争分夺秒,积极备考,共创佳绩共18页文档
争分夺秒备战期末演讲稿(精选15篇)
争分夺秒备战期末演讲稿（精选15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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备战百日 决战中考PPT课件模板 (7)
第三部分
学 习 方 法
learning mainly depends on persistence learning mainly depends on persistence
作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。
坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了初三一段时间，时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾……
没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件, 构成一个神奇莫测的磁场。只要你愿意定立志向，努力付诸行动……美梦可以成真，它是世间最美丽的预言！
自我暗示
人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了。
考试紧张时，可以作放松训练
考试不难，关键在技巧，技巧不多，关键把握好，发挥技巧，心态更重要，心态好就必须吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。
飘浮在自由的羽翅上，离开那些失落，我要驰骋于明朝那金色的田野。当沉重的旅行结束，我将休息我疲惫的思索，那是为了融合世界的光明和它的丽色。我的生命没有时光的蹉跎，当看见落山的太阳时，我告诉我，必须锲而不舍——锲而不舍到明天，没有理由回落。
第二部分
馒 头 理 论
learning mainly depends on persistence learning mainly depends on persistence
今天多一点准备，明天少一些匆忙！要做事，但不要做事务的奴隶!
期中考前动员+主题班会课件
3、让错题本为自己加分：这个时段能给自 己加分的砝码就是回归课本，回归基础，把 课本读薄。要对课本里的知识点一一加以回 顾，加深对基本概念、基本方法的记忆，该 背过的必须背过。
4
教师寄语
第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹 兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。个别同学严重偏科，同学们， 要想取得好成绩，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样 只有害你自己。
第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在考前 这十天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着 老师来。重视复习课，在老师的指导下，领会各学科的一些解题技巧， 进行错题总结，从而使自己少走弯路。
诚信考场，成功的人生：历次考试中，每个 人要拥有一种“文明考试，诚信做人”的意 识。我们要以饱满的热情和积极的姿态投入 到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝 作弊，争创佳绩。
充满自信，谱写新篇章：天生我材必有用， 挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺 魁刮目见。考出个人的最佳水平，考出班级 的综合水平，考出我校风采。
合理的安排时间 计划恰当有的放矢 见缝插针积少成多 分门别类提高效率 知难而进请教有方 坚决克服拖沓现象
攻克记忆关
1、趁热打铁：根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的速度不均衡，是先快后慢， 先多后少。所以，复习必须及时，学习中当堂复习，温故知新是很有必要的。
2、分割记忆：由于集中复习比较单调，刺激物千篇一律地多次作用于大脑， 容易引起大脑皮层的疲劳；分散复习可以使大脑神经细胞得到休息，从而保 持旺盛的精力，需要注意的是分散复习的间隔时间并不是越长越好。
小学主题班会 期中考试总动员
向。
对试卷中的问题 应仔细归类
班级排名就像一场竞赛，不可能每个 人都永远保持原位，要么进步，要么
退步。 保持理性，无论排名靠前还是靠后， 都要从多个角度看待名次。与其只关 注眼前的排名，不如学会与自己进行
纵向比较，不断进步。
2. 粗心不一定是个小问题改掉这个坏毛病并非易事，很多人终其一生都未能如愿。
因此，你必须给予它足够的重视，在做每一道习题时都认真对待。
3. 废寝忘食不一定是好事想要高效工作，休息必不可少。为了更好地学习，适度
休息至关重要。只有吃好、睡好、锻炼好，才能保持充沛的精力，学习才能事半功 倍。
4. 心情紧张不一定是坏事临近考试，感到些许紧张实属正常，但无需过度关注这
树立正确考试信念
✓ 诚信考场，成功的人生
• 每次考试，我们都应秉持“文明考试，诚信做人”的理念。 • 让我们以饱满的热情和积极的姿态投入复习备考，公平竞
争，诚信考试，杜绝作弊，共同争取优异成绩。
✓ 充满自信，谱写新篇章
• 天生我才必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈终有成，一 举夺魁众人赞。
• 展现个人实力，提升班级水平，彰显学校风采。
学会辩证地看名次
考试后积极调整
制定可行的调整计划:
✓ 调整好心态，根据自身情况制定一个可行的计 划，安排好接下来的学习和生活。
✓ 制定计划时，切忌急于求成。设定短期目标， 更容易获得成功体验，从而增强学习和考试的 信心。
✓ 更重要的是，要有长远的目标，指引方向，激 发前进的动力。
✓ 目标设定过高或过低，都会导致目标和计划失 去实际意义。
这个阶段，回归课本 才是提升自己的关键。 ，回归基础，精读课 本，将知识点融会贯
争分夺秒备战期末主题班会课件
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分 有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓 ”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就 可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡” 。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分 ，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要 但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢 于大胆舍弃。
关于争分夺秒备战期 末主题班会
现在学习的是第1页，共31页
*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见 奔回头。.....
*世界上有一样东西，它是最长又最短.最广又被分割， 最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略.当它快到极
限时.人们才发现它的重要! 请问，这究竟是什么..
*世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每 天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令你当天用完 ，不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天 就自行作废。请问，这个银行每天给我们存入的到底是什 么？
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比 你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一 个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一 部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内 一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再 寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间 ”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好
• （3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同 学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、 无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的 人分散精力、看或写不必要的东西等等。 期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把 必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个 切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正钻进去，发 扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合， 均衡进餐，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考 试。
备战高考,争分夺秒,再创佳绩课件--高中主题班会
文化课复习整体原则
一、专业考试分数无论高低都要“拼”
结束了专业考试，主要任务都放在文化课教学习师和培复训习上。就学生而言，艺术统
考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。 不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课 和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下 的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。 二、调整心态-自信是成功的`基石。 艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在了
让最后的冲刺变得更加有效
今日距高考仅剩76天
高三（22）班
高三一模总结 文化课复习冲刺
一、高三一模总结
1、高三第一次模拟考试的意义 （1）一模是一场诊断性的考试 （2）一模是一场自我PK的考试 （3）一模是一场经验积累的考试 （4）一模是一场明确方向的考试
1、高三第一次模拟考试的意义
（1）一模是一场诊断性的考试
3.最后是制订整改措施。
没有具体的措施，光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上，就可以有针对性抓住主要问题，制 定具体的整改措施，以此指导下一阶段的学习。当然，同样重要的是以后的行动。心动不如行动。再好的学习方法，只有 与每位学生自身的特点相结合，只有转化为每位学生的日常行动，才会产生积极效果。
专题资料三方努力共创佳绩中考冲刺家长会PPT课件
CONTENT
1 班级总体情况 2 两次模拟考成绩及数据分析 3 中考各种说明 4 给家长的建议
5 自由交流
银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结 银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。
第 三
中考各种说明
章
银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。 银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。
我们一起迎战中考
三方努力，共创佳绩
银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。 银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。
合计
11
50 102 150 200 251 300
350 60 51 58 42 46 51 36 2 1 4 351
银杏树生长较慢，寿命极长，自然条 件下， 从栽种 到结银 杏果要 二十多 年，四 十年后 才能大 量结果 ，所以 被称为 公孙树 ，是树 中的老 寿星。 四月开 花结果 ，十月 成熟。
争分夺秒,备战月考_课件
这也是一个经验 ： 如果别人工作时你也工作，
别人休息时你也休息， 别人娱乐时你也娱乐，
那么别人得到什么， 你也只能得到什么。 要想得到别人得不到
的东西， 就得付出别人不愿付出
的东西。 尤其是在你还年轻、
苦不苦，想想父母背 朝黄天面朝土；
累不累，想想爸妈走 南闯北受的罪！
▪你该怎样让常年在外 奔波的父母，在开局 第一仗中因你而微笑 呢?
对达成自己预期目标的成功意愿
心态
结果
决心 最重要的积极心态，是决心而不是环境在改变我们的命运
企图心 成功者之所以成功是他们对成功有极其强烈的意愿
主动 被动就是将命运和机遇主动地交给别人
热情 一事无成的人对事只有三分钟热情，成功者对所做的事充满持续 热情
爱心 不愿奉献缺乏爱心的人，得不到别人的支持，离失败的更近了
你是南郭先生吗就不会了”
因为大多数同学对所谓的“会”是一知半解， 或者是只知其一不知其二，在学习上缺乏钻 劲头。
大家不要期望老师能给你点金之术，没有 扎实的基础，所谓的方法对你而言也只是 雾里看花，水中望月。
该记则记、该背则背、 该算则算、该写则写。
今天的成就是因为昨天的积累， 明天的成功则有赖于今天的努力。
▪今天浪费一秒钟， 明天后悔一辈子！
比利时一家杂志，曾对全国60岁以上的老人 做了一次问卷调查，
题目是：你这一生最后悔的是什么?
问卷里并列出十余项生活中容易后悔的事， 供被调查者选择。
结果……
第一名：75%的人后悔 年轻时努力不够，以致事业无成 有一个40岁的人被医师告知患了绝症，最多再活三年。 为使自己最后的生命更有意义，他拟出一个[三年要做十件事]生命 计划。 其中包括：写一本书、学一门外语、完成一项发明、办一家工厂、 游30座名山、看50个城市等等，而且计划后便立即付诸行动。 在过了二年零八个月的时候， 10项目标全都完成。 当他再到医院复诊时， 却发现是医师拿错了病历， 自己根本没有患病。
争分夺秒,积极备考,共创佳绩!
3.创设班级安静环境。
4.排除一切干扰，凝心聚力 备考。 （心态上做一只听不见声音的“聋蛙”）
良好的科学方法使你在备考时更快地走上捷径， 那么良好的方法有哪些呢？
1.做好知识上的准备——课前预习 知识上的准备主要
是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准 备，对新知识的预习应主要抓住的难点，明确听课重点，是一 种重要准备。
2.做好身体上心理上的准备 上课学习，是一项艰苦的劳
动，它需要学生有充沛旺盛的精力和健康的体力（跑操，广播 体操），为了做好身体上的准备，要求学生必须做到两点：一 要有充足的睡眠和休息，二要注意饮食与营养卫生。
3.听课要全神贯注 系统论原理告诉我们，学习新知识是接
收信息、信息加工（同化、转化）、信息贮存、信息输出、信 息反馈再到接收信息的循环往复的过程。在堂课里，这种信息 活动的过程不是一次，而是多次。学习效率，取决于信息渠道 的畅通与信息活动的质量。
班级前10名 班级前25名
天道酬勤
还有 天就期中考了，请大家 再好好看看自己制定的目标，
行动起来吧，
争分夺秒，共创佳绩！ Wish you good luck ! 祝你好运
备考策略
⒈树立信心，打破定局论。 尘埃在未落定以前一切皆有可能。 失败与成功仅有一步之遥，成功 往往在于再坚持一会儿的努力之中。
⒉你们的潜力是无穷的！
只要你认真对待每一天、每一节课、 每一分钟、每一个习题，全身心的投 入到备考中去，你的潜力总能挖掘出 来，幸运之神就会降临到你的头上。
追求成功就要信仰成功，信仰成功 才会每时每刻都全力以赴，而非偶尔 的一搏。
先看一组图片，你有什么启发？
再看二组图片，你有什么启发
从以上图片，我们可以发现当前就 业形势的严峻，而我们必须用知识来 武装自己以增加个人的竞争力，而这 一切需要平时努力。同学们看了图片
争分夺秒备战期末演讲稿范文
争分夺秒备战期末演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对备战期末的一些见解和经验。
争分夺秒备战期末，这是我们每一位学生都必须面对的挑战。
期末考试是评判我们学业成绩的重要指标，也是我们展现自己所学知识和能力的重要机会。
因此，我们要珍惜每一分每一秒，合理规划时间，全力以赴，取得好的成绩。
首先，我认为时间管理是备战期末的关键。
时间是有限的资源，我们必须合理安排时间，才能最大限度地提高学习效率。
首先，我们要制定一个详细的学习计划，包括每天需要学习的科目和内容，以及学习所需的时间。
我们可以使用时间表、计划表等工具来帮助我们更好地管理时间。
此外，我们还要注意分配科目的优先顺序，将重点科目安排在高效的学习时间段，例如早上或晚上。
这样，就能够更好地把握时间，提高学习效果。
其次，我们要形成良好的学习习惯。
良好的学习习惯对于备战期末非常重要。
我们要保持每天的坚持学习，每天都要按时复习所学知识，及时解决遇到的问题。
同时，我们要注重记忆和理解，不仅要死记硬背书本上的知识，更要理清知识的逻辑关系，做到融会贯通。
另外，我们还要注重解题技巧的掌握，通过大量的练习来提高自己的解题能力。
总之，良好的学习习惯可以帮助我们高效地利用时间，提高学习效果。
除了时间管理和学习习惯，心态也是备战期末的重要因素。
期末考试是一次对自己的考验，我们要保持积极向上的心态，相信自己能够取得好的成绩。
首先，我们要树立信心，相信自己的能力，相信通过自己的努力可以取得好成绩。
其次，我们要保持良好的心态，面对考试中的困难和挫折时，不要气馁，要保持冷静、坚定，找出解决问题的方法。
最后，我们要保持乐观积极的态度，不要给自己太大的压力，适度放松自己，保持愉快的心情。
只有在积极阳光的心态下，我们才能充分发挥自己的潜力，取得好的成绩。
最后，我想告诉大家备战期末不仅仅是为了取得好的成绩，更是为了提高自己的能力和素质。
备战期末是我们全面提高自己的机会，通过备考，我们可以全面巩固和应用所学知识，提高自己的学习能力。
争分夺秒备战期末演讲稿范文(15篇)
争分夺秒备战期末演讲稿范文（15篇）争分夺秒备战期末演讲稿范文（15篇）争分夺秒备战期末演讲稿范文篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
”荷花清香，荷叶青青，漫步在这如画的校园里，转身迎来了七月的身影。
迈入七月，期末考试的战鼓已经敲响，考验我们的时刻即将来临。
同学们，你们准备好迎接挑战了吗？我们正值青春年华，就像那荷花一般，正是开的绚烂的时候。
正因如此，我们更要珍惜每一分、每一秒，科学合理的安排学习计划，提高学习效率，见时间之缝，插学习之针，不荒废每一寸光阴。
年华几何，弹指匆匆，不要让自己在回首时才发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。
从现在起，积累起点点滴滴的知识，让通往成功的路基越积越厚。
另外，年轻的我们还应充满拼搏的激情与朝气。
正所谓，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
面对期末考试，我们更要努力奋进，戒骄戒躁，做到基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”没有滴过血的手指怎能弹奏出千古的绝唱，没有经历过地狱般的磨练怎会有通往天堂的力量，不踏踏实实的走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应付出辛勤的劳动和汗水，收获的时候，才会有累累的硕果。
人生能有几回搏，此时不搏待何时？临近期末，我们也要调整好备考状态。
要有“不以物喜，不以己悲”积极平和的心态；要有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的自信心；更要有“问苍茫大地，谁主沉浮？”的高瞻远瞩。
人生处处有精彩，正处于学习阶段的我们，就该有像爱迪生、巴尔扎克那样不怕挫折，不懈追求的精神；也要有诸葛亮的那份自信与沉稳。
只有这样，我们才能实现自己的目标，到达成功的彼岸。
同学们，决战冲锋的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”行动起来吧，我们一定会创造属于自己的辉煌！最后，祝愿每一位同学都能在期末考试中取得优异的成绩。
2024年小学《期中考试动员会》PPT课件3
考试前充分准备
合理安排时间
1. 计划恰当，有的放矢 2. 见缝插针，积少成多 3. 分门别类，提高效率 4. 知难而进，请教有方 5. 克服拖沓现象
考试前充分准备
趁热打铁
根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗 忘的速度不均衡,是先快后慢, 先多后少。所以,复习必须及 时,学习中当堂复习,温故知新
认真检查一下有没有错别字， 核对有没有抄错或写错数字等。
第四部分
考试后积极调整
时光飞逝,不经意间, 半个学期已经过去了，同学们迎来了学习成果 的一次大检阅——期中考试。大家准备好了吗？
考试后积极调整
正确看待成绩
学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程。其中考试 是暴露问题的最佳时刻。 成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误。这些问题的暴 露,如立即采取措施加以改正,必然会带来成绩的提高。那么这 次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。 相反本来自己学得不好，却由于这次考得很好,使得很多问 题被掩盖了。自己还以为没问题了，从而放松学习，必然 会导致下一次的落败。
加分的明智选择。
复习的“五大砝码”
让常考易错点增分
把有分量的所有考试卷集中 起来，找出“常考易错点”, 进一步强化矫正，补好缺漏。 凡应知应会的而又经常出错 的点，要进一步打牢夯实，
保证不再出错。
向答题规范和评分标准要分
在考前冲刺时，每天都要进行一 些热身训练，但不要求新、求奇、 求难，而要注重寻求答题规范， 向答题规范要分，要做到“会题 满分”。要知道只有平时的规范,
多样记忆
长时间用一种方式记忆,会感觉枯燥、乏味,并且效率低。 多种记忆方式并用,能激发学习的积极性,避免产生厌烦情 绪和疲劳现象。
第三部分
三方努力共创佳绩中考冲刺家长会带内容PPT课件演示
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
我们一起迎战中考
三方努力，共创佳绩
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
笔试形式及成绩
1
笔试成绩（总分660）
+
争分夺秒再创新高——期中考试分析主题班会课件
静下心来，花些时
如果 间分析一下：
我
们把心思专；如果我们把
心思用在别的方面，即抵
制不住诱惑，我们会获得 什么后果。
结果比较法 01
18
有些路很远，走下去会很累。可是，不走，会 后悔。 所以，别忘了答应自己要做的事情，别忘 了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
期中 452 427.5 405.5 438.5
3.21周测 456 434 414 462
期中 465 441 416 458.5 7
8
后进生
9
考试分析
寻找差距 找出原因 解决方法
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课堂上存在的问题
• 思考不积极，手太懒，多少题是因为不动手写做错的。 • 个别学生走神，当堂吸收率低。学习的主阵地在课堂。 • 不认真记笔记，老师刚说的立马就忘。 • 低级错误太多。 • 早晚饭后，课代表及时提醒同学们，进教室就背，不等 • 不能等，优秀的人总是走在你前边
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单科状元
语 数 外 政治 历史 地理 生物
庄怡畅、杜锦茗、李田佑
宋祥瑞
庄怡畅、马艺萱
朱孟迪、滕文诗
庄怡畅
程雨萱、马铭硕、李志航、包立迁
孙振水、王瑞博、李志航、杜锦茗
6
进步之星
姓名 庄怡畅 李晓涵 秦博硕 马艺萱
一调 420 379 382 401
二调 440 413 393 432.5
• 提醒：到位后的状态 下午大课间做眼保健操不允许上厕 所
• 午自习不允许随意出入教室 提高自觉性 不要损人利己
总结：不按照老师求做，自然成绩差