最新人教版小学四年级上册语文单元试卷可直接打印精编版
人教版四年级上册语文期末试卷—直接打印
2010～2011学年度第一学期期末综合复习卷
四年级语文
（满分100分；答卷时间：80分钟）
班别： 姓名： 座号：
亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有 分的书写卷面分哦！祝你成功！
第一部分：基础知识积累与运用（ 分）
一、读拼音，写汉字。（ 分）
ī à ǒ à ǐ é ì ì ǎ é
二、用“√”选择正确的读音。（ 分）
站在长城上，踏．（ à ā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长．（ ǎ á ）城的劳动人民来。
请不要攀折．（ é é）花木，以免枝折．（ é é）花落。
昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数．（ ）不清的垂柳。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（ 分）
如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽
这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足 ）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（ 分）。
观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。（ ）
我们要有积极的人生观．。 （ ）
农历八月十五是一年一度的观．潮日。 （ ）
打：①殴打 ③捉 ④敲打，撞击
运动会上由小刚打．鼓。（ ）
即使你见到小猫淘气，也绝不会责打．它。（ ）
五、选择正确的词语填空。（ 分）
幸运 幸福
小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。
人教版小学语文四年级上册基础知识归纳(直接打印)
潮（）盐（）笼（）沸（）嘲（）监（）茏（）拂（）烂（）杆（）株（）桨（）拦（）竿（）珠（）浆（）梢（）津（）蒙（）茫（）稍（）律（）朦（）芒（）二、多音字
号（）（）模（）（）薄（）（）（）（）（）（）（）（）笼（）（）藏（）（）秘（）（）（）（）（）（）（）（）数（）（）应（）（）兴（）（）（）（）（）（）（）（）干（）（）缝（）（）
（）（）（）（）
三、近义词
颤动——颤动——霎时——宽阔——
犹如——依旧——预料——关注——
灿烂——茂盛——渐渐——凶猛——
镇静——模糊——屹立——
笑盈盈——人迹罕至——
数不胜数——应接不暇——
四、反义词
沸腾——强烈——奇特——静寂——
茂盛——凶猛——镇静——平静——
不容置疑——人声鼎沸——
不可计数——风号浪吼——
恍恍惚惚——千姿百态——
腊（）浑（）铺（）匀（）蜡（）挥（）捕（）勺（））毫（）择（）址（）桑（）豪（）泽（）扯（）掘（）扒（）触（）均（）
崛（）趴（）解（）钧（）二、多音字
空（）（）重（）（）占（）（）（）（）（）（）（）（）着（）（）铺（）（）扒（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）曲（）（）禁（）（）（）（）（）（）（）（）三、近义词
舒服——均匀——空隙——牢固——
出名——慎重——挖掘——搜索——
简单——温和——静谧——偶然——
豪放——随遇而安——入乡随俗坐卧不安——如坐针毡四、反义词
舒服——弯曲——仔细——牢固——
慎重——柔弱——偶然——崭新——
粗糙——不可思议——
五、给加点字注音
莫非（）嫩茎（）触角（）触着墙（）
住宅（）洞穴（）观潮（）笼罩（）
最新部编版四年级上册语文理解阅读(A4打印版)
最新部编版四年级上册语文理解阅读（A4打印版）
一、阅读短文，完成练习。
云彩带来的信息
云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里，朵朵馒．（m á mán）头云挂在天边，时消时长，这是淡积．（jī jí）云，是晴天的象征;像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来;遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨;日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天：千丝万缕，拖尾带钩，这叫钩卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。
其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而且告诉人们未来天气的变化趋势。
虹，是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折．（shé zhé）射和反射现象，它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水汽含量充沛（pèi）且水滴直径较大，所以有“东
虹日出西虹雨”之说。
晕．（yūn yùn），是由日光或月光穿过云层的冰晶时经折射而形成的光圈。它的出现，表示不久天将变坏，或风或雨。因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。但并不是日晕只出雨，月晕只出风，在时间上也不一定正好如此。
华，是太阳光或月光透过有间隙的云块，其周围出现的比晕小的光环，这是一种
光线的衍射现象。民间有“大华兆（zhào）睛，小华兆雨”的说法。
霞，是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出门，晚霞行千里”是大家热悉的一条谚语。之所以说早霞有雨晚霞睛，是因为早霞时，水汽充沛的云在西方，将向本地移来，相反水汽充沛的云在东方，将远离本地。
2020年秋人教部编版四年级语文上册第五单元测试题附答案(可直接打印或编辑)
部编版四年级语文上册第五单元测试题（附答案）
测试时间:90分钟满分:100分
（共8页，可直接打印或编辑）
姓名：班级：得分:
一、读拼音,写词语。(8分)
fēng zheng( ) hū huàn( ) tuō fú( ) sàng qì ( ) wú nài ( ) yá chǐ( ) yǎn hù ( ) fā dāi ( )
二、给加点字选择正确的读音。(6分)
憧．憬(chōng cōng) 田埂．(gěn gěng) 歇．息(xiē qiē) 拯．救(zhěng zěng) 嘶．哑( sīshī ) 庞．大(páng báng) 三、我会选字填空。(3分)
稍捎梢
( )微树( ) ( )走
拔拨
( )草 ( )动挺( )
幼幻
梦( ) ( )想( )儿
四、选词填空。(5分)
愿望希望失望
1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和( )。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我( )。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了( )。
猛烈热烈
4.风( )地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了( )的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。(8分)
垂( )丧( ) 大惊( )( )
( )呼( )唤无可( )( )
1.表示情绪低落的词语:
2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。(7分)
1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。句子把比作。仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)
3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是( )。
人教版小学四年级上册语文单元试卷(可直接打印)
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第一学期四年级语文单元检测题 （一二单元） （测试时间：90分钟） 一、语文基础（40分） 1.写字测试。请工整、美观地抄写下面的句子。（3分） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 2.读拼音，写词语。（5分） lǒn ɡ zhào fèn ɡ xì fèi tén ɡ yǐn bì suí yù ér ān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。（3分） 风号．浪吼（h áo h ào ） 一模．一样（m ú m ó） 不可计数．（sh ǔ sh ù） 4.补充词语。(6分) 昂（ ）东（ ） 漫天（ ）（ ） 齐头（ ）（ ） 引人（ ）（ ） （ ）不（ ）惜 若（ ）若（ ） 5.选择恰当的词语填在括号里。(3分) 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… ( )明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。 ( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。 ( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。 6.下面哪些句子是把事物当作人来写的?打“√”。(3分) （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) （2）那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。 ( ) （3）几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。 ( )
7.按要求写句子。（3分）
（1）《题西林壁》的作者是苏轼写的。（在原句用修改符号修改句子）
（2）把下面的句子改为陈述句。
发生了这样的事，怎么不叫人生气呢？
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部编版四年级语文上册第五单元看拼音写词语
班级：16.麻雀
姓名：pīn bómiàn páng jìn liàng zì bú liàng lìzhuāng shǎ chōng lèng lèng zhù
qiáng dà lì liàng
xiù juédāi tóu dāi nǎo dāi ruò mù jīchún wáng chǐ hán wú kě nài hécháo xuébǎo hùzūn lǎo ài yòu páng rán dà wùjué wàng jiān jiào shēn qūyǎn hùyòu ér bó dòu páng dàān rán dǎ lièměng lièpāi dǎzuǐ jiǎo fēn míng
yá chǐ
17. 爬天都峰
第五单元错字汇总：pān dēng pān pá
bān jígāo bù kě pān niàn niàn bú wàng xiàng liàn chàn dǒu yí qì hē chéng xiào hē hēhóu zi jì yújì niàn biàn zi gǔ wǔhóu nián mǎ yuèjū rán
fā chàn shí jíjià rìtái tóu yún cai nián jì
fèn lì
新部编版四年级语文上册一单元测试卷(A4打印版)
新部编版四年级语文上册一单元测试卷（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。
zhú jiàn jiānɡyìnɡxuèyèyǎn hùchàn dònɡzáɡuōɡuàn ɡài yíhuò
二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。搓．进（cuō chuō）葵．花（kuí guí）匀．称（jūn yún）祈．求（qí qǐ）遗憾．（gǎn hàn）暖和．（he huo）
三、辨字组词。
晌（_________）埋（_________）描（_________）隐（_________）
响（_________）理（_________）瞄（_________）稳（_________）
四、把下列词语补充完整，并写成练习。
形（______）（______）离（______）（______）并用
（______）（______）苍苍（______）可（______）何
1.像画“”的ABCC式的词语我还知道：______、______。
2.选词填空。
①君君和乐乐是好朋友，两人_______。
②遇到这么蛮不讲理的人，我感到_______。
五、给下列句子选择恰当的拟声词填空。
咯吱咯吱哗啦哗啦嗡嗡嗡嗡吧嗒吧嗒
1．窗户纸（_____________）响。
2．爸爸装了一袋烟，（______________）抽着。
3．他们一路说笑着，一路（______________）地踩着雪走过来。
4．女老师走到黑板前面，屋里（______________）说话的声音立刻停止了，只听见（_____________）翻课本的声音。
部编人教版四年级上册语文阅读理解(A4打印版)
部编人教版四年级上册语文阅读理解（A4打印版）
一、阅读课内文段，完成练习。
陀螺（片段）
①奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋．（xuán xuàn）转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃．（guì ku ì）败了。
②这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
③我的冰尖儿，木工随便旋．（xuán xuàn）出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷．（zhōng chōng）的自豪。
④这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
1．给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
2．选文第②段中的“荣誉”一词中，加引号的作用是（）
A．表示引用B．表示特殊含义C．表示特定称谓D．表示强调
3．请用波浪线画出令你感受深刻的语句，在一旁就你的感受作批注。
4．联系上下文以及生活实际，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。
______________________________________________
二、课内阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳
最新部编人教版统编版语文四年级上册第二单元看拼音写词语-课后词语-生字组词(下载后排版精美,直接打印)
第二单元看拼音写词语
班级：5.一个豆荚里的五粒豆
姓名：6.蝙蝠和雷达
kē xué jiānuǎn yáng yáng shì yìng dān qiāng pǐ mǎqiāng lín dàn yǔzhēng xiān kǒng hòu àn bù jiù bān
héng qī shù bāléi dáwén zi jí shǐlíng qiǎo shéng zi wèi céng shū fu shū shuǎng kǒng huāng néng nai jiān yìng tàn wàng fēng mǎn děng dài xū ruònài xīn wēn hénuǎn huo yú kuài xīng fèn céng jīng wān dòu àn zhào shū shìhēi àn kǒng pà
jiāng yìng
7.呼风唤雨的世纪
zuān yán jià shǐ yuán
yuán zǐ hérèn héchuàng zào jì qiǎo chāo yuèlián hérèn wùhū fēng huàn yǔcāng ying zhèng míng yán jiūmó fǎng xiǎn shìchuán dá jí kèxì zhe
duō duō yì shàn jí sī guǎng yìtiān shēng lì zhì chéng mén lì xuě téng yún jià wù
rì yìlián xìwù zhìzhé xué gǎi shàn ào miào shì jìjì shùgǎi biàn chéng dùchāo guòhuàn xiǎng ào mìshéng zhī yǐ fǎtiě zhèng rú shān
部编版四年级语文上册课外阅读练习附答案 (包含9篇不同类型文体,可直接编辑或打印)
部编版四年级语文上册课外阅读练习附答案
（包含9篇不同类型文体，可直接编辑或打印）
一、[写人]阅读短文，完成练习。（10分）
欧阳修追字
①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。
②宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
③欧阳修计算了一下时间，立即
．．闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。
写完就交给来人。来人立即
．．骑马返回。
④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。
⑤欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向
仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于
．．赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。
⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬
．．．．。
1.“声名远扬”在文中的意思是
。（2分）2.韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。（2分）
部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
2021年部编版四年级语文上册《第一单元》测
试卷及答案
飞飞的
一、选择题
1. 以下句子中, 加点词语使用有误的一项是
A．同学们都在仔细地做作业，教室里鸦雀无声。
B．九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。
C．在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。D．今年的庙会，人声鼎沸，喧闹非凡。
2.以下各组词语中,加点字意思相同的一组是
A．天下奇观观潮
B．横贯贯穿
C．半明半昧拾金不昧
D．成熟熟识
3.以下句子中加点的成语运用错误的一项是
A．张老师走到灰心丧气的小明面前，低声细语地询问着缘由。B．海底的鱼儿经常会发出各种各样的声音，像是在窃窃私语。C．课堂上同学们七嘴八舌地商量，老师鸦雀无声。
D．伴随着震耳欲聋的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。
4.以下词语书写正确的一组是
A．精疲力竭山崩地姴腾云驾雾
B．夜幕降落半明半昧神机妙算
C．锣鼓宣天人声鼎沸随遇而安
D．三头六臂开天壁地鸦雀无声
5.以下加点词语运用不恰当的一项是
A．妈妈买了很多新奇的蔬菜和水果。
B．骏马在宽敞的草原上奔驰。
C．盘古是一位顶天立地的英雄。
D．宙斯确定给普罗米修斯以最严峻的惩处。
6.以下句子中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．只听天崩地裂一声巨响，十几层的高楼霎时被夷为平地。
B．大娘一番话，立刻羞得他汗颜无地。
C．一会儿工夫，我就遗忘了这些，仰起头再次灿烂地微笑。
D．她总是那么自信，这次竞赛又获奖了，说起竞赛，她突然眉飞色舞。
7.以下词语中有错别字的一项是
A．攀登臀部习惯迷惑不解
B．泰山馈赠圣坛梦寐以求
C．据说挡住经济色采明丽
四年级上册语文期末试卷—直接打印(人教版)
2013～2014学新生入学考试测试卷
四年级语文
（满分100分；答卷时间：80分钟）
住址：
卷首寄语——
亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、读拼音，写汉字。（5分）
tuī jiàn lǒng zhào mǐn jié zhìhuì xuǎn zé
二、用“√”选择正确的读音。（3分）
1.站在长城上，踏．（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长．（zh
ǎng cháng）城的劳动人民来。
2.请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。
3.昆明湖围着长长的堤（tí dī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数．（shǔ shù）
不清的垂柳。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4+2分）
风（）日丽（）兴中华（）如烟海神（）气爽
绿树成（）屏息（）视一丝不（）（）态不一
这个学期你一定积累了不少与动物有关的四字词语请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语。
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3分）。
观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。（）
2.我们要有积极的人生观．。（）
3.农历八月十五是一年一度的观．潮日。（）
五、选择正确的词语填空。（5分）
幸运幸福
1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了
（）的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……
精品：最新部编版四年级语文上册课内阅读专项训练(附答案直接打印)
精品：最新部编版四年级语文上册课内阅读专项训练（附答案共18页可直接打印或编辑）
第一单元
一、课文直通车。
《观潮》片段
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照（）顺序来写的。
A.由远及近
B.由近及远
2.这段话从（）、（）。两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画线的句子写的好吗？为什么？
二、课文直通车。
《走月亮》片段
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地......啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1.在括号里填写合适的词。
（）（）
的月亮的夜晚
（）（）
2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......”？
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人教版四年级语文上册期末复习资料
一、课本四字成语篇
昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面
齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安
鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞
草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫
扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足
屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽
金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾
理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞
血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽
耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料
腾云驾雾归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸
山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态
人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴
应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振
枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若
浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡
若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序
形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛
年逾古稀筋疲力尽铿锵有力
二、词语类型篇
⑴ AA ：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩
⑤喔喔⑥叽叽
⑵ ABB：①白花花②亮晶晶③胖乎乎④绿油油
⑤乐呵呵⑹水汪汪
⑶ AABB：高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实
⑷ ABAB：商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究
走动走动考虑考虑
⑸ AABC：心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍
楚楚动人落落大方
⑹ ABCC：得意扬扬空空如也生机勃勃可怜巴巴
无所事事人影绰绰
⑺ ABAC：不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四
三、成语特点篇
1、含反义词的成语——远近闻名积少成多左邻右舍
里应外合黑白相间头重脚轻
2、含近义词的成语——生龙活虎胡言乱语东奔西走
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一、阅读课外短文，完成练习。
乡村如画
①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。
②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁。
③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。
④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。
⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。
人教版语文四年级上 按课文内容填空(可直接打印)
四年级上册按课文内容填空练习
第一单元
1、午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。再近些，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
3、我们的船渐渐（）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目（）。枝上又生根，有许多根（）到地上，伸进（）里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树（）上。
4、榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（）另一簇上面，不留一点儿（）。那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，（）每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。
5、起初周围是（）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。
6、我注意地看着，眼睛（），看（）了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只（）飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上（）地叫着，那歌声真好听。
第二单元
１、默写古诗( )代诗人（）的《题西林壁》。
（），（）。
（），（）。
２、（），（）。
（），柳暗花明又一村。
这首古诗题目是（），作者是（）代（）。３、爬山虎刚长出来的叶子（），不几天叶子长大，就变成（）。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是（）的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
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2020年人教版小学四年级上册语文单元试卷可直接打印精编版
第一学期四年级语文单元检测题
（测试时间：90分钟）
一、语文基础（40分）
1.写字测试。请工整、美观地抄写下面的句子。（3分）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.读拼音，写词语。（5分）
lǒnɡzhào fènɡxìfèi ténɡyǐn bì suí yù ér ān
（）（）（）（）（）
3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。（3分）
风号．浪吼（háo hào）一模．一样（mú mó）不可计数．（shǔ shù）
4.补充词语。(6分)
昂（）东（）漫天（）（）齐头（）（）
引人（）（）（）不（）惜若（）若（）5.选择恰当的词语填在括号里。(3分)
如果……就……虽然……但是……即使……也……
( )明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。
( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。
( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。
6.下面哪些句子是把事物当作人来写的?打“√”。(3分)
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) （2）那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。( ) （3）几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。 ( ) 7.按要求写句子。（3分）
（1）《题西林壁》的作者是苏轼写的。（在原句用修改符号修改句子）
（2）把下面的句子改为陈述句。
发生了这样的事，怎么不叫人生气呢？
（3）那声音把大地震得颤动起来。（仿写句子）
8．判断下列句子的说法，对的打“√”，错的打“X”。（3分）
（1）《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，创作了著名作品《昆虫记》。（）
（2）成语“胸有成竹”讲的是北宋画家文于可的故事，意思是画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（）
（3）《鸟的天堂》这篇课文的作者是叶圣陶先生，写了作者三次经过“鸟的天堂”。（）
9．根据平时的积累，完成填空。（6分）
（1）我能把对联补充完整。（2分）
天连水尾水连天。
（2）根据意思写诗句。（2分）
为什么看不清庐山的真实面目，只因为观看的人就在庐山之中。
，
（3），这两句诗告诉我们遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。（2分）
10．语文实践。（5分）
我们的生活千姿百态，我们的世界丰富多彩。只要你细心观察，就会有
意想不到的收获。请你讲讲你曾经最得意的一个发现。
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读（10分）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动
起来。（《观潮》选段）11．这段文字中，作者是从、、三个方面对潮水进行了介绍，按照从到的顺序描写。（5分）
12．用“”划出描写人群的句子。（1分）
13．请用“”划出文中的一句比喻句。（2分）
14．这部分内容主要写（2分）
（二）课外阅读（20分）
的昙花
①我曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。
②它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自从发生那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
③那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来——开花，让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着
昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了!可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊!
15．写出下列词语的近义词。(3分)
奇特——( ) 关注——( ) 微妙——( )
16．联系上下文，理解下列词语。(4分)
情有独钟：_______________________________________________________ 昙花一现：_______________________________________________________ 17．“我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了的方法，突出了昙花的之情。(2分)
18．自从那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。(2+2分)
(1)“自从那件事以后”中“那件事”指。
(2)“庐山云雾”在这里指 19．“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“——”画出相关的句子。（2分）
20.请从文中摘抄一个你最喜欢的句子，并简单说说你喜欢的原因。（3分）