老师们同学们
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我很荣幸站在这里,分享我的进步之路。在势一年的学习生活中,我遇
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我很荣幸站在这里，分享我的进步之路。
在势一年的学习生活中，我遇到了许多困难和挑战，但是在老师和同学们的帮助下，我不断成长，逐渐成为了一个更好的自己。
！今天我很荣幸站在这里，分享我的势一年学习生活中的进步之路。
回顾这一年的成长经历，我想到了很多人和，有点点感慨，也有点点感动。
我要感谢的人太多了。
我要感谢我的老师们。
他们付出了大量的心血，不仅耐心教导我们，还为我们策划细致的课程和实践任务。
哪怕是在自己的工作时间之外，他们也会给我们回复疑问，解决难题。
在学习期间，我遇到了很多难以击败的知识点，很多繁琐的课程，但是意外收获的是，我遇到了能真正帮助我解决问题、推动我进步的好老师。
他们的智慧和经验，最终使我感觉到学习的意义所在。
所以，我想对所有的老师们说一声谢谢，如果没有你们的帮助，我不会成为今天的自己。
我要感谢所有的同学们。
在这里，我遇到了很多聪明、勤奋、善良的同学。
在一起学习的日子里，我们彼此帮助、相互鼓励，激发出了我们相互学习和提高的能力。
班里有人特别擅长Python编程，有人特别擅长将程序运行到AWS云上，还有人对数据挖掘比较在行。
我们彼此之间的特长不同，但我们都在分享和交流中受益良多。
因此，感谢我的同学们，是你们的陪伴和热情让我的成长之路不再孤单。
我也想感谢我的家人。
他们对我充满信心，支持我来到这个新的环境以学习更多新东西。
在整个学习的日子里，我虽需要扫码上课，但他们仍然始终支持我的学业。
他们的关爱和鼓励，是我坚持不懈学习，成长每天的动力源泉。
我想通过我的经历告诉大家，势一年只是一个非常受欢迎的培训机构，并非神奇的学习来源。
该机构的无可非议的师资力量和质量课程，能给我们带来巨大的学习效果和提升，但真正的学习效果需要真正的去接纳。
用温顺的心态去吸收它，去完成每道考试，去实战每个项目，这样才能真正吸收每个知识点，并在未来的职场中实际运用。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，谢谢你们！。
最新经过老师和同学们自己的不懈努力
迎接期末考试演讲稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：今天，我们在校学习12天后就要迎来本学的期末考试! 又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。
我们的紧张，来源于父母亲人那热切的目光; 来源于老师那谆谆(zhun)的话语; 来源于同学竞争的气势; 来源于所有关乎我们的成败、荣辱誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻，是因为我们到了展示自我风采的时刻。
凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。
我们期待，期待着在考试中一试锋芒，借此机会我给初一同学提出以下三点建议：第一：目标决定结果。
大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。
我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。
我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，力争问心无愧、青春无悔! 我想，我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!第二：态度决定结果。
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获; 二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的; 三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能; 四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一节课，不打野;认真做每一次作业，力争原创，不抄袭，拒绝盗版;抓紧每一秒，不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”第三：方法决定结果。
科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。
古人云：取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。
老师们、同学们,大家好
弘扬雷锋精神，践行志愿服务尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！首先向大家致以新年和新学期的问候，衷心地祝愿我校各位老师在新的一年里身体健康，工作顺利，各位同学在新学期学业有成、不断进步。
今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神，践行志愿服务》。
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日，也是第17个“中国青年志愿者服务日”。
志愿服务反映着社会文明进步的良好形象，是中华民族传统美德的具体体现。
近年来，我校依托张贞慧义工站、红十字志愿者协会、青年志愿者协会等学生社团，积极组织广大团员青年、志愿者参与各类志愿服务活动，大力弘扬“友爱、奉献、互助、进步”的志愿精神，鼓舞全校广大青年奉献社会、完善自我、全面发展，成为学校共青团教育青年、引导青年、凝聚青年的有效载体，推动和谐发展的重要力量。
50多年来，雷锋精神哺育和激励着一代又一代人成长，已经成为中华民族的宝贵精神财富。
在新的历史时期，我们学习雷锋精神，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
今年是十三五规划的开局之年，也是我校65岁华诞。
新的时间节点下，大力弘扬雷锋精神，对于青年学生成长成才起着极为重要的促进作用，具有重大的现实意义。
在这里，我倡议大家：一、坚定政治方向，牢固树立远大理想。
作为一名团员青年，要以雷锋为榜样，志存高远，胸怀宽广，踏踏实实、勤勤恳恳，在平凡中创造价值，在平常中收获精彩的人生。
二、发奋学习知识，努力提高自身素质。
我们要以雷锋为旗帜，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，牢固树立终身学习的思想，做勤奋学习的榜样，注重学以致用，广泛学习科学文化知识，丰富自身储备。
三、砥砺品格，求真务实。
广大青年志愿者作为新时期雷锋精神的传承者、践行者和弘扬者，要自觉践行志愿精神，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，身体力行，从我做起，引领风气、传播文明、倡树新风。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！！当我们进入校园，一张张友好的面孔便出现在我们面前。
他们是我们尊敬的教师，是我们学习的引路人，是我们心灵的精神领袖。
老师们如同一盏明灯，指引着我们前进的方向，带领着我们成长的道路。
他们是我们的榜样，我们应该学习他们的优秀品质，为人处事更加得体，做到言传身教。
每个人都应该尊重对方，也应该尊敬我们的老师。
敬师之道不仅是我们成长过程中的基本态度，更是维护师生关的重要一环。
一个学校就像一个大家庭，每个人都有自己的责任与义务。
教师为我们传授知识，教导我们如何成为更好的人，帮助我们成长。
而我们作为学生，应该保持尊重教师的态度，做到遵守校规、认真学习与尊重每一位老师。
只有当我们把尊重教师这个态度植入心中，才能有更好的发展和成长。
亲爱的同学们，一个良好的学习环境需要我们每个人共同维护。
在校园中，勤奋、尊敬、包容、关爱，是我们应该坚守的原则。
对教师的尊重不仅是校规校纪的要求，更是我们作为学生应该具备的基本素养。
在学习中遇到问题，我们可以向老师求教，他们会给我们解答疑惑，给我们启迪思路。
课堂上，我们应该认真听讲，不要把老师的工作看作是无意的教育。
只有这样才能提高我们自己的综合素养，也能够理解教育的重要性和价值。
我想用心理学的角度来阐述一点，即感恩之情。
在学校中，每个人都是同学，也是彼此的朋友。
当我们认真学习，努力奋斗时，他们是我们的精神支持。
每个人都该有一颗感恩的心，感谢老师在培养我们的同时也在关心着我们，感谢同学的乐于助人和支持。
通过他人的帮助，我们也在增强自信心、着手成长的路途。
尊敬的老师，我们无法感性描述您对我们的重大影响，但我们感谢您带给我们的关心和鼓励。
尊重教师，是我们每个人应该具备的中华传统美德，也是我们成长的必经之路。
让我们从现在做起，尊敬老师、珍惜同学，共同营造和谐的校园环境。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！！作为一名老师，我特别感恩拥有这个机会，能够向各位同学们传授知识和技能，也能够见证你们的成长和进步。
在我心中，每一个学生都是独一无二、有着不同天赋的宝贵财富，我希望能够在你们的成长路上为你们提供帮助和支持。
尊敬的各位老师，你们是我们这个时代最有价值的人才。
由于你们的工作本身就具有挑战性，因此你们的角色一直被视为“教育界的英雄”。
你们最引以为傲的是你们的职业，它是我们国家最重要的工作之一，也是最神圣的职业之一。
作为教育界的栋梁之才，你们在教育事业的各个领域都发挥了重要的作用，培养了无数的人才，成为了学生们眼中的榜样和导师，也为国家的发展做出了积极的贡献。
亲爱的同学们，你们是我们未来的希望，也是小镇人民的骄傲。
作为老师，我深知你们在成长的过程中所面临的各种困难和挑战，我希望我们的学校能够成为你们成长的摇篮，为你们提供一个良好的环境和资源，让你们能够以有为青年的姿态站在未来的舞台上。
在未来，我们都会面临越来越激烈的竞争和变化。
我诚挚地向各位老师和同学们发出一个呼吁，在未来的日子里，我们需要更加认真地对待学习，不断拓宽自己的视野，脚踏实地朝着目标前进。
在学习的过程中，我们需要互帮互助，传承着老师们所传授的珍贵知识和技能。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，来到这所学校，我们就是一个大家庭。
在这个大家庭里，拥有一份安全感、获得关爱和支持、相互学习，是我们每个人的权利和责任。
我真诚地希望我们能够携手前行，为学校的发展和我们的成长而共同努力。
我要向所有老师和同学们深深一鞠躬，感谢你们一直以来的辛勤付出和支持。
在未来的日子里，让我们一起走得更远，成为更好的自己！。
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们，大家好！！
我想说的是感谢。
感谢大家对我一直以来的关心和帮助。
在这个充满挑战的学习之路上，有着你们的支持和鼓励，我才能一步步坚定地走下去。
校领导，你们给予我们教育的机会，让我们在学校里学习知识，获得人生宝贵的经验。
你们高瞻远瞩的决策和管理，为我们创造了良好的学习环境和条件。
你们的领导精神和担当让我由衷地敬重和感佩，你们的辛勤付出才能让我如今站在这里。
老师们，你们是我们求知道路上的指引者和引路人。
千辛万苦的备课，认真负责的课堂讲授，严谨高效的作业考核，还有生活中与我们的交流，每一件事情都是让我受益匪浅。
你们耐心细致的教导让我懂得了如何做人、如何做事和如何学习。
在我心中，你们是最了解我们的教育导师，也是我们终生受益的良师益友。
同学们，你们是在我们相遇的旅途中与我一同前行的人。
在轻松愉快的校园生活中，我们在一起学习，玩耍，分享彼此的快乐和困难。
你们是我的伙伴和朋友，使我的校园生活丰富多彩。
我珍惜与你们在一起的时光，期望未来有更多的机会与你们共享。
我要再次感谢校领导、老师和同学们对我的支持和帮助。
在今后的学习和工作中，我会以更加努力的态度，学习更多的知识，实现更高的目标。
让我们一起继续努力，共同成长和进步。
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们，谢谢你们！。
求一些对老师们,同学们的祝福语
求一些对老师们,同学们的祝福语
祝福老师们
祝愿老师们：万事如意，岁岁平安！愿你的脸上永远洋溢着满足、幸福、欢笑的微笑，生活充满芬芳；愿你矢志不渝，勇往直前，一直保持学习的热情，成就更高的卓越；愿你的家庭幸福美满，财源滚滚，身体健康！
祝福同学们
祝福同学们：祝你们努力学习，数学文科双优，收获知识而又加强体育；祝你们积极向上，奋发成长，友谊地久天长，彼此关爱；祝你们发挥才能，多做有益的事情，获得成功，金钱乃身外之物；祝你们矢志不渝，勤奋刻苦，再接再厉，心中充满朝气！。
尊敬的评委老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我要分享的主题是“良师益友在我心中”,下面请听我的演讲稿
尊敬的评委老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我要分享的主题是“良师益友在我心中”，下面请听我的演讲稿。
：非常感谢大家能够参加今天的演讲比赛。
今天，我要和大家分享的主题是“良师益友在我心中”。
在我们的成长过程中，无论是在学校还是在社会中，优秀的老师和朋友都给我们带来了巨大的影响。
他们的言传身教和良好的品格让我们成为生活中的更好的人，带给我们更多的勇气、力量和信心，让我们在逆境中能够坚持，让我们在颠簸的人生路上保持着心中的稳定与坚定。
对我来说，良师益友是值得尊敬的人。
他们帮助我认清了自己，帮助我找到了自己的方向。
我不仅仅学到了知识，也学到了成长和人生。
在这里，我要感谢我的老师和朋友给予我的关注、理解和支持。
让我来说说我的老师。
我的老师是一位有着十年教龄的学生辅导员。
在我遇到挫折时，她总是鼓励我不要失去信心。
她会在我的困难和疑虑中向我提出问题，让我想到自己能够解决问题的答案，而不是告诉我如何做。
她教育我们如何树立自信，如何学会分享和合作。
她策划了很多校园活动，让我们的班级气氛更加融洽，带给我们更多快乐和收获。
她的热心和耐心让我对学校产了深厚的感情，并让我更加愿意参与学校的活动。
因此，她毫不夸张的成为了我心中的良师。
我想说说我的朋友。
在我刚到新的环境时，刚开始接触朋友的时候，我感到非常害怕和孤独，但是我的朋友给了我很大的帮助。
他们在我困难的时候帮助我，给我支持和可靠的肩膀。
我们一起探讨课程，一起探索未知领域。
我们在娱乐和分享中建立了紧密的友谊。
我们通过彼此的激励和帮助，一起成长，一起进步。
我感激我的朋友带给我的真挚友谊，我也希望我们的友谊持续到业已，成为一段珍贵的回忆。
总的来说，我的老师和朋友为我提供了无与伦比的精神力量和指导，让我的成长道路更加顺畅。
他们强调教育的重要性，为我献出无私的爱心，他们通过他们的愿望和坚持，鼓舞着我前行。
我想说，他们是我带着感恩的心情和不断努力，去实现自己梦想的人生导师。
我想多说几句话。
周记与老师和同学们的友谊
周记与老师和同学们的友谊这一周，我在学校与老师和同学们之间建立了更深厚的友谊。
我们之间的相处让我体会到了友谊的力量和美好。
一、与老师的友谊在这一周中，我与老师们的交流和互动更加频繁。
在课堂上，老师们耐心地给予我们指导和鼓励，同时也关心我们的学习情况和生活状态。
他们用心地教学，让我受益匪浅。
与老师们相处时，我感受到了他们的关怀与爱。
记得有一次，我在课后遇到了学习上的困难，向老师寻求帮助。
老师不仅仅给了我鼓励和建议，还亲自制定了一套学习计划，帮助我逐渐克服困难。
这让我深感老师的友谊是无私的，他们真心希望我们能够取得进步和成长。
二、与同学的友谊在这一周中，我与同学们的相处更加融洽，我们相互帮助、彼此关心，建立起了深厚的友谊。
在课堂上，同学们之间的友谊得到了展现。
我们互相助学，共同进步。
有一次，我遇到了数学题目的难题，同桌的小明主动走过来帮助我解决问题。
他不仅仅给予我解题思路，还为我辅导了一段时间。
这让我感动不已，也让我更加信任他，我们之间的友谊也更进一步。
除了学习上的互助，我们还一起度过了愉快的课余时光。
在上课间隙，我们一同玩耍、讨论，共同分享欢笑和快乐。
这让我们的友谊更加牢固，我们彼此成为了最好的朋友。
三、友谊的力量通过与老师和同学们的交流与互动，我深刻认识到友谊的力量是巨大而积极的。
首先，友谊使我感到温暖和鼓舞。
与老师的友谊让我在学习和生活中感受到了关怀和支持，他们的鼓励使我更加有动力面对困难，积极奋斗。
与同学的友谊让我在课堂和日常交往中感受到了友爱和理解，他们的陪伴使我的生活更加充实和快乐。
其次，友谊带来了共同成长和进步。
在与老师的友谊中，他们给予了我宝贵的经验和智慧，帮助我不断提高自己的能力和素质。
与同学的友谊中，我们相互影响和激励，共同进步，最终取得了更好的成绩和表现。
最后，友谊使我感到勇气和动力。
当我遇到挫折和困境时，老师和同学的友谊给了我勇往直前的力量，使我重新充满信心和勇气面对困难，不断追求进步。
老师和同学们给我带来了鼓励的作文
老师和同学们给我带来了鼓励的作文哎呀呀，我可太有感触啦！老师和同学们真的给我带来了超级多的鼓励呢！记得有一次，我们上体育课，要进行长跑测试。
我心里那个害怕呀，我平时跑步可不太行呢。
看着那长长的跑道，我感觉自己的腿都有点发软啦。
就在我紧张得不行的时候，老师走过来啦，他轻轻地拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“别怕呀，尽力去跑就行，你肯定可以的！”哇，老师的这句话就像一股暖流流进了我的心里，瞬间让我有了勇气呢。
“嘟”的一声哨响，大家都跑出去啦。
我也努力地跑着，可是跑着跑着，我就觉得好累好累呀，感觉自己都快喘不过气来了。
这时候，我听到旁边传来了同学们的加油声：“加油！加油！你能行的！”那声音好响亮呀，就像在给我打气的小喇叭。
我咬咬牙，继续坚持着。
跑着跑着，我看到前面有个同学跑得也挺慢的，我就想超过他。
我在心里对自己说：“我一定能超过他的！”于是我加快了脚步，嘿，还真超过去啦！这时候我可高兴啦，觉得自己好像也没那么差劲嘛。
终于跑完了，我累得一屁股坐在地上。
老师和同学们都围过来啦，老师说：“不错呀，比上次有进步呢！”同学们也纷纷说：“你好厉害呀！”哎呀，听到他们的话，我心里美滋滋的，感觉所有的疲惫都消失啦。
还有一次，我参加学校的演讲比赛。
我可紧张啦，在台下的时候，手心里全是汗呢。
这时候，我的好朋友跑过来啦，她拉着我的手说：“别紧张呀，你平时那么棒，这次肯定也没问题的！”我看着她信任的眼神，心里踏实了不少。
当我站在台上的时候，看到老师和同学们都在看着我，他们的眼神里充满了鼓励。
我深吸一口气，开始演讲啦。
讲着讲着，我就不那么紧张了，越讲越顺呢。
最后，我顺利地完成了演讲，还得了一个不错的成绩呢。
老师和同学们的鼓励就像阳光一样，照亮了我前进的道路；就像春风一样，温暖了我的心田。
他们让我变得更自信，更勇敢。
我真的好感激他们呀！他们就是我成长道路上最重要的人！没有他们的鼓励，我怎么能变得越来越好呢？我相信，只要有他们在我身边，我什么困难都能克服！。
写校园里老师和同学们的作文(3篇)
写校园里老师和同学们的作文（3篇）新学期开始了，我进入六年级，可我仍然忘不了五年级的班主任——赵观林老师。
赵老师是一位十分帅气的人。
他的身高大约一米七五，身材苗条，细长脸上的五官长得十分精致，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，给人一种文质彬彬、十分秀气和知识渊博的感觉。
赵老师是一位和蔼可亲的人。
他平时总是笑眯眯的，就连上课提问时脸上也总是挂着笑容。
他说话总是轻声慢语，让人感觉十分舒服。
他对学生十分关心。
每次有学生生病，他总是嘘寒问暖，有时还亲自带着学生去医院检查身体。
赵老师是一位要求严格的人。
他总是根据每个学生掌握知识的不同情况，针对薄弱环节，分类进行指导。
我原来的语文成绩一直比较差。
赵老师让我每天晚上多完成一张试卷。
一开始，我还很不理解，甚至还有点抱怨他。
但我的语文成绩渐渐地提高了，期末考试考了95分。
这时，我才理解了赵老师的良苦用心。
赵老师是一位多才多艺的人。
暑假期间，我在乒乓球馆练球，看到赵老师也在那里打球，球技十分高超。
听说，他的书法写得很好，文笔也很不错，有许多文章发表。
教师节要到了，我在心底默默的祝福赵老师和所有的老师节日快乐!我决心向你们学习，努力提高自己的成绩，力争将来成为国家的栋梁之材。
今天，我来向大家介绍一下我美丽的校园吧！春天时，校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声，小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了，让花姑娘笑开了花，把懒虫小草给叫醒了。
瞧，柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。
到夏天的时候，柳芽宝宝长大了长绿了，它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了，小朋友们对柳树妈妈说：“柳树妈妈可真好啊！为我们撑开了一把绿色的小伞，让我们感觉不到热了。
”小草宝宝成长的真快啊！从远处看就像一个绿色的地毯。
花姑娘也变得漂亮了！秋天到啦！柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里，小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了，大地妈妈把它们裹的严严实实的。
冬天到了，雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片，站在远处看，好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。
幼师向老师同学们自我介绍
感谢百度文库让我们在这里与你相见，您的下载就是我们最大的动力。
幼师向老师同学们自我介绍
嗨，亲爱的老师和同学们！我是新来的幼师哦。
我叫[名字]，大家可以叫我[昵称]。
我呀，可太高兴能来到咱们这个充满活力的大家庭啦。
我这人呢，特别喜欢小朋友，一看到小朋友那萌萌的小脸蛋，肉嘟嘟的小手，心里就像开了花似的。
我平时就像个大孩子王。
在家的时候，我经常陪着我小侄子玩，他那些小玩具我都玩得特溜。
我能陪着他搭积木，搭出各种奇奇怪怪的造型，像歪歪扭扭的城堡啦，像只有一条腿的小怪兽啦。
我们还会玩过家家，我一会儿扮成病人让他当小医生给我看病，一会儿又当顾客去他的小超市买东西，可有趣了。
我也很爱唱歌跳舞哦。
我唱歌可能没有那些大歌星好听，但我一唱起来就特别带劲。
像那些小朋友们爱听的儿歌，我都能一首接一首地唱。
跳舞嘛，虽然不是专业的舞者那种优美，但是我能跳出那种让人看了就想笑，很欢快的感觉。
我觉得这样的活力特别适合跟小朋友们在一起呢。
我还特别爱画画，不过我画的画呀，也是那种充满童趣的。
我能画下我想象中的童话世界，有会飞的小兔子，长着翅膀的大树，还有住在云朵里的小仙子。
我就想着呀，等和小朋友们在一起的时候，我们可以一起把这些想象画出来，那该多棒呀。
我来到这里，就想和每一个小朋友都成为好朋友，陪着他们一起欢笑，一起成长。
当然啦，我也希望能和老师们成为好伙伴，一起把咱们这个小天地变得更加温馨、有趣呢。
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各位老师同学们早上好！-普陀二中
普陀二中2014学年第二学期第十三周值周小结李达各位老师、同学们，早上好！上周第13周，值周班八（4）班，膳食管理七（4）班。
在班主任虞寒芬、应丽丽老师的精心组织和管理下，值周班、膳食管理班同学及时到位、大胆管理，认真圆满地完成了各项任务。
一、一周要事1、周一，七八年级篮球比赛落幕。
2、周一周二，参加共青团区委第十九次代表大会。
3、周二，召开九年级班主任会议。
4、周三，市第十五届中小学生艺术节作品选送。
5、周四，七年级举行主题班会，开设客座讲师校本课程。
6、周五，第39期少年团校考试，七年级“庆六一”活动的筹备。
二、二中是我家，美丽靠大家1、上周室内卫生、走廊卫生、包干区卫生都保持较好的班级有：七年级：1、2、3、5、6、7、8、9、10班；八年级：1、3、4、5、7、8、9班；九年级：7班。
需改进班级九（1）、九（3）、九（6）、九（9）、九（10）班。
2、上周“爱粮节食”表现突出、特此表扬的班级有：七年级：5、8、4、7班八年级：8、1、3、4、7、5班九年级：3、4、7、5班表现欠佳的班级：八（2）、八（6）、九（1）、九（2）、九（9）班，希望本周有所改进。
三、好人好事上周七（5）班刘思琪同学在体育馆拾到手表一块，特此表扬加五赛分1分。
请丢失的同学到德育处认领。
四、一周不足1、眼保健操期间九年级仍然存在上课和不做眼保健操现象。
广播操和健身长跑期间有部分同学趁老师不注意半路跑出来或以系鞋带名义少跑，无故请假同学特别多并影响他人。
2、八九年级放学上车路队较散乱，有同学为了早上车奔跑抢座位，这样很危险。
希望同学们能改正。
3、同学们公共卫生意识还不够到位。
在田径场、体育馆和直饮水设备上每天都有遗留下来垃圾，希望我们能提高卫生意识，让我们的校园更加洁净温馨。
五、一周扣分周四，七（1）31号同学未戴校徽扣0.5分，七（1）班、七（2）班眼保健操经提醒未做各扣0.5分。
周五，七（6）37号未戴校徽扣0.5分。
家长对高中生教师和同学们的寄语
家长对教师和同学们的寄语：1.作为家长和过来人，我深知这一阶段对于孩子的重要性，教师在孩子成长中的关键作用。
教师您是孩子们知识之路的引路人，是他们心灵的导师。
您在孩子们的成长过程中起着至关重要的作用。
我深信，您会以您的专业知识和热情，引领孩子们探索知识的海洋，培养他们的独立思考能力和创新精神。
请您在适当的时候给予他们关爱和鼓励，激发他们的学习热情和潜能。
2.高中的生活是充满挑战和机遇的。
你们将面临许多困难和挑战，但请相信，每一次的努力和坚持都会让你们变得更强大。
3.我明白，对于我孩子的成长和教育，你们起到了至关重要的作用。
教师们的耐心和专业知识，以及同学们的激励和启发，都是他取得今天成就的重要因素。
4.我想对教师说，您的工作是艰巨而重要的。
您不仅教授知识，还引导孩子们独立思考，培养他们的人生观和价值观。
我深知，您在课堂上的每一分努力，每一次与孩子的对话，都是为了他们更好的未来。
我们作为家长，对您的辛勤付出和无私奉献深感敬意。
5.我想对同学们说，你们是高中生活中的重要伙伴。
你们在一起学习、成长、竞争和合作。
在这个过程中，你们互相激励，互相帮助。
我为我的孩子能在这样一个充满活力、友爱的集体中成长感到欣慰。
6.我想对我的孩子说，你是我们的骄傲，我们对你的未来充满了期待。
我们希望你在接下来的高中生活中，继续保持积极的态度，努力学习，不断进步。
我们知道，你有能力和智慧去实现你的目标，去创造你的美好未来。
7.作为你的家长，我们希望你能够在学校里不仅学习知识，也要注重培养自己的品德、素质和良好的习惯。
要尊重老师、团结同学，做一个有责任感、有担当的好学生。
8.感恩师长，珍惜成长。
老师是成长道路上的重要引路人，要虚心接受他们的教诲和建议，认真学习，不断提高自己。
同时，要珍惜这段宝贵的成长时光，为未来的发展打下坚实的基础。
9.今天我借此机会，向各位老师和同学们表达我的感激之情和美好祝愿。
我要感谢各位老师。
你们是孩子们成长道路上的引路人，是他们学习知识的启蒙者。
亲爱的老师们,同学们
亲爱的老师们，同学们
大家好！今天我演讲的题目是《保护生态环境，珍惜自然资源》
地球是我们共同的母亲，大自然是我们赖以生存的环境，而丰富的自然资源是大自然赐给我们的财富。可是近几年来，由于科学的飞速发展，在一定程度上也造成了对生态环境的破坏，使很多资源濒临灭绝。这一点已引起了全世界的关注。
科技的发展，对人类来说当然是好事，可是在一定意义上来说，也是对生态环境的破坏。自然资源的减少；动植物的灭绝；对环境的破坏……
保护生态环境，珍惜自然资源！不Байду номын сангаас让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。从身边做起，从小事做起，爱护环境，人人有责！
老师和同学们作文8篇
老师和同学们作文8篇老师和同学们作文篇1今天是什么节日?对啦，是植树节啊!一大早，我和老师同学们按照约定，兴高采烈地来到移动大厦门口集合，然后我们又一起乘班车来到书法广场。
“快来领树苗啊!”工作人员喊道。
大家都按照顺序领树苗，我虽然力气小，但是也尽力一棵一棵地搬了起来。
领完树苗，我们又去领取水桶和铲子，迫不及待地开始种树了!我先把树苗放进提前挖好的土坑里，让妈妈握住树苗不要倾斜，然后我再用铁锹铲土，把树苗埋起来。
嘿咻嘿咻，终于埋好了，啊，可真累啊，但是我还是有一种说不出的喜悦，这可是我第一次栽树哦!“别忘了浇水啊!”妈妈看我高兴的样子，大声提醒我。
对呀，新栽的小树还需要喝水呢，否则它会口渴的。
于是我提着水桶来到河边，装了半桶水(一满桶太重了，我搬不动)，艰难地提到小树旁，往树根部一倒，土堆里不断的冒出气泡，发出咕噜咕噜的响声，就像小树在喝水呢!我和妈妈齐心协力，一共栽了两棵树，看着眼前挺立的小树，我不由得感到无比自豪。
妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念，还说：“你和小树以后就是好朋友了，以后经常来看望它哦!”我们忙完后，又去帮助其他的同学。
张佃秀还没盖土呢，我拿着铁锹马上跑过去，尽管盖土的活很累，可我还是愿意帮助她……焦梦洁栽的小树还没浇水呢，我急忙拿着水桶去河边提水……大家都胜利地完成了栽树任务，每个人的脸上都挂满了快乐的笑容，然后同学们又一路欢呼着去河边采集“纪念品”，有鹅卵石、贝壳、苍耳……植树节的这一天，我们做了非常有意义的事情，让我们懂得了一个道理：有付出才会有收获，有劳动才会有快乐!老师和同学们作文篇2今天是植树节，天气特别晴朗。
蔚蓝的天空万里无云、春风拂面，我和我的同学们都非常高兴，因为我们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!我们大家一同乘坐大巴车出发了。
在去的路上车里充满了欢声笑语，我们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话，笑的大家前仰后合，眼泪都快流出来了。
我和徐子骏还当节目主持人，还当司令了。
敬爱老师,亲爱同学们三篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：尊敬的老师，同学们：你们好！我叫XX。
今天很荣幸走上讲台和同学们一道竞选班干部。
假如我是一名班干部，我会在任何时候、任何情况下都首先想同学之所想，急同学之所急既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是班干部，我就要成为一名领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
老师、同学们，你们是不是给我一个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好。
假如我有幸当选，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做这项工作。
老师、同学们，请相信我吧!谢谢大家。
感谢老师同学毕业感言篇一、感谢老师同学毕业感言敬爱的老师，亲爱的同学：我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。
昨天小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。
妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。
我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了！以后我想老师和小朋友的时候可以拿出照片来看他们！我会好好藏好照片的！三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。
眼前的一切是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑！感谢老师像妈妈一样爱护我们！每天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。
我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的小手做游戏。
看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心！老师就是我们的好妈妈！感谢老师无怨无悔地教育我们！一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖有趣的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄！老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。
是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。
老师的教诲之恩让我们终生难忘！感谢三年来亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护！我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！太多美好的回忆会陪伴我一生。
写老师和同学们像朋友一样的作文
写老师和同学们像朋友一样的作文《老师和同学们像朋友一样》
我们的老师呀，就像我们的好朋友！
有一次，体育课上我不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
回到教室，我疼得直掉眼泪。
老师看到了，赶紧跑过来，轻轻地吹着我的伤口，说：“别怕，别怕，一会儿就不疼啦。
”就像朋友一样关心着我。
还有一次，老师带我们一起去公园春游。
我们一起玩游戏，一起欢笑。
老师也和我们一起跑啊，跳啊，没有一点老师的架子。
她还帮我们拍照，记录下那些快乐的瞬间。
《老师和同学们像朋友一样》
在我们的班级里，老师和同学们相处得就跟好朋友似的。
记得那次班级组织包饺子活动，老师和我们一起动手。
她包的饺子奇形怪状，逗得大家哈哈大笑。
我们还互相比赛，看谁包得又快又好。
老师也参与其中，为我们加油鼓劲，那一刻，真的好开心。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
老师没有批评我，而是拉着我的手，和我一起分析错题，鼓励我下次努力。
她的话语就像春风一样温暖，让我重新有了信心。
老师会在课余时间和我们一起做手工，一起讨论喜欢的动画片。
她就像我们的大朋友，陪伴着我们成长。
我喜欢这样像朋友一样的老师！。
写给老师和同学的一封信（通用10篇）
写给老师和同学的一封信写给老师和同学的一封信（通用10篇）写给老师和同学的一封信篇1亲爱的XX小学3-2班的老师，同学们:又是一年暑假到了。
想想去年，5.12地震使我的学校受到了严重的损坏，于是，我和爸爸一起来到了姑姑所工作的城市?洛阳。
在这里，我受到了姑姑一家及他们朋友的热烈欢迎，同时，洛阳市西工区政府的叔叔阿姨也积极给我联系了学校。
这样，我走进了洛阳市芳林路小学，也认识了那么多关心我的老师和同学们。
在芳林路小学，我学到了许多许多：同学之间的爱心和互帮互助，老师的博大和对同学们无私的关爱。
地震时我们逃得匆忙，书和文具等全落在教室里了，加之我学的教材和现在他们学的不一样，一进新的学校，学校领导和老师就给我找了新的书本，真的感谢他们。
上课后同学们给了我无微不至的关心。
一些同学用他们的零花钱给我买来了本子，笔等学习用品，有的同学还给我写了鼓励的卡片；下课后许多同学都围着我帮我补习以前没有学过的功课。
教我们语文的李老师和数学孙老师也给了我无数的关爱。
下课后，午休时，他们都抽出他们的休息时间帮我补习我不懂的功课，他们的细心和耐心让我不再感到那种进入新学校的拘谨。
我非常感谢他们，我也会以我的优异成绩来报答他们，我相信我会再来洛阳的，那时，我一定会以一个崭新的自我来看望我的同学和敬爱的老师。
9月份，我回到了都江堰，走进了明亮的板房学校，也见到了昔日的老师和同学们，但你们对我的关爱和教诲我是永远不会忘记的。
爸爸对我说“洛阳老师和同学们对你的情谊，你只有通过努力学习，优秀的成绩才是对他们最好的报答”。
以后，我一定会努力学习，我也希望在我上大学的时候，我会再次见到洛阳我曾经的同学们。
都江堰是个美丽的城市，也是世界遗产地，欢迎老师同学们来都江堰玩。
写信人：日期：写给老师和同学的一封信篇2敬爱的老师，亲爱的同学们:你们好!就在这短短的一个月的时间，我们就要分别了。
在这，我要感谢老师，感谢我的同学们!自从我一年级转来这时，是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。
学校里的老师和同学们作文
学校里的老师和同学们作文在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家收集的学校里的老师和同学们作文，希望对大家有所帮助。
我曾经换过好多学校，可国文学校是我的梦，是我最美的梦。
国文学校的老师对于我来说；风趣、幽默。
有时面无表情{每次都盯着我们}.一次，我们的`‘袁爸’讲到墙上的四个大字‘博闻强识’。
便津津乐道的讲起来由于我坐在后排，还正巧坐在闻”字的下面。
于是老顺便说:‘刘香男你不用担心头上的大字掉下来砸着你。
”说完以后，只听全班同学哄堂大笑，当时我捂着嘴，在心里想；‘说谁不好，偏说我，拿我开涮。
”幸运儿——宫泽文在我的作文班里有一位幸运儿--------宫泽文。
之所以说她幸运，是因为每一次老师抽签默写古诗，可以说十抽九中。
这不今天老师没抽中他，可是一到难题就会说上一句；‘现有请宫泽文同学。
’哎，她一定大伤脑筋。
班里的‘焦点’在班里陈佳奇、宋润泽、‘作文王子’葛成志，是老师眼中的焦点，不夸张的说，其实焦点还有一位，就是本人。
陈佳奇和宋润泽是我们班里小有名气的‘淘淘王子’，‘作文王子’葛成志是我们班唯一一个突破48分的。
我呢就不多说了充其量顶多就是记忆力好一些。
其中陈佳奇和宋润泽还给我们当过平面模特呢。
国文学校是我的另一个家。
这里有‘袁爸’，还有同学们。
虽说一周只有两节课，但四小时中我和同学么，还有同学们，还有‘袁爸’在快乐的学习着。
我们的教室永远充满欢声笑语。
【学校里的老师和同学们作文】。
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老师们同学们：
大家好！
今天我很荣幸能站在这里参加七七班班委的竞选。
首先，我向各位介绍一下自己：我叫张子涵，我是一名性格文静，心思缜密，勤奋爱学习的女孩！
小时候，父母经常对我说：“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。
”于是，我认真对待每件事，并且要做就要做好。
从一名小学生到初中生，和大家相聚在七七班。
我感到很幸运，很温暖，我一定会好好珍惜。
我想要竞选的是学习委员和语文课代表，我希望为大家服好务，我有热情，我也有能力做好。
在各方面我将严格要求自己，努力做到最好。
我希望在工作中培养我的合作与协调能力，真诚的与别人合作，并协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，做到不姑息纵容。
我会从同学的角度来看待我们班干部的问题。
多与同学们交流，倾听大家的心声，充分的听取大家的建议、意见。
根据情况安排好早读，收发作业及时。
努力做老师的得力助手。
今天我之所以在这里参加竞选。
是因为我希望把我们班班委建立成为老师，与学生之间心灵的桥梁，能够成为师生间的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个锻炼成长及展示能力的舞台。
与他人相比，我自觉自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对班级工作的满腔热情。
当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真学习进步，并且会竭尽全力的做好。
因为我爱这个集体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。
如果我有幸当选，我将实事求是的为同学服务，团结同学，努力学习，为优秀的七七班增光添彩。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我展示能力的机会。
我相信我们七七班的明天会更加美好。
谢谢大家！。