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乡村小学教师培训心得体会范文

乡村小学教师培训心得体会范文

乡村小学教师培训心得体会范文
乡村小学教师培训心得体会
作为一名乡村小学教师,我有幸参加了一次培训活动,虽然只是短短几天的时间,但却给我留下了深刻的印象,也受益匪浅。

首先,培训中的专业知识让我眼界大开。

在培训中,我学到了很多新的教学理念和方法。

培训师详细讲解了如何运用现代教育技术,设计个性化的教学方案,开展寓教于乐的教学活动。

这些新的教学理念和方法对于我们乡村小学教师来说是非常有益的,让我们了解到了很多可以在实际教学中应用的技巧和方法。

其次,培训中的互动交流让我受益匪浅。

在培训中,我们不仅和培训师进行了深入的交流,还和其他教师进行了小组讨论和分享。

通过和其他教师的交流,我不仅学到了很多新的教学经验和教学材料,还了解了其他乡村小学教师所面临的困难和挑战。

这种互动交流不仅帮助我们增进了师生间的沟通,也促进了我们之间的友谊和团队合作精神的培养。

最后,培训中的实践操作让我感受到了教学的乐趣。

培训师不仅讲解了理论知识,还组织了一些实践操作的环节。

在这些实践操作中,我们可以根据自己的实际情况和需求进行实践,并得到专业人士的指导和反馈。

通过这些实践操作,我深深感受到了教学的乐趣和成就感,也更加明确了自己在乡村小学教育中的使命和责任。

通过这次培训,我不仅提升了自己的教学水平,也增加了对乡村教育的热爱和信心。

我将把培训中学到的知识和技巧运用到实际教学中,为乡村小学的孩子们带来更好的教育。

同时,我也希望能和其他乡村教师保持紧密的联系和交流,共同推动乡村教育的发展和进步。

农村小学教师培训心得体会(五篇)

农村小学教师培训心得体会(五篇)

农村小学教师培训心得体会我是一名农村小学教师,在教育事业上已经从事多年。

最近,我有幸参加了一场针对农村小学教师的培训。

通过这次培训,我受益匪浅,获得了许多宝贵的经验和知识。

在此,我想分享一下我的一些心得体会。

首先,这次培训加强了我的教学理念。

在培训中,我们学习了最新的教学理论和方法。

我意识到在农村教学中,我们要关注学生的兴趣和需求,注重培养学生的动手能力和实践能力。

我开始尝试采用多媒体教学和游戏式教学等新的教学方法,让学生更主动地参与到学习中来。

现在我的课堂更加生动有趣,学生的学习积极性明显提高了。

其次,培训让我学会了更好地管理课堂。

在农村小学,由于学生数量多,年级差异大,管理课堂是一个非常棘手的问题。

通过培训,我学会了一些管理课堂的技巧,如设置明确的纪律规则,采用奖惩措施,引导学生自觉。

我还学到了一些灵活的应对策略,比如利用小组合作学习,让学生相互学习和监督。

现在,我的课堂秩序更加井然有序,学习氛围更加良好。

再次,培训让我提高了教学技能。

在培训中,我们进行了很多实际操作,学习了很多实用的教学技巧。

比如说,如何设计生动的教案,如何用简单易懂的语言讲解知识,如何进行有效的评价和反馈等等。

这些技巧不仅提高了我的教学效果,还让我更好地与学生进行互动和交流。

通过不断地实践和总结,我发现我的教学已经得到了很大的改进,学生的学习成绩也有了显著的提高。

最后,培训让我认识到我作为一名农村小学教师的责任和使命。

农村小学教育是我热爱和从事的事业,我深知农村孩子们的困难和需要。

通过培训,我更加明确了教师的角色和责任,我要以身作则,耐心引导学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

我还要与家长和社区携手合作,共同关注学生的成长和发展。

我相信只有这样,农村教育才能取得更好的成绩,农村孩子们才能有更好的未来。

总之,这次农村小学教师培训对我来说是一次非常有意义的经历。

通过培训,我得到了许多宝贵的经验和知识,提高了自己的教学能力和管理能力。

乡村小学教师培训心得体会

乡村小学教师培训心得体会

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农村小学教师培训心得(精选16篇)

农村小学教师培训心得(精选16篇)

农村小学教师培训心得(精选16篇)农村小学教师培训心得篇1____年暑假期间,在__县教育局的组织下,对我们乡村老师进行了为期十二天(____年_月_日到_月_日)的继续教育培训,这次集中培训通过观看实录、专家讲座,交流,同时反思自己的教学之路,给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。

炎炎夏日里,培训虽苦尤乐,下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、热爱学生,热爱单位,不断进行知识更新一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是爱每一位学生,这也是师爱的准则。

在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得每一位学生的信赖。

爱,包容了教师工作的所有内涵。

教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。

师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。

今天的老师一定要终生学习,不断更新,才能胜任党和人民交给我们的教育教学任务。

我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。

今天,现在仅有一桶水已经不够了,教师要有一股不断流淌清泉,这股清泉来自哪里,来自我们老师不断的学习,不断的充电。

新课程实施后,对老师的要求越来越高,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练。

这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到读书的快乐,而不是为应付读书而读书。

教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的素养。

二、深刻的认识到要转变教学观念通过这次继续教育的培训,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。

农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得为了提高农村小学教师的教育水平和教学能力,近期,我参加了一次农村小学教师培训。

通过这次培训,我收获了很多,提高了自己的教育教学水平,下面我将结合培训内容和个人感受,谈一些我在培训中的心得。

首先,我觉得这次培训的内容很丰富,包括了教育理论、教学方法、学科知识和课堂管理等方面。

教育理论部分,让我对教育的本质和目标有了更深入的理解,明确了教育的使命和责任。

教学方法部分,让我了解到了许多新的教学方法和技巧,比如情景教学、问题导向教学等,这些方法可以使学生更主动地参与到教学过程中,激发他们的学习兴趣。

学科知识部分,让我系统地学习了数学、语文、英语等学科的教学知识和重点,提高了自己的学科素养。

课堂管理部分,让我了解到了如何建立和谐的课堂氛围,如何有效地管理学生,这对于提高学生的学习效果至关重要。

其次,我觉得这次培训的方式和方法很新颖,很实用。

培训采用了研讨、实践、观摩等多种方式,使我们充分参与其中,实际操作,亲身体验。

研讨环节中,我们可以与其他教师深入探讨教育问题,共同思考解决方案。

实践环节中,我们结合教学实际,设计和实施了教学方案,检验并完善自己的教学方法。

观摩环节中,我们观察了资深教师的授课过程,学习他们的教学经验和技巧。

通过这些方式,我们不仅增加了知识的积累,还提高了自己的教学水平。

再次,我觉得这次培训注重了实效性和针对性。

培训的内容和形式都是紧密结合农村小学教育实际的,对我们的教学工作非常有指导意义。

培训内容既有理论学习,又有实际操作,可以让我们更好地将所学知识应用到教学实践中。

培训还根据我们的实际需求,有针对性地进行了辅导和指导,提供了一些解决问题的方法和途径,让我们能更好地应对教育教学中出现的各种挑战。

最后,我觉得这次培训给我带来了很多启示和反思。

通过培训,我认识到了自己教学工作中存在的不足和问题,比如教学方法不够灵活多样,课堂管理不够有序等。

同时,培训也给我提供了解决问题的思路和方法,比如教学设计需要更注重情境和问题意识,课堂管理需要更注重学生的参与和主动性。

农村小学教师培训心得体会范文五篇

农村小学教师培训心得体会范文五篇

农村小学教师培训心得体会范文五篇农村小学教师培训心得体会范文(一)作为一名执教于农村小学的教师,今年暑假我很荣幸参加了xx市教育局组织的为期半年的市中小学骨干教师的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。

从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。

特别是xx教授的《有效课堂教学及评价》、xx老师的《终身学习—读书教学相得益彰》,xx教授的《教师的职业幸福》等给我留下了深刻的印象。

让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。

作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。

而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

通过这次的培训,我有以下几点感悟:一、教师要多读书,不断丰富自己的知识想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

专家们的讲座就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。

不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。

教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

农村小学教师培训心得范文

农村小学教师培训心得范文

农村小学教师培训心得范文作为一名农村小学教师,我有幸参加了一次为期一周的培训课程。

在这次培训中,我不仅学到了很多教学方法和技巧,还收获了许多宝贵的教育理念和启发。

下面是我对于这次培训的心得体会。

首先,培训着重强调了学生主体性的教育理念。

我们作为教师,不应该只是简单地传授知识给学生,更应该激发他们的学习兴趣和学习能力。

课堂上,我们应该注重引导学生自主学习,让他们成为课堂主角。

为了实现这一目标,培训中推荐使用启发式教学法和探究式学习等教学方法,这些方法能够激发学生的思维,培养他们的问题解决能力和创新能力。

回到校园后,我将积极尝试这些教学方法,并不断调整和改进,以达到更好的教学效果。

其次,培训课程还特别强调了情感教育的重要性。

我们作为农村小学教师,对学生的情感教育尤为重要。

我们不仅要关注学生的学习成绩,还要关心他们的心理健康和人格培养。

课程中提到的情感教育的方法和技巧,让我深切感受到了一个教师对学生情感的重要性,并引起了我对学生情感教育的思考。

回到校园后,我将更加注重与学生的交流和沟通,了解他们的内心世界,关注他们的成长和发展。

此外,培训还对教师的专业知识和素养提出了要求。

作为农村小学教师,我们要不断提升自己的专业素养和教学能力,以更好地服务于学生和农村教育事业。

培训课程中,我们学习了许多教学方法和教学技巧,包括课堂管理、教学设计、评价与反馈等方面的内容。

这些知识和技能的学习,帮助我更好地规划和组织课堂教学活动,提高了教学的效果。

最后,培训还提供了一些实用的教育资源和工具,如教学软件、多媒体设备等。

这些资源和工具可以帮助我们更好地开展教学工作,提高教学质量。

回到学校后,我将积极运用这些资源和工具,为学生提供更具吸引力和更有趣味的教学内容,激发他们的学习兴趣和学习动力。

综上所述,这次农村小学教师培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。

通过学习和交流,我提高了自己的教学能力和教育素养,对于如何更好地开展农村小学教育有了更清晰的认识和更具体的思路。

农村小学教师培训心得体会四篇

农村小学教师培训心得体会四篇

农村小学教师培训心得体会四篇我会继续努力学习,更好地投入到工作中,争做学生喜欢的班主任,更好地为学生服务。

农村小学教师培训心得(3)我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年_______是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我_______有幸去_______参加_______乡村教师培训,因为从教_______年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到_______市民的热情;第一次吃_______的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到_______天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。

每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。

还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

还有热心的_______市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩_______的各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。

例如听了________老师讲的‘打破思维的边界”;著名心理医生________讲的‘少年儿童心理健康处境��;知名教育专家________老师讲的”;父母改变,孩子改变‘��等等,都让我感触颇多。

农村小学教师培训心得体会范文(6篇)

农村小学教师培训心得体会范文(6篇)

农村小学教师培训心得体会范文(6篇)农村小学教师培训心得体会1我有幸被学校安排参与石家庄市小学声乐教师培训班。

特别感谢领导给我这次学习的时机,让我受益匪浅。

通过这次的学习我深刻的熟悉到一名教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续进展,才能更好的履行自己的职责。

教师应当严密结合教学实际,立足课堂,以讨论者的眼光端详和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进展积极探究,以形成规律性的熟悉。

通过宇宙教师对通俗音乐的讲解,让我对音乐有了一个全面的熟悉。

深入了解音乐的起源和文化。

通过郭佳教师对钢琴即兴伴奏的讲解,让我稳固了即兴伴奏的音乐学问,音乐根底固为重要,创新思维也要重视。

通过李林教师对声乐演唱技巧的讲解,让我真正了解怎样做才能成为一名合格的声乐教师。

每位专家都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,通过参与本次培训,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志。

时刻加深自我熟悉,加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,各个方面都要有所加强,要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的学问和力量对现在教师的要求是必要的。

通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头,我对音乐有了更深的熟悉,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的珍贵学问,尽量根据教师教的方法进展教学。

同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

农村小学教师培训心得体会2通过这次农村小学骨干教师的培训,使我学习到了许多的学问。

并且在这12天中我有幸倾听了众多专家和教授的精彩讲座。

多位教育专家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,这次培训的主要内容有“教师职业道德”、“教师心理安康教育”、“教师专业化进展”、“新课程改革与课堂教学”、“信息技术”和“专业拓展”等内容让我大开眼界。

这次培训内容丰富,学术水平高,布满了教育才智,开阔了我的视野。

乡村小学教师培训心得体会样本

乡村小学教师培训心得体会样本

乡村小学教师培训心得体会样本
作为一名乡村小学教师,参加培训是我们提升自身教育教学能力的重要途径。

通过此次培训,我收获颇多,具体体会如下:首先,培训内容丰富多样,涵盖了乡村小学教师需要掌握的知识和技能。

培训中,我们学习了教育教学理论、现代教育技术、教育心理学等相关知识,使我们对教育教学有了更深入的了解。

其次,培训中的教学案例和经验分享给我留下了深刻印象。

通过听取其他教师的分享,我学到了许多实用的教学方法和策略,如如何引导学生参与课堂、如何制定科学合理的教学计划等。

此外,培训还注重培养我们的课堂组织能力和教学设计能力。

通过参与实践活动和小组讨论,我学会了如何设计有趣生动的课堂活动,如何合理利用教学资源,提高学生的学习积极性。

最后,培训还提供了一些专业书籍和电子资源,供我们在课余时间进一步学习。

这些资源不仅丰富了我们的教育教学知识,也有助于我们提高自身的综合素质。

通过此次培训,我深刻认识到作为乡村小学教师的责任和使命,同时也明确了自己的教育教学目标。

我将结合自身的实际情况,将所学知识运用到实际教学中,努力提升学生的综合素质和学习成绩,为乡村教育事业做出自己的贡献。

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农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得农村小学教师培训心得(一)我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年xx是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我xx有幸去xx参加xx乡村教师培训,因为从教xx年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到xx市民的热情;第一次吃xx的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到xx天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。

每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。

还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

还有热心的xx市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩xx的各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。

例如听了xxx老师讲的‘打破思维的边界”;著名心理医生xxx讲的‘少年儿童心理健康处境’;知名教育专家xxx老师讲的“父母改变,孩子改变‘’等等,都让我感触颇多。

原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。

过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。

所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

小学农村培训心得体会

小学农村培训心得体会

小学农村培训心得体会参加小学农村培训的这段时间,我收获了很多,也有了一些体会和心得。

首先,这次培训的内容非常丰富和实用。

我们学习了农业知识、种植技术、养殖技术等方面的知识,还学习了一些实用的农村生活技能,比如种瓜得瓜种豆得豆等。

这些知识和技能对我们日后的农村生活将会非常有用。

而在学习的过程中,我还意识到了农业对于农村发展和国家经济发展的重要性。

农业是国民经济的基础,没有农业的支持,就没有稳定的国家经济。

通过这次培训,我学会了珍惜农村资源,注重农产品的品质和安全,为国家经济做出自己的贡献。

其次,这次培训不仅让我学到了知识,还培养了我的团队合作能力和社交能力。

在培训期间,我们有很多团队合作的活动,比如田间的合作插秧、浇水、施肥等。

通过这些活动,我学会了与他人合作、沟通和协调。

而在交流的过程中,我结交了很多新朋友。

我们共同学习、共同进步,在彼此的帮助下,取得了很大的进步。

这让我意识到,只有与他人合作,才能取得更大的成功。

最后,这次培训还让我更加懂得了感恩。

在培训期间,我们亲身体验了农民的辛苦和付出。

他们为了农田的生长和作物的丰收,日夜辛勤劳作,付出了很多。

而我们却经常忽视了他们的辛苦。

通过这次培训,我更加懂得了感恩的重要性。

不仅要感谢农民的辛苦付出,还要感谢父母的养育之恩,老师的教导之恩等。

只有懂得感恩,才能心存感激,更加珍惜现在的生活。

在这次培训中,我收获了知识、培养了能力、懂得了感恩。

这些都将对我的成长和发展产生积极的影响。

通过这次培训,我认识到了农村和农业的重要性,也认识到了自己的责任和使命。

我将把学到的知识和技能应用到实际生活中,为农村的发展做出自己的贡献。

我相信,在不久的将来,农村一定会更加美丽富饶!。

农村小学教师培训心得体会

农村小学教师培训心得体会

农村小学教师培训心得体会农村小学教师培训心得体会(通用24篇)有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是店铺收集整理的农村小学教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

农村小学教师培训心得体会篇1今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。

为期五天的培训中有xx教授的《中小学教师职业道德规范》、xx高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、xx讲师的《民俗文化与小学语文》、xx副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。

我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。

这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于xx教授的《中小学教师职业道德规范》。

她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。

通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。

农村小学教师培训心得体会四篇

农村小学教师培训心得体会四篇

农村小学教师培训心得体会四篇农村小学教师培训心得体会四篇作为一名执教于农村小学的教师,今年xx我很荣幸参加了xx市教育局组织的为期半年的市中小学骨干教师的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。

从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面和本文库一起看看有关农村小学教师培训心得体会四篇。

农村小学教师培训心得(1)通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

下面我谈几点体会:新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得"没有爱就没有教育"这一深刻道理。

要谦虚谨慎,不要傲气。

这是x老师给我的深刻印象。

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。

要集思广益,不要主观臆断。

一定要有很强的xx平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。

教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。

一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

会使教学效果收到事半功倍的作用。

必须热爱自己的教育对象--学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

农村小学教师培训心得体会范文(通用3篇)

农村小学教师培训心得体会范文(通用3篇)

农村小学教师培训心得体会范文(通用3篇)农村小学教师培训心得体会范文当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是收集整理的农村小学教师培训心得体会范文,希望能够帮助到大家。

农村小学教师培训心得体会1这次农村教师教育教学能力提升工程骨干教师培训的集中阶段学习结束了。

在这10天中,有幸得到省教育学院的领导、专家和一线的优秀生物教育工作者的指导。

我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:第一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!第二、在一些老师、领导当中有一个误区:课程改革之后,旧的教学方法不适应新教材了,于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室,否则就怕被评价为“老一套”。

那么,传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了?我原先也有这样的困惑。

经过培训其间的学习、交流,我觉得方法只是方法,方法不是目的。

教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴,但是不可以照搬、照抄。

第三、新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。

在这次培训中我听到一句话,深受启发。

这句话是陈榕老师问的:“你们是用教材教,还是教教材?”对啊,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。

乡村小学老师个人培训心得体会5篇

乡村小学老师个人培训心得体会5篇

乡村小学老师个人培训心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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农村小学培训心得体会优质6篇

农村小学培训心得体会优质6篇

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农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得

农村小学教师培训心得作为一名农村小学教师,我有幸参加了一次为期十天的培训。

通过这次培训,我深深感受到了学习的重要性,也收获了许多宝贵的知识和经验。

在此,我想分享一下我的培训心得,以期能够对其他农村小学教师有所启发和帮助。

首先,培训的内容非常丰富和实用。

在这次培训中,我们学习了教育心理学、教学技巧、班级管理等方面的知识。

这些知识对我们提高教学水平和教学效果非常重要。

比如在教育心理学的学习中,我们了解到学生的年龄特点和心理发展规律,可以更好地理解他们的行为和思维方式,帮助他们解决学习和生活中的问题。

在教学技巧的学习中,我们学会了如何利用多媒体教具、如何设计有效的教学活动等,这些都能够让我们的课堂更加生动和有趣。

在班级管理的学习中,我们学会了如何建立良好的师生关系,如何进行班级管理,让学生更好地参与学习和活动。

总之,通过这次培训,我对教学有了更全面和深入的认识,也知道了如何才能提高自己的教学水平。

其次,培训中的实践教学环节给了我们很大的帮助。

在培训中,我们不仅是听课和讨论,还进行了大量的实际操作。

比如在教学技巧的学习中,我们分组进行了教学演示,互相给予评价和建议。

这种实践教学的方式很有效,它让我们能够积极参与到教学中,感受到了真实的教学环境和情境。

通过实践教学,我们不仅能够发现问题,还能够探索解决问题的方法和途径。

在这个过程中,我们不断反思和总结,提高自己的教学水平和教学能力。

再次,培训中的交流和互动对我们的成长和进步起到了重要的作用。

在培训中,我们不仅和导师进行了多次深入的交流和探讨,还与其他参训教师进行了互动和交流。

通过与其他教师的交流,我们可以分享自己的教学经验,借鉴他人的成功经验,发现自己的不足之处,并得到他人的指导和帮助。

在这个过程中,我们不仅能够加深对教学的理解,还能够建立起师生之间的互信关系,促进我们的共同发展。

最后,培训中的反思和总结对我们提高教学水平和教学效果起到了关键作用。

在培训结束后,我们进行了一次全面的反思和总结。

农村小学生教师培训心得体会

农村小学生教师培训心得体会

农村小学生教师培训心得体会农村小学生教师培训心得体会近年来,我国农村教育发展取得了长足的进步,农村小学教育得到了广大家长的重视,农村小学教师队伍也在不断完善。

为了提升农村小学教师的专业水平和教学能力,我参加了一次农村小学生教师培训。

通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,收获了许多宝贵的经验和启示。

培训的前期准备工作是非常重要的,培训组织者要事先对培训内容进行充分的调研和准备,确保培训内容的科学性和实用性。

在我们的培训中,培训组织者分析了农村小学教师的需求,制定了详细的培训计划。

培训主题包括教育心理学、教学设计和评价、教学方法与技巧等方面的知识,以及案例分析和实践操作等环节。

培训组织者还特别邀请了教育专家和优秀教师来授课,确保培训内容的专业性和权威性。

通过这些准备,培训取得了很好的效果,使我们受益匪浅。

在培训过程中,我对于教育心理学的学习收获最多。

教育心理学是教师必备的基础知识之一,它能够帮助我们了解学生的心理特点和学习规律,指导我们更好地进行教学。

在培训中,我们学习了儿童发展心理学、学习心理学和教育心理学的基本理论。

通过理论学习和实践操作,我深刻体会到了教育心理学对于教学工作的指导作用。

比如在教学过程中,我们要根据学生的认知水平和心理特点,灵活运用教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我们要注重培养学生的自主思考能力和解决问题的能力,让学生在实践中积累知识,提高综合素质。

通过学习教育心理学,我对于农村小学教学工作有了更深刻的认识,也为我的教学工作提供了更多的思路和方法。

教学设计和评价是教师工作中不可或缺的环节,也是本次培训的重点内容之一。

教学设计是指教师在教学过程中,对于教学目标、教学内容和教学步骤进行合理安排和组织。

教学设计的好坏直接影响到教学效果,因此在培训中,我们学习了教学设计的基本原则和方法。

通过实践操作,我们了解了如何根据不同的教学目标和教学内容,选择合适的教学方法和教学手段。

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农村小学xi培训心得
篇一:201X年三亚市农村教师小学数学新教材培训学习心得体会
三亚市农村教师小学数学新教材培训学习心得体会
三亚市雅安小学罗逸龙
201X年7月,我有幸参加了塔城市教科局小学数学新教材、新课标学习培训,
这次学习,使我受益匪浅,感受很多。

通过学习,使我对新课程标准有了进一
步的理解,对新教材有了一个新的认识。

其中感触最深的是新教材特别关注学
生的全面发展,由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知
识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。

我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教
学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。

从而达
到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。

那下面就根据自己对课
程标准的理解谈点体会。

一、教材整体分析
(一)内容的调整:由于我们所使用的教材是从几年前就开始的新一轮的教材,不从在内容上的调整,只是在使用中例题有所增加,铺垫,降低了难度,学生
易于接受。

应用题的提法上也有了一定的改变,从形式上的改变到思路上的引导,重新指点学生理清思路,解答问题。

内容同老板教材有一定的改变,排版
上的调整,安排上的调整,都让我们切实感觉到编者们对我们一线教师的理解。

(二)两整合
将联系紧密可以整体呈现的部分课节进行了整合。

将零星散乱的倍的问题提了出来,系统的设计为一个单元,更
好的使学生体会倍这种数量关系。

(三)新增内容
新增加了一些内容,引导学生综合运用所学的有关知识,解决生活中常见的现实问题,增强应用意识,提高实践能力。

二、教材特色介绍
1.借助画直观图帮助学生分析数量关系,体会“化繁为简”,探索解决问题的方法与策略
2.将计算和解决问题有机结合。

3. 以寻找算式在生活中的原型为例,增进学生的数学理解。

4.大数目的加减混合运算,很容易出错,教科书突破了这一难点。

5. 教科书非常重视图表表示问题, 读懂图表等基本素养的培养.
6. 乘除法中增加了点子图等直观模型,帮助学生理解算理。

7.从“回顾”入手展开学习活动,调动已有认知基础,建立起已有生活经验和所学新知识之间的内在联系。

8.用常见的、直观的、应用广泛的现实模型开展新知的认识。

9.利用相关内容发展学生的空间观念。

随着课改的不断深入,教材也在不断地整编。

新教材编写特点突出以学生为主体的教学思想,精心设计了教材的实践活动;关注学生数学学习与社会生活的联系,注重学生的情感体验;重新研究知识之间的整合;加强数学学习与学生生活的联系;注重学生“学会学习”能力的培养。

通过新课标新教材的培训学习,更加使我认识到作为一名数学教师要想构建高效课堂,必须改变教师的教育方式,改变传统的教学方式。

特级教师吴正宪曾说过:数学教师要带着思想走进课堂,给孩子们留出思想的空间,孩子们的思想才更开放,孩子们的思路才更开阔。

一个好老师要专业地读懂教材,要用心地读懂学生,要智慧地读懂课堂,这样的课堂一定会充满活力。

总之,新教材的培训给了我很大的启发,给我提供了更为科学的教学理论和教学方法。

为我们教师提供了宽广的舞台,我将努力践行课标新理念。

篇二:农村校长培训心得(开发区)
全市农村校长培训心得 201X年3月19日,我参加了在市委党校召开的全市农村校长培训会,聆听了4位专家校长(董春玲、韩相福、程元辉、姜风平)关于农村教育的报告,他们的办学思想、信心、做法、成就,使我听后感觉心潮澎湃,收获颇多,下面结合我们的学校现状浅谈我的一点体会。

农村小学,一个看似普通的称号,而它却一直扮演着十分重要的角色,因为农
村小学教育的成功与否对推动教育的均衡发展和提升全民素质有着最直接的联
系和影响。

改革开放以来,农村教育改革和发展虽然取得了一定的成绩,但如
今农村小学教育的整体薄弱状况从根本上并没有完全得到扭转,在教育观念、
生源、办学条件以及师资力量等方面仍然存在一些比较突出的问题,严重阻碍
和制约着农村小学教育的发展。

现就农村小学教育的现状提出问题并给予建议
如下。

一、办学意识及教育目标落后,新课程理念难以贯彻新课程标准的推行已经很多年了,然而目前很多的农村小学课堂教学还是没有多大的改变,将考试成绩
作为学习的终极目标,尤其是在农村完小以下的学校。

而归根究底,主要是由
于教师的教学观念陈旧,教育目标错位。

老教师认为新课改跟他们没有很大的
关系;中年教师则认为传统的方法能够应付新的课程;年轻教师则觉得,新课
改的实施会更费时费力,也不容易出成绩。

此外,教育行政管理部门和学校领
导依然将学生的考试成绩作为
评定教学成果重要标准,加之目前绩效考核制度实行,这种“应试教育”还将
继续下去。

而农村小学的音乐、美术、体育等课程更是形同虚设,一是无专业
教师上课,二是被主科教师占用,导致学生难以全面发展。

因此,导致现在很
多的农村小学老师教学目标偏移,教学方式简单,新课改艰难前行。

建议:端正思想,提高认识是行动的先导,农村小学教育要想健康快步发展,
关键是要不断的更新和创新。

无论是地方的教育行政领导,学校的各级教师还
是学生的家长都要解放思想,充分认识到实施素质教育对孩子发展的必要以及
培养学生基本素质的重要性。

具体措施如下:首先,通过加强宣传力度,让先
进的教育理念深入到每一位教育工作者的心中;其次,多给学校领导以及教师
们提供一些到校外学习的机会,增长见识,开拓视野,更新教学理念和方法;
最后,学校可通过定期召开家长会,向其宣传学校的办学思想以及新课程理念,构建一个学校教育与家庭教育有效沟通的平台,形成教育的共识,共同推进素
质教育的快速发展。

二、教育经费不足,教学条件较差
尽管现在国家实行义务教育阶段经费改革,学校减免了学生的学杂费,办公经
费也大大提高,但由于学校各种支出太多,教学经费严重短缺。

其次,农村小
学的校舍和硬件设施配备上与城镇小学相比,差距仍然很大,部分学校校舍过
于陈旧,存在安全
隐患,绝大多数村级小学没有微机室及电脑,图书室的书籍陈旧,且数量较少;音乐、体育、实验器材贫乏。

建议:地方政府及教育主管部门应当均衡城镇教育投入,合理分配教育资源,
稍微向农村小学倾斜,重点建设小学教舍等基础设施,添置教学设备及实验器材,根据学生数按照指标购置图书,完善音乐、体育等器材设施。

学校应当积。

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