2014年北京大学在职攻读艺术硕士(MFA)招生简章状元笔记
2014年北京大学在职攻读艺术硕士(MFA)招生简章分享笔记
2014年北京大学在职攻读艺术硕士（MFA）招生简章分享笔记各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
北京大学2015年在职攻读艺术硕士（MFA）专业学位招生简章为健全和完善我国高层次艺术人才培养体系，培养高层次、应用型艺术专门人才，根据国务院学位委员会《关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办［2015］20号）的精神和要求，我校2015年将招收在职攻读广播电视、美术（中国画）、戏剧（音乐剧）三个领域的艺术硕士（MFA）专业学位学生。
一、报名条件及招生对象2015年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2010年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。
专科毕业考生录取人数不超过本校当年录取人数的10%。
招生计划：100名。
二、报名方式、时间、地点考生于6月23日–7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: ），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：/zzlk），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月12日–15日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。
三、资格审查报考者在网上填写报名信息前，须进行报考资格自审，请认真阅读本简章上的报名条件，确定自己是否符合报考资格。
北京大学2014年硕士研究生招生简章(校本部)
1/6【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1北京大学2014年硕士研究生招生简章(校本部)热烈欢迎申请和报考北京大学2014级硕士研究生！我校2014年招收硕士研究生将按照“推荐免试”和“报名考试”两种方式录取。
一、推荐免试2014年我校将按照教育部研究生招生工作的规定，通过“推荐免试”方式接收全国重点大学优秀应届本科毕业生入学。
含学术型硕士生、专业学位硕士生、硕博连读生以及“直博生”（拟录取的“直博生”按我校博士生报名办法办理报名手续，招生人数见博士生招生专业目录）。
具体办法如下：（一）、基本条件1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2、获得所在学校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生。
（二）、申请材料1、北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生申请表（下载）2份；2、北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生个人陈述（下载）1份；3、北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信（下载）3封，即需要3位专家分别推荐，且密封并在封口骑缝处签字；4、本科阶段成绩单1份，加盖学校教务处公章后，装入自备信封密封，并在封口骑缝处加盖教务处公章；5、获奖证书复印件各1份；6、国家英语四、六级考试成绩、或TOEFL 成绩、或IELTS 成绩、或GRE 成绩等体现自身英语水平的证明1份；7、写好申请人通讯地址及邮政编码的信封3个；8、申请免试攻读我校硕士研究生，须由所在学校提供推荐指标，并由其教务处提供申请人获得学校推荐免试资格的证明信，须加盖教务处公章，否则申请无效；9、通过北京大学推荐免试研究生网上申报系统打印的，北京大学2014年接收推荐免试攻读研究生申请信息表1份。
此外，申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。
北京大学本校应届本科毕业生申请攻读本系研究生须提交如上1、2、6、9三项各一份，外校同学及本校跨院系申请的同学须向所申请院系研究生教务办公室提交以上全部申请材料。
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二 艺术鉴赏力的培养与提高： 艺术鉴赏的实践经验非常重要，大量地、经常地鉴赏优秀的艺术作品。 熟悉和掌握艺术的基本知识和规律。艺术修养包括对一般艺术理论和艺术史的初步了解，也包括对各个艺 术门类和体裁的艺术特征、美学特性和艺术语言的熟悉和了解。 具备一定的历史、文化知识。 具备相应的生活经验与生活阅历。 美育与艺术教育使人们形成健全的审美心理结构，在培养和提高艺术鉴赏力方面，具有特别重要的地位与 作用。重视培养提高鉴赏者个体和全社会群体的艺术鉴赏力。
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所显现的世间一切事物和现象皆虚幻不实。禅的最高境界与审美境界是相通的。遁世。 无论是庄、禅、易，中国哲学的趋向和顶峰不是宗教，而是美学。中国哲学思想的道路不是由认识、道德 到宗教，而是由它们到审美。
二 中国传统艺术精神
道——中国传统艺术的精神性。 天道 宇宙的根本问题，即本体论、宇宙观自然观 人道 人生根本问题，即人生哲学：道德的起源和 标准、人生的价值和理想 儒重人道，道重天道，释“即心即佛”相似于道的概念。 人与自然关系：人与自然和谐统一 人生价值和理想的学说：人与人和谐统一
典型：又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。广义解释包括典型 人物、典型事件、典型环境等。核心是塑造鲜明生动的人物形象。 艺术典型是普遍性与特殊性的有机统一，又是必然性与偶然性的有机统一。 艺术典型的个性，是指作品中人物形象非常独特，不仅有独特的外表、独特的行为，独特的生活习惯， 而且有独特的性格、独特的感情、独特的内心世界，也就是说，这个人物形象应当是独一无二，不可重复。 艺术典型不仅在个性中体现出共性，在特殊性中体现出普遍性，而且也在现象中体现出本质，在偶然中体 现出必然性。 典型性格或典型人物，必须深刻揭示人物性格内在的矛盾性，真正展现人物性格的丰富性和复杂性， 表现人物深邃的灵魂与内心世界，才能塑造出具有较高审美价值的典型人物。 艺术作品要想塑造出具有典型意义的人物形象，首先需要艺术家从生活真实与艺术真实出发，对客观 现实生活加以艺术概括，在大量的生活素材中发掘出典型人物的原型，再经过艺术加工和艺术虚构，创作 出具有较高典型性的艺术形象来。
人性即是天道，道德规律和自然规律是一致的，人生的最高理想是天人协调， 包括人与万物的一体性，还包括人与人的一体性。 道即天人合一。
中国文化与西方文化最根本的区别之一，就在于前者强调“天人合一”，而后者强调“主客分立”。 “道”的概念：天地万物都是由“道”产生的，“道”是有与无的统一体，是宇宙天地万事万物存在的根 据和本原。中国艺术具有强烈的精神性。
2014年北京大学在职攻读广播电视领域艺术硕士(MFA)考研招生简章
2014年北京大学在职攻读广播电视领域艺术硕士（MFA）考研招生简章研究生培养方案学习年限学分要求专业设置各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
北京大学艺术学院广播电视领域艺术硕士（MFA）专业学位研究生培养方案一、培养目标培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型广播电视和新媒体艺术专门人才。
二、学习年限基本学习年限为 2.5 年，最长学习年限为4 年。
三、学分要求应修总学分为不少于35学分，其中必修课程20学分，选修课程不少于15学分。
四、专业设置北京大学艺术硕士（MFA）专业学位的主干专业为广播电视，研究方向分为节目策划与主持、编导与创意写作、节目制片与管理、数字媒体制作、音乐创作与编辑。
必修课程为主干专业的核心课程，选修课程是确立研究方向的基本依据。
艺术硕士学生须在任一研究方向上完成专业选修课至少6学分，才可将该研究方向作为主修方向。
五、教学要求1、教学方式艺术硕士（MFA）专业学位的教学强调理论教学、课堂讨论、案例教学与实践操练相结合的教学方式。
2、课程类别艺术硕士（MFA）专业学位课程分为必修课程与选修课程。
其中，必修课程包括公共基础课程和专业必修课程，训练学生所必须的艺术学理论、东西方文化理论、专业基础知识和影视制作技能；选修课程包括专业选修课和公共选修课，通过专业选修课程的学习，可以开阔学生的学术视野、理论认知，确定的主修方向，为未来专业发展奠定特色基础，通过公共选修课程的学习，可以培养学生具有突出的跨学科基础理论知识和前沿问题研究能力以及不同专业领域内的专业知识结构。
3、课程考核课程考核分为考试和考查两种。
除实践性教学环节可采用考查方式进行外，课程考核要以笔试/口试、闭卷/开卷、撰写论文、完成项目等形式进行。
考核形式由任课老师根据课程性质和教学要求确定，由主管院长审批。
2014年攻读全日制艺术硕士专业学位研究生 招生简章
泥塑写生
美术评论、口试
_ 17传统雕塑语言的研究与拓展
王少军、杨靖
①101思想政治理论②204英语二③627泥塑、素描④805创作、美术史论
口试
泥塑写生
美术评论、口试
_ 18雕塑创作与理论研究
孙振华、孙伟、段海康
①101思想政治理论②204英语二③627泥塑、素描④805创作、美术史论
口试
泥塑写生
刘庆和
①101思想政治理论②203日语或204英语二③621素描、美术史论④801专业写生
1、创作
2、书法、面试
1、文学（现代、古典文学）
2、中外美术史艺术概论
_ 03水墨人物画研究
毕建勋
①101思想政治理论②203日语或204英语二③621素描、美术史论④801专业写生
1、创作
2、书法、面试
1、文学（现代、古典文学）
口试
泥塑写生
美术评论、口试
_ 09雕塑观念研究——本土传统与当代雕塑研究
于凡
①101思想政治理论②204英语二③631材料创作、方案构想④820美术史论、雕塑专业知识
口试
泥塑写生
美术评论、口试
_ 10雕塑观念研究——雕塑材料语言与观念表达
姜杰
①101思想政治理论②204英语二③631材料创作、方案构想④820美术史论、雕塑专业知识
创作、面试
1、美术评论
2、黑白木刻语言转换（工具自备）
_ 07版画概念研究
李帆
①101思想政治理论②203日语或204英语二③626素描、色彩④804美术史论
创作、面试
1、美术评论
2、黑白木刻语言转换（工具自备）
_ 08版画概念研究
2014年人大艺术硕士考研笔记,状元笔记,考研真题,题库
2014年MFA艺术硕士视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！育明教育，7年专注考研辅导，北大、北外、中财、中传教授领衔辅导！包揽中传、中戏、北影、中国艺术研究院等名校艺术硕士状元！此外，最近很多小机构虚假宣传，建议大家一定要实地考察，谨防上当受骗！第三节艺术创作心理各种复杂的心理因素同时发生作用。
形象思维与抽象思维，灵感思维。
在艺术创作活动中，三者构成了十分复杂的辩证关系，它们彼此渗透、相互影响，共同构成了艺术思维。
艺术思维中，形象思维是主体，但抽象思维和灵感思维也在积极发挥作用。
形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一，艺术创作的主要思维方式。
是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的思维形式。
特点：1、始终不能离开感性形象。
2、始终依靠想象、情感等多种心理功能，不依靠逻辑推理。
想象和联想是形象思维的主要活动方式，情感对形象思维也具有特殊的作用。
3、具有整体性的特点。
强调从整体上去把握事物，通过事物的整体形象来把握其内在的本质和规律。
为了保持整体性，可以忍痛割爱。
抽象思维是指运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。
抽象思维主要应用于哲学、社会科学、自然科学等领域，侧重于理论研究与逻辑推理。
但是，在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随。
在艺术构思与创造的过程，诸如作品体裁的选择、主题的提炼、结构的安排、人物性格的设计、表现手法的选择等等，都离不开抽象思维活动。
文学作品反复推敲即是抽象思维。
所谓灵感思维，是指在创造活动中，人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式，它是在一定抽象思维或形象思维的基础上，突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思维形式。
在科学、艺术等创造性活动中，都客观存在着这种灵感思维。
特点：突发性、偶然性、稍纵即逝。
意识与无意识。
艺术生产作为一种特殊的精神生产，它必然是艺术家有目的、有意识的一种创造性活动。
2014年北京解放军艺术学院在职艺术硕士(MFA)考研辅导班笔记及汇总
2014年北京解放军艺术学院在职艺术硕士（MFA)考研辅导班笔记大家好，我是才思教育的一名学员，我已经顺利的考上北京电影学院的艺术硕士研究生，在这里分享一下考研笔记，希望对大家的复习有所帮助。
1.召唤结构在意识鉴赏中的作用？“召唤结构”指艺术作品因布满空白点和未定点，呈现为一种开放性的结构，这种结构本身随时都在召唤着接受者能动的参与进来，通过再创造将其充实、确定，使其得到具体化。
实际上，艺术鉴赏的再创造属性，正同艺术作品的“召唤结构”有密切的联系，正因为艺术作品中包含着许多有待于鉴赏者去补充，填塞的空白点、未完点，它才可能引发鉴赏者的想像力，并去进行艺术再创造。
倘若一部艺术品通篇浅显，一目了然，毫无内在意蕴，那么必然缺乏回味余韵，不值得去进行什么再创造了。
2.艺术作品的情节？由哪几部分组成？情节是叙事性艺术作品中人物活动的有机连接与组合，是生活中矛盾斗争的发展演变过程，也是人物性格成长的历史。
它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物，人物与环境之间相互关系的具体事件构成。
所以情节一般由开端、发展、高潮、结局四部分组成。
在一些大型作品中，有的还前有“序幕”，后有“尾声”。
序幕是故事发生前对故事的因由、背景、人物关系或作者意图作简要交代。
开端是故事发生的起点，矛盾冲突的开始，一般以主要人物的出场为标志。
发展是矛盾冲突的逐渐激化，是故事的演化进程，它是情节中所占比重最大的部分。
高潮是矛盾冲突的白热化，故事发展到顶点，原有的平衡再难以维系下去。
结局是矛盾冲突的结果，是故事的收场。
尾声是故事结束后对人物事件发展的补充交代，或给读者、观众留下回味深思的余韵。
要想在2016年GCT考试数学科目上想要获得高分，答题是关键。
才思教育GCT 辅导专家就数学如何复习提出了十点要求，希望大家在复习过程中运用以下技巧，提高应试中的答题正确率。
一、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区。
2014年清华大学在职攻读艺术硕士(MFA)招生简章笔记
2014年清华大学在职攻读艺术硕士（MFA）招生简章笔记各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
2015年清华大学在职人员攻读艺术硕士MFA专业学位招生简章招生学科招生研究方向招生学科招生研究方向艺术设计染织艺术设计美术中国画服装艺术设计油画环境艺术设计版画视觉传达设计综合材料绘画工业设计装饰绘画展示设计水彩画信息艺术设计造型基础动画设计雕塑摄影陶瓷艺术设计工艺美术设计基础一、在职研究生报考条件1．热爱祖国，遵纪守法，品德良好。
2．2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术设计（创作）实践经验的在职人员；或者2008年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书，有5年（含）以上（工作年限计算截止期为2013年7月31日）艺术设计（创作）实践经验并获得省部级以上奖励的在职人员也可报考，所获奖励须与报考研究方向相关。
专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10％。
3.身体健康状况符合规定的体检标准。
二、在职研究生报名程序1．报名方式考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月20日—7月10日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”（以下简称学位网，网址），按网站说明和要求完成网上报名，生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。
考生于7月12日—15日持第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历和学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，缴纳报名考试费，核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生于10月17日后可在学位网下载准考证（复试时需核查准考证，请务必妥善保存）。
2．资格审查考生报名后需填写《报考清华大学2013年艺术硕士考生研究方向确认表》（见附件），以专科学历报考的考生需提供所获省部级以上奖励证明，所获奖励须与报考研究方向相关，并于2013年9月1日前将以上材料邮寄或送到清华大学美术学院招生办公室。
2014年首都师范大学在职艺术硕士(MFA)招生简章精选
2014年首都师范大学在职艺术硕士（MFA）招生简章精选各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
首都师范大学2015年招收在职人员攻读艺术硕士专业学位招生简章，详情如下：为繁荣和发展我国文化事业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，健全和完善国家艺术专门培养体系，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需求的高层次、应用型艺术专门人才，国务院学位办决定设置艺术硕士专业学位。
经国务院学位委员会批准，我校为首批开展艺术硕士专业学位(Master of Fine Arts,缩写为MFA)教育试点单位，2005年开始面向全国招收在职攻读艺术硕士专业学位研究生。
学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个，国家重点学科4个，国家重点培育学科1个。
各类学生总数30315人。
其中，全日制专科生467人，本科生10656人，硕士研究生5859人，博士研究生565人，成人教育学生11852，外国留学生916人，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。
一、报考条件及招生对象2015年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有艺术创作实践经验;或者2010年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。
二、报名方式采用网上报名与现场确认相结合的方式。
(一) 网上报名考生于6月23日-7月11日访问中国学位与研究生教育信息网，登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
2014年北京大学在职艺术硕士(MFA)考研真题解析
2014年北京大学在职艺术硕士（MFA）考研真题解析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助弗朗茨·舒伯特（1797－1828年）是奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。
门德尔松、德国犹太裔作曲家。
为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。
李斯特著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一布拉姆斯是德国音乐史上最后一个有重大影响的古典作曲家，被视为19世纪浪漫主义音乐时期的“复古”者。
瓦格纳德国歌剧史上承前启后的人物,前面承接莫扎特、贝多芬的歌剧传统，后面开启了后浪漫主义歌剧作曲潮流，理查德·施特劳斯紧随其后.4．奥地利作曲家海顿创作的《创世纪》，是一部（A）作品。
A．清唱剧 B．交响乐 C．歌剧 D．协奏曲[解析] 乐理基础题这道题还是比较基础的考察考生对西方音乐的重要体裁，及作曲家和作品的对应情况。
B项交响曲通常为四个乐章的套曲结构，和管弦乐队发展有关，D项协奏曲一般指独奏乐器与大型管弦乐队合作的表现形式，这道题的区别在于有没有“剧”，BD两项主要是乐曲体裁，可以直接排除。
AC两项比较容易混淆，清唱剧是介于歌剧和康塔塔之间的，包含了“剧”的多乐章大型声乐套曲。
包括独唱、重唱及乐队共同完成。
清唱剧不同于歌剧的是：没有布景、服装和动作，多在音乐会上演出。
而歌剧相对来说更加综合，将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术。
清唱剧产生于巴洛克时期，巴赫和亨德尔对这一体裁有重要贡献，之后清唱剧一直受到历代作曲家重视。
海顿除了《创世纪》还写有《四季》。
1．在十八世纪，音乐、诗歌、绘画、雕刻被总称为( C )。
A．艺术 B．人文科学C．美的艺术 D．五艺[解析]美术基础题这是一道概念题，考的是对“美术”一词的历史发展的了解。
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2014年首都师范大学在职艺术硕士（MFA）招生简章各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
首都师范大学2015年招收在职人员攻读艺术硕士专业学位招生简章，详情如下：为繁荣和发展我国文化事业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，健全和完善国家艺术专门培养体系，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需求的高层次、应用型艺术专门人才，国务院学位办决定设置艺术硕士专业学位。
经国务院学位委员会批准，我校为首批开展艺术硕士专业学位(Master of Fine Arts,缩写为MFA)教育试点单位，2005年开始面向全国招收在职攻读艺术硕士专业学位研究生。
学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个，国家重点学科4个，国家重点培育学科1个。
各类学生总数30315人。
其中，全日制专科生467人，本科生10656人，硕士研究生5859人，博士研究生565人，成人教育学生11852，外国留学生916人，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。
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2014年中国艺术研究院艺术硕士考研笔记,状元笔记,考研真题,题库
艺术在文化中的地位：艺术作为一种独特的文化形态或文化现象，地位极其重要。 艺术作为文化的独特组成部分参与和推动、体现和反映出人类文化的历史发展。 艺术又必然受到文化大系统的制约。宏观：艺术是文化大系统中的子系统，整个文化的一个有机组成部分， 是一种独特的社会文化范畴，因此文化系统的整体性决定艺术必然从属和依附于文化大系统。微观：社会 文化大系统直接制约着创作者和欣赏者“文化心理结构”的形成，从而间接影响艺术的创作与欣赏。从不 同时代、不同种类的艺术作品中可知。
2 艺术教育在当代社会生活中的重要意义。 艺术教育：狭义，为培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校。广 义，美育的核心内容，根本目标是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者。 需要的原因：现代社会，有钱有闲，人性的分裂，需要艺术教育。 艺术教育促进人格完善和智力开发。可以丰富人的想象力，发展人的感知力，加深人的理解力，增强人的 创造力，培养全面发展的人。恢复自身全面发展，防止理性和感性的分裂，在艺术的天地里恢复心理平衡 与精神和谐，提高人的价值，达到个性的发展，实现人格的完善。
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文化与艺术： 文化是一个系统，包含着诸多子系统， （从结构上看）主要有三大要素 物质文化：基础 制度文化：中介 精神文化：核心，包括哲学、宗教、道德、科学、艺术等许多子系统，被前二者决定和制约。 所有这些子系统，都处于整个文化的大系统中，一方面它受到文化大系统的影响和制约（经济政治影响精 神文化） ，另一方面它们反过来影响和作用于文化大系统。文化子系统，具有错综复杂的相互关系，彼此渗 透，互相影响（艺术影响它们，它们影响艺术） ，具有内在的联系性和彼此的互动性。正是在这一前提下， 这些文化子系统才形成了自己的相对独立性和各自的发展规律性。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
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注：经典名著改编：忠于原著，超越原著。中篇小说改电影，长篇小说改电视连续剧在容量上比较合适。 中国悲剧求大团圆的方法：寄希望于清官、老天，在想象中完成圆满。中国戏剧注重艺术的伦理价值，具 有惩恶扬善的教化功能。
第三节 中外综合艺术精品赏析
1 哈姆雷特 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
根据育明教育团队的统计，从近 4 年的录取来看，北大行管是考研热门专业。 之所以如此，是因为北大行管的就业形势比较好，又不考特别难的数学。从 历年的录取分数线来看，一般在 350-375 之间浮动，平均来看在 365 分以上。
（ 2）情节性与主人公。 情节性：戏剧、戏曲、电影、电视剧基本上都属于叙事性艺术，都需要由人物的行动、人物与人物之间的 关系来形成一个有完整过程的生活事件，因而，它们一般都应当具有故事情节，并且以矛盾冲突作为情节 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
（ 1 ） 综合性与独特性。从艺术学的层次上讲，综合艺术吸收了各门艺术中的多种元素，将它们有机融汇 在自己的表现手段之中，从而大大丰富了自己的艺术表现力。从美学的角度上讲，这种综合性绝不仅限于 各门艺术元素的有机融合，更加集中地体现在它们将时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、造型艺 术与表演艺术综合在一起，实现了美学层次的高度综合性，使得它们能够将视与听、时与空、动与静、再 现与表现集于一身，从而具有了巨大的综合表现能力，极大地扩展和丰富了观众的审美感受，使综合艺术 成为最具有群众性的艺术门类。 综合艺术既有综合性，又有独特性。 传统艺术 戏剧 话剧注重再现生 活，因此，话剧的 舞台美术大多是写 实和具象的 戏曲 戏曲则注重表现生 活，因此，戏曲的 舞台美术基本上是 写意和抽象的 现代科技 的 产物 电影 电视 戏曲艺术作为一种表现性艺术，它是将生活 中的动作加以变形和夸张，形成戏曲表演艺 术特有的唱、念、做、打的程式和手、眼、 身、步的身段来表现，具有程式特征 建立在体验基础上的舞台表现艺术，从客观 现实生活中找到创造角色的依据，塑造出真 实、生动的人物形象
2014年北京大学公共管理在职攻读硕士专业学位复试分数线
2014年北京大学公共管理在职攻读硕士专业学位复试分数线根据《关于做好2014年在职人员攻读硕士专业学位录取工作的通知》（学位办〔2014〕43号）的文件精神，经我校研究生招生领导小组研究决定，我校2014年在职人员攻读硕士学位研究生复试基本要求如下：一、复试分数线考试心得：工程硕士过来人经验分享时至6月，不少朋友已经着手08年GCT考试，如何更有效率地复习，达到更好的效果是每一位朋友应当认真思考的问题，为了合理安排复习时间，我把GCT 考试按计划为：考试准备阶段、课程复习阶段、应试训练阶段、动力定型阶段、考试阶段。
不同的人基础不同，对GCT考试所涉及的语文、英语、数学、逻辑掌握的水平也各有差别，合理安排复习，打好第一阶段复习的基础，成为整个复习的重中之重。
我认为，这个阶段复习合理安排复习顺序非常重要。
以逻辑、英语、数学、语文这样的顺序安排更显合理。
一般情况下，多数朋友在大学的时候并没有进行过逻辑课程的学习，也缺乏专业的逻辑训练，对加试的逻辑科目感到很新鲜，也很生疏。
逻辑考察的是能力，而对于扑面而来的众多逻辑概念，短时间内有相当的朋友感觉找不到北。
还有一些朋友，自身逻辑水平不错，经常会闹出这样的笑话，在没有复习的情况下做模拟题可能能达到80多分，复习完再做的时候却只能到60多分了。
因此，认真听课，然后对照教材复习，做教材后面的习题，以求融会贯通将是一个不错的选择。
对于英语基础尚可的朋友可以将英语放在第二部分，主要任务还是恢复多年的记忆，让曾经的感觉恢复出来。
英语复习相对简单：单词是基础，下一本大纲的词汇，对照看看，每天对付一点，在电脑上看，还可以把已经掌握的词汇删除，只保留不太熟悉的，这样逐渐减少。
要求嘛，自然也不是掌握到灵活运用那样的境界，混个脸熟即可。
我当时参考了一本《考研英语20天突破7500词》，那本书很好，并不枯燥，并且有大量的例句和词根记忆技巧，每天没事了就翻翻，一样的混个脸熟，这对成绩的提高还是非常有好处的。
2014年北京大学考研招生简章
育明教育2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
【2013年喜报】2013年育明教育学员共有18人考入北京大学法律硕士（含保研）北大深圳研究院法律硕士（非法学）80人本专业学习年限4年。
复试增加LSAT 考试系所名称法学院招生总数360人。
系所说明法学硕士100人(含推荐免试60人左右，各专业具体名额请于8月下旬登陆北京大学法学院网站查询)；法律硕士260人(含推荐免试130人)。
本院不指定参考书。
招生专业：法律硕士(200101)人数:260研究方向考试科目本专业拟接收国内重点院校获得所在院校推荐免试资格的应届本科毕业生130人。
具体情况请见法律硕士招生简章。
1101思想政治理论2201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3398法硕联考专业基础课（非法学）4近3年分数线2013年复试线2012年复试线法律(0351)505090365深圳研究生院总分为345分2011年复试线法律硕士55509090365↑深圳研究生院分数线340【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书（1）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》（高等教育出版社出版，主编：教育部高校学生司和教育部考试中心）（2）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》（人大出版社出版，主编：教育部考试中心）（3）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》（以下简称联考指南。
中国人民大学出版社出版，总主编：曾宪义）法律（法学、非法学）505090360深圳研究生院总分为340（4）法律硕士复习练习配套必备一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》三、《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》（5）育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷出题人，阅卷人加盟策划汇编，打造法硕最专业最精准的考研辅导资料法硕背诵版专业课--刑法61、投放危险物质罪的概念和构成特征？（1）投放危险物质罪，是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为（2）投放危险物质罪的构成特征1】侵犯的客体是公共安全，即不特定多数人的生命、健康和重大公司财产安全2】客观方面表现为行为人实施了投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为3】犯罪主体是一般主体。
2014年北京大学在职艺术硕士(MFA)考研真题状元笔记
2014年北京大学在职艺术硕士（MFA）考研真题状元笔记各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
17.下列剧目中，取材于《史记-廉颇.蔺相如列传》的是()。
A.望八楼B.将相和C.追韩信D.灞桥挑袍18.中华人民共和国成立初期，戏曲改革的主要内容包括“改人”.“改戏”和()。
A.改制B.改革C.改组D.改良19.《阴谋与爱情》是()的作品。
A.霍普特曼B.凯撒C.席勒D.莱辛20.()不是老舍创作的剧本。
A.茶馆B.龙须沟C.方珍珠D.骆驼祥子21.后台人员与前台表演相呼应的答话和制造的声音效果叫()A.洒狗血B.亮相C.搭架子D.打背供22.一般认为，电影的“近景”是指()，其面积占画幅一半以上的景别。
A.表现成年人身体胸部以上或物体局部B.表现成年人身体肩部以上或物体局部C.表现成年人身体整体或物体全部整体D.表现成年人身体膝盖以上或物体局部23.电影中的声画关系包括的“声画对位”，是指镜头中声音所负载的信息同画面呈现的信息()。
A.内容或情绪基调上基本一致，比较温和B.内容或情绪基调不一致，基本相反C.内容或情绪基调上协调，并不矛盾D.内容或情绪上一致，相当吻合24.1895年卢米埃尔兄弟《火车进站》等电影在()公开放映，标志着世界电影的诞生。
A.圣彼得堡B.柏林C.纽约D.巴黎25.以下剧种中，音乐结构形式为曲牌联套体的是()。
A.昆剧B.河北梆子C.京剧D.豫剧26.写王昭君和番故事的元杂剧是()。
A.汉宫秋B.胡笳十八拍C.秋风辞D.昭君怨27.下列剧目中，表现西施故事的是()。
A.《千金记》B. 《连环记》C.《女状元》D.《浣纱记》28.广播电视作为电子媒介，以()为表现形式。
A.栏目B.节目C.新闻D.文艺29.赵薇艺术硕士专业学位毕业作品()，取得了目前女性导演处女作的最高票房。
2014年北京大学在职公共管理硕士招生简章整理
2014年北京大学在职公共管理硕士招生简章整理各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京大学在职公共管理硕士，今天和大家分享一下这个专业的招生简章，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
为培养政府和非政府公共组织高层次、复合型和应用型专门人才，按照国务院学位办《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办[2014]18号）的精神和要求，北京大学2014年继续招收在职攻读公共管理硕士（MPA）专业学位学生。
一、报考条件2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职人员。
重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。
符合报考条件的政府部门管理人员，考生资格审查表除由所在单位人事部门填写推荐意见外，还须按照国家公务员局的统一要求，经省级人事部门审查盖章。
非政府部门管理人员录取比例不得超过本校当年录取人数的20%。
招生计划：100人。
二、学习方式和学习年限学习方式为非全日制在职攻读，每周末授课，实行弹性学制，学习期限为二至四年。
三、报名及考试采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月20日–7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: ），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：http://www.chinadegr /zzlk），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月11日–14日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生可于10月16日后登录信息平台下载准考证。
2014年全国联考各科目考试成绩一次有效。
2014年北京电影学院在职艺术硕士(MFA)考研招生简章整理
2014年北京电影学院在职艺术硕士（MFA)考研招生简章整理二、报考条件2014年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有艺术创作实践经验;或者2009年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。
我校2014年招收在职艺术硕士专业学位的招生名额暂定为100人，专科毕业考生录取人数不超过本校当年录取人数的10%。
考生若为跨专业报考，须在电影艺术创作方面已经取得显著的成就，并提供真实、详细的证明材料。
三、考试考试科目政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础、英语)、专业考试(包括面试)，共计3门。
“艺术硕士专业学位研究生入学资格考试”实行全国联考，为闭卷笔试。
考试的考务工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织。
全国联考参考书为《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》(中央音乐学院出版社)，供考生复习参考。
政治理论、专业考试(包括面试)由我校自行组织。
政治理论以“合格”或“不合格”计分，专业考试(包括面试)主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的艺术创作能力。
考试时间、地点2014年招收艺术硕士专业学位联考时间为2014年10月26日8：30～11：30，具体考试时间、地点见准考证。
全国联考成绩达到我校规定分数线的考生，将有资格参加由我校于2015年初组织的复试。
复试科目为政治理论、专业考试(包括面试)。
复试时间和要求另行通知，届时请考生及时关注我校研究生院网页公告。
要想在2016年GCT考试数学科目上想要获得高分，答题是关键。
才思教育GCT 辅导专家就数学如何复习提出了十点要求，希望大家在复习过程中运用以下技巧，提高应试中的答题正确率。
一、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区。
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2014年北京大学在职攻读艺术硕士（MFA）招生简章状元笔记
各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
北京大学2015年在职攻读艺术硕士（MFA）专业学位招生简章
为健全和完善我国高层次艺术人才培养体系，培养高层次、应用型艺术专门人才，根据国务院学位委员会《关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办［2015］20号）的精神和要求，我校2015年将招收在职攻读广播电视、美术（中国画）、戏剧（音乐剧）三个领域的艺术硕士（MFA）专业学位学生。
一、报名条件及招生对象
2015年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2010年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。
专科毕业考生录取人数不超过本校当年录取人数的10%。
招生计划：100名。
二、报名方式、时间、地点
考生于6月23日–7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: ），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：/zzlk），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
考生于7月12日–15日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。
报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。
考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。
三、资格审查
报考者在网上填写报名信息前，须进行报考资格自审，请认真阅读本简章上的报名条件，确定自己是否符合报考资格。
考生应具备良好的道德品行，诚信负责，对于弄虚作假者，不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。
考试成绩发布后，达到北京大学艺术硕士复试要求的考生登录信息平台，下载本人《2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》，本人签名后由所在单位人事部门（或档案管理部门，下同）填写推荐意见并加盖公章。
报考资格审查将在复试阶段由北京大学艺术学院进行。
届时报考者须提交以下材料：
1.2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表；
2.身份证原件及复印件一份；
3.满足报考条件的最高学历、学位证书原件及复印件各一份。
如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告；
4.大专学历者须提交单位人事部门出具的工龄证明原件，以及省部级以上获奖证书原件和复印件各一份。
四、初试（全国联考）
1.联考考试科目
艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）。
2.联考考试大纲
《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》(中央音乐学院出版社)
3.考试时间
在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考的时间为2015年10月25日。
考试地点由报名点指定，具体考试时间、地点请见准考证。
五、复试
复试科目为政治理论、专业知识和专业技能，由北京大学艺术学院负责组织。
复试的时间暂定于2016年1月上旬，具体安排待联考成绩公布后另行通知。
届时达到北京大学复试分数线的考生请携带复试通知书、准考证和资格审查资料参
加。
六、录取与入学
根据初试和复试成绩择优录取。
2016年1月下旬公布录取结果并发放录取通知书，2016年春季入学。
办理报到注册手续时，需核查本人毕业证书和学位证书原件，核查未通过者，取消录取资格。
七、培养方案
根据国务院学位办有关MFA培养方案的要求和北京大学的特色优势，我们将以培养高层次艺术创作的专门人才为目标，以丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升综合素质为教学理念。
2015年北京大学艺术硕士（MFA）各领域的具体培养方案请到北京大学艺术学院网页（）查询。
八、学位授予
根据国务院学位办公室《关于下达<艺术硕士专业学位设置方案〉的通知》（学位[2005]9号）文件的要求，艺术硕士（MFA）学位论文写作必须与艺术创作实践紧密相联，根据创作领域，结合创作实践，在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成。
学生在规定年限（两至四年）之内修满所规定的学分，成绩合格，完成学位论文并通过北京大学组织的答辩，经校学位评定委员会审核批准后，授予北京大学艺术硕士（MFA）专业学位。
九、学费
学费为5.8万元。
可分两年交清，其中第一学年交纳3万元，第二学年交纳2.8万元。
十、招生咨询
北京大学艺术学院
电话：（010）62745011
地址：北京大学理科五号楼532室艺术学院MFA教育办公室
邮编：100871
网址：
北京大学研究生招生办公室
咨询电话：（010）62751354
监督电话：（010）62756913
地址：北京大学新太阳学生中心502房间邮编：100871
网址：/
北京大学研究生招生办公室
2015年6月
置。
7、女性主义电影批评电影理论——
～是一种社会思潮，目的是要改变以男性为中心的社会体制，达到改变社会性别关系，使男女都得到全面发展。
传统观念认为男性是第一性，女性是第二性。
～与妇女解放运动密切相关。
以往的妇女解放运动多要求女性在政治、经济、职业方面获得平等，但在～中还提出性别平等，性别平等是～的核心要求。
在电影研究方面的表现:
美国好莱坞女性形象研究两大类:妖女型和天使型，都是不真实的女性形象。
好莱坞讨厌真实的女性形象。
对好莱坞故事中性别歧视的现象，劳拉•穆尔维《视觉快感与叙事电影》（1973）中做了分类分析:
⑴恋物癖式:展示美女，多特写；
⑵窥淫癖式:男性偷窥，侦察女性有罪；
⑶自居式:有能力男人得到女人。
8、电影意识形态批评——
当代西方电影批评流派之一。
【法】阿尔杜塞对马克思主义意识形态研究影响对电影的认识。
经典理论（巴赞、克拉考尔）认为摄影机是正工具，通过具体现实捕捉世界意识形态。
而意识形态批评的目的就是揭穿摄影机这一正工具不偏不倚的对现实的描述的真相，认为摄影机摄入世界式主导意识形态的反应，不是纯粹客观现实。
9、电影时空的特殊性——
在于电影时空的特殊综合性。
电影既是一种时间艺术，又是一种空间艺术。
时空结合包括戏剧、舞蹈，电影式一种一维时间、二维空间的特殊的三维时空艺术。
而戏剧、舞蹈式一维时间、三维空间的艺术，正是电影在空间少了一维，使电影具有巨大的表现力和想象空间。
10、新好莱坞电影——
经典好莱坞发展新阶段。
与经典好莱坞有以下不同:运作机制、主创人员、作品形态不同。
好莱坞在70年代发生转向，新好莱坞电影界出现了商业、艺术上都很成功的影片，这些影片的创作者主要使高等电影院校的毕业生。
这些人在大学两方面知识（生产知识、批评知识）平衡完备。
但毕业后，与原先高度专业化人才相比，有一定的局限性。
新好莱坞特点:经典好莱坞神话功能，现代主义有一种反传统功能。
科波拉《现代启示录》阿瑟•佩恩《邦尼和克莱德》
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