嵌入式实验报告

嵌入式实训报告报告

一、实训背景随着科技的飞速发展，嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用。

为了提高自己的实践能力和综合素质，我参加了本次嵌入式实训。

通过实训，我对嵌入式系统有了更深入的了解，并掌握了嵌入式系统的开发流程和相关技术。

二、实训目的1. 掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程；2. 熟悉嵌入式开发工具和环境；3. 提高动手实践能力，培养团队协作精神；4. 为以后从事嵌入式系统相关工作打下基础。

三、实训内容1. 嵌入式系统概述嵌入式系统是一种将计算机硬件和软件集成在一起的专用系统，具有实时性、高可靠性、低功耗等特点。

本次实训主要针对ARM架构的嵌入式系统进行学习。

2. 嵌入式开发环境搭建（1）硬件环境：选用STM32F103系列单片机作为开发平台。

（2）软件环境：使用Keil MDK作为集成开发环境（IDE），并安装必要的驱动程序。

3. 嵌入式系统编程（1）C语言编程：学习C语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数等，掌握嵌入式系统编程基础。

（2）裸机编程：编写简单的裸机程序，实现单片机的GPIO、定时器、中断等功能。

（3）嵌入式操作系统：学习FreeRTOS操作系统，掌握任务创建、调度、同步等基本功能。

4. 嵌入式系统项目实践（1）设计一个基于STM32F103的单片机温度控制系统，实现温度的实时监测和控制。

（2）设计一个基于ARM Cortex-M4的智能家居系统，实现家电的远程控制和状态监测。

四、实训过程1. 理论学习：通过查阅资料、阅读教材，了解嵌入式系统的基本原理和开发流程。

2. 环境搭建：按照实训要求，配置开发环境，安装必要的驱动程序。

3. 编程实践：按照实训指导书，编写程序，实现单片机的各项功能。

4. 项目实践：根据项目要求，设计并实现嵌入式系统项目。

5. 总结与反思：对实训过程进行总结，分析自己在实训过程中遇到的问题及解决方法。

五、实训收获与体会1. 理论知识与实践相结合：通过本次实训，将所学的理论知识应用于实际项目中，提高了自己的动手实践能力。

嵌入式系统实验报告姓名:班级：学号：教师：流水灯实验一、实验目的1.理解并掌握ARM的端口操作2.熟悉HC595工作原理二、实验内容1 掌握端口操作2 让流水灯依次显示三、实验原理1. 端口操作原理A.端口功能选择由于ARM中端口基本上都有复用，所以对端口操作时首先要确定用该端口的什么功能，一般端口用作输入输出都是GPIO功能！确定为GPIO功能的实现方法一般为对对应端口PINSEL清0，实现方法范例如下：PINSEL0 &= KEYBOARD_SMAT; 如果KEYBOARD_SMAT 等于0xffff00ff，那么P0.4~P0.7端口为GPIO功能！首先是对PINSEL0操作说明是对于P0端口中的P0.0~P0.15操作，每个端口对应两bit，因为某些端口功能多于两种；所以例子中是对P0.4~P0.7操作。

（端口功能介绍见LPC2292数据手册）B.端口方向选择对端口确认为GPIO功能后，则需要确定该端口是输入输出，ARM中是通过IOXDIR寄存器实现！如：IO0DIR |= KEYBOARD_SCK;说明是对端口P0操作，在这里其操作的范围为整个端口P0,每一个端口只有输出输入判断，估在IOXDIR 一个端口只需要一个bit就可以做出判断。

如果KEYBOARD_SCK= 0X00000010，说明是对P0.4设置为输出。

如IO0DIR &= (KEYBOARD_KEY^0XFFFFFFFF);为相应的输入实现方式C.清零与置位在端口为输出时，对于一个端口可以置位也可以清0，在ARM中的实现方式如下！如：IO0CLR = KEYBOARD_SI;此语句是对KEYBOARD_SI为1的位全部清0，如果KEYBOARD_SI 等于 0x00000040，那么P0.6端口则清0，如果KEYBOARD_SI 等于0xFFFFFFFF则是对整个P0清0；对应的IOxSET也是同样的方式，不同的它对相应端口置1；D. 输入电平判断在端口为输入时，判断以个端口是低电平还是高电平则是通过IOXPIN这类寄存器实现的。

嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告实验四：嵌入式编程设计
实验设计目的：
1. 学习使用嵌入式开发工具进行编程设计；
2. 学习使用C语言编写嵌入式程序；
3. 学习使用GPIO模块进行输入输出；
4. 学习使用中断处理函数。

实验器材：
1. 嵌入式开发板；
2. USB数据线；
3. 电脑；
4. LED灯；
5. 电阻；
6. 蜂鸣器；
7. 其他必要的电路元件。

实验步骤：
1. 连接开发板和计算机，安装开发板驱动程序；
2. 打开嵌入式开发工具，创建一个新的工程；
3. 在工程中添加一个C文件，编写程序；
4. 编写程序实现以下功能：
- 使用GPIO模块控制LED灯的亮、灭；
- 使用GPIO模块读取按键状态；
- 使用GPIO模块控制蜂鸣器的开、关；
- 使用Timer模块计时；
- 使用中断处理函数处理外部中断；
- 其他必要的功能；
5. 编译程序，下载到开发板；
6. 运行程序，测试功能是否正常。

实验结果与分析：
实验结果应当是LED灯、蜂鸣器、按键正常工作，可以通过按键控制LED灯的亮、灭、蜂鸣器的开、关。

实验总结：
通过本次实验，我学会了使用嵌入式开发工具进行编程设计，掌握了使用C语言编写
嵌入式程序的方法。

通过实验，我深入理解了嵌入式系统的原理和实现方法，对嵌入
式系统的应用有了更加深入的了解。

在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用嵌
入式技术解决实际问题。

嵌入式系统试验报告

嵌入式系统实验报告学院：计算机科学与工程姓名：___________学号：_______________专业：_______________指导老师：______________完成日期：______________实验一：流水灯案例、8位数码管动态扫描案例一、实验目的1.1 进一步熟悉Keil C51集成开发环境调试功能的使用;1.2 学会自己编写程序，进行编译和仿真测试；1.3 利用开发板下载hex 文件后验证功能。

二、实验原理2.1 ：实验原理图030B 〜I ।卜RSI I ™Hi 」口 UICDR Hr hJJK RR 18q U I. 海水灯电浒周LhE U_EEM^Li > > 第 X > k >n - » =白 L a £0EBS2.2：工作原理2.2.1：流水灯电路中有LO,1,L2,L3,4,L5,L6,L7共八个发光二极管，当引脚LED_ SEL输入为1,对于A、B、C、D、E、F、G、H引脚，只要输入为1,则点亮相连接的发光二极管。

A〜H引脚连接STM32F108VB芯片的PE8〜PE15,程序初始化时，对其进行初始设置。

引脚LED_SEL为1时，发光二极管才工作，否则右边的数码管工作。

注意，LED SEL 连接于PB3,该引脚具有复用功能，在默认状态下，该引脚的I0不可用，需对AFIO_ MAPR寄存器进行设置，设置其为10可用。

2.2.2： 8位数码管数码管中的A~G、DP段分别连接到电路图中的A~G、H线上，当某段上有一-定的电压差值时，便会点亮该段。

当£3输入为1，也就是LED_ 5£1输入为0时，根据SELO〜SEL2的值确定选中的数码管，即位选，再根据A~H引脚的高低电平，点亮对应段，即段选。

三、实验结果3.1：流水灯对于给出的流水灯案例，下载HEX文件后，在开发板上可观察到L0-L7从左至右依次点亮，间隔300ms。

嵌入式实训报告范文2篇2

嵌入式实训报告范文 (2)嵌入式实训报告范文 (2)精选2篇（一）嵌入式实训报告一、实训背景嵌入式系统是一种以具体任务为中心，集成了硬件与软件的计算机系统。

由于其体积小、功耗低、功能强大等特点，嵌入式系统被广泛应用于各个领域，如家电、汽车、医疗等。

通过参与嵌入式实训，我希望能够掌握嵌入式开发的基本原理和方法，提高自己的实践能力。

二、实训目标1.掌握嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用；2.了解嵌入式系统的硬件架构和软件设计流程；3.能够根据需求设计并实现简单的嵌入式系统。

三、实训内容1.学习嵌入式系统基础知识：通过课堂教学和自主学习，了解了嵌入式系统的概念、特点及应用领域。

深入学习了ARM架构和C语言的基本知识，并进行了相应的实践操作。

2.学习嵌入式开发工具的使用：学习了Keil MDK和IAR Embedded Workbench等常用的嵌入式开发工具的安装和配置方法。

通过实操操作，掌握了调试、编译、下载等基本功能的使用。

3.学习嵌入式系统设计流程：了解了嵌入式软件开发的常用流程，包括需求分析、系统设计、编码实现、调试测试、系统验证等。

通过案例分析和实践操作，对嵌入式系统设计流程有了更深入的了解。

4.设计并实现简单的嵌入式系统：根据实训要求，我选择了一个简单的嵌入式系统项目，通过分析需求、设计系统架构、编写软件代码、调试测试等环节，最终成功完成了项目。

四、实训总结及收获通过参与嵌入式实训，我不仅掌握了嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用，还锻炼了自己的实践能力。

我深刻认识到嵌入式系统开发需要全面的知识储备和较高的技术水平，同时也需要良好的分析、设计和沟通能力。

通过实训，我对嵌入式系统开发流程有了更深入的理解，对嵌入式系统的设计和开发也有了更高的认识和要求。

在未来的学习和工作中，我会继续深入学习嵌入式系统开发相关知识，并不断提高自己的实践能力。

嵌入式系统是未来的发展方向，通过不断探索和实践，我相信我能够在这个领域取得更好的成果。

嵌入式实训报告范文2篇

嵌入式实训报告范文嵌入式实训报告范文精选2篇（一）嵌入式实训报告一、实训目的和背景嵌入式实训的目的是通过设计和实现一个嵌入式系统，培养学生的嵌入式系统开发才能和团队协作才能。

本次实训的背景是为了满足社会对嵌入式系统开发人才的需求，进步学生的实际动手才能。

二、实训内容1. 硬件平台的选择和搭建：选择了一款ARM开发板作为硬件平台，并搭建了相应的开发环境。

2. 系统设计和分析：根据实训要求，我们团队设计了一个智能门锁系统，包括用户认证、门锁控制和远程监控功能。

3. 软件开发：使用C语言和嵌入式开发工具进展软件开发，实现了用户认证、门锁控制和远程监控等功能。

4. 硬件连接和调试：将开发板和相关传感器、执行器等硬件设备进展连接和调试，确保系统可以正常运行。

5. 功能测试和调优：对系统进展全面测试，发现并修复了一些问题，并对系统进展了性能优化。

三、实训心得和体会通过本次实训，我深入认识到嵌入式系统开发的复杂性和挑战性。

在实训过程中，我们团队遇到了许多问题，比方硬件和软件的兼容性、性能优化等方面。

但是通过团队的努力和合作，我们成功解决了这些问题，并完成了一个功能完善的嵌入式系统。

此外，我还学到了许多软件开发和硬件调试的技巧，进步了自己的实际动手才能。

在团队协作方面，我们团队成员之间互相配合，共同解决问题，形成了良好的协作机制。

总结起来，本次嵌入式实训让我受益匪浅，学会了许多实际应用的技能和知识，并进步了自身的综合才能。

四、实训成果展示在实训完毕后，我们团队成功完成了一个智能门锁系统，具备用户认证、门锁控制和远程监控等功能。

系统的稳定性和可靠性得到了验证，并且在实际使用中得到了积极的反应。

附图：〔展示系统界面、硬件设备连接示意图等〕五、实训改良意见尽管本次实训获得了良好的成果，但仍有一些方面需要改良。

首先，实训的时间安排可以更合理一些，以便更充分地利用时间进展理论操作。

其次，可以增加一些真实场景的案例分析和解决方案的设计，以提升学生的实际应用才能。

嵌入式设计实验报告

一、实验目的1. 熟悉嵌入式系统开发的基本流程和常用工具；2. 掌握嵌入式系统硬件资源的使用方法；3. 熟悉嵌入式系统软件开发的基本方法；4. 提高嵌入式系统设计能力。

二、实验内容1. 硬件平台：基于STM32F103系列单片机的开发板；2. 软件平台：Keil uVision5集成开发环境；3. 实验任务：设计一个简单的嵌入式系统，实现按键输入和LED灯控制功能。

三、实验原理1. 硬件原理：STM32F103系列单片机是一款高性能、低功耗的ARM Cortex-M3内核微控制器，具有丰富的片上外设资源，如GPIO、定时器、ADC等。

在本实验中，主要使用GPIO进行按键输入和LED灯控制。

2. 软件原理：嵌入式系统软件开发主要包括底层驱动程序、中间件和应用层。

底层驱动程序负责硬件资源的管理和配置；中间件提供系统服务，如通信、定时器等；应用层实现用户功能。

在本实验中，主要使用C语言编写程序，实现按键输入和LED灯控制功能。

四、实验步骤1. 硬件连接：将开发板上的按键和LED灯分别连接到单片机的GPIO端口；2. 软件编写：（1）创建项目：在Keil uVision5中创建一个新的项目，选择STM32F103系列单片机作为目标设备；（2）添加源文件：添加一个C语言源文件，用于编写主程序；（3）配置GPIO：在源文件中编写GPIO初始化代码，配置按键和LED灯的GPIO端口为输入和输出模式；（4）编写按键输入程序：编写按键扫描函数，用于检测按键状态，并根据按键状态控制LED灯；（5）编译程序：编译项目，生成目标文件；（6）下载程序：将编译好的程序下载到开发板；3. 实验验证：在开发板上运行程序，观察按键输入和LED灯控制功能是否正常。

五、实验结果与分析1. 实验结果：按键按下时，LED灯点亮；按键松开时，LED灯熄灭；2. 实验分析：通过编写程序，实现了按键输入和LED灯控制功能，验证了嵌入式系统开发的基本流程和常用工具。

嵌入式系统实验报告三

试验三【1 】试验请求：装配Tornado ULIP仿真网卡驱动,启动2个vxSim目标体系,个中一个vxSim为TCP Client,另一个为TCP Server.TCP Server与Client经由过程socket API进行数据的收发.别的请求在VxWorks中集成target shell组件及ping相干组件,可以或许在两个vxsim上互相ping通,验证收集情形.最根本请求是可以或许完成数据收发.具体通讯内容及方法不限,可以自由施展,简略的可所以新闻收发,庞杂的可所以协定通讯.须要将target shell中ping通的截图放在试验陈述中.试验目标：熟习Tornado ULIP仿真网卡驱动的装配和运用;熟习VxWorks bootable工程的创建和VxWorks映像的生成;熟习VxWorks收集编程.一.试验道理TCP的双机通讯是基于socket套接字树立衔接的.收集的Socket数据传输是一种特别的I/O,Socket也是一种文件描写符.Socket也具有一个相似于打开文件的函数挪用Socket(),该函数返回一个整型的Socket描写符,随后的衔接树立.数据传输等操纵都是经由过程该Socket实现的.经常运用的Socket类型有两种：流式Socket（SOCK_STREAM）和数据报式Socket（SOCK_DGRAM）.流式是一种面向衔接的Socket,针对于面向衔接的TC P办事运用;数据报式Socket是一种无衔接的Socket,对应于无衔接的UDP办事运用.在本次试验中要用到的就是流式Socket.两个收集程序之间的一个收集衔接包含五种信息：通讯协定.当地协定地址.当地主机端口.远端主机地址和远端协定端口.Socket数据构造中包含这五种信息.二.设计解释本试验是一个须要运用到客户端/办事器通讯模式的问题.重要的设计流程为,底层的网卡驱动装配好后,挪用尺度的Socket套接字经由过程TCP/IP 协定进行通讯.办事器端等待办事.一旦有客户端的通讯请求,假如通讯协定相符,则树立衔接,进行通讯.办事器一方运用TCP套接字与客户端通讯.在办事的主轮回中,义务tcpServerWorkTask起首读取来自客户端的请求,并想掌握台输出客户信息,假如须要,将向客户端发送应答信息.客户端经由过程掌握台提醒输入,树立请求报文,然后发送到办事器,假如须要应答,则等待来自办事器端的回应.具体的通讯流程如下图：试验具体步调：1．装配ULIP适配器在掌握面板里选择“添加删除硬件”－>“添加/消除装备故障”－>“添加新设备”－> “从列表选择硬件”－>“网卡”－>”从磁盘装配”,接着选择tornado\host\x86-win32\bin\下的,然后肯定并封闭窗口;装好之后,在ipconfig /all的输出中可看到多了一个网卡windriver ulip;2．3．设置装备摆设ULIP适配器在IP栏输入（可所以）,子网掩码设为,点高等,在wins页选择禁用TCP/IP上的NETBIOS,然后肯定封闭,然后可用验证适配器是否工作正常;4．启动Routing and Remote Access这个办事,并将该办事设为主动启动;5. 中的 #if TRUE 为#if FALSE.6．新建一个Bootable的工程,BSP选为simpc,然后编译,假如你想磨练一下收集功效,可在workspace的vxworks页的network components－>networking protocols －>network applications－>ping client点右键include ping client,从新build;7．Launch simulator,选择custom-built simulator,阅读选中适才编译出来的,processor no.设为0（full simulator可支撑16个simulator,并且可以或许互相通讯,它们的processor no.分离是0－15）,肯定;8．Launch target server,封闭Launch simulator后会提醒你launch target server,点Details,选中Full simulator,修正上面的敕令行参数,将C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/tsfs改为体系中消失的目次,点OK 启动target server,然后你可以双击窗口右下方的target server图标检讨启动情形;也可以经由过程Tornado菜单（Tools－>target server－>configure）进行target server的设置装备摆设并启动它;9．假如Target server启动成功,你点launch shell启动一个shell,输入“ping "host 的ip",3”,回车,ping通了就解释收集仿真已经成功;10．将所需文件添加到工程,然后build工程.为每一台目标机设置装备摆设一个ta rgetserver,然后启动它们.为了实现双向通讯,必须将build生成的tcpServer.o和tcpClient .o都分离下载到两台目标机.在两台目标机的敕令行下将tcpServer.o和tcpClient.o load到内存,敕令如下：-> ld < tcpServer.o和-> ld < tcpClient.o.11. 在每一台目标机下启动办事器端的义务,敕令如下：-> sp tcpServer检讨当前的义务,即可以发明每一台目标机上都启动了tcpServer这个义务,暗示都处于监听状况.可以双向通讯了,两台目标机ip分离为192.168.225.1和192.168.225.2.三.运行成果图片(1) VxSim0 为TCP Client,先履行ping函数,ping办事器的ip地址,成功ping通,接着运行了函数client(“”,“my name is Dongwenjing, my number is 2011111785”),192.168.255.2为server的IP地址.Client顺遂与Server衔接后输入要发送的字符串,肯定后成功发送,并收到了server的答复.(2) VxSim1 为TCP Server,同样ping客户端的ip地址,成功.履行server函数,可以看到client发来的新闻.四.程序调试记载在程序调试的进程中消费时光较多的是在前期预备上,主如果ULIP仿真网卡的装配和设置装备摆设上,可能是因为本身在装配和设置装备摆设进程中的纰漏和步调漏掉,使得在敕令行中ping并没有ping通,后来查找原因又试验了一次,总算在敕令行中ping通.后来在同时启动两个VxSim的进程中也碰到了问题,经由向师兄们就教,解决了这个问题.。

嵌入式实习报告

嵌入式实习报告嵌入式实习报告（精选5篇）在生活中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是店铺精心整理的嵌入式实习报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。

嵌入式实习报告篇1一、实习时间20xx年4月12日-20xx年4月26日二、指导教师姓名陈xx三、实习地点长沙市牛耳服务外包实训基地四、实习目的与内容对于嵌入式项目进行学习培训，掌握嵌入式的主要项目及相关技术五、实习收获与体会一转眼半个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起半个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。

真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。

原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。

想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。

我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。

”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底!”天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。

” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。

在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。

但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。

因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。

需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。

嵌入式实习报告三篇

在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人，相信不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实习报告篇2
此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器，并通过硬件和软件两方面设计，结合6位LED数码管，放大整形电路，来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!
VF/VHF/UHF频段的频率，也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成，各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立，维修方便，主要通过更换模块进行。我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题，推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。
被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号，其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时，被测脉冲信号进入芯片相关的，计数器开始计数，直到1s信号结束时，停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N，则被测信号频率fX?Nhz。

嵌入式系统实验报告_2

嵌入式系统设计实验报告班级：学号：姓名：成绩：指导教师：1. 实验一1.1 实验名称博创UP-3000实验台基本结构及使用方法1.2 实验目的1．学习嵌入式系统开发流程。

2．熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设。

3．增加对各个外设的了解，为今后各个接口实验打下基础。

1.3 实验环境博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台1.4 实验内容及要求（1）嵌入式系统开发流程概述（2）熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设（3）ARM JTAG的安装与使用（4）通过操作系统自带的通讯软件超级终端，检验各个外设的工作状态（5）通过本次课程对各个外设的了解，为今后各个接口实验打下基础1.5 实验设计与实验步骤1.硬件安装2.软件安装（1）超级终端：运行Windows 系统下的超级终端（HyperTerminal）应用程序，新建一个通信终端；在接下来的对话框中选择 ARM开发平台实际连接的PC机串口；完成新建超级终端的设置以后，可以选择超级终端文件菜单中的保存，将当前设置保存为一个特定超级终端到桌面上，以备后用。

（2）JTAG 驱动程序的安装：执行armJtag目录下armJtagSetup.exe程序，选择安装目录，安装 JTAG 软件。

1.6 实验过程与分析（1）了解嵌入式系统开发流程（2）对硬件的安装（3）对软件的安装1.7 实验结果总结通过本次实验对嵌入式系统开发流程进行了了解，并且对硬件环境和软件环境进行了安装配置，通过本次实验对以后的接口实验打了基础。

1.8 心得体会通过本次实验对嵌入式实验有了初步的了解，对基本开发流程也有了初步的了解。

2. 实验二2.1 实验名称ADS1.2软件开发环境使用方法2.2 实验目的熟悉ADS1.2开发环境，学会 ARM仿真器的使用。

使用 ADS 编译、下载、调试并跟踪一段已有的程序，了解嵌入式开发的基本思想和过程。

2.3 实验环境（1）ADS1.2开发环境（2）博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台（3）PC（4）串口线2.4 实验内容及要求本次实验使用ADS 集成开发环境，新建一个简单的工程文件，并编译这个工程文件。

嵌入式实习报告6篇

嵌入式实习报告6篇嵌入式实习报告篇1此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器，并通过硬件和软件两方面设计，结合6位LED数码管，放大整形电路，来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识，来实现频率计的功能，本次设计我们利用了定时计数器的功能，对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量，并通过6位LED数码显示管显示测量结果。

论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案，并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。

关键词：LM3S2100、频率计、LED数码显示管1绪论频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。

它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。

它的基本功能是测量正弦信号，方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。

在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中，由于其使用十进制数显示，测量迅速，精确度高，显示直观，经常要用到频率计。

本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。

测量范围在9kHz以下的方波，时基宽度为1us,10us,100us,1ms。

用ARM芯片实现自动测量功能。

基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。

它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。

1.1本次设计任务一.设计题目：ARM为内核的频率计二.主要功能：用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能，外部扩展6位数码管，要求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数，用LED数码管显示出来，或是用上位机显示。

三.设计要求：用protel画出最小系统和外围扩展电路。

显示部分可用LED数码管或是上位机显示。

要求小组成员分工明确。

1.2设计基本原理所谓频率，就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数，若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N，则其频率可表示为被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号，其频率与被测信号的频率相同。

嵌入式操作系统实验报告

一、实验目的1. 了解嵌入式操作系统的基本概念和特点；2. 掌握嵌入式操作系统的基本开发流程和工具；3. 学习嵌入式操作系统的内核模块设计和调试方法；4. 熟悉实时操作系统（RTOS）的调度策略和同步机制。

二、实验环境1. 开发板：STM32F103C8T6；2. 开发工具：Keil uVision5；3. 操作系统：Linux；4. 实验内容：基于uc/OS-II实时操作系统进行嵌入式系统开发。

三、实验步骤1. 熟悉开发环境和工具（1）安装Keil uVision5，创建新的项目；（2）下载uc/OS-II源码，并将其添加到项目中；（3）学习Keil uVision5的基本操作，如编译、调试等。

2. 学习uc/OS-II实时操作系统（1）了解uc/OS-II的版本、特点和适用场景；（2）学习uc/OS-II的内核模块，如任务管理、内存管理、中断管理等；（3）熟悉uc/OS-II的调度策略和同步机制。

3. 设计实验任务（1）设计一个简单的嵌入式系统，实现以下功能：a. 初始化uc/OS-II实时操作系统；b. 创建多个任务，实现任务间的同步与通信；c. 实现任务调度，观察任务的执行顺序；d. 实现任务优先级管理，观察任务优先级的变化；e. 实现任务延时，观察延时效果；（2）根据实验要求，编写相应的C语言代码。

4. 编译与调试（1）使用Keil uVision5编译实验项目，生成可执行文件；（2）将可执行文件烧录到开发板上；（3）使用调试工具（如J-Link）进行调试，观察实验结果。

5. 分析与总结（1）分析实验过程中遇到的问题及解决方法；（2）总结uc/OS-II实时操作系统的特点和应用场景；（3）总结嵌入式系统开发的经验和技巧。

四、实验结果与分析1. 实验结果（1）成功初始化uc/OS-II实时操作系统；（2）创建多个任务，实现任务间的同步与通信；（3）实现任务调度，观察任务的执行顺序；（4）实现任务优先级管理，观察任务优先级的变化；（5）实现任务延时，观察延时效果。

嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告3.4基于UART的加法器的实现一、实验目的学习lm3s9b92的串口通信学习应用超级终端调试串口学会应用UART有关的库函数二、实验设备计算机、LM3S9B92开发板、USB A型公口转Mini B型5Pin 数据线1 条三、实验原理Stellaris系列ARM的UART具有完全可编程、16C550型串行接口的特性。

Stellaris系列ARM含有2至3个UART模块。

该指导书在第一部分的1.2节中说明，该开发板使用了FT2232芯片实现usb到串口的转换。

并设置在芯片的B通道上使用虚拟COM 接口(VCP)。

虚拟串行端口(VCP)与LM3s9b92上的UART0模块连接。

在安装FTDI驱动程序后，windows会分配一个串行通信端口号到VCP 通道，并允许windows应用程序(如超级终端)通过USB与LM3s9b92上的UART0进行通信。

利用Windows超级终端调试UART的方法对于该开发板，使用的是USB虚拟的COM端口，无须使用DB9连接器。

因此下面讲解一下如何利用Windows附带的超级终端来调试UART接口。

Windows附件里的“超级终端”是个非常实用的应用程序，可以用来调试电脑的COM串行口，也能很好地支持通过USB虚拟的COM 口。

以下是超级终端配置COM端口的过程：四、实验要求采用超级终端作为外部输入与输出的接口，实现多位数的相加。

即通过UART串口分别输入需要相加的多位数A与B，最后把A和B 两个多位数相加的过程和结果，回显给用户。

具体实现方法：既可以采用轮询的方式也可以应用中断。

五、实验步骤1、连接实验设备：使用USB mini B线缆的mini端与开发板ICDI 口相连，另一端接到PC机的USB插口上。

2、根据实验要求编写、调试、运行程序。

并要求在代码上附上相关的注释。

#include#include "inc/hw_ints.h"#include "inc/hw_memmap.h"#include "inc/hw_types.h"#include "driverlib/debug.h"#include "driverlib/gpio.h"#include "driverlib/interrupt.h"#include "driverlib/sysctl.h"#include "driverlib/uart.h"#include "grlib/grlib.h"#include "drivers/kitronix320x240x16_ssd2119_8bit.h"#include "drivers/set_pinout.h"#include "systemInit.h"void uartInit(void){SysCtlPeriEnable(SYSCTL_PERIPH_UART0); // 使能UART模块SysCtlPeriEnable(SYSCTL_PERIPH_GPIOA); // 使能RX/TX所在的GPIO端口GPIOPinTypeUART(GPIO_PORTA_BASE, // 配置RX/TX所在管脚为GPIO_PIN_0 | GPIO_PIN_1); // UART收发功能UARTConfigSet(UART0_BASE, // 配置UART端口9600, // 波特率：9600UART_CONFIG_WLEN_8| // 数据位：8UART_CONFIG_STOP_ONE | // 停止位：1UART_CONFIG_PAR_NONE); // 校验位：无UARTEnable(UART0_BASE); // 使能UART端口}void uartPuts(const char *s){while (*s != "){UARTCharPut(UART0_BASE, *(s++));}}main(void){char c,a[12];int sum=0,num=0,i;// jtagWait( ); // 防止JTAG 失效，重要！clockInit( ); // 时钟初始化：晶振，6MHz uartInit( ); // UART 初始化uartPuts("输入格式m+n= ");for (;;){c = UARTCharGet(UART0_BASE); // 等待接收字符if(c>='0'c=0;i--){UARTCharPut(UART0_BASE, a[i]+'0'); } UARTCharPut(UART0_BASE, ' '); }if (c == ' ') // 如果遇到回车{UARTCharPut(UART0_BASE, ' '); // 多回显一个换行} }}3、书写实验报告，要求附上程序流程图。

嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文嵌入式系统实训报告范文精选3篇（一）以下是一份嵌入式系统实训报告范文，供参考：实训报告课程名称：嵌入式系统实训姓名：XXX学号：XXXX日期：XXXX年XX月XX日一、实训目的和背景嵌入式系统是一种专门用于控制和执行特定任务的计算机系统。

本次实训旨在通过设计、搭建并测试一个简单的嵌入式系统，帮助学生理解嵌入式系统的根本原理和应用，并提供理论时机来加深对嵌入式系统的理解和应用才能。

二、实训内容1. 系统设计本实训的目的是设计一个简单的温度监测系统。

该系统包括一个传感器用于检测环境温度，并将温度值传输到单片机上进展处理。

单片机再将处理后的数据显示在LCD屏幕上。

2. 硬件搭建根据系统设计，我们首先需要准备以下硬件器件：传感器、单片机、LCD屏幕、电等。

实际搭建时，我们按照电路图连接各个硬件器件，并进展电接入和信号连接的测试。

3. 软件编程完成硬件搭建后，接下来需要进展软件编程。

我们使用C语言来编写嵌入式系统的程序。

主要编程内容包括读取传感器数据、对数据进展处理和计算、将计算结果显示在LCD屏幕上等。

4. 系统测试完成软件编程后，我们进展系统测试。

主要测试内容包括：检测传感器是否能准确读取温度数据、单片机是否能正确处理数据、LCD屏幕是否正常显示等。

通过测试，可以评估系统的稳定性和可靠性。

三、实训收获通过参与本次实训，我收获了以下几点：1. 对嵌入式系统的理解更加深化：通过实操，我对嵌入式系统的原理和应用有了更深化的理解。

2. 掌握了硬件搭建和连接的技能：我学会了如何搭建和连接硬件器件，进步了理论操作才能。

3. 锻炼了软件编程才能：通过编写嵌入式系统的程序，我熟悉了C语言的应用，并提升了编程才能。

4. 增加了问题解决才能：在搭建和编程过程中，遇到了一些困难和问题，通过不断调试和学习，我学会了如何解决问题和排除故障。

综上所述，本次嵌入式系统实训对于进步我的理论操作才能、编程才能和问题解决才能具有重要意义。

嵌入式实验报告共10页word资料

重庆邮电大学研究生堂下考试答卷2019/2019 学年第2学期考试科目嵌入式系统开发技术姓名李才齐年级2019级专业仪器科学与技术2019年 4 月28 日一、【实验题目】实验题目：QT程序设计之数码管二、【实验目的】实验目的：1、学会开发板的挂载；2、掌握数码管驱动程序的编写方法；3、熟练并掌握QT程序设计的控制界面设计方法；4、学会对QT应用程序进行条件编译和下载；5、通过QT应用程序，可操控数码管进行加1计数或者减1计数。

三、【实验步骤】1、先进行开发板的挂载：①安装交叉编译器：将压缩包cross-4.2.2-eabi.tar.bz2解压到/usr/local/arm目录下即可。

②编译UBOOT：将压缩包uboot1.1.6_FORLINX_6410.tgz解压到/forlinux目录下，并用make smdk6410_config进行配置,然后用make编译。

③编译Linux-2.6.28: 将压缩包linux2.6.28_FORLINX_6410.tgz解压到/forlinux录下，用make menuconfig命令，依次进入Device Drivers->Graphics support->Support for frame buffer drivers->Select LED Type目录下，选择液晶屏类型，分辨率为640×480。

按Esc推出并保存。

然后用make zImage命令编译内核。

④在电脑上查看设备端口号，并用超级终端建立连接。

在ubuntu上配置IP地址为172.24.58.11并重启开发板，在超级终端界面中快速按下空格键，输入setenv bootargs"root=/dev/nfsnfsroot=172.24.58.11:/forlinux/rootip=172.24.58.22:172.24.58.11:172.24.58.1:255.255.255.0::eth0:console=ttySAC0, 115200"后按下回车，并输入saveenv保存配置。

嵌入式实验报告 3 4 部分

嵌入式控制系统及应用实验报告学期：2015-2016-1[第组] 嵌入式控制系统及应用实验报告基于ARM Cortex-M3 LPC1788目录实验一熟悉实验环境 (1)实验二嵌入式系统软件设计 (2)实验三矩阵键盘实验 (4)实验四RS-232串行通信实验 (8)实验四RS-232串行通信实验 (13)实验五A/D 转换实验 (16)实验六D/A 转换实验 (19)分数：实验一熟悉实验环境一、实验目的熟悉并掌握Keil μVersion 4开发环境，学会构建ARM Cortex-M3 LPC1788工程，学会使用JLINKv8下载器，编译与调试嵌入式系统软件。

二、实验内容1.熟悉Keil μVersion 4开发环境。

2. 阅读LPC1788芯片数据手册与用户手册，了解LPC1788的GPIO相关寄存器及其功能。

3.编程实现一个LED闪烁实验，使用JLINK下载灯闪烁代码到目标板。

三、实验设备硬件部分：PC计算机（宿主机）、LPC1788实验系统、JLINK仿真器。

软件部分：PC机WINDOWS系统、KEIL MDK μVersion 4软件、JLINK仿真调试驱动程序。

四、实验步骤1.启动PC机，进入keil环境。

2. 创建和打开项目。

3. 源程序编辑4 运行程序，观察并记录实验结果。

分数：实验二嵌入式系统软件设计一、实验目的1．了解实验系统的128*64液晶显示接口电路。

2．掌握LPC1788 GPIO口的使用方法。

3．掌握LPC1788的软件基本框架及设计技术。

二、实验内容1. 阅读128*64液晶显示模块的文档，掌握128*64液晶显示模块的工作原理。

2. 阅读SN74LVC4245A芯片文档，掌握SN74LVC4245A芯片的工作原理。

3. 完成128*64液晶显示模块程序的设计与调试。

三、实验设备硬件部分：PC机（宿主机）、LPC1788实验系统（目标板）、JLINK仿真器。

软件部分：PC机WINDOWS系统、MDK KEIL软件、JLINK仿真调试驱动程序。

嵌入式系统实验报告

中北大学计算机与控制工程学院实验报告《嵌入式系统实验报告》专业电气工程与智能控制班级学号姓名实验一 ARM 处理器指令系统实验一、实验目的熟悉ARM指令系统，熟悉ARM SDT编辑编译连接，ARM Project Manager和ARM Debugger 的设置和使用二、实验条件Windows平台的ARM SDT 2.51软件：ARM Project Manager和ARMDebugger。

三、实验内容学习使用ARM Project Manager建立项目文件，编辑汇编文件，并加入项目。

学习ARM编译器和汇编器的设置。

通过编程熟悉ARM指令，包括跳转指令，数据处理指令，状态寄存器传送指令，load/store指令，中断异常产生指令。

学习ARM调试起的使用方法，包括程序的导入，单步执行，断点设置等。

四、实验要点工程文件的建立，在ARM Project Manager中点击File->New，选择Project，点击确定。

链接器的设定，需要设置代码和数据段的起始地址。

点击图标，选择不进行远程调试，即可打开调试器。

五、实验结果熟悉ARM指令系统实验二p1口实验一、实验目的熟悉 ARM SDT 软件开发方法和技能；学习和巩固 ARM 指令集；学习和巩固汇编语言程序设计二、实验条件Windows 平台的 ARM SDT 2.51 软件：ARM Project Manager 和 ARM Debugger； DebugServer.exe ; EFLAG－ARM－S3C44B0 实验箱三、实验内容目录 ARM251\EXAMPLES\ASM 下的汇编程序，学习和调试代码，分析所得结果。

在调试器上仿真软件的执行。

在实验箱上，调试软件，并观察软件的执行结果四、实验要点在调试软件目录中启动 DebugServer.exe 调试器服务程序。

启动 SDT 调试软件 ARM Debugger。

五、实验结果实验三中断口实验一、实验目的熟悉 S3C44B0 中断控制器的结构。

嵌入式led灯实验报告总结(一)

嵌入式led灯实验报告总结(一)嵌入式LED灯实验报告总结前言本次嵌入式LED灯实验是在掌握了基本的电路知识和嵌入式编程技能的基础上进行的。

通过实验，我们旨在进一步探索LED灯的各种应用，并深入了解其原理和工作机制。

本文将总结实验过程中的关键点和所获得的收获。

正文实验目标在本次实验中，我们的目标是实现一个简单的嵌入式LED灯系统，能够控制其亮度和颜色。

通过硬件和软件的配合，我们希望能够熟练掌握以下内容： - 接线和电路搭建 - 嵌入式芯片编程 - 驱动LED灯的原理和方法 - 调整亮度和改变颜色的技巧实验过程在实验过程中，我们按照以下步骤进行操作： 1. 准备必要的硬件设备和材料，包括嵌入式开发板、LED灯、电阻等。

2. 按照电路图连接硬件设备，确保电路的正确性和安全性。

3. 使用嵌入式开发环境，编写相应的代码来控制LED灯的亮度和颜色。

4. 调试代码，确保LED灯的亮度和颜色可以按照预期进行调整。

5. 记录实验数据和观察结果，分析实验过程中的问题和解决方案。

实验结果经过实验，我们成功地实现了嵌入式LED灯的控制。

通过调整代码中的参数，我们可以灵活地改变LED灯的亮度和颜色，并且在多种不同的场景下进行应用。

同时，我们也发现了一些潜在的问题，如电路连接不良、驱动程序的bug等，并通过调试和优化得到了解决。

结尾通过本次实验，我们深入了解了嵌入式LED灯的原理和工作机制，掌握了如何使用嵌入式开发板和编程技术来驱动LED灯，从而实现自定义的亮度和颜色。

这对于我们提升嵌入式系统设计和应用的能力具有重要意义。

在今后的学习和工作中，我们将继续深化对嵌入式技术的理解，探索更多应用场景和创新的可能性。

结论总的来说，本次嵌入式LED灯实验让我们充分了解了LED灯的工作原理和控制方法。

我们通过实践操作，掌握了嵌入式开发板的连接和编程技巧，成功实现了LED灯的亮度和颜色的灵活调节。

在实验过程中，我们也遇到了一些问题，但通过不断调试和解决，我们成功克服了困难。