高考语文二轮专题十 表达连贯、得体---精校解析Word版
[高考语文全国卷]高考语文考点连贯、得体-V1
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[高考语文全国卷]高考语文考点连贯、得体-V1高考语文全国卷是高中生参加高考时必须面对的一道考试，语文考试涵盖了阅读理解、作文、短文改错、写作等多个方面。
具体来看，高考语文全国卷的考点应该是连贯、得体的，下面就来详细分析一下。
1. 行文连贯语文作为一门语言类学科，最重要的一点就是要求行文连贯，文章的始、中、终要有一个统一的主题和核心意境。
一旦文章的行文不连贯，不仅影响到整篇文章的阅读效果，更会直接影响分数。
因此，高考语文全国卷考点中的行文连贯不仅仅是一个语文的要求，同样也是体现文学素养和写作技能的表现。
2. 文字得体高考语文全国卷的考点中有一个非常重要的点就是文字得体。
所谓的文字得体，指的是用词准确、得当，语言得体优美、不拖沓。
这需要考生具备高度的语文素养和写作水平，即能准确地把握文章的主题和情感，在用词上恰如其分，在句子结构上富有变化，体现语言表达的多样性和博大精深。
3. 措辞体面文章的措辞体面也是高考语文全国卷考点中必须要注意的一点。
文章的措辞要端庄大方，既不能显得过于严肃，也不能显得过于轻浮。
在措辞上，考生需要注意选字仔细，寻找到恰当的词汇，通过图像化、比喻等手段，让言辞更富有感染力，让文章更具有感染力和说服力。
综上所述，高考语文全国卷的考点中连贯、得体的行文、文字、措辞体面等方面是极其重要的，对于考生来说不仅需认真备考，深刻反思自己的语文水平，不断提升自己的语文素养和写作能力。
同时，也需要注意平时的积累和强化，增加自己对语文知识和文学常识的了解，坚持多读书、多背诵，让自己的语文能力越来越强。
2021年全国高中高考语文表达简明、连贯、得体考点讲解及规律总结
2021年全国高中高考语文表达简明、连贯、得体考点讲解及规律总结【考点讲解】一、《课标》要求：在“语言知识和语言表达”中明确提出“语言的运用简明、连贯、得体”。
二、考查形式：以选择题的形式考查。
三、知识讲解：近几年来，关于“语言连贯”的考题类型，主要有两种：一是句序排列型。
其考查的形式是，给定一组句子，要求将它们排列成语意连贯，语气顺畅的语段。
二是句子衔接型。
其考查的形式是，提供一段文字，在它的开关或者中间，或者结尾空缺一句，然后提供四个选项，从中选择一项填入空白处。
（一）“简明”应遵循的准则是：1．在一段文字内，不能有表意功能完全相同的两个成分，交际双方共同具有的背景知识应该简化或简略。
2．能用指代性词语指代的内容，不要再重复。
如“中国象形文字总会使你产生无穷诗情画意的遐想，中国象形文字是我们祖先的一个伟大创造。
”此句中后一个“中国象形文字”可用“它”来代替。
3．词语能省的应省。
如“这是我新买的红色的毛纺织的衣服。
”这句可简化为“这是我新买的红毛衣。
”4．所提供的语境应足以确认多义词的词义。
这是防止简而不明的措施。
（二）“连贯”是从语言的组合衔接上对语言提出的要求，它包括句与句之间的语言衔接（如照应、替代、省略等）和语义衔接（指句与句之间在内容上的逻辑联系）。
要保持语言的连贯，得讲究三个条件：（1）要保持统一的话题，使各句围绕一个中心。
“话题”，即谈话、语言表述的中心内容；“统一”是要求话题一致，不能有两个或两个以上分歧的话题，要首尾如一，不能偏离、偷换话题，要保持陈述角度的一致。
如：“这幅漫画讽刺了一些人作风不深入、做事不坚持到底的现象。
例如我们不少学生学习不深入，到处找复习资料，东看一点，西看一点，就是不抓课本。
有的干部也是这样，整天坐办公室，办事虎头蛇尾，使工厂亏损，与漫画中的挖井一样，毫无实效。
”这个语段话题不断转换，一会儿学生，一会儿干部，从而造成语言不连贯。
（2）要注意合理的句序。
高考语文二轮复习 专题13 语言表达连贯、简明、得体(学生版)
【考纲解读】 2012年《考试大纲》要求：“语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。
”能力层级为D（表达应用）。
1．从近几年的考试情况来看，表达准确和语义连贯常结合在一起考查，有客观选择题型，更有主观表达题，关注的程度也越来越高。
用语不准确而出现的改错题，较之以前有大幅度的减弱，但并没有绝迹，还要引起重视。
2．综合程度越来越高。
本专题六个方面的内容结合在一起出题的趋势愈来愈明显，单纯地考查某一点知识的情况已经很少见了；本专题的内容与其他专题的内容结合在一起出题也越来越多，如跟“扩展语句，压缩语段”结合，与句式变换结合等。
可以说，只要涉及到语言表达，耶么，语言准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的基本要求就都存在，所以复习时应重视。
3．创新题型越来越多。
高考语言表达题的考查，已不满足于简单的传统的纯理论的考查了，它的应用性、生活性越来越强。
比如图文转换、公益广告辞、致谢词【】5．适应场合，巧妙用语。
场合，既指一定的时间、地点构成的总体氛围，也指交际当时的自然情景和社会情景。
所谓“到什么山上唱什么歌”，所谓“因境设辞”，指的就是要适应不同的场合，说话用语巧妙自然。
场合有种种不同，或悲痛，或欢乐；或正式，或随意；或紧张繁忙，或轻松愉快……。
不同的场合，对语言运用有不同的要求。
一般说来，在悲痛的场合，应该严肃、庄重，话语低沉而简略，不能尽说些无关痛痒的笑话；在欢乐的场合，应该轻松、愉快，说的话应当有助于欢快气氛的加浓，多讲写吉利话，不能尽唠叨自己的苦恼、不满，切切不能说丧气话；在庄重的场合，用语要庄重、规范，不用拉家常的口吻和语气；在工作场合，用语要准确扼要，经常用某些行话和术语；日常生活中，用语要自然、亲切、灵活，多用口语；与亲人谈话，不该用外交辞令，故弄玄虚；娱乐场合，用语要风趣、生动；外交场合，用语要不卑不亢；在多人场合，说话要顾及他人，不可高声喧哗。
同是批评一个人，在私下场合，可直截了当；在公开场合，要委婉，把握语气。
高考语文真题专题解析—语言表达简明、连贯、得体
高考语文真题专题解析—语言表达简明、连贯、得体1、【2020年高考新课标III卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
（6分）食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。
我们的一举一动，大到跑步，小到眨眼，①。
食物中提供能量的三大营养素，即蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能②，因为它们均以大分子形式存在，必须消化分解成小分子才能吸收利用。
这一过程中的能量消耗就是③，又称为膳食生热作用。
我们吃完饭后会有发热的感觉，这就是食物热效应的外在表现。
2、【2019年高考山东卷】在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以①____，但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。
最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。
如果打破节律，在糖皮质激素水平②____，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。
如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。
可见，③____非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。
3、【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
（5分）我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全期间，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
4、【2018年高考新课标Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
要求修改后语意准确，语体风格一致。
（5分）如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。
2023高考语文语言表达——简明、连贯、得体(含答案)
专题21 语言表达——简明、连贯、得体1．下列句子中，适合写在中国援助海外抗疫物资上，作为“寄语”的一项是（）A．没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
B．以生命守护生命，把白衣作为战袍。
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
D．为众人抱薪者，不可使他冻毙于风雪!【答案】A【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。
A．“冬天”“春天”使用了借喻的修辞，能够使用的语境比较宽泛，用于鼓励人们战胜困境（疫情）、迎接希望（胜利）。
B．用于医护人员合适，不适合写在中国援助海外抗疫物资上。
C．一般用于对自己国家的努力与付出。
D．一般用于对社会民众有贡献的人，对其应该珍惜、保护。
故选A。
2．请结合文本与自身感悟，谈谈你对“不设限”的理解，不少于50字。
“小时候戴红领巾，长大披五星红旗。
”苏翊鸣说创造新纪录就是对祖国最诚挚的感激。
8岁演电影，17岁拿世界冠军，网友口中“开挂的人生”，是他眼里的幸运：“对每一份心中所爱，都能去试一下拼一把，是这个时代给我们青年人的礼物！不设限是我们这代人的特质！”【答案】①我们在选择奋斗领域时应该不设限，尝试各种角色，追寻自己的天命。
②我们在选定奋斗领域后应该不设限，努力拼搏，不断提高，刷新记录。
③我们在评估奋斗年龄时应该不设限，可做少年英豪，也知老当益壮。
④我们在向前向上向善时应该不设限，切不可解作无视底线、为所欲为。
【解析】本题考查学生语言表达准确、观点鲜明的能力。
首先理解“不设限”，即不给自己套上枷锁，让自己的人生充满了多种可能性，保持永远前进的态度，保持一颗永远向上的、积极进取的心。
然后理解材料内容，材料讲述的是苏翊鸣“不设限”的人生，他8岁演电影，17岁拿世界冠军，对每一份心中所爱都要试着拼一把。
正因为“不设限”，所以苏翊鸣的人生才有无限可能，所以才能永不止步。
从中可以看出，“不设限”有其重要的积极意义，从而可以谈自己对其的理解：奋斗的领域不设限，奋斗的年龄不设限，生命不息，奋斗不止。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明(解析版)-五年(2016-2020)高考语文真题分项详解
专题02 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明【2020年】23．在某校读书交流活动中，有同学说“我就读不进《红楼梦》”，有同学说“我就不爱读《三国演义》”，还有同学说“《论语》读起来才没劲呢”。
请针对此现象，任选上述三本书中的一本，结合小说情节或《论语》名句，谈谈如何“走进经典”。
要求100字左右。
【答案】《红楼梦》中“滴翠亭杨妃戏彩蝶”，写出了宝钗的青春之美。
大如团扇的一双蝴蝶，引得宝钗取出扇子，向草地下来扑。
宝钗被蝴蝶引得蹑手蹑脚，香汗淋漓，娇喘细细。
这个情节里，宝钗不再是那个稳重识大体的宝钗，而是呈现出女孩的青春之美。
经典里的艺术形象散发着恒久的艺术芬芳，值得我们去探寻，去汲取其中的营养。
《论语》中“不患人之不己知，患不知人也”，大意是不要担心别人不了解自己，只要担心自己不了解别人。
这段话是孔子传授给我们的为人处世之道，正因为知人不易，人们不被理解或者被误解的情况就很普遍。
但是推己及人，君子更应该站在他人的立场上考虑问题。
经典给我们智慧。
《三国演义》中的桃园三结义。
在涿郡张飞庄后那花开正盛的桃园，备下乌牛白马，祭告天地，焚香再拜，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
义薄云天的三兄弟在开满桃花的春天启动了开挂的人生。
而“义”字几乎贯穿在我们生活的方方面面。
经典离我们并不遥远。
【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“针对此现象，任选上述三本书中的一本，结合小说情节或《论语》名句，谈谈如何‘走进经典’。
要求100字左右”，第一点三本书确定了：《红楼梦》《三国演义》《论语》，从中任取其一。
选《红楼梦》《三国演义》，要结合情节，选《论语》，要结合其中的名句。
写作的落脚点在“走进经典”。
首先分析名著阅读存在的现象，如“读不进”“不爱读”“读起来没劲”，之所以会如此，与书籍的特点有关，如《红楼梦》《三国演义》，这两本大部头作品，情节复杂，人物众多，人物性格各异，如《论语》，因为是文言文，所以存在语言上的障碍，同时《论语》中的语言非常精炼，语义丰富，需要学生耐下心来体会这些名言的内涵。
高考语文易错知识点分析 语言的连贯和得体
高考语文易错知识点分析语言的连贯和得体【考点解析及预测】连贯"考查句间关系，或客观题（排序），或主观题（排序、补写等），要求几个一致（话题、句式、语境等），常考的题型是排序题。
"得体"考查语境，即用语能切合目的、对象、场合、方式的差异。
（一）语言的连贯
例1.依次填入以下句子横线处的语句，最恰当的一项为哪一项著名学者庞朴在他的《传统文化与文化传统》一文中说：一般说来，文化传统是一种惰性力量。
它，，，，，。
①支配着人们的行为习俗
②悬置着人们的终极关心（灵魂归宿）
③规定着人们的价值取向
④制约着人们的思维方法
⑤控制着人们的情感抒发
⑥左右着人们的审美趣味
A. ④①⑤⑥③②
B. ⑤④⑥③①②
C. ⑥⑤④③②①
D. ①④⑥⑤②③
【答案】 A
【解析】按照事物开展的逻辑顺序，由内到外，由低到高来排列。
六句三层意思，每两句为一层。
由"思维方法"到"行为习俗"，由"情感抒发"到"审美趣味"，由"价值取向"到"终极关心"。
【思路分析】排序要"四抓"（抓起始句、中心句、文体特征、前后关系）。
上海高考语用题：语言表达“连贯、得体”练习题及答案解析
上海高考语用题：语言表达“连贯、得体”练习题及答案解析1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )(3分)量子通信被认为是绝对安全的通信方式，其基本原理是利用单个光子加密携带一个量子比特的信息进行传输。
_______________。
该技术在补充量子信号能量的同时，可以保证量子信号携带的量子比特不发生改变。
A．量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信，大大超越目前达到的百公里量级B．运用量子中继技术，可以使量子通信从目前的百公里量级达到千公里以上的量级C．目前量子通信只能达到百公里量级，运用量子中继技术可以实现千公里以上的长程量子通信D．目前量子通信只能达到百公里量级，要实现千公里以上的长程量子通信则需要量子中继技术1．【答案】D【解析】回答问题，注重把握语段的意思。
语段介绍了量子通信技术，横线前主要表述了量子通信的基本原理，横线后是解说这种技术的特点。
由此可以判断，横线的内容表述的主体还应该是“量子通信”，而“该技术”指的是“量子中继技术”，D项与横线后衔接更紧密。
2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )(3分)开放是与世界互联互动、互学互鉴的共同事业，既要有着眼全局的战略谋划，更要有“构建广泛的利益共同体”的国际视野。
从推进“一带一路”建设，到深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展，再到促进国际产能和装备合作，________，书写陆海内地联动、东西双向开放大文章。
A．挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业B．目的是挖掘各方利益汇合点，共创互利共赢大事业C．把挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业作为目的D．挖掘各方利益汇合点、共创互利共赢大事业是目的2．【答案】B【解析】材料是从开放的角度，表达对国际视野的认识。
需要填充的内容，是推进各方合作的目的。
从连贯的角度分析，用“目的”进行强调，表达更合适。
3.(2015浙江)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是( )我需要清静……最好的去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。
高考语文 专题十 语言表达准确、连贯、得体
栏目索引
答案 A 本题考查语言表达得体的能力。A项,舍弟:谦辞,称自己的弟弟。B项,献丑:谦辞,用 于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。C项,垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对 自己的询问。D项,内人:对人称自己的妻子。 疑难突破 语言得体“五看五审”: (1)看对象,审尊卑长幼是否得体,改换谦敬辞,做到谦敬辞使用不错位。 (2)看场合,审合不合氛围,到什么山唱什么歌,改逆情悖理的语句为顺情合理的语句。 (3)看感情,审褒贬误用词,改换褒贬词语,该褒不贬,该贬不褒。 (4)看语体,审不伦不类、文白不得体,该用口语就用口语,该用书面语就用书面语。 (5)看劝诫语,审有无人文关怀,改粗俗浅陋语为温情关怀语。
,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
栏目索引
答案 ①也可能对身体产生损害 ②血液中药物浓度会逐渐升高 ③药物浓度并不是越高 越好 解析 本题考查语言表达简明、连贯的能力。解答此类题,一要注意把握整个语段的中心,二 要注意横线前后语句的提示作用。所给语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。通读语 段可知,第一句为中心句,后面的内容是对这句话的举例说明。“药物进入胃肠道……开始发 挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”,“然而”后面的内容对应“但若使用不 当……”,根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”可推知, ①处所填内容与药物对身体产生危害有关。药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的 药物肯定越来越多,而又根据横线后面的“药物浓度”可推知,②处所填内容应强调血液中药 物浓度高。“然而”提示我们,③处所填内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关。 解题关键 根据语境补写文字,一般要求根据语段中心内容和具体语境在指定的位置填入合 适的话语,使之上下贯通。解答这种题,一是注意内容要受整个文段的主题的限制;二是语言要 和上下文语境一脉贯通。要做到这两点,必须深入分析内容,牢牢把握语境。
语言文字应用专题六：语言表达简明、连贯、得体-2024年高考语文二轮复习(全国通用)
（三）前后语意照应 做语言连贯主观题，既要注意行文结
构的前后照应，又要注意语意表达的前后勾 连。只有这样，才能保证文段的整体语脉和 内部层次的连贯性。
（四）过渡衔接紧密 在有的语段中，有时出现话题的转换，
这就需要在话题与话题之间加上恰当的过渡 词(或句)
（五）情调氛围和谐
情调氛围和谐的原则:即所选语 句在情感基调、感情色彩、语言风 格等方面应做到与原文协调一致。
3、要考虑交际目的 交际目的不同，即使说同样的内容，说话的角度、重点等应有所不同。譬 如老师劝学生读书，如果对方不想读书，老师要帮助分析原因，说明读书的 重要性;如果对方很用功，但效果不好，老师应在学习方法上指导;如果对方 文理关系处理不当，老师应着重谈全面打好基础，为将来的发展做好准备。 如果老师不根据对方的实际确定谈话的重点，只泛泛：贵姓、贵庚、贵体 (有问候意)
谦 辞
高：高朋、高亲、高邻、高见、高寿 大：大礼、大作、大驾 垂：垂范、垂念、垂青、垂问
芳：芳龄、芳名、芳邻
玉：玉体、玉照、玉成
惠：惠顾、惠存、惠赠
屈：屈尊、屈就、屈驾
拜：拜访、拜托、拜识、拜会、拜贺、拜读 奉：奉还、奉陪、奉告、奉劝、奉赠 恭：恭喜、恭迎、恭候、恭贺、恭请 敝：敝国、敝人、敝校 鄙：鄙人、鄙见 老：老朽、老粗、老身(女)、老衲 (老僧) 贱：贱体、贱内 愚：愚兄、愚见、愚以为(窃以为) 小：小女、小儿、小店、小人、小生 家：家父、家严、家母、家慈、家兄
舍：舍下、舍妹、舍弟 薄：薄礼、薄面、薄酒、薄酬 忝：忝列，忝在，忝任 拙：拙文，拙作，拙荆，拙笔 微：微臣 卑：卑职 其他谦辞：
不肖、仆、孤家、寡人 、 久仰、赐教、指正、止步、 留步、笑纳、包涵、鼎力
与人分别用“告辞”
高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体
高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体一、易错点1——语言表达繁冗1、（2020•湖北黄冈•高三期中）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60字。
2020年9月24日，国家文物局“考古中国”重大项目重要进展工作会发布了河北康保兴隆遗址、浙江余姚井头山遗址、山西襄汾陶寺遗址、湖北天门石家河遗址、陕西石峁及寨山石城遗址等五项考古工作新成果。
五项考古工作新成果从聚落组织、信仰习俗、动植物遗存、出土遗物、宫城建筑、古城遗址等方面的考古研究，填补了史前考古中国的多项空白，多维度揭示了早期中国的文明基因，对研究中华文明进程具有重要意义。
知识点易错点击语言表达“简明”包括“简练”和“明确”两个方面，即话语力求简洁，意思表达清楚。
要达到这个要求，要注意以下几个方面：1、不要出现重复赘余词句。
2、进行句子成分分析，适当减少定、状、补等修饰成分。
3、运用代词、标点等方法消除歧义，节省字数。
4、明确核心话题，减少冗杂信息。
5、使用概括程度高的词语对语段进行提炼。
二、易错点2——语言表达前后不连贯1、（2020•河南焦作•高三一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
人们常认为______。
其实，表情包创意古已有之，例如，中国古代戏剧的脸谱就可以看作一种表情包。
脸谱就是通行于剧场的表情符号，通常______：红色绘制的脸谱表示忠义刚烈，黑色表示正直勇猛，白色绘制往往作为奸臣的标志，如此等等。
油彩绘出的“表情”与生旦净丑的角色相互组合，业已在幕布背后，就________。
知识易错点点击所谓“连贯”，即上下文之间要有明显的联系，是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题，保持语言连贯，需要兼顾以下几个方面。
（1）话题统一话题统一，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，要密切相关，紧紧围绕一个中心或主旨，集中表现一个事实、场景或思想观点。
2019届高考语文复习专题十表达连贯、得体训练(含解析)
专题十表达连贯、得体1.填入下面文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( )据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有《次柳氏旧闻》《会昌一品集》等, ,但对于他那颇富哲理的名言“正人如松柏,特立不倚;邪人如藤萝,非附他物不能自起”却早有所闻。
A.他不仅有文才,而且政声很好,我迄今未曾涉猎他的这些书B.他不仅政声很好,而且有文才,我迄今未曾涉猎他的这些书C.他不仅政声好,而且有文才,对于他的这些书我迄今未曾涉猎D.他不仅有文才,而且政声很好,对于他的这些书我迄今未曾涉猎2.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) ( )他人的微笑,真伪难辨,但微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。
B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。
C.对阴冷的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对虚伪的奸笑,也当笑颜相迎。
D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( )森林生态系统是巨大的碳储存库和重要碳汇。
森林通过碳汇功能,在地球陆地生态系统中贮存了巨量的碳。
作为陆地生态系统的主体, 。
森林植物在其生长过程中通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,将其固定在森林生物量中。
A.人们公认森林是陆地生态系统中最大的碳库,是最为有效的生物固碳方式B.森林是陆地生态系统中最大的碳库,人们公认它是最为有效的生物固碳方式C.森林是陆地生态系统中最大的碳库,并被公认为是最为有效的生物固碳方式D.人们公认森林是最为有效的生物固碳方式,而且是陆地生态系统中最大的碳库4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( )在人工智能汹涌来袭的今天,我国大数据产业发展也正迎来春天, ,而工信部正在制定中的《大数据产业“十三五”发展规划》也呼之欲出。
语文二轮复习专题突破——语句的连贯得体.doc
语言文字运用第二讲) 语句的连贯与得体(对应学生用书4～6页)1. 理清语段的整体思路，弄清各句之间的逻辑关系。
2. 进一步让语句符合内外部语境的要求。
●重点字音濡．染(rú)三匝．(zā) 侘傺．．(chà chì)铩．羽(shā)寥．落(liáo)缔．造(dì)欷歔．．(xī xū)慰藉．(jiè) 发轫．(rèn)惬．意(qiè)饿殍．(piǎo) 甬．道(yǒnɡ)曝．背(pù)绿．林(lù)远阜．(fù)怆．然(chuàng)麾．下(huī)迸．发(bèng)恣．意(zì)谛．听(dì)丰腴．(yú)翘．首(qiáo)桑梓．(zǐ) 蕞．尔(zuì)褪色．．(tuì shǎi) 田塍．(chénɡ)慰藉．(jiè)●分辨敬辞谦辞谦敬辞可归纳为“家大舍小令外人”一句话，意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如“家父(家严)”“家母(家慈)”“家叔”“家兄”等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如“舍弟”“舍妹”“舍侄”等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如“令堂”“令尊”“令郎”“令爱”等。
除“家”“舍”“令”外，谦辞还有“小”(小女，称自己的女儿)、“拙”(拙见，称自己的见解)、“鄙”(鄙见，称自己的意见)、“寒”(寒舍，称自己的家)等。
常见的敬辞还有“贵”(贵庚，称别人年龄)、“大”(大作，称对方的作品)、“高”(高见，称对方的见解)、“拜”(拜托，托人办事)等。
●近义词辨析(二)1. “启动”、“启用”与“起用”启动：开始工作。
启用：开始使用，其对象通常是指物，如“启用印章”“启用新域名”“铁路已建成启用”。
起用：古代多指官员遭遇父母丧葬，按守制尚未满期而应召任职；也指重新任用已经退职或罢免的官员；还可泛指提拔使用。
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高考必备专题十表达连贯、得体1.填入下面文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)()据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有《次柳氏旧闻》《会昌一品集》等,,但对于他那颇富哲理的名言“正人如松柏,特立不倚;邪人如藤萝,非附他物不能自起”却早有所闻。
A.他不仅有文才,而且政声很好,我迄今未曾涉猎他的这些书B.他不仅政声很好,而且有文才,我迄今未曾涉猎他的这些书C.他不仅政声好,而且有文才,对于他的这些书我迄今未曾涉猎D.他不仅有文才,而且政声很好,对于他的这些书我迄今未曾涉猎2.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)()他人的微笑,真伪难辨,但微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。
B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。
C.对阴冷的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对虚伪的奸笑,也当笑颜相迎。
D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()森林生态系统是巨大的碳储存库和重要碳汇。
森林通过碳汇功能,在地球陆地生态系统中贮存了巨量的碳。
作为陆地生态系统的主体,。
森林植物在其生长过程中通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,将其固定在森林生物量中。
A.人们公认森林是陆地生态系统中最大的碳库,是最为有效的生物固碳方式B.森林是陆地生态系统中最大的碳库,人们公认它是最为有效的生物固碳方式C.森林是陆地生态系统中最大的碳库,并被公认为是最为有效的生物固碳方式D.人们公认森林是最为有效的生物固碳方式,而且是陆地生态系统中最大的碳库4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()在人工智能汹涌来袭的今天,我国大数据产业发展也正迎来春天,,而工信部正在制定中的《大数据产业“十三五”发展规划》也呼之欲出。
无论是人工智能还是数据产业的发展,数据安全都将成为最主要的担忧。
A.为了对我国大数据发展进行顶层设计和统筹部署,国务院印发《促进大数据发展行动纲要》B.国务院印发《促进大数据发展行动纲要》,对我国大数据发展进行了顶层设计和统筹部署C.因此,国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》,对我国大数据发展进行了顶层设计和统筹部署D.国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》,目的就是对我国大数据发展进行顶层设计和统筹部署5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()人用他的感觉器官和运动器官去应付审美对象时,①对象所表现的节奏符合生理的自然节奏,人就感到和谐②愉快,③就感到“拗”或“失调”,就不愉快。
例如,听京戏或鼓书,如果某句落掉一拍,④某板偏高偏低,我们全身筋肉⑤仿佛突然受到一种不愉快的振荡。
⑥就叫作节奏感。
6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()作为一种动物,人是人类学的研究对象。
他经过数亿万年①由单细胞生物发展到猿,又经过数亿万年才由类人猿发展到人。
②人的面貌还有类人猿的遗迹,人的习性中也还保留③兽性,即心理学家所说的“本能”。
要了解现代社会人,④了解我们的原始祖先,⑤马克思特别重视摩尔根的《古代社会》,细读过⑥加过评注。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()新华军事某公众平台,。
同时,新华军事,,。
此平台的用户,为新华军事的内容建设和发展提出宝贵意见。
①包括对世界军情风云变幻的最新解读以及武器、军史、逸闻等军事信息的介绍②致力于打造官方军事第一平台③将为您提供每日最新、最全的国内外军事新闻④可通过此公众平台与新华军事互动⑤解读军事、政治、科技对公司和个人的影响⑥还将在此公众平台上推出《瘾军事》等一批专业栏目A.②③⑥⑤①④B.③①⑥⑤②④C.③⑤⑥①②④D.②⑤③⑥①④8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()大自然是我们生存的环境,是人类共有的家园。
,,,,。
没有或失去对自然的美感,就意味着人类对自然的背叛,意味着人类对自身生存与发展的误判,意味着人类的自恋正把自己导向毁灭而不自知。
①也培养了人类对自然的依赖、依恋之情②人类在自然中繁衍生长③大自然养育了人类④自然之美是人类对自然感恩、崇敬的情感和判断⑤大自然为我们提供了一切生存之必需⑥人类从自然中培植了对自然的审美和美感A.⑤②③①⑥④B.⑥①⑤④②③C.②⑤④③①⑥D.①⑥③②④⑤9.(2018河南商丘三模)下列各项中,表达得体的一项是(3分)()A.“明天是我的华诞,我在酒店预订了一个房间来庆祝,请各位一定光临!”小张满脸兴奋地邀请着自己的朋友。
B.“这件事他做得太过分了,我不会记恨他,但也不会轻易原谅他,你不用再奉劝我了。
”老王的态度非常坚决。
C.小孙跨出门外站定,回过身来拱拱手真诚地说道:“外面风太大了,请伯父留步!我以后会常来探望您的。
”D.“您这样身价过亿的大公司老总,竟然居住在这样的敝处,生活如此简朴,说出去有几个人会相信啊!”10.(2018山西太原三模)下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.本次省中学语文学会进行了换届改选,一向低调的张旭荣幸地当选该会常务理事。
B.我的消息有很多都是来自民间渠道,所以难免有不实之处,还望各位海涵。
C.你们真是太热情了,校长亲自在门口恭候,同学们起立迎接,使我深受感动。
D.这本书共收录了我们文学社成员150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,意义非凡。
11.(2018甘肃武威六中四诊)下列各项中,表达得体的一项是(3分)()A.外交部发言人:中国政府历来主张地区间的矛盾以和平的方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪。
B.赵虎和钱伟是发小,钱伟无意中得罪了孙皓,赵虎对钱伟说:这事咱们也有不对的地方,你最好去向孙皓说清楚。
C.小鹏给邻居李爷爷留言:爷爷,获悉您老病了,父亲让我光临寒舍,未能见面,现奉送鲜花一束,祝早日康复!D.老师,生活中您对我精心呵护,无微不至地提供给我成长的沃土。
现在您退休了,在我心中,您音容宛在。
12.(2018河北保定二模)下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A.听闻母校百年校庆,本人忝为校友,本应该躬临盛会,但因事不能参加,深以为歉。
B.我自从高中毕业之后,一直垂念师恩。
值此新春佳节到来之际,谨祝恩师节日快乐!C.您是我市的知名作家,我们敬请您担任我社顾问,如能惠允,将是我们莫大的荣幸。
D.我们是相交多年的好友,这次你从千里外捎来如此厚礼,我却之不恭,只好笑纳啦!13.下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿,其中有五处表述不够规范,请找出并加以修改。
(5分)亲爱的同学们:欢迎您莅临我校参加自主招生选拔考试,诸君的到来让我们倍感荣幸。
我校是百年名校,环境优美,三面环山,东面是美丽的海滨。
自主招生考试期间,我校的阅览室、实验室等功能教室全部对外开放,学生会的志愿者们将会鼎力相助。
希望您能取得优异的佳绩!(1)改为(2)改为(3)改为(4)改为(5)改为14.阅读下面这段文字,按照要求完成后面的题目。
(6分)①每逢春节,人们习惯把燃放烟花爆竹视之为营造喜庆氛围的必要方式。
但近年来,雾霾天气经常频现,严重威胁我们每个人特别是老人和儿童的身体健康!全市共同行动、携手应对大气污染已是当务之急的大事!②寒假到来,春节将至,校学生会倡议:全体同学要垂范他人,严格遵守禁放烟花爆竹的规定,并号召自己的家人共同拒放烟花爆竹。
建议大家以写春联、剪窗花、打锣鼓、制作中国结和灯笼等文明环保的方式欢度春节。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来,释放每个人的巨大能量,呵护我们赖以生存的美丽家园。
(1)在不改变语意的前提下,为了语言表达简明,①中必须删掉的三处分别是、和。
(2)②中使用不得体的三个词语,分别是、和。
答案精解精析1.C解答此类题时,可以通过分析备选语句来寻找恰当的选项。
前两个分句中“文才”与第三个分句中“他的这些书”衔接,“对于他的这些书”与后文“对于他那颇富哲理的名言”结构一致,故选C。
2.B B项,从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”,语义由轻到重,符合事物的认知规律。
3.C根据横线前后语境,可以断定填空部分的主语应该是“森林”,故排除A、D,再根据主语一致的语法要求,排除B。
4.B根据句意,尤其是前文“我国大数据产业发展也正迎来春天”可知,横线处所选句子只需直接呈现“春天”的具体内容即可,因此答案为B。
A、D项为目的关系,C项为因果关系,均与前后文不连贯。
5.B A项,第②处用“同”连接不当;第⑤处用“那么”不通顺;第⑥处用“因此”错误,前后文无因果关系。
C项,第②处用“并”连接不当;第⑤处用“才”错误,与上下文文意不合。
D项,第③处用“然则”错误,全句没有“既然这样,那么……”的意思;第⑥处不能省略,否则句子不通顺。
6.A第①处填“能”与下句不协调,应该用“才”。
第③处填“全部”错误,不合逻辑。
7.B首先介绍“新华军事某公众平台”为人们提供的各种军事信息的性质,应该填入③①,其中①是对③的解释,故应放在③后。
“同时”一词提示应该接着介绍这一军事平台的其他内容,所以应该先接⑥,⑤紧承⑥说明《瘾军事》等栏目的内容。
②说明打造这些栏目的目的。
最后一句主语为“此平台的用户”,只能填④。
8.A语段首句为“大自然是我们生存的环境”,所以紧跟的应是和生存有关的⑤②;③和①句式一致,①中有“也”字,故应该在③之后;⑥和④的话题与“自然之美”有关,故与后面的内容有关,所以放在最后。
9.C A.华诞:敬辞,祝贺别人生日时使用,不能用以自称。
B.奉劝:敬辞,只能用于劝告别人。
C.留步:敬辞,请别人不送。
D.敝处:谦辞,称自己的处所。
10.B A.“荣幸”,光荣而幸运,表自谦,用于自己。
C.“恭候”,恭敬地等候,用于自己恭候别人。
D.“大作”,敬辞,称对方的著作。
11.B A.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪”口语化,不符合外交场合。
C.“光临寒舍”谦敬不当。
D.老师只是退休,“音容宛在”不当。
12.C A.“躬临”多用于贵宾,用于自己则不谦逊。
B.“垂念”指上对下挂念,敬辞。
D.“笑纳”,客套话,用于请人收下自己的礼物,此处不当。
13.答案(1)“莅临”改为“到”或“来”(2)“诸君”改为“您”或“你们”(3)“全部”改为“全”或“全都”(4)“鼎力相助”改为“提供帮助”(5)“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”解析“莅临”是书面语、敬辞,多用于贵宾,以示主人对客人的敬意。
“诸君”是文言词语,一般不用在口语中。
“全部”用在广播稿中易引起歧义,让人误认为“全不”。