商务星球版最新 第六章 第二节 复杂多样的自然环境
【备课综合】2023年春商务星球版地理七年级下册 6.2.1 复杂多样的自然环境 课件
第一课时
教学目标
1．能运用亚洲分层设色地形图说出亚洲的地形特点。 2．能运用分层设色的地形图和地形剖面图，描述亚洲地势特征。 3．通过对亚洲地形、地势的探究，掌握分析大洲地形、地势的方 法，并能够分析北美洲地形、地势特征。
教学重难点
1．能运用亚洲分层设色地形图说出亚洲的地形特点。 2．能运用分层设色的地形图和地形剖面图，描述亚洲地势特征。
你知道吗？
1.世界上最高的高原是哪个？ 青藏高原
2.世界上最高的山峰是什么？ 珠穆朗玛峰8844.43米
3.世界陆地最低点在哪里？ 死海-415米
仔细读“亚洲的地形图”，请同学们沿着30°N和80°E，从东向西和从北向 南做旅行，并沿途记录下所经的主要地形区及其海拔高度。
地势特点： 地势中部高、四周低，地面起伏大。
图6-2-4北美洲地形
2.主要地形类型及其大致比 例：
西部是高大的山地约占 30%，中部是广阔的平原约占 50%，东部是低缓的高原、山 地占20%。
3.主要地形区及其分布状况
形成大致南北纵列的三 大地形区：西部是科迪勒拉 山系，有落基山脉、内华达 山脉;中部是大平原;东部是 拉布拉多高原和阿巴拉契亚 山脉。
新课导入
请读图回答下列问题： 1．请找出以下三组地形。 A.青藏高原、帕米尔高原； B.蒙古高原、伊朗高原； C.印度河平原、西西伯利亚平原、华 北平原；
观察指出他们的海拔和在亚洲的 分布特点。
高原、山地多分布在中部，平原位于 大陆周边。
2.根据分层设色，说出亚洲地势高低 起伏的大致趋势。
地势中部高，四周低。
课堂小练
2.读北美洲略图，下列地形剖面图能够体现沿图中MN一线地势特点
的是（ D ）
七年级地理下册 6.2 复杂多样的自然环境(第2课时)教案 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初
第六章第二节复杂多样的自然环境【课型】新授课第二课时【课标要求】运用地图和其他资料概括出亚洲地形、气候、河流的特点及其相互关系。
【教学目标】1．运用亚洲气候分布图和有关资料归纳总结亚洲的气候特征。
（重点）2．利用亚洲地形图、亚洲河流分布图和有关资料归纳亚洲的河流特征。
（重点）3．简述地形、气候、河流之间的相互关系。
（重点）【教学模式】学案导学、问题导学【教学方法】读图，填图，问题导学、合作探究。
【教具准备】课件，地图册【教学过程】季风气候显著与其它大洲同类气候比较海陆位置大陆性气候面积广比较亚洲各种气候的面积？海陆位置？（过渡）前面我们学习了亚洲的气候的特点，各地气候不同，降水有差异，这就影响了亚洲河流的分布。
下面我们一起了解亚洲的河流分布有何特点学以致用六．探究河流问题1：俗话说：人往高处走，水往低处流。
亚洲中高四周低的地势必然会影响河流的走向，这里的河流应该是怎样流的？结论：( 呈辐射状，由中心流向四周) 演示依据：看亚洲河流分布图：1.在下图中填上亚洲主要河流的名称：长江、黄河、湄公河、某某、勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河、学生按照学习气候一样，去学习河流情况（得结论---找依据---析成因）长江、黄河位于亚洲东部，因此自西向东流；鄂毕河、叶尼塞河位于亚洲北部，因此它们自南向北流；湄公河、恒河、印度河位于亚洲南部，因此它们自北向南流。
由于亚洲地势中部高，四周低，使大多河流呈放射状向四周分流汇入海洋。
找出阿姆河，锡尔河，结合亚洲中部和西部河流稀少且多内流河的原因。
设计意图：通过自己的双手摆放记住亚洲地势、河流特点，形象生动，印象深刻，便于记忆。
（由于中亚、西亚地处大陆内部，离海洋远，降水稀少，所以河流稀少。
）成因（小结二）引领学生归纳总结地形、气候、河流之间的相互关系：拓展(三)延伸拓展生活：观察中国地形图，中国的主要河流大致是什么流向？你能利用这节课学到的知识分析这种流向的原因吗？【达标训练】1.亚洲分布最广的气候类型是（目标1）（）A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.热带雨林气候D.高原山地气候2.亚洲季风气候类型有（目标1）（）种种种种3．亚洲东部、东南部、南部的气候是（目标1）（ ) A大陆性气候 B季风气候 C海洋性气候 D高原山地气候4.亚洲南部的夏季风来自（目标1）（ )A.亚欧大陆B.印度洋C.北冰洋D.太平洋5.受地势影响，亚洲河流流向具有的特点是（目标3）（）A.都向南注入印度洋B.都向东注入太平洋C.都向北注入北冰洋洋D.呈放射状流入周边的洋6.亚洲流程最长的河流是（目标2）（）A.长江B.黄河C.叶尼塞河D.印度河“亚洲的气候类型图”，完成下列要求。
商务星球七年级地理下册复杂多样的自然环境
没有热带草原和温带海洋性气候
气候类型复杂多样的原因？
图6-2-6 亚洲气候类型分布图
原因：亚洲面积广阔，地跨 寒、温、热三带，再加上地 形复杂等因素的影响，所以 气候类型复杂多样。
季风气候显著
亚 洲 的 东 部 和
受海陆热力性质差异的 影响，亚洲的东部和南部 形成了世界上最为典型的 季风气候，自北向南依次 为温带季风气候、亚热带 季风气候和热带季风气候。
主要地形区及其分布状况：
C√、东半球、北半球 D、西半球、北半球 气候类型分布规律:以赤道为中心,大致呈南北对称分布。
图6-2-4 北美洲地形 1找出亚洲排名世界前11位的七条长河，说说亚洲长河众多的主要原因．
3、亚洲地势的特点是 P9活动题：描述北美洲的地形特点
夏季风来得早，退得晚，再加上强度强
A、西部高、东部低 A．平原丘陵为主，东高西低
请读图回答下列问题:P８
1．请找出以下三组地形
A、青藏高原、帕米尔高原； B、蒙古高原、伊朗高压 C、印度河平原、西西伯利亚 平原、华北平原
观察指出他们的海拔和在亚 洲的分布特点。
高原、山地多分布在中 部，平原位于大陆周边。
2、根据分层设色，说出亚洲地 势高低起伏的大致趋势
地势中部高，四周低
你知道吗？
一、选择题
1、关于亚洲的叙述不正确的是
A、世界上面积最大的大洲 B、世界 Nhomakorabea跨纬度最广的大洲
C√、世界上跨经度最多的大洲 D、东西距离最长的大洲
2、关于亚洲地 理位置的叙述正确的是 死海的浮力很大，人靠浮力就能浮在湖面上。
找出亚洲的三种季风气候类型,说说它们的分布特点?
A、东半球、南半球 B、西半球、南半球 死海是一个内陆咸水湖，湖面低于海平面415米，为世界陆地最低点。
(名师整理)最新商务星球版地理7年级下册第6章第2节《复杂多样的自然环境》精品课件
北美洲地形特点
1.地势大致趋势：东部和 西部高，中间低
2. 西部是高大的山地，中 部是广阔的平原，东部 是低缓的高原和山地
3.主要地形区及其分布状 况：形成大致南北纵列 的三大地形区：西部是 科迪勒拉山系，有落基 山脉等；中部是大平原 ；东部是阿巴拉契亚山 脉。
帕米尔高原
a西西伯利亚平原 b中西伯利亚高原 c东西伯利亚山地 d伊朗高原 e青藏高原 f阿拉伯半岛 g印度半岛 h中南半岛i东北平原j华北平原
气候复杂多样 季风气候显著 气候大陆性强
描述非洲的 气候特征
长河众多
呈放射状向四周分流
内流区域面积广
亚洲
• 东半球，北半球，亚洲在里头； • 围三洋，连两洲，两洲隔海望； • 东西长，纬度多，世界最大洲； • 分中亚，东南亚，东西南北亚； • 山地多，高原大，亚洲地形杂； • 中间高，四周低，江河放射流； • 大陆性，季风性，气候最复杂。
死海
6、世界最深的湖泊
贝加尔湖
7、世界最大的湖泊
里海
8、世界最大的半岛
阿拉伯半岛
9、世界的“雨极”
乞拉朋齐
10、世界最大的群岛
马来群岛
学习区域地理要点
半球 一： 位置 经纬度
海陆
二：范围（组成、界限） 三：地形（特征、主要的地理事物） 四：气候（成因、类型、分布、特征） 五：人口（人种、生活习惯、建筑物特征）
中 下 游 平 原
印 度 河 平 原
亚洲大陆沿30°N地形剖面
“世界屋脊”——青藏高原景观
亚洲的许多高大山脉以帕米尔高原为中心向四周延伸
蒙古高原景观
伊朗高原景观
西西伯利亚平原景观
印度河平原
华北平原
喜马拉雅山脉
商务星球版七上地理第六章第二节：亚洲复杂多样的自然环境
七年级下册地理第六章第二节：亚洲复杂多样的自然环境学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题读甲乙两大洲简图，结合所学知识完成问题1．下列关于两大洲的叙述，不正确的是A．甲大洲气候复杂多变，季风气候显著B．乙大洲气候分布特点是以赤道为中心南北对称分布C．甲大洲地形以山地高原为主，地势西高东低D．乙大洲有高原大陆之称，这里有赤道雪山-乞力马扎罗山2．目前撒哈拉以南非洲社会经济发展较快，但仍有许多问题，主要有①人口增长过快②粮食短缺③矿产资源贫乏④经济结构单一．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．世界上季风气候最显著的地方是。
A．北美洲的北部B．南极洲C．非洲北部D．亚洲东部和南部4．亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是亚洲的地势特点决定的，那么亚洲的地势特点是。
A．中部高四周低B．中部低四周高C．西高东低D．地势较为平坦起伏和缓5．亚洲的气候类型复杂多样，但下列在亚洲没有分布的是A．温带海洋性气候B．热带雨林气候C．地中海气候D．温带季风气候“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》，我们脑海中会浮现出一幅亚洲壮丽山河的画卷。
据此回答下列各题。
2．6．“我们亚洲，山是高昂的头。
”这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”指的是A．天山B．阿尔卑斯山C．昆仑山D．喜马拉雅山3．7．“我们亚洲，河像热血流”是说亚洲的河流众多，奔流不息，下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是8．有关亚洲气候的说法,错误的是A．亚洲东部和南部主要分布的是季风气候B．马来群岛的大部分为热带雨林气候C．温带大陆性气候是亚洲分布最广的气候类型D．受纬度位置和海陆位置的影响,亚洲气候类型齐全9．亚洲分布最广的气候类型是( )A．温带大陆性气候 B．寒带气候 C．亚热带季风气候 D．温带季风气候读下图（左图），完成下列问题。
商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》教学设计
商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》教学设计一. 教材分析《商务星球版地理七年级下册6.2》这一课主要让学生了解和掌握我国复杂多样的自然环境。
教材通过大量的图片、地图和实例，生动地展示了我国的地形、气候、水系、植被等自然环境的各个方面。
学生通过学习，可以对我国的自然环境有更深刻的认识和理解。
二. 学情分析七年级的学生已经有一定的地理基础知识，对于自然环境也有了一定的认识。
但他们对我国自然环境的复杂性和多样性可能还没有深刻的理解。
因此，在教学过程中，需要通过各种教学手段，让学生更好地理解和掌握这部分内容。
三. 教学目标1.让学生了解我国的地形、气候、水系、植被等自然环境的各个方面。
2.让学生理解我国自然环境的复杂性和多样性。
3.培养学生对自然环境的保护意识。
四. 教学重难点1.重难点：我国自然环境的复杂性和多样性。
2.难点：对各种自然环境因素的理解和运用。
五. 教学方法1.采用问题驱动法，让学生在解决问题的过程中，理解和掌握自然环境的知识。
2.使用多媒体教学，通过图片、地图和视频，生动展示我国自然环境的特点。
3.采用小组合作学习，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.准备相关的图片、地图和视频资料。
2.准备问题驱动的学习任务。
3.准备小组合作的学习任务。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示我国自然环境的图片，让学生对我国自然环境有一个初步的认识。
2.呈现（10分钟）使用地图和视频，详细展示我国的地形、气候、水系、植被等自然环境的各个方面。
让学生在直观的地图和视频中，理解我国自然环境的复杂性和多样性。
3.操练（10分钟）学生通过回答问题，巩固对我国自然环境的认识。
问题包括：我国的主要地形有哪些？主要气候类型是什么？主要水系有哪些？主要植被类型是什么？4.巩固（5分钟）学生通过小组合作，完成对我国自然环境复杂性和多样性的研究。
每个小组选择一个自然环境因素，进行深入的研究和分析。
6.2《复杂多样的自然环境》2023-2024学年七年级地理下册精品课件(商务星球版)
高山
山地 平原
北美洲的地形分布
北美洲的地形分为三大南北纵 列带：西部是高大的山系，中部是 广阔的平原，东部是低缓的山地。
活动：探究学习 北美洲的地理位置
➢ 根据判断亚洲地形特征的方法，认识北美洲，总结北美洲的地形特征。
地形地势 北美洲的地形以平原与山地为主，地 势东西高，中间低。
活动：探究合作
对比分析
互关系；
04
掌握分析区域地形 地势特征和气候特 征的方法，认识自 然条件之间的关系。
PART 01 高 原 山 地 为 主 地 势 起 伏 大
地形地势特征
亚洲的地形地势
➢ 观察“亚洲地形图”，找找亚洲的地形类型？主要的地形是什么？
地形类型 地形多种多样，高原、山地、丘陵、 平原和盆地都有分布。 主要地形 其中山地和高原是主体。
➢ 对比分析亚洲和北美洲的地形地势特征，小组合作完成下列学习任务。
地势特点 地形特点 主要地形
亚洲 中部高，东西低 地势起伏大，地形复杂多样
高原山地为主
北美洲 东西高，中部低 地形多种多样多样
山地平原为主
PART 02 气 候 复 杂 多 样
亚洲的气候类型
亚洲的气候类型
亚洲面积广大，地跨寒带、温带、热带，加上各地距海远近不同，以及地形因 素的影响，使得亚洲的气候类型复杂多样。
青藏高原
帕米尔高原
伊朗高原
蒙古高原
地形地势特征
亚洲的地形地势
➢ 观察下图，在图中找到亚洲地势的最高点和最低点，计算最高点和最低点的海拔。
最高点 珠穆朗玛峰，海拔8844.43米，世 界第一高峰。 最低点 死海，世界海拔最低的洼地。
活动：探究合作 学习方法总结
根据刚才的分析，总结如何描述某一区域的地形地势？
6.2 复杂多样的自然环境-七年级地理下册课件(商务星球版)
合作探究
2.参照图中的高度表，观察分层设色地形图， 说说亚洲地势高低起伏的大致趋势。 （中部高，四周低。）
山地高原为主 地势起伏大
01. 山地高原为主 地势起伏大
02. 气候复杂多样 季风气候显著 03. 河流众多 呈放射状向四周分流
1.亚洲主要的地形类型有哪些？哪些地形比例高，哪些地形比例低？
（地势特征） 东西高，中间低，南北纵 列分布。
1.亚洲气候类型中，分布最广的是哪一种？没有哪些气候类型？ 2.找出亚洲的三种季风气候类型，说说它们的分布特点。
合作探究
温带大陆性气候
温带季风气 候
亚热带季风气 候
热带季风气候
亚洲气候复杂多样 季风气候显著
01. 山地高原为主 地势起伏大
02. 气候复杂多样 季风气候显著 03. 河流众多 呈放射状向四周分流
亚洲地势中部高、四周低。地势起伏大。
地形特点的分析方法
01. 山地高原为主 地势起伏大
02. 气候复杂多样 季风气候显著 03. 河流众多 呈放射状向四周分流
亚洲地形特征
以高原、山地为主盆地、 丘陵、平原均有分布
地形复杂多样
亚洲地势特征
山脉、高原在中部，盆 地、丘陵、平原在四周
地形分布不均
中部高、四周低 地势高低起伏大
河流众多 呈放射状向四周流
01. 山地高原为主 地势起伏大
02. 气候复杂多样 季风气候显著 03. 河流众多 呈放射状向四周分流
北 冰洋 太
勒拿河
鄂毕河 叶尼塞河
锡尔河
黄河
平
阿姆河 塔里木河
长江
恒河
湄
洋
公
印
度
河
洋
亚洲地势中部高、四周低，大河多发源于中部的山地和高原，分别注入太 平洋、印度洋和北冰洋，形成放射状水系。
七年级地理下册第六章第二节复杂多样的自然环境课件(新版)商务星球版
亚洲大陆沿北纬30度地形剖面
从图6-2-3中可以看出，亚洲地势起伏大。
这里有世界 第一高峰--珠穆朗玛峰
也有世界最低 的洼地---死海
描述北美洲的地形特点 北美洲地形
友情提示
运用分层设 色地形图和地形剖 面图分析该大洲的 地形特点，应从以 下几个方面入手：
1.观察地形 剖面图，说出地势 高低起伏的大致趋 势。
复杂多样的自然环境
亚洲地域辽阔， 自然环境复杂多样， 拥有许多世界地理之 最。
你还知哪 些亚洲的“世 界地理之最”？
亚洲的世界地理之最
喜马拉雅山脉-----世界最高大的山脉 青藏高原------世界最高的高原 死海------世界最低的洼地 阿拉伯半岛-----世界最大的半岛
乞拉朋齐-----世界的“雨极” -----
高原和 山地75%
亚洲地形构成
亚洲地势：中部高、四周低
高原和山地多分布在中 部，平原位于大陆周边。 青藏高原 帕米尔高原
“世界屋脊”
巍峨高峻， 平均海拔 4000米， 囊括了世界 8000米以 上的山峰
“世界屋脊”
伊朗高原、蒙古高
原等分布在外围；印度 河平原、西西伯利亚平 原、华北平原等分布在 河流的中下游。
2.观察高度 表，说出主要地形 类型，估算各部分 的大致比例。
3.找出主要 地形区，说说其分 布状况。
北美洲大陆沿40度N地形剖面
地势高低起伏的大致趋势：两边高，中间低
主要地形类型及其大致比例：山地、平原、 高原，2：1：2
主要地形区及其分别状况：西部落基山脉， 中间大草原， 东部山地
课堂小结
1、找出青藏高原、帕米尔高原；伊朗高原、 蒙古高原；印度河平原、西西伯利亚平原、华 北平原。说说这三组地形区的大致海拔及分布 特点、 2、参照图中的高度表，观察分层设色地形图， 说说亚洲地势高低起伏的大致趋势。
商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》(第1课时)说课稿
商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》（第1课时）说课稿一. 教材分析《商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》（第1课时）》这一课时的内容，主要介绍了地球自然环境的多样性。
通过本节课的学习，学生可以了解不同地区的自然环境特点，认识自然环境对人类活动的影响，从而增强对环境保护的认识。
教材通过丰富的图片、图表和案例，生动地展示了自然环境的多样性，使学生能够更好地理解和掌握相关知识。
二. 学情分析学生在进入七年级下册之前，已经对地理知识有了初步的了解，对地球的自然环境有一定的认识。
但他们对自然环境的多样性及其对人类活动的影响的认识还不够深入。
因此，在教学过程中，我将以引导学生深入理解自然环境的多样性为主要目标，通过案例分析和讨论，激发学生的学习兴趣，提高他们分析问题和解决问题的能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够描述地球自然环境的多样性，认识不同地区的自然环境特点，理解自然环境对人类活动的影响。
2.过程与方法：学生通过观察、分析案例，培养地理观察能力和分析能力。
3.情感态度价值观：学生增强对环境保护的认识，培养节约资源、保护环境的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：地球自然环境的多样性，不同地区的自然环境特点，自然环境对人类活动的影响。
2.教学难点：如何引导学生深入理解自然环境的多样性，并将其与人类活动联系起来。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，引导学生主动探究、积极思考。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学资源，生动展示自然环境的多样性，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入：通过展示地球自然环境的美丽图片，引导学生关注自然环境的多样性，激发学习兴趣。
2.新课导入：介绍自然环境的定义，引导学生了解自然环境的重要性。
3.案例分析：分析不同地区的自然环境特点，让学生认识自然环境的多样性。
4.小组讨论：让学生分组讨论自然环境对人类活动的影响，培养学生的分析能力和团队合作精神。
6.2 复杂多样的自然环境(第一课时)课件+2023-2024学年七年级商务星球版下册
2.找出主要的地形区，说说其分布状况。 (地形分布)
3.观察分层设色地形图、地形剖面图，说出地势高低起伏的大致状况。 （地势特征）
达标训练
1.亚洲地势的特点是：（ C ）
A.西部高、东部低
B.东部低的洼地
死海
死海，是世界陆地表面 最低点，有“世界的肚 脐”之称，位于以色列、 约旦和巴勒斯坦之间， 湖面海拔-430.5米，是 世界上海拔最低的湖泊。 死海湖中及湖岸均富含 盐分，鱼儿和其他水生 物都难以生存，水中只 有绿藻没有其它生物， 岸边也没有花草生长， 故人们称之为“死海”。
世界最大的半岛
小结
亚洲地形特征： 地形类型复杂多样
以高原山地为主
地势中部高、四周低， 地势起伏大。
活动
1.地势高低起伏的大致趋势
东西高，中部低
2.主要地形类型及分布比例
平原和丘陵约占42%， 高原和山地约占58%
3.主要地形区及分布状况
东部：阿巴拉契亚山脉；中部：大平原；西部：落基山脉
规律总结
如何描述一个区域的地形、地势特点？
5.“我们亚洲，山是高傲的头；我们亚洲，河像热血流...”，这里的“山”
如果是“头”，那么这座“山”指的是（ D ）
A、天山
B、阿尔卑斯山
C、昆仑山
D、喜马拉雅山
读图6-2-1，完成下列各题。 1.找出青藏高原、帕米尔高原，说出 其海拔范围及分布特点。
2000米以上；分布在亚洲中部；
2.找出伊朗高原、蒙古高原，说出其 海拔范围及分布特点。
1000-2000米之间；分布在亚洲外围；
3.找出印度河平原、西西伯利亚平原、华 北平原，说出其海拔范围及分布特点。
商务星球版地理七年级下册第六章第二节《复杂多样的自然环境》教案
【课题】七下第六章第二节复杂多样的自然环境（第一课时）【作者】【课型】新授课【课标要求】运用地图和其它材料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。
结合课标以《亚洲》的地形地势为例解读如下：【教材分析】结合课程标准要求，“运用地图和其它材料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系”，本节教材设计较为合理，通过读分层设色地形图“亚洲地形”和“亚洲地形构成”饼状图，引导学生分析、归纳亚洲的地形特点；通过读分层设色地形图“亚洲地形”和剖面图“亚洲大陆沿30°N地形剖面”，引导学生分析、归纳亚洲的地势特征。
从而掌握分析大洲地形地势的方法，然后通过“活动”——“描述北美洲的地形特点”，学以致用，达到锻炼这种方法的效果。
教材图文并茂，内容丰富，符合学生的年龄特点，较好的完成了地理课程标准要求。
【学情分析】本课时的课程标准是“运用地图和其它材料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系”，“运用地图和其它材料”学生在上学期已经学会读分层设色地形图和地形剖面图，学会计算相对高度，所以在教学中多应用已有知识来进行分析。
但是我校学生的基础较差，读图归纳能力还有点欠缺，应注重引导；另外我校学生的空间读图判断能力也有待提高，所以我采用多媒体教学，注重引导学生读图分析，培养学生读图、析图、分析、归纳的能力。
【教学目标】1.运用亚洲分层设色地形图和地形构成图说出亚洲地形特点。
（重点）2.运用亚洲分成设色地形图和地形剖面图，描述亚洲地势特征。
（重点）3.通过对亚洲地形、地势的探究，掌握分析大洲地形、地势的方法，并能够分析北美洲的地势特征。
（重点）【教学模式】自主学习、合作探究【教学方法】读图观察法、分析归纳法【教具准备】多媒体课件【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过第一节的学习，我们知道，亚洲是世界上第一大洲，它地域广阔、人口众多，而且自然环境复杂多样，拥有许多世界地理之最，大家知道有哪些吗？学生踊跃发言说世界之最：世界面积最大的洲——亚洲世界最高的山峰——珠穆朗玛峰世界面积最大的湖泊——里海世界最深的湖泊——贝加尔湖世界的“雨极”——乞拉朋齐世界最低的盆地——吐鲁番盆地世界最高的高原——青藏高原世界最大的半岛——阿拉伯半岛世界含沙量最大的河流——黄河世界最低的洼地——死海......学生通过积极发言说亚洲的世界之最激发学习兴趣承转过渡通过同学们的回答，我知道亚洲有最高的山峰和高原，同时也有最低的盆地和洼地，地形复杂多样，今天这节课我们将一起探究亚洲的地形特点。
【备课综合】2023年春商务星球版地理七年级下册 6.2.2 复杂多样的自然环境 课件
冬夏季风的差异
冬季风（1月）
夏季风（7月）
源地 风向 特点 首先影响
西伯利亚、蒙古一带 西北、东北（偏北风）
寒冷干燥 北方地区
太平洋、印度洋 东南、西南（偏南风）
温暖湿润 东南部沿海地区
非季风区距海 较远，又有地形的 阻挡，夏季风很难 到达，降水稀少， 全年比较干旱。
季风区受夏季 风影响明显，降水 丰富。
划分季风区与非季风区的标志：夏季风是否影响明显？
通过以上分析，我们可以看出来，季风 气候的显著特点：
雨热同期
好处：有利于农作物的生长。
但是，夏季风不稳定，季风区内的降水，不但 季节变化大，而且各年之间降水很不稳定。
夏（ 季进 风退 不早 稳晚 定或
强 弱 不 同 ）
夏季风来得早，退得 晚，再加上强度强
夏季风来得晚，退得 早，再加上强度弱
降水多 降水少
涝灾 旱灾
所以，亚洲的季风区是世界上旱涝灾害最频繁的地区。
亚洲气候类型分布图
观图，亚洲分布面 积最广的气候类型？
温带大陆性气候
亚洲广大的内陆地 区，距海遥远，降水稀 少，气候干旱，气温年 较差大。
大陆性气候强
总结：亚洲气候特征
特征一 特征二 特征三
1.找出亚洲排名世界前11位的七条长河，说说亚洲长河众多的主要原因。 2.找出阿姆河、锡尔河，说说亚洲中部和西部河流稀少的原因。
深居内陆，气候干旱
亚洲排名世界前11位的七条长河
河 流 长江 项目
长度
（千米）6397
黄河 5464
湄公河 黑龙江 勒拿河 叶尼 鄂毕河 塞河
4500 4370 4320 4130 4070
洲 为典型的季风气候，自
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平
长江
恒河
印
度
洋
湄 公 河
洋
注入以下海洋的主要河流：
太平洋— 长江、黄河、湄公河 北冰洋— 鄂毕河、叶尼塞河 勒拿河 恒河 印度河 印度洋—
想想看：亚洲大河的流向有什么 特点？与地形之间有什么关系？
1、大多发源于中部的高原山,阿姆河）
课堂练习
高原山地 地形特点：_______复杂，以__ 地形类型 ____为主。亚洲地面起伏 大 ，高 低相差悬殊。地势中部高 ，四 周低 。
二、河流 地势 受_____影响，亚洲河流大多发源 山地、高原 于中部___________，呈____状流 放射 向周边海洋。
练一练
1
亚洲分布最广的气候类型是（ A ） A.温带大陆性气候 B.温带季风气候 C.热带雨林气候 D.高原山地气候
亚洲最长的河流是长江，长６３９７千 米；其次是黄河，长５４６４千米；湄 公河长４５００千米。最长的内流河是 锡尔河，其次是阿姆河和塔里木河。贝 加尔湖是亚洲最大的淡水湖和世界最深 的湖泊。
湄公河——在中国境内称为澜
沧江，它发源于中国，沿途流 经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨 和越南5国。
亚洲
东半球，北半球，亚洲在里头； 围三洋，连两洲，两洲隔海望； 东西长，纬度多，世界最大洲； 分中亚，东南亚，东西南北亚； 山地多，高原大，亚洲地形杂； 中间高，四周低，江河放射流； 大陆性，季风性，气候最复杂。
第二节 复杂多样的自然环境
山地高原为主 地势起伏大
气候复杂多样 季风气候显著 河流众多 呈放射状向四周分流
制作：李建国
北冰洋 欧洲 亚 洲 非洲 印度洋 太平洋 大洋洲
北美洲
亚洲被哪些大洲和大洋包围?
东－北美洲 西南－非洲 南－大洋洲 西－欧洲 东－太平洋 北－北冰洋 南－印度洋
80°N
约90º
纬 度 位 置
孟买
思考:亚洲哪一种气候是受到地形的影响 而出现的呢？
30oN
23.5° N
赤道
请 分 析 非 洲 气 候 特 点
23.5° S
气 候 类 型 关 于 赤 道 呈 南 北 对 称
北
冰 洋
鄂毕河
亚 洲 河 流 的 特 点
呈 放 射 状 流 向 四 周 海 洋
太
鄂毕河 叶尼塞河 黄河
开启智慧之门，相信自己的实力！ 1.我们祖国所在的大洲是 亚洲 。 2.世界第一大洲是 亚洲 ，它东临太平 洋、北临 北冰 洋、南临 印度 洋。 3.亚洲是世界上跨 纬度 最广 、 东西 距离最长的一个洲、 面积 最大的洲
4.亚洲西北 以 乌拉尔山 、 乌拉尔河 、 里海 、 大高加索山脉 、 黑海、 土耳其海峡 与 欧 洲为界； 东北以 与 洲为界西 白令海峡 北美 非 苏伊士运河 洲为界； 南以 与 东南隔海与 洲相望。 大洋
最广
10°s 跨纬度最广（热、温、寒）
最长
东西距离最长
亚洲的世界地理之最
请你说说亚洲地形的特点
考一 考
世界陆地的最高点？ 世界陆地的最低点？
珠穆朗玛峰 死海 青藏高原 喜马拉雅山 里海 贝加尔湖 阿拉伯半岛
世界最高的大高原？
世界最高大的山脉？ 世界最大的湖泊？ 世界最深的湖泊？ 世界最大的半岛？
地面起伏大，地势中间高、四周低
西西伯利亚平 原
帕米尔高原 伊朗高原 青藏高原 德 印 干 度 高 河 原 平 原
华 北 平 原
亚洲大陆沿30°N的地形剖面图
W
E
低
死海
喜 马 珠穆朗玛峰 拉 特点？ 雅 山 脉 高 低
长江中下游平原
知识回顾
I
寒带气候
温带大陆性气 E 候 温带季风气候 地中海气候 D H F 高原山地气候 热带沙漠气候 C G B 亚热带季风气候 热带季风气候
“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流……”听到这 首《亚洲雄风》，我们脑海中会浮现出一幅亚洲壮丽山河的画 卷。据此回答7—8题。 7、“我们亚洲，山是高昂的头。这里的“山”如果是世界的 “头”，那么这座“山”指的 A．天山 B．阿尔卑斯山 C．兴都库什山 D．喜马拉雅山 √ 8、“我们亚洲，河像热血流”是说亚洲的河流众多，奔流不息。 下面关于亚洲河流的叙述，正确的是 ( ) A．发源于中部山地、高原的河 流，呈放射状流向太平洋 B．发源于中部山地、高原的河流，呈放射状流向四大洋 C．亚洲第一长河是中国的长江 √ D．“一江春水向东流”是指亚洲的河流都向东流入大海 9、亚洲东部的大洋是 A、印度洋 B、北冰洋 √ C、太平洋 D、大西洋 10、下列分界线中，属于亚洲和非洲分界线的是 A、乌拉尔山脉 B、土耳其海峡] √ C、苏伊士运河 D、巴拿马运河
说出图中字母所表示的气 候类型及特点
A 热带雨林气候
亚洲复杂的气候
想一想
全球共有11种气候，亚洲有几种？
1、气候复杂多样
亚洲复杂的气候
想一想
哪种气候分布最广？有何特点？ 2、温带大陆性气候分布最广（冬冷夏热，降水少且集 中在夏季）
3、亚洲的季风气候显著
暖湿气流
暖湿气流
季风影响下的东亚、南亚降水
集中精力读图，会让你获益更多！ 亚洲位于东西半球的 东 半球、南北半球 的北 半球。
按地理方位人们把亚洲分成了哪六个地区？
中国位于哪个分区？此分区还有哪些国家？ 青藏高原位于亚洲的 中部 部、海拔在4000 米。
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
青藏高原
死海
里海
贝加尔湖
夏季风弱，从海洋上带来的
水汽少，降水就少。如果过 少，就可能形成旱灾。
夏季风强，从海洋上带来的 水汽多，降水就多。如果过 多，就可能形成水灾。
影响气候分布的因素
造成哈请分析造成哈尔滨与乌兰巴托气候 差异的原因？尔滨与乌兰巴托气候差异的 原因是
乌兰巴托
海 陆 位 置
哈尔滨
请分析造成雅库茨克与孟买气候 差异的原因？ 雅库茨克
印度河流域主要的气候类型是（ D ） A.热带季风气候 B.温带大陆性气候 C.热带雨林气候 D.亚热带沙漠气候
北回归线通过亚洲地区中没有的气候类型是 （ CD ） A.亚热带季风气候 B.热带季风气候 C.热带雨林气候 D.地中海气候
我能行！
一、选择题 1、关于亚洲的叙述不正确的是 A、世界上面积最大的大洲 B、世界上跨纬度最广的大洲 √ C、世界上跨经度最多的大洲 D、东西距离最长的大洲 2、关于亚洲地 理位置的叙述正确的是 A、东半球、南半球 B、西半球、南半球 √ C、东半球、北半球 D、西半球、北半球 3、亚洲地势的特点是 A、西部高、东部低 B、东部高、西部低 √ C、中部高、四周低 D、中部低、四周高 4、世界陆地最低点是 A. 里海 √ . 死海 C. 地中海 D. 黑海 B 5、有“世界屋脊”美称的高原是 √ A、巴西高原 B、青藏高原 C、蒙古高原 D、黄土高原 6、亚洲有很多独具特色的湖泊，以下说法正确的是 A．面积最大的湖泊：青海湖 B．湖面最低的湖：咸海 √ C．一半咸水，一增淡水的湖：里海 D．最深的湖：贝加尔 湖
5.亚洲的地势特征 是： 中部高四周低 ，导致亚洲 河流大都发源于中部，呈 放射 状 流向周边的海洋。 6.亚洲有世界最高的高原 青藏高原 、世 界最大的湖泊 里海 ；世界陆地最低 点 死海 ；世界最大的半岛 阿拉伯半岛 ； 世界最大的群岛 马来群岛 ；世界最 高大的山脉 喜马拉雅山脉 世界最高峰 珠穆朗玛峰 ；世界最 深和蓄水量最大的淡水湖 贝加尔湖
读图综合题 1、读亚洲山河分布示意图，完成 下列 要求 （1）写出下列字母所代表的地理事物 名称： A 山脉， B 半岛， C 高原， D 山脉。 （2）亚洲地势的特点是 ， 从总体上看，亚洲大河的流向有特 点 。 2、读图回答问题： （1）甲图：亚洲和 非洲的分界线 是 。乙图：亚洲和北美洲的分界线 是 。 （2）甲图：该运河沟通了 海和 海， 连接了 洋 和 洋，是世界上最著名 的运河之一。乙图：此海峡沟通了 洋和 洋，东临 洲和 国。