高考化学之纠错笔记系列专题12 有机化学基础 (原卷版)

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高考化学 一轮复习 章末知能回探(十二)有机化学基础 新人教

高考化学 一轮复习 章末知能回探(十二)有机化学基础 新人教
银镜反应,又能与FeCl3溶液发 生显色反应的共有________种,其中核磁共振氢谱为5组峰, 且峰面积比为2∶2∶2∶1∶1的为________(写结构简式)。
答题实录
名师批注
(2)-2分,漏写小分子水 (3)-1,错看成D→E的反应类型 (4)-2,其中一个苯环写错 (5)-2,漏写条件 (6) - 2 , —CHO 在 左 侧 应 写 为 OHC—
(18)乙醛能被弱氧化剂(新制氢氧化铜悬浊液或银氨溶液)氧化,所 以也能被 KMnO4 酸性溶液氧化,使高锰酸钾酸性溶液褪色( √ ) (19)乙醛和乙酸的混合液可以用分液漏斗分离( × ) (20)乙酸与 CaCO3 反应,所有羧酸均能溶解 CaCO3( × ) (21)乙酸乙酯的水解反应与酸碱性无关( × ) (22)CH3COOH 与 CH3CH128OH 发生酯化反应生成的 H2O 中含有 18O( × ) (23)用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛( × ) (24)制备乙酸乙酯时,向浓 H2SO4 中缓慢加入乙醇和冰醋酸( × ) (25)在酸性条件下,CH3CO18OC2H5 的水解产物是 CH3CO18OH 和 C2H5OH( × )
2CH3CH===CHCH===CHCOOH (4)HOOCCH2CHBrCOOH+NaOH―浓-1-7硫-0-℃―酸→
HOOCCH2CH(OH)COOH+NaBr+H2O 答案 HOOCCH2CHBrCOOH+3NaOH―H△―2O→ NaOOCCH2CH(OH)COONa+NaBr+2H2O
二、规范答题·重细节
【示例1】 (15分)查尔酮类化合物G是黄酮类药物的主要合成 中间体,其中一种合成路线如下:
已知以下信息: ①芳香烃A的相对分子质量在100~110之间,1 mol A充分燃烧 可生成72 g水。 ②C不能发生银镜反应。

备战2020年高考化学纠错笔记系列专题12有机化学基础(含解析)(最新整理)

备战2020年高考化学纠错笔记系列专题12有机化学基础(含解析)(最新整理)
【试题解析】CH2=CH−CHO中含C=C和−CHO,结合烯烃和醛的性质来解答。A.CH2=CHCHO含C=C和醛基,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故A正确;B.C=C、−CHO均与氢气发生加成反应,则在一定条件下与H2充分反应生成1−丙醇,故B正确;C.碳碳双键和醛基,均与溴水反应,则不能用溴水检验其中的碳碳双键,故C错误;D.C=C、−CHO都能被氧化,则在一定条件下能被空气氧化,故D正确.故答案选C.
【错因分析】有机物命名时常见的错误有①主链选择错误;②未选择含有官能团的最长碳链为主链;③有两条相同长度的碳链时,未选用支链较多的一条作主链;④编号错误。
【试题解析】有机物的命名一共有两种方法,分别为习惯命名法和系统命名法。其中习惯命名法是根据分子里所含碳原子数目来命名的,碳原子在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在十以上的用数字来表示,存在同分异构体,用“正”“异”“新"来区别.系统命名法是利用选链、编号的方式来进行命名的,以烷烃为例:先选定分子中最长的链作为主链,按主链碳原子数目称作“某烷”,选主链中离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号,将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在支链上的位置,并在数字和名称之间用一短线隔开。若计算烃分子中碳碳间共用电子对数,需将碳原子和氢原子所具有的最外层电子数计算出来,用碳原子的最外层电子总数减去氢原子消耗的电子数就是碳碳键中的电子总数,因每两个电子成一条碳碳键,因此碳碳键数= =n−1。
B项错误,C项正确。D项,该有机物结构对称,其苯环上的一溴代物只有3种,错误。
【参考答案】C
共线、共面判断技巧
讨论有机物分子结构(共线、共面),可以先将有机物分子拆成几个部分,然后联系甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构,判断点、线、面之间的关系。例如CH2=CH2分子中的所有原子共面,则(CH2=CH)2C=C(CH=CH2)2分子中的所有原子一定共面。丙烷的结构式如图所示,左侧甲基和②C构成“甲烷”分子,此分子中⑤H、①C、②C构成三角形,中间亚甲基和①C、③C构成“甲烷”分子,此分子中①C、②C、③C构成三角形,同理②C、③C、④H构成三角形,即丙烷分子中最多有三个碳原子(①C、②C、③C)和两个氢原子(④H、⑤H)可能共面。

高考化学基础复习知识点总结:有机化学基础

高考化学基础复习知识点总结:有机化学基础

高考化学基础复习知识点总结:有机化学基础有机化学基础(一)同系物和同分异构体1、同位素、同素异形体、同系物、同分异构和同一种物质的比较内涵比较的对象分子式结构性质同位素质子数相同、中子数不同的核素(原子)互称为同位素核素(原子)符号表示不同,如H、D、T电子排布相同,原子核结构不同物理性质不同、化学性质相同同素异形体同一元素组成的不同单质,称这种元素的同素异形体单质元素符号表示相同,分子式可不同,如石墨与金刚单质的组成或结构不同物理性质不同,化学性质相似石、O2与O3同系物结构相似,分子组成相差一个或若干个CH2原子团的有机物,互称为同系物有机化合物不同结构相似,官能团类型与数目相同物理性质不同,化学性质相似同分异构体分子式相同、结构不同的化合物互称为同分异构体有机化合物相同不同物理性质不同,化学性质不一定相同同一种物质分子式和结构式都相同的物质相同相同相同(二)同分异构体的类型及其判定类型:⑴碳链异构是指分子中碳原子之间的连接次序不同而产生的异构现象。

⑵位置异构是指官能团或取代基在碳链或碳环上位置不同而产生的异构现象。

⑶官能团异构是指具有相同的化学式,但所含官能团不同的异构现象。

包括以下几种:①环烷烃和烯烃;②二烯烃和炔烃;③醇和醚;④醛和酮;⑤羧酸和酯;⑥氨基酸与硝基化合物等。

判定:①分子式相同;②主碳链结构或官能团位置不同;③可以同类,也可以不同类;④联想空间结构(三)有机物的化学性质及推断1、有机反应的重要条件有机反应的条件往往是有机推断的突破口。

⑴能与NaOH反应的有:①卤代烃水解;②酯水解;③卤代烃醇溶液消去;④酸;⑤酚;⑥乙酸钠与NaOH制甲烷⑵浓H2SO4条件:①醇消去;②醇成醚;③苯硝化;④酯化反应⑶稀H2SO4条件:①酯水解;②糖类水解;③蛋白质水解⑷Ni,加热:适用于所有加氢的加成反应⑸Fe:苯环的卤代⑹光照:烷烃光卤代⑺醇、卤代烃消去的结构条件:β-C上有氢⑻醇氧化的结构条件:α-C上有氢2、醇、酚、羧酸中羟基的活性比较羟基种类重要代表物与Na反应与NaOH反应与Na2CO3反应醇羟基CH3CH2-OH√××酚羟基HO√√√但不放出气体羧酸羟基CH3-C-OHO√√√放出CO23、有机物结构的推断有机物结构的推断主要依赖于:①实验现象;②有机物的性质;③计算等事实,更多的是由性质去推断。

2020高考化学二轮复习题型十二有机化学基础(选考)课件

2020高考化学二轮复习题型十二有机化学基础(选考)课件


题点一 题点二
真题诊断 必备知识 对点演练
(6)根据题目所给信息,可写出反应的化学方程式:(n+2)
+(n+1)
+(n+2)NaOH
+(n+2)NaCl+(n+2)H2O,由于生成的NaCl与H2O的总质量为765 g,即 NaCl和H2O物质的量均为10 mol,因此n+2=10,所以n=8。
卷Ⅲ 36
结合流程图考查模 块核心知识
命题预测
本模块通常以新药品、新材料合成为 线索,将信息和问题交织在一起,环环相 扣。此类试题陌生度高、密切联系生产实 际和科技成果,起点高、新颖性强,主要涵 盖了包括结构简式及同分异构体的书写、 重要有机反应方程式的书写、反应类型判 断、官能团的名称、反应条件等该模块的 核心知识,常常通过有机物合成路线设计, 考查考生知识运用及信息迁移能力。 预测 2020 年高考中仍会以新的合成材 料、新药物等新型的有机物合成路线为载 体,利用有机物官能团的转化,延续历年来 的考查方式;需特别注意的是利用题给信息 设计合成路线的考查

(3)由B到C的反应类型为 。
(4)C的结构简式为 。
(5)由D到E的反应方程式为 。
(6)F是B的同分异构体,7.30 g的F与足量饱和碳酸氢钠反应可释
放出2.24 L二氧化碳(标准状况),F的可能结构共有
种(不
考虑立体异构);其中核磁共振氢谱为三组峰。峰面积比为3∶1∶1
的结构简式为

题点一 题点二
题点一 题点二
真题诊断 必备知识 对点演练
(4)根据所给信息①和 F 的结构简式可知 E 为

(5)根据能发生银镜反应,可以判断分子中有—CHO,根据核磁共 振氢谱中有三组峰,且面积之比为3∶2∶1,可以判断分子中一定有 一个—CH3,且该物质结构一定高度对称,可以判断—CH3与—CHO 处于苯环的对位,故可以写出符合要求的有机物的结构简式:

高考化学备考最受欢迎的纠错笔记

高考化学备考最受欢迎的纠错笔记

高考化学备考最受欢迎的纠错笔记2021年高考化学备考最受欢迎的纠错笔记查字典化学网高考频道第一时间为您发布2021年高考化学备考最受欢迎的纠错笔记易错点1 无视相似概念之间的区别与联络易错剖析:在温习原子结构的有关概念时,一定要区别相对原子质量、质量数等概念,如易无视相对原子质量是依据同位素的质量数计算得出,相对原子质量与质量数不同,不能用相对原子质量替代质量数计算质子数或中子数。

还有要区分同位素、同素异形体等概念。

在讨论质子数与电子数的关系时,要分清对象是原子、还是阳离子还是阴离子,防止因不看对象而出现错误。

易错点2 无视概念构成进程招致了解概念错误易错剖析:在温习进程中有些同窗易混杂胶体与胶粒概念,误以为一切的胶体都能吸附离子,构成带电荷的胶粒。

实践上,蛋白质、淀粉等无机大分子溶于水后构成的胶体不能构成带电荷的微粒,也不能发作电泳现象,缘由是溶液中没有阳离子或阴离子(除水电离的微量氢离子和氢氧根离子外)。

再者蛋白质胶体在重金属盐溶液中发作变性,在一些金属盐溶液中由于其溶解度的降低发作盐析。

易错点3 无视物质成分与概念的关系易错剖析:如纯真物的原始概念是由一种物质组成的。

开展概念是组成固定的物质,扩展了纯真物的范围,如结晶水合物的组成固定。

从同分异构体角度思索,分子式相反的物质,不一定是纯真物,因此学习概念时要了解基本概念的开展进程,用开展的观念看概念的外延。

中学罕见的水有重水、盐水、卤水、王水(浓盐酸、浓硝酸以体积之比为3∶1混合,浓度不确定,组成不确定)溴水、氨水和氯水等。

易错点4 混合物质组成的几种表达方法易错剖析:温习物质组成的表达式,如分子式、化学式、结构式、结构简式、电子式等,一要采用比拟法找差异,如无机物结构式与无机物结构式差异,如无机物氮分子的结构式不是结构简式。

二要掌握一些特殊例子,如书写次氯酸的结构式或电子式时氧原子应该在中间,而不是氯原子在中间。

易错点5 热化学基本概念与热化学方程式不能融合易错剖析:书写热化学方程式时要留意以下四点:(1)看能否为表示熄灭热、中和热等概念的热化学方程式,表示熄灭热的热化学方程式限制可燃物为1 mol,产物为动摇氧化物,也就是熄灭热对产物形状的限制。

高考化学一轮复习第十二章有机化学基础高考真题演练学

高考化学一轮复习第十二章有机化学基础高考真题演练学

学习资料第十二章有机化学基础1.(2019·全国卷Ⅰ)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是()A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯答案 D2.(2019·全国卷Ⅲ)下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是( )A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3。

丁二烯答案 D解析因为乙烯是平面型结构,碳碳单键可以旋转,所以1,3。

丁二烯中所有原子可能共平面,D正确。

3.(2019·江苏高考)(双选)化合物Y具有抗菌、消炎作用,可由X制得。

下列有关化合物X、Y的说法正确的是()A.1 mol X最多能与2 mol NaOH反应B.Y与乙醇发生酯化反应可得到XC.X、Y均能与酸性KMnO4溶液反应D.室温下X、Y分别与足量Br2加成的产物分子中手性碳原子数目相等答案CD解析由结构简式可知,X中能与NaOH反应的官能团有酚酯基和羧基,1 mol -COOH消耗1 mol NaOH,1 mol —COO—(酚酯基)消耗2 mol NaOH,故1 mol X最多能与3 mol NaOH反应,A错误;Y与乙酸发生酯化反应可得到X,B错误;X、Y中均有碳碳双键,能与酸性KMnO4溶液反应,C正确;X、Y分别与足量Br2加成后的产物分子中,手性碳原子用*标出,如下图所示:两者均含3个手性碳原子,D正确。

4.(2018·全国卷Ⅰ)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是()答案 D5.(2018·全国卷Ⅱ)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。

光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是( )答案 D解析在光照条件下氯气与甲烷发生取代反应生成氯化氢和四种氯代烃,氯化氢极易溶于水,所以液面会上升,氯代烃是不溶于水的气体或油状液体,所以最终水不会充满试管,答案选D。

2020年高考化学学霸纠错笔记有机化学基础含解析

2020年高考化学学霸纠错笔记有机化学基础含解析

有机物命名中编号起点选择错误1.下列有机物命名正确的是A.:2-乙基丙烷B.:3-甲基-1,3-丁二烯C.:3-异丙基-4-甲基己烷D.CH3CH(CH3)CH2COOH:3-甲基丁酸【错因分析】有机物命名时常见的错误有①主链选择错误;②未选择含有官能团的最长碳链为主链;③有两条相同长度的碳链时,未选用支链较多的一条作主链;④编号错误。

【试题解析】选项 A 主链选择错误;选项 B 编号起点选择错误;选项 C 编号起点及基团判断错误。

【参考答案】D有机物命名中编号起点选择常见错误误区一未选取离支链最近的一端为起点进行编号。

误区二未选择离官能团最近的一端为起点进行编号。

误区三两个不同支链离端点一样近时,未做到“先简后繁”。

1.写出下列化合物的名称或结构简式:(1)某烃的结构简式为,此烃名称为。

(2)某烃的结构简式为,可命名为。

(3)2,5-二甲基-2,4-己二烯的结构简式为。

(4)某烃的结构简式为,可命名为。

【答案】3-甲基-2-丙基-1-戊烯(2)1-甲基-3-乙基苯(3)(4)2,4-二甲基-3-乙基戊烷【解析】命名烯烃,所选取的主链必须为含所有双键碳原子在内的最长碳链,且从靠近双键碳原子的一端开始编号。

书写时,应先选主链,再编号,最后取代基。

烯烃(炔烃)氧化反应分析出错2.乙烷气体中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的乙烷,选用的试剂依次为A.澄清石灰水,浓硫酸B.酸性KMnO4溶液,浓硫酸C.浓溴水,碱石灰D.水,浓硫酸【错因分析】答题时要注意鉴别和除杂的区别,鉴别饱和烃和不饱和烃可用溴水,也可用酸性 KMnO4溶液,但除去乙烷气体中混有的乙烯,不能用酸性 KMnO4溶液。

【参考答案】C烯烃(炔烃)氧化反应中的常见误区误区一用酸性高锰酸钾溶液除烷烃气体中的烯烃杂质乙烯或 RCH CH2类烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化时,产物之一是 CO2,故在除去烷烃气体中所含烯烃时,通常不能用酸性高锰酸钾溶液,否则可能会产生杂质气体 CO2。

专题12 有机化学基础-2023年高考化学必背知识手册

专题12 有机化学基础-2023年高考化学必背知识手册
2CH3- -CH3+O2 2CH3- -CH3+2H2O
(2)酯化反应:在浓硫酸催化下与酸取代
CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O
(3)成醚反应:在浓硫酸催化下加热发生分子间脱水
2CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3+H2O
(4)卤代反应:加热与HX取代生成卤代烃
3.炔烃的性质
(1)加成反应
①加成物质:X2、H2、HX、H2O和HCN
②加成特点:1∶1加成和1∶2加成,所加原子分布在2个碳原子上
CH≡CH+H2O CH3CHO
CH≡CH+HCl CH2=CHCl
(2)加聚反应:生成聚某炔,产物中含双键
nCH≡CH CH=CH n
4.苯及其同系物的性质
(1)卤代反应:纯净的卤素单质
①少量CO2: ONa+CO2+H2O OH+NaHCO3
②过量CO2: ONa+CO2+H2O OH+NaHCO3
8.羧酸的性质:羧基(-COOH或- -OH)
(1)酸的通性
①紫色石蕊试液:变红
②与金属钠发生置换反应生成酸钠和氢气
③与碱性氧化物、碱发生复分解反应生成盐和水
④与氢氧化铜反应的现象是:蓝色沉淀变成蓝色溶液
2.最简式法确定分子式
(1)计算最简式:求各元素原子的物质的量之比
n(C)∶n(H)∶n(O)=a∶b∶c,最简式为CaHbOc
(2)假设分子式:(CaHbOc)n
(3)计算分子量
①根据基本公式计算:n=
②根据气体密度计算:ρ= = (STP)
③根据相对密度计算:D= =

2020届高三理综化学高考12题题型——有机化学基础知识辨析题型集训

2020届高三理综化学高考12题题型——有机化学基础知识辨析题型集训

2020届高三理综化学高考12题题型——有机化学基础知识辨析题型集训题型特训(一)1.有机物烃A、B和C的结构如下图,下列有关说法正确的是()A.A的二氯代物结构有两种B.B的分子式为C6H12C.与C互为同分异构体且属于芳香烃的有机物可能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.A、B、C中只有C的最简式为CH解析A是正四面体结构,所以其二氯代物只有一种,故A错误;B为正三棱柱结构,其分子式为C6H6,则B错误;C为正方体结构,其分子式为C8H8,其属于芳香烃的同分异构体为C6H5—CH===CH2,因含有双键能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C正确;A、B、C三种物质的最简式都是CH,所以D错误。

答案C2.有机物W在工业上常用作溶剂和香料,其合成方法如下:下列说法正确的是()A.N、W互为同系物B.M、N、W均能发生加成反应和取代反应C.W能发生皂化反应D.M的二氯代物有8种解析N、W分别为羧酸和酯类物质,二者不互为同系物,A项错误;三种物质均含有苯环,故均能发生加成反应,M的苯环和侧链上均能发生取代反应,N 中羧基和W中酯基均能发生取代反应,B项正确;油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,W不是油脂,其在碱性条件下的水解反应不能称为皂化反应,C项错误;M的二氯代物有10种,分别为、、,D项错误。

答案B3.乙酸苯甲酯R是茉莉花香气的成分之一,结构简式如图所示,下列说法正确的是()A.R的分子式为C9H12O2B.R分子所有原子可能共平面C.R能发生加成、取代、氧化反应D.R和乙酸乙酯互为同系物解析R的分子式为C9H10O2,A项错误;R分子中存在甲基和亚甲基,不可能所有原子都共面,B项错误;C项正确;同系物需满足结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2,故R与乙酸乙酯不互为同系物,D项错误。

答案C4.化合物结构简式如图,下列说法正确的是()A.a、b、c均属于芳香烃B.a、b、c 均能与钠反应产生氢气C.a、b、c苯环上的二氯代物均有6种D.a、b、c中所有碳原子不可能存在于同一平面中解析a、b都有氧元素,所以不属于烃,选项A错误。

高考化学易错知识点:有机化学部分

高考化学易错知识点:有机化学部分

高考化学易错知识点:有机化学部分1、误认为有机物均易燃烧。

如四氯化碳不易燃烧,而且是高效灭火剂。

2、误认为二氯甲烷有两种结构。

因为甲烷不是平面结构而是正四面体结构,故二氯甲烷只有一种结构。

3、误认为碳原子数超过4的烃在常温常压下都是液体或固体。

新戊烷是例外,沸点9.5℃,气体。

4、误认为可用酸性高锰酸钾溶液去除甲烷中的乙烯。

乙烯被酸性高锰酸钾氧化后产生二氧化碳,故不能达到除杂目的,必须再用碱石灰处理。

5、误认为双键键能小,不稳定,易断裂。

其实是双键中只有一个键符合上述条件。

6、误认为烯烃均能使溴水褪色。

如癸烯加入溴水中并不能使其褪色,但加入溴的四氯化碳溶液时却能使其褪色。

因为烃链越长越难溶于溴水中与溴接触。

7、误认为聚乙烯是纯净物。

聚乙烯是混合物,因为它们的相对分子质量不定。

8、误认为乙炔与溴水或酸性高锰酸钾溶液反应的速率比乙烯快。

大量事实说明乙炔使它们褪色的速度比乙烯慢得多。

9、误认为块状碳化钙与水反应可制乙炔,不需加热,可用启普发生器。

由于电石和水反应的速度很快,不易控制,同时放出大量的热,反应中产生的糊状物还可能堵塞球形漏斗与底部容器之间的空隙,故不能用启普发生器。

10、误认为甲烷和氯气在光照下能发生取代反应,故苯与氯气在光照(紫外线)条件下也能发生取代。

苯与氯气在紫外线照射下发生的是加成反应,生成六氯环己烷。

11、误认为苯和溴水不反应,故两者混合后无明显现象。

虽然二者不反应,但苯能萃取水中的溴,故看到水层颜色变浅或褪去,而苯层变为橙红色。

12、误认为用酸性高锰酸钾溶液可以除去苯中的甲苯。

甲苯被氧化成苯甲酸,而苯甲酸易溶于苯,仍难分离。

应再用氢氧化钠溶液使苯甲酸转化为易溶于水的苯甲酸钠,然后分液。

13、误认为石油分馏后得到的馏分为纯净物。

分馏产物是一定沸点范围内的馏分,因为混合物。

14、误认为用酸性高锰酸钾溶液能区分直馏汽油和裂化汽油。

直馏汽油中含有较多的苯的同系物;两者不能用酸性高锰酸钾鉴别。

高考化学一轮复习 第12章 有机化学基础 基础课2 烃和

高考化学一轮复习 第12章 有机化学基础 基础课2 烃和
CHCH+2H2―催―化△――剂→CH3CH3 • ②乙炔和HCl生成氯乙烯
• ③C氯H乙C烯H+的H加C聚l―反催―应化△――剂→CH2===CHCl
nCH2===CHCl―催―化――剂→
• (5)CH2===CH—CH===CH2与Br2 1∶1加成可能的反应: • ①____C_H__2_=_=_=_C_H__—__C_H__=_=_=_C_H__2_+__B_r_2―__→______________________ • ②______________________________________________________
__________________________________。
• (2)有机物A的结构简式为
若A是单烯烃与氢气加成后的产物,则该单烯烃可能有______5____________种 结构;
若A是炔烃与氢气加成的产物,则该炔烃可能有________1__________种结构。
解析:(1)由 M(CnH2n)=70,14n=70,n=5,即烯烃的分子式为 C5H10;戊烯加 成后所得的产物(戊烷)中含有 3 个甲基,表明在戊烯分子中只含有一个支链,且该支
苯不能被酸性KMnO4溶液氧化。
题组二 烯烃、炔烃的加成和氧化反应规律
3.某烃结构式用键线式表示为 比为 1∶1),所得的产物有( C )
A.3 种 C.5 种
,该烃与 Br2 加成时(物质的量之
B.4 种 D.6 种
解析:当溴与 、
发生 1,2-加成时,生成物为

有三种;当溴与
发生 1,4-加成时,生
沸点 密度
随着碳原子数的增多,沸点逐渐__升__高____;同分异构体之间,支链越 多,沸点__越__低____ 随着碳原子数的增多,密度逐渐__增__大____,液态烃密度均比水__小____

高考化学有机化学知识点归纳(完全版)

高考化学有机化学知识点归纳(完全版)

高考化学有机化学知识点归纳(完全版)研究高考化学有机化学知识点需要夯实基础,掌握知识点的梳理是一种优秀的研究方法。

一、重要的物理性质1.有机物的溶解性有机物的溶解性可分为难溶于水和易溶于水两类。

难溶于水的有各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。

易溶于水的有低级的醇、醚、醛、酮、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

它们都能与水形成氢键。

还有具有特殊溶解性的物质,如乙醇,能溶解许多无机物和有机物,常用于反应的溶剂,例如在油脂的皂化反应中,加入乙醇能溶解NaOH和油脂,让它们在均相中充分接触,提高反应速率。

2.有机物的密度有机物的密度可分为小于水的密度和大于水的密度两类。

小于水的密度且与水分层的有各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂);大于水的密度且与水分层的有多氯代烃、溴代烃(如溴苯)、碘代烃、硝基苯。

3.有机物的状态有机物的状态可分为气态、液态和固态。

气态的有一般N(C)≤4的各类烃和一氯甲烷(CHCl,沸点为-24.2℃)等。

液态的有醇、醛、酮、醚、酯、醚酯、羧酸、酰胺、脂肪族和环烃等。

固态的有脂肪族和环烃等。

以上是有机化学的一些重要物理性质,掌握这些知识点对于高考化学的研究非常重要。

氯乙烯是一种液态有机物,其化学式为CH==CHCl,沸点为-13.9℃。

相比之下,氯乙烷是一种液态有机物,其化学式为CHCHCl,沸点为32℃。

四氟乙烯是另一种液态有机物,其化学式为CF2==CF2,沸点为-76.3℃。

甲乙醚是一种液态有机物,其化学式为CH3OC2H5,沸点为10.8℃。

己烷和甲醇也是液态有机物,其化学式分别为(CH3(CH2)4CH3)和CH3OH。

溴乙烷和溴苯也是有机物,但由于格式错误,无法确定它们的状态和沸点。

有机物的状态和沸点与其分子结构有关。

一般来说,饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂,在常温下为固态。

不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态。

(全国通用版)2021版高考化学大一轮复习 第十二章 有机化学基础

(全国通用版)2021版高考化学大一轮复习 第十二章 有机化学基础

(全国通用版)2021版高考化学大一轮复习第十二章有机化学基础爱你一万年第1讲认识有机化合物【2021・备考】最新考纲:1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构;了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。

4.能正确书写有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

5.能正确命名简单的有机化合物。

考点一有机化合物的分类及官能团(频数:★★☆ 难度:★☆☆)1.根据分子组成中是否有C、H以外的元素,分为烃和烃的衍生物。

2.根据分子中碳骨架的形状分类3.按官能团分类 (1)相关概念烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所代替,衍生出一系列新的有机化合物。

官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

1爱你一万年(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物。

类别烷烃烯烃 (碳碳双键) 炔烃芳香烃卤代烃醇―OH(羟基) 酚醚 (醚键) CH3CH2OCH2CH3 苯酚C6H5OH 乙醚―C≡C―(碳碳三键) ―X(卤素原子) 乙炔HC≡CH 官能团代表物名称、结构简式甲烷CH4 乙烯CH2==CH2 苯溴乙烷C2H5Br 乙醇C2H5OH醛 (醛基) 酮 (羰基) 羧酸 (羧基) 乙醛CH3CHO 丙酮CH3COCH3 乙酸CH3COOH 乙酸乙酯酯 (酯基)①可以根据碳原子是否达到饱和,将烃分成饱和烃和不饱和烃,如烷烃、环烷烃属于饱和烃,烯烃、炔烃、芳香烃属于不饱和烃。

②芳香化合物、芳香烃和苯及其同系物的关系可表示为下图:CH3COOCH2CH32爱你一万年③含醛基的物质不一定为醛类,如HCOOH、HCOOCH3、葡萄糖等。

④苯环不是官能团。

1.基础知识正误判断(1)含有苯环的有机物属于芳香烃( ) (2)官能团相同的物质一定是同一类物质( ) (3)含有羟基的物质只有醇或酚( ) (4)含有醛基的有机物一定属于醛类( )(5) 、―COOH的名称分别为苯、酸基( )(6)醛基的结构简式为“―COH”( )答案(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×2.(RJ选修5・P63改编)请写出官能团的名称,并按官能团的不同对下列有机物进行分类。

冲刺2024年高考化学复习专题12有机化学基础含解析

冲刺2024年高考化学复习专题12有机化学基础含解析

第十二部分有机化学基础高考有机化学的热点是有机物分子式或结构式推断、反应类型推断、同分异构体的数目、同分异构体的书写(重点考查苯环上的对位)、有机方程式书写、有机物命名、共线共面推断、合成线路等。

1.必需驾驭的有机化学反应:(1)取代反应:①烷烃:乙烷与氯气反应。

②芳香烃:甲苯与氯气光照反应;甲苯与氯气在Fe3+催化下反应。

③卤代烃:1-丁醇的水解反应; 2-丁醇的水解反应。

④醇:2-丙醇与溴化氢反应;与苯甲酸反应。

⑤羧酸:邻甲基苯甲酸和间甲基苯甲醇的酯化反应。

⑥酯:乙二酸乙二酯的酸性水解和碱性水解。

(2)加成反应:①丙烯的加成反应;②2-甲基-1,3-丁二烯的1,4加成反应。

(3)消去反应:2-丙醇的消去反应;1,4-二氯丁烷的消去反应(4)聚合反应:①加聚反应:丙烯的加聚反应。

②缩聚反应:乳酸的缩聚反应;乙二酸和丙二醇的缩聚反应。

(5)氧化反应和还原反应:①1-丁醇催化氧化;②甲酸苯乙酯与银氨溶液反应;③甲酸苯乙酯与新制的氢氧化铜溶液反应;④乙苯与酸性高锰酸钾反应;⑤2-丁烯与酸性高锰酸钾反应;⑥丙醛与氢气反应。

(6)酸碱反应:①苯酚:苯酚钠与碳酸反应;苯酚与碳酸钠反应。

②羧酸:乙二酸与氢氧化钠反应。

【特殊说明】①卤代烃与氰化钠反应:卤代烃与氰化钠可以发生取代反应,产物水解后生成羧基。

CH3CH2Cl+NaCN→CH3CH2CN+NaClCH3CH2CN→CH3CH2COOH②开环加成反应:环状化合物通过断键,打开环后,与其它原子或原子团结合的反应。

2、有机化学反应类型推断:①依据官能团推断特殊反应:碳碳双键:加成反应、加聚反应;卤素原子:水解反应(取代反应)、消去反应;醇羟基:取代反应、消去反应、酯化反应、氧化反应、置换反应;酚羟基:取代反应、酸碱中和反应、显色反应;醛基:氧化反应、还原反应、羧基:酯化反应、酸碱中和反应酯基:水解反应(酸性和碱性)说明:醛基可以与氢气加成,羧基和酯基不能与氢气加成;醛基、羧基和酯基均不能与溴水发生加成反应(别的反应有可能发生)。

查补易混易错08有机化学基础-2023年高考化学三轮冲刺过关(全国通用)(原卷版)

查补易混易错08有机化学基础-2023年高考化学三轮冲刺过关(全国通用)(原卷版)

查补易混易错08 有机化学基础有机化学的结构与性质是有机化学的基础知识,涉及有机物的基本概念,有机物的组成与结构、有机反应类型、同分异构体的书写及判断,官能团的结构与性质、常见有机物的检验与鉴别、有机推断与合成等。

在新教材、新高考的条件下,有机化学知识与物质结构与性质融合试题日益增加,但基础性知识的考查还是以基础知识为主。

选择题命题一般还是通过陌生有机物的结构简式,考查组成结构、官能团性质和转化和判断同分异构体的数目,官能团的性质以及它们之间的转化要掌握好,这是解决有机化学题的基础。

易错01 有机化合物官能团的确定(1)化学检验方法:核磁共振谱分为氢谱和碳谱两类。

比如氢谱可以测定有机物分子中H原子在C骨架上的位置和数目,进而推断出有机化合物的C骨架结构。

(3)重要官能团与热点试剂的关系:易错02易错03(1)判断共线、共面的基准点(2)基团连接后原子共线、共面分析直线在这个平面上。

如苯乙炔:,所有原子共平面;共直线的原子有6个如果两个平面结构通过单键相连,两个平面可以重合,但不一定重合。

如苯乙烯:,分子中共平面原子至少12个(苯环角度分析),最多16个如果甲基与平面结构通过单键相连,则由于单键的旋转性,甲基的一个氢原子甲烷型乙烯型苯型a.苯分子中所有原子一定共平面b.若用其他原子代替其中的任何氢原子,所得有机物中的所有原子仍然共平面,如溴苯()分子中所有原子共平面乙炔型a.乙炔分子中所有原子一定在一条直线上甲醛型a.甲醛分子中所有原子一定共平面b.若用其他原子代替其中的任何氢原子,所得有机物中的所有原子仍然共平面,如分子中所有原子共平面..的是A.涤纶可作为制作运动服的材料B.纤维素可以为运动员提供能量C.木糖醇可用作运动饮料的甜味剂D.“复方氯乙烷气雾剂”可用于运动中急性损伤的镇痛2.(2023·浙江·高考真题)下列说法不正确...的是A.从分子结构上看糖类都是多羟基醛及其缩合产物B.蛋白质溶液与浓硝酸作用产生白色沉淀,加热后沉淀变黄色C.水果中因含有低级酯类物质而具有特殊香味D.聚乙烯、聚氯乙烯是热塑性塑料3.(2023·河北张家口·统考二模)“胡服骑射”是我国古代史上的一次大变革,被历代史学家传为佳话。

2020年高考化学学霸纠错笔记:化学实验基础

2020年高考化学学霸纠错笔记:化学实验基础

1.下列实验操作正确的是A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B.用 10 mL 的量筒量取 8.58 mL 蒸馏水C.欲测某溶液的 pH,需先用蒸馏水润湿 pH 试纸,再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上,并与标准比色卡比较D.配制氯化铁溶液时,将一定量氯化铁固体溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度【错因分析】本题多数同学易错选 B 项,原因是对量筒的精确度把握不够。

也有同学会误选 A 项,主要是没有考虑氢氧化钠在空气中易潮解且具有腐蚀性。

【试题解析】选项 A,NaOH 易潮解且具有很强的腐蚀性,不能放在滤纸上称量。

选项 B,10 mL 量筒达不到0.01 mL 的精确度。

选项 C,pH 试纸使用时不能润湿,否则相当于将溶液稀释,可能会产生误差。

选项D,盐酸的存在能防止Fe3+水解。

【参考答案】D计量仪器使用时易忽视的 4 个问题(1)托盘天平的精确度为 0.1 g。

(2)量筒的规格不同,精确度不同,10 mL 量筒的精确度为 0.1 mL,且量筒无“0”刻度,小刻度在下方。

(3)滴定管的精确度为 0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。

(4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。

实验基本操作中的 12 个注意点(1)容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶塞不可互用。

(2)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。

(3)pH 试纸不能直接蘸取待测液。

(4)药品不能入口和用手直接接触,也不能直接去闻药品的气味和尝药品的味道。

(5)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。

(6)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能接触容器内壁。

(7)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。

(8)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能加热或量取热的溶液。

(9)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。

(10)配制一定物质的量浓度的溶液时,定容摇匀后液面低于刻度线时不能再加蒸馏水。

高考化学大一轮复习 自查再提升 第12章 有机化学基础

高考化学大一轮复习 自查再提升 第12章 有机化学基础
第十二章 《有机化学基础》选修5
章末自查再提升
1.有机物间的转 化关系再理解
2.重要有机反应方程式再书写
C(_1H_)_3CC_HH_32_CC_Hl+_2_NC_al―O__H→_―_乙C―△_醇H→_2_C=_=H_=2_=C=_H=_C2_H_2_↑_+__N_aC_l_+_H_2_O_________________;
(6)乙二醇和乙二酸生成聚酯
nHOCH2—CH2OH+nHOOC—COOH一定条件
___________________________________________________ ___C_(7H_);3乙CH醛O+和2A银g(氨NH溶3)2O液H的――△反→应CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
3.反应条件对产物的影响再强化 (1)温度不同,反应产物不同。例如:
(2)溶剂不同,反应产物不同。例如:
(3)催化剂不同,反应产物不同。例如:
(12)
和溴蒸气(光照)的反应
_________________________________________________________;
(13)
和 HCHO 的反应
_________________________________________+__(n__-__1_)H__2_O______;
(_C2_H)_C3C_HH_3_2CO_HH_2―_浓O1_H7―H02_S℃→O―_4 _C→_H_2C=_H=_=2_C=_H=_2=↑_C_+H_2H__2O______________;
(23C)HC3HC3HC2HO2HO+HO―2―→―C△uC→H23CCHH3COHO+2H2O ___________________________________________; (C4H)C3CHO3COHH2+OCHH和3CCHH2O3HC浓OH△O2SOH4C生H成3CO乙OC酸2H乙5+酯H2O _(O5_)H_OC_H—_C_C—_H_CO_H+_O_O―_2―_催→_―化△_H剂→_O_HO_O_CO_—C_C—_O_CO_O_HO_H_______ _________________________________________________________;

2019版高考化学一轮复习 第十二章 有机化学基础 第4节 生命中的基础有机化学物质有机合成与推断优

2019版高考化学一轮复习 第十二章 有机化学基础 第4节 生命中的基础有机化学物质有机合成与推断优

故最多能形成四种二肽,正确。 答案:D
题组2 考查糖类、油脂、蛋白质的水解反应
3.下列说法正确的是( ) A.在紫外线、饱和 Na2SO4、CuSO4 溶液、福尔马 林等作用下,蛋白质均会发生变性 B.油脂属于高分子化合物,是混合物 C.在一定条件下,氨基酸之间能发生反应,合成更 加复杂的化合物
(2)热塑性和热固性:线型高分子具有_热_塑__性__ (如聚乙 烯),网状结构高分子具有_热__固__性___ (如电木、硫化橡胶)。
(3)强度:高分子材料强度一般比较大。 (4)电绝缘性:通常高分子材料电绝缘性良好。
3.合成高分子化合物的基本反应 (1)加聚反应:小分子物质以加成反应形式生成高分 子化合物的反应。实例:
②蛋白质的性质。
深化拓展 1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)糖类、油脂、蛋白质属于高分子化合物。( ) (2)油脂硬化和水解的反应都属于取代反应。( ) (3)油脂的皂化反应生成高级脂肪酸和丙三醇。( ) (4)淀粉和纤维素的通式相同,水解的最终产物都是 葡萄糖。( ) (5)淀粉和纤维素遇碘都会呈现特殊的蓝色。( )
答案:食品工业上用淀粉酿酒发生的化学方程式为 (C6H10O5)n( 淀 粉 ) + nH2O 稀―H―△2S→O4 nC6H12O6( 葡 萄 糖),C6H12O6酒――化→酶2CH3CH2OH+2CO2↑
3.如何区分植物油和矿物油? 答案:取少量试样加入含有酚酞的 NaOH 溶液并加 热,红色变浅的是植物油,无变化的是矿物油。
、 COOH
、HOOC-CH2-
简单高分子化合物单体的判断方法
[即时练习] 能源、信息、材料是新科技革命的三大支柱,现有 一种叫 HEMA 的材料,是用来制备软质隐形眼镜的,其
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专题12 有机化学基础易错点1 有机物命名中编号起点选择错误1.(1)按系统命名法填写下面有机物的名称:_________________。

(2)2,6二甲基4乙基辛烷的结构简式是______________________,1 mol该烃完全燃烧需消耗氧气________mol。

(3)在烃的分子结构中,若每减少2个氢原子,则相当于碳碳间增加1对共用电子对。

试完成下列问题:①分子式为C n H2n+2的烃分子中碳碳间共用电子对数为________。

②符合该条件的单烯烃的分子式为________。

(4)分子式为________,按碳的骨架分,该有机物属于________。

(填字母序号)a. 环状化合物b. 脂环烃c. 芳香化合物d. 苯的同系物(5)2,2二甲基丙烷的习惯命名为________。

【错因分析】有机物命名时常见的错误有①主链选择错误;②未选择含有官能团的最长碳链为主链;③有两条相同长度的碳链时,未选用支链较多的一条作主链;④编号错误。

【试题解析】有机物的命名一共有两种方法,分别为习惯命名法和系统命名法。

其中习惯命名法是根据分子里所含碳原子数目来命名的,碳原子在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在十以上的用数字来表示,存在同分异构体,用“正”“异”“新”来区别。

系统命名法是利用选链、编号的方式来进行命名的,以烷烃为例:先选定分子中最长的链作为主链,按主链碳原子数目称作“某烷”,选主链中离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号,将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在支链上的位置,并在数字和名称之间用一短线隔开。

若计算烃分子中碳碳间共用电子对数,需将碳原子和氢原子所具有的最外层电子数计算出来,用碳原子的最外层电子总数减去氢原子消耗的电子数就是碳碳键中的电子总数,因每两个电子成一条碳碳键,因此碳碳键数=()4222n n-+=n−1。

(1)对有机物进行系统命名时应先找主链:,再从邻近取代基的一侧开始编号,即从左往右开始编号,因此命名为:3,4二甲基庚烷;(2)2,6二甲基4乙基辛烷的结构简式可表示为:,该烃完全燃烧的反应方程式为:2C12H26+37O224CO2+26H2O,因此当1 mol烃完全燃烧时,所需消耗氧气为18.5mol。

(3)①C n H2n+2的烃分子中碳碳间共用电子对数为()4222n n-+=n−1;②单烯烃中含一条碳碳双键,因此少两个氢原子,故其分子式为C n H2n;(4)分子式为C10H20,按碳的骨架分,该有机物为环状的碳氢化合物,属于环状化合物、脂环烃,因不含苯环,因此不属芳香化合物、苯的同系物。

(5)2,2二甲基丙烷的结构简式为,因此其习惯命名为新戊烷。

【参考答案】(1)3,4二甲基庚烷(2)18.5(3)①n−1 ②C n H2n(4)C10H20ab(5)新戊烷有机物命名中编号起点选择常见错误误区一未选取离支链最近的一端为起点进行编号。

误区二未选择离官能团最近的一端为起点进行编号。

误区三两个不同支链离端点一样近时,未做到“先简后繁”。

1.写出下列化合物的名称或结构简式:(1)某烃的结构简式为,此烃名称为______________。

(2)某烃的结构简式为,可命名为___________________________。

(3)2,5-二甲基-2,4-己二烯的结构简式为________________________________。

(4)某烃的结构简式为,可命名为________________。

易错点2 溶液褪色原理不清导致出错2.某有机物的结构简式如下,下列有关该有机物的叙述中不正确的是A.其分子式为C9H10OB.能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.一定条件下,1mol 该有机物理论上最多能与4mol H2发生加成反应D.一定条件下,1mol 该有机物理论上最多能与4mol Br2发生加成反应【错因分析】选项C与D是解答的易错点,注意苯环结构的特殊性,苯分子中不存在碳碳双键,也不存在碳碳单键,而是一种介于二者之间的一种特殊的化学键。

苯能与氢气发生加成反应,但与溴水不能发生加成反应,而是发生萃取。

【试题解析】A. 根据结构简式可判断其分子式为C9H10O,A正确;B. 分子中含有碳碳双键和羟基,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,B正确;C. 碳碳双键和苯环均能与氢气发生加成反应,则一定条件下,1mol该有机物理论上最多能与4mol H2发生加成反应,C正确;D. 苯环与溴不能发生加成反应,碳碳双键可以,则一定条件下,1mol 该有机物理论上最多能与1 mol Br2发生加成反应,D错误;答案选D。

【参考答案】D有机物使某些溶液褪色的常见误区误区一溴水和溴的四氯化碳溶液因溶剂的不同而引起化学性质的不同,如溴水能与二氧化硫发生氧化还原反应,而溴的四氯化碳溶液与二氧化硫不反应,故溴的四氯化碳溶液可用来鉴别二氧化硫和乙烯,而溴水不能。

苯和烯烃都能使溴水褪色,但前者发生的是物理变化,是利用溴在苯中和水中溶解能力的不同,用苯将溴水中的溴萃取出来。

烯烃使溴水褪色是发生了化学变化即加成反应。

烯烃能使溴的四氯化碳溶液褪色,但苯不能。

前者因发生加成反应而褪色,而后者能与四氯化碳互溶且又不能与溴反应。

误区二高锰酸钾酸性溶液烯烃可使高锰酸钾酸性溶液褪色,而苯不能,故可用此方法检验烯烃和苯。

苯的部分同系物能使高锰酸钾酸性溶液褪色,但苯及与苯环直接相连的碳原子上无氢原子的苯的同系物(如等)却不能使高锰酸钾酸性溶液褪色。

2.某有机物其结构简式为,关于该有机物下列叙述正确的是A.不能使酸性KMnO4溶液褪色B.不能使溴水褪色C.在加热和催化剂作用下,最多能和4 mol H2反应D.易溶于水易错点3 对醛的组成、结构和性质掌握不牢而出错3.丙烯醛的结构简式为CH2=CHCHO,下列有关其性质的叙述中错误的是A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.在一定条件下与H2充分反应生成1−丙醇C.用溴水即可检验其中的碳碳双键D.在一定条件下能被空气氧化【错因分析】不能正确分析题中有机物结构是出错最大原因,注意题中所给物质既含有醛基又含有碳碳双键。

【试题解析】CH2=CH−CHO中含C=C和−CHO,结合烯烃和醛的性质来解答。

A.CH2=CHCHO含C=C和醛基,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故A正确;B.C=C、−CHO均与氢气发生加成反应,则在一定条件下与H2充分反应生成1−丙醇,故B正确;C.碳碳双键和醛基,均与溴水反应,则不能用溴水检验其中的碳碳双键,故C错误;D.C=C、−CHO都能被氧化,则在一定条件下能被空气氧化,故D正确。

故答案选C。

【参考答案】C对醛的组成、结构和性质的认识误区误区一能发生银镜反应的有机物与醛的关系含有醛基的有机物都能与银氨溶液和新制氢氧化铜反应,它们的结构中一定都含有醛基,但不一定是醛,如甲酸、葡萄糖等,前者属于羧酸类,后者属于糖类。

误区二醛基与羰基的区别二者结构中都含有1个碳氧双键。

当羰基结合1个氢原子后,就成为醛基,只有当羰基与2个碳原子相连时,得到的有机物才是酮。

误区三分子中原子的位置关系甲醛中的4个原子位于同一平面,但乙醛中的7个原子却不在同一平面上,但苯甲醛中的所有原子有可能在一个平面上。

误区四醛也能与硝酸银溶液反应醛能与银氨溶液反应,往往认为其一定能与硝酸银溶液反应,因为硝酸银溶液中c(Ag+)更大,氧化性应该更强。

但是忽略了银镜反应必须在碱性条件下进行。

另外,醛能与新制氢氧化铜悬浊液反应,但却不能与硫酸铜溶液反应,也不能与长久放置的氢氧化铜反应。

3.下列说法正确的是A.凡是能发生银镜反应的都是醛B.乙醛分子中的所有原子共平面C.乙醛的核磁共振氢谱有4个峰D.完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇,乙醇消耗氧气的质量比乙醛多易错点4 有机分子中线、面关系不清4.已知碳碳单键可绕键轴自由旋转,某烃的结构简式如图所示,下列说法中正确的是A.该物质所有原子均可共面B.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上C.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上D.该有机物苯环上的一溴代物有6种【错因分析】不能正确理解碳碳单键旋转的思想导致误选。

【试题解析】将题给的有机物的结构与苯的结构相联系,然后根据共线、共面的规律判断选项的正误。

A 项,该有机物中含有—CH3,而CH4是正四面体结构,碳原子在四面体中心,四个氢原子在四面体顶点,是立体结构,故甲基中所有的氢原子不会共面,错误。

对该烃部分碳原子编号:,苯环上的氢原子共面,由—CH3中的C原子取代H原子知,—CH3中的C原子和苯环共面,其中1、2、3、4组成一条线,应该与右边的苯环共面,所以右边苯环上的所有碳原子和左边苯环的1、2、3号碳原子共面,故至少有11个C原子处于同一平面上,B项错误,C项正确。

D项,该有机物结构对称,其苯环上的一溴代物只有3种,错误。

【参考答案】C共线、共面判断技巧讨论有机物分子结构(共线、共面),可以先将有机物分子拆成几个部分,然后联系甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构,判断点、线、面之间的关系。

例如CH2=CH2分子中的所有原子共面,则(CH2=CH)2C=C(CH=CH2)2分子中的所有原子一定共面。

丙烷的结构式如图所示,左侧甲基和②C构成“甲烷”分子,此分子中⑤H、①C、②C构成三角形,中间亚甲基和①C、③C构成“甲烷”分子,此分子中①C、②C、③C构成三角形,同理②C、③C、④H构成三角形,即丙烷分子中最多有三个碳原子(①C、②C、③C)和两个氢原子(④H、⑤H)可能共面。

4.下列关于烃的说法正确的是A.该烃分子中共面的碳原子最多为14个B.该烃分子中共直线的碳原子只有为4个C.该烃存在顺反异构D.1 mol 该烃与溴水反应时最多可以消耗6 mol Br2易错点5 混淆常见的糖类化合物的概念和性质5.下列实验结论正确的是【错因分析】本题易错选A项,误认为淀粉溶液中加入碘水,碘水变蓝就说明淀粉没有水解,实际上淀粉部分水解也能使碘水变蓝。

【试题解析】A.淀粉溶液中加入碘水,溶液变蓝,说明溶液中还存在淀粉,淀粉可能部分水解,不能说明淀粉没有水解,故A错误;B.乙醇具有还原性,能被橙色的酸性重铬酸钾溶液氧化生成绿色的Cr3+,故B 正确;C.蔗糖溶液中加入稀硫酸水解后溶液呈酸性,在酸性条件下,葡萄糖与银氨溶液不能发生银镜反应,故C错误;D.葡萄糖与新制Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀氧化亚铜,表现了葡萄糖的还原性,故D错误;答案选B。

【参考答案】B糖类考查中常见的误区误区一糖类=碳水化合物最初人们发现的糖的分子组成均满足通式C m(H2O)n,但是,随着化学学科的发展,人们发现,有些糖的组成并不满足该通式,如鼠李糖的分子式是C6H12O5。

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