【知识学习】XX年小学见习心得

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小学一年级实习心得体会(5篇)

小学一年级实习心得体会（5篇）实习的作用有验证自己的职业选择, 了解目标工作内容, 学习工作及企业标准, 找到自身职业的差距。

下面是我给大家带来的小学一年级实习心得体会, 盼望能够帮到你哟!小学一年级实习心得体会120__年x月x日到x月__日期间, 我在__县第五小学部进展了为期两个月的教育实习。

回忆这两个月, 虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦, 但很有意义。

短短两个月的实习, 这里热心的教师、热忱的同学, 都让我体验了很多, 感受了很多, 成长了很多。

使我的实习工作取得了比拟圆满的胜利。

我向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的管理艺术, 从中体会到老师的喜悦和苦恼, 体会到我将来工作的欢乐, 也有了新的追求。

实习第一天, 带着期盼, 带着担心, 在__县第五中学小学部领导支持和指导下, 我见到了我的实习指导教师, 同时也是我的实习班主任教师, 一位有魄力、教学经历丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女教师——吴琳教师, 在以后的实习中, 她身上所表现出来的谨慎与魄力, 的确深深地触动了我、影响了我。

在她的指引下, 我很快相识了我的实习班级二(1)班, 相识了48个机灵、天真的孩子, 他们充溢了活力, 充溢了朝气, 一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢盼望的感动。

很简短甚至有些仓促的自我介绍, 让他们相识我这位新来的实习教师。

在实习的最初, 吴教师总是刻意地提示孩子, 我的存在。

在平常的课堂练习讲解与批改中, 吴教师让我参加到课堂中, 参加到孩子当中去, 让我少了几分局促、少了几分隔膜, 很快地融入到这个班级。

前一个星期, 实习的主要任务就是听课, 看其他教师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的, 因为这种听课的重点是视察教师怎样讲课, 学习如何传授学问, 如何驾驭课堂, 如何限制授课时间, 而并不是学习教师所讲的学问。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动, 是理论联系实际的重要途径。

小学见习心得体会(精选18篇)

小学见习心得体会（精选18篇）小学见习心得体会篇1（245字）见习第一天，在分配好各自班主任之后我们进行了各自的学习交流。

刚开始什么都不懂，跟着老师听课学习，第一次我感受到小学生的课堂是多么不容易，第一次觉得小学课堂多么需要智慧。

听的第一节课是美术课，课上老师很有智慧的在一方面教给孩子们知识，一方面又不能让孩子自由的发挥，对他们进行相应的管理，将课堂把握的很好，尽管有学生仍在做些小动作，但是确实相对是一小部分，课上同学们也是积极回答问题，但是略有些吵，所以老师的管理方式格外重要，要既有慈爱又不失严厉。

小学见习心得体会篇2（307字）蒲小给我们的感受，不单单在那过硬的教学质量上，在那浓郁的人文氛围中，在那悉心指导的老师们，更在那这样一群天真的小朋友，我们打心眼里很喜欢很喜欢。

我们很惊叹蒲小学生的素质，学校的教育使他们懂得了那丰富的知识，宽阔的眼界，多元的思维，我想更重要的是他们的为人处世！和这群可爱的孩子在一起，我们很快乐，一种脱于其他杂念的单纯快乐，我们在悔恨，为什么没有给我们可爱的孩子多带些什么，多付出什么，因为只有这样，我们才能承担起学生对我们的这片如此纯真的深情。

我在想如果把这样的学生交给我们，我们的责任是如此的重大，这也更加坚定我们要更加的努力！小学见习心得体会篇3（266字）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

教育实习是理论与实践结合的纽带，是一次真枪实弹的演习，是我们进行教育工作的第一步。

只有走了这一步才能真正的进行教育工作。

在教学工作和班主任工作中，我们观察并思考了许多教育现象和教育问题。

，积累教育工作经验，掌握教学技能，学会如何处理与学生关系的技巧，为了今后教育工作打下基础，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

一周的见习使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个老师的责任。

小学见习心得体会篇4（1297字）人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。

小学见习心得体会11篇

小学见习心得体会11篇见习心得(一)实习的第一天，在分配了班主任后，我们进行了自己的学习交流。

一开始，我什么都不懂。

我听了老师的话，学到了很多东西。

这是我第一次感受到小学课堂有多么困难，小学课堂需要多少智慧。

我听的第一堂课是艺术课。

一方面，老师很聪明地教孩子们知识，另一方面，他不能让孩子们自由玩耍。

他对他们进行了相应的管理，很好地掌握了这门课。

虽然有些学生仍在做一些小动作，但他们确实是一个小角色。

学生们在课堂上也积极地回答问题，但他们有点吵闹，所以老师的管理方法特别重要，友善而严厉。

见习心得(二)收获：听课方面:1.全班时间采用总分总结构，必须有组织、有条理。

2.授课内容要生动有趣，在解释某一字词，某一道理时应该学会灵活变通，不是照本宣科，要跟随时代发展，用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。

3.黑板书写非常重要。

该课件仅使用多媒体教学，更直观地向孩子们展示学习内容。

对于小学生来说，要写重点，多写黑板，多写汉字，也要让学生养成良好的写作习惯，而不是被信息和电子技术迷住，忘记博大精深的汉字。

4.课堂把控度要强。

不能松松散散，一节课都在管课堂纪律，或者被孩子们牵着鼻子走。

老师必须要有威严，在严肃的同时要和蔼可亲，让同学们都愿意听你，想听你讲课。

5.应该有教具。

对于小学生来说，直观教学和形象教学是非常重要的，这是他们理解的基础，生动形象是必不可少的。

6.回答问题必须让每个同学都参与进去，而不是只提问好学生，给予学困生一个机会。

生活的方方面面：要关注每个同学的心声，循循善诱。

首先作为班主任老师，在发生任何情况下都有沉着冷静，不能张口就骂，气势汹汹;面对家长，不能低声下气或盛气凌人，要告诉问题，一起讨论，解决问题;面对学生，犯了错误，要进行教导与提醒，用心告诉他问题所在，而不是直接体罚。

困惑：1.小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动，不听话，这时应该怎么办?2.当许多学生举手时会发生什么？手举得太主动了，你应该如何调整？3.处理同学之间冲突的原则。

小学见习感悟总结（精选5篇）

小学见习感悟总结小学见习感悟总结(精选5篇)小学见习感悟总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学见习感悟总结样本能让你事半功倍，下面分享【小学见习感悟总结(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

小学见习感悟总结篇1我的小学见习经历始于大一暑假，在一个城市的小学进行了为期一个月的见习。

在这段时间里，我深入了解了小学教育的方方面面，同时也感受到了教育教学的不易和乐趣。

在见习期间，我主要参与了语文、数学、英语三门课程的教学。

在语文课上，我见证了老师如何引导学生理解课文，如何培养学生的阅读能力和表达能力。

在数学课上，我目睹了老师如何通过实例讲解，让学生理解抽象的数学概念。

在英语课上，我体验了老师如何用趣味性的方法，激发学生对英语学习的兴趣。

通过见习，我对老师的工作有了更深入的理解。

在真实的课堂上，老师不仅要传授知识，还要关注学生的情感和心理健康，帮助学生建立正确的价值观。

同时，我也意识到教学不仅仅是单向传授，更需要老师和学生之间的互动和交流。

在见习期间，我还观察了学生的行为和表现。

我发现每个学生都有自己的个性和特点，需要老师有针对性地引导和教育。

我也看到了学生们对知识的渴望和对学习的热情，这让我更加坚定了我对教育事业的热爱。

通过这次见习，我对小学教育有了更深刻的认识和理解。

我认为教育是一项需要耐心和爱心的事业，需要老师不断地探索和尝试，以更好地引导和帮助学生。

同时，我也意识到作为未来的教育工作者，我需要更加关注学生的需求，关注教育的本质和意义。

在未来的学习和工作中，我将珍惜这次见习的经历，将所学所悟应用于自己的学习和生活中。

我将努力提高自己的教育教学能力，以更好地服务未来的教育事业。

同时，我也会不断反思和总结自己的经验，不断探索和尝试新的教学方法和教育理念，以更好地满足学生的需求和期望。

总之，这次小学见习经历让我深刻地认识到了教育的价值和意义，也让我更加明确了自己的责任和使命。

2023年小学见习心得体会(精选5篇)

2023年小学见习心得体会（精选5篇）1. 2023年小学见习心得体会之一：与孩子建立良好关系在我的见习期间，我学到了与孩子建立良好关系的重要性。

学生们对待我，一个陌生的见习老师，可能会有些抗拒和怀疑。

然而，我尽力与他们建立联系，展示自己是一位关心他们的老师。

我参与他们的课堂活动，与他们交流，表达对他们的关心和支持。

通过这样的努力，我与学生们建立了一个良好的关系。

这为我们之间的教学和学习创造了一个积极的氛围。

2. 2023年小学见习心得体会之二：尊重每个学生的差异在小学见习期间，我发现每个学生都有自己独特的差异，无论是在学习能力、兴趣爱好还是性格上。

作为一名教师，我们需要尊重并接受每个学生的差异。

我们不能期望每个学生都以同样的方式学习和理解知识。

相反，我们应该采用多样化的教学方法和策略，以满足每个学生的需求。

通过尊重和接纳学生的差异，我们可以帮助他们充分发展潜力。

3. 2023年小学见习心得体会之三：鼓励学生通过合作学习在小学见习中，我意识到合作学习对学生的发展非常重要。

学生之间的合作可以激发他们的思维，培养他们的沟通和解决问题的能力。

我鼓励学生们在小组或团队中合作完成任务和项目，让他们共同思考和分享自己的想法。

通过合作学习，学生们互相学习、互相帮助，共同进步。

这也能帮助他们培养团队合作和社交技巧，为他们未来的人生发展奠定基础。

4. 2023年小学见习心得体会之四：个性化教育的重要性在见习期间，我了解到个性化教育能够更好地满足每个学生的需求。

每个学生都有自己的学习风格和兴趣爱好，我们应该针对他们的个体差异提供个性化的学习和支持。

通过了解每个学生的特点和需求，我们可以调整教学内容、方法和评估方式，以提高他们的学习效果。

个性化教育可以帮助学生更好地参与和理解知识，激发他们的学习兴趣和动力。

5. 2023年小学见习心得体会之五：持续专业发展的重要性在小学见习期间，我认识到持续专业发展对于教师来说非常关键。

小学见习心得体会优秀8篇

小学见习心得体会优秀8篇小学见习心得体会篇一蒲小给我们的感受，不单单在那过硬的教学质量上，在那浓郁的人文氛围中，在那悉心指导的老师们，更在那这样一群天真的小朋友，我们打心眼里很喜欢很喜欢。

我在想如果把这样的学生交给我们，我们的责任是如此的重大，这也更加坚定我们要更加的努力！小学见习心得体会篇二时光飞逝，不觉中为期一周的见习活动已经告一段落了，这一次我希望通过以下几个方面来总结和反思:一、小学见习记之背后的故事由于教育局、本校及小学三方之间没有衔接、沟通好，小学校长首先是拒绝我们去那里见习，后来王阳明校长亲自到休息室跟我们这些学生道歉，我们很受感动并且还知道了事情的原委。

由于没有很好的沟通工作，王校长本来坚决拒绝我们的见习，后来因为佘，邓二位老师的努力，尤其是邓栩老师的一通站在我们学生立场的真诚的电话，感染了性情中的王校长，这才使得我吗本次的见习得以顺利展开。

通过这件事，让我明白了沟通的重要性。

平日里不善于沟通的我还特地上网查了有关“如何沟通”的知识，总结起来就四个字“尊重、理解”。

二、我的感受又长了一岁，学习和掌握的专业理论知识也增加了很多，所以在见习中无论是对教师的示范课还是对班主任的管理方式或者是对学校的管理理念都有了更加客观、科学的评价。

我想从评课、班主任工作、学校环境、学校理念这四个大的方面来总结一下这次的见习。

1、评课对于评课这一方面，我又想分几个小块来说一下我的感受。

首先，评课的态度。

听了很多同学在与示范课讲授老师交流时提出的问题中，我发现大多数同学以批评的态度，甚至是以发现老师的细节缺点为荣的态度来评价，这让我感受颇深。

小学见习的总结(优秀3篇)

小学见习的总结(优秀3篇)小学见习的总结篇3小学见习的时光飞逝，我从中学习到了很多宝贵的教育经验。

以下是我的总结：首先，我认识到教学不只是传授知识，更是帮助学生发现和探索世界的过程。

我在课堂上观察到，每个学生都有独特的天赋和潜力，作为教师，需要发现和培养这些天赋，激发学生的兴趣和热情。

其次，我学会了如何与学生建立良好的关系。

小学生是充满活力和好奇心的，作为教师，需要耐心和理解，以适应他们的个性和需求。

此外，我也学到了如何有效地管理课堂。

一个好的课堂环境对于学生的学习非常重要。

我了解到，要通过清晰明确的规则，鼓励学生积极参与，以及有趣和有意义的活动，来创造一个良好的课堂环境。

最后，我也体验到了如何评价学生的学习成果。

评价学生的学习成果需要考虑到他们的学习进步、个人发展以及情感和社交方面的成长。

总的来说，这次小学见习的经历让我更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让我更加热爱教育事业。

我期待着未来能够继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。

小学见习的总结篇4总结：小学见习期间的收获与成长时光荏苒，岁月如梭，我在小学见习的时间转眼已经过去了一年。

在这一段时间里，我收获了无数宝贵的经验和感悟。

在这篇总结中，我将分享我的经历，反思自己的成长，并展望未来的职业规划。

我在小学见习期间，主要的工作是担任班主任和协助老师的教学工作。

我所在的班级充满了热情和活力，每个学生都有自己的特长和梦想。

在这个班级中，我看到了教育的真谛——尊重每一个学生的个性，发掘他们的潜能，引导他们走向成功。

我在见习期间遇到了很多挑战。

其中一个挑战是班级管理。

面对一群独立且富有想法的小学生，我不断地调整自己的管理策略，逐步掌握了如何调动学生的积极性，以及如何应对和处理各种突发情况。

另一个挑战是教学工作。

我通过听课、备课和上课，逐渐明白了如何设计有趣且富有成效的课程，如何引导学生参与课堂，以及如何用激励和批评的话语激发学生的学习兴趣。

在见习期间，我不仅积累了丰富的实践经验，还深化了对教育的理解。

小学实习心得体会(精选10篇)

小学实习心得体会（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学实习心得体会(精选5篇)

小学实习心得体会(精选5篇)小学实习心得体会精选篇1一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。

对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。

但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

转眼间，来到__小学实习已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入新教师岗位的我来说都可以用意义非凡来概括。

在这一年中。

我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想有担当敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。

找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。

为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：(一)积极参教师进修校组织的各项培训工作在这里非常感谢教师进修校为新教师准备了包括师德教育班主任工作主题班会教育科研多媒体教学等一系列的培训。

在培训中，我的思想政治修养师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。

特别是新课程标准的培训，使我这个刚刚入门的，对教育不太熟悉的新教师能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育教学。

(二)在教办教研员和学校领导的指导下，圆满地完成了六年级语文的教学工作我有幸能得到一位教学经验非常丰富的校长的指导，并参加了语文中高年级骨干教师培训，还有10余次小学公开课的观摩和讨论机会。

这些使我对语文教学有了新的认识。

在校领导和前辈的鼓励下，进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。

充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。

而是给他们将了许多课外知识。

我准备了妙趣横生的科普知识中国古典诗词的发展脉络文学四君子三山五岳乾隆和纪晓岚的故事。

小学见习心得通用6篇

小学见习心得通用6篇小学见习心得篇1一眨眼，在新民小学实习已经两个月了。

在这两个月，学会了很多东西。

首先要感谢带领指导我的庞老师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。

在这两个月，收获了很多，恩，整理整理给大家看看……我们的指导老师庞老师是非常好的老师。

我们刚刚去的时候很忐忑，怕老师是很严厉。

结果，庞老师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。

有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。

庞老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上，庞老师大胆的给我们去上课，每次上课后都给予我们指导，哪怕是练习课!经过庞老师的指导，我指导了自己的缺点，也在尽量地改得更好……最后还是要说，谢谢庞老师!在082班的日子，是喜怒变化最多的日子。

其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的，因为我觉得他们好单纯。

虽然现在的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简单。

我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中非常美好的记忆!我们刚刚认识的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了!后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严厉。

到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面……上课的时候是我笑的时候(不过经过老师指导，我知道这不好，容易造成学生的不重视)，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候经常不知道他们在想什么，还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律……可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比较安静。

经过一段时间，我们都发现，082的孩子都听话了好多，他们也受到了别的实习老师的称赞，觉得我们班的孩子很遵守纪律，不是很吵闹(当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开始他们就蛮不错的，就是我要求高点)……在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。

小学实习的心得和收获(8篇通用)

小学实习的心得和收获（8篇通用）小学实习的心得和收获篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己。

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习，并思考“我如何在自己的岗位上实践思想”?我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等*，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等*，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。

在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取的知识是最重要的任务。

因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

小学见习心得体会六篇

小学见习心得体会六篇学校见习心得体会范文1正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上非常钟，台下十年功。

结合这次遂溪县第四学校见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。

由于老师授课的时候，不单只要根据自己备好的内容来传授学问，同时亦要应对同学的突然提问以及随时为同学供应解答技巧。

之前，我觉得作为一名老师，只要备好课，根据自己思路授课就行了，但后来发觉自己很多的想法不切合实际，很难达到一名合格老师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：老师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。

这几天的实践活动，发觉这里的老师有一个共同点是：老师很擅长把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。

一个胜利的老师不是重在将学问全部灌输给同学，而是在教学中给同学指引一条学好学问之路。

另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同班级，老师的重点也应当随时转换好授课重点。

作为师范专业的同学，应当知道，学校一二班级老师，教学目标应当重点放在教同学熟悉生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。

学校三四班级处于学校的中间阶段，重点是熟悉词语，加强阅读力量，而不是铺张过多的时间教同学认字、识字。

学校五六班级的同学已具备好阅读力量，老师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

学校见习心得体会范文2【关键词】小组合作自信念主体地位小组合作学习（又称合作学习）于70年月领先兴起于美国，并且已被广泛应用于中学校教学实践。

它的产生除了美国独特的社会文化背景之外，主要是出于克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学提高教学效率的需要。

它将社会心理学的合作原理纳入教学之中，强调人际交往对于认知进展的促进功能。

基本做法是将全班同学依其学业水平、力量倾向、共性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组（每组3-6人）。

近年我校开展“研学后教”的教学模式的探究与应用，学校要求全部学科的课堂教学把同学分成6人为单位的学习小组；近年来同学群体渐以独生子女居多，同学的性格存在孤僻、任性、自我意识强、缺乏合作精神；我校地处农村，同学学习英语缺乏语言环境，且同学英语基础较弱，学习缺乏自信念等。

小学实习心得体会通用(精选5篇)

小学实习心得体会通用(精选5篇)小学实习心得体会通用篇1时间过得真快，我已经在向阳小学实习有六周时间了。

对于实习单位的工作环境和时间安排也已渐入佳境。

我依旧代自然课的同时，一有时间就跟着师傅听她的数学课。

每一次的听课，都对我来说是莫大的学习与提高。

学校其他年轻的数学老师曾羡慕地对我说：“你有机会跟着张老师听课，真好!多学学啊!”呵呵~张老师上课的教学方式和小朋友说话的方式包括她上课的一些细节等等，我都打心底佩服她。

说实话，在这段时间里，从师傅身上不仅学习到了很多，还与她建立了良好的友谊。

如果两个月实习结束了，还真舍不得我的师傅啊!她会笑着说：常回来看看。

本周五对我来说是个值得纪念的日子。

我上了人生中真正意义上的第一堂数学课，一年级第三章“20以内的数及其加减法”的第一节内容“海底世界”。

通过前期备课的准备以及师傅对我的指导。

在上课时，虽然刚开始由于些许的紧张，口齿不太清楚之外，而后的我，越来越进入状态，并有一些现场发挥。

课后，师傅赞许我上得不错，但同时要注意自己的言语把握，有些话要再简练一些，不要冗长啰嗦。

上完课的我，如释重负，但同时，我知道自己需要改进的地方很多，学习的地方也很多。

不过，我会继续努力的，我对自己有信心。

对于自然课的备课，我承认，自己就没有数学课那么用心。

不过对于自然课，学生的反响还是挺不错的，他们喜欢这种放松的科目。

只是上这类副科时，课堂纪律的把握就稍有些难度，还是要进行适当的“软硬兼施”，但有时往往得不到效果。

比如，本周一的一堂四(6)班的自然课，可能是第二天要去秋游的缘故，同学们异常兴奋，竟然还有人大声喧哗拍打桌子?我这个实习生，没辙了。

只能动用最后的“武器”：寻找其班主任来治理。

效果倒是不错，但我同样担心，下一次的课，情况会是如何呢?尽请期待吧。

周二的秋游，对于总校的小朋友是第一次，我可是第二次去同一个地方了，只是时隔了整整两周。

不过我依旧带着好心情和一(2)班的小朋友一同前往。

小学实习心得体会15篇

小学实习心得体会小学实习心得体会15篇我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的小学实习心得体会，欢迎阅读与收藏。

小学实习心得体会1近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。

同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。

其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。

其次是听课。

现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。

目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。

接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。

做好上讲台的准备。

经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。

经过一周的备课之后，开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。

如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

小学见习心得体会（实用4篇）

小学见习心得体会（实用4篇）让我们一起来阅读标题为“小学见习心得体会”的文章吧！我们能够通过动笔将自己的理解记录下来，以此来表达自己的想法和感受。

这些个人心得体会应该具备一定的普遍性和价值，有助于传递思想和情感。

只有坚持下去，我们才能创造属于自己的辉煌！小学见习心得体会【篇1】作为一名数学教师，我深知要教好这门课，就必须对这门课程的课程标准完全了解。

在现在的教学改革背景下，小学数学的新课标有了巨大的变化，那现在的小学数学对于学生来说，到底是一门怎样的课程呢?新学期，通过学习了小学数学新课标，再结合具体的工作实践，我有了如下几点体会：一、教师要成为终身学习者。

教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。

为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

教师要在掌握扎实的专业知识基础上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与提高对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识结构，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。

现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”，“装满一桶水，享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

二、面向全体学生，注重生活数学，切实提高数学素养。

在应试教育面前，我们的数学教育工作者不同程度地存在着抓尖子生，忽视“学困生”的现象，这即不符合素质教育的要求，也严重影响着整体数学素养提高，在平时的教学中，一定要面向全体学生，重心下移，从最后一名学生抓起，才能做到“水涨船高”，学生智力存在着差异这是客观的，我们要分层要求，使每位学生都能在他的原有的基础上提高，获得成功。

新课标提出“人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学。

”强调了大众数学学习的内容的应用价值——能适应未来社会生活的需要。

学习数学的最终目的是应用。

数学来源于生活，又服务生产实践，所以数学教学除了系统的数学知识的教学外，还应密切联系生活实际，调整相应的数学内容，做到生活需要什么样的数学内容，就教学什么样的数学知识，让生活中学生所必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求，使学生感悟到数学就在日常生活中。

小学实习心得体会15篇

小学实习心得体会小学实习心得体会15篇小学实习心得体会1经历了一个月的实践生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。

因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实践期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实践期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实践班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实践中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。

当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的'独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

小学实习心得感悟(万能模板12篇)

小学实习心得感悟（万能模板12篇）小学实习心得感悟篇1时间如流水一般一去不复返，一转眼，我们的实习期已满，心情是十分的复杂。

想着要回家了，心里也很开心，但想着要与这些可爱的孩子们离别了，心里又有点酸楚。

四个月的实习生活，我是真的坚持下来了。

回想在回龙小学的这几个月，有开心，有感动，有难过，有气氛。

来到这里，我的生活变得是那么的充实，每天都忙的不得了，我也很认真的工作着，因为我得对他们负责，这几个月来，我觉得真的很辛苦，有时候被学生们气得我难受，曾经有想要放弃，但是我还是坚持下来看了。

听说12月29号我们就可以回去了，我们都激动，好开心。

同时又想着跟这帮孩子分开，情不自禁的眼睛就红润起来了。

心情真的很复杂。

在12月28号，学校带我们出去游玩，我们也不用上课了。

晚上召开了会议，总结了这几个月的实习情况和感受。

我们要离开这个学校了，学生们很舍不得我们，还买了礼物送我们，好感动。

记得走的那天早上，我哭了，学生们哭了。

同学们来央求我给他们上最后这一节课，他们围着我说：“老师，你不要走。

”当时我就说不出话来了，眼眶湿了，多么天真可爱的孩子啊。

我们盼着早点回学校，早点结束实习。

可到了真的走的这天却又是那么的舍不得。

当我坐上离开这所学的车时，我远远看着回龙小学四年级一班的窗户，我的眼又一次湿润了。

好难过。

那种不舍得的心情真的很难受。

听说我们走了，学生们在教室里哭成一片。

如今回到学校，学生们打电话问我们，他们说：“老师，你一定要回来看我们，我们好想你。

”我觉得好心酸。

我想这次实习生涯是我人生中最宝贵最难忘的经历。

小学实习心得感悟篇2实习的心得体会时光飞逝，转眼间我已实习了三个月。

三个月的时间并不算太长，但对我而言却是我人生中最重要的三个月。

我从一个对教育教学工作一无所知的实习生，逐渐成长为一个有着明确职业规划的年轻教师。

在实习期间，我主要承担了小学生的语文教育教学工作。

初期，我认真听取了资深教师的指导，并自己不断尝试和探索，逐渐熟悉和掌握了小学生的心理和行为特点，能够根据小学生的需求和兴趣进行教学。

小学见习感受总结(5篇)

小学见习感受总结(5篇)小学见习感受总结(通用5篇)小学见习感受总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学见习感受总结样本能让你事半功倍，下面分享【小学见习感受总结(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

小学见习感受总结篇1小学见习：收获与反思在我人生中短暂的教师职业生涯中，有一段在小学见习的经历让我印象深刻。

在那个学期，我得以有机会亲身体验小学教学的各个方面，从课堂管理到教材讲解，从学生互动到家长沟通。

这段经历不仅让我对小学教育有了更深入的理解，也让我在实践中不断提升自己的教学技能。

我所见习的学校是一所城市里的公立小学，那里的教学环境充满活力，师生们每天都充满了热情。

我见习的主要任务是协助课堂教师进行教学，参与学生的日常管理。

这个过程中，我负责帮助教师准备教材、设计课堂活动，同时也协助学生进行课后的复习和作业。

在见习期间，我有幸参与了一项关于课堂互动的教学研究。

我帮助教师设计了一系列以互动和合作为主题的教学活动，让学生在课堂上充分互动，提高他们的团队协作能力。

这个过程让我深刻体验到了教育理论与实践的结合，也让我在实践中不断反思和改进自己的教学方法。

通过这次见习，我收获了许多宝贵的经验和技能。

首先，我认识到了课堂管理的关键，如何在保持课堂秩序的同时，又能让学生保持活跃和积极参与。

其次，我也学会了如何有效地与家长沟通，建立良好的家校合作关系。

此外，我还提升了自己的教学技能，如如何制定明确的教学目标，如何使用丰富的教学手段吸引学生的注意力等。

然而，我也意识到了自己在教育理论方面的不足。

在实践中，我发现自己在设计教学活动时，有时会过于依赖固有的教学模式，而忽视了每个学生的个性差异。

这让我意识到，一个优秀的教师不仅要掌握教育理论，还要有足够的耐心和关注每一个学生的需求。

在未来的教学实践中，我将更加注重学生的个体差异和需求，努力做到因材施教。

同时，我也会不断学习新的教育理论，提升自己的教育理念和教学技能。

小学实习心得体会(15篇)

小学实习心得体会(15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的小学实习心得体会，欢迎阅读与收藏。

小学实习心得体会1转眼间两个月的实习生活也结束了。

还记得刚开始的时候，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。

想到自己要离开了，是那么的不舍。

看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。

突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。

看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。

时间过得真快，两个月就这样过去了。

回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。

实习锻炼了我们的实践教学能力。

提高了对教育工作的认识。

在实践中体会了教书育人的重大责任。

在这两个月的实习期间，我认真的向自己的指导老师学习。

认真的听取老师们对我的评价和建议。

认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法。

认真，充分准备每一堂课，听取老师的建议和教导。

短短的两个月，给我留下了很多美好的回忆。

这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。