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国家开放大学形考任务写一份社会实践报告参考答案2

国家开放大学形考任务

写一份社会实践报告（参考答案2）

主题：社区青少年素质教育与成长关爱

一、背景

青少年是国家的未来，他们的成长和教育关系到社会的发展和进步。作为社区工作人员，我们致力于开展青少年素质教育与成长关爱工作，帮助青少年健康成长，成为有益于社会的人才。

二、工作内容

1. 青少年心理健康教育

-组织心理健康讲座：邀请心理专家为青少年和家长开展心理健康知识的讲座，帮助他们认识自己的心理特点，学会正确的心理调适方法。

-开展心理咨询服务：建立青少年心理咨询服务站点，提供心理咨询和辅导，帮助青少年解决心理困扰。

2. 青少年文化教育

-组织文化艺术活动：开展绘画、书法、音乐等文化艺术活动，培养青少年的审美情趣和文化修养。

-推广优秀文化作品：组织观影活动、读书分享会等，让青少年接触优秀文化作品，提高文化素养。

3. 青少年成长关爱

-开展成长关爱活动：组织成长关爱讲座、亲子活动等，引导家长关注孩子的成长，促进家庭和谐。

-建立青少年成长档案：建立青少年成长档案，记录他们的成长历程和优秀事迹，为他们的成长提供关爱和支持。

三、工作成效

1. 青少年心理健康状况得到改善，心理问题得到及时解决，青少年心理素质明显提升。

2. 青少年参与文化艺术活动的热情高涨，文化素养得到提高，审美情趣得到培养。

3. 家庭关系更加融洽，家长对青少年的关爱和支持得到加强，青少年的成长环境更加和谐。

四、问题与挑战

1. 部分家长对青少年心理健康教育的重要性认识不足，需要加强家长教育。

2. 部分青少年缺乏文化艺术活动的参与意识，需要进一步激发他们的兴趣。

国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《教育学》形考任务参考答案

形考任务1

一、单选题

1、我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”

A. 庄子的《庄子》

B. 许慎的《说文解字》

C. 孔子的《论语》

D. 老子的《道德经》

E. 孟子的《孟子：尽心上》

2、启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著____________中。

A. 《说文解字》

B. 《论语》

C. 《尚书》

D. 《孟子》

E. 《学记》

3、提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。

A. 陶行知

B. 卢梭

C. 斯宾塞

D. 杜威

E. 蔡元培

4、被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。

A. 《大教学论》

B. 《教育漫话》

C. 《普通教育学》

D. 《学记》

E. 《教育论》

5、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。

A. 《学记》

B. 《普通教育学》

C. 《教育论》

D. 《大教学论》

E. 《教育漫话》

6、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。

A. 生物进化论

B. 环境起源论

C. 心理起源论

D. 生物起源论

E. 劳动起源论

7、一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。

A. 教育的规模

B. 生产力发展水平

C. 受教育者的需求

D. 人口结构

E. 文化传统

8、在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（）。

国开《公共行政学》形考任务完整版参考试题答案

形考任务1：话题讨论

（请同学们在学完第5章后完成本次任务。本次任务为小组讨论形式，请同学们按照要求完成任务。本次任务以25分的成绩计入形成性考核。）

考核内容：围绕“征收公交卡磨损费是否合法”为题进行讨论。

考核要求：

1、教师会提前对同学们进行分组，每组7位左右学生。每个小组设立1名组长，组长可以由教师指定，也可以由小组在讨论前，由小组成员决定。

2、第五周初布置任务，第六周方能开展讨论，每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提纲。

3、需要确定一名记录员，记录每一位发言者的发言要点。

4、讨论时，组长首先发言，然后自由讨论，讨论要求紧紧围绕讨论题目，不跑题。

5、讨论结束后，由组长汇总各位同学的发言，总结出不少于300字小组讨论的要点及内容。

6、教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的结果给每一位学生评分。

（一）个人讨论提纲（17.5分），不少于300字

（二）小组讨论结果（7.5分），不少于300字

形考任务2：案例分析

（请同学们在学完第11章后完成本次任务。本次任务为案例分析形式，本次任务以25分的成绩计入形成性考核。）

考核形式：案例分析

考核内容：

案例：我国多数城市开展“公厕革命”试点工作，以“服务百姓、便民利民”为宗旨，如广州市天河区试点“公厕革命”，免费提供手纸、洗手液，但和上海、北

京、苏州等地一些实施免费手纸的公厕一样，出现了手纸浪费和偷盗的现象。“每次如厕使用的卷筒纸长度为1.6米”，造成极大浪费。对此人们议论纷纷，寻因“公厕革命”、“免费手纸”推行之路为何如此步履艰难，从而寻找良策。

国家开放大学形考任务写一份社会实践报告参考答案7

国家开放大学形考任务

写一份社会实践报告（参考答案7）

一、实习目的

本次实习旨在以成年人的视角，深入了解社会实践中的工作、生活和人际交往等方面，提高自身的综合素质和实践能力，为未来的职业发展和人生规划做好准备。

二、实习岗位的认识和见解

在实习期间，我选择了在一家公司担任市场营销专员的岗位。通过这个岗位的实践，我深刻认识到市场营销不仅是一种商业技能，更是一种人际交往和沟通的艺术。在市场营销中，我们需要了解客户的需求和心理，善于与不同类型的人打交道，同时还需要具备良好的团队协作和沟通能力。

三、实习过程中发现的问题和解决问题的方法

在实习过程中，我发现自己在市场营销方面还存在一些不足之处，例如缺乏市场调研和分析的能力、缺乏创新的思维方式和营销策略等。为了解决这些问题，我采取了以下措施：首先，我主动向同事和上级请教和学习市场营销的经验和技巧；其次，我在业余时间阅读了相关的市场营销书籍和文章，学习市场调研和分析的方法；最后，我尝试提出一些创新的营销策略，并在实践中不断尝试和改进。

四、对实习过程的总结和收获

通过这次实习，我深刻认识到市场营销的重要性，也发现了自己在市场营销方面的不足之处。同时，我也学会了如何在实际工作中解决问题，如何与同事和上级沟通协作，以及如何在压力下保持积极的心态。这些经验和收获将对我未来的职业发展和人生规划产生积极的影响。

五、对实习过程中不足之处的建议

在实习过程中，我认为自己在时间管理和情绪控制方面还存在一些不足之处。有时会因为工作压力过大而感到焦虑和紧张，导致时间管理不够合理，影响了工作效率。为了改进这些问题，我建议在未来的工作中，要学会合理分配时间，制定详细的工作计划和目标，同时还要学会放松自己，保持积极的心态和情绪。

《公务员制度讲座》2023年形考任务四参考答案

1.我国公务员目前福利发放的差距并不大。错

2.公务员在挂职锻炼期间，可改变与原机关的人事关系。错

3.我国公务员的工资制度实行正常增资原则。错

4.公务员交流既可以是行政机关的组织意图，也可以是个人的意愿表达。对

5.调任工作要有计划、有组织地进行。对

6.地域回避是指担任县级以下地方人民政府领导职务的公务员不得在原籍任职。对

7.辞退公务员是公务员管理机关的一项权力。对

8.公务员辞去公职，应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起六十日内予以审批。错

9.公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的，原处理机关应当及时予以纠正。对

10.机关和国家公务员在申诉与控告中法律地位是平等的。对

11.根据公务员职务任用回避的规定，以下哪些情况应当执行任职回避：（）。

多选题 (2 分)

夫妻双方在同一个处里工作的

有亲属关系的一方任厅机关领导职务，另一方在其他厅局机关工作

有亲属关系的一方任处长职务，另一方在该厅局的人事处任职

有直系血亲关系的双方在同一个厅局的不同部门担任主任科员

12.公务回避是在公务员执行公务时遇有法定情形需要进行回避的情况，下面（）属于公务回避的情形。

多选题 (2 分)

涉及本人利害关系的

涉及与自己有亲属关系人员的利害关系的

当事人与自己是战友关系，可能影响公务执行的

当事人与自己有积怨，可能影响公务执行的

13.根据公务员法对调任的规定，以下说法正确的是（）。

单选题 (2 分)

调任包括“调入”和“调出”两个方面

XXX《公共政策概论》形考任务1-4参考答案

XXX《公共政策概论》形考任务1-4参考

答案

主题：调查某一公共政策的实施情况及其影响。（25分）考核要求：

1．调查对象必须是实施该公共政策的地区或单位。

2．调查报告必须包括政策实施情况、政策效果及存在的

问题和建议。

3．字数不少于1000字。

教师根据考核要求评分。要求调查报告具有一定的调查深度和分析能力，能够客观、全面地反映政策实施情况及其影响，并提出合理的建议。

参考答案：

调查对象：某市城市管理部门

调查时间：2019年5月

调查内容：禁放烟花爆竹政策实施情况及其影响

调查报告：

1.政策实施情况

自2018年起，本市开始全面禁放烟花爆竹，实施效果显著。城区内已经很难听到鞭炮声，空气质量也有所提高。城市

管理部门采取了多种措施，如加强宣传、设立举报热线、加大执法力度等，对违禁者进行处罚，取得了不错的成效。

2.政策效果

禁放烟花爆竹政策的实施，有效减少了烟花爆竹对环境的污染，改善了城市空气质量，保障了市民的身体健康。此外，禁放政策还有助于减少火灾事故的发生，提高了城市的安全性。

3.存在的问题和建议

虽然禁放政策实施效果显著，但仍存在一些问题，如：

1）部分市民仍然坚持燃放烟花爆竹，存在一定的安全隐患；

2）政策执行过程中，存在一些执法不严、不公等问题；

3）政策宣传力度不够，部分市民对禁放政策的理解存在

偏差。

针对以上问题，我们提出以下建议：

1）加强对市民的宣传教育，提高市民的环保意识和安全

意识；

2）加强执法力度，对违禁者进行更加严格的处罚；

3）加强政策执行的监督和评估，及时发现问题并加以解决。

总之，禁放烟花爆竹政策的实施对城市环境和市民健康都产生了积极的影响，但需要进一步加强宣传和执法力度，确保政策的顺利实施。

国家开放大学《现代教育原理》形考任务1-5参考答案(可下载编辑)

国家开放大学《现代教育原理》形考任务参考答案

形考任务1

一、名词解释（共8 道试题，共40 分。）

1.教育——从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会的要求，有目的有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。

2.教育学——是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学，或者说是研究教育特别是教师如何更科学的有效的培养人的科学。教育学是在人类的教育活动进行相当长的一段历史过程之后才逐渐出现的，先期仅仅是对教育经验的总结，随后才诞生具有初步体系的教育学。

3.教育科学——是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育学科构成的学科总称。

4.教育思想——泛指人们对教育现象的认识，是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。

5.教育规律——是教育现象与其他社会现象，以及教育现象内部各个构成要素之间本质的、必然的、内在的联系或关系。教育规律是对教育实践的深层次和本质联系的反映，具有普遍性客观性和永恒性。

6.义务教育——是指由国家强制实行的，适龄儿童必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。或者：（2006年修订后的《义务教育法》中的定义）义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

7.学制——即学校教育制度，是指一个国家各级各类学校系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。

国家开放大学形考任务写一份社会实践报告参考答案5

国家开放大学形考任务

写一份社会实践报告（参考答案5）

社区工作人员视角的实训报告

一、实训背景与目的

本次实训旨在提高社区工作人员的实际操作能力，培养解决实际问题的能力，深入理解和掌握社区工作的技巧和方法。通过实践操作，提升我们的专业水平，为更好地服务社区做好准备。

二、社区工作基础知识回顾

在实训开始前，我们对社区工作的基础知识进行了回顾，包括社区工作的概念、职责、原则和方法等内容。通过复习，我们对社区工作有了更深入的理解，为后续的实训打下了坚实的基础。

三、社区实践操作技能训练

在社区实践操作技能训练中，我们学习了社区宣传、社区调查、社区服务等方面的技能。通过模拟操作和实际案例分析，我们逐渐掌握了这些技能的实际运用。此外，我们还学习了如何与社区居民沟通交流，如何解决矛盾和纠纷等实际操作技巧。

四、团队协作与沟通技巧提升

在实训过程中，我们还注重团队协作和沟通技巧的提升。通过小组讨论、角色扮演等方式，我们学会了如何有效地与团队成员沟通和协作，共同解决问题。同时，我们还学会了如何倾听和理解团队成员的意见，尊重他人的观点，达成共识。

五、社区问题分析与解决能力培养

在实训过程中，我们还针对社区中遇到的问题进行了分析和讨论。通过实际案例分析，我们学会了如何识别问题、分析问题的原因和影响，并提出了切实可行的解决方案。此外，我们还学会了如何与相关部门和人员协调合作，共同解决问题。

六、实训成果与反思总结

通过本次实训，我们取得了以下成果：一是掌握了社区工作的实际操作技能；二是提高了团队协作和沟通技巧；三是培养了解决实际问题的能力；四是深入理解了社区工作的内涵和意义。

国开电大课程与教学论形考任务4提交处参考答案

国开电大课程与教学论形考任务4提交处

参考答案

在教学过程中，我发现了两个矛盾，一个是学生与所学知识之间的矛盾，另一个是教师与教材之间的矛盾。学生们对于平面几何的概念理解不够深入，容易出现混淆的情况，这是学生与所学知识之间的矛盾。而我在讲解教材时，发现教材中的某些概念和学生们的实际情况不太贴合，这是教师与教材之间的矛盾。

在解决这些矛盾的过程中，我发现了教学过程的内部动力和外部动力。内部动力是指学生自身的研究兴趣和动力，外部动力则是指教师的教学方法和学校的教学管理。在教学过程中，我采用了多种教学方法，如小组讨论、互动问答等，激发了学生的研究兴趣和动力。同时，学校也加大了对于教学过程的督促和检查力度，使得教师更加注重教学过程的质量。

这次教学经历让我深刻认识到了教学过程中的矛盾与动力的状况分析。只有解决好教学过程中的矛盾，才能激发学生的研究兴趣和动力，提高教学质量。同时，也需要注重教学过程

的管理和督促，使得教师能够更好地发挥自己的教学能力。这次经历也帮助我提升了自己的教学工作能力，让我更加注重教学过程中的细节和管理。

国开电大现代管理专题(江苏)【形考任务四】参考答案

国开电大现代管理专题(江苏)【形考任务

四】参考答案

人本管理是一种以人为本、关注员工需求和发展的管理理念。它强调员工是企业最重要的资源，通过关注员工的需求和发展，提高员工的满意度和忠诚度，从而达到提高企业绩效的目的。

与科学管理相比，人本管理更加注重员工的主体地位和人性化管理。它强调员工的自我实现和发展，通过提供良好的工作环境和发展机会，激发员工的创造力和积极性，实现企业与员工的共赢。

然而，在实践中，企业人本管理中仍存在一些问题。首先，一些企业仍然采用传统的管理方式，忽视员工的需求和发展，导致员工流失率高。其次，一些企业缺乏有效的激励机制，不能激发员工的积极性和创造力。此外，一些企业缺乏有效的沟通机制，导致员工与管理层之间的信息不畅通，影响企业的决策效率。

为了提高本企业的人本管理水平，我们可以采取以下对策措施。首先，建立员工参与决策的机制，充分尊重员工的意见和建议，提高员工的参与度和归属感。其次，建立完善的激励机制，包括薪酬、晋升和培训等方面，激发员工的积极性和创造力。此外，加强沟通，建立开放的企业文化，促进员工与管理层之间的交流和合作，提高企业的决策效率。

在管理上，应该实行例外原则。泰罗指出，规模较大的企业不能只按照职能原则来组织管理，还需要运用例外原则。这意味着企业的高级管理人员应该把处理一般事务的权限下放给下级管理人员，自己只保留对例外事项的决策权和监督权，例如企业基本政策的制定和重要人事的任免等。

人本管理是一系列以人为中心的管理理论和管理实践活动的总称，与“以物为中心”的管理思想相对应。人本管理的核心是人，它把人置于组织中最重要的资源的位置。人本管理的主体是企业的全体员工。人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源。人本管理活动的服务对象是组织内外的利益相关者。人本管理成功的标志是组织的目标与组织成员的个人目标都能得以实现。人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动相结合的综合概念。

国家开放大学形考任务写一份社会实践报告参考答案1

国家开放大学形考任务

写一份社会实践报告（参考答案1）

主题：社区环境整治与居民素质提升

一、背景

社区环境整治与居民素质提升是当前社区工作的重要任务。随着城市化进程的加快，社区环境问题日益突出，居民素质提升成为社区治理的重要内容。本报告旨在总结我所在社区开展的环境整治和居民素质提升工作，分析工作中的问题和挑战，提出改进意见，为社区治理提供参考。

二、工作内容

1. 环境整治

-垃圾分类：组织居民开展垃圾分类宣传教育，设立分类垃圾桶，提高居民的垃圾分类意识。

-环境清洁：组织志愿者开展环境清洁活动，清理社区内的垃圾和杂物，改善社区环境。

2. 居民素质提升

-文明礼仪培训：组织开展文明礼仪培训班，传授居民文明礼仪知识，提升居民的文明素养。

-社区文化活动：组织丰富多彩的社区文化活动，如文艺表演、手工制作等，营造和谐社区氛围。

三、工作成效

1. 环境整治方面，社区垃圾分类率明显提高，环境卫生状况得到改善，居民环保意识明显增强。

2. 居民素质提升方面，居民的文明素养和社区凝聚力得到提升，社区文化建设取得了积极成效。

四、问题与挑战

1. 部分居民对垃圾分类理念接受度不高，需要进一步加强宣传和教育。

2. 社区文化活动的参与度有待提高，需要创新活动形式，增加吸引力。

五、改进建议

1. 加强垃圾分类宣传教育力度，利用社区广播、宣传栏等多种形式普及垃圾分类知识。

2. 丰富社区文化活动内容，结合居民兴趣和需求，组织更多具有吸引力的活动，提高居民参与度。

六、结语

社区环境整治与居民素质提升是一项长期而艰巨的任务，需要社区工作人员的不懈努力和居民的积极配合。我们将继续改进工作方法，创新工作方式，为打造更加宜居宜业的社区环境而努力奋斗。

国家开放大学形考任务写一份社会实践报告参考答案4

国家开放大学形考任务

写一份社会实践报告（参考答案4）

社区工作人员视角的社会实践报告

一、实习目的

本次实习，旨在通过实践了解社区工作的内容、职责及实际工作中面临的问题，提高我对社区工作的认识和理解，培养实践能力，为将来更好地服务社区做准备。

二、实习岗位的认识和见解

在社区工作中，作为社区工作人员，我们的主要职责是服务社区居民，解决他们在生活中遇到的问题，提高他们的生活品质。我们的工作涉及到社区管理、居民服务、政策宣传等多个方面，需要具备丰富的专业知识和良好的沟通能力。只有真正理解社区居民的需求，才能有效地为他们提供帮助和解决问题。

三、实习过程中发现的问题和解决问题的方法

在实习过程中，我发现社区工作面临的主要问题包括：一是社区基础设施不完善，如公共设施、绿化等方面存在不足；二是社区居民之间的矛盾和纠纷，如邻里之间的矛盾等；三是社区居民的生活质量和服务需求得不到满足。

针对这些问题，我提出了以下解决方案：首先，通过与社区居民的沟通交流，了解他们的需求和意见，向上级反映并争取改善社区基础设施；其次，通过调解、协商等方式，积极解决社区居民之间的矛盾和纠纷；最后，通过开展多样化的服务活动，提高社区居民的生活质量。

四、对实习过程的总结和收获

通过这次实习，我深刻认识到社区工作的重要性和复杂性。在实习过程中，我不仅学到了专业知识，更重要的是培养了实践能力和工作态度。我学会了如何与社区居民沟通交流、如何解决实际问题、如何更好地服务社区。同时，我也认识到了自己的不足之处，如沟通能力、组织协调能力等方面还需要进一步提高。

2024年国开《公共行政学》形考任务参考题库及答案

2024年国开《公共行政学》形考任务参考题

库及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)

1.在西方，最早提出行政概念的是（）。

A.瓦特

B.史坦因

C.马克思

D.亚里士多德

2.1926年出版的世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》的作者是()。

A.魏劳毕

B.威尔逊

C.怀特

D.古德诺

3.高斯发表于1936年，提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是（）。

A.《比较公共行政模式》

B.《政府生态学》

C.《美国社会与公共行政》

D.《公共行政生态学》

4.公共行政的首要特点是它的（）。

A.政治性

B.民主性

C.公共性

D.法制性

5.按照里格斯的划分，棱柱型是(）。

A.农业社会的公共行政模式

B.后工业社会的公共行政模式

C.工业社会的公共行政模式

D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式

6.我国第一部行政学著作是()。

A.《行政学原理》

B.《论译书》

C.《行政学的理论与实际》

D.《行政学》

7.公共行政环境的（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A.不稳定性

B.约束性

C.复杂性

D.特殊性

8.目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A.菲德勒

B.西蒙

C.伍德沃德

D.德鲁克

9.委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的()。

A.奥地利

B.芬兰

C.瑞典

D.瑞士

10.行政决策体制的核心是()。

A.专家咨询系统

B.领导决策系统

C.信息支持系统

D.公民磋商与参与系统

国家开放大学《课程与教学论》形考任务1-4参考答案

形考任务1提交处（权重20%，需辅导教师评阅）考核发布时间：学生预习完成本课程文字教材之后，具体时间是每学期开学后第一周的星期二。

考核完成时间：每学期的第六周的星期二。

考核形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。

考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？

考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论后吸收到的修改意见，并将两份材料上传到国家开放大学网上形成性测评系统。

考核学习计划的主要内容：

1.学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系。（30分）

2.学习者对于自己运用现代远程手段学习本课程的条件分析。（30分）

3.学习者经过与同学讨论后形成的完善学习计划的意见和本阶段学习小结。（40分）

评分：教师根据每一位学生上传的学习计划初稿和修改意见、本阶段学习小结，给每一位学生评分。要求能够客观正确地认识本课程的学习任务，发现自己学习本课程的优势条件，并能够与同学讨论交流学习的任务与条件，具有学好本课程的坚定信心。

评分说明：

1.按本方案评定本次成绩后，责任教师可视学生在本阶段学习表现实际情况加减2分。

2.考务处通知使用“纸考”，是指由责任教师打印本方案再回收纸质报告。鉴于疫情不便统一实行，各地可尽可能使用网络来完成考核。

参考答案：

《课程与教学论》学习计划

一、本课程的性质和任务

课程与教学论是国家开放大学（中央广播电视大学）公共事业管理（教育管理）专业（本科）的一门统设必修课程。以其专业基础理论课程的性质，该课程

2024国开(电大)《公共行政学》形考任务参考题库(含答案)

2024国开（电大）《公共行政学》形考任务

参考题库（含答案）

学校:班级:姓名：考号:

一、单选题（15题）

1 .从20世纪O年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家国灰实行市场化也进行不同程度的行政改革。

A.50

B.60

C.70

D.80

2 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。

A.古立克

B.高斯

C.德鲁克

D.里格斯

3 .行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。

A.确定控制标准化

B.衡量成效

C.纠正偏差

D.行政指挥

4 .按照里格斯的划分，棱柱型是

A.农业社会的公共行政模式

B.后工业社会的公共行政模式

C.工业社会的公共行政模式

D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式

5 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。

A.德鲁克

B.里格斯

C.高斯

D.占立克6.1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：（）

Λ.《行政学》B.《行政学导论》C《行政学原理》D.《政治与行政》

7 .国家预算中占主导地位的是（）。

A.市级预算

B.县级预算

C.省级侦算

D.中央预算

8 .公共行政环境O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A.特殊性

B.复杂性

C.不稳定性

D.约束性

9 .据考，“法治”一词是古希腊人O最早提出的。

A.亚里士多德

B.梭伦C毕达哥拉斯D.柏拉图

10 .公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是O。

A.古立克

B.里格斯

C.德鲁克

D.高斯

11 .我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是（＞。