苏教版五年级数学上册《梯形的面积计算》课后练习题含答案
小学数学苏教版五年级上册《梯形的面积的计算》练习题(2).docx
小学数学苏教版五年级上册梯形的面积的计算温馨提示：不要忘记梯形的面积=（上底 +下底）×高÷ 2用字母表示： S=（a+b）× h÷ 21、计算梯形的面积。
3.8m2.5m2、填空4.3m12.5 公顷 =（）平方米78000平方米 =（）公顷680 平方厘米 =（）平方分米 0.75平方米 =（）平方分米3、判断，对的在（）里面“√”，错的画“×”。
（1）平行四边形的面积一定比梯形面积大。
（）（2）两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）（3）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。
（）4、计算下面每个梯形的面积。
（1）上底 :2.5m ，下底 :3.8m ，高 :2m（2）上底 :5dm，下底 :4dm, 高:3.5dm5、按要求填表名称字母表示面积公式底高面积平行四边形 2.8cm4cm三角形 6.8dm5dm梯形上:2.8m1.4m 下:1.2m6、先作出下面每个图形的高，再量出底和高的长度、算出面积多少？7、应用题（1）有一块梯形菜地，上底长 15m，下底长 28m，高 14.7m，如果每平方米疏菜收入 36.5 元，这块菜地的总收入是多少元？（2）一个加工厂运来一批钢管。
把它堆成梯形状，最上层有 6 根，最下层有 14根。
从上往下数共有9 层。
这批钢管共有多少根？（3）王大爷在自家墙外围成一个养鸡场（如右图），围鸡场的篱笆的总长是 22m，其中一条边是 8m，求养鸡场的面积。
墙8 米（4）一个梯形广告牌，它的上底是 8 米，下底是 12 米，高是 6 米。
如果要给这个广告牌正反两面都涂上油漆，按每平方米花费 15 元来计算，共要花多少元？挑战题：在下面的梯形中，剪去一最大的三角形，剩下的面积是多少，有几种剪法？6cm5cm8cm5、在方格纸上画出面积相等的三角形和梯形。
五年级上册数学《梯形的面积》常考题,附答案!
五年级上册数学《梯形的面积》常考题，附答案！《梯形的面积》常考题一、填空。
1、可以把一个梯形分成两个（三角）形，也可以分成一个（平行四边）形和一个（三角）形。
2、梯形的上底长10厘米，下底长14厘米，高是上底的一半。
梯形的面积是（60）平方厘米。
3、一个梯形上下底的和是18米，高是6米，它的面积是（54平方米）。
二、判断对错。
1、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
（×）2、梯形的面积是平行四边形的一半。
（×）3、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等。
（√）4、两个等底等高的梯形，面积一定相等，但形状不一定相同。
（√）5、两个完全相同的梯形，一定可以拼成一个平行四边形。
（√)三、计算下面所表示梯形的面积。
1、上底2.3m，下底3.6m，高4m，（2.3+3.6）×4÷2=11.8（m ）2、上底5dm，下底9dm，高0.8m。
（5+9）×0.8÷2=5.6（dm ）3、下底18米，是.上底的3倍，高与上底相同。
18÷3=6（米）（6+18）×6÷2=72（平方米）4、上底10cm，下底是上底的2倍，高5.5cm。
10×2=20（cm）（10+20）×5.5÷2=82.5（cm ）四、解决问题1、有一块梯形菜地，上底长15m，下底长21m,高12.5m，如果每平方米疏菜可收入75元，这块菜地的总收入是多少元？（15+21）×12.5÷2=225（m ）225×75=16875（元）答：这块菜地的总收入是16875元。
2、将一批钢管堆成梯形状，最上层有5根，最下层有12根。
从上往下数共有8层。
这批钢管共有多少根（5+12）×8÷2=68（根）答：这批钢管共有68根。
3、两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的面积是90平方厘米，高是5厘米，梯形的上底是8厘米，梯形的下底是多少厘米90÷5=18（厘米）18-8=10（厘米）答：梯形的下底是10厘米。
五年级数学上册《梯形的面积》练习题及答案解析
五年级数学上册《梯形的面积》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_______________一、填空题1．根据表中平行四边形的数据填空。
（单位：厘米）2．一个梯形的上、下底之和是16厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米，两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是( )平方厘米。
3．梯形的面积是等底（上底与下底之和）等高的平行四边形面积的( )。
4．如图，已知平行四边形的面积是2525cm，梯形（阴影部分）的高是( )cm。
5．两个完全一样的三角形能拼成一个( )，两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。
6．用两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的面积是10.4cm2，其中一个梯形的面积是( )cm2。
7．一个梯形的上、下底之和是12厘米，高是9厘米。
这个梯形的面积是_________。
二、判断题8．用木条制成的长方形框架，如果把它拉成一个平行四边形，它的面积变小了，但是周长不变。
( ) 9．面积相等的两个梯形可以拼成一个平行四边形。
( )10．直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
( )11．如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样．_____．（判断对错）三、图形计算12．计算下列图形的面积。
四、解答题13．某社区要在一块梯形空地上种植草坪。
现在有两个公司所售的草坪质量相同，请你帮社区推荐一下，选用哪家公司比较合算？你是怎样想的，写出来。
14．如图，在一块梯形稻田中间修两条1米宽的路。
（1）稻田实际种植的面积是多少平方米？（2）若每公顷收割水稻8000千克，这块稻田共能收割水稻多少吨？15．一块梯形的麦田，上底是120m，下底是240m，高是48m。
如果每平方米施化肥0.25kg。
这块地共需要施化肥多少千克？16．如图，梯形的面积是72平方厘米，请计算阴影部分的面积。
（提示：非阴影部分是一个直角三角形）17．爷爷在一块上底是120m，下底是180m，高是60m的梯形果园种果树，如果每棵果树占地面积10m²，这个果园一共可以种多少棵？18．把下面的图形分割成平行四边形、三角形或梯形。
苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习(梯形的面积)含解析
苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习（梯形的面积）【基础巩固】一、选择题1．下图中，钉子板上四边形的面积是（）平方厘米。
A．8B．8.5C．9D．9.52．如图，平行四边形的面积是54平方厘米，图中涂色梯形的面积是（）平方厘米。
A．14B．18C．633．一个梯形的高是10厘米，上底是8厘米。
如果把这个梯形的上底增加2厘米，其它条件不变，这个梯形的面积将增加（）平方厘米。
A．5B．10C．204．计算如图所示的梯形的面积，正确的列式是（）．A．(4＋5)×11÷2B．(8＋11)×5÷2C．(8＋11)×4÷2D．(4＋5)×8÷25．一个梯形，如果上底增加3厘米，就变成了一个正方形，面积增加6平方厘米，这个梯形的面积是()平方厘米．A．10B．6C．8D．16二、填空题6．一个梯形的上底是4米，下底3米，高2米，这个梯形的面积是()平方米。
7．一个梯形的上底是5分米，下底是6分米，高2是分米，这个梯形的面积是()平方分米；与它等上、下底之和且等高的平行四边形的面积是()。
8．一个梯形下底是上底的1.5倍，上底延长4厘米后，这个梯形就变成一个面积为72平方厘米的平行四边形。
原来梯形面积是()平方厘米。
9．一个梯形装饰板，上底是6分米，下底是10分米，高是1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是_____平方分米．10．钢铁厂将一批钢管逐层堆放，每相近的两层相差1根，已知这堆钢管的最上层有9根，最下层16根，这批钢管堆放了()层，共有()根．三、图形计算题11．求下面图形的面积。
【能力提升】四、作图题12．下面方格纸中每个小格的边长是1厘米。
（1）画一个面积是6平方匣米的平行四边形。
（2）画一个面积是6平方厘米的三角形。
（3）画一个面积是9平方厘米、高是3厘米的梯形。
五、解答题13．汽车的前挡风玻璃是一个近似的梯形，上底是180厘米，下底是220厘米，高是50厘米，如果这种挡风玻璃每平方米650元，这块挡风玻璃值多少钱？14．一家商店门口的装饰牌是等腰梯形的。
苏教版五年级上册数学第二单元《梯形面积》专项练习
《梯形的面积》专项练习姓名：得分;一、填空题。
（18分）1.两个( )的梯形可以拼成一个( )。
梯形的上底和下底的和等于( )，梯形的高等于( )的高，每个梯形的面积等于拼成的( )的面积的一半。
2.梯形面积的计算公式用字母表示为（）。
3.一个梯形的上底与下底的和是20cm，梯形的高是8cm，面积是（）cm²。
4.某拦河大坝横截面是个面积为225平方米的梯形，它的上底为12米，下底为18米，这拦河大坝的高为（）米。
5.梯形的上底是8厘米，高是4厘米，已知它的面积是40平方厘米，下底是（）厘米。
6.如图所示，梯形的面积是90c，上底是10cm，下底是20cm，阴影部分的面积是（）cm²。
7.某鱼塘的形状是梯形，上底是58m，下底比上底短13m，高12m，这个鱼塘的面积是（）m²。
8.一个梯形铁片，高6厘米，上底6厘米，下底10厘米，在梯形铁片上剪下一个最大正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，剩下的面积是（）平方厘米。
9.一个梯形的面积是420平方厘米，它的下底与一个平行四边形的底边相等，高等于平行四边形的高，平行四边形的面积是（）。
10.一个梯形的面积是27平方分米，高是6分米，下底是上底的2倍，这个梯形的上底是（）分米，下底是（）分米。
11.一个直角梯形的上底是25厘米，如果把下底减少15厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是（）平方厘米。
12.如图是由两个完全相同的直角梯形重叠而成，则阴影部分的面积是（）平方厘米。
二、选择（ 10分）1一个梯形的上底和下底的平均长度是30cm，高是8cm，这个梯形的面积是( )。
A.120平方厘米 B240平方厘米 C.480平方厘米2.梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，高不变，它的面积()A.扩大到原来的8倍B.扩大到原来的4 倍C.不变3.一堆圆形钢管，最上层有5根，最下层有9根，一共有5层这堆钢管一共有( )根。
A.35B.70C.184.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是( )A.6.2厘米B.3.1 厘米C.1.2厘米5.等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长是（）厘米。
2.3梯形的面积同步练习卷(含答案 )-数学五年级上册苏教版
2.3梯形的面积同步练习卷-数学五年级上册苏教版一．选择题（共8小题）1．有一堆圆木如图所示，同学们用不同算式计算圆木的总根数，列式不正确的（）A．2+3+4+5+6B．4×5C．（2+6）×5D．（2+6）×5÷22．张阿姨靠墙边围了一块梯形的菜地，围菜地的篱笆长35m。
求这块菜地的面积，下面4位同学的算法或想法，正确的是（）A．（8+12）×15÷2B．（6+14）×15÷2C．（35﹣15）×15÷2D．不知道上、下底，无法计算3．用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼好的平行四边形底是13厘米，高是8厘米。
其中一个梯形的面积是（）平方厘米。
A．46B．52C．88D．1044．如图，将一张长方形纸折叠形成一个梯形。
这个梯形的面积是（）cm2。
A．48B．96C．104D．1285．如图，把这个梯形的上底减少1cm，下底增加1cm，高不变。
则新梯形的面积（）原梯形的面积。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定6．将一个梯形分成三部分（如图），这三部分面积的大小关系正确的是（）A．“1”部分的面积最大B．“2”部分的面积最大C．“3”部分的面积最大D．三部分面积一样大7．如图，比较A、B两个图形面积的大小（）A．A大B．B大C．同样大D．无法判断8．如图平行线间的三个图形，（）的面积最大。
A．三角形B．平行四边形C．梯形D．无法判断二．填空题（共8小题）9．两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是880平方厘米，这个梯形的上底与下底的和是40厘米，梯形的高是厘米。
10．直角三角形ABC中，直角边BC长8厘米，AB长3厘米，点A以2厘米/秒的速度向右平移，形成一个梯形（如图），经过秒，梯形的面积会达到18平方厘米。
11．一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是平方分米．12．如图图形的面积是cm2。
小学五年级数学上册梯形的面积练习题及答案
小学五年级数学上册梯形的面积练习题及答案
知识点：梯形面积计算公式的推导
1、可以把一个梯形分成两个（）形；也可以分成一个（）形和一个（）形.
2、梯形的上底长8厘米；下底长14厘米；高是上底的一半.梯形的面积是（）平方厘米.
3、两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的面积是80平方厘米；高是5厘米；梯形的上底是7厘米；梯形的下底是（）厘米.
4、一个梯形上下底的和是16米；高是7米；它的面积是（）
5、判断下列各题；对的打√；错的打×
（1）两个面积一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形（）
（2）平行四边形的面积是梯形面积的两倍（）（3）计算一个梯形的面积；比武知道他的上下底和高（）（4）一个梯形两底的和是12米；高是10米；则它的面积是60平方米（）
知识点：梯形面积计算公式的应用
6、一块梯形的麦田；上底是36米；下底是54米；高是40米；求这块麦田的面积.
7、计算下面各梯形的面积.（单位：厘米）
10 15
14 8
16
20
8、有一块梯形花地；上底是8米；下底是10米；高是4.8米.已知每株花占地0.06平方米；这块地能种花多少株？
9、一个梯形的上底是12分米；高是8分米；面积是108平方分米.这个梯形的下底是多上分米？
10、已知梯形的面积是20平方分米；求阴影部分的面积.
3.2分米
6.8分米
11、如图所示；大正方形的边长是12米；小正方形的边长是5米；求阴影部分的面积.
12、下图中；阴影部分的面积是13.5平方厘米；着个梯形的面积是多少？
7厘米
9厘米
13、用篱笆围城一个梯形养鸡场；一边利用房屋的墙壁；篱笆的长是65米；求养鸡长得面积.
15米
【参考答案】。
【小学】2021 2022苏教版五年级数学上册《2.5 梯形的面积》同步练习含答案
2021-2021学年苏教版五年级数学上册《梯形的面积》同步练习一．选择题（共8小题）1．梯形的上底增加4分米，下底减少4分米，高不变，面积（）A．比原来大B．比原来小C．与原来相等D．无法比较2．如图：把这个梯形的上底增加3cm，下底减少3cm，得到的梯形和原梯形面积相比，有什么关系？（）A．大于B．小于C．相等3．梯形的上底、下底不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（）A．不变B．扩大为原来的2倍C．缩小为原来的2倍D．缩小为原来的4倍4．一堆钢管，最上层6根，最下层14根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共有（）根．A．80B．90C．1805．下面说法正确的是（）A．有限小数一定比无限小数小B．一个梯形的面积是52平方厘米，上、下底之和是13厘米，则高是4厘米C．推导平行四边形面积的公式是运用了转化的数学方法6．一堆圆木，如果按照图中每层间的规律堆放，最下层有12根，最上层有6根，这堆圆木共有（）根．A．45B．54C．637．有一个梯形的面积是225平方米，高是15米，下底是24米，这个梯形的上底是（）A．米B．6米C．18米8．一个直角梯形的上底是8厘米，如果把它的下底减少3厘米，它就变成一个正方形。
这个直角梯形的面积是（）平方厘米。
A．24B．64C．76D．152二．填空题（共10小题）9．如果梯形的上底和下底都扩大为原来的3倍，高不变，那么梯形的面积将扩大为原来的倍．10．若一个直角梯形的上底和高不变，下底减少3厘米，就变成一个周长是2021的正方形，则原来直角梯形的面积是平方厘米．11．一个梯形的面积是40平方分米，它的上下底之和是16分米，高是分米。
12．已知梯形的下底长是上底长的2倍，高为5厘米，面积为15平方厘米，那么梯形的上底长是厘米．13．一个梯形的上底4米，下底3米，高6米，面积是平方米。
14．如图所示，在探究梯形面积计算公式时，可以将梯形沿两腰中点的连线剪开，将上面部分旋转后与下面部分拼成一个平行四边形，平行四边形的底和梯形的相等，平行四边形的高和梯形的相等，从而根据平行四边形的面积计算公式推导出梯形的面积计算公式。
数学五年级上册《梯形的面积》练习题(含答案)
【同步专练A 】6.3 梯形的面积（基础应用篇）一、单选题（共8题）1.在一块梯形的菜园中间有一个直角边是3m的等腰直角三角形水池，其余的地方都种菜，梯形的上底是14m，下底是18m，高是15m。
菜地的面积有（）平方米。
A . 235.5B . 240C . 244.5D . 2492.右图中，设每个小方格的边长均为1C m，则三角形A B C 的面积（）4.5C m2。
A . >B . =C . <3.一堆圆木，顶层5根，底层10根，每一层都比它上一层多1根，这堆圆木共有（）根。
A . 45B . 46C . 444.两个完全一样的梯形，上底是6厘米，下底是7厘米，高是7厘米。
由这两个梯形拼成的平行四边形的面积是（）平方厘米。
A . 91B . 40.5C . 42D . 495.一个梯形的下底是上底的1.5倍，高是18厘米，面积是540平方厘米。
求这个梯形的上底的列式是（）。
A . 540×2÷18÷（1+1.5）B . 540×2÷18÷1.5C . 540×2÷18÷（1+1.5）×1.56.已知梯形的面积是42.5D m2，上底是3D m，下底是7D m，它的高是（）D m。
A . 4.25B . 8.5C . 2.125D . 4257.有一个梯形，它的上底是8厘米，下底是12厘米，如果只把上底减少3厘米，那么面积就减少了4.5平方厘米，原来梯形的面积是（）A . 4.5÷3×2B . 4.5×2÷3×（8+12）C . 4.5÷3×（8+12）D . 4.5×2÷3×（8+12）÷28.一个梯形的面积是18m2，它的上底是3m，高是4m，求它的下底。
下面( )是正确的。
数学五年级上册梯形的面积练习题(含答案)
3 梯形的面积本课导学知识点:掌握梯形面积的计算公式，并能运用公式正确计算梯形的面积。
1.求下列各图形的面积。
（单位:cm ）2.一块梯形土地上底是160米，下底是90米，高是120米，如果平均每棵果树占地10平方米，这块土地共可种多少棵果树?特别提醒:通过平移、旋转梯形，得到梯形的高等于平行四边形的高，梯形上底和下底的一半正好等于平行四边形的底，所以，梯形的面积=平行四边形的面积=（上底+下底）×高÷2，即S=（a+b）h÷2。
[快乐训练营]一、想一想，填一填。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
2.一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（）平方厘米。
3.平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
4.梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（）。
5.有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（）根。
二、判断对错。
（对的打√，错的打×）1.梯形的面积等于平行四边形的面积的一半。
（）2.两个完全相同的直角梯形，可以拼成一个长方形。
（）3.一个上底是5厘米，下底是8厘米，高是3厘米的梯形，它的面积是12平方厘米。
（）4.一个梯形的上底是3分米，下底是5分米，高是4分米，面积就是32平方分米。
（）三、计算下面梯形的面积。
（单位:分米）[知识加油站]四、根据条件，求下面梯形的面积。
1.上底2米下底3米高5米2.上底15分米，下底9分米，高比下底长1分米。
3.下底24厘米，上底是下底的一半，高1分米。
五、解决问题。
1.一个梯形的上底是25米，下底是上底的1.6倍，高是10米，这个梯形的面积是多少平方米?2.一座小型拦河坝，横截面的上底5米，下底131米，高21米。
这座拦河坝的横截面积是多少?3.一块梯形稻田，上底长8米，下底比上底长1.2米，高是上底的2倍。
这块稻田的面积是多少平方米?4.有一块梯形地，上底长64米，比下底短16米，高50米。
苏教版五年级上册数学第二单元知识点+练习题带答案
第二单元知识点1. 平行四边形面积的计算平行四边形的面积=底×高，用字母表示为S=a×h。
2. 三角形面积的计算三角形的面积=底×高÷2，用字母表示为S=a×h÷2。
等底等高的三角形面积相等。
3. 梯形面积的计算梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，用字母表示为S=（a+b）×h÷2。
4. 公顷测量或计量土地面积，常用公顷作单位。
公顷可以写成hm25. 公顷和平方米之间的进率1公顷=10000平方米6.把高级单位改写成低级单位要乘进率，把低级单位改写成高级单位要除以进率。
7.平方千米测量或计量大面积的土地，通常用平方千米作单位，平方千米可以写成km2。
平方千米是比公顷大的面积单位。
8. 平方千米、平方米和公顷之间的换算1平方千米=1000000平方米=100公顷9. 组合图形面积的计算在计算组合图形的面积时，通常先把组合图形分割成已学过的简单图形，分别计算出各个简单图形的面积，再把它们加起来，也可以把组合图形补成一个简单的图形，再用补成的简单图形的面积减去补上的简单图形的面积。
10. 不规则图形面积的计算方法一：数方格法。
求不规则图形的面积，可以用数方格法进行估计。
估计时，先数整格的，再数不满整格的，不满整格的按半格计算。
注意:估计不规则图形的面积时，也可以先数整格的和超过半格的，把超过半格的也当作整格数，不足半格的不计。
方法二：转化法。
可以把不规则图形近似的看作由一个或几个简单的规则图形组成。
求出简单的规则图形的面积来估计出不规则图形的面积。
苏教版五年级上册第二单元测试题及答案一．填空。
（每空2分，共10分）1.一个平行四边形，底是12厘米，高是6厘米，则它的面积是（）平方厘米。
2.一个三角形，底是8米，高是6米，这个三角形的面积是（）平方米。
3.一个梯形，上底是3厘米，下底是7厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。
梯形的面积 苏教版五年级数学上册双减分层作业设计(含答案)
第二单元：多边形的面积第3课时：梯形的面积班级：姓名: 等级:【基础训练】一．选择题1．一个梯形的高是6厘米，如果上底和下底都减少2厘米，则面积减少了（）平方厘米。
A．9B．18C．12D．42．把一个梯形的上底缩短a厘米（上底长＞a厘米），下底延长a厘米，高不变，新的梯形与原来的梯形相比，（）A．面积变小B．面积变大C．面积不变D．无法确定3．如图中阴影部分的面积是（）平方厘米．（每个小格代表1cm2）A．4B．5C．64．梯形的上底、下底不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（）A．不变B．扩大为原来的2倍C．缩小为原来的2倍D．缩小为原来的4倍5．一堆钢管，每一层比上一层多一根，最上层是5根，最下层是13根，这堆钢管共有（）根.A．72B．81C．144D．162二．填空题6．一块梯形田地，上底与下底的和是80米，高是50米，田地的面积是平方米。
7．一个梯形的面积是96cm2，上底是12cm，高是6cm，下底是。
8．一张梯形纸，上底是8厘米，下底是18厘米，高是10厘米．把它剪成一个最大的平行四边形，平行四边形的面积是平方厘米，剩下的是个形，面积是平方厘米．9．用一些圆片摆成如图，共有个圆片。
10．王大爷用72m长的竹篱笆在靠河边的空地上围了一个花坛（如图），这个花坛的面积是m2．三．判断题11．梯形的面积一定比三角形的面积大。
12．一个梯形的高不变，上底和下底都扩大到原来的3倍，则它的面积也扩大到原来的3倍。
13．梯形的上底和下底越大，梯形的面积就越大．【拓展运用】四．计算题14．计算如图梯形的面积。
五．应用题15．爷爷在一块上底是120m，下底是180m，高是60m的梯形果园种果树，如果每平方米种4棵果树苗，这个果园一共可以种多少棵果树苗？参考答案一．选择题1．解：2×6＝12（平方厘米）面积减少了12平方厘米。
答案：C。
2．解：把一个梯形的上底缩短a厘米（上底长＞a厘米），下底延长a厘米，高不变，也就是梯形上下的底的和不变，高不变，那么新的梯形与原来的梯形相比面积不变。