线表示北半球M点所在的纬线，回答4-5题。

4.若台风沿东西方向由实线I位置运动到虚线位置Ⅱ的过程中，M点的风向变化是( )A．由东风转变为西风B．由西风转变为东风C．由东南风转变为西北风D．由西北风转变为东南风5.南半球发生的强热带气旋数量明显比北半球少，主要原因是 ( )A．南半球的海洋面积大 B．北半球海水温度高C．北半球洋流类型丰富 D．南半球海岸线比较平直读北京某月1~3日相关气象预报资料表，完成6-7题。

6.该月可能是A.l月B.3月C.9月 D．11月7.下列关于北京气象资料中天气的叙述，正确的是A.l日气压较高，主要因为受暖空气影响B.2日白天气温低，主要因为大气削弱作用强并且受冷空气影响大C.2日风力较大，主要因为夏威夷高压势力强D.3日夜间气温低，主要因为大气逆辐射强读某地气温随高度和时间变化示意图，据此回答以下2题。

8.当日最高气温和最低气温出现的时候A．大气辐射达最强和最弱B．是每天的14时和6时C．近地面大气热量收入大于支出D．地面辐射呈现最高值和最低值9.近地面空气质量较差的时间段是A．20时至第二天5时 B.8时至10时C．10时至15时 D．15时至20时10.气候舒适度主要与气温、湿度、风速等因素相关。

2016年高二地理专题复习测试——等值线

2016年高二地理专题复习测试——等值线一、选择题（【全国百强校】山东省日照第一中学2016届高三上学期期中考试）我国领土的最南端曾母暗沙是一处完全淹没在水下的珊瑚礁体，读曾母暗沙地形图，完成下列问题。

1.曾母暗沙的海底地形类型是A.大陆架B.海沟C.海盆D.大陆坡2.曾母暗沙的南北长度约为A.230米B.2 300米C.230千米D.2 300千米3.下列是沿E-F线所画的四幅剖面图，正确的是（【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2016届高三上学期期中考试）甲乙两城镇位于成都附近， 8月7日有一辆旅游大巴从乙城镇附近上高速开往甲城镇方向。

读等高线地形图，完成4-5问题。

4.北京时间12:10，旅游大巴上的游客看到阳光从车的左前方射入车内，判断此时旅游车大致行驶的路段为A．4路段B．3路段C．2路段 D．1路段5.图中M处地形的海拔最高点相对于乙城镇的高度可能为A．1 58米B．289米C．420米 D．535米（2015年福建高考真题）右图示意某地的等高线分布，从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。

读图完成下列问题。

6、图中X地的地质构造地貌最可能为A.背斜谷B.背斜山C.向斜谷D.向斜山7、若a、c两河的支流相连，则流量显著增大的地点是A.①B.②C. ③D.④右图为我国南方某地区等高线示意图。

读图，回答第以下8-10题。

8、图中最大高差约为A．78米 B．88米C．98米 D．278米9、图示河流主要补给类型为A．积雪融水 B．冰川融水C．大气降水 D．湖泊淡水10、操控漂流一般在水流较急、较深的高山河谷中进行，图中最适宜开发该项目的河段为A．① B．②C．③ D．④读“某地区等高线（单位：米）图”，完成以下11-13题。

11、图示区域最高处与乙村的高差可能为A.1200米 B．1000米C．900米 D．600米12、下列地点位于①处视野范围的是 ( )A．甲村、I山山顶 B．④镇、Ⅱ山山顶C．I山山顶、②镇 D．③镇、乙村13、为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口，图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是A．Q线 B．P线 C．N线 D．M线（【全国百强校】湖南省长郡中学2016届高三第二次月考地理试卷）下图为“某地等高线示意图”。

高三地理等值线试题

高三地理等值线试题一选择题图1为我国西北某局部地貌得等高线地形图。

据此回答1—2题。

1.图中P 等值线得数值为( ) A.711米 B.712米 C.713米 D.714米 2.图示局部地貌可能就是( ) A.风力侵蚀地貌 B.风力堆积地貌 C.流水侵蚀地貌D.流水堆积地貌图2为某地“全年逐日逐时平均气温(30年平均)得等温线图”。

这种气候图与其它气候图相比较,更能反映与农林生产相关得气温分布实况。

回答3—4题。

3.该地7月得月均温约为A.10℃B.15℃C.20℃D.25℃ 4. 该地最可能属于下列哪种气候类型A.温带海洋性气候B.温带季风气候 C 、温带大陆性气候 D.温带草原气候时间单位：℃13读图3完成5—6题5.图中两条小河得流量相当。

进入小镇得引水线最合理得就是A.①B.②C.③D.④6.小镇通过上述线路引水,由于过度引用河水将导致A.甲河流域水土流失加剧B.甲河下游方向河段水量锐减C.乙河下游方向河段净化能力下降D.乙河下游方向河段河水季节变化加大读我国某区域“日平均气温稳定通过≥5℃得积温”图,完成7—10题7.从图中信息判断,该区域得地势特点就是A.东高西低B.西北高,东南低90°95°30°600 400 200100拉萨图例国界线河流等积温线600① ②④③图2甲乙丙丁北 1千米C.北高南低D.南北高,中间低 8.图中①②③④四点,水热条件最好得就是 A.① B.② C.③ D.④9.图中我国境内最不可能遭遇得自然灾害就是 A.泥石流 B.地震 C.台风 D.滑坡10.与①、②两地之间得直线距离最接近得就是 A.550km B.600km C.470km D.300km右图就是我国“5·12”汶川大地震烈度分布示意图,完成第11题。

11.引起这次地震得最主要原因就是 A.印度洋板块向北移动 B.亚欧板块向北移动 C.太平洋板块向东移动 D.大西洋板块向东移动下图所示a 、b 、c 、d 、e 为某地得等值线示意图,读图回答12～13题。

2016高考地理：等高线(一轮往届真题)

读某区域等高线地形图（图2），回答2～3题。
3. 在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是 A 由于沿线 A. 山体坡度大 B. 地表崎岖不平 C. 河水流速快 D. 泥沙淤积严重
等高线地图对区域发展的影响
(1)等高线地形图与“点”的区位
点的类型水库坝址港口
气象站疗养院宿营地
①陡崖顶部的绝对高度(H)计算公式为：M≤H ＜(M＋d)，M 为陡崖处会集的等高线最大值， d 为图中的等高距。 ②陡崖底部的绝对高度(h)计算公式为：(m－d)＜h≤m，m 为陡崖处会集的等高线最小值，d 为图中的等高距。 ③陡崖的相对高度(ΔH)计算公式为：(x－1)d≤ΔH＜(x＋1)d，x 为陡崖处会集的等高线条数，d 为图中的等高距。如图中陡崖顶部(a)的绝对高度为 400≤H＜500，陡崖底部(b)的绝对高度为 100＜h≤200，陡崖(E)的相对高度为 200≤ΔH＜400。
M 559.0 ① 水库 559.2 ③ 海拔（米） 580
560
540 520
④
587.0 ⑤ 自来水厂
500 海拔（米） 580
甲
Z Q ⑥
560 540
P
559.8
N
② 578.1 水库
520
500 乙
0 100 200 米等高距： 10 米
7．M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是 C A．甲、乙；① B．乙、甲；② C．甲、乙；② D．乙、甲；① 8．Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在 D A．③④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．③⑥
考点二等值线图的判读
等高线与等深线
南美洲
考点二等值线图的判读

(衡水万卷)2016届高三地理二轮复习高考周测卷(含答案解析)周测十七自然灾害与防治

2016衡水万卷周测十七自然灾害与防治考试时间：45分钟姓名：__________班级：__________考号：__________一、非选择题（本大题共10小题）1. （2015年新课标1高考真题）图a示意某地区地形及M城位置，图bM城年内各月气温及降水量。

2011年该地区9、10两月降水量远超常年。

M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。

分析M城水患严重的自然原因2. （2015年福建高考真题）风暴潮是指由于强烈大风扰动，引起近海水面异常升高，海水侵溢上陆的现象。

下图示意我国东南沿海某省超警戒风暴潮平均发生次数的逐月变化。

读图回答下列问题。

（1）指出该省超警戒风暴潮发生的主要季节，并分析其原因。

（2）简述该省防御风暴潮灾害应采取的主要措施。

3.（2015年山东高考真题）阅读材料，回答问题。

1556年1月23日24时左右，陕西关中地区发生8.0级以上地震。

据﹤明史．五行志﹥记载：“山西、陕西、河南同时地震，声如雷。

渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。

或地裂泉涌，中有鱼物，或城郭房屋陷于地中，或平地突出山阜，或一日数震，华岳、终南山鸣，河清数日。

官吏、军民压死八十三万。

”据材料分析此次地震导致重大人员伤亡的主要原因。

4. 下图为华北平原某地级行政区域多个气象观测站关于大风天气的多年统计资料，该区域的大风天气多由冷空气南下引发形成。

（1）据图归纳该行政区域大风日数的变化特征。

（2）从全球气候变化分析该行政区域大风日数年际变化趋势的原因。

5. 读《我国部分地区雨涝分布图》和《我国部分地区干旱总次数等值线图》，结合所学知识回答下列问题。

（1）读左图说明我国雨涝区的分布规律，并从地形与降水的特点分析原因。

（2）传说鲧、禹父子治水成败在于“堵”“疏”之别，我国数千年的治水实践证明：“堵”“疏”都是重要的治水之策。

应根据江河流域的自然环境和社会环境全面研究、统筹规划，综合治理，“顺应自然、“因势利导，辨证施治。

(衡水万卷)2016届高三地理二轮复习高考周测卷(含答案解析)周测五大气专题二

2016衡水万卷周测五大气专题二考试时间：45分钟姓名：__________班级：__________考号：__________一、单项选择题在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下，随着悬浮颗粒物的增多而导致大气能见度小于10千米的现象叫霾。

图为北京、天津、河北三省市各月霾日数变化图，读图完成1-2题。

1.以下关于霾的时空分布，叙述正确的是A．夏季多于冬季B．冬季多于夏季C．三省市夏季差异最大D．北京全年皆高于其他两省市2.造成河北霾日数季节差异的原因可能是A．春季降水多，霾日数少B．夏季多大风，霾日数多C．秋季晴朗天气多，霾日数少D．冬季燃煤取暖，霾日数多下图为“某地区1月平均气温分布图”(阴影部分为陆地)，据此回答3-4题。

3.影响图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是A.海陆分布，纬度位置B.太阳辐射，大气环流C.大气环流，下垫面D.洋流，地形4.N地的气候类型是A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.温带海洋性气候D.地中海气候下表A、B两地终年盛行西风且纬度相当，分析两地的气候资料，完成5-7题。

5.根据表中资料推断A地的典型植被类型是A.温带荒漠B.亚寒带针叶林C.温带落叶阔叶林D.温带草原6.下列有关A与B地气候特点的比较，正确的是A.气温日较差：A地小于B地B.两地年降水量夏季最大C.年平均气温：A地小于B地D.气温年较差：A地大于B地7.在A地最适宜发展的农业地域类型是A.旱作农业B.灌溉农业C.季风水田农业D.乳畜业8.下图是某日08时和20时海平面气压分布图（单位:百帕）。

由08时到20时，图中A．①地风向偏北，风力逐渐减弱B．②地受高压脊控制，天气持续晴朗C．低气压中心向东北方向移动并增强 D．气旋中心附近暖锋移动快于冷锋下图为“1月与7月北半球世界主要气压场分布叠加图”，读图完成9-10题。

9.图示气压场的分布规律是A．1月份，甲、丁、戊三个高气压场切断了副热带高气压带，使其在北半球只存在于海洋上B．7月份，丁、戊两个高气压场切断了副极地低气压带，使其在北半球只存在于海洋上 C．7月份，副热带高气压带被乙气压场切断D．甲、戊两个气压场不可能在同一时间出现10.气压场对世界气候的影响是A．受高压的影响，气候一定炎热干燥B．戊东部大陆沿岸夏季炎热干燥，丁西部大陆沿岸夏季炎热多雨C．在乙气压场的影响下，青藏高原比同纬度地区多对流雨D．甲、乙两个气压场势力的此消彼长影响着我国主要雨带的位置图乙是图甲中比拉姆的气温、降水量统计资料图。

高三地理专题---等值线图(等温线图)讲解

（5）判断地形的高、低起伏：陆地上的等温线向低纬凸出的地方，说明该处地势升高；等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。在闭合等温线图上，越向中心处，山地等温线的数值越小；盆地等温线的数值越大。
（6）判断温差的大小：一般情况下，不论时空，等温线密集，温差较大，反之，温差较小。
从世界和我国气温分布特征可知：
①冬季等温线密，夏季等温线稀。因为冬季各地温差较夏季大。
②温带等温线密，热带地区等温线稀。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。
③陆地等温线密，海洋等温线稀。因为陆地表面形态复杂，海洋的热容量大，所以陆地的温差大于海面。
②等温线与等高线平行或与山脉走向平行：影响因素：受地形起伏的影响
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲(a>b>c)
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
c 气
b 温
a 低
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆
气温低
-4℃ -2℃
海洋
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
地势较高
山地
12℃
10℃ 气
温 8℃
低
平原
地理总复习等温线图
⑴等温线的弯曲
⑵等温线弯曲的判读
等值线图
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球
其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
2、根据等温线分布可判读

四川省高中高三地理测试试题(一)(含解析)

四川省高中2016届高三地理测试试题（一）（含解析）第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为我国2010年省级行政单位（台湾、港澳除外）人口迁入率（甲图）和人口迁出率（乙图）分布图（单位：%）。

据此完成下列问题。

1. 2010年山东省人口净迁入率可能为( )A.0.6%B.0C. -0.4%D. -1%2．下列省区迁出人口数量最多的可能是( )A.青海 B．河南 C．云南 D.山东3．广东省吸引大量人口迁入的主要原因是( )A.交通便利 B．矿产资源丰富 C．经济发达 D.气候温暖湿润【答案】1.D2.B3.C【解析】试题分析1.甲图中山东省的迁入率为1.4%-1.5%，乙图人口迁出率为2.01% -2.60%，人口的净迁入率=迁入率-迁出率，计算得出山东的净迁入率为-0.51%至-1.2%之间，选项中D在其范围内。

2.迁出人口数量=该地人口总量×迁出率，青海省的人口数量为563万，河南9402万，山东9579万，云南4597万，图中读图各省的迁出率，计算得出河南为33001.02-61113人，迁出量最大，选C。

3.本题考查人口迁移的因素。

影响人口迁移的主要因素有经济因素、战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化、个人动机和需求等。

20世纪80年代，广东深圳、珠海等经济特区的设立导致该区域经济迅速发展。

所以经济因素是影响我国改革开放以来人口迁移的主要原因。

所以本题选择C选项。

考点：人口迁移及原因。

20世纪末至今，图2所在地区已经成为世界电子、服装工业投资的热点区域。