最新鄂教版七年级语文上册《望天树》同步试卷(附答案)

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(鄂教版)七年级上语文期末试题学科试卷

(鄂教版)七年级上语文期末试题学科试卷

(鄂教版)七年级上语文期末试题学科试卷一、积累与运用(20分)1、给下列加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字:(4分)洗濯()诅()咒面面相觑()慷慨()yíng()绕阴mái()晨_ī()开tuò()2、朗读要注意重音和停顿。

读下面一段文字,标出重音和停顿。

(用“/”划分诗句的节奏,用“·”标示出朗读重音。

)(2分)我从不肯妄弃了一张纸,总是留着--留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。

3、原文填空:(4分)⑴旧时王谢堂前燕,______________________。

(刘禹锡《乌衣巷》)⑵_____________________,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)⑶一儿曰:“____________________,______________________,此不为近者热而远者凉乎?”(《两小儿辩日》)⑷出门看火伴,火伴皆惊惶,_______________,________________。

(《木兰诗》)4、用准确的语言对下列算式作出表述。

(不超过15字,2分)9—6÷3=?_____________________________________________________________ ________5、你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写,请续写两个句子。

(4分)太阳在二月升高,柳条在二月长垂。

白雪在二月消融,_______________________,_____________________________。

6、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项( )(2分)A、创建名牌企业,铸造精品工程。

D.百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖。

C、善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情。

D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

7、某同学在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项是( )(2分)A.原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。

鄂教版语文七年级上 望天树 ppt

鄂教版语文七年级上 望天树 ppt

望天树是怎样的树?
• 我能用文中的话描述:
• —————————————————— —————————————————— ——————————————————。
• —————————————————— —————————————————— ——————————————————。
美点探究
望天树在成长的过程中遇到了哪些困难或 挫折呢?
• 1.根据自己对课文的理解和感悟,体会下面的议论 抒情句的语气和重音,朗读给同学们听听。 a.终于,你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 -----那是多少次践踏之后的萌芽啊! (惊喜、赞扬) 比较:你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 (叙述性的语言虽然意思一样,但表达的上述语气不够上句抒情句强烈。) b.植根在这样的境地,山岩也会痛苦得留泪;象 你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽,不会窒息而死吗? (同情 、 痛苦)
②“你在最严峻的日子里抽出新枝,你在沉寂的 暗影里绽开绿芽;你在贬损肌骨的冷雾中,挺直了 细瘦的腰身。”
品析句子
• ①“你牢牢记住大地母亲的嘱咐:阳光,这是你 向上的坐标,你要按照光的挺直来完成自己的形 象。”
• ——这句话里,“坐标”比喻指 引望天树向上生长,“按阳光的 挺直”形象的道出了望天树立定 志向、锐意向上、不屈不挠的决 心。富有诗意的语言表达了望天 树追求阳光、热爱生命的心声。
逆 境 中 完 成 《 第 九 交 响 乐 》
上帝为她们仅提供了一条狭窄的 成长的可能性,她们却干出了惊 天伟业!
作曲家 贝多芬
• 贝多芬的一生,是充满磨难的一生,是始 终挑战命运的一生,不停奋斗拼搏的一生。 经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱 情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,但 是他渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。 他要扼住命运的咽喉,决不屈服。在悲苦 的深渊里,他选择了抗争,“用他的苦难 来铸成欢乐”。苦难和悲剧反成就了他真 正有震撼力的艺术。

鄂教版七级语文上册单元检测:第一单元

鄂教版七级语文上册单元检测:第一单元

〔时间: 100 分钟总分:100分〕一、积累·运用〔24分〕1 、以下句子中加点字注音正确的一项为哪一项〔〕〔 2 分〕A 、对蓝天和太阳的向往,滋养着你的叶脉和纤〔qi ān〕维。

B 、在他的耳畔〔bàn 〕,已经开始轻轻回荡起大海的涛声。

C、稍一怠〔 dài〕慢,它就会停传歪倒。

D 、大人们很慷慨〔k ài〕,尽管让你去勾猪蹄儿壳。

2 、选出没有错别字的一项〔〕〔2分〕A 、兔儿爷的外貌很奇特,那样子格外引人暇想。

B 、我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来。

C、你的树梢,能够听见云彩查拭星球的声音。

D 、这些游戏,都曾经点辍过他们的童年。

3 、以下各句中词语理解有误的一项〔〕〔 2 分〕A、小孩子们觊觎着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。

〔觊觎:这里指想得到难以得到的东西。

〕B、虽说褒贬不一,但乔那坦不可防止地成为群落中新崛起的中心人物。

〔褒贬:这里是好坏的意思。

〕C、爷爷后院里边的花木从不修剪,快长疯了。

〔疯:指花木生长旺盛。

〕D、仍怜故土水,千里送行舟。

〔怜:这里是爱的意思。

〕4 、依次填入文段中横线处的语句正确的一项为哪一项( )〔2分〕爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②一泓沙漠中的清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光A 、④②①③B 、②①③④C 、①③④②D 、③④②①5 、文章修改〔 10 分〕①“管住自己〞是极为十分重要的。

②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。

③试想,连自己都管不住的人,将会无所作为。

④“管住自己〞不仅是良好的精神面貌的表达,更是日常行为标准的要求。

⑤让我们套住“管住自己〞的锁链,作一个有所作为的人吧!依次修改上面五个句子:①. _____________________________________________________②. ______________________________________________________③. ___________________________________________________④. ______________________________________________⑤. ______________________________________________________6 、根据提供的材料,概括其中的语言信息,有误的一项为哪一项( ) 〔2 分〕【材料】化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。

第5课《望天树》导学练测资料包(鄂教版初一上)doc初中语文

第5课《望天树》导学练测资料包(鄂教版初一上)doc初中语文

第5课《望天树》导学练测资料包(鄂教版初一上)doc初中语文一.课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义:阴霾m‚i:大气中极度阴暗浑浊的景象。

严肃j〞n:严格,严肃;严峻〔本文取此义〕。

砭bi•n损:损害。

砭,用石针扎皮肉治病,引申为刺。

轻视:轻视,小看。

磐p‚n石:厚而大的石头。

践踏:踩。

初涉人世:刚刚经历人间社会。

涉,那个地点意思是经历。

端详:认真地看。

发僵ji•ng:变得僵硬。

哆哆嗦嗦:哆嗦,因受外界刺激而躯体不由自主地跳动。

抗衡:对抗,不相上下。

窒zhŒ息:因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。

郁y〞积:郁结,积聚不得开释、发泄。

二、相关背景:1、关于作者:乔传藻,1939年生,云南宣威人。

1964年云南大学中文系毕业后留校任教至今,现为教授。

中国作家协会会员,云南省作家协会常务理事。

1955年开始发表作品,要紧从事散文和小讲创作。

出版有散文集«星星寨»、小讲集«哨猴»和长篇纪实文学«查找英雄的足迹»等。

散文«醉麂»获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖;«星星寨»和«金竹筐»先后获«儿童文学»优秀作品奖;«挑柴——童年纪事»获第一届冰心儿童图书新作奖佳作奖。

近十年来乔传藻的儿童散文创作令世人瞩目,其散文代表作«太阳鸟»、«哨猴»、«野猴»、«三棵树»、«山野之魂»等作品先后曾入选30余种国家级选本。

乔传藻的儿童文学成就已被写入«20世纪中国儿童文学史»一书。

近年来,其散文集«太阳鸟»、«一朵云»在台湾出版后得到广泛好评,分不荣获〝1996年台湾青年儿童读物佳作奖〞、〝台湾1999年最正确青年儿童读物奖〞。

湖北省初一语文上册2024-2025学年质量考试试题及答案

湖北省初一语文上册2024-2025学年质量考试试题及答案

湖北省初一语文上册2024-2025学年质量考试试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 酝酿(liàng)憔悴(cuì)B. 莅临(lì)静谧(mì)C. 嘈杂(cāo)粗犷(kuàng)D. 窠巢(kē)澄清(dèng)答案:B2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 淅沥分岐人声鼎沸B. 瘫痪倜傥花枝招展C. 憔瘁蜷伏不求甚解D. 诀别决别各得其所答案:B3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B. 他常常耍小聪明,自以为是,结果常常弄巧成拙。

C. 同学们七嘴八舌地议论着这次春游的目的地。

D. 小明同学勤奋好学,遇到难题总是寻章摘句,刻苦钻研。

答案:D4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. “这究竟是怎么回事呢?同学们。

”老师严肃地问。

B. 春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。

C. 《春》选自《朱自清散文全集》。

(江苏教育出版社1998年版)D. “春草嫩绿、夏荷映日、秋叶似火、冬雪洁白。

”一年四季景色各异,美不胜收。

答案:B5.下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次军训活动,使同学们的集体意识增强了。

B. 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

C. 我们要继承和发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。

D. 为了防止溺水事件不再发生,学校加强了安全教育工作。

答案:C二、多选题(每题4分)第1题:下列关于《论语》的说法,正确的有()A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。

B. 《论语》中,“学而不思则罔,思而不学则殆”强调了学习与思考并重的重要性。

湖北省鄂州市七年级(上)期末语文试卷附解析答案

湖北省鄂州市七年级(上)期末语文试卷附解析答案

七年级(上)期末语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列加点词语字音字形完全正确的一项是( )A. 着落(zháo)苫蔽(shàn)溉汲(jí)不可救要(yào)B. 殉职(xùn)坍塌(tān)莅临(lì)刨根问底(páo)C. 簔笠(suō)哺乳(pǔ)贮蓄(zhù )大相胫庭(jìng)D. 荫蔽(yìn)气慨(gài)怂恿(sǒng)神采奕奕(yì)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 广岛的影响是毁灭性的,切尔诺贝利事故骇人听闻,福岛核危机令人震惊。

B. 生活是美好的,不能因为一些小小的失败而整日杞人忧天。

C. 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。

D. 那里人声鼎沸,几个姑娘扭动轻捷的身躯,正在翩翩起舞。

3.下列句子没有语病的一项是( )A. 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

B. 济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C. 考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。

D. 一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

4.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A. “在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

”B. 孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C. 家园--这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

D. 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。

5.下列各项中的文学常识,表述正确的一项是( )A. 《论语》为孔子所著,是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文。

B. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志怪小说集。

C. 《聊斋志异》的作者是清代蒲松龄,这是他写的一部白话小说。

湖北省2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

湖北省2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

湖北省2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.默写(1),小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(朱自清《春》)(3)李益的《夜上受降城闻笛》中,写诗人登临城楼所望到的景象的诗句是:,。

(4)岑参在《行军九日思长安故园》中化用陶渊明的典故来表达惆怅、凄凉的两句诗是:,。

(5)王湾《次北固山下》中的“,”两句写出了时序的交替,气势宏大,将山水景象赋予哲理意味。

(6)曹操的《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰气概的诗句是:日月之行,若出其中。

,。

(7)孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。

”用课文中的话说就是:,。

(8)“月亮”在古诗词中已不是一个普通的星体,而是通脱淡泊的一种文化象征。

在诗人笔下,它是一种情感载体。

请写出两句相关诗句:,。

二、语言基础和语文实践活动(16分)2.下列加点字注音全部正确....的一项是()A.倜傥.(tǎng)发髻.(jì)酝酿.(liàng)花团锦簇.(cù)B.吝啬.(shè)菜畦.(qí)卖弄.(nóng)尊君在不.(fǒu)C.菡萏.(dàn)蝉蜕.(tuì)搓捻.(niǎn)人迹罕.至(hǎn)D.憔悴.(chuì)攲.斜(jī)贮.蓄(zhù)俄而雪骤.(zhóu)3.下列句中标点符号使用不合乎规范.....的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。

B.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

C.“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”D.她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

最新鄂教版七年级语文上册第一单元检测题(附答案)

最新鄂教版七年级语文上册第一单元检测题(附答案)

最新鄂教版七年级语文上册第一单元检测题(附答案)第一部分:1.给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字:慷慨.()嬉.戏()yŠng绕()阴m‚i()2.释词,或根据意思写出相应的词语:⑴所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。

死乞白赖:⑵诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。

温文尔雅:⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得(整齐而有秩序)、快乐而平和。

()⑷他和海伦一起飞离这喧闹的一群,到最高、最远的天空(在高空飞行或盘旋)……()3.填空:⑴《捅马蜂窝》作者是当代作家,《只要翻过那座山》作者是儿童文学作家。

⑵海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑶,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)4.用准确的语言对下列算式作出表述。

(不超过15字)9—6÷3二?5.你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写,请续写两个句子。

太阳在二月升高,柳条在二月长垂。

白雪在二月消融,,。

第二部分:(一)清晨的海面波光粼粼,一艘早航的渔船撒向海面的网,引来了成群的海鸥。

诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来,为争夺一条小鱼不惜扑落许多羽毛。

“没法子,这就是生活。

”一只年长的海鸥叹息道,“可乔那坦为什么就是不懂呢?”几十米外的海面上,一只年轻的海鸥正从空中向下滑翔。

“啊——”他喊着,距海面越来越近——三十米、二十米、十米——突然一个急转身,扬起头来又冲上了天空。

“乔那坦,你也不小了,该和叔叔伯伯们学一些谋生之道了。

今天你最小的弟弟都衔了一条鱼回家,你却整天只知道飞来飞去,不务正业。

”“爸爸,我又发现了许多新的飞行技巧,没有哪一只海鸥能比我飞得更好。

我要让海伦看看,我是世界上最棒的海鸥。

”“乔那坦,你要记住,对于我们海鸥来说,飞翔只是生存的手段而已。

如果你不能通过飞翔找到食物,再好的技巧都是没有意义的。

”乔那坦极不情愿地拍拍翅膀,飞回群落中。

他偷偷地瞟了一眼正在不远处梳理翎毛的海伦——群落中最美丽的海鸥,他的梦中情人。

鄂教版七年级语文上册望天树1

鄂教版七年级语文上册望天树1

望天树《望天树》是鄂教版语文七年级上册的第5课,是一篇深有意蕴的散文。

文章篇幅短小,内容清晰,主旨鲜明,学生在阅读的过程中一般不会遇到太大的障碍。

针对文本和学生的特点,这堂课注重了培养学生的阅读习惯和方法,从作品整体的角度和作品语言的角度引导了学生的自主、合作与探究。

(“课前一支歌”结束。

上课)师:同学们,迈进中学的大门,大家正茁壮的长大着,长大的感觉好吗?(大多数同学异口同声地说“好”)还有不同的感觉吗?(学生小声议论)生:不好,作业太多。

生:不好,长大了有很多烦恼。

师:是啊!在我们成长的道路上,有时候是阳光洒满心田,一帆风顺;有时候是风雨不期而至,充满坎坷……那么,在我们遇到了意想不到的困难时,在我们觉得难以面对现状时,在我们被人误解甚至被人伤害时,我们该怎么办呢?我想,通过今天的学习,同学们一定会加深领悟,有所收获。

请大家打开课本29页,让我们一起走进《望天树》。

(师板书课题)师:首先听老师把课文朗读一遍,大家边听边展开丰富的想象,想象一下作者笔下的望天树是什么样子的?然后用一句话概括课文的主要内容。

(师配乐配画面朗读,学生听读完后踊跃要求汇报,教师点两名学生发言)生:课文讲的是望天树从一棵幼苗长成了参天大树。

生:我补充。

这篇课文是说,望天树在成长的过程中,尽管遇到许多的困难挫折,但它奋力抗争,依然长成参天大树。

(掌声)【点评】教学的第一个环节是对文章的整体感知。

在这一环节里,教师通过美仑美幻的范读,激发学生学习兴趣的同时,引导学生正确把握文章的主旨,形成对作品初步的整体印象,从而避免断章取义、以偏概全,避免只见树木不见森林的现象。

学生在听读的过程中,从文本整体的角度去整理作者行文的思路,明确作者写了什么内容,对所表现的内容有全方位的了解;从不同的角度去感受语言的表现力,相应地加深了对望天树形象的理解,感受到了语言的美。

师:那望天树在成长的道路上遇到了哪些困难或挫折呢?它又是怎样与命运抗争的呢?这种抗争表现了望天树哪些可贵品质呢?请大家带着这些问题,选择自己喜欢的方式自由的朗读课文,然后分小组进行探讨。

七年级语文上册 第5课望天树同步练习 鄂教版[含答案]

七年级语文上册 第5课望天树同步练习 鄂教版[含答案]

七年级语文上册第5课望天树同步练习鄂教版[含答案]----7002ae99-6ea6-11ec-b4e3-7cb59b590d7d七年级语文上册第5课望天树同步练习鄂教版[含答案]“望天树”同步练习第一部分:1.给加点字注音:阴霾、紧缩、摇滚、皱纹、蔑视。

选择正确的单词并填空。

⑴你喜欢山林,更喜欢在自家的叶芽上,着比花还好看的阳光。

(品味端详凝望审视)(2)在最严酷的日子里,你拔出新的枝条,在阳光的阴影下,你绽放出绿色的嫩芽。

(沉默)⑶根植在这样的境地,山岩也会痛苦得流泪;像你这样一株依靠阳光的嫩芽,不会窒息而死吗?(滋养喂养赡养抚养)3.从“松毛尖大小”的“小点”到“地球上最高的树”,王天树的生长过程并不顺利。

它遇到了什么困难?你遭受了什么挫折?如何与命运抗争?4.找出一两句你认为精彩的句子并简要分析。

5.你从王天树那里得到了什么启示?6.根据自己对课文的理解和感悟,标出下列句子朗读的重音。

⑴你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。

――那是多少次践踏之后的萌发啊!(2)如果你扎根于这种情况,山石也会痛苦地哭泣;像你这样被阳光哺育的花蕾难道不会窒息而死吗⑶你长得多么高、多么直啊,望着你昂扬向上的树身,谁都会觉得,你的树冠,一定是瞄着当顶的太阳长成的。

第二部分:(一)你长得多么高、多么直啊,望着你昂扬向上的树身,谁都会觉得,你的树冠,一定是瞄着当顶的太阳长成的。

在你铁褐色的树皮上,皱裂的纹路也是直的;一头指向天空,一头扎进大地。

在你的长成过程中,简直看不到委屈留下的痕迹。

你深深懂得,心里的委屈郁积得多了,它会挽成疙瘩,扭弯树身呀!这么一来,你挨近蓝天的时间也耽搁了。

你的树干跳过山脊,伸向天空。

白天,云朵在你的肩膀上;夜晚,你直接从繁星点点的天空中得到露水。

用心爱心专心-1-你不能在山上讲你的故事。

然而,蓝天知道,因为只有你的树梢才能听到蓝天和太阳之间的对话,以及云朵擦拭地球的声音。

进到大森林,人们拜见你的时候,都得仰起头来。

新鄂教版语文七年级上册课件:第5课 望天树

新鄂教版语文七年级上册课件:第5课 望天树


• 一种精神,一种生活态度。
昂扬向上! 乐观积,选取
一种,模仿本文,采用比喻、拟人 等修辞手法写一篇日记,寄寓自己 的某种(感情)精神。
• 2、结合本文,结合自己的生活经历, 写一篇心得。
好 大 一 棵 树 !
望天树
乔传藻
主要内容:
望天树在成长过程中,不畏困难, 奋力抗争,最终长成参天大树。
• 1、望天树在成长过程中遇到了那些困难?
• 2、望天树是怎样与命运抗争的?
• 3、在抗争过程中,表现出了望天树那些可贵 的品质?
• 1、望天树在成长过程中遇到了那些困难 与挫折?
当它 的时候,它被(遭到)

• 2、望天树是怎样与命运抗争的?
美丽的西双版纳 --望天树树与树之间架起的空中走廊
望天树属龙脑香科,是我 国云南和广西部分热带雨 林的建群树种。 树高一般为60米左右,主干 直径130厘米左右,最高 的可达80米,直径3米。 大树可见板根,树干通直。 望天树的叶互生;黄色花 朵排成圆锥状花序,散发 出阵阵幽香。果实坚硬, 花中含有香料油。 望天树材质优良,生长迅 速,但十分稀有。
1、当它还是一颗种子的时候, 它遭到了野牛的践踏。
2、当它刚刚萌发出嫩芽的时候, 它受到了其他植物的轻视。
3、当它向着阳光生长的时候, 它被马鹿连根带土踢下了山崖
.当它还是一颗种子的时候, 它遭到了野牛的践踏。
. 终于 倔强不屈
. 冒出
• 不在意
乐观
抗衡 聚拢
不怕困难 顽强不屈
抽出 绽开 挺直
• 3、在抗争过程中,表现出了望天树那些 可贵的品质?
当它被
时, 这个(些)词表
现了望天树
的精神(品质)。

鄂教版七年级语文上册全册同步练习及单元检测试题含答案

鄂教版七年级语文上册全册同步练习及单元检测试题含答案

鄂教版七年级语文上册全册同步练习及单元检测试题含答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#一起长大的玩具第一部分:1.注意下列加点字的读音: 觊觎..( ) 慷慨..( ) 遐.想( ) 甲胄.( ) 拽.( ) 拂.( ) 怠.慢( )2.解释句子中的词语或根据意思写出相应的词语:⑴巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,(希望得到或企图得到(不应该得到的东西))着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。

( )⑵所以,我们总是(纠缠个没完)地讨猪油。

( )⑶兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。

遐想:⑷脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂,样子有些滑稽可笑。

滑稽:3.给下列形似字分别组词:慨 劈 梢 遐概 臂 稍 瑕4.本文作者 ,是我国 家。

5.根据课文内容回答:⑴“我”喜欢“猪蹄儿灯”的理由是 。

⑵“我”喜欢“抽陀螺”的理由是 。

⑶“我”喜欢“兔儿爷”的理由是 。

6.读一读,品一品,下面加点词语表达了作者怎样的感情。

⑴所以,我们总是死乞白赖....地讨猪油。

⑵本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中,绝无这种殊荣..。

7.文中写了怎样玩陀螺,作者抓住了一系列的动作,试将这些词语找出来。

8.下列说法符合文章内容的一项是( )A 、抽陀螺印象最深的是在冰上玩。

B 、对兔儿爷的喜爱只是缘于生活中真实小白兔的温情。

C 、我最喜欢的兔儿爷是骑着狮子形态的。

D 、大人们不肯给猪油的原因是那够炒一个菜了。

第二部分:(一)“杨柳活,抽陀螺。

”这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。

陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。

找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一料滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。

玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。

直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。

公开课教案教学设计课件鄂教初中语文七上《望天树》-(二)

公开课教案教学设计课件鄂教初中语文七上《望天树》-(二)

望天树[教学目标]1. 通过朗读, 整体感知课文内容, 理解课文主旨。

2. 体会文章优美的语言及运用第二人称的表达效果。

3.联系自然与生活, 初步获得人生的感悟。

[教学重难点]重点: 对望天树精神的感悟。

难点: 品味课文洗练的语言。

[学习内容]导入现在的中学生, 一定也曾有过美好的理想, 在追求理想的过程中也一定会遇到困难和挫折, 一定会有苦闷和彷徨, 那该是如何面对的呢?是积极进取还是消极退避?是乐观向上还是萎靡不振?在形成人生观的重要阶段, 我们有必要确立美好的人生理想, 树立昂扬向上的人生态度, 给予自己克服困难的勇气和信心。

相信读完了本课以后, 我们一定会从望天树身上感受到它坚定不移的信念和与命运顽强抗争的精神, 对文中富有哲理的语言有着自己的思考并从中受到教益。

整体感知检查预习、梳理字词自由朗读课文或听配乐朗诵。

这是一篇文质兼美、意蕴深刻的散文。

作者用凝练而生动的语言向我们诉说了望天树的成长历程, 热情讴歌了它坚定不移的信念和与命运顽强抗争的精神。

这是一首成长的颂歌, 更是一曲生命的礼赞。

望天树经历了坎坷而又曲折的成长历程。

在“多少次践踏之后”却能奇迹般“冒出生命的嫩芽”, 初涉人生的望天树还只有松毛尖大小的时候就遭到了其他植物的嘲笑和蔑视。

高傲的野葵花用沉默来轻视它。

面对这一切, 望天树“毫不在意”, 而是端详着比花还好看的阳光, 牢记大地母亲的嘱咐, 是“按阳光的挺直”来塑造自己的形象。

可是“一头不负任何责任的马鹿”的后脚, 竟把它“踢下了断崖”。

这里没有阳光, 是连“蜘蛛也不愿结网”, “苔鲜和青草”早就“出逃”, “山岩也会痛苦得流泪”的暗角。

这里“整日笼罩”着毒雾般的阴霾。

面对多舛的命运, 望天树没有屈服, 它“哆哆嗦嗦”将根须紧紧地抓住“几星泥土”, 凭着对蓝天和太阳的向往, 战胜了“贬损肌骨的冷雾”与“磐石一般沉重的山崖的阴影”, 抽出了新枝, 绽开了绿芽, 挺直了身子, 冲出了山涧, 长成了地球上最高的树。

初一上册《望天树》同步训练含答案鄂教版

初一上册《望天树》同步训练含答案鄂教版

合用精选文件资料分享初一上册《望天树》同步训练(含答案鄂教版)初一上册《望天树》同步训练(含答案鄂教版)第一部分: 1 .给加点字注音:阴霾()严重()盘石()皱裂()鄙视() 2 .选择合适的词语填入文中的空白处。

⑴你喜爱山林,更喜爱在自家的叶芽上,着比花还美丽的阳光。

(品尝端量凝望审察)⑵你在最严重的日子里抽出新枝,你在的暗影里绽开绿芽。

(安静沉寂沉默安静)⑶根植在这样的境地,山岩也会悲伤得哭泣;像你这样一株依靠阳光的嫩芽,不会窒息而死吗?(滋润饲养奉养抚养) 3 .从“只有松毛尖尖大小”的“小不点”到“地球上最高的树”,望天树的成长过程其实不是一帆风顺的,它遇到了哪些困难?遇到哪些挫折?又是如何与命运抗争的呢? 4 .从文中找出你认为写得优异的一两个句子,并简要剖析。

5 .从望天树的身上你遇到什么启示? 6 .依据自己对课文的理解和感悟,标出以下句子朗读的重音。

⑴你从野牛的踪影里冒出了生命的嫩芽。

――那是多少次践踏今后的萌发啊!⑵植根在这样的境地,山岩也会痛得哭泣;像你这样一株依靠阳光饲养的嫩芽,不会窒息而死吗、⑶你长得多么高、多么直啊,望着你高昂向上的树身,谁都会感觉,你的树冠,必定是瞄着当顶的太阳长成的。

第二部分:(一)你长得多么高、多么直啊,望着你高昂向上的树身,谁都会感觉,你的树冠,必定是瞄着当顶的太阳长成的。

在你铁褐色的树皮上,皱裂的纹路也是直的;一头指向天空,一头扎进大地。

在你的长成过程中,几乎看不到委屈留下的印迹。

你深深懂得,心里的委屈郁积得多了,它会挽成疙瘩,扭弯树身呀!这么一来,你挨近蓝天的时间也耽搁了。

你的树干蹿过山梁,伸向天外。

白日,云彩搭在你的肩头;夜晚,你直接从星空接收露珠。

山地上的野葵花们,再也说不出你的故事了。

但是,蓝天是知道的,因为,只有你的树梢,能够听见蓝天和太阳的对话,听见云彩擦抹星球的声音。

进到大丛林,人们拜会你的时候,都得仰初步来。

你是地球上最高的树,名字就叫:望――天――树!7.请用简洁的语言概括出这部分的主要内容。

湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期期末考试语文模拟试题(含答案)

湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期期末考试语文模拟试题(含答案)

湖北省武汉市2023-2024学年七年级上学期期末考试语文模拟试题注意事项:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。

全卷由试题卷和答题卡两部分组成,请在答题卡的密封区填上班级、姓名、考号,不要遗漏。

2.答题时,请将答案写在答题卡相应的位置上,写在试题卷上无效。

作答必须用黑色签字笔填写,答题不得超过答题边框区域。

保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破。

一、积累与运用(21分)1.阅读下面的材料,完成1~3 题。

(6分)2023 年在农历中属于兔年。

兔在时辰中与卯时对应,称作卵兔。

卯排在农历的二月,二月是百花烂漫的仲春,又有卯月之称。

卯兔欢跳着到来,标志着和煦温润的春晖光照人间。

这与兔子敏捷而又温(xùn)的性情颇为切合。

因而,名列十二生肖中的兔,和因之派生出的兔文化早就是温和吉祥的象征。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

”英雄可以淘尽,可能暗淡,所以兔子则穿越岁月风尘依然光色不减。

1974 年发掘的马王堆湖南长沙汉墓举世轰动,墓中幅繁丽精美的帛画惊诧人寰。

画上有月宫,有蟾,还有一只神采(yì yì)的兔子。

缘于相伴嫦娥捣药月宫的故事的原因,兔子走进了神话世界。

①数千年过去先祖的梦想一直是梦想,当代中华儿女却让先祖梦想成真。

2013年12月,“嫦娥三号”款款降落在月球上,从她怀抱里走出来的就是“玉兔一号”。

“玉兔一号”这美妙的智能兔子,开始巡视勘察,实现了先祖探索月亮的理想。

后来“嫦娥三号”又将“玉兔二号”携带上月球从2019年1月3日起步,这只兔子在月球行走颇具耐心,积践步已经至千米了。

(1)给语段中加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。

(2分)A.烂漫B敏捷 C.温(xùn) D.神采(yì yì ) (2)文中画线的四个句子,没有语病的一项是( )(2分)A.卯兔欢跳着到来,标志着和煦温润的春晖光照人间。

B.英雄可以淘尽,可能暗淡,所以兔子则穿越岁月风尘依然光色不减。

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《望天树》同步练习
第一部分:
1.给加点字注音:
阴霾()严峻()磐石()皱裂()蔑视()
2.选择恰当的词语填入文中的空白处。

⑴你喜欢山林,更喜欢在自家的叶芽上,着比花还好看的阳光。

(品味端详凝望审视)
⑵你在最严峻的日子里抽出新枝,你在的暗影里绽开绿芽。

(沉寂沉静沉默寂静)
⑶根植在这样的境地,山岩也会痛苦得流泪;像你这样一株依靠阳光的嫩芽,不会窒息而死吗?(滋养喂养赡养抚养)
3.从“只有松毛尖尖大小”的“小不点”到“地球上最高的树”,望天树的成长过程并不是一帆风顺的,它遇到了哪些困难?遭受哪些挫折?又是如何与命运抗争的呢?
4.从文中找出你认为写得精彩的一两个句子,并简要分析。

5.从望天树的身上你受到什么启示?
6.根据自己对课文的理解和感悟,标出下列句子朗读的重音。

⑴你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。

——那是多少次践踏之后的萌发啊!
⑵植根在这样的境地,山岩也会痛得流泪;像你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽,不会窒息而死吗、
⑶你长得多么高、多么直啊,望着你昂扬向上的树身,谁都会觉得,你的树冠,一定是瞄着当顶的太阳长成的。

第二部分:
(一)
你长得多么高、多么直啊,望着你昂扬向上的树身,谁都会觉得,你的树冠,一定是瞄着当顶的太阳长成的。

在你铁褐色的树皮上,皱裂的纹路也是直的;一头指向天空,一头扎进大地。

在你的长成过程中,简直看不到委屈留下的痕迹。

你深深懂得,心里的委屈郁积得多了,它会挽成疙瘩,扭弯树身呀!这么一来,你挨近蓝天的时间也耽搁了。

你的树干蹿过山梁,伸向天外。

白天,云彩搭在你的肩头;夜晚,你直接从星空接收露珠。

山地上的野葵花们,再也说不出你的故事了。

不过,蓝天是知道的,因为,只有你的树梢,能够听见蓝天和太阳的对话,听见云彩擦拭星球的声音。

进到大森林,人们拜见你的时候,都得仰起头来。

你是地球上最高的树,名字就叫:望——天——树!
7.请用简洁的语言概括出这部分的主要内容。

8.结合文段内容,想象一下望天树长得又高又直的原因。

9.请从选文第二段中找出描写望天树长得高、长得快的句子。

10.文章最后一句话中“望——天——树!”为何要另起一段并且中间加破折号?
(二)
红花草
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草,也称紫云英,是一种生伞力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。

还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。

她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地()①得像块红玛瑙,真美。

然而,我对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如荼的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻的扎根成长,她的品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深()②着醇香,香气弥漫,空气好像()③进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜。

驰誉中外的“紫云英蜜”,就从这时开始()④出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。

是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。

但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
11.在文中①、②、③、④处应填人的词语分别为()
A.①烤②藏③掺④发
B.①映②蕴③溶④放
C.①煨②蕴③渗④萌
D.①变②孕③渗④萌
12.本文的表现手法是()
A、拟人
B、象征
C、比喻
D、抒情
13.本文还用了多种修辞手法。

试举出其中两种,并摘引文章原句。



14.本段文字中的第四段是以为顺序来安排层次结构的。

15.“托物言志”是本文的另一特色,作者所托之物是红花,其所言之志是什么?在下述四项中,选出不恰当的一项()
A.不畏严寒、冲风冒雪的蓬勃生命。

B.带霜缀露、香气弥漫的天生丽质。

C.朴质无华、乐于牺牲的崇高风格。

D.所需极少、贡献殊多的无私精神。

16、文章最后说“不正是一种崇高人格的象征吗”,这里所说的崇高人格具有怎样的美德?
《望天树》答案
1.略2.依次是:端详、沉寂、喂养3.略4.略5.望天树坚强、执著的性格值得我们学习。

(意近即可)6.略7.望天树顽强地长成大树,受人尊敬。

8.望天树根扎得深;目的明确;心胸宽阔9.“你的树干蹿过山梁,伸向天外”“云彩搭在你的肩头”10.都是起强调作用。

11.C12.A13.第一种:拟人,“南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。

”第二种:比喻,“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地煨得像块红玛瑙”。

14.时间15.B16.无私奉献的精神。

(意近即可)。

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