育才中学复习课件:第4讲 光现象
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初二物理《光现象》PPT复习课件
光的折射
六、参照物: 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不 能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面 为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物 体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
温度计
温度计
温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度 值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到 容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数 稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的 上表面相平。
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
分压作用:R1/R2=U1/U2,
⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
①、电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②、电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③、电阻:1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 R=(R1+R2)/R1R2。如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R/n(并联电路 的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小) ④、分流作用:计算I1:I2=R2:R1可用:; ⑤、比例关系:电压:U1∶U2=1∶1;
01
2、光在同种均匀的介 质中沿直线传播,生活 中应用光的直线传播的 事例有:日食、月食, 小孔成像,排队瞄准等。
Байду номын сангаас02
3、光在真空中传播速 度是最快的,真空中的 光速c=3.0×108m/s,光 在不同的介质中传播速 度是不同的
中考复习 第四章光现象 课件 共86张PPT
光现象
思维导图
平面镜成像
常见考点:
1.本实验中用到的科学探究方法:观察比较 法,等效替代法;
2.本实验所用的实验器材:薄玻璃板、两支外形相同的蜡烛、
刻度尺、白纸、笔、光具座、火柴、光屏
核心素养 ·实验
• 实验1 探究平面镜成像的特点 • 【设计和进行实验】 • 1.实验原理:光的反射. • 2.重点实验器材及作用 • (1)玻璃板:应选择较薄的玻璃板,这是为了使玻璃板
• (5)如图丙所示,在“探究平面镜成像的特点”实验时,为 了验证像的虚实,在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片, 并在图中的__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)处观察白卡片上是 否有像,若没有像,则说明平面镜成的是__虚__像
第 11 页
乙
丙
(6)如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响是
第8页
• 实验结论 • 像的大小和物体的大小__相_等___;像和物体到平面镜的距离
__相__等__;像和物体的连线与平面镜__垂_直___;平面镜成 ___虚___(选填“实”或“虚”)像.
• 【例1】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装 置.
(1)把一支点燃的蜡烛A放在竖立的玻璃板前
面,再拿另一支 ___外__形_相__同____的未点燃的蜡烛
丁
第 12 页
7.小明同学想利用平面镜将一束与水平面成30°角的太阳光 竖直射入深井内,如图所示,平面镜与水平方向的夹角为 ___6_0_°___。
8.如图所示,用激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用 笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,
找出此时的反射光线,并用笔做上记号。量出反射光线相对 原来的反射光线旋转的夹角。
思维导图
平面镜成像
常见考点:
1.本实验中用到的科学探究方法:观察比较 法,等效替代法;
2.本实验所用的实验器材:薄玻璃板、两支外形相同的蜡烛、
刻度尺、白纸、笔、光具座、火柴、光屏
核心素养 ·实验
• 实验1 探究平面镜成像的特点 • 【设计和进行实验】 • 1.实验原理:光的反射. • 2.重点实验器材及作用 • (1)玻璃板:应选择较薄的玻璃板,这是为了使玻璃板
• (5)如图丙所示,在“探究平面镜成像的特点”实验时,为 了验证像的虚实,在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片, 并在图中的__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)处观察白卡片上是 否有像,若没有像,则说明平面镜成的是__虚__像
第 11 页
乙
丙
(6)如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响是
第8页
• 实验结论 • 像的大小和物体的大小__相_等___;像和物体到平面镜的距离
__相__等__;像和物体的连线与平面镜__垂_直___;平面镜成 ___虚___(选填“实”或“虚”)像.
• 【例1】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装 置.
(1)把一支点燃的蜡烛A放在竖立的玻璃板前
面,再拿另一支 ___外__形_相__同____的未点燃的蜡烛
丁
第 12 页
7.小明同学想利用平面镜将一束与水平面成30°角的太阳光 竖直射入深井内,如图所示,平面镜与水平方向的夹角为 ___6_0_°___。
8.如图所示,用激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用 笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,
找出此时的反射光线,并用笔做上记号。量出反射光线相对 原来的反射光线旋转的夹角。
九年级物理下册第4章 光现象复习ppt课件
3.看不见的光
红外线
紫外线
定义
红光之外的辐射叫做 红外线
在光谱的紫端以外,还 有一种看不见的光,叫 做紫外线
举例 遥控、红外线夜视仪 验钞机、灭菌灯等
特性 热效应、穿透云雾能 荧光效应、杀毒灭菌,
力强
促进发育等
1.如图所示,人看见了不发光 的书本,中属于光的 反 射 现象. (2015阜新2改编)
2.平面镜所成的像 不 能 (选填“能”或“不能”)用光 屏承接,理由是 是 实 际 光 线 会 聚 而 成
考点四光的折射
1. 定义: 光从一种介质斜射入另一种介质中 入射光线 N
时,传播方向会发生① 偏折,这种现象叫
谢角
空气
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
做光的折射.
折射
2.光的折射特点:
光线
a.光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向
一张照片,下列分析正确的是
(AD)
A.OB 是树枝反射形成的像 B.OB 是树枝折射形成的像 C.OC 是树枝在水中的部分 D.OC 是树枝折射形成的像
第7题图
【解析】树枝斜插在湖水中时,插入部分由于光的折射会使得 看上去向上偏折, OC 就是树枝折射形成的像;仍然露在水面 以上的树枝会在水中形成倒影OB, 倒影的实质就是光的反射
RJ 八上P79 图4.3-6)
4.汽车前灯的反光装置相当于凹 面镜,有了它,射出的光接近于 平行光,说明其对光具有会 聚 作用. (2014曲靖1改编)
(RJ 八上P79图4.3-7)
5.有经验的渔民都知道,只有瞄 准鱼的 下 方才能叉到鱼,说 明人眼看到鱼再水中的位置比 实际位置 高 (选填“高” (RJ 八上P82图4.4-4) 或“低”),这是光的 折射 现象引起的. (人教教材改编)
中考复习 第四章光现象1 课件共86张PPT
斑,这个光斑是 (B ) • A. 三角形的,是太阳的影子 B. 圆形的,是太阳的实像 • C. 三角形的,是太阳的实像 D. 圆形的,是太阳的影子
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
第四章光现象 复习课件 (共30张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
不透明物体的颜色由它反射的色光决定
物体的颜色 蓝色的玻璃,只能透过蓝光
太阳光——复色光 七种色光混合而成
不透明物体的颜色,由它反射的色光决定 透明物体的颜色,由它透过的色光决定
物理大师拿一个红色玻璃挡在照相机镜头前给白花盆里的一 株绿叶黄花的月季拍照,照片上看到月季花的颜色是( )
C
A、白花盆绿叶黄花 B、黑花盆黑叶红花 C、红花盆黑叶黑花
紫外线灯发出紫外线时, 也会发出一些临近波长的光, 比如紫光、蓝光等等
生理作用很强
紫外线 荧光效应
能使荧光的物质发光
紫外线
适量的阳光照射, 其中的紫外线能够帮助人们合成维生素D 促进对钙的照射, 会伤害人体皮肤
如果把七种色光混合,是否会变成白色光?
光的三原色: 红、绿、蓝
Red、Green、Blue
物体的颜色
颜色为什么不同
物体的颜色
太阳光——复色光 七种色光混合而成
不透明物体的颜色由它反射的色光决定
太阳光照射到不透明物体表面时
一部分色光被物体吸收 一部分色光被物体反射
物体的颜色
太阳光——复色光 七种色光混合而成
紫外线
红外线、紫外线人眼都看不见
红外线
有能量辐射
热作用很强
红外线加热装置:
红外线用途 一切物体都在不停地辐射红外线
物体的温度越高,辐射的红外线就越多
红外线加热装置:
红外线用途 红外线还可用做遥控装置:电视遥控器等
红外线加热装置:
紫外线
紫外线,人眼是看不到的, 为什么紫外线灯发出的光,看上去是淡蓝色的呢?
光现象
光源
自然 光源
人造 光源
光
光
介质 真空 空气 水 玻璃
物体的颜色 蓝色的玻璃,只能透过蓝光
太阳光——复色光 七种色光混合而成
不透明物体的颜色,由它反射的色光决定 透明物体的颜色,由它透过的色光决定
物理大师拿一个红色玻璃挡在照相机镜头前给白花盆里的一 株绿叶黄花的月季拍照,照片上看到月季花的颜色是( )
C
A、白花盆绿叶黄花 B、黑花盆黑叶红花 C、红花盆黑叶黑花
紫外线灯发出紫外线时, 也会发出一些临近波长的光, 比如紫光、蓝光等等
生理作用很强
紫外线 荧光效应
能使荧光的物质发光
紫外线
适量的阳光照射, 其中的紫外线能够帮助人们合成维生素D 促进对钙的照射, 会伤害人体皮肤
如果把七种色光混合,是否会变成白色光?
光的三原色: 红、绿、蓝
Red、Green、Blue
物体的颜色
颜色为什么不同
物体的颜色
太阳光——复色光 七种色光混合而成
不透明物体的颜色由它反射的色光决定
太阳光照射到不透明物体表面时
一部分色光被物体吸收 一部分色光被物体反射
物体的颜色
太阳光——复色光 七种色光混合而成
紫外线
红外线、紫外线人眼都看不见
红外线
有能量辐射
热作用很强
红外线加热装置:
红外线用途 一切物体都在不停地辐射红外线
物体的温度越高,辐射的红外线就越多
红外线加热装置:
红外线用途 红外线还可用做遥控装置:电视遥控器等
红外线加热装置:
紫外线
紫外线,人眼是看不到的, 为什么紫外线灯发出的光,看上去是淡蓝色的呢?
光现象
光源
自然 光源
人造 光源
光
光
介质 真空 空气 水 玻璃
光现象(中考复习ppt课件)
5. 在图12中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米
刻度 处时,为了在光屏的中心找到像,
应调整屏的
,并将光屏向___
方向移动(选填“远离透镜”或“靠近
透镜”)。
Байду номын сангаас
6. 物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光
轴上,在透镜另一侧光屏上得到一个缩
小的像,则该物体离凸透镜的距离可能
是(
)
·人教版
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• D 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
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人教版新教材中考复习课件
第2课时 光的传播、光的反射、平面镜成像 第3课时 光的折射、光的色散、看不见的光 第4课时 透镜及其应用
第四章《光现象》全章复习课件ppt课件
3、光从空气射入水中,速度( B )
A、保持不变
B、变小
C、变大
D、无法确定
精选ppt课件2021
4
4、太阳光垂直照射在很小的正方形孔上,则 地面上产生光斑的形状是__圆__形__,这种现 象叫做小__孔__成__像____,它可以用__光__的__直__线__传播
的原理来解释。
5、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实
误认为只有镜面反射遵守光的反射定律。
精选ppt课件2021
7
例1: 一个雨后的夜晚,天刚放晴,地面虽已干, 但由于地面坑洼不平留有不少水坑,为了不至于踩 到水坑里,下列判断正确的是( ) A、迎着月光走时,地面上发亮处是水坑 B、迎着月光走时,地面上暗处是水坑 C、背着月光走时,地面上发亮处是水坑 D、背着月光走时,地面上暗处是水坑 例2: 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面 镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白 纸照射,如图所示,从侧面看去 :
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 大小 的关系; (3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 不能接
收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜
镜子比较__,发生了____反射
白纸精选比ppt课较件20_21_,发生了____反射8
例3、一束光线沿与水平面成200角的方向射向地面,若要 使反射光沿水平方向传播,则平面镜应与水平面成的角度 是________
例4、如下图,入射光线与镜面垂直,现将镜面逆时针转动 300 ,则法线转过____,入射角变化____反射角变化_____ 入射光线和反射光线的夹角变化________.
光垂直射向镜面时,反射角=入射角=0º,
光的传播方向改变180º
《第四章 光现象》复习课件(PPT共51张)
(2)当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传
播方向
不变
,当入射角等于0°时,折
射角也等于 0°
.
3.在光的折射现象中,光路是 可逆
的.
五、光的色散
1.色散现象:白光可以分解成 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、紫 七
种单色光.这说明白光 不是 单色光. 2. 红 、 绿 、 蓝 三种色光混合能产生各 种色彩.人们把这三种色光叫做 光的三原色 .
4、改变入射角i,进行多次实验的目的:
使实验结论更具有普遍性 ,
激光笔
纸板
N
E 入射光线
平面镜
O
F
说明了 反射光 线、入 射光线 和法线 在同一 平面
问题二:将纸板NOF向后或向前折,在纸板上 还能看到反射光线吗?这说明什么?
N
《物理课本》P74
ir
O
光的反射定律:
1、三线共 反射光线、入射光线、法线在
激光笔
E 入射光线
纸板
N 法线
F
入反 射射 角角
反射光线
平面镜
O (入射点)
改变入射角i,多做几次实验:
次数 1 2 3
入射。角i 3405。 60。。
反射角r
30。 4650。。。
...
0
0
1、纸板与平面镜 垂直 ;
2、纸板的作用:显示光的传播路径 ;
3、实验应选择 较暗 环境,使实验现象更明显;
会聚
作用.生活中用到的太阳灶、手电
筒后面的聚光镜等就是应用的这一原理.
4.实像与虚像的区别
实像:实际光线会聚而成,
可以 用光
屏承接,
可以 用眼睛直接观看,如小
人教版《第四章 光现象》ppt复习课件
A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射 C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播
[解析] A 开始茶杯内没有倒入水时,硬币反射的光线在空气中沿直线 传播,人移动到某一位置时看不见硬币,是因为进入眼睛的光线被茶杯挡 住了;往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了,是因为此时硬币反射 的光线在水面处发生折射,使折射光线远离法线从而进入人眼的缘故。
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光 屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像
是___虚_____(选填“虚”或“实”)像。
知识拓展
①玻璃板尽量薄一些,防止玻璃板的前后两表面 各成一个蜡烛的像,不便于观察、比较,在测量像、 物到平面镜的距离时要以玻璃板前表面的位置为准。
②实验时,玻璃板放置时要与水平面垂直。
反射角 等于 入射角。光的反射分为 镜面 反射和 漫 反射。 例如黑板“反光”是 镜面 反射现象,从各个方向看见黑板上的 字,是 漫 反射。
5.平面镜成像的特点:①物、像大小 相等 ;②物、像到
镜面的距离 相等 ;③物、像的连线与镜面 垂直 ;④平面
镜成 虚 像。例如:某同学距离镜子5 m,则他的像距镜子5 m,
[答案] B
3.关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是( ) A.物体通过平面镜所成的像是实像 B.物体离平面镜越远,所成的像越小 C.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
[答案] C
4.如图4-9所示的四个情境中,属于实像的是( ) [答案] B
[答案] 色散 蓝
16.如图4-15所示 ,小云身高1.60 m,她站在镜子前看 到自己的像高________m;她距镜子0.5 m,当她再远离镜子1 m时,她和像间的距离是________m,像的大小________(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
[解析] A 开始茶杯内没有倒入水时,硬币反射的光线在空气中沿直线 传播,人移动到某一位置时看不见硬币,是因为进入眼睛的光线被茶杯挡 住了;往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了,是因为此时硬币反射 的光线在水面处发生折射,使折射光线远离法线从而进入人眼的缘故。
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光 屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像
是___虚_____(选填“虚”或“实”)像。
知识拓展
①玻璃板尽量薄一些,防止玻璃板的前后两表面 各成一个蜡烛的像,不便于观察、比较,在测量像、 物到平面镜的距离时要以玻璃板前表面的位置为准。
②实验时,玻璃板放置时要与水平面垂直。
反射角 等于 入射角。光的反射分为 镜面 反射和 漫 反射。 例如黑板“反光”是 镜面 反射现象,从各个方向看见黑板上的 字,是 漫 反射。
5.平面镜成像的特点:①物、像大小 相等 ;②物、像到
镜面的距离 相等 ;③物、像的连线与镜面 垂直 ;④平面
镜成 虚 像。例如:某同学距离镜子5 m,则他的像距镜子5 m,
[答案] B
3.关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是( ) A.物体通过平面镜所成的像是实像 B.物体离平面镜越远,所成的像越小 C.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
[答案] C
4.如图4-9所示的四个情境中,属于实像的是( ) [答案] B
[答案] 色散 蓝
16.如图4-15所示 ,小云身高1.60 m,她站在镜子前看 到自己的像高________m;她距镜子0.5 m,当她再远离镜子1 m时,她和像间的距离是________m,像的大小________(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
4物理八年级上册第四章-《光现象》复习课精品中学ppt课件
(3)光从__空__气__斜_._射_._入__其__他___介_中质时:折射光线向法线方向偏
折,即折射角小于入射角(如图 2-1 甲所示).
(4)光从__其__他__介__质__斜__射__入___空_时气:折射光线向远离法线的
..
方向偏折,即折射角大于入射角(如图乙所示).
图 2-1
(5)光路是可逆的.
C.雷达天线发射和接收的是无线电波
D.医生用超声波为人们检查身体
答案:B
第30页,共39页。
1.一个苹果在阳光下看起来是红色,这是
A.红光透过苹果
B.苹果只吸收红光
C.苹果只反射红光
D.红光折射进苹果 答案:C
因为( )
第31页,共39页。
2.画出图 2-7 中入射光线 AO 的反射光线.
答案:如图 5 所示.
()
A.夜视仪
B.遥控器
C.验钞机
D.全自动感应水龙头
思维点拨:紫外线具有荧光效应,它可以使钞票内“100”
字样的荧光物质发光,用来鉴别钱的真伪.
答案:C
识的应用,下列说法错误的
是(
)
A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光
B.医院杀菌用的紫外线是可见光
弯处的反光镜等.
(2)凹面镜对光有会聚作用.应用:手电筒的反光装置、太
阳灶等.
第11页,共39页。
四、光的折射
1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播 方向发生偏折的现象.
2.折射规律:
(1)折射光线、入射光线和法线都在_______同__一_.平面内
(2)折射光线和入射光线____法分线居两侧.
一块和平面镜一样大的木板放在镜子后面
第四章光现象复习PPT课件(人教版)(137张)
答案
4.B 平面镜成像的大小只与物体的大小有关,与铜镜的大小和物体到铜镜的距离无关,A错误,B正确;平面镜成像中, 像到镜面的距离等于物体到镜面的距离,当人靠近铜镜时像也在靠近铜镜,C错误;平面镜中成的是正立、等大的虚像, D错误.
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知识点3 平面镜成像的特点
5. 如图所示,画出物体AB在平面镜中的像A'B'.
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②连接像和物,发现像和物的连线与玻璃板
.
③用刻度尺测量像和物到玻璃板的距离,多次实验,记录数据如下表:
分析数据得出:像与物到玻璃板的距离
.
④将光屏放在蜡烛像的位置,不透 玻璃板,直接视察光屏,发现光屏上
面镜成
(填“实像”或“虚像”).
(填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平
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知识点3 平面镜成像的特点
4. 跨学科实践铜镜是中国古代青铜艺术文化遗产中的瑰宝,《旧唐书·魏征传》中写道“夫以铜为镜,可以正衣冠”.在 使用铜镜时下列说法正确的是 ( ) A.像的大小与铜镜的大小有关 B.人靠近铜镜时,像的大小不变 C.人靠近铜镜1 m,像会远离铜镜1 m D.铜镜里成的是实像
专项 光的反射定律及作图
专项·阶段强化专项训练
类型1 光的反射定律
1. [202X毕节期末]晚上,在桌子上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,熄灭室内灯光,用手电筒正对着平面镜照射, 如图所示.从侧面看去 ( ) A.由于白纸上产生了镜面反射,所以白纸比镜面亮 B.由于平面镜上产生的是镜面反射,所以镜面比白纸亮 C.由于都产生了光的反射,所以白纸与镜面一样亮 D.由于白纸上产生了漫反射,所以白纸比镜面亮
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2016年 16. 某人的身高为1.70m,站在竖直的平面镜 1.5m处,他在镜中的像到平面镜的距离为 1.5 m, 他0.5m/s的速度靠近平面镜时,他在镜中的像会 不变 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)
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2017年 24.艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验 时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、 火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B. (1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 便于确定像的位置和大小 . (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿 未点燃 (选填 “点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动, 人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全 重合.这种确定像与物大小的方法是 等效替代法 .(选 填“控制变量法”或“等效替代法”)
(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中 OA 的________ 方向射出,因为在光的反射现象中光路是 可逆的 的。 _________ (3)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转, 不能 在F上______( 选填“能”或“不能”)看到反射光线OB, 验证反射光线和入射光线 这样做的目的是为了_______________________ 。 是否在同一平面内。
(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板 E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角 的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认 不合理 (选填“合理”或“不合理”), 为这样得出结论________ 原因是 只做一次实验,结论不可靠,有偶然性。 。
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育才中学物理组
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2015年: 7.下列各种现象,属于光沿直线传播的是( A.湖边的树在湖水中的“倒影” B.路灯下人在地面上的影子 C.三棱镜分解白光 D.在平面镜前看到自己的像
B)Leabharlann 齐市2015年: 28.在“探究光的反射规律”的实验中, 如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、 F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面 且可绕ON转动。
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(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无 法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 虚 (选填“虚” 或“实”)像. (4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 不变 . (5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻 璃板向右平移,则蜡烛像的位置 不变 (选填“向右移 动”“向左运动”或“不变”).