最新巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》答案
2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案
2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案一、判断题(每题2分)1、目标管理是一个反复循环、直线上升的管理过程。
（）正确错误2、团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。
（）正确错误3、所谓沟通就是指将其中一信息(或意思)传递给客体或对象，以期取得客体做出相应反应效果的过程。
（）正确错误4、集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法，培养员工的个体意识，自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。
（）正确错误5、所谓360°考核，就是指在组织结构图上，位于每一个员工上、下、左、右的组织内部的其他员工(也就是上级、下级及同事)、被考核的员工本人以及顾客，一起来考核这个员工的绩效。
（）正确错误6。
帕累托法则是由19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的，是说在任何一组东西之中，最重要的通常占其中的大部分。
（）正确错误8。
及时发现偏离目标的情形，在实施目标的过程中，不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形，这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。
（）正确错误10。
管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门，不断地制造越来越复杂的表格，表单，请示，批示。
正确错误11、一些管理必须的程序，要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员，要么让研发人员“快速掌握”，不要做一个问一遍，回头再问一个问题，再回答。
办事人员要一次性交代清楚。
正确错误12、标准化管理是成本最低的管理，非标化管理是成本最高的管理；正确错误13、做一个精力充沛的人需要：良好的休息；除非特殊情况，绝不疲劳作战；即使特殊情况，也要尽量避免；思路要清楚，做事要利索，时刻要总结；每天的锻炼非常重要！永远保持积极乐观的精神！。
正确错误14、。
永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。
正确错误15、。
时间管理的四D原则是（亲自做）（授权做）（稍后做）（不去做）。
正确错误二、单项选择(每题2分)16。
继续教育《目标与时间管理》考试满分答案
继续教育《目标与时间管理》考试满分答案2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
目标和时间管理答案
目标和时间管理答案引言在现代社会中，时间是一种宝贵的资源。
如何高效地管理时间，并设置明确的目标，是每个人都需要面对的挑战。
目标和时间管理是成功的关键之一，它可以帮助你合理分配时间，追求个人和职业生涯的成功。
本文将介绍一些关于目标和时间管理的答案，希望能够帮助读者更加有效地管理自己的时间，并实现自己的目标。
什么是目标管理？目标管理是指明确和设置你想要实现的目标，并采取相应的措施来实现这些目标。
目标管理可以帮助你在生活和工作中更加明确和有目的地行动，而不是盲目地浪费时间和精力。
目标管理有以下几个重要的特点：1.明确性：目标管理要求你清楚地知道自己想要达到的目标是什么，以及如何衡量是否达到了这些目标。
2.可测量性：一个好的目标应该是可以量化和测量的，这样你就能够知道自己是否取得了进步，以及是否需要调整你的方法。
3.可行性：目标管理要求你设置一些切实可行的目标，以确保你有足够的能力和资源来实现这些目标。
目标管理的重要性目标管理对于生活和职业发展都非常重要。
以下是目标管理的几个重要作用：1.提供方向：设定明确的目标可以帮助你更好地了解自己想要达到的方向，并帮助你在日常工作和生活中做出正确的决策。
2.提升动力：有明确的目标可以让你更加有动力和激情地追求自己的梦想，同时也可以帮助你克服困难和挫折。
3.提高效率：目标管理可以帮助你合理安排时间，避免浪费时间和精力在无关紧要的事情上。
如何进行目标管理要进行有效的目标管理，你可以按照以下几个步骤进行操作：1.确定长期目标：首先，你需要明确自己的长期目标是什么。
这可以是个人生活方面的目标，也可以是职业生涯方面的目标。
将这些目标写下来，并确保它们是可量化和可测量的。
2.制定短期目标：在长期目标的基础上，你可以制定一些具体的短期目标，这些目标应该是实现长期目标的里程碑。
这样可以帮助你更好地衡量自己的进展，并为自己制定明确的行动计划。
3.制定行动计划：为了实现你的短期目标，你需要制定一个具体的行动计划。
《目标与时间管理》试题及答案
《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中，最适合作为会议时间的是（周二下午）2在管理学中，管理的首要职能是（计划与控制）3时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（以价值和目标为导向阶段）4目标管理的概念是由（彼得.德鲁克）提出的5在设定绩效目标时，下列做法错误的是（目标越多越好）6、计划管理是一个由宏观到维观的过程，计划管理中处于最高层次的是（流程）7、关于时间管理，下列说法错误的是（时间管理除了涉及你该做些什么事情之外，还涉及什么事情你不该做）8、关于应酬的时间管理，下列说法错误的是（参加的人数越多越好）9、所谓目标控制系统，即从（时间管理）出发，由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。
10、下列选项中，属于目标体系中的部门目标的是（管理目标）11、时间管理最基本的作用在于（给工作人员以方向上的指引，保证工作中最重要的事情能够妥善完成）12、绩效评估的目的是（推进绩效管理）13、在本书中，目标是指（个体、群体或组织所指向的终点）14、在制订时间进度表时，最好能够将60%的时间安排在（具有前瞻性的任务上）15、在目标控制过程中，第一步的工作是（将实际进度与目标进度比较）16、计划管理始于目标，以（时间）为主线17、进行目标分解的标准是（组织目标与岗位目标没有任何关系）18、在目标管理体系中，处于统领地位的是（组织目标）1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案
专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）.2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和)。
5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核)来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）.9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中,工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划).11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是(茫然)。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）.13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）.14、绩效管理工作的出发点是（改革、改善组织管理方式）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府—---企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府？的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命)。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得。
德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）.20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标)。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯)。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）.24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售）。
最新目标与时间管理试题及答案
学习-----好资料《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中，最适合作为会议时间的是（周二下午）2在管理学中，管理的首要职能是（计划与控制）3时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（以价值和目标为导向阶段）4目标管理的概念是由（彼得.德鲁克）提出的5在设定绩效目标时，下列做法错误的是（目标越多越好）6、计划管理是一个由宏观到维观的过程，计划管理中处于最高层次的是（流程）7、关于时间管理，下列说法错误的是（时间管理除了涉及你该做些什么事情之外，还涉及什么事情你不该做）8、关于应酬的时间管理，下列说法错误的是（参加的人数越多越好）9、所谓目标控制系统，即从（时间管理）出发，由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。
10、下列选项中，属于目标体系中的部门目标的是（管理目标）11、时间管理最基本的作用在于（给工作人员以方向上的指引，保证工作中最重要的事情能够妥善完成）12、绩效评估的目的是（推进绩效管理）13、在本书中，目标是指（个体、群体或组织所指向的终点）14、在制订时间进度表时，最好能够将60%的时间安排在（具有前瞻性的任务上）更多精品文档．学习-----好资料15、在目标控制过程中，第一步的工作是（将实际进度与目标进度比较）16、计划管理始于目标，以（时间）为主线17、进行目标分解的标准是（组织目标与岗位目标没有任何关系）18、在目标管理体系中，处于统领地位的是（组织目标）1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
《目标与时间管理》试题A答案 .doc
《目标与时间管理》试题A答案
一、1、B 2、D 3、A 4、D 5、D 6、C 7、B 8、A 9、
D 10、A
二、1、ABCDE 2、AC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD
三、1、自我实现：是指个人发展、事业经济、和谐关系、兴趣爱好四个方面协调发展，个人潜能得以发挥，精神愉悦的状态。
2、组织价值观：指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针。
3、愿景：是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括的描述，由组织核心理念和对未来的展望构成。
4、使命：基于组织愿景而形成，是组织愿景的具体化。
5、组织扁平化：就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构，减少管理层次，增加管理幅度，裁剪冗员来建立的一种紧凑的横向组织。
四、1、对2、错3、对4、错5、错
五、1、目标即个体、群体或组织所指向的终点。
时间是目标从设置到完成（未完成）时刻的时间段。
两者之间的关系：先后关系，即计划与目标、控制与时间的关系；主从关系，即战略计划与作业计划、短期计划与长期计划、具体性计划与指导性计划的关系。
最新专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案
专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（改革、改善组织管理方式）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
2022年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案
2022年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（市场销售）。
多选题25、关于目标管理，下列认识正确的有(组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标)(组织目标必须时“作业性”的)(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)26、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有（全选）27、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有（全选）28、职业与工作不同，职业的特性有（全选）29、下列措施中，有利于个人的时间管理的有（全选）30、目标管理的优点有(易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成）(手段和方法比较成熟，便于管控）(易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一）31、在目标管理中，目标设定的难点有哪些（全选）32、绩效管理的作用有哪些（除去选项：开发作用。
目标与时间管理继续教育答案
目标与时间管理继续教育答案目标与时间管理继续教育答案1经过这次期中考试，我的成绩很不理想，因为我考的成绩太差了，我想在下学期内，我要好好学习，争取考的一个理想的成绩。
在下学期内，我给自己定了一个学习计划：1.上课认真听讲，不说小话，认真听老师讲过的没的每一个字，要牢牢地记住。
2.在课堂上，不随意打断他人的发言，认真地倾听他人的发言，要看看答案是否与自己想同。
3.自己在上课的时候，要多思考老师提出的问题，积极发言。
让成绩不断的提高。
我的课外计划是：1.睡前看15页的课外书。
2.每隔一天做一张卷子。
3.每天放学过后，然后去上补习班，认真地写完家庭作业。
让老妈给我批改作业。
这就是我的计划，你们的呢?新学期个人学习计划7数学一定要提前做大预习：对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。
这是一个很惊人的分量。
中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。
这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。
即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。
除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。
初一的学习主要集中在代“数”上，对学生整体思想的要求不够。
到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。
这对学生的思维要求立马上了一个台阶。
学生学起来，需要一个适应过程。
对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。
也是一种新的思维要求。
初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。
那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验：物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。
初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上实验班的步伐。
目标与时间管理继续教育答案
目标与时间管理继续教育答案在目标管理体系中,处于统领地位的是()。
A、组织目标B、业务目标C、职能目标D、个人目标正确答案：A关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是()。
A、单位人和职业人都有独立性B、单位人和职业人都有依附性C、职业人有依附性,单位人有独立性D、单位人有依附性,职业人有独立性正确答案：D在时间管理上,错误的思维方法是()。
A、迷恋工作,把所有的时间用于工作B、既受时间支配,又是时间的主人C、整体性的思维方法D、过一种全面的生活正确答案：A时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是()。
A、时间增加和备忘录阶段B、工作计划和时间表阶段C、追求效率和排列优先顺序阶段D、以价值和目标为导向阶段正确答案：D专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是()。
A、工作任务B、职业发展C、周计划D、月计划正确答案：B下列选项中,不属于职业生涯危机的是()。
A、35岁后仍不知自己是干什么的B、职业怠慢C、想干却不让你干了D、过早开始职业生涯正确答案：D在制订职业生涯目标前,要()。
A、确定职业生涯战略B、探索职业生涯C、进行职业生涯规划D、执行职业生涯战略正确答案：B在目标管理中,工作目标的来源是()。
A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、岗位说明书和年度计划D、上级领导指派正确答案：C一个外向且反对社会规范的人适合的工作是()。
A、市场销售B、生产管理C、内务管理D、设计研发正确答案：A在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在()。
A、应付突发事件上B、维护日常性事务上C、会议或者应酬上D、具有前瞻性的任务上正确答案：D。
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2016 年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试
卷
一、判断题(每题 2 分)
1.短期目标的设定必须建立在若干个长期目标的基础上，长期目标是为短期目标服务的，短期目标是长期目标的综合体现。
（）错误
2.团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。
（）错误
3.所谓沟通就是指将某一信息(或意思)传递给客体或对象，以期取得客体做出相应反应效果的过程。
（）正确
4.集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法，培养员工的个体意识，自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。
（）错误
5.可观察感知的事象世界的无序性运动及其从未循环的节律或律动，才是人类形成时间观念的真正源泉。
（）错误
6.帕累托法则是由 19 世纪末和 20 世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的，是说在任何一组东西之中，最重要的通常占其中的大部分。
（）错误
7.时间运筹，其本意是指在实施某项工作时，对所必须进行的工作要进行严格的时间定量计算，在兼顾各个环节的基础上，提出最佳的时间结构、最省时的方案以及具体数量依据。
（）正确
8.提高时效就是提高专业技术人员在每日工作中的共同合作量，这对从事任何岗位工作都具有十分重要的意义。
（）错误
9. 由于视像传送成本较低，因此单向图像传输和双向语音传输的方式不属于可视电话会议中最常见的方式。
（）错误
10.及时发现偏离目标的情形，在实施目标的过程中，不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形，这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。
（）正确
11.一些管理必须的程序，要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员，要么让研发人员“快速掌握”，不要做一个问一遍，回头再问一个问题，再回答。
办事人员要一次性交代清楚。
正确
12.管理越细越好。
错误
13.要让业务人员 3/4 的时间实在做业务，而不是配合管理部门的业务。
正确
14.标准化管理是成本最低的管理，非标化管理是成本最高的管理；正确
15.提高生命质量是延年益寿的根本。
正确
二、单项选择(每题 2 分)
16.目标的（C）是使目标由抽象到具体的重要一步。
C.量化
17.（D）就是建立一种能够把完成任务所需的各种人才聚集在一起以实现组织目标的机制。
D.团队建设
18.一天当中，工作效率最高的时间是在（D）之间，其余时间会稍微有所下降。
D.上午 11 点到下午 1 点
19.（B）的目的主要是分散管理者的工作，节约管理者的工作时间，它是管理者的分身术。
B.委权
20.（A）技巧即把零星时间压缩到最低限度，使一项活动尽快转为另一项活动，免去很长的过渡时间。
A.压缩式
21.工作会膨胀到耗尽所有可能的时间来完成它们，属于（C）法则。
C.帕金森
22.目标管理的本质是（B）。
B.绩效价值导向
23.目标是一个比较抽象的概念，最为常见的是按目标的层次分为组织目标、团队目标和（D）三种。
D.个人目标
24.尽量扁平化，减少（A）环节；。
A 中间
25.对个人而言，时间管理首先要有（A）。
A 人生规划
26.职业生态规划的关键是（A）。
A 定位准确
27.相对于时间而言，睡眠最重要的是质量——（C）时间。
C 深度睡眠
28.（B）是时间管理重要工具之一。
B 重要-紧急关系
29.时间管理的本质是（A）的体现。
A 价值观
三、多项选择(每题 3 分)
30.制定目标管理的重要步骤是（ABC）。
A.目标的制订 B.目标的实施 C.目标的过程追踪检查
31.影响团队战斗力的因素，包括（BCD）三方面内容。
B.管理 C.心理 D.健康
32.人际沟通的有效性建立在（ABCD）的基础上。
A.信息的明确性 B.信息接收的效率 C.信息传播的系统性 D.信息传播渠道的多样性
33.组织要建立有效的追踪管制系统，就必须注意以下几个方面：（ABD）
A.建立报告系统
B.建立授权制度 D.建立评分标准
34.以下属于阿尔卑斯山时间规划法的步骤有（ABCD）。
A.列出任务 B.估计工作需要的时间 C.预留机动时间给意外事情 D.决定优先、删减和委派
35.实施目标管理过程中，要考虑三个关键的量化指标是（BCD） B.时量 C.数量 D.质量
36.追踪要落到实处才能确保目标实施不偏离。
掌握追踪的原则，可以让目标追踪工作起到事半功倍的效果,原则包括（ABCD）。
A.确保目标原则 B.效率原则 C.标准原则 D.行动原则
37.以下属于减少会议时间浪费的基本法则的有（ABCD）。
A.取消会议及委员会 B.尽量缩短时间 C.排除不必要的与会人士 D.挑选最合适的会议地点
38.目标设立的程序包括（ABC）。
A.制订目标 B.检验目标是否适当 C.组织目标的认同
39.时间管理失序的原因主要有：（ABCD）。
A 做事缺乏计划性 B 做事分不清主次 C 不善于说“不” D 无法正确处理外部的打扰
40.时间浪费的主要表现有：（ABCD)。
A 电话干扰，陪同煲粥 B 会而不议，议而不决 C 不速之客，礼节陪聊 D 交通拥堵
41.如何有效地开会:(ABCD)。
A 做好会前准备 B 明确主要议题 C 明确哪些人参会D 不要议而不决
42.减少不必要的协调需要：（BCD）。
B 超越自我 C 强调协同意识 D 明确“接口”责任
43.说不的技巧有（ABCD）。
A 动之以情，晓之以理 B 提供良好建议 C 价值判断 D 婉言谢绝，不伤面子。