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关于留给明天作文800字
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下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
篇一：留给明天人的一生何其短暂，我们赤条条而来，光溜溜而去，什么也带不走。
对此，苏轼吟出了“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的渴望，也吟出了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的雄浑与旷达。
苏东坡留给了我们什么?除了不朽的诗句还有什么?对，他留给的明天更宝贵的东西是他的不屈，是他的乐观，是他的豁达，是他高贵的生活方式。
留与不留，该留什么，又不该留什么，这是值得我们深思的问题。
有些人选择了给明天留下一把权力的宝剑，有些人选择了给明天留下一张光辉的名片，有些人选择了给明天留下一把~~作响的钞票;这些人所留给明天的东西无疑只是生活海洋中的污浊的水滴，他们忽视了人生最高的价值。
那我们到底该留些什么呢? 留下你最高的人格! 我们要为明天留下希望的种子。
人生中不可能事事如愿，而我们面对苦难，不幸之时只是默默地承受吗?看看林肯的回答吧：他幼年丧母，一生中10次竞选8次失败，两次经商两次失败，但他没有丧失希望，仍然乐观地面对每一天，在最后一次竞选中成功当选美国总统。
他留给明天的不仅是黑人的自由，国家的统一，更是他那在任何情况都充满希望，竭力创造的高贵的人格。
我们要为明天留下幸福的源泉，科学界一代泰斗――霍金的一生就是对此最好的诠释。
病魔让他只有手指可以活动，但他从不抱怨命运，而让幸福的源泉永驻心间。
他用感恩的态度面对生活，他留给明天的永远都是幸福的快乐的泉水。
我们要为明天留下精神的财富。
屈原为明天留下了爱国豪情，司马迁为明天留下了忍辱负重的勇敢;爱因斯坦为明天留下了自信与乐观的态度，伽利略为明天留下了“地球仍然在转动”的坚持，这些不朽的功勋人物之所以能为历史所铭记，就是因为他们留给明天，留给后人的永世不朽的精神财富。
最新留给明天-高考作文范文精选
留给明天-高考作文明天是一叶灵动的扁舟，承载着今日的艰辛与希望，驶向成功的彼岸。
保留一份梦想给明天，在漫漫片途中便不再迷惘，让镒乘着梦想的翅膀，勇敢去追，去飞翔。
林清玄少年时面对家人的不解，选择把梦想留给明天，悄然努力，在平凡的生活中寻找人生的真谛，终成一代名家。
留一份宽容给明天，忍过今日的尴尬，便会迎来明天的和睦共处，其乐融融。
林肯总统对政敌素以宽容著称，面对政敌的责难，他一一微笑着忍了下来，并努力与之成为朋友，终于博得了所有人的支持，留一份宽容给明天，公开的对手或许就是潜在的朋友。
留一份信念给明天，忍过今日漫漫长夜的黑暗，就会迎来明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上，科考队员认真地记下阳光睛的每一丝金黄，由于种种原因，考察队无法按时返回，不得不在北极度过漫长的极夜，在无边的黑暗中，科考队员们围坐在篝火旁边回忆着，谈论着昔日的那一丝丝金黄，正是那份记忆中的阳光，化作坚定的信念，支持着科考队员们战胜恐惧和不安，迎来了新的曙光，留一份信念给明天，黑夜过后的阳光会更加灿烂。
把执着留给明天，耐过今日凄冷的风雨，就会看到明日天边绚烂的彩虹。
、史奈龙面对一位位老板严厉的拒绝，没有选择放弃，依旧忙碌地奔波于好莱坞的各家电影公司之间，他坚信，把执着留给明天，就会有奇迹发生。
终于，在经历了多次拒绝之后，他得到了一位老板的支持，拍摄了第一部电影《洛基》，并因此一炮走红，奠定了他国际影星的地位，把执着留给明天，就会收获一番别样的人生。
把勇气留给明天，克服今日的恐惧，就会在明天创造奇迹。
把民族文化留给明天，承受住历史的风雨，就会迎来明日的辉煌。
一队队铃声清脆的骆驼在大漠风沙中逶迤而行，那是张骞和身后的商旅们在丝路上蹒跚，他们传播着中原和西域的文化，开创了中华民族几百年的辉煌。
把丝路留给明天，传承一种民族文化，让后人在审视历史的同时遥望未来。
把一切美好的东西都留给明天，让世界继续一片辉煌。
摒去笼罩的阴影，剪断缠绕的忧伤，转换黑暗的一面，留一片光明给明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微澜，听山涧泉响，深林鸟鸣，相信这会是你生命中永远的从容。
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留给明天作文第1篇蚕蛹作茧自缚，备爱折磨；等待破壳而出，把翩飞的梦想留给明天；蚌忍受痛苦，历经煎熬，积累美丽痛苦，把耀眼瑰丽的珍珠留给明天……留给明天的期望，留给明天的成功，留给明天的无悔的怀念。
在冬季，一个沉寂的世界，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，一切仿佛毫无生机的存在，而在这沉寂的背后，蕴藏着一种力量，一种等待春天、等待爆发的力量。
这一种生的期望。
这正如人生的冬季。
当史铁生失去双腿进，他用坚强的双手推着自我的轮椅走向了一条春暖花开的道路，一条充满期望的道路。
当贝多芬被放逐在无声的世界中，他毅然的竖起另外两只活力的耳朵，倾听着生命音乐的壮烈与伟然。
在人生的冬季，他们用自我孤单的臂膀，扛住了苦难，扛住了寂寞，扛起了期望的燃烧圣火。
人的一生总要经历太多的挫折与失败，没有挫折与苦难的生命恰不完美的。
并且，也正因为有了今日的失败，才孕育了明天的辉煌、成功，以往有一位年轻人能够前后四次坚持不懈的去面试一家公司，无论得到的讽刺还赞许，一如既往，最终成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄，他就福特公司的创始人――福特。
无独有偶，一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇，而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。
她的艺名叫玛丽莲·梦露。
由此而见，苦难也一笔财富，一种把成功留给明天的幸福。
放弃也一种美，敢于放弃，才换来明天无悔的怀念。
没有了雕栏玉砌，没有了锦衣玉食，王昭君毅然走进颠巅的马车，走向荒漠，用自我的青春换来天下太平。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明甘愿放弃官场生活，怀着“吾不为五斗米，折腰向乡里小儿”的志向归园田居，躬耕于野。
放弃奢华生活，放弃灵魂堕落，把无悔的怀念留给明天。
把一切完美的事物留给明天。
积淀了一生的智慧，付出了努力，留给明天的无悔的生命。
当清晨阳光普照大地时，我选择奋斗的步伐，把期望留给明天；当苦难再次光临时，我选择用微笑来埋藏苦难，把成功留给明天。
愿我们都有一个无悔的青春，完美的人生！留给明天作文第2篇蚕蛹作茧自缚，备受折磨，将翩飞的梦想留给明天;河蚌日复一日、年复一年地忍受着石子锋利的稜角划破它的皮肉所带来的煎熬，将河蚌被打开的那一瞬，闪亮圆润的珍珠所带来的惊艳留给明天。
留给明天作文
留给明天作文留给明天作文（精选34篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的留给明天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留给明天作文篇1我要把清澈的溪流留给明天，我要把湛蓝的天空留给明天！我要把我这最纯美的心灵留给明天！——题记冰心说：“爱在左，同情在右；在人生的路上，一路撒种，一路花开，嗅着鲜花的芬芳，人生便不觉孤单。
”读后，我哭了，我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。
她阳光洒满大地，如细雨滋润万物，我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢？于是，我在本子上写下——我把自私抛在今天，我把关爱留给明天！翻开书，看到了罗斯福，这位美国的钢铁总统。
由于意外，他中年下肢瘫痪，但他却凭着惊人的毅力重新站了起来，拄着拐杖重新叱咤风云美国政坛……从中，我读到了他那份坚毅与刚强，理解了史铁生与地坛那不解的情愫，悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。
于是，我在本子上写下——我把脆弱抛在今天，我把刚强留给明天！闭上眼，想到了曼德拉，想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。
在就职仪式上，他说：“我要感谢这些看守，在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子，它让我学到很多，尤其是宽容。
”我很钦佩曼德拉，这位黑人运动的领袖，欣赏他的执著与刚强，更欣赏他的乐观与宽容。
我们的生活又何尝不需要宽容呢？你一脚踩扁丁装满鲜花的花篮，而花却留给了你满脚的芬芳，这就是宽容，于是，我在本子上写下——我把狭隘抛在今天，我把宽容留给明天。
思绪纷飞，我又想到了尾山洪。
这位执著的日本老人，十几年如一日，为了真理而战，为了正义而战！他搜集日军侵华的证据，狭隘的民族情感没有泯灭他的良知，困难也没有使他退却，他为的只是一生无愧于人的良知，无愧于正义！于是，我在本子上写下——我把错误抛在今天，我把真理留给明天！今天，我抛弃了自私、脆弱、狭隘……，留给明天的是关爱、刚强、宽容……而实现今天到明天的摆渡，需要的只是一份信念，一份执著。
留给明天作文范文精选
留给明天作文集锦15篇轻轻推开心灵之窗，让那丝轻风带给明天以希望。
留给明天那一排排一步步或深或浅的脚印，为它留下一幅值得感动，值得回忆的叹号。
曾看过这样一篇文章：一位老建筑工程师，建了一辈子房子，公司从未奖予他什么。
将近他退休之时，老板让他为公司建最后一幢房。
他心里很不是滋味。
想想反正也是最后一幢。
好与坏都跟我无关。
他这样想着。
也这样不专心的做着。
到完工那天，老板把钥匙给他。
告诉他，这是公司给的奖励。
这时他才后悔不已，但事已成定局，他只能住在他一生中建得最差的，弯弯曲曲的房子里度过他的余生。
其实，人天天都在为自己盖房子，又天天住在自己盖的房子中。
我们盖的是什么房子，留给明天的，就是什么样的生活。
淌着汗水的勤劳者留给明天的是晶莹的“汗水”；流着眼泪的怯弱者留给明天的是失望的海洋；滴着垂涎的懒汉留给明天的是悲伤的天空。
明天总是很公平的，你留给它什么，他就会回报什么。
你若吝啬于付出作文或留下，你将得不到你所期盼的。
就像那位老建筑师，吝啬或一时的懒惰只会让他后悔，一个人若在悔恨中度过后半生，那是多么遗憾和可悲呀！我们能做的就是：抓住现在，才能留给明天更多。
“不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝”。
为了能留给明天更多丰富的加快和深厚的基础。
那就为自己的“房子”多流一滴汗。
“失掉了现在，也就没有了未来”是鲁迅对这个观点的最恰当的总结。
而我们所求的未来。
不过是自己一天天慢慢所造的“房子”，那所储藏着我们留给明天希望的“房子”，会成为我们最好的归宿。
不要再问：希望在哪里？希望正在每天一块砖一块砖垒积。
只要你认认真真，只要你有恒心，你总会看到那属于你自己的希望之歌德说：“建筑是凝固的希望”。
这句道出我肺腑之言的名句，是否也让你有所感触。
作为高三的我们，唯一能做，也是唯一值得做的就是赋于更多的希望于高考这幢“房子”。
我们才可能在那所房子里得到幸福或灿烂。
我要画一幅绚丽的画留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽。
我要唱一支动听的歌留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。
留给明天作文（15篇）
留给明天作文留给明天作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的留给明天作文，欢迎阅读与收藏。
留给明天作文1一簇星火，留待明天可以燎原；一盏路灯，留待明天为你引路；一点星光，留待明天成为盛世美景。
留给明天的是希望——无数青年教师自愿支教北大荒，偏远山区，在那里，他们拿起的教鞭，或许一用三十年，直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜，度过青春最美好的光景的教鞭，他们给孩子们带去的是知识的光芒，更带去的是自己的一簇星火，曾有记者用敬佩的声音问道：“为什么你们愿意留在这里，背井离乡，远离繁华的大城市，优渥的生活？”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的红晕：“我们希望给孩子们带来知识的光芒，就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。
”山区的孩子中不知谁大声地插进一句“老师们给我们讲的故事，我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样！”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。
一簇星火，承载着知识的微光，在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……留给明天的是精神——人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗，他们虽然已逝去，但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。
梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人；居里夫人为科学献身，为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范；哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河，在一次又一次的讨论中，辩驳中，思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维；人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除，马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和平而友谊公平的社会。
中国改革开放时也涌现出了一大批的人才，“两弹一星”精神，“铁人”精神等等。
他们——各个学界的泰斗，巨星为后世做出了无数巨大的贡献，但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈，艰苦奋斗，勇于创新，勇于探索的精神。
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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==留给明天作文这篇文章讲述了我和“她”的“恋爱”经过，其中还有“我”的心理活动的细致描写。
这样的爱情是纯洁的，是柏拉图式的精神恋爱，在作者笔下是那么的美好，不容许玷污。
留给明天作文“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。
”高二快要结束的时候，我和她不幸被歌德这老头言中，“钟情”得厉害，“怀春”得一塌糊涂。
“红线”是文学，校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起，同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。
她的诗清纯且有些朦胧，我的散文热烈奔放，经过一段时间的“切磋”与“碰撞”，我终于有了感觉，我有些喜欢她了。
我很内向，又很胆小，不敢去她的教室解决秋水之盼，便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。
我发现，她似乎对我也颇有好感。
文学社20多位“文学家”，女才子占了一多半，她却偏偏坐在我旁边的位子，而且时不时向我莞尔倩笑。
于是常常不顾老师口吐莲花的妙语，和她谈“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”，谈“天尽头，何处有香丘”，谈“诗意的栖居”，谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。
谈谈复谈谈，惺惺亦惺惺，别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹，我和她却始终“相敬如宾”。
我曾听经验丰富的大人们说，这就是“好”的标志。
我和她真的“好”上了，没有明言，心有灵犀。
有人会笑话或指责我：小小年纪竟敢早恋。
其实我始终反对“早恋”这个词。
林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁;翠翠对二老傩送有好感的时候大了点，也才14岁多一点;朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”，一个14岁，一个17岁;为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。
这些都是千古绝唱，为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过?更何况我们只是谈文学，从来就没有谈过“恋爱”，更不会像那些低素质的同学一样光天化日之下牵手、喂饭，更没有偷偷KISS(连想都没想过)。
留给明天作文800字
留给明天作文800字(2)留给明天作文800字【篇六：我把成功留给明天】玉兰花把花期留给明天，新月把团(栾)留给明天，黑夜把光亮留给明天。
翻开一页页历史，他们——那些古人，把什么留给了明天呢?铁马金戈，刀光剑影，飞沙扬尘，这是春秋战国的时代。
他是谁?那个白衣素服，在院中练剑的人是谁?哦，是他，他便是卧薪尝胆的越王勾践。
面对着国亡家破，面对着残破的江山，他没有消沉，没有懊丧，他重新振作，卷土重来，他要把胜利留给明天!明天，明天是什么时候?他不知道。
但是他知道，他知道他要对自己的臣民负责，他知道他必须争取胜利。
哦，越王勾践用他的行动告诉我，“留给明天”有时是一种责任。
铁索冰冷，囚室阴暗，他是谁?那个破衣褴，形容憔悴的人是谁?哦，是他，他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦，内心屈辱的煎熬，他没有倒下，没有被打倒，他一鼓作气，忍辱负重，继续撰写他的《史记》，他要把史实留给明天!明天，明天是什么时候?他不知道，也许是几千年!但是他知道，他知道他要完成父亲未竟的事业，他知道他要完成自己著书的理想!哦，司马迁用他的精神告诉我，“留给明天”有时是一种胸怀，是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这是谁在吟唱?那个头发花白，步履蹒跚的老妇人是谁?哦，是她，她便是易安居士!面对着夫死国丧，流离失所，她没有沉沦，没有绝望，她唱出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情，她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天，是什么时候?她不知道。
但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要坚强起来!哦，易安居士用她的词章告诉我，“留给明天”有时是一种心态，一种怀着希望生活的心态!从历史中走出，我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去，更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践，司马迁，易安居士，他们无一例外都是倍加珍惜“现在”，加倍努力地去创造成果，只有这样，才能把更好的东西“留给明天”!有的时候，“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!毛毛虫把化蝶的美丽留给明天，秋日的柳树把嫩绿留给明天，我把成功留给明天……【篇七：留给明天】感谢落日，让那片沉醉的夕阳显得异常珍贵。
【最新推荐】高一作文：留给明天作文1200字-推荐word版 (2页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高一作文：留给明天作文1200字高一作文：留给明天高一(3)班陈丽萍十七年了,无论是成功的喜悦,还是失败的痛苦;无论是鲜花的芳香,还是泪水的苦涩,都那么自然而然地经历了。
回头时,猛然发觉,岁月真的不会重来。
所以,我们应为明天添上一点色彩。
那么,我们应把什么留给明天呢窗外的雨淅淅沥沥地下个不停。
突然,一股莫名的伤感油然而生。
不知道,今天又该把什么留给明天。
屋外一声响亮而又亲切的呼叫,使我来不及撑伞就冲入了那绵绵的细雨中。
可当我站稳抬起头时,首先映入眼帘的却是老师手中那几张显眼的紫红色的纸。
我突然哆嗦了一下,该不会是高中的录取通知书吧,再仔细看一下老师,该不会是二中的录取通知书吧。
不要轻言放弃,在事情还没得到认可之前;不要轻言失败,在事情还没结束之前,这种坚定的信念促使我无法接受这个残酷的事实。
还没等我回过神来,老师就告诉我,你被二中录取了。
顿时,脑中如放电影般闪现了那个数字——647。
难道这就是647所体现的价值吗容不得我再一次疑惑,老师就告诉我:"你因生物,地理不达标,所以无法上七中。
"一番话犹如晴天霹雳,使我的心为之震惊。
望着老师远去的背影,我泪流满面。
周围的雨还在跳跃,在我颤颤的肩上跳出一串湿湿的音符,勾出一副湿湿的画面,失望的心痛一阵阵从心中腾起。
此刻的我仿佛站在死亡的悬崖上徘徊,差那么一步就会掉入万丈深渊。
梦想破碎的失望,仿佛一个孩子眼睁睁的望着阳光下的肥皂泡沫无声无息地没了。
七中的门槛太高了,以致我跨不过去。
一切的一切,都事与愿违。
正当我伤心绝望之时,岌岌可危之时,突然雨中闪现一个背影。
慢慢地,这个身影在向我逼近,突然,一把雨伞撑在我的头上方。
刹时间,仿佛所有的一切都已经被遮盖,包括那无形的痛苦,包括那分不清是泪水,还是雨水的东西。
留给明天作文10篇
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高考作文：留给明天
高考作文：留给明天——WORD文档，下载后可编辑修改——【篇一：留给明天】回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。
明天----这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌?轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗?留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸，晓风残月。
”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。
琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!留给明天的是我们代代传承着的精神财富。
可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中;可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。
曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空;曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮!留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。
白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。
一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。
神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起!把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。
将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天!【篇二：留给明天】3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。
留给明天议论文800字(6篇)
留给明天议论文800字（6篇）本文是关于明天的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：留给明天】往事烟云如歌，时光匆匆而过，咿呀学语的儿童时代，十三四岁的豆寇年华，十七八岁的花季雨季，都已存在于记忆的深处，挥手告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，迎接灿烂的明天。
人生之途并非一帆风顺，途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦，……想来这些都不重要，重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。
留给明天的我——自信!生活坎坎坷坷，需要自信的浇灌。
刘翔因为自信，所以成功突破世界记录，勇夺桂冠。
贾占波因为自信，没有在落后十多点的时候自暴自弃，而以一颗自信的心夺得最后的胜利，祖国为你骄傲自豪。
留给明天的我——平凡!平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘。
袁隆平，一个平凡的中国人，起初并不为人所知，然而他坚守数十年，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
留给明天的我——乐观!乐观是失败之后的镇静，乐观是平凡中的旷达，乐观是挫折后的不屈。
雷梅依尔教练因为乐观收获了成功。
他在自己所带领的队伍失败后，是以“我们又能站在一个新的起点努力，而不是如何保持失败”的态度不断激励自己，因而成为有名的教练。
生活中保持乐观，使心情开朗、愉快;学习中保持乐观，使兴趣提升、学习成绩提高;工作中保持乐观，使工作顺心不断进步。
留给明天的我——真诚!真诚是感情的纽带、人与人之间的桥梁。
倾听朋友委屈的诉说，并给予真诚的的微笑与安慰，你收获的是友情。
真诚对待每一个人，用心去感悟，有行动去实践，让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。
朋友们，那美好的明天在向我们招手，迈开步伐，站稳脚跟，带着你的自信、平凡、乐观与真诚向远方起航。
理想是花朵，生活是土壤，真诚是泉水。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，明天的美好来自今天的创造，愿每一个人留给明天的都是锦绣前程!【篇二：留给明天】每天晚饭时是我唯一能够看电视的时间，新闻联播是父母特别指定要我看的(其实我本来就是非常乐意看新闻节目的)，说是有助于政治考试(唉，我反倒觉得太功利了。
留给明天小学优秀作文(汇总1篇)
留给明天小学优秀作文（汇总1篇）蓦然回首中，欢笑宛如烟云，似水年华流走，不留影踪。
不要以为未来总是很美的，路很遥远，世事难料，说不定从明天起，美好就不复存在了。
不要为现在的人是物非而伤感，更不要为明天的物是人非而消沉。
风消逝了，寻着自己的旧梦。
留下来的只有空气，每一丝每一把里都透着凉气。
今日的我就如一片孤独的落叶，又如那一片云，漂泊，无助。
可我内心不眠，我把希望留给明天。
等待总是让人憔悴，让人焦虑。
但等待中，我们的内心留有一份企盼，一种希望，使我们觉得这份等待有意义。
把希望留给明天，我们相信明天的朝阳会更灿烂，更美好。
留住昨天的美丽，迎接新的明天，用我们真诚的内心去创造一份独属于明天的美丽。
明天，你的明天兴许会实现，来弥补昨天、今天的遗憾。
我们都在努力地活着，也许你有时会不自主地叹息：“唉，好累！”但其作文实，今天的辛苦不正是为明天创造美好吗？坚持不懈地努力，才是对明天最好的回报，明天才会幸福，充实。
人的一生并不是一帆风顺的，有困难，有欢笑，有泪水才让他变得有滋有味，才会让我们拥有一颗向前上进的心，因为如此，命运之绳才被我们掌握得恰如其分。
内心让岁月时光冲刷得苍白，昨天的辉煌被洗得褪某，脆弱的心理防线一下崩溃，但我们依然保持微笑，我们缅怀昨天，但憧憬明天，渴望明天的美好。
留给明天，不是一时兴起的承诺，是我们经历过后冷静的内心的独白，是悔悟。
人是感某的动物，因为有明天的希望，生活才变得五彩，才有动力。
留给明天，你的心里就会觉得有一泓清泉滤过，这份清凉，甘甜让你觉得生活是多么美好，让你保持对生活的热爱。
留给明天，这份希冀让我们用微笑去面对每一个人，让内心安静。
请留给明天一份真实的期待……。
留给明天优秀作文（通用6篇）
留给明天优秀作文（通用6篇）留给明天优秀作文(通用6篇)在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的留给明天优秀作文，希望对大家有所帮助。
留给明天优秀作文1感谢落日，让那片沉醉的夕阳显得异常珍贵。
西子湖畔，两位已过半百的老人依偎在一起目视前方。
他们的眼神充满了对眼前景物的迷恋，但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本质。
夕阳无限好，只是近黄昏。
留给两位老人的明天是无可预知的。
也许，明日的太阳不会在生命中升起；也许，明日还能成为生命的短暂停泊。
于是当黎明的曙光如期而来时，多了一份欣慰与暗喜。
他们总想把自己寄托给明天。
如果可以，真希望将一年要做的事全都放置在明天。
期盼着明天是漫长的，将自己的身影留给明天。
听说过一位学者的个人原则作风。
他每天都辛勤忙碌于自己的工作。
每当夜幕降临时，别人就会问：你今天的工作完成了吗？他总会笑眯眯地回答：还没有，我要把它放到明天去做。
其实，剩下的工作只要花一点点工夫就能完了。
从这位学者身上映射出了对明天的信任。
他坚信自己拥有明天，将今天的事延续到明天。
永远不要让明天的扉页留有空白。
他留给明天的不仅仅是未完成的任务，而是一份坚定的信念与执着的期待。
使心灵的港湾寄托于明天。
生命中有多少个明天在飘移。
你稍不抓住，你的今天就再也不能动弹。
留点什么给你的明天吧！这样它才会觉得自己在支撑着一股生命力。
每当拖着深深的倦意躺在床上时，应该庆幸。
自己又拥有了一个明天。
你在那里留下了许多：你生命的延续，梦醒的实现，成长中的自己的缩影。
不是每一束阳光都能照射到床头的，生命真的很短暂。
不要以为昙花一现是吝啬的，她每天都在奋斗着。
用今天酝酿出更崭新的自己，于是，她有了留给明天的舞台；不要以为太阳的东升西落是循环，他每天都在记录着，用日落的余晖残留于天空，于是，他有了留给明天的痕迹。
今天的事，今天做。
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下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
篇一：留给明天人的一生何其短暂，我们赤条条而来，光溜溜而去，什么也带不走。
对此，苏轼吟出了“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的渴望，也吟出了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的雄浑与旷达。
苏东坡留给了我们什么?除了不朽的诗句还有什么?对，他留给的明天更宝贵的东西是他的不屈，是他的乐观，是他的豁达，是他高贵的生活方式。
留与不留，该留什么，又不该留什么，这是值得我们深思的问题。
有些人选择了给明天留下一把权力的宝剑，有些人选择了给明天留下一张光辉的名片，有些人选择了给明天留下一把~~作响的钞票;这些人所留给明天的东西无疑只是生活海洋中的污浊的水滴，他们忽视了人生最高的价值。
那我们到底该留些什么呢? 留下你最高的人格! 我们要为明天留下希望的种子。
人生中不可能事事如愿，而我们面对苦难，不幸之时只是默默地承受吗?看看林肯的回答吧：他幼年丧母，一生中10次竞选8次失败，两次经商两次失败，但他没有丧失希望，仍然乐观地面对每一天，在最后一次竞选中成功当选美国总统。
他留给明天的不仅是黑人的自由，国家的统一，更是他那在任何情况都充满希望，竭力创造的高贵的人格。
我们要为明天留下幸福的源泉，科学界一代泰斗――霍金的一生就是对此最好的诠释。
病魔让他只有手指可以活动，但他从不抱怨命运，而让幸福的源泉永驻心间。
他用感恩的态度面对生活，他留给明天的永远都是幸福的快乐的泉水。
我们要为明天留下精神的财富。
屈原为明天留下了爱国豪情，司马迁为明天留下了忍辱负重的勇敢;爱因斯坦为明天留下了自信与乐观的态度，伽利略为明天留下了“地球仍然在转动”的坚持，这些不朽的功勋人物之所以能为历史所铭记，就是因为他们留给明天，留给后人的永世不朽的精神财富。
留给明天作文_初三作文_初三作文范文精选
留给明天作文__初三作文范文_初三作文一簇星火，留待明天可以燎原；一盏路灯，留待明天为你引路；一点星光，留待明天成为盛世美景。
留给明天的是希望——无数青年教师自愿支教北大荒，偏远山区，在那里，他们拿起的教鞭，或许一用三十年，直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜，度过青春最美好的光景的教鞭，他们给孩子们带去的是知识的光芒，更带去的是自己的一簇星火，曾有记者用敬佩的声音问道：“为什么你们愿意留在这里，背井离乡，远离繁华的大城市，优渥的生活？”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的红晕：“我们希望给孩子们带来知识的光芒，就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。
”山区的孩子中不知谁大声地插进一句“老师们给我们讲的故事，我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样！”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。
一簇星火，承载着知识的微光，在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……留给明天的是精神——人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗，他们虽然已逝去，但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。
梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人；居里夫人为科学献身，为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范；哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河，在一次又一次的讨论中，辩驳中，思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维；人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除，马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和平而友谊公平的社会。
中国改革开放时也涌现出了一大批的人才，“两弹一星”精神，“铁人”精神等等。
他们——各个学界的泰斗，巨星为后世做出了无数巨大的贡献，但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈，艰苦奋斗，勇于创新，勇于探索的精神。
正是这精神创造了人类社会一次又一次的飞跃，缔造了一个又一个的神话。
黄昏已逝，世界陷入黑夜。
人们在梦想中安然入睡，做着香甜的梦。
在黎明即将到来时，他们会醒来，带着昨天所给予的希望，精神展开新的生活的画卷。
留给明天(集锦7篇)
留给明天〔集锦7篇〕篇1：留给明天留给明天本篇高一作文是由本网网搜集于网络，欢送阅读！A也许，是该悔悟的时候啦！有一个十六七岁的男孩，十六七岁，青春的年纪，当然更容易产生逆反心理。
初二那年，寄托着父母及家人的期望，在父母的奔波下，他来到县城的一所中学。
进入了新学校的初二年级。
当然，这该是他第二次学初二的课程了！刚步入城区，他心里虽然充满了对繁华生活的向往。
可是想到父母为了让他好好学习而东奔西走的身影，他丝毫没有半点犹豫，一头扎进了书里。
在班里，由于这个男孩本来就聪明，再加上他勤奋好学的劲头，很快就在这个人才济济的班里崭露头角，并且成为全班同学和教师注意的焦点。
青春的年纪，当然也有自己的机密。
一次，一个很漂亮的女孩给了他一封信，从此打乱了他的生活。
也许从那个时候，他的生活秩序被打乱了：风光：你好，首先喜欢你来到这个班级，对你所持有的才华表示钦佩。
你不如作我的笔友吧！因为我想找一个倾诉的对象来解脱心中的烦闷，你愿意作我的倾诉对象吗？对哦，你是留级生吧？不想说就算啦！小欣・9・25也许就是这封短短的信，开场击穿了他那很强的自尊心。
他对那个女孩否认了他是留级生，但是容许了作她笔友。
B一天中午放学，同学让他陪他去买衣服，正准备回去，同学却拉着他进了网吧。
虽然他极不情愿，但是最后仍然被同学拉了进去。
后来，同学又拉他进了几次网吧，后来，这个男孩也上网了,渐渐有点上瘾。
每到周六便上夜网，因此回家的次数也越来越少了。
一次她像往常一样去上夜网。
碰见一个叫月影幽然的女孩。
通过视频聊天，这个男孩竟然对这个大他几岁的女孩有点着迷。
并不是因为她漂亮，而是这个女孩身上所持有的特别的气质深深吸引了他。
分开网吧时他们俩互留了号码。
后来，男孩常打约女孩前去上网，而女孩也是每约必到，因为男孩慌报了年龄，只比女孩小2岁。
可怕的时候终于到了。
一次男孩上夜网，第二天回到学校便睡，而这周男孩的爸爸来县城开会顺便来看一下儿子。
看见儿子正睡的`香甜，从没有干过家务的父亲把儿子的衣服都洗洗。
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留给明天作文
这篇文章讲述了我和“她”的“恋爱”经过，其中还有“我”的心理活动
的细致描写。
这样的爱情是纯洁的，是柏拉图式的精神恋爱，在作者笔下是那么的美好，不容许玷污。
留给明天作文
“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。
”
高二快要结束的时候，我和她不幸被歌德这老头言中，“钟情”得厉害，“怀春”得一塌糊涂。
“红线”是文学，校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起，同
为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。
她的诗清纯且有些朦胧，我的散文热烈奔放，经过一段时间的“切磋”与“碰撞”，我终于有了感觉，
我有些喜欢她了。
我很内向，又很胆小，不敢去她的教室解决秋水之盼，便心
如长草般等待着每周一次的文学社活动。
我发现，她似乎对我也颇有好感。
文学社20多位“文学家”，女才子占
了一多半，她却偏偏坐在我旁边的位子，而且时不时向我莞尔倩笑。
于是常常不顾老师口吐莲花的妙语，和她谈“碧云天，黄花地，西风紧，
北雁南飞”，谈“天尽头，何处有香丘”，谈“诗意的栖居”，谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。
谈谈复谈谈，惺惺亦惺惺，别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹，我和她却始终“相敬如宾”。
我曾听经验丰富的大人们说，这就是“好”的标志。
我和她真的“好”上了，没有明言，心有灵犀。