电子技术实训报告(收音机)

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电工电子实习报告收音机(共8篇)

电工电子实习报告收音机(共8篇)

电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇:收音机电子电工实习报告一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能,电子技术实习使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深化学习电子技术根底。

同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能,培养理论联络实际的才能,进步分析^p 问题和解决问题的才能,增强独立工作的才能。

同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。

详细目的如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术,可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,可以根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.可以正确识别和选用常用的电子器件,并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。

6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、原理简述:咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。

收音机实训总结

收音机实训总结

收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走,当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时,恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。

这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机,其工艺和性能指标都达到规定的要求。

一开始,并不是直接学制作,老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识,比如什么是电子工艺,电子工艺与管理需要什么样的人才,就业岗位等。

老师还说,任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节:装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。

收音机的装配准备:一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过,所以元器件的识别还算简单,但对元器件上的标注就有些糊涂了,经常会混淆。

其实,万事皆是熟能生巧,做多练多了,就熟练了。

有趣的是元器件的检测,我会按照老师说的方法一个个的去检查,从中我会发现新的方法,新的奇迹。

二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接,按理来说,元器件的成形是小菜一碟。

可是听了老师的谆谆教导后,我发现这个实在是太讲究了。

电阻的跨距太小的时候,要立式安装;跨距太大的时候,要卧式安装,而且电阻和板的距离要超过2mm。

引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度,这个长度也要超过2mm。

为避免加工时引线受损,折弯处要有一定的弧度,但它的弧度不大于引线直径的十分之一。

三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。

导线的加工分为以下几个过程:剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。

剪裁这一个过程,老师已经帮我们完成,我们就不用了。

书上说,导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。

剥头时,我总是会力气过大,把里面的芯线都弄断了。

捻头是因为多股导线剥去绝缘层后,芯线容易散开、折断,不利于安装。

浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。

收音机基板装配:电原理图用来表示电气设备的电气工作原理,是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系,以及电路各部分电器工作原理的图形。

电子电工实习报告收音机

电子电工实习报告收音机

电子电工实习报告收音机篇一:电工实习报告——收音机2013年电子电工实习报告——收音机的制造与调研报告姓名:张钊涛班级:11机械设计制造及其自动化1班学院:机械工程学院学号:201141101105目录一、实习目的????????????????????????3 二、实习内容????????????????????????3 三、实习器材????????????????????????4 四、实习原理????????????????????????4(一)电器元件?????????????????????????4 (二)、焊接技术?????????????????????????5 (三)、德生牌R202T型调频、调幅收音机原理图??????????6五、实习步骤????????????????????????7 六、实习心得????????????????????????8一、实习目的1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。

2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。

4)学习并掌握超外差收音机的工作原理。

5)了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习内容1)了解规范操作及安全用电的常识,熟悉电烙铁的使用及安全用法。

2)熟悉收音机电路版、看懂图纸。

3)对分发的电子器件熟悉、特别是色阻电阻值的读数。

4)懂得如何调试及检查、返修。

5)学会组装,最终做成成品。

三、实习器材:1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铁制。

2)螺丝刀、镊子等必备工具。

3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。

4)电源、水。

5) 焊接练习使用元件,电阻和电路板。

实训课程收音机实验报告

实训课程收音机实验报告

一、实验目的1. 学习识别和了解电子元件的基本特性;2. 掌握收音机的工作原理,了解其组成和功能;3. 通过组装收音机,提高动手能力和实际操作技能;4. 学习焊接技术,掌握焊接过程中的注意事项;5. 掌握调试方法,使收音机达到最佳工作状态。

二、实验原理收音机是一种利用电磁波接收和播放声音信号的设备。

它通过天线接收广播电台发射的高频信号,经过调谐、放大、检波、低放等过程,最终输出音频信号,由扬声器播放出来。

本实验采用超外差式收音机,其工作原理如下:1. 输入电路:天线接收到的信号经过输入回路选频,将所需频率的信号选出,送至变频电路。

2. 变频电路:将输入信号与本机振荡信号进行混频,产生固定频率的中频信号。

3. 中频放大电路:对中频信号进行多级放大,提高信号强度。

4. 检波电路:将中频信号中的高频载波与音频信号分离,输出音频信号。

5. 音频放大电路:对音频信号进行放大,提高输出功率。

6. 功率放大电路:将音频信号放大至足够驱动扬声器的功率。

7. 扬声器:将音频信号转化为声音,输出到外界。

三、实验器材1. 收音机零件一套;2. 电烙铁;3. 螺丝刀、镊子、剪刀等工具;4. 松香和锡;5. 两节5号电池;6. 示波器、万用表等测试仪器。

四、实验步骤1. 检查收音机零件是否齐全,并测试元器件是否损坏;2. 根据电路图组装收音机,注意焊接过程中避免短路、虚焊等现象;3. 组装完成后,进行初步调试,检查收音机是否能够正常接收信号;4. 使用示波器观察收音机各部分电路的波形,确保电路工作正常;5. 调整收音机各部分参数,使收音机达到最佳工作状态。

五、实验结果与分析1. 通过本次实验,我们成功组装了一台超外差式收音机,并掌握了其工作原理;2. 在组装过程中,我们学习了焊接技术,提高了动手能力和实际操作技能;3. 通过调试,使收音机达到较好的接收效果,能够正常接收广播电台的信号;4. 在实验过程中,我们发现了以下问题:a. 焊接过程中,部分元器件焊点不牢固,导致收音机接收效果不佳;b. 变频电路中的中频变压器谐振频率不稳定,影响收音机的接收效果;c. 检波电路中的二极管质量较差,导致收音机接收到的信号失真;5. 针对上述问题,我们提出了以下改进措施:a. 重新焊接元器件,确保焊点牢固;b. 调整中频变压器,使其谐振频率稳定;c. 更换质量较好的二极管,提高收音机的接收效果。

电工实训报告总结收音机

电工实训报告总结收音机

随着科技的飞速发展,电子技术在我国得到了广泛应用。

为了提高学生的动手能力和实践能力,我校电子信息工程系开展了电工实训课程。

本次实训以收音机的组装与调试为主要内容,旨在让学生掌握收音机的基本原理、元器件识别、焊接技术以及调试方法。

二、实训目的1. 了解收音机的基本工作原理和组成结构;2. 掌握元器件的识别、检测、焊接技术;3. 提高动手能力和实践操作能力;4. 培养严谨的科学态度和团队合作精神。

三、实训内容1. 收音机原理讲解:通过讲解收音机的工作原理、组成结构以及各部分的作用,使学生对该设备有初步的认识。

2. 元器件识别与检测:学习识别常用的电子元器件,如电阻、电容、二极管、三极管等,并掌握使用万用表等工具检测元器件参数的方法。

3. 焊接技术:学习使用电烙铁、焊锡丝等工具进行焊接,掌握焊接的基本技巧和注意事项。

4. 收音机组装与调试:按照电路图组装收音机,调试各部分电路,使收音机正常工作。

四、实训过程1. 准备工作:首先,了解实训设备、工具和元器件,熟悉电路图。

然后,按材料清单清点全套零件,并负责保管。

2. 元器件检测:使用万用表检测元器件,确保其质量合格。

3. 焊接练习:在指导老师的指导下,练习焊接技术,掌握焊接的基本技巧。

4. 收音机组装:按照电路图组装收音机,注意焊接顺序和焊接质量。

5. 调试与测试:调试各部分电路,测试收音机的工作状态,确保其正常工作。

通过本次电工实训,我们取得了以下成果:1. 掌握了收音机的基本工作原理和组成结构;2. 熟练掌握了元器件的识别、检测、焊接技术;3. 提高了动手能力和实践操作能力;4. 培养了严谨的科学态度和团队合作精神。

六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实训,我们深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。

2. 严谨的科学态度是做好任何事情的基础。

在实训过程中,我们严格要求自己,认真对待每一个环节,确保实训质量。

3. 团队合作精神是完成任务的保障。

电装实训收音机报告心得

电装实训收音机报告心得

随着科技的发展,电子技术的应用日益广泛。

作为一名电子信息工程专业的学生,我有幸参加了电装实训,通过亲手组装一台收音机,不仅加深了对电子电路知识的理解,更锻炼了动手实践能力。

以下是我在电装实训收音机过程中的心得体会。

一、实训背景与目的电装实训是电子信息工程专业的重要实践环节,旨在通过实际操作,让学生掌握电子电路的组装、调试、检修等技能,提高学生的动手能力和创新意识。

本次实训以组装一台收音机为主要内容,旨在让我们了解收音机的工作原理,掌握电路元件的识别与检测方法,熟悉焊接与调试技巧。

二、实训过程与收获1. 电路原理分析:在实训开始前,我们首先对收音机的电路原理进行了详细分析。

通过查阅资料和教师的讲解,我们了解了收音机的基本组成、工作原理以及各个电路模块的功能。

这为我们后续的组装和调试工作奠定了基础。

2. 元器件识别与检测:在实训过程中,我们需要识别和检测电路元件。

这包括电阻、电容、二极管、三极管等。

通过实际操作,我们学会了使用万用表等工具测量元件的参数,确保元件质量。

3. 电路板焊接:焊接是组装收音机的关键步骤。

在教师的指导下,我们掌握了手工焊接的技巧,学会了正确使用电烙铁、焊锡丝等工具。

通过多次练习,我们逐渐提高了焊接速度和质量。

4. 收音机组装:在完成电路板焊接后,我们将各个电路模块组装在一起,形成一台完整的收音机。

在这个过程中,我们学会了如何将电路板固定在机壳内,如何连接各个引脚,以及如何调整电路板的位置,确保收音机能够正常工作。

5. 收音机调试:组装完成后,我们需要对收音机进行调试。

这包括调整中频、覆盖、统调等参数,以及测试收音机的接收灵敏度、输出功率等指标。

通过调试,我们确保了收音机的性能符合要求。

6. 故障排除:在调试过程中,我们可能会遇到一些故障。

通过分析故障现象,我们学会了如何查找故障原因,并采取相应的措施进行排除。

这锻炼了我们的问题解决能力。

三、实训心得体会1. 理论与实践相结合:通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

收音机实习报告四篇

收音机实习报告四篇

收音机实习报告四篇收音机实习报告篇1第一章超外差式收音机概述超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号,都变成固定的中频信号我国规定中频信号是465kHZ),由中频放大器进行放大然后进行检波,这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。

而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。

这也是超外差收音机名称的由来。

第二章超外差调幅收音机基本原理空间有许许多多电台发送的电磁波,它们都有自己的固定频率,收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路(称调谐电路)来选择性的接收所需高频信号。

由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号,并且十分微弱,需要先经过高频小信号放大器进行放大处理,再经过变频器(混频器和本振)将高频信号变为频率为465KHz的中频信号,这是超外差式收音机的核心部分,由于它是调制信号,喇叭无法将这种信号直接还原成声音,因此,必须从高频信号中把音频信号分离出来,这个分离过程称为解调,或检波。

在收音机中,检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。

调幅的高频信号经检波还原出音频信号,再经过低频功放然后送往喇叭,喇叭将音频信号还原为声音。

收音机接收天线将广播电台播发的高频的调幅波接收下来,通过变频级把外来的各调幅波信号变换成一个低频和高频之间的固定频率-465KHz中频),然后进行放大,再由检波级检出音频信号,送入低频放大级放大,推动喇叭发声。

而不是把接收天线接收下来的高频调幅波直接放大去检出音频信号(直放式)。

超外差式收音机由输入回路高放混频级,一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成,接受频率范围为535KHZ~1605KHZ的中波段.2.2变频级电路变频级电路的本振和混频,要求由一只三极管担任(自激式变频电路)。

由于三极管的放大作用和非线形特性,所以可以获得频率变换作用。

在图1-3中(不是本收音机电路借鉴说明)为外来中波信号调幅波,载频为(535~1605kHz);为本机振荡电压信号(等幅波),应为1MHz~2MHz。

收音机实习报告合集七篇

收音机实习报告合集七篇

收音机实习报告合集七篇收音机实习报告篇1一、实习名称:组装收音机二、实习目的1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,组装收音机实习报告。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.掌握万用表的用法。

4.了解超外差式收音机的组成与工作原理5.学会各种基本电子元器件的识别与参数判断6.了解晶体管在电子电路中的用途与用法三、收音机工作原理收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。

是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。

由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号"滤掉",以免产生干扰,所以在我们收听广播时,使用选台按钮。

由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀!四,实习材料电烙铁:外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

焊锡膏,焊锡,螺丝刀、镊子,练习用的电路板,砂纸,练习用电阻,电容,三极管,散装的收音机零件(电阻,电容,发光二极管,三极管,变压器,导线,电池,喇叭等等)。

五、实习内容1,电烙铁的使用。

使用烙铁时,烙铁的温度太低则熔化不了焊锡,或者使焊点未完全熔化而成不好看、不可靠的样子。

太高又会使烙铁"烧死"(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。

另外也要控制好焊接的时间,电烙铁停留的时间太短,焊锡不易完全熔化、接触好,形成"虚焊",而焊接时间太长又容易损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。

收音机实习报告(精选4篇)

收音机实习报告(精选4篇)

收音机实习报告(精选4篇)收音机篇1即使我已经经历过金工实习的实习经验,但当我重新接触到电装实习这门新的实践课程,心里难免有点小小的激动和担忧。

激动是因为有一周相对轻松的时间和学习自己期望已久的知识,担忧是因为自己第一次有如此经历,害怕不能很好地完成任务。

但一周的电装实习已悄然而愉快的度过,中间的过程的确充满乐趣,或许期间有个别的失败,但这并不影响整体的成就感。

同时,在这实习期间,对于电装实习这门课有了更深一层的认识。

电装实习课的全称是电子产品组装实习,本课程针对我们测控专业开设,其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试,学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,了解常用电子元器件的识别及测试方法,掌握焊接及产品调试的动手操作能力。

对学生进行电子产品人工焊接,装配,调试等生产过程的一种常规培训,以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。

同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中,提高学生们的知识和操作技能,提高学生们的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。

在电装实习期间,我们主要的任务有以下几点:1学会识别和正确使用常用的电器元件;2学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法;3学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法;4掌握人工焊接和装配技术;学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤;5学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。

这些任务一直贯穿于我们整个电装实习。

在这期间我们用到的主要工具有;万能表:用于测量电阻值和判断电路是否开路。

烙铁,锡丝,吸焊枪,镊子,螺丝刀等。

当然,器件的认识是最基本,老师也不忘在实习的开始专门用一上午的时间告诉我们。

首先,最基本也是最常用的元件电阻。

电阻在电路中用“R”加数字表示,如:R1表示编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作用为:分流、限流、分压、偏置等。

参数识别:电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:千欧(KΩ),兆欧(MΩ)等,换算方法是:1兆欧=1000千欧=1000000欧。

收音机实习报告通用14篇

收音机实习报告通用14篇

收音机实习报告通用14篇收音机实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。

同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装调试1、检测(1)通电前的预备工作。

(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否准确。

初测。

(4)接入电源(注意、—极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

电子技术实训报告(收音机)

电子技术实训报告(收音机)

电子技术实训报告(收音机)
本次实训中,我们学习了收音机的基本原理和制作方法,了解了AM、FM调频调幅原理以及电路连接方法,通过实践,掌握了全波整流、滤波等基本电子技术,培养了动手能力
和实验技能。

一、实验原理
收音机是利用天线接收周围无线电信号,通过前端电路放大,滤波及检波、解调等处理,将无线电信号转换为人们可以听到的声音。

收音机包括调谐电路、放大电路、检波电
路和功放电路四个部分。

本实验的收音机采用的是AM调幅接收方式,可接收中波和短波信号,并通过扬声器输出音频信号。

二、实验步骤
1、准备材料和工具:调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板、电阻、
电容、二极管、三极管、扬声器等。

2、将调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板依次焊接完成。

3、将调谐电路板的电阻和电容按照电路原理图连接。

4、安装天线,并根据不同频率的广播台调节线圈,以调节出清晰的声音。

6、接通电源,尝试调节调谐电路板上的调谐电容,选择最佳信号接收。

7、连接扬声器和电源,通过调节音量旋钮,听取收音机的音乐和讯息。

三、实验结果
通过调试和实验,我们成功制作了一台能够接收AM、FM广播的收音机。

其中,电路板、电子元件等都经过比较严格的检测工作,在保证收音机正常使用前保证了各项参数的稳
定。

实验中,我们了解了电子电路中的全波整流、滤波等基本电子技术,并加深了对AM、FM调幅调频原理的初步认识。

四、实验心得
通过此次实验,我们在动手制作收音机的过程中,掌握了收音机原理及其电路设计方法,认识到电子技术在现代社会中的重要地位和广泛应用。

电工电子实习收音机_实习报告_

电工电子实习收音机_实习报告_

电工电子实习收音机为了提高学生的实践动手能力和创新能力,工程教育中心面向全校工科专业统一开设了电工电子实习课程,电工电子实习是面向电类和部分非电类专业开设的一门重要实践课程。

下面小编为大家整理的电工电子实习收音机,希望大家喜欢。

电工电子实习收音机篇一一、实习心得短暂的两周电工实习结束了,但我学到了许多课堂上学不到的知识。

通过实践,深化以前所学的理论知识,获得许多实践经验,另外认识到自己部分知识的不足和浅显,能够激励自己以后更好的学习。

总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己的人生增添了活力,同时告诉我在前进的道路上不管遇到任何困难,只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的勇气,给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。

要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。

最后,衷心地感谢在实习过程中所有给与我支持的老师和同学们,是他们让我坚持完成任务。

二、实习收获通过这两个星期的电工实习,我获得了很多,这些都是在平时理论课上学不到的,主要下列几点:1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,了解了电路安装的基本常识。

2、掌握了收音机的工作原理,电子元器件的焊接。

3、学会了一般简单照明电路打安装方法,串联,并联及日光灯、电度表、插座等的安装。

4、了解了电动机传动和电机控制,顺序控制,反转控制的概念和原理,学会了交流接触器,热继电器,空气开关的原理和连接方法。

5、增强了我们独立思考,独立工作,独立创新的能力,使我们不仅仅课本的理论知识,能够真正的融会贯通了。

6、在以后的学习生活中,我会更加注意观察周围的用电设备,电气设备等的工作情况,并及时将自己所学的知识运用到实际中去,不断提升自己的专业技能。

三、实习不足实习的不足主要归咎于以前动手少,动手能力差,第一天看到收音机和一些元件,有些还是第一看到,当时心里就没底,不知从何下手,后来看了原理图渐渐的懂了些,最后经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了,心里是多么的激动。

电工实训报告收音机(精选5篇)

电工实训报告收音机(精选5篇)

电工实训报告收音机(精选5篇)第一篇:电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训,收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了,105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到,而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台,实用性可想而之。

当然做出这个收音机并不是一蹴而就的,按照老师教的步骤,我们先要学会如何焊点,区分认识元器件,也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点,这些都是我们做收音机的基础,第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机,分清元器件的排放位置后,依次正确地将其焊在电板上,也按一二三四的步骤焊点,是焊点呈现锥形,看上去也很整齐美观,在安装元件时没有出现错误,正反方向都严格按照老师样机的形式安插,将收音机安装好后,调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置,耳机插孔也正对收音机外壳的空洞,再加上提带天线的放置,所以应该说收音机的外观符合标准。

在实践中,我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体,而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状,也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样,电解电容有正负极,它的两根脚长的为正极,反之则为负极;知道了螺钉的应用也很有讲究,因为机盒内空间有限,所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉,都不能过高或突出,不然后盖将会很难盖上,也知道了尽量不要焊错元件,不然拆下重焊对线路板有损害,焊错两三次,线路板就会报废的;知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件,很容易将焊锡过多的焊点连在一起,造成短路,所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的,也知道了调频需要很大的耐心,将刻度盘指向105.2MHz,微调C0-4对照老师的样机,使其播放的内容一致,都是常州经济广播电台,然后再将刻度盘指向88.6MHz,对照88.6MHz 样机的内容。

我们装配的收音机是采用调频的方式,所以我们也必须理解它的工作原理,在我们的电工实训内容中,除了做做收音机外,我们还需要自学POTEL。

电子技术实验报告收音机

电子技术实验报告收音机

电子技术实验报告收音机Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8一:实习目的1.掌握常用电子元器件的识别、检测。

2.掌握FM微型收音机的安装过程及调试过程等。

3.了解收音机的工作原理,焊接收音机的电路板,安装收音机。

4.学会看懂收音机的电路原理图。

5.了解装配技术有关常识。

6.掌握基本的焊接技术,培养在工作中耐心细致,一丝不苟的作风。

7.加强我们的动手能力。

二:实习内容和要求内容:1.学会识别简单的电子元件与电子线路。

2.学习并掌握收音机的工作原理。

3.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

4.了解手工焊接的基本要求和基本操作。

5.运用protel软件绘制原理图。

要求:通过实习对收音机的构造有一定的了解,掌握手工焊接技术。

最后独立组装的收音机,并调试到能够受到频道,听到清晰声音。

三:实习设备及材料设备:电烙铁焊锡丝剪刀材料:RW08-11(FM/AM)收音机实验套件四:收音机原理分析在本次实习焊接的是RW08-11(FM/AM)收音机套件。

收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。

具体讲:从天线接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号。

最后经功放发出声音。

因此可以得出收音机是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频变压器、检波器、功率放大器等部分组成。

大致框图如图一所示:图一收音机部件大致框图就本实习焊接的收音机,参考说明书知道它中波信号由T1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振信号混频;本振由T2与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。

混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF2选频从16脚进入中放、检波,然后由23脚输出,再经C14耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器。

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)收音机电子工艺实习报告篇1一、实训目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。

二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。

具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。

在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。

变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz 的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。

超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。

对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

电子技术收音机实训报告

电子技术收音机实训报告

一、实训背景随着电子技术的飞速发展,电子产品的普及率越来越高,电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了使学生们更好地了解电子技术的基本原理和应用,提高动手能力和实践技能,我们开展了电子技术收音机实训课程。

通过本次实训,学生们可以掌握收音机的装配、调试与维修等基本技能,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 熟悉收音机的基本原理和组成,了解收音机的工作过程。

2. 掌握手工焊接技术,学会使用焊接工具和材料。

3. 学会使用电子元器件,了解电子元器件的识别、选用和测试方法。

4. 学会调试和维修收音机,提高故障排除能力。

5. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

三、实训内容1. 收音机原理及组成收音机是一种接收无线电广播信号的设备,主要由天线、高频放大器、变频器、中频放大器、检波器、低频放大器、功率放大器、扬声器等部分组成。

本次实训以AM收音机为例,让学生了解收音机的工作原理和各个组成部分的作用。

2. 焊接技术焊接是电子技术中的重要技能,本次实训重点讲解手工焊接技术。

包括焊接工具的使用、焊接材料的选择、焊接工艺的掌握等。

让学生学会使用电烙铁、焊锡、松香等焊接工具和材料,独立完成收音机的装配。

3. 电子元器件的识别与选用电子元器件是电子设备的重要组成部分,本次实训让学生了解常用电子元器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

学会查阅电子元器件资料,正确识别和选用所需的电子元器件。

4. 收音机的调试与维修收音机的调试与维修是电子技术的重要环节,本次实训让学生了解收音机的调试方法和维修技巧。

学会使用万用表等测试工具,对收音机进行故障检测和维修。

四、实训过程1. 实训准备(1)准备收音机电路原理图、元器件清单、焊接工具、焊锡、松香等材料。

(2)预习收音机原理及组成,了解各个部分的作用。

(3)熟悉焊接工具的使用方法和焊接工艺。

2. 收音机装配(1)按照电路原理图,将元器件焊接在印制电路板上。

(2)检查焊接质量,确保焊点牢固、无虚焊。

电工实训收音机实验报告

电工实训收音机实验报告

一、实验目的1. 了解收音机的基本工作原理和电路组成。

2. 掌握收音机的装配、调试和检修方法。

3. 培养动手能力和故障分析能力。

二、实验原理收音机是一种将无线电波转换为声音信号的电子设备。

其基本原理是:接收天线接收到的无线电波经过调谐电路选择特定频率的信号,然后通过变频电路将高频信号转换为固定频率的中频信号,再经过中放、检波、低放等电路处理,最终输出声音信号。

三、实验器材1. 收音机实验套件:包括电路板、元器件、电池等。

2. 万用表:用于测量电压、电流、电阻等。

3. 电烙铁:用于焊接元器件。

4. 焊锡丝:用于焊接元器件。

5. 螺丝刀、镊子、斜口钳等工具。

四、实验步骤1. 识读电路图:仔细阅读电路图,了解收音机的电路组成和元器件的作用。

2. 装配电路:按照电路图,将元器件焊接在电路板上,注意焊接顺序和焊接质量。

3. 调试电路:连接电池,使用万用表测量各个测试点的电压,调整元件参数,使电路正常工作。

4. 故障检修:若电路出现故障,分析故障原因,进行检修。

五、实验结果与分析1. 装配电路:按照电路图,将元器件焊接在电路板上。

焊接过程中,注意焊接顺序和焊接质量,确保电路板整洁、无虚焊。

2. 调试电路:连接电池,使用万用表测量各个测试点的电压。

根据电路图,调整元件参数,使电路正常工作。

3. 故障检修:在调试过程中,发现中放电路存在故障,导致信号无法正常放大。

经检查,发现中放管性能不良,更换中放管后,电路恢复正常工作。

六、实验总结1. 通过本次实验,了解了收音机的基本工作原理和电路组成。

2. 掌握了收音机的装配、调试和检修方法,提高了动手能力和故障分析能力。

3. 在实验过程中,学会了使用万用表测量电压、电流、电阻等,为今后学习电子技术打下了基础。

4. 了解了元器件的作用和焊接方法,为今后制作电子作品提供了实践经验。

5. 在实验过程中,遇到了故障,通过分析故障原因,成功解决了问题,提高了故障分析能力。

总之,本次实验收获颇丰,为今后学习电子技术奠定了基础。

收音机的实习报告(通用9篇)

收音机的实习报告(通用9篇)

收音机的实习报告(通用9篇)收音机的实习报告(通用9篇)在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,报告包含标题、正文、结尾等。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的收音机的实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

收音机的实习报告篇1一、实习目的与要求1、实习目的本次实习的主要目的是使我们了解收音机的基本知识,通过对电路图的具体分析,初步掌握焊接技术,简单的电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理的了解。

充分培养了我们的动手能力,使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有了更加详实的体验。

同时增强了我们对理论知识的理解,可以帮助我们更好的学习专业知识以及专业知识的拓展,使我们能更轻松的运用所学的知识。

在该实习中会使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术的基础。

同时也使我们了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养成良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

2、超外差收音机的特点超外差式是与直放式相对而言的一种接收方式,他的特点是变频。

超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号(465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大。

在选择回路(输入回路)或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。

所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路残生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波调制波。

超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。

二、收音机工作原理收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。

电子焊接实训报告收音机

电子焊接实训报告收音机

一、实训背景与目的随着科技的发展,电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高自身实践能力,更好地将理论知识应用于实际操作,我参加了本次电子焊接实训,通过制作收音机,旨在了解电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术,并培养严谨的工作作风和团队协作精神。

二、实训内容与过程1. 实训材料与工具本次实训所使用的材料包括:收音机电路板、电阻、电容、电感、晶体管、二极管、三极管、扬声器等元器件;工具包括:电烙铁、焊锡、镊子、万用表、螺丝刀等。

2. 实训步骤(1)熟悉电路图:在实训开始前,仔细阅读收音机电路图,了解各元器件的连接方式和工作原理。

(2)元器件焊接:按照电路图,将电阻、电容、电感、晶体管、二极管、三极管等元器件焊接在电路板上。

焊接过程中,注意焊点质量,避免虚焊、漏焊等现象。

(3)焊接扬声器:将扬声器焊接在电路板上,确保连接牢固。

(4)检查电路:焊接完成后,用万用表检查电路是否通顺,排除故障。

(5)调试收音机:将收音机接通电源,调整天线,收听广播信号。

如信号不稳定,可适当调整电路参数。

3. 实训心得(1)焊接技术:在焊接过程中,我掌握了手工焊接的基本技巧,学会了如何控制焊接温度、焊接速度和焊接时间,确保焊点质量。

(2)电路分析:通过制作收音机,我对电路图有了更深入的了解,能够根据电路图分析元器件的工作原理和相互关系。

(3)团队合作:在实训过程中,我与同学们相互协作,共同完成制作任务,培养了团队精神。

三、实训成果通过本次实训,我成功制作了一台收音机,并掌握了电子装焊工艺的基本知识和原理。

同时,我还提高了自己的动手能力和实践能力,为今后的学习和工作打下了坚实基础。

四、总结本次电子焊接实训让我受益匪浅。

在实训过程中,我不仅学到了电子装焊工艺的基本知识和原理,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。

我相信,这次实训经历将对我今后的学习和工作产生积极影响。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的实践能力,为我国电子技术的发展贡献自己的力量。

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电子技术实训报告
姓名:
学号:
学院:
班级:
指导老师:
2017年6月30日
第一节:实训的目的及要求
1、学会焊接技术,并能自己动手焊接实习所需电子产品。

2、熟悉电子元器件的结构及作用、熟练掌握电烙铁等相关工具的操作。

3、掌握电子产品的的工作原理、安装和调试技术,通过该过程,锻炼自己的动
手能力,培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力。

4、通过实际动手实践,进一步学习和理解电子技术知识。

5、学会认识并分析电路图,按照电路图要求组装焊接实物。

第二节:实训器材及工具
1.恒兴牌HX218B(FM/AM)收音机实验套件×1
2.电烙铁×1
3.焊锡丝若干
4.万用表×1
5.钳子
6.元件清单见下表1
表1
第三节:电子技术实训原理
收音机是接收无线电广播发送的信号,并将其还原成声音的机器,根据无线电广播的不同,即调幅广播(AM)和调频广播(FM),接收信号的收音机的种类也不同,即调频收音机和调幅收音机。

1.收音机天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。


时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

2.HX218B收音机简单原理
(1)中波信号有T1与C-1组成的输入回路,选择后进入1C内的第10脚,在IC内部与本振信号混频,本振信号由T2与C-2及IC的第5脚内部振荡电路组成,混频后465KHZ的差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF2选频从16脚进入IC进行中放、检波,然后由23脚输出,再经C14耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器。

(2)调频信号由TX接收,经C2送入IC的12脚进行高放、混频,9脚外接C-3、L1选频回路,7脚外接C-4、L2本振回路,混频后的中频信号也由14脚输出经10.7MHZ陶瓷滤波器CF1选频后进入17脚进行中放,并经内部鉴频,IC 的2脚外接鉴频网络,鉴频后的音频信号也由23脚输出,再经C14耦合至24脚进行音频放大,最后也由27脚输出推动扬声器发声。

(3)C为四联可变电容器,它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转,以满足AM、FM的调台,安装时将小容量的两联焊在7脚和9脚(调频用),大容量的两联焊在5脚和10脚(调幅用)。

CF2是AM的中频陶瓷滤波器;CF1是FM的中频陶瓷滤波器;T2是中波振荡线圈;CF3是鉴频器。

T3是AM的中频变压器;L1是FM的输出回路电感,参数为4.5圈;L2是FM的振荡线圈,
参数为5.5圈。

3.收音机的电原理图
第四节:电子技术实训步骤
1.元器件准备
(1)首先根据元器件清单清点所有元器件,检查有无缺失现象;目测元件外观,检查有无损坏。

如有不合格的及时更换。

(2)利用色环读出电阻阻值,并用万用表测试,两者进厅比对。

将正确的电阻归类放好。

(3)测量变压器原边与副边之间的电阻,看有无短路现象。

(4)正确辨别二极管、三极管和电解电容的极性。

(5)将所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干净,然后进厅搪锡(如元器件引脚未氧化则省去此项),检查印制板的铜箔线条是否完好,有无断线及短路,特别要柱意板的边缘是否完好。

2.焊接步骤
(1)右手持电烙铁。

根据情况左手持焊锡丝或者用尖嘴钳或镊子夹持无件或导线。

焊接前,电烙铁要充分预热。

烙铁头刃面L要吃锡,即带一定量焊锡。

(2)将烙铁头刃面紧贴在焊点处。

电烙铁与水平面大约成 45~60“角左右。

左手向下送锡,右手送烙铁。

送锡时间决定锡量大小,烙铁停留时间决定加热时间。

当焊锡、烙铁头在无件引脚根部焊盘处相接触后,烙铁头在焊点处停留的时间应根据焊盘大小拄制在0.5~2秒钟。

3、抬开烙铁头。

侍焊点处的锡冷却凝固。

3.安装步骤
(1)电阻的安装:将电阻的阻值(参照教材中电阻值计算示意图)选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。

(2)瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪的太短,也不要留太长,它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的安装。

(3)磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松看焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。

(4)由于调谐用的双连拔盘安装时离电路板很近,所以在它的园周内的高出部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去,以免安装或调谐时有障碍,影响拔盘调谐的元件有T2和T4的引出脚,电位器的开关脚和一个引脚。

(5)耳机插座的安装:焊接时速度要快,以免烫坏插座的塑料部分而导致接触不良。

(6)发光管的安装按照图示弯曲成型,直接插在电路板上焊接。

(7)喇叭安放挪位后再用电路铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。

第五节:实训心得体会
通过本次电子技术实训与课程设计的开展,我感触很多,收获也有很多。

我在李老师的指导下,自己动手实践,顺利完成了收音机的焊接、检测、调试、组装等操作。

认识到了自己动手实践的重要性和运用专业知识技能的趣味性。

整个制作过程大部分是焊接过程,掌握焊接技巧和要领,安全使用电烙铁。

在焊接过程中避免元件之间焊接在一起了,以至于通电时造成短路。

另外焊接时焊头接触电路板太久使其过热,容易烧坏电路板。

其次,学会万用表的规范使用。

我们可以用万用表来检测电阻元件的阻值,当然还可以利用万用表来检测电路板的线路故障情况。

我深刻地了解到了理论联系实践的重要性,能够把自己书本上所学的知识运用的实践中去。

在实践中去获得真知,在实践中去学会成长,在实践中去收获快乐!。

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