XX年度“廉政文化进校园”学校工作计划
廉政文化进校园实施方案范本(三篇)
廉政文化进校园实施方案范本一、背景介绍廉政文化是一种价值观与行为准则,主要以反腐败为核心内容,强调诚信、廉洁、勤政、公正等原则。
廉政文化进校园是通过教育、宣传和引导等方式,使学生在校园中形成正确的价值观和行为准则,提高学生的廉政意识和素养,从而培养出一代有担当、有责任感、廉洁自律的青年一代。
二、目标与任务1. 目标:通过廉政文化进校园的实施,培养学生正确的价值观和行为准则,提高学生的廉政意识和廉洁自律能力,形成良好的廉政风尚。
2. 任务:(1)开展廉政教育活动:通过开展廉政教育讲座、廉政文化实践活动等形式,向学生普及廉政知识,弘扬廉政精神,引导学生树立正确的价值观。
(2)加强廉政文化宣传:利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道,加大对廉政文化的宣传力度,推动廉政文化深入人心。
(3)建立廉洁校园机制:建立健全校内廉洁机制,加强日常管理,完善廉洁监督体系,加强惩治腐败和贪污行为的力度,确保校园廉洁风清气正。
(4)加强党员干部廉政教育:加强对学校党员干部的廉政教育,加强廉政文化建设,引导党员干部做到廉洁奉公、服务群众,树立良好形象。
三、实施步骤与措施1. 制定廉政文化进校园实施方案:学校成立廉政文化进校园工作领导小组,制定详细的实施方案,明确责任人和具体措施。
2. 开展廉政教育讲座:邀请廉政专家、知名法律专家等进行廉政教育讲座,向学生普及廉政知识,传达廉政精神,让学生深刻认识到廉政的重要性和必要性。
3. 组织廉洁实践活动:开展以廉洁为主题的实践活动,如反腐倡廉主题班会、廉政文化知识竞赛等,通过实践对廉政的理论进行巩固和强化,增强学生的廉政意识和素养。
4. 加强廉政文化宣传:利用校园宣传栏、院系网站、校报等媒体渠道,定期发布廉政文化宣传资讯,推动廉政文化深入人心。
同时,组织校园创作比赛,鼓励学生以廉政文化为题材进行创作,通过艺术形式展现廉政文化的内涵。
5. 建立廉洁校园机制:完善学校内部廉洁管理制度,建立廉政教育培训体系,加强对学生的廉政教育和管理。
2024年廉洁文化进校园计划模版(二篇)
2024年廉洁文化进校园计划模版(____-____学年度)我校坚持以“____”和____为指导,____《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》和“____”精神,大力加强廉洁文化建设,积极推动廉洁文化进学校,促使中小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念。
营造“廉洁尚德,学习创新”的和谐校园文化氛围,现结合我校教育工作实际,就全面推动廉洁文化进校园活动,制定如下工作计划。
一、明确目标以建立“和谐社会、和谐校园、和谐家庭”为重要思想指导,____《实施纲要》,针对学校教育教学特点和学生身心成长规律,加强廉洁教育的生动性,实效性和吸引力、感染力,培养师生员工正确的价值观和高尚的道德情操,树立正确的____,以廉洁文化进学校活动为契机,发挥学校教育推动地区经济、文化建设的功能,将廉洁文化建设渗透到每个学生的家庭,努力建设和谐社会、和谐校园、和谐家庭。
二、加强领导建设一支思想好、业务素质过硬的廉洁文化建设领导队伍,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,加强领导,健全____,明确责任,结合实际,____。
____第112小学廉洁文化进校园领导小组:组长:张军(校长、书记)副组长:怀志敏(副校长)成员:全体教师三、统一思想在学校内部构筑一个有利于孩子们健康成长的清廉温馨氛围,认识到廉洁文化建设的重要性是学校义不容辞的责任。
“廉洁文化进校园”活动,旨在通过舆论宣传,形成家长对子女言传身教,教师对学生以身作则,学生对家长、教师随时监督的互动局面,建立起家庭、学校、青少年“三位一体”的预防职务犯罪新体系。
“廉洁文化进校园”活动,无形中对教师的廉洁意识也敲响了警钟,不失为预防教育系统职务犯罪的新方式。
“师者,传道、授业、解惑也”。
所谓薪火相传,第一位就是美德的传承。
这就需要我们教师具有良好的师德师风。
廉洁教育融入师德建设之中,就是要充分发挥教师的示范带动作用,让教师用自己规范的言行教育影响学生,引导学生。
廉政文化进校园实施方案范文(四篇)
廉政文化进校园实施方案范文____年廉政文化进校园实施方案一、背景和意义廉政文化进校园是指通过开展各种形式的廉政宣传教育活动,培养学生的廉洁意识和道德品质,推动校园风清气正,形成廉洁文化氛围。
廉政文化进校园的实施对于培养青少年的廉洁意识、提高廉洁素质,具有重要的现实意义和深远的长远意义。
本方案旨在通过有效的措施和手段,使廉政文化深入每一个校园,影响每一个学生,共同建设清廉校园,培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、实施目标1. 培养学生正确的价值观,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生的廉洁意识和道德品质,培养学生积极拒绝腐败、追求公正的精神。
3. 培养学生廉洁自律、敢于拒腐、勇于斗争的品质,培养学生成为遵纪守法、诚实守信的公民。
4. 增强学校的廉洁建设工作的推进力度,创造良好的教育环境。
三、具体举措1. 廉政教育课程的开设在课程设置中增加廉政教育内容,加强对学生的廉洁教育。
设立廉政理论课程,教授学生廉洁知识、道德规范和法律法规等相关内容。
同时,加强教师队伍建设,提高教师的廉洁意识和素质,为学生树立榜样。
2. 校园廉政文化建设通过开展各种形式的廉政文化建设活动,培养学生的廉洁意识。
组织廉政讲座、报告会、演讲比赛等活动,邀请廉洁的榜样人物来校园分享经验和教训,引导学生树立正确的价值观。
此外,可以开展廉政教育主题班会、廉洁征文比赛、廉洁文化展览等活动,加强学生的廉洁教育。
3. 建立廉政宣传平台建立校园廉政宣传平台,包括校报、校刊、校园电视台、校园广播站等媒体形式。
利用这些平台开展廉政宣传活动,向学生宣传廉洁知识,普及廉政法规,弘扬廉洁文化。
同时,建立廉政宣传栏、廉政微博等栏目,定期发布廉政宣传资料,引导学生了解廉洁文化。
4. 组织廉政文化实践活动组织学生参加廉政文化实践活动,培养学生廉洁的意识和行为表现。
可以组织学生参观廉政教育基地、反腐倡廉主题活动等,让学生零距离感受廉政文化的魅力,增强学生的参与感和担当责任的意识。
廉政文化进校园方案范本(三篇)
廉政文化进校园方案范本一、方案概述廉政文化进校园方案旨在通过加强大学生的廉洁意识和道德修养,建设廉政文化氛围,培养大学生健康成长为社会主义建设者和接班人。
本方案将通过开展一系列活动,包括宣传教育、培训讲座、志愿服务等,努力构建廉政文化教育体系、推动廉政文化进入校园。
二、方案目标1. 提高大学生的廉洁意识和道德修养,增强廉政文化素养。
2. 培养大学生的法治观念和责任意识,强化廉政自律。
3. 构建廉政文化氛围,推动廉洁校园建设。
4. 培养大学生成为廉洁合规的社会主义建设者和接班人。
三、方案措施1. 开展宣传教育活动(1)组织廉政文化知识竞赛,提高大学生的廉政文化素养。
(2)制作廉政文化宣传展板,张贴在校园重要场所,提醒广大师生。
(3)编辑廉政文化读本、手册,发放给大学生,引导他们正确对待权力和财富。
(4)举办廉政文化讲座,邀请专家学者和廉洁典型,讲述廉政文化的重要性和大学生的责任。
2. 建设廉政文化教育体系(1)制定并开设廉政文化教育课程,包括廉政法规、廉洁自律、反腐倡廉等方面的内容。
(2)成立廉政文化教育研究中心,推动廉政文化教育的研究和实践。
(3)开展廉政文化教育导师制度,由导师指导学生参与廉政文化活动,引导他们培养良好的廉洁习惯。
3. 加强师资培训(1)组织师资培训班,提高教师的廉政文化素养和教育教学能力。
(2)邀请廉政专家和研究者进行讲座,更新教师的廉政理念和知识。
4. 鼓励大学生参与志愿服务活动(1)建立廉政文化志愿者队伍,参与社区廉政宣传和服务活动。
(2)组织大学生参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
5. 加强廉政文化建设(1)建立廉政文化评估机制,定期对廉政文化建设进行评估,持续改进工作。
(2)加强廉政文化研究,推动廉政文化在学术界的研究和传播。
(3)建立廉政文化交流平台,促进不同高校之间的经验分享和合作。
四、方案保障1. 加强组织领导,成立廉政文化进校园工作领导小组,负责方案的实施和协调。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神,拓宽___倡廉新领域,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围,特制定本方案:一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识,增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》,撰写心得体会,并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》,___开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育专题片;举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》,开展专项清理,对违反规定从事有偿家教(含家养)、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查,大力查处典型案例,并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课,开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动,开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会(队会、团会)活动,___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报,并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制,要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段,积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际,制定切实可行、操作性强的工作方案,做到任务明确,目标明确,措施明确,成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习,进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性,做廉洁自律、廉洁从教的表率。
廉政文化进校园实施方案范文(2篇)
廉政文化进校园实施方案范文____年廉政文化进校园实施方案一、背景近年来,我国反腐倡廉工作取得显著成效,廉政文化已成为社会风气建设的重要组成部分。
为了进一步推动廉政文化的普及和深入,培养未成年人正确的价值观和道德观,提高廉政意识,____年将廉政文化进校园作为重点工作,制定了本实施方案。
二、目标1. 培养学生正确的价值观和道德观,形成遵纪守法、明礼重义的行为习惯。
2. 增强学生的廉政意识,提高抵制腐败的能力。
3. 建立健全的廉政文化教育体系,推动廉政文化在校园中的落地生根。
三、内容1. 廉政教育课程设置(1)在初中和高中的道德与法治课程中增设廉政教育内容,着重培养学生的法治观念,法律意识和廉洁思想。
(2)推广廉政教育开放课程,邀请公安机关、纪检监察机关和反腐组织等相关部门的工作人员进校园为学生进行廉政教育讲座。
2. 学校廉政文化建设(1)建立廉政文化建设专门工作组织,由学校党委书记担任组织负责人,相关职能部门负责人作为组织成员。
(2)制定学校廉政文化建设规划,明确目标和任务,并在校园中设置廉政文化宣传展板、廉政文化主题墙等,营造良好的廉政文化氛围。
(3)定期组织开展廉政文化教育活动,如廉政文化知识竞赛、讲座和主题班会等。
(4)通过校报、校园电视台等媒体渠道,宣传廉政文化。
定期发布廉政警示教育视频,加强学校师生的思想教育引导。
3. 廉政文化节活动(1)每年设立廉政文化节,开展多种形式的廉政文化活动,如廉政漫画创作、征文比赛、文艺表演等。
(2)邀请廉政领域专家、知名人士和先进典型到学校进行廉政主题讲座和经验交流。
(3)组织学生参观廉政教育基地、反腐败博物馆等地,增加对廉政文化的深度了解。
4. 廉政小队的建立(1)建立廉政小队,由学生自愿组成,从各个班级中选取优秀的学生作为小队组长,定期组织廉政文化活动和宣传。
(2)定期开展“亮剑行动”,学生廉政小队成员自愿申请监督班级和同学,记录不良行为并向班级和学校进行汇报。
西眉小学廉政文化进校园年度计划
西眉小学廉政文化进校园年度计划为了营造风清气正的校园环境,加强师生廉洁教育,西眉小学特制定2022年度廉政文化进校园活动计划。
本次活动计划紧紧围绕“廉洁、诚信、公正、奉献”的主题,通过开展丰富多彩的活动,引导师生树立正确的人生观、价值观和道德观。
一、活动时间:2022年9月至2022年12月二、活动对象:全校师生三、活动内容:1.开展“廉洁在我心”主题班会活动。
各班级通过讲述廉洁故事、观看廉洁教育片、讨论廉洁自律的重要性等方式,让廉洁意识深入人心。
2.举办“廉洁书画展”。
邀请师生积极参与廉洁书画创作,展示廉洁文化成果,培养师生审美情趣和道德观念。
3.开展“廉洁故事我来讲”比赛。
鼓励学生积极参与,讲述身边的廉洁故事,传播廉洁理念,提高学生的廉洁素养。
5.举行“廉洁校园行”活动。
组织师生参观廉政文化教育基地,了解廉政文化历史,感受廉政文化氛围,增强师生的廉洁意识。
6.开展“廉洁家长开放日”活动。
邀请家长走进校园,参与廉洁教育主题活动,共同关注孩子的成长,推动家校共育。
7.开展“廉洁从我做起”签名活动。
倡导师生签名承诺,自觉践行廉洁自律,营造风清气正的校园环境。
四、活动组织及分工:1.活动组织:本次活动由学校德育处负责组织,各班级积极配合,相关部门协同参与。
五、活动要求:1.提高认识。
全校师生要充分认识到廉政文化进校园活动的重要性,积极参与,自觉践行廉洁自律。
2.精心组织。
各班级、各部门要高度重视,周密部署,确保活动顺利进行。
3.注重实效。
本次活动要注重实效,做到活动与教育教学工作相结合,促进师生全面发展。
六、活动表彰:活动结束后,学校将对表现突出的班级、个人和优秀家长进行表彰,以激励全校师生和家长积极参与廉洁教育活动,共同为营造风清气正的校园环境贡献力量。
希望通过本次活动的开展,西眉小学的师生能够进一步树立廉洁意识,弘扬廉洁文化,为构建和谐校园、和谐社会作出积极贡献。
西眉小学廉政文化进校园年度计划为了营造风清气正的校园环境,加强师生廉洁教育,西眉小学特制定2022年度廉政文化进校园活动计划。
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板(2篇)
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板廉政是一个国家、一个社会的基本准则,也是一个学校的重要价值观。
为了培养学生的廉洁意识和道德品质,提高他们的廉洁素养,2024年,我校计划开展“廉政文化进校园”活动。
以下是活动计划模板,共____字:一、活动目的1. 培养学生廉洁自律的意识,增强学生的廉洁素养。
2. 增加学生对廉洁养成的知识和认知,提高学生对廉洁的重视程度。
3. 加强学生廉洁行为的实践操作,提高学生廉洁行为的自主性和主动性。
二、活动主题“廉洁为校园,正义同行路”三、活动内容1. 渗透课程中的廉政教育开展各科廉洁课程教育活动,将廉政教育融入到教学中,通过教材和实际案例的讲解,培养学生的廉洁意识和道德品质。
2. 电视剧放映及座谈会在校内安排廉政相关电视剧的播放时间,组织学生观看,并在观看后开展座谈会,引导学生讨论电视剧中涉及到的廉洁问题,并分析其中的道德与权力之间的关系。
3. 约谈廉洁大使邀请学校周围单位的廉洁大使来校开展廉政教育讲座,与学生面对面交流并分享自己的廉洁故事,激励学生模仿廉洁大使的行为,自觉维护廉洁校园。
4. 反腐倡廉主题班会通过组织主题班会的形式,让班级的学生共同参与,了解反腐倡廉的意义和重要性,引导学生明辨是非,提高他们的道德标准和价值观。
5. 集中宣传活动在校园内设置廉洁文化展板,展示当下社会上出现的典型例子,警示学生避免贪欲膨胀和廉洁自律的重要性。
另外,还可以开展廉政卡通创作、演讲比赛等活动,让学生通过创作廉洁主题的卡通画或参与演讲比赛,进一步加深对廉政文化的理解和认知。
6. 构建学生廉洁学习评价体系通过建立廉洁学习评价体系,将学生的廉洁行为纳入到学习评价体系中,激励学生自觉遵守廉洁规范和行为准则。
四、实施措施1. 成立活动组织筹备组由学校领导、相关教师和学生代表组成,负责活动的策划、组织和督导工作。
2. 制定详细的活动方案明确活动的时间、地点、人员、内容和流程,并根据实际情况进行具体的安排。
廉政文化进学校活动实施方案范本(二篇)
廉政文化进学校活动实施方案范本实施意见为切实加强我校党员领导干部和师生员工___倡廉教育,根据《___县教育系统___年“廉洁文化进校园”活动实施意见》___教党字…___‟68__文件精神,全面推进教育系统“廉洁文化进校园”各项工作,有效巩固党风廉政建设工作成果,特制定本实施意见。
一、指导思想及活动目标开展“廉洁文化进校园”活动,坚持党的___大、科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实___届中___三次全会精神,全面加强党员干部、师生员工廉洁从政、廉洁从教、马克思主义“五观”教育,增强广大青少年学生勤俭生活、规范做事、遵纪守法的自觉性。
通过深入开展“廉洁文化进校园”活动,在我校形成“敬廉贪耻”的良好风尚,为确保全县教育教学工作和谐、可持续发展提供思想保障和精神动力。
二、活动时间___月___日三、活动步骤(一)宣传动员阶段(___月___日至___月___日)1.认真___学习教育局廉洁文化进校园工作有关文件,统一思想、提高认识,同时做好宣传动员工作,营造良好氛围。
2.认真___学习我校实施方案,全面安排部署。
(二)教育、实践阶段(___月___日至___月___日)1—1.按照要求认真开展党员、教师、学生三个层面的二十四项主题教育活动和实践活动,突出特色,务求实效。
2.将廉洁文化融入校园文化建设之中,把崇尚廉洁教育贯穿于学校教育教学的全过程,分层次、多角度,全方位开展“廉洁从政”、“廉洁从教”、“尚廉崇洁”教育活动。
通过大力弘扬廉洁文化,促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。
(三)总结阶段(___月___日至___月___日)1.全面总结在“廉洁文化进校园”活动中形成的好经验、好做法,推出先进典型,并做好经验交流、推广。
2.学校必须于___月___日、___月___日前将落实情况形成半年、全年总结并上报教育局。
对开展工作中取得的好经验、好做法予以总结,并做好先进___、个人宣传表彰,不断深化“廉洁文化进校园”工作。
学校廉政文化进校园活动实施方案(二篇)
学校廉政文化进校园活动实施方案一、指导思想深入学习贯彻党的___大精神,以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导,以___核心价值体系为根本,以未成年人思想道德建设为主线,遵循学校思想政治教育工作规律,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用。
通过丰富多彩的教育活动,把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容,培育教育良好风气,促进青少年学生健康成长,为创建美丽学校提供强有力的思想保证。
二、总体目标按照党风廉政建设和_____工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的作用,大力弘扬廉政文化,培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识,对广大中小学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期性、广泛性的影响,培养有社会责任感的“美丽学生”。
三、活动内容(一)创建廉政校园文化氛围1.强化学校环境的净化、绿化、美化,制作以廉政警句、格言为主要内容的宣传牌、标语、警示牌,使校园文化建设与廉政文化建设有机结合。
加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容,使学校成为“山海龙湾”整洁、精致、人文、廉洁的“美丽校园”。
2.利用黑板报、橱窗、广播、多媒体、校园网站等宣传载体,开辟廉政文化宣传阵地,专人负责专人管理,用廉洁小故事,图片,格言等形式,解读、展示和宣传廉政文化。
3.利用学校信息平台,做到重大节日有廉政提醒,思想有波动时有正确引导,遇到困难时有关切问候,向教职工送去___的温暖,适时提醒广大教职工廉洁自律。
4.利用班会、年级集会、升旗等活动,形式多样地开展廉政___性教育,使“敬廉崇洁”之风时时处处都在身边,积少成多,自浅至深。
(二)开展“廉政文化进校园”各项工作1.突出重点,把“廉政文化进校园”活动渗透到教育教学全过程。
要把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分并纳入学校德育工作计划,最大限度地渗透和融入到教育教学中去。
廉政文化进校园活动的实施方案范本(2篇)
廉政文化进校园活动的实施方案范本标题:____年廉政文化进校园活动实施方案一、活动目的和意义1.1 活动目的通过廉政文化进校园活动,旨在引导青少年树立正确的价值观念和道德观念,推动廉政文化的传播与普及,培养学生的廉政意识和道德修养,促进社会风气的良好形成。
1.2 活动意义廉政文化是一种道德基础,对于培养尊重法律、廉洁奉公的意识和行为习惯,促进社会公平正义具有重要的推动作用。
通过将廉政文化与校园文化相结合,能够使学生在更加积极的氛围中感受到廉政的力量,培养正确的人生观和价值观,为社会的发展健康奠定基础。
二、活动内容和形式2.1 活动内容(1)组织学生参与廉政教育活动。
通过开展主题班会、廉政演讲、廉政知识竞赛等形式,增强学生对廉政的认识与理解,提高其廉政意识和自我约束能力。
(2)举办廉政文化书画展。
鼓励学生以书画作品表达对廉政文化的理解和诠释,通过展览的方式推广廉政思想和道德观念。
(3)开设廉政辩论赛。
组织学生利用辩论形式,对当前社会热点问题进行讨论,引导学生思考廉政与社会问题的关系,培养学生独立思考和辩论技巧。
(4)组织廉政讲座和座谈会。
邀请廉政领域的专家学者、政府官员等进行讲座和座谈,与学生面对面交流,解答疑惑,引导学生正确理解廉政的重要性和内涵。
2.2 活动形式(1)生动鲜活的故事分享。
通过讲述各个领域的廉政典型事例,以案例为基础,引导学生思考廉政问题,感受廉政的重要性。
(2)丰富多样的互动游戏。
通过廉政知识问答、角色扮演等互动游戏,激发学生参与热情,提高学生对廉政的兴趣。
(3)创意设计的展览展示。
鼓励学生通过绘画、书法、摄影等创作形式,展示对廉政文化的理解和表达。
三、活动实施流程3.1 活动前期准备(1)成立活动筹备小组。
由学校的廉政教育领导、教师、学生代表等组成,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
(2)制定活动计划。
根据活动的内容和形式,制定详细的活动计划,包括时间安排、人员配备、场地布置等。
廉政文化进校园方案范文(三篇)
廉政文化进校园方案范文廉政文化进校园方案是指通过一系列有针对性的措施和活动,将廉政理念、廉政法规、廉政教育等内容融入到学校教育体系中,以培养学生的廉政意识和廉洁行为,促进廉政文化在校园中的传播和落地。
以下是____年廉政文化进校园方案的主要内容,约____字。
一、方案目标1. 培养学生的廉政意识,提高他们对廉洁行为的认知和追求。
2. 推动校园廉政文化建设,构建廉洁校园。
3. 增强学生的法治观念和法律意识,培养学生守法意识和法治素质。
4. 加强学生廉洁自律教育,远离不良行为和不良习惯。
二、方案举措1. 设立廉政教育课程。
在学校课程体系中新增一门廉政教育课程,包括廉政理念、廉政法规、廉政文化、反腐倡廉等内容,让学生从小学习廉政知识,培养廉政意识。
2. 组织廉政文化活动。
举办廉政演讲比赛、廉政知识竞赛、廉政主题讲座、廉政故事分享会等活动,通过丰富多彩的形式,引导学生参与到廉政文化的传播中去,增强学生的廉政意识和参与意识。
3. 建立廉洁校园示范。
推动学校建立廉洁校园示范单位,通过对学校管理制度、食堂管理、资金使用等方面的规范,树立廉洁校园的典范形象,让学生身边的廉洁氛围得到真正的体验和感受。
4. 加强师生廉洁教育。
通过组织师生廉洁教育培训、讲座等形式,提高师生的廉洁意识和法律意识,教育引导他们养成廉洁自律的良好习惯,让师生成为廉洁行为的倡导者和践行者。
5. 开展家庭廉政教育。
通过家长会、家访等形式,开展家庭廉政教育,让家庭成为廉政教育的重要阵地,与学校形成联动共治,共同培养学生的廉政意识和品质。
6. 利用新媒体平台宣传教育。
通过建立校园廉政宣传栏、微信公众号等新媒体平台,传递廉政正能量,发布廉洁教育资源,引导学生正确使用网络,增强风险防范意识。
7. 加强廉政文化评选表彰。
设立校园廉政文化评选表彰机制,每年评选出一批校园廉政文化建设突出的个人和集体,给予表彰奖励,激励广大师生积极参与廉政文化建设。
三、方案实施1. 各级教育主管部门要加强对廉政文化进校园方案的组织和领导,制定具体的实施方案,明确责任分工,确保方案的顺利推进。
学校廉政文化进校园实施方案(二篇)
学校廉政文化进校园实施方案“廉政文化进校园”活动实施方案为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下:一、指导思想以___理论、“___”重要思想和党的___大精神为指导,按照区___、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,通过在校园___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动范围和要求开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的。
一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。
通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。
通过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意教师。
三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动,通过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动围绕五项主要内容开展。
即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用。
同时,通过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展。
中学“廉政文化进校园”活动实施方案(3篇)
中学“廉政文化进校园”活动实施方案为了认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系___年工作规划》,扎实推进我区廉政文化建设,现结合我校实际,特制订以下廉政文化进校园活动实施方案.一.指导思想为进一步强化___倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强全体学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二.活动目标在学校干部、教职员工、学生中开展““知荣明耻爱廉””为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,把办人民满意的教育作为崇高信念,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。
提高师德修养,促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,为人师表的严谨作风,努力争做人民满意教师。
同时把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育活动紧密联系。
三.参加对象全体师生。
四.活动时间___年___月-___月。
五.活动的措施1.成立创建“廉政文化进校园”领导小组。
由学校校长任组长,党支部书记、副校长任副组长,中层管理人员和班主任为成员的领导小组。
2.制订实施计划,落实措施,各条线密切配合。
党支部、教导处、政教处、总务处、团委、工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。
3.抓好阵地建设,不断创新工作方法。
通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度,如校园文化宣传窗、升旗仪式、“校园之声”广播、班团会主题活动等,紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田,把校园文化建设推上一个新的台阶。
4.把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范与学年评估评先结合起来。
从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,促使学校各项工作的开展。
廉政文化进学校活动实施方案范文(四篇)
廉政文化进学校活动实施方案范文一、指导思想与主要目的高举中国特色____伟大旗帜,以____和____为指导,深入贯彻落实____。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,围绕构建拒腐防变教育长效机制、____倡廉制度体系、权力运行监控机制,以预防____试点为载体,以廉政文化进学校为主要抓手,构建平安和谐校园,办让人民满意的教育。
深化廉政文化建设,全面提高青少年学生的思想道德素质,形成崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围,教育和引导广大师生深刻领会____的内涵、精神实质和根本要求,坚定____远大理想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和____荣辱观,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,培养更多更好的____建设者和接班人。
二、总体目标以“构建一条思想警戒线,一条道德标准线,一条精神文明风景线,增强全体教职员工,学校管理人员和全体学生____倡廉意识”为主要目标。
以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题。
在全校师生中广泛开展廉洁,诚信,理想信念和做老实人,干老实事的教育,使学校管理人员拒腐防变能力显著提高,广大师生____倡廉意识明显增强,“廉荣腐耻”的校园文化环境和舆论氛围逐步形成,保证学校这块育人的净土不受污染。
三、具体措施一是明确主要工作任务。
学校要要以办让人们满意的教育为宗旨,进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学,勤俭办学”的意识。
不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制,相互监督,相互促进,切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二是创新工作载体。
开展廉政文化进学校活动,是教师职业道德建设的重要组成部分,是中小学生思想道德教育的新要求,活动要注重结合学校广大师生的特点、思想实际和理解接受能力,精心设计活动载体。
学校要结合实际,在具体工作中,普遍开展好以“五个一”活动为载体的“廉政文化进学校”活动,即在学校领导班子和党员中召开一次以____倡廉为主题的____会,具体时间在____月份,由学校党支部____实施。
“廉政文化进校园”活动方案范文(四篇)
“廉政文化进校园”活动方案范文为落实教育部及省、市、区有关廉政文化进校园的文件精神,进一步促进廉洁教育进校园、进课堂活动。
加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和职业道德教育,解决师德建设中的突出问题,让学生从小接受廉洁教育,在他们的心田上播撒廉洁种子,让他们从小懂法、守法,懂廉、学廉、知廉。
经研究,决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。
现提出如下实施方案一、指导思想以____和____为指导,紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质,贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、总体目标1.在教师中开展以“廉洁从政、率先垂范”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校教师以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
2.在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣四项主要内容,一是以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;二是以亲情、诚信、责任为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;四是感恩教育。
三、____管理1.成立领导小组,全面负责廉政文化进校园活动。
通过全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,以确保该项活动的顺利开展。
2.责任落实。
校长抓好教师“廉洁从政、率先垂范”主题教育活动,制订工作计划并____实施,重点是____好每月一次教师学习活动“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
重点是贯彻“____”精神,抓好师德师风建设,坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合,与平时的教育教学相结合。
德育处、少先队重点抓好学生“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,把“敬廉崇洁”为主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系,与学校传统德育工作有机结合起来,与日常行为规范的养成教育和感恩教育有机结合起来。
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划(二篇)
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划一、指导思想为认真____昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见,积极争创市廉政文化进校园示范学校,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。
我校根据市教育局的统一部署,大力加强廉政文化建设,把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。
读好一本廉洁教育书籍,撰写一篇廉洁教育学习心得体会,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政,以身作则,勤俭办学,树立服务意识,努力成为师生的楷模,办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,培养学生从小崇尚廉洁的道德情感,诚信守法,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确奋斗目标。
三、工作措施1.创设廉洁文化氛围。
充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。
各班开展种形式的活动,广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹,组织开展反腐时评,引导广大师生积极参与,在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划,适当开设廉洁教育课程。
利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》,开展思想道德教育和行为规范教育,培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操,提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动,使学生在参与中得到廉洁体验。
如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等,帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
小学廉政文化进校园活动实施方案(三篇)
小学廉政文化进校园活动实施方案如下:活动名称:小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动,引导学生树立正确的价值观念,培养廉洁自律的道德品质,提高学生的廉政意识和自律能力,促进学生全面发展。
二、活动内容1. 举办廉政主题班会:组织学生参加以廉政为主题的班会,进行廉政教育宣传,引导学生诚实守信,自觉遵纪守法。
2. 进行廉洁教育体验活动:开展廉政主题的游戏、互动和体验活动,增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。
3. 设立廉政文化展示区:在校园内设立廉政文化展示区,展示廉政宣传资料和廉政典型事迹,引导学生树立正确的价值观念。
4. 开展廉政主题知识竞赛:举办廉政知识竞赛,通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。
三、活动流程1. 活动策划:确定活动主题和内容,制定详细的活动方案和流程安排。
2. 活动宣传:利用校园广播、班级通讯等宣传渠道,广泛宣传活动内容和宗旨,吸引学生参与。
3. 活动实施:按照预定的流程,组织好各项活动,确保活动顺利进行。
4. 活动总结:对活动效果进行总结,评估活动的实际效果,并提出改进建议和完善措施。
四、活动保障1. 活动组织:成立活动组织领导小组,明确各成员分工职责,确保活动的顺利实施。
2. 资金支持:校方提供必要的资金支持和活动经费,确保活动顺利进行。
3. 师生参与:广泛动员教师和学生积极参与,共同推动活动的开展。
4. 安全保障:确保活动安全,做好各项安全措施,保障师生参与活动的安全。
五、活动效果通过本次活动的开展,希望能够引导学生树立正确的廉政观念,增强学生的廉政意识和自律能力,推动学校廉政文化建设的深入开展,促进学生的全面发展。
六、活动展望希望通过本次活动的实施,能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围,进一步推动学校廉政文化建设,为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。
以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文,希小学廉政文化进校园活动实施方案(二)小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是社会主义核心价值观的重要内容,通过进校园活动,可以深入基层群众,培养和践行社会主义核心价值观,促进学生思想道德素质的提高,培养担当民族复兴大任的时代新人。
2024年度“廉政文化进校园”学校工作计划
2024年度“廉政文化进校园”学校工作计划为了进一步加强我校学生的思想道德建设,提高学生的廉洁意识和道德素质,深入推进廉政文化进校园,特制定我校2024年度“廉政文化进校园”学校工作计划如下:一、工作目标二、工作措施1.加强廉政文化建设课程体系建设(1)将廉政文化教育纳入我校课程体系,开设廉政文化教育课程,确保学生在校期间接受到全面的廉政文化教育。
(2)开展廉政文化教育研究,探索符合我校实际情况的廉政文化教育模式和方法。
2.开展丰富多样的廉政文化教育活动(1)开展廉政文化主题班会,通过案例分析、讨论等形式,引导学生树立廉洁意识。
(2)举办廉政文化知识竞赛、演讲比赛、征文活动等,激发学生学习廉政文化的兴趣,提高学生的廉洁意识。
(3)组织学生参观廉政文化教育基地,现场感受廉政文化的重要性。
(4)开展廉政文化社会实践,鼓励学生参与到廉洁社会的建设中去。
3.加强师资队伍建设(1)组织教师参加廉政文化教育培训,提高教师的廉政文化教育水平。
(2)鼓励教师开展廉政文化教育研究,提升教师的教育教学能力。
4.建立健全廉政文化教育制度(1)建立健全廉政文化教育管理制度,确保廉政文化教育工作的有序开展。
(2)制定廉政文化教育评价体系,对学生的廉政文化教育成果进行科学评估。
三、工作步骤1.宣传发动阶段(2024年3月)开展宣传活动,营造廉政文化进校园的浓厚氛围。
2.组织实施阶段(2024年4月-2024年12月)按照工作计划,组织开展各项廉政文化教育活动。
四、工作要求1.加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2.密切协作,形成合力,共同推进廉政文化进校园工作。
3.创新工作方法,注重实际效果,提高廉政文化教育的吸引力、感染力。
4.加强宣传报道,扩大廉政文化进校园的影响力。
通过开展2024年度“廉政文化进校园”学校工作计划,我校将进一步加强学生的思想道德建设,培养学生的廉洁意识,为构建风清气正的校园环境,培养具有道德素质和社会责任感的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
2024年廉洁文化进校园计划范本(三篇)
廉洁文化进校园计划范本学课文,明事理,立大志-语文版九年级上《四知》烛光中学王晓凌教材分析本课用杨震的____个故事表现了他廉洁自律,坚决拒贿的高尚品格。
教学目标1、学习课文,了解教材中廉洁人物的故事,学习相关的名言。
2、知道廉洁的含义,明确廉洁文化及其重要意义3、培养学生正确、积极健康的理想信念,道德观念,法律意识和社会责任,树立远大志向,为成为____建设接班人做准备。
教学重点、难点1、在教材学习中,培养学生增强自律能力,做一个清正廉洁的人。
2、知道廉洁的含义,明确廉洁文化及其重要意义。
3、培养学生立志成才,为国奉献的社会责任。
教学方法讲授法、故事展示法、问题探究法等教学准备1、收集有关廉洁方面的故事、事迹、诗歌、歌曲、对联等2、思考廉洁文化进校园的重要性及其作为学生自身应该怎么做教学过程一、学课文提问导入1、同学们,本课的课题是-四知(齐读课题)请问什么是‚四知‛。
(看课文回答)答。
‚天知,神知,我知,子知‛,现在常说成‚天知,地知,你知,我知‛,至今广为流传。
2、本课一共写了杨震几件事。
答。
两件事,一为‚杨震拒金‛,一为‚杨震拒开产业‛。
3、本文表现了杨震怎样的品格。
答:表现了他廉洁自律,坚决拒贿的高尚品格。
教师小结:我们学习了《四知》,知道了汉代的杨震,‚为官一任,造福一方‛,深得民众拥戴,屡屡升迁。
有一次,赴任途经昌邑,正是他举荐的秀才王密为县令。
王密为感谢他的恩情,在深夜送金,被他给严词拒绝了。
一句‚天知,神知,我知,子知‛,八个字形象刻画了杨震拒绝____的坚定态度,后来这八个字就演变为我们现在大家熟知的‚天知,地知,你知,我知‛。
如此义正词严,拒收____,足见杨震的清正廉洁,更难能可贵的是,他在拒绝____的同时还批评教育____者,使王密‚愧而出‛。
二、温知识问:我们学过的初中教材中有哪些清廉的官员。
明确:1、七年级下的《包拯》中‚徙知端州,迁殿中丞。
端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗____。
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XX年度“廉政文化进校园”学校工作计
划
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》、省委《实施办法》和市委《工作方案》的贯彻落实,积极推动社会主义文化大发展大繁荣,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线索,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和法制教育,有序、有效地开展好廉洁文化进校园活动,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化,充分发挥廉洁文化的教育、示范、导向作用,为学校可持续发展提供思想保障。
根据上级文件精神,结合本校实际,特制订本计划。
二、工作目标
以“菁菁校园,廉洁我心”为主题,面向干部、教师、职工、学生分层次开展廉洁教育,把廉洁文化建设纳入学校德育工作整体规划,将廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设以及师德师风建设的重要内容,融入学校教育教学活动之中,积极促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身,增强干部教师的反腐倡廉自觉性,培养全校师生正确的价值观念和高尚的道德情操,形成积极
向上、崇廉尚洁的校园文化氛围。
三、工作原则
1、坚持廉洁文化建设与党纪法规教育相结合
2、坚持廉洁文化建设与校园文化建设相结合
3、坚持廉洁文化建设与师德教育相结合
4、坚持廉洁文化建设与学科课堂教学相结合
5、坚持廉洁文化建设与德育教育相结合
6、坚持廉洁文化建设与家庭教育相结合
四、主要内容
1、在干部队伍中开展以“忠诚敬业,廉洁从政”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,做一名勤政廉洁的好干部。
2、在全体教师中开展“为人师表,廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过教育活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
3、在全体职工中开展“服务学生,廉洁从业”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。
通过学习岗位廉洁纪律规范,岗位廉洁从业职责教育,警示教育等,提高服务教师、服务学生的意识和能力。
4、在学生中开展“诚信守法、廉洁修身”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。
教育活动围绕不同阶段目标开展。
第一阶段以“俭洁”为主要内容的行为习惯教育,第二阶段以“诚信”为主要内容的传统美德教育,第三阶段以“守法”为主要内容的社会公德教育,有效提升小学生的世界观、价值观、人生观,多层次塑造小学生的完美人格。
五、组织管理
1、学校成立领导小组,全面负责廉政文化进校园活动。
通过全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,以确保该项活动的顺利开展。
2、责任落实:党支部、校长室抓好第一层面党员领导干部“忠诚敬业,廉洁从政”主题教育活动,制订工作计划并组织实施;同时抓好第二层面教师“为人师表,廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,重点是贯彻“八荣八耻”精神,抓好师德师风建设,坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合,与平时的教育教学相结合,组织开展“教师教育教学评优”活动和“xx先进评选”活动。
校办室抓好第三层面全体职工开展“服务学生,廉洁从业”为主题的教育活动,重点通过岗位职责学习,增强服务意识和水平。
教务处、少先队重点抓好第四层面学生“诚信守法、廉洁修身”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,把“敬廉崇洁”为
主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系,与学校传统德育工作有机结合起来,与日常行为规范的养成教育有机结合起来。
六、实施步骤(XX年度)
第一阶段:宣传发动阶段(XX年9月)
1、统一思想,提高认识。
通过行政工作会、教职工例会、国旗下讲话、“敬业爱岗、廉洁从教”倡议等形式,切实做好开展“廉洁文化进校园”主题活动的宣传发动工作,使广大师生深刻领会“廉洁文化进校园”的重要性和紧迫性。
2、精心部署,明确职责。
通过精心策划,认真设计,制定符合学校实际的活动方案,使“廉洁文化进校园”活动在各个层面的针对性和实效性都得到保证,分工落实,责任明确,确保活动的顺利、有效开展。
3、提前准备,落实资源。
根据四个不同层面的教育对象、教育内容、教育目标,提前准备相关教育材料,落实相关领导讲座、电教片源等。
第二阶段:组织实施阶段(XX年10月---XX年12月)
1、组织全体教育行管干部、党员教师加强理论学习,领会精神实质,提高理论水平和理论修养,与党纪法规教育活动结合起来,结合廉政制度建设和上级有关规定,以做到遵守党纪国法、廉洁治校、勤俭办学为主要内容,以教育行管干部、党员教师述职述廉制度、廉洁教育制度为主要手段,
通过推进党务公开、校务公开,自觉接受监督,切实解决实际工作中存在的突出问题,提高工作效率,以自己的实际行动率先垂范。
利用中心组学习时间观看一部反腐倡廉教育片;利用党员大会开展党风廉洁教育。
2、组织全体教师认真学习“教师职业道德规范”和“社会主义荣辱观教育”,以廉洁从教、敬业爱岗为主要内容,在教师队伍建设中,通过组织学习先进典型事迹、专家报告会、尊重学生言行征集活动、区教学年活动等等,提高教师的思想政治素质和职业道德水平,以教师高尚的人格,良好的形象和实际行动,影响和教育学生自觉养成廉洁诚信的道德品质和行为习惯。
3、在全体学生中开展“诚信守法、廉洁修身”主题教育活动。
在教育教学中渗透教育内容,利用教材中丰富的廉洁教育内容,通过征文、演讲、班队活动、黑板报、手抄报、国旗下讲话、知识竞赛、诗歌朗诵、绘画、等丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,增强全体学生“敬廉崇洁”、“诚信守法”的意识。
(1)在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。
寓“敬廉崇洁、诚信守法”教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的认识。
充分利用活动课、班会、团队活动、升旗仪式等时间;利用学校艺术节等形式深刻领会敬廉崇洁、诚
信守法。
(2)在活动中熏陶“敬廉崇洁、诚信守法”教育。
认真做好评优等工作;出一期廉洁教育主题黑板报;看一部反腐倡廉教育影片;开展一次廉洁教育社会实践活动。
第三阶段:总结阶段(XX年12月中下旬)
在开展“廉洁文化进校园”活动中,我们将注意边开展活动,边总结经验教训,以推动“廉洁文化进校园”活动的深入、健康开展;要注意不断完善各项制度和机制。
xx中心学校。