2016小学教师入党申请书
2016年3月新教师入党申请书格式
2016年3月新教师入党申请书格式尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党。
我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。
在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。
随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。
我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。
作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工。
我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识,是逐步加深的。
我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。
同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。
我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。
在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。
为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。
但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。
小学教师入党申请书【四篇】
小学教师入党申请书【四篇】入党申请有书面申请和口头申请两种方式,除非不具备必要的条件和能力,一般应采取书面申请的形式;有的同志口头提出入党申请后,事后也应补写书面入党申请。
以下是整理的小学教师入党申请书,欢迎阅读!小学教师入党申请书一敬爱的党组织:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。
我渴望加入中国共产党,首先因为她是一个理论上成熟的政党。
她以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,是她为中华民族指明了前进的道路,带领一个积贫积弱的国家走上了全面复兴之路。
自1921年建党至今,党走过了90年的光荣历程。
在长期的革命和建设实践中,完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度,开辟了建设有中国特色的社会主义道路。
党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切艰难险阻,不断发展壮大的历史。
我渴望加入中国共产党,还因为她是一个集合了中华民族秀分子的政党,是一个组织上坚强的党。
中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,她没有自己的私利,始终以民族独立、国家富强、人民幸福为已任。
正是在这一宗旨的感召下,共产党员成为中华民族的中流砥柱。
在革命战争年代,共产党员是不怕牺牲、浴血奋战的英雄;在抢险救灾的关头,共产党员是身先士卒、英勇无畏的群体;在改革开放的今天,共产党员是与时俱进、发奋图强的先锋。
我是通过身边的共产党员来认识中国共产党的,在我们学校,共产党员同志们情系讲台的职业精神、教书育人的严谨态度、甘为红烛的朴实情怀、甘当人梯的奉献精神深深感染着我。
16年教师入党申请书范本
16年教师入党申请书范本敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。
我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。
我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
实践也充分证明,建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会主义的康庄大道。
我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。
我99年毕业于华东师发学前教育系大专,当我踏入教书育人的那一刻起,我就深感自己的责任。
回顾近9年来的工作和学习,深深体会到了自己从一个稚嫩的年轻教师逐渐成长、成熟的阶段。
在这期间,我努力提高自身的师德修养,自觉贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗。
在平时的工作中能严于律己,为人师表,在连任三届教研组长的岗位上努力树立高标准的形象,立足本职,开拓创新,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,具备良好的团队合作精神。
XX 年之前我坚持每天从莘庄至黄浦区近两个多小时的上下班路途,能每天准时上下班,面临原单位市一级园验收,作为团员,青年教师的我能勇挑重担,经常放弃双休日加班加点,最终我们的好小囡幼儿园顺利通过了市一级园验收,这让我深深体验到付出、收获的甘甜。
XX年7月我调入闵行区莘幼这所示范性幼儿园,是幸运也是挑战,是压力也是动力。
我努力融入莘幼这“示范、文明、先进、上进、团结”的集体中,时刻提醒自己朝着“示范”的标准迈进。
我觉得,在加入莘幼的四年多时间里,莘幼不断培养、塑造,提升和完善着我。
在幼儿园课程改革开展如火如荼的今天,如何把课改精神融入到自己的教育教学中去是我潜心钻研的问题之一。
2016年5月教师入党申请书5
敬爱的党组织:离转正的时间就快要到了,在这段时间里,经过党组织的教育和培养,我更加深刻地领会到我们党的先进性和代表性,我也感觉到自己的思想觉悟提高了、为人民服务的决心也增强了。
现将我近段时间的思想、工作情况向党组织汇报。
一、在思想政治上我努力学习政治理论知识,通过学习党章、党纲、党建理论和党员权利和义务,我真切体会到我党全心全意为人民服务的宗旨,这更加坚定了我全心全意为人民服务,做一名优秀共产党员的决心。
认真学习优秀共产党员的先进事迹,并以此作为自己行动的指南,激励自己的行动。
认真对照共产党员的标准,找出自己的差距,正视自己存在的缺点和不足,下决心以予改正。
同时发扬自己已有的优点与长处,努力做到全面发展。
正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失,努力完成党交给我的各项任务。
二、在工作中以高度的热情、负责的态度对待教育教学工作。
作为一名体育组长,使我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,为了学校的体育工作更上一个台阶,我积极配合好组里其他几位教师的工作,努力做好学校学生体质测试达标工作及业余训练,现已完成省级课题的集体报告并顺天通过结题。
在教学中根据学生的心理与身体特点及学校实际情况认真备好每一节课,上好每一节课。
以学生为主体,重视激发学生的兴趣和爱好,尊重他们的情感体验,课堂上留给学生充分的时间参与体育活动,引导和鼓励学生自主进行体育锻炼。
在党组织的关心培养与同志们的热情帮助下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,自身也还存在一些不足,我将在今后继续加以克服和改正。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养。
以上是我近期的思想汇报,提出我的转正申请。
希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,在思想上、行动上做一个合格的共产党员。
2016普通教师入党申请书
2016普通教师入党申请书2016普通教师入党申请书敬爱的党组织,我叫张明,是一名人民教师,在五一劳动节来临之际,我向党组织提出我的入党请求:我志愿加入中国共产党。
当今社会是社会矛盾的积发期、爆发期,社会中有怨气、戾气、怒气、恨气。
也是党要顺利艰难去度过的一个关键期。
在这个关键期,许多人因为党不能三头六臂不能分身化术冷落了他的正当请求,有些不负责的党员侵害了他的正当利益,让党在他们心中留下了不好印象。
在这个社会的关键期,党需要优秀人才帮她顺利度过平安度过。
我自认是个优秀人才。
我曾经迷茫过,有些党员没有于民鱼水情,有些党员没有于民同甘共苦。
我对这些党员有微词,这些党员破坏了党在我心中的形象。
我观察党,我思考党,我发现绝大部分党员是好的,只有少数的党员辜负了党对他的期望。
我把党员分成三类。
党侠,他们是真正的马克思主义者,他们主观利他客观利己。
他们入党马克思列宁主义毛泽东思想、三个代表对他们来说是目的不是手段。
他们是党的希望,他们引领党的发展。
他们有高尚道德。
2016普通教师入党申请书2016普通教师入党申请书。
党奴,他们入党有意无意把党的伟大思想当成手段不是目的,他们主观利己客观利他。
他们工作勤勤恳恳、本本份份,他们遵纪守法,他们道德在底线道德之上是一般道德,虽然没有党侠的高尚道德。
他们入党想过一种幸福完整的普通生活。
他们是老百姓可以理解可以接受可以支持的多数。
党痞,他们是藏在党员里的少数,是他们让老百姓对党失去信任,是他们破坏了党的崇高形象。
他们是任何一个政党都免不了的挡不住混进去的异类。
对于党他们像一团挥之不去的梦魇,你清除去几个,又有几个混进来。
我的愿望就是绝不做党痞,底线要党奴,奋斗终身当党侠。
请党组织看我的行动吧。
2016普通教师入党申请书敬爱的党组织:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
小学教师优秀入党申请书-教师入党申请书范文【两篇】
【小学教师优秀入党申请书一】敬爱的党组织:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!作为一名新时期的小学教师,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,认真学习,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
在十几年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。
党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。
所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!为了成为一名合格的共产党员,我将不懈的努力,认真践行如下几点:一、思想觉悟上,树立社会主义远大理想,严格要求自己,多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党组织保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党;二、在学习上,踏实严谨,刻苦钻研,虚心请教,学好专业知识,以理论联系实践,积极参与社会实践,以实践检验理论,夯实本领,以便将来听从党的召唤,为党争光;三、在生活中,建立良好的人际关系,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。
2016年教师入党申请书
篇一:2016年入党申请书入党申请书敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
1921年7月中国共产党成立至今,党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。
建国后,顺利的进行社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立社会主义制度、发展社会主义经济、文化。
十一届三中全会以来,中国共产党人总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设转移,实行改革开放,开辟社会主义事业发展的新时期,逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义,巩固和发展社会主义的基本问题。
我国正处于社会主义初级阶段是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间,中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党的十八大指出,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的三大根本成就。
中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践;建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
小学教师入党申请书4篇
小学教师入党申请书4篇2017-04-13本文目录小学教师入党申请书小学教师入党申请书范文小学教师入党申请书范文最新小学教师入党申请书范文敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,三十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识,是逐步加深的。
少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。
我也不断积极要求上进,向身边的党员靠近,并在学习中知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。
从一九二一年建党以来,取得了一个又一个胜利,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们当今的建设成就。
尤其是在5.12汶川大地震中,让我看到了一个个优秀的共产党员的光辉形象。
5.12汶川大地震不仅是新中国成立以来最为严重的地震灾害,也是中国历史上乃至世界历史上最为严重的地震灾害,震级达到了8.0级,造成近9万人死亡或失踪,30多万人受伤,房屋倒塌,基础设施遭到严重破坏。
在这样严重的地震灾害面前,震区人民和全国人民一道,在党中央、国务院的英明领导下,众志成城,抗震救灾,最大程度的减少损失,挽救生命,重建家园,取得了抗震救灾的初步胜利。
小学教师入党申请书范文精选由提供!这次大地震,充分体现了党的坚强有力领导,体现了社会主义制度的优越性,体现了全国人民的巨大凝聚力,体现了改革开放30年国家综合国力的显着增强。
无数事实证明:党能够靠本身的力量克服困难,更加生气勃勃地前进。
这几年来,经过党的教育、英雄模范人物的激励,我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。
2016年6月教师入党申请书格式
2016年6月教师入党申请书格式敬爱的党组织:您好!我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
我之所以要加入中国共产党,我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年生活到学生时代,周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。
四年的大学生涯更让我了解到,中国共产党正是这样一个为全体人民谋利益的政党。
我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,所以我向往加入中国共产党。
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义社会必然代替资本主义社会,最后必然发展为共产主义社会。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。
要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。
我目前是一名普通的教师,生活中,我处处与人为善,尊敬领导、尊重老教师、团结年轻教师,真诚向他们请教、学习各种有益的经验;在与人交往过程中,我时刻以一名人民教师的行为准则要求自己,真诚待人,言行一致,讲诚信,从心里鄙视表里不一、两面三刀的虚伪行为;在生活中,我经常利用个人业余时间帮助同事解决一些力所能及的生活问题,处处以一名党员“助人为乐”的精神要求自己。
我会牢牢记住自己是一名中国人,在努力工作的同时,竭尽所能地帮助那些有困难的群众,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益多做贡献。
密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
关于教师入党申请书范文【4篇】
关于教师入党申请书范文【4篇】申请书一尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党,希望能够成为一名合格的共产党员。
我是一名中学教师,从事教育工作已经十年。
在这十年的工作中,我深深地感受到了中国共产党对教育事业的重视和支持。
我深信只有通过加入共产党这个先进的领导核心,我才能更好地为国家的教育事业做出更大的贡献。
作为一名教师,我时刻牢记自己的职责和使命,始终坚持为学生的成长和发展负责任。
我努力提高自己的专业知识水平,不断学习和探索教育教学的新方法。
我注重培养学生的创新精神和实践能力,帮助他们全面发展。
我希望通过加入共产党,能够更好地发挥自己的作用,推动教育事业的发展。
我知道,加入共产党是一项庄重的决定,也是一项光荣的事业。
我将始终遵守党的纪律和规定,忠诚履行党的任务。
我将积极参加党组织的各项活动,努力提升自己的党性修养和思想水平。
我深感自己的不足之处,在将来的工作中,我将不断地学习和提高自己,为党的事业贡献自己的力量。
请党组织审查我的申请,并给予我加入中国共产党的机会。
我会永远不忘初心,牢记使命,为党的事业贡献力量。
敬礼!申请人:XXX申请书二尊敬的党组织:我是一名小学教师,现在我郑重申请加入中国共产党。
我从事教育工作已经五年,深知教育对于国家和社会的重要性。
作为一名教师,我时刻保持着对学生的关怀和责任心。
我努力提升自己的专业能力,用心培养学生的品德和智慧。
然而,我深深地意识到,只有通过加入共产党,我才能够更具有使命感和责任感,更好地服务于教育事业。
共产党是一个充满理想和信仰的组织,我对党的事业充满了信心和热爱。
我愿意全心全意投入到党的工作中,为党和人民的事业奉献自己的力量。
我将始终遵守党的纪律和规定,忠诚履行党的任务。
我知道,加入共产党并不是一件容易的事,但我坚信自己有足够的决心和能力。
我将不断提高自己的思想水平和组织观念,增强自己的党性修养。
请党组织审查我的申请,并给予我加入中国共产党的机会。
我将认真履行党员的职责和义务,为党和人民的事业不懈努力。
2016教师入党申请书
2016最新教师入党申请书尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党。
我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。
在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。
随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。
我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。
作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。
我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识,是逐步加深的。
我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。
同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。
我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。
在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。
为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。
但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。
2016年6月教师入党申请书(篇二)
2016年6月教师入党申请书尊敬的党支部:我于 x 年x 月 x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员,这一天是我终身难忘的日子。
这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力。
在这一年里,我有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。
在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出入党转正申请思想。
并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。
红花只有绿叶的衬托才会显的更加鲜艳,鱼儿只有在辽阔的大海才能随意畅游,一年来我很感谢党员同志们对我的帮助、关心与培养。
正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。
通过与他们的倾心畅谈,使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了;通过汇报自己的思想、工作情况,使我找准自身的不足及时地改正,提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗,使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。
在这预备期的一年以来通过认真学习,使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造,思想认识得到进一步提高,更加符合一名合格党员的标准。
作为一名党员,要不断改造自我世界观、人生观和价值观,任何时候都不能出现信念上的偏差。
我能积极主动地结合自己所担负的工作特点,自觉地加强“xxxx”重要思想的学习和党的xx大精神的学习,通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉,更是一种责任。
在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下,一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“xxxx”重要思想,积极参加政治学习,通过各种形式的学习,不断提高自己的理论水平。
在汶川地震中,我看到我们国家是如此的强大,看到中国共产党着是如此的凝聚人心,我信心百倍,更坚定了我永远跟党走的决心,我为自己能成为党的一员而感到由衷的骄傲与自豪。
一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径,切实提高了自己的党性修养。
【申请书】小学教师入党申请【三篇】
小学教师入党申请【三篇】写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率,而且写作本身这个过程也是一次学习和反思,还可以锻炼和提高自己应用写作的能力。
以下是整理的小学教师入党申请,欢迎阅读!小学教师入党申请篇一敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。
代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的人民的根本利益。
党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
这几十年,中国共产党从小到大,从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。
党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前仆后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命建设的具体实践的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。
中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。
我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
实践也充分证明。
建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。
我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。
我是一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有本科文凭的国家干部,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。
我之所以到今天才申请加入中国共产党,是因为我一直认为自身还存在着缺点和不足,距离党员的标准还有一定的差距。
在进入教师队伍后,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳为党工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风。
同时,我坚持在业余时间学习有关党的理论知识,思想上有了极大进步。
在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。
我时刻牢记自己还是一名青年教师,教书育人、为人师表是我的天职。
2016年6月教师入党申请书
2016年6月教师入党申请书2016年6月教师入党申请书尊敬的学校党支部:自从我参加工作以来,忠诚于党的教育事业,热爱党、拥护党,对工作兢兢业业,学校的一切事务,不拈轻怕重,大力协助领导的工作。
在工作中多次取得优异的成绩。
但这不是终点,是我奋斗的起点,我要向更高目标追求。
我虽然不是一个党员,但是,我时时处处都用党员的准则来要求自己。
随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。
“三个代表”的重要思想,是加强和改进党的建设,是党必须长期坚持的指导思想。
始终做到“三个代表”,是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。
因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。
国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工作者,更需要用全新的知识来武装自己,给自己充电。
才能提高质量、提高水平,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。
要与时俱进、求实创新、开拓进取。
我是这样想的,也是这样做的。
教育教学工作:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作,每次乡统测都获得优异的成绩。
2016年3月附小教师入党申请书
2016年3月附小教师入党申请书尊敬的党组织:我志愿加入中国共产党。
我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。
在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。
随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。
我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。
作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工。
我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识,是逐步加深的。
我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。
同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。
我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。
在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。
为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。
但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。
2016年11月精选教师入党申请书模板3篇
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改革开放以来来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步,综合国力大大加强,中国经济迅猛腾飞,特别是十一届三中全会以后,党带领全国人民一心一意谋发展,中国真正成长为世界性强国。
中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
中国*以实现共产主义为最终目标,带领着中国人民从水深火热中走出来,始终不渝地坚持着马克思列宁主义,并在中国自己革命和建设的实践中创立了*思想、*理论,始终用最先进理论武装全党,全心全意为人民服务,领导全国人民一步步地走向解放,走上富强。
中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
对党的理解由儿时的好奇渐渐的变成了现在的一种信仰。
时间的成长和沉淀使我越来越坚定了加入*,为党的事业奋斗终身的信仰。
作为一名人民教师,是中国*把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,我时刻的认识到认识到自己工作责任的重大,我一直在不断的改正自己的世界观,人生观。
在自己本职岗位上努力的工作,实现自己教育学生的愿望,帮助学生实现他们的梦想。
xx年毕业参加工作以来,我不断自我加压,通过各种渠道进行自修,同时虚心向老教师请教。
在教学工作方面:我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,认真学习先进的教育教学新理念,不断提高自己的业务能力,结合自身的教学特点,从教学内容中广泛渗透党的光辉形象,多唱红歌,积极组织学生的课外艺术活动。
使学生学有所得,不断提高。
2016年优秀小学教师入党申请书优秀范文
2016年优秀小学教师入党申请书优秀范文尊敬的党支部我志愿申请加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!中国共产党坚持无产阶级国际主义,坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。
维护世界和平、促进人类进步。
中国共产党在发展过程中难免有一些缺点错误,但党能正确认识自身错误,经常开展批评和自我批评。
党内确实存在一些腐败分子,党的政策是有一个,查一个,处理一个,决不辜息,决不手软。
所以中国共产党是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。
在学习和工作中,我充分地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
特别是十一届三中全会以后,党总结正反两方面的教训,号召全党解放思想、实事求是。
改革开放二十年来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传,综合国力大大加强,世界瞩目中国经济的腾飞。
假如党组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,以党员的标准严格要求自己,自觉学习党的理论,积极工作,在思想和行动上与党中心保持一致,做一名合格的共产党员。
在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。
我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走,可是我会努力的!假如组织上没有接受我的请求,我也不会气馁,而要继续为之奋斗,自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。
小学教师入党申请-教师入党申请书范文
小学教师入党申请|教师入党申请书范文小学教师入党申请【一】尊敬的党组织:作为一名新时代下的小学教师,我一直在积极向党组织靠拢,我深刻地明白中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,他不但代表着中国先进文化的前进方向,也代表着中国先进生产力的发展要求。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!我志愿加入中国共产党,并愿意为之奋斗终身,履行党员义务,严守党的纪律,忠诚于党,热爱党,拥护党的纲领,积极拥护党的纲领,并积极旅行青年教师的职责,严格以党员标准要求自己。
在八年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。
党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。
所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!我的志向是加入中国共产党,并成为一名优秀的共产党员,为实现此目标,我将严格按照下列标准要求自己:一、在思想方面,我将以共产主义为自己的终身奋斗目标,并将自己的理想与社会主义事业的建设相捆绑,此外,我也会积极地思想觉悟上,树立社会主义远大理想,严格要求自己,多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党组织保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党;二、在学习上,踏实严谨,刻苦钻研,虚心请教,学好专业知识,以理论联系实践,积极参与社会实践,以实践检验理论,夯实本领,以便将来听从党的召唤,为党争光;三、在生活当中,我会积极地处理好周围的人际关系,不断地用自己的行为去感染身边的人,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。
小学教师入党申请书(通用)
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小学教师,作为一名小学的教育工作者,能够及时的向党组织递交自己的入党申请书,这是思想上积极要求进步的表现,是思想觉悟提高的体现。
越来越多的小学教师开始加入到党组织来。
下面就由入党申请书栏目为大家提供一篇小学教师入党申请书的范文,希望对各位教师朋友写申请书有一定帮助。
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小学教师入党申请书(通用)
敬爱的党组织:
能够加入中国共产党是我一直以来的一个愿望。
本人从业以来一直热爱本职工作,坚持贯彻“以学生为主体,以教师为主导”的基本教学方针与原则,积极参加各项教育教学改革的实践,不断的更新教育教学的相关观念,认真备课、上课、听课、做好学生课后的训练工作,广泛涉猎各种类型的知识,已然形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
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2016小学教师入党申请书
2016小学教师入党申请书
申请书范文如下:
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
作为一名人民教师,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,三十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。
我对党的认识,是逐步加深的。
少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。
我也不断积极要求上进,向身边的党员靠近,并在学习中知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。
从一九二一年建党以来,取得了一个又一个胜利,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们当今的建设成就。
尤其是在XX年
5.12汶川大地震中,让我看到了一个个优秀的共产党员的光辉形象。
5.12汶川大地震不仅是新中国成立以来最为严重的地震灾害,也是中国历史上乃至世界历史上最为严重的地震灾害,震级达到了8.0
级,造成近9万人死亡或失踪,30多万人受伤,房屋倒塌,基础设施遭到严重破坏。
在这样严重的地震灾害面前,震区人民和全国人民一道,在党中央、国务院的英明领导下,众志成城,抗震救灾,最大程度的减少损失,挽救生命,重建家园,取得了抗震救灾的初步胜利。
这次大地震,充分体现了党的坚强有力领导,体现了社会主义制度的优越性,体现了全国人民的巨大凝聚力,体现了改革开放30年国家综合国力的显著增强。
无数事实证明:
党能够靠本身的力量克服困难,更加生气勃勃地前进。
这几年来,经过党的教育、英雄模范人物的激励,我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。
在组织和领导的关心和培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。
我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神,通过学习加深了对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观。
在自己的本职工作中我踏实肯干,多次承担研讨课的任务,得到了大家的肯定。
尤其是在市督导教学工作中,我勇挑重担,积极承担教学研讨课,获得了好评。
教学之余,我注重反思和积累,撰写的教学随笔多次获得优秀帖。
在每学期的考试中,我所担任的班级每次考试都名列前茅,在两次区统考中都取得了佳绩。
作为备课组长、年级组长,我不但寻求自身的成长,还起到了模范带头作用。
教学上我带领教组内老师共同钻研教材,讨论教学方法、教学手段,及时交流教学心得,我们一起互相听课、说课、评
课,在良好的教研氛围中团结合作,共同提高;工中我积极协调学科教师之间的事务,有事共同协商,整个年级组在我的带动下,工作开展得有声有色。
在教育工作中,我也以平和的心态去看待学生发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“我和孩子一起成长”的理念。
遇到任何事,我都会以一颗积极的心态去迎接、面对。
在我的教育下,已经形成了一个良好的班集体。
在学校开展的各项活动中,同学们积极参与,团结合作,取得了不错的佳绩。
中队被评为吴泾镇“优秀中队”;白鸽小队、阳光小队获得了区优秀小队的光荣称号;本人也获得了XX年年9月获“吴泾镇优秀班主任”称号。
XX年年考核记了区大功。
指导的学生多人次获得了市、区等征文比赛
一、
二、三等奖(在市现场作文比赛中,唐亦扬获得特等奖;朱浩隽获一等奖;李梦圆获二等奖;陈海婷、熊珊珊、汪雨涵获三等奖;范文彬、张盛、沈依芸获鼓励奖。
在市“心手相连”征文赛顾佳诗获市三等奖,鼓励奖6名。
在市暑期读书征文赛中熊珊珊、李梦圆均获三等奖。
在市“放手关爱”征文赛中金怡、熊珊珊、张盛等获市一等奖。
在“百年树人电影阳光行”征文活动中金怡获区一等奖,唐亦扬获得区二等奖;熊珊珊在“畅想奥运”征文中获区三等奖。
)本人也多次荣获优秀指导奖;撰写的《一份特别的礼物》、《爱在细微处》、《在辩论赛后》等也获得了区第
四、五、六届心理健康案例三等奖。
当然,这一切都离不开党组织和领导对我的关心和支持。
我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。
希望党组织从严要求,以使我更快进步。
我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
附送:
2016小学教师新版课标学习心得
2016小学教师新版课标学习心得
今天,有幸聆听了省语文教研员、著名特级教师滕春友老师关于2016版语文课程标准的专题讲座,从中我受益匪浅,收获丰厚,作为一名一线的教师,我加深了对新版语文课程标准的理解与体会。
回来后,结合滕老师的讲座,又一次细细阅读了2016版语文课程标准,以生为本四字深深地印在我的脑海中:
一、以生为本,注重语文素养的提高。
纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。
可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。
但尽管简单.却包含了教会做人的基本能力这一亘古不变的道理。
因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。
这种基础,就是读读背背、说说写写。
能说会道出口成章下笔成文不就是对一个人语文水平高的
最好评价吗? 当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。
小学语文教学较大程度上仍在讲、练、考中兜圈子。
小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。
培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
新版课标对语文素养的概述更全面,除了继续要求学生热爱祖国语文、正确理解和运用祖国语文、丰富语言的积累、培养语感、发展思维之外增加了扩大视野、初步掌握学习语文基本的学习方法、养成良好的学习方法这三个内容。
扩大视野不外乎增加阅读量,多种渠道学语文,增加知识的积累。
语文是最重要的交际工具。
语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,对于提高学生正确理解运用语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。
二、以生为本,注重学习方法的指导。
未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。
面对高速发展的经济,面对如浪潮汹涌而瞬息更新的信息,学会学习乃是现代人最重要的资本。
因此,作为教学再也不能把着眼点仅放在学生能获得一定的知识上,而应该着力培养会学习的人。