课大一统的汉朝PPT课件
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《大一统的汉朝》课件
深远影响。
农民与地主的关系
汉朝时期，农民依附于地主，形成 地主-佃农的生产关系，这种关系 对当时的社会经济结构产生了重要 影响。
奴婢制度的演变
汉朝初期，奴婢制度较为普遍，后 来逐渐受到限制和改革，体现了社 会进步的趋势。
03
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和 推崇，成为官方学说和主流价值
汉朝医学也取得了很大的进步，针灸 、外科手术等技术得到了广泛的应用 和推广。
04
汉朝的对外关系
与匈奴的关系
和亲政策
汉朝初期，为了休养生息， 缓解与匈奴的紧张关系，采 取了和亲政策，将公主嫁给 匈奴单于。
互市贸易
汉朝在边境地区设立关市， 与匈奴进行互市贸易，互通 有无，满足了双方的经济需 求。
防御工事
汉武帝时期，为了加强边防 安全，修建了长城、烽火台 等防御工事，提高对匈奴的 防御能力。
征伐与反击
在汉武帝时期，对匈奴进行 了多次征伐和反击，如卫青 、霍去病等将领的北征，有 效地打击了匈奴势力。
与西域诸国的交往
张骞出使
汉武帝派遣张骞出使西域，开 拓了通往西域的商路，加强了
汉朝与西域诸国的联系。
册封与赏赐
汉朝艺术风格独特，以气势恢 宏、细腻入微为特点，代表作 品有霍去病墓石刻、马踏飞燕 等。
科技的创新与进步
汉朝科技在农业、天文、数学、医学 等领域取得了重要的创新和进步。
汉朝天文学和数学也有很大的发展， 出现了浑天仪等重要的天文仪器，数 学方面则有《九章算术》等著作。
汉朝农业技术不断提高，改进了农具 、灌溉系统，推广了耕作制度，提高 了农业生产效率。
汉朝的建立与统一过程
刘邦建立汉朝
在楚汉战争后，刘邦建立汉朝，定都 长安。
农民与地主的关系
汉朝时期，农民依附于地主，形成 地主-佃农的生产关系，这种关系 对当时的社会经济结构产生了重要 影响。
奴婢制度的演变
汉朝初期，奴婢制度较为普遍，后 来逐渐受到限制和改革，体现了社 会进步的趋势。
03
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和 推崇，成为官方学说和主流价值
汉朝医学也取得了很大的进步，针灸 、外科手术等技术得到了广泛的应用 和推广。
04
汉朝的对外关系
与匈奴的关系
和亲政策
汉朝初期，为了休养生息， 缓解与匈奴的紧张关系，采 取了和亲政策，将公主嫁给 匈奴单于。
互市贸易
汉朝在边境地区设立关市， 与匈奴进行互市贸易，互通 有无，满足了双方的经济需 求。
防御工事
汉武帝时期，为了加强边防 安全，修建了长城、烽火台 等防御工事，提高对匈奴的 防御能力。
征伐与反击
在汉武帝时期，对匈奴进行 了多次征伐和反击，如卫青 、霍去病等将领的北征，有 效地打击了匈奴势力。
与西域诸国的交往
张骞出使
汉武帝派遣张骞出使西域，开 拓了通往西域的商路，加强了
汉朝与西域诸国的联系。
册封与赏赐
汉朝艺术风格独特，以气势恢 宏、细腻入微为特点，代表作 品有霍去病墓石刻、马踏飞燕 等。
科技的创新与进步
汉朝科技在农业、天文、数学、医学 等领域取得了重要的创新和进步。
汉朝天文学和数学也有很大的发展， 出现了浑天仪等重要的天文仪器，数 学方面则有《九章算术》等著作。
汉朝农业技术不断提高，改进了农具 、灌溉系统，推广了耕作制度，提高 了农业生产效率。
汉朝的建立与统一过程
刘邦建立汉朝
在楚汉战争后，刘邦建立汉朝，定都 长安。
大一统的汉朝ppt课件
历史传承
自古以来，中国就有“普天之下，莫 非王土；率土之滨，莫非王臣”的观 念，大一统理念是对这一传统的继承 和发展。
汉朝实现大一统过程
政治制度
汉朝实行郡县制和三公 九卿制，加强了中央对
地方的控制和管理。
军事征服
通过多次征战，汉朝逐 渐扩大了疆域，实现了
对周边地区的统一。
文化融合
汉朝推崇儒家文化，同 时吸收其他地区的文化 元素，促进了文化的融
形和战术需求。
武器装备的改进
03
汉朝在武器装备方面进行了诸多改进，如铁制兵器、弩机等，
提高了军队的战斗力。
边疆治理政策实施效果
设立郡县
汉朝在边疆地区设立郡县，加强 了对边疆地区的行政管理，促进
了边疆地区的开发。
移民屯田
汉朝通过移民屯田政策，将内地人 口迁移到边疆地区，开垦荒地，增 加了粮食产量，同时也有助于巩固 边防。
耕作技术的改进
代田法、区田法等先进耕作技 术的推广，增加了粮食产量。
农业发展的影响
农业生产力的提升促进了人口 增长和城市的繁荣，为汉朝的
经济发展奠定了坚实基础。
手工业、商业繁荣表现
手工业的发展
纺织、冶铁、制陶等手工业在汉 朝得到迅速发展，产品种类繁多
，技术水平高超。
商业的繁荣
随着农业和手工业的发展，商品 经济逐渐繁荣起来。长安、洛阳 等大城市成为商业中心，市场上
指南针的创制
汉朝时期，人们开始利用磁铁的指极性制造指南针，用于航海和地理探索。指南针的发明 对人类的科学技术和文明的发展，起了重要的作用。
火药的发明
汉朝时期，人们开始研制火药，并应用于军事上。火药的发明对军事技术、科技文明以及 全球历史产生了重大影响。
大一统的汉朝PPT优秀课件6 人教版
公元前202年五月,为庆祝汉朝建立,汉高祖 在洛阳大宴群臣.在宴会上,他要求大臣谈谈 战胜项羽的原因.大臣们各有各的说法.刘邦 认为他们都没有说道点子上,就说:“军事谋划, 我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战, 我不如韩信.这三人是当代的豪杰.我能任用他 们,这就是得胜的主要原因.项羽连一个多谋 善断的范增都不可肯用,所以失败了.
武帝，景帝第九子。武帝在政治上继续加强中央集权， 陆续夺去大批王，侯爵位。并与匈奴进行长期的战争， 先后以卫青，霍去病为将，屡次大败匈奴。武帝时是 西汉最强盛的时期。武帝死于前87年，时年71岁。
罢黜百家,独尊儒术
就是把儒家学说作为正统思想,持法家,道家等各家 学说的读书人,均受到排斥.
大一统:
措施
汉武帝的 大一统 意义:
他可以说是历史上最厚民 免全年田地的租税 宽仁的皇帝。 汉文帝还是封建帝王中唯一一个废除肉刑的皇帝
景帝，文帝的儿子。即位后，平定吴楚七 国叛乱，汉朝统一的中央集权统治大大加强。 景帝继续推行减轻赋税和徭役，实行与民休 息的政策。形成历史上的“文景之治”。景 帝死于前141年，时年48岁。
原因: 西汉初年,经济萧条;吸取秦亡教训
目的: 人物: 文景之治 恢复经济;巩固统治 汉文帝 汉景帝 与民休息 政治上:“以德化民” 经济上:“奖励耕作;提倡节俭” 社会比较安定 经济得到恢复和发展
特点:
内容
作用
客观: 景帝后期的经济繁荣
原因
主观: 汉武帝雄才大略,善于用人
政治: 削弱诸侯国势力,封国 加强 越分越小 中央 思中国封建时代的第一个鼎盛 局面.儒家思想成为封建正统 思想.
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
武帝，景帝第九子。武帝在政治上继续加强中央集权， 陆续夺去大批王，侯爵位。并与匈奴进行长期的战争， 先后以卫青，霍去病为将，屡次大败匈奴。武帝时是 西汉最强盛的时期。武帝死于前87年，时年71岁。
罢黜百家,独尊儒术
就是把儒家学说作为正统思想,持法家,道家等各家 学说的读书人,均受到排斥.
大一统:
措施
汉武帝的 大一统 意义:
他可以说是历史上最厚民 免全年田地的租税 宽仁的皇帝。 汉文帝还是封建帝王中唯一一个废除肉刑的皇帝
景帝，文帝的儿子。即位后，平定吴楚七 国叛乱，汉朝统一的中央集权统治大大加强。 景帝继续推行减轻赋税和徭役，实行与民休 息的政策。形成历史上的“文景之治”。景 帝死于前141年，时年48岁。
原因: 西汉初年,经济萧条;吸取秦亡教训
目的: 人物: 文景之治 恢复经济;巩固统治 汉文帝 汉景帝 与民休息 政治上:“以德化民” 经济上:“奖励耕作;提倡节俭” 社会比较安定 经济得到恢复和发展
特点:
内容
作用
客观: 景帝后期的经济繁荣
原因
主观: 汉武帝雄才大略,善于用人
政治: 削弱诸侯国势力,封国 加强 越分越小 中央 思中国封建时代的第一个鼎盛 局面.儒家思想成为封建正统 思想.
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
6814 大一统的汉朝PPT课件
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
20
——虞世南
主
卫
人
父
青
偃
霍 光
才
你认为汉武帝大一统局面形成的原因是什么？
原 客观:景帝后期的经济繁荣 因 主观:汉武帝雄才大略,善于用人
16
光武中兴续辉煌——东汉的统治
罗马
汉朝
1世纪时世界形势图
1世纪时，世界形势图
汉朝和罗马帝国并列为当时世 界上最先进的文明和强大帝国。
17
光武中兴续辉煌——东汉的统治
势力 思想上:罢黜百家,独尊儒术，
文化上： 设太学
军事上:反击匈奴
2、意 义:
武帝时候，西汉王朝在政治、 经济、军事和思想上实现了大 一统，开始进入鼎盛时期。
15
汉武雄图载史册——汉武帝的大一统
汉武承六世之业，海内殷富，又有
高人之资，故能总揽英雄，驾御豪杰，
内兴礼乐，外开边境，制度宪章，焕然
可述。
10
汉武雄图载史册——汉武帝的大一统
“愿陛下（汉武帝）令诸侯推恩
分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以
德施；实为其国，必稍自弱矣。”
主父偃
——《史记》
主父偃提了怎样的建议？效果如何？
建议:下令允许诸王将自己的封地分给子弟
效 果
11
最近比较烦，学派太多,思想 太杂乱，唧唧歪歪的，吵得 我心神不宁啊！
董 仲 舒
把那些家伙都赶 走就清净了。
12
诸不在六艺之科孔子 之术者，皆绝其道， 勿使并进。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
20
——虞世南
主
卫
人
父
青
偃
霍 光
才
你认为汉武帝大一统局面形成的原因是什么？
原 客观:景帝后期的经济繁荣 因 主观:汉武帝雄才大略,善于用人
16
光武中兴续辉煌——东汉的统治
罗马
汉朝
1世纪时世界形势图
1世纪时，世界形势图
汉朝和罗马帝国并列为当时世 界上最先进的文明和强大帝国。
17
光武中兴续辉煌——东汉的统治
势力 思想上:罢黜百家,独尊儒术，
文化上： 设太学
军事上:反击匈奴
2、意 义:
武帝时候，西汉王朝在政治、 经济、军事和思想上实现了大 一统，开始进入鼎盛时期。
15
汉武雄图载史册——汉武帝的大一统
汉武承六世之业，海内殷富，又有
高人之资，故能总揽英雄，驾御豪杰，
内兴礼乐，外开边境，制度宪章，焕然
可述。
10
汉武雄图载史册——汉武帝的大一统
“愿陛下（汉武帝）令诸侯推恩
分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以
德施；实为其国，必稍自弱矣。”
主父偃
——《史记》
主父偃提了怎样的建议？效果如何？
建议:下令允许诸王将自己的封地分给子弟
效 果
11
最近比较烦，学派太多,思想 太杂乱，唧唧歪歪的，吵得 我心神不宁啊！
董 仲 舒
把那些家伙都赶 走就清净了。
12
诸不在六艺之科孔子 之术者，皆绝其道， 勿使并进。
第12课 大一统的汉朝PPT课件
大
措
一施
统
意 义
2020年10月2日
客观: 文景之治(修养生息）
主观: 汉武帝雄才大略,善于用人
政治: 推恩削藩 酹金夺侯
思想: 罢黜百家 独尊儒术 设立太学
中央 集权
使汉朝进入大一统的局面
是我国封建社会第一个鼎盛的局面
3
怎样才能客观的,科 学的评价汉武帝呢?
2020年10月2日
4
回忆一下秦始皇陵,对 比汉文帝对修自己陵墓的 要求,你觉得有什么不同之 处吗?
东汉末年出现了宦官和外戚专权相交
替的局面,.政治黑暗,农民战争爆发,东汉走
Байду номын сангаас
向灭亡.
2020年10月2日
7
请以“我心目中的
汉武帝”为题目,写一 篇小论文,字数不少与 600字,下一堂课交
2020年10月2日
8
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
再对比一下他们在位 时的作为,说说你的看法?
2020年10月2日
5
同学们,你们知道汉武帝 所推崇的儒术是怎样的 一种儒术吗?董仲舒吸收 了法家和道家的什么主
张呢?
2020年10月2日
6
二, 东汉
东汉建于公元25年,开国君主是刘秀,定 都洛阳,因为洛阳在长安东面,所以历史上称 之为东汉.
措
一施
统
意 义
2020年10月2日
客观: 文景之治(修养生息）
主观: 汉武帝雄才大略,善于用人
政治: 推恩削藩 酹金夺侯
思想: 罢黜百家 独尊儒术 设立太学
中央 集权
使汉朝进入大一统的局面
是我国封建社会第一个鼎盛的局面
3
怎样才能客观的,科 学的评价汉武帝呢?
2020年10月2日
4
回忆一下秦始皇陵,对 比汉文帝对修自己陵墓的 要求,你觉得有什么不同之 处吗?
东汉末年出现了宦官和外戚专权相交
替的局面,.政治黑暗,农民战争爆发,东汉走
Байду номын сангаас
向灭亡.
2020年10月2日
7
请以“我心目中的
汉武帝”为题目,写一 篇小论文,字数不少与 600字,下一堂课交
2020年10月2日
8
2020年10月2日
9
演讲完毕，谢谢观看！
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再对比一下他们在位 时的作为,说说你的看法?
2020年10月2日
5
同学们,你们知道汉武帝 所推崇的儒术是怎样的 一种儒术吗?董仲舒吸收 了法家和道家的什么主
张呢?
2020年10月2日
6
二, 东汉
东汉建于公元25年,开国君主是刘秀,定 都洛阳,因为洛阳在长安东面,所以历史上称 之为东汉.
12课大一统的汉朝定精品PPT课件
为了使大一统思想真 正深入人心，汉武帝还 采取了什么措施呢？
我国古代 最高学府
大力推行儒学教育，设太学， 以儒家的《五经》做为教材。
回眸：P54第2段，孔子的学说产 生的影响：
后来，孔子的学说成为封建文化的 正统思想，在中国传统文化中占有重要 地位，对后世影响极大。
结合本课：
儒家的学说，从 此成为封建社会的
经过汉高祖、文帝和景帝的共同努力，汉朝经济 发展了吗？你能从教材中找出一个事例证明吗？
报告，国库穿钱绳都朽掉啦！
“都（都城）鄙（边远的地方）廪lin（粮 仓）庾yu（露天谷仓）尽满，而府库余 财。”
——《汉书·食货志》
文景之治
“海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》
评价：奠定了汉代民富国 强的雄厚物质基础，为汉 武帝时期西汉鼎盛局面的 出现创造了条件。
此材料说明了什么?怎样实 现思想上的统一？
思想不统一，不利于中央集权
制定严厉刑法，对乱说 者处死刑，看今后谁还
敢诽谤皇上。 法家
道家
顺其自然，百姓应该无拘 无束，让他们随便说吧。 我们要“以德化民”。
用儒学思想教化百姓，让 百姓安分守己，天下达到 太平。既体现皇上的仁慈 ，又使得国泰民安。
董仲舒
16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之 后，雄心勃勃，准备一展雄才大略 。
你认为，他是否具备了一展雄才 大略的条件？他面临的又是一种什 么样的局面?
刘邦共封了 七个异姓王和九 个同姓王。
直接归中央 管辖的郡县
诸侯国统 治的地区
盛世之下的问题 汉高祖： 分封同姓王
汉景帝： 七国之乱，出 现王国问题， 威胁中央政权
正统思想。
• 弹性教材：P69动脑筋题
董仲舒死后，汉武帝有一次经过他 的墓地，特意下马。后来把他的墓叫做 “下马陵”。
第12课大一统的汉朝PPT课件
过错:
大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
三、东汉的统治
1、东汉的建立 公元_2_5_年，_刘__秀_称帝， 定都洛__阳_，史称_东_汉__。 刘秀就是_光__武_帝__。光武 帝末年，社会安定，经 济状况明显好转，史称 这个时期的统治为
“光__武___中_ _兴_____”
“大统一”就仅仅是地域上的统一了。
2.汉武帝为什么能实现 大一统 ？
原因 客观：景帝后期经济繁荣 主观：汉武帝雄才大略、善 于用人
3.汉武帝大一统所采取 的措施？
1）政治上： 2）思想上： 3）军事上： 4）民族关系上、对外关系： 5）经济上：
1.政治上：颁布“推恩令”，实行 削藩政策。
a.背景：西汉初年，分封的诸侯国势力相 当大，严重威胁中央政权。
大一统的汉朝
大一统的汉朝
一、汉初经济 二、汉武帝的大一统 三、东汉的统治
一、文景之治
1.西汉初年，面临的是一种什么样 的经济形势？
2.为什么会出现这样一种经济形势？ 3.面对这种形势，当时的统治者又采 取了哪些措施？ 4.采取一系列措施之后的结果以及后 人对他的评价？ 5.课本“动脑筋”比较汉
D东汉
6、以注意节俭而著称的西汉皇帝是（ ）
A.汉高祖
B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
7 、下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是
（）
A.汉高祖
B.汉景帝 C.汉武帝 D.光武帝
比较辩别
5.经济上：
a.治理黄河，80多年黄河下游没有发生过水灾。 b.将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸 造五铢钱。
4.汉武帝大一统的意义？
武帝时候，西汉王朝在 政治、经济、军事和思想上 实现了大一统，开始进入鼎 盛时期。
大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
三、东汉的统治
1、东汉的建立 公元_2_5_年，_刘__秀_称帝， 定都洛__阳_，史称_东_汉__。 刘秀就是_光__武_帝__。光武 帝末年，社会安定，经 济状况明显好转，史称 这个时期的统治为
“光__武___中_ _兴_____”
“大统一”就仅仅是地域上的统一了。
2.汉武帝为什么能实现 大一统 ？
原因 客观：景帝后期经济繁荣 主观：汉武帝雄才大略、善 于用人
3.汉武帝大一统所采取 的措施？
1）政治上： 2）思想上： 3）军事上： 4）民族关系上、对外关系： 5）经济上：
1.政治上：颁布“推恩令”，实行 削藩政策。
a.背景：西汉初年，分封的诸侯国势力相 当大，严重威胁中央政权。
大一统的汉朝
大一统的汉朝
一、汉初经济 二、汉武帝的大一统 三、东汉的统治
一、文景之治
1.西汉初年，面临的是一种什么样 的经济形势？
2.为什么会出现这样一种经济形势？ 3.面对这种形势，当时的统治者又采 取了哪些措施？ 4.采取一系列措施之后的结果以及后 人对他的评价？ 5.课本“动脑筋”比较汉
D东汉
6、以注意节俭而著称的西汉皇帝是（ ）
A.汉高祖
B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
7 、下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是
（）
A.汉高祖
B.汉景帝 C.汉武帝 D.光武帝
比较辩别
5.经济上：
a.治理黄河，80多年黄河下游没有发生过水灾。 b.将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸 造五铢钱。
4.汉武帝大一统的意义？
武帝时候，西汉王朝在 政治、经济、军事和思想上 实现了大一统，开始进入鼎 盛时期。
5112大一统的汉朝PPT课件
的形成和巩固。 10
大一统: 就是中央加强对政治
经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 政治局面.
11
经济：铸币权和盐铁经营权收 归中央，统一铸造五铢钱。 军事：反击匈奴，巩固国家统一。 外交：派张骞出西域，开丝绸之路 。
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
14
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
比较辩别
➢两汉个武事帝件的的目“的罢相同黜。百都家是为独了尊加强 思儒想统术治”,巩与固秦中央始集皇权的。“焚书 ➢想的方坑同，破式对坏儒点和其，”？结他反果思 而有不想加同哪文速。化了些秦进秦相始行的皇同极灭采其 亡点用。粗和法汉暴家不武野思帝蛮
的儒术则吸收了其他学派一定的思想， 并设太学徐徐图之，促进了大一统局面
“文景之治”在历史上有
什么意义？
“文景之治”使西汉初的社会经 济得到了恢复发展，奠定了汉代 民富国强的雄厚基础，为汉武帝 “大一统”局面的现创造了条 件。
4
二、汉武帝的大一统
客观：汉初统治者恢复经济
1、大一统的条件 的措施及文景之治
主观：汉武帝雄才大略、善
于用人
政治上：采主父偃之建议、颁“推
2、措施
我国专制主义中央集权制度发展 规律：
汉巩固 隋唐完善 两宋强化 明清达到高峰
大一统: 就是中央加强对政治
经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 政治局面.
11
经济：铸币权和盐铁经营权收 归中央，统一铸造五铢钱。 军事：反击匈奴，巩固国家统一。 外交：派张骞出西域，开丝绸之路 。
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
14
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
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演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
比较辩别
➢两汉个武事帝件的的目“的罢相同黜。百都家是为独了尊加强 思儒想统术治”,巩与固秦中央始集皇权的。“焚书 ➢想的方坑同，破式对坏儒点和其，”？结他反果思 而有不想加同哪文速。化了些秦进秦相始行的皇同极灭采其 亡点用。粗和法汉暴家不武野思帝蛮
的儒术则吸收了其他学派一定的思想， 并设太学徐徐图之，促进了大一统局面
“文景之治”在历史上有
什么意义？
“文景之治”使西汉初的社会经 济得到了恢复发展，奠定了汉代 民富国强的雄厚基础，为汉武帝 “大一统”局面的现创造了条 件。
4
二、汉武帝的大一统
客观：汉初统治者恢复经济
1、大一统的条件 的措施及文景之治
主观：汉武帝雄才大略、善
于用人
政治上：采主父偃之建议、颁“推
2、措施
我国专制主义中央集权制度发展 规律：
汉巩固 隋唐完善 两宋强化 明清达到高峰
大一统的汉朝PPT优秀课件8 人教版
思考：教材78页的“说一说”
西汉的诸侯国 势力真的很大，汉 武帝该怎么办呢？ 真伤脑筋啊！
假如你是汉武帝身边的大臣，你 会劝汉武帝怎么做？
动脑筋：
“推恩令”有何巧妙之处？
教材78页的“说一说”
通过“推恩”这种相对和缓而 “富有人情味”的方式，原来的王 国被分割成许多小侯国，侯国不再 属于王国管理，而归中央直接统辖 的郡管理。不费一兵一卒，达到了 削弱王国的目的，而得到封地的诸 侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培 养起了侯国的忠诚。
• “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝 其道，勿使并进。” ——董仲舒
儒术：以儒家学说为主，又加入某些法、道 二家主张的混杂思想。从此，它成为中国封 建社会的正统思想。
汉武帝在位的50多年，由 “诸不在 于他广泛任用有各种才能的人 六艺之科 西汉王朝在政治、经济、军事 孔子之术 和思想上实现了大一统，进入 了鼎盛时期。 者，皆绝 强大的汉帝国在政治、经 其道，勿 济、文化等各方面当时都居于 董仲舒 使并进。” 世界首位。
长 期 战秦 汉初经济萧条， 乱 的 造 暴 国家贫困的荒 成政 凉景象是怎样 的 、 。 造成的？
汉高祖
如果你是汉朝 汉 初期的皇帝，面对 汉 文 经济萧条，国家贫 景 帝 困的形势怎么办？ 帝
措施： • 减轻农民徭役、兵役和赋 税负担发展农业生产 • 推行轻刑慎罚的政策， 以宽缓的手段治理天下 • 君主自奉节俭，抑制奢侈。
汉 文 帝
汉 景 帝
文帝景帝的统治时期出现了 怎样的局面？被称为什么？
看谁找得快：
• 文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施呢？
1、吸取秦亡的教训，轻徭薄赋 2、奖励农桑； 3、提倡节俭，以身作则； 4、重视“以德化民”
• 他们的措施有何效果及影响？
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军事上：汉武帝派卫青、霍去病击匈奴
21
五、东汉的政治
自读提示
（一）东汉建立的时间、开国皇 帝、都城？
（二）东汉初期出现了怎样的政 治局面？
（三）中期以后的政治局面怎样？
22
（一）东汉的建立 公元_9_年,西汉灭亡。公元
_2_5_年，_刘__秀___称帝，定都 _洛__阳___，史称_东__汉__。刘秀就是 __光__武__帝___。
You Know, The More Powerful You Will Be
27
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28
“光武中兴”
23
（二）中期以后：外戚宦官交替专权
24
（三）结果：大规模农民战争爆发，东汉名存实亡
25
课堂小结
客观原因：文景之治，奠定了物质基础。
汉 主观原因：雄才大略，善用人才。
武
政治：颁布“推恩令”，削弱诸侯
帝
国势力
的 大 一 统
思想：罢黜百家，独尊儒术
措施：
文化：兴办太学，以儒家五经为教材
③ 提倡 节俭 ， 并以身作则
X
④重视“ 以德化民 ”。
6
材料一：“海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》
意义（作用）：使社会安定，百姓富裕起来，国库充 裕，景帝后期的经济繁荣，为“大一 统”的局面奠定物质基础。
是我国封建社会的第一个“治世”。
文景之治
7
背景：西汉初年，经济 萧条 。
文景之治
①减轻农民的 徭役 、 兵役 和 赋税 ； 注重发展 农业 生产；
削藩
汉景帝
削藩政策 “诛晁错，清君侧”的七国之
乱
推恩 汉武帝 颁布“推恩令”，逐步分化瓦
解诸侯国势力
11
嫡
儿子
长
儿子
诸 侯 国
子
儿子
中
长
儿子
央
子
儿子
统
辖
次
儿子
子
儿子
12
假如一个诸侯王的封 地有下图那么大，他 有4个儿子。根据推恩 令，他的封地变成多 大了呢？
推恩令后的
诸侯王封地
13
实行“推恩令”的影响？
道家
顺其自然，百姓应该无拘 无束，让他们随便说吧。 我们要“以德化民”。
16
用儒学思想教化百姓，让 百姓安分守己，天下达到 太平。既体现皇上的仁慈 ，又使得国泰民安。
儒家
舒董 仲
17
思想上：“罢黜百家，独尊儒术”
董道
法
仲 舒
家诸不在六艺之家科孔子之
术者，皆绝其道，勿使并
进。
——《汉书•董仲舒传》
经济上：将地方的铸币权和盐铁经营
权收归中央，统一铸造五铢钱
军事上：派卫青、霍去病北击匈奴
东汉的 政治：
建立：公元25年、刘秀、洛阳
中期以后：外戚宦官交替专权
后期：大规模农民战争爆发，名存实
亡
26
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
韩非子
“六艺之科孔子之术”指哪家学说？ 18
文化：在长安兴办太学，
我国古代 最高学府
以儒家的五经为教科书
19
“罢黜百家，独尊儒术”的影响？
1、实现了思想上的大一统，加强了中央集权； 2、使儒家思想成为封建社会的正统思想； 3、禁锢了思想，不利于科技的发展。
20
经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中 央，统一铸造五铢钱
侯国越分越小，无力与中央对抗， 从而加强了中央集权，实现了政治 上的大一统。
14
爱卿，近来天下 可否太平？
朕该如何是好？改用哪种思
想来治理国家最好呢？
启奏陛下，有些人整天说三道四，批 评您的政策，指责中央，这样下去， 恐怕对国家不利。
舒董 仲
15
制定严厉刑法，对乱说 者处死刑，看今后谁还
敢诽谤皇上。 法家
朝代名称 （西）汉朝 建立时间 202年 开国皇帝 汉高祖 刘邦
都城
汉朝是中国历史上长期统一的朝代，包 括（公元前202年 — 9 （25年 — 220两个前后相继的阶段
1
请问：这里的秦皇汉武分别指谁？
·
……
还俱思风文
看往汗骚采
今 矣 ， 。标题 ；识
一代一：请
唐 宗
秦 皇
措施 ②奖励耕作，劝诫农桑
③提倡 节俭 ，并以身作则；
④重视“ 以德化民 ”。 意义（作用）：使社会安定，百姓富裕起来，国
库充裕，景帝后期经济繁荣，为 “大一统”的局面奠定物质基础。
8
汉武帝刘彻（公 元前156～前87），汉 朝第六代皇帝。景帝 之子，十六岁即皇帝 位，庙号世宗，在位 五十四年。汉武帝为 巩固统一的封建国家 和加强专制主义中央 集权，进行了多方面 的活动。
汉武帝时西汉达 到鼎盛。
9
汉武帝的大一统
16岁的刘彻登上大汉帝国宝座 之后，雄心勃勃，准备一展雄才 大略 。你认为，他是否具备了 一展雄才大略的条件？他面临的 又是一种什么样的局面?
诸侯国问题 （王国问题）
思想不统一
10
政治上： 颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力
封国 汉高祖 分封同姓王
“非刘氏而王者，天下共诛之”
2、汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的 ？
秦的暴政和长期的战乱。
3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？
4
汉初的三位统治者的统治政策
汉高祖
汉文帝
汉景帝
5
强征40万民夫修筑长城
X
大兴土木修建阿房宫
X
吸取秦亡的教训
① 减轻农民的 徭役 、 兵役 和 赋税 ，
注重发展 农业 生产； ②奖励耕作，劝诫农桑
风 弯 天输入 宋 汉
园 春
流 人
弓 射
骄，文本
祖 ，
武 ，
雪
物大成稍略
，雕吉逊输
。
2
第十二课 大一统的汉朝
3
阅读材料：
“民失作业，而大饥馑。·····人相食，死 者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车 。”——《汉书·食货志》
1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？
经济萧条，到处一片荒凉景象
21
五、东汉的政治
自读提示
（一）东汉建立的时间、开国皇 帝、都城？
（二）东汉初期出现了怎样的政 治局面？
（三）中期以后的政治局面怎样？
22
（一）东汉的建立 公元_9_年,西汉灭亡。公元
_2_5_年，_刘__秀___称帝，定都 _洛__阳___，史称_东__汉__。刘秀就是 __光__武__帝___。
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27
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
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演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28
“光武中兴”
23
（二）中期以后：外戚宦官交替专权
24
（三）结果：大规模农民战争爆发，东汉名存实亡
25
课堂小结
客观原因：文景之治，奠定了物质基础。
汉 主观原因：雄才大略，善用人才。
武
政治：颁布“推恩令”，削弱诸侯
帝
国势力
的 大 一 统
思想：罢黜百家，独尊儒术
措施：
文化：兴办太学，以儒家五经为教材
③ 提倡 节俭 ， 并以身作则
X
④重视“ 以德化民 ”。
6
材料一：“海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》
意义（作用）：使社会安定，百姓富裕起来，国库充 裕，景帝后期的经济繁荣，为“大一 统”的局面奠定物质基础。
是我国封建社会的第一个“治世”。
文景之治
7
背景：西汉初年，经济 萧条 。
文景之治
①减轻农民的 徭役 、 兵役 和 赋税 ； 注重发展 农业 生产；
削藩
汉景帝
削藩政策 “诛晁错，清君侧”的七国之
乱
推恩 汉武帝 颁布“推恩令”，逐步分化瓦
解诸侯国势力
11
嫡
儿子
长
儿子
诸 侯 国
子
儿子
中
长
儿子
央
子
儿子
统
辖
次
儿子
子
儿子
12
假如一个诸侯王的封 地有下图那么大，他 有4个儿子。根据推恩 令，他的封地变成多 大了呢？
推恩令后的
诸侯王封地
13
实行“推恩令”的影响？
道家
顺其自然，百姓应该无拘 无束，让他们随便说吧。 我们要“以德化民”。
16
用儒学思想教化百姓，让 百姓安分守己，天下达到 太平。既体现皇上的仁慈 ，又使得国泰民安。
儒家
舒董 仲
17
思想上：“罢黜百家，独尊儒术”
董道
法
仲 舒
家诸不在六艺之家科孔子之
术者，皆绝其道，勿使并
进。
——《汉书•董仲舒传》
经济上：将地方的铸币权和盐铁经营
权收归中央，统一铸造五铢钱
军事上：派卫青、霍去病北击匈奴
东汉的 政治：
建立：公元25年、刘秀、洛阳
中期以后：外戚宦官交替专权
后期：大规模农民战争爆发，名存实
亡
26
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
韩非子
“六艺之科孔子之术”指哪家学说？ 18
文化：在长安兴办太学，
我国古代 最高学府
以儒家的五经为教科书
19
“罢黜百家，独尊儒术”的影响？
1、实现了思想上的大一统，加强了中央集权； 2、使儒家思想成为封建社会的正统思想； 3、禁锢了思想，不利于科技的发展。
20
经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中 央，统一铸造五铢钱
侯国越分越小，无力与中央对抗， 从而加强了中央集权，实现了政治 上的大一统。
14
爱卿，近来天下 可否太平？
朕该如何是好？改用哪种思
想来治理国家最好呢？
启奏陛下，有些人整天说三道四，批 评您的政策，指责中央，这样下去， 恐怕对国家不利。
舒董 仲
15
制定严厉刑法，对乱说 者处死刑，看今后谁还
敢诽谤皇上。 法家
朝代名称 （西）汉朝 建立时间 202年 开国皇帝 汉高祖 刘邦
都城
汉朝是中国历史上长期统一的朝代，包 括（公元前202年 — 9 （25年 — 220两个前后相继的阶段
1
请问：这里的秦皇汉武分别指谁？
·
……
还俱思风文
看往汗骚采
今 矣 ， 。标题 ；识
一代一：请
唐 宗
秦 皇
措施 ②奖励耕作，劝诫农桑
③提倡 节俭 ，并以身作则；
④重视“ 以德化民 ”。 意义（作用）：使社会安定，百姓富裕起来，国
库充裕，景帝后期经济繁荣，为 “大一统”的局面奠定物质基础。
8
汉武帝刘彻（公 元前156～前87），汉 朝第六代皇帝。景帝 之子，十六岁即皇帝 位，庙号世宗，在位 五十四年。汉武帝为 巩固统一的封建国家 和加强专制主义中央 集权，进行了多方面 的活动。
汉武帝时西汉达 到鼎盛。
9
汉武帝的大一统
16岁的刘彻登上大汉帝国宝座 之后，雄心勃勃，准备一展雄才 大略 。你认为，他是否具备了 一展雄才大略的条件？他面临的 又是一种什么样的局面?
诸侯国问题 （王国问题）
思想不统一
10
政治上： 颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力
封国 汉高祖 分封同姓王
“非刘氏而王者，天下共诛之”
2、汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的 ？
秦的暴政和长期的战乱。
3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？
4
汉初的三位统治者的统治政策
汉高祖
汉文帝
汉景帝
5
强征40万民夫修筑长城
X
大兴土木修建阿房宫
X
吸取秦亡的教训
① 减轻农民的 徭役 、 兵役 和 赋税 ，
注重发展 农业 生产； ②奖励耕作，劝诫农桑
风 弯 天输入 宋 汉
园 春
流 人
弓 射
骄，文本
祖 ，
武 ，
雪
物大成稍略
，雕吉逊输
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第十二课 大一统的汉朝
3
阅读材料：
“民失作业，而大饥馑。·····人相食，死 者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车 。”——《汉书·食货志》
1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？
经济萧条，到处一片荒凉景象