二年级数学下册第十单元混合运算、万以内数的认识课件

二、万以内数
数一数
估你一是估怎有样多估少的？ 个气球。
我先找一个 标准，再看 有几个这样 的标准。
数的读写及组成
1.
二千七百 四百六十 六千零五
你你能会用表不示同其的他方的式 表数示吗下？面的数吗？
九千九百九十九 三千零八十九 二千八百零六
我用阿拉伯数 字写2700。
我用算盘来表示 九千九百九十九。
6000＋2000＝8000 6000＋200＝6200
5900－5000＝900 5900－500＝5400
请你填一填。
5.
6000
80
4000 300
8
问题:1.你能把这6个算式分分类吗?并说说为什么这么分类。 2. 每一类按什么顺序进行计算呢?
比较上下两题的运算顺序和计算结果。
18＋27÷9 ＝21
3
（18＋27 ）÷9 ＝5
45
4×8－3 ＝29
32
4×（8－3） ＝20
5
问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。
三、巩固练习
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
1. 68－19＋25 ＝49＋25 ＝74
42÷6×8 ＝7×8 ＝56
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要从左往右按顺序计算。
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
2. 64－56÷7 ＝64－8 ＝56
53＋3×9 ＝53＋27 ＝80
28
6
问题：读题目要求，想一想先算什么，再算什么。
只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。
4×6÷8＝3
7×（26－20）＝ 42
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24
6
在有加减7乘2－除5混×合8运＝算32中，按先乘28除－后1加8＋减3的2顺＝序42计算。
40
10
（有2小5括＋42号17的），÷先7算＝小6 括号里面的3。0÷6 5＋29＝35
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、 减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
说一说计算算时一先算算。 什么，再算什么。
3. 81－（40－24） ＝81－16 ＝65
（18＋36）÷9 ＝54÷9 ＝6
算式里有括号的，要先算括号里面的。
计算下面各题，先说一说
4.
你是怎样想的，再说一说
计算时应注意什么。
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 10 单元
第 2 课时
总复习
混合运算、万以内数的认识
一、混合运算
复习混合运算的顺序 （一）整理混合运算的顺序
说出各题的运算顺序，再计算。
4×4÷8＝2
7×（35－30）＝ 35
16
5
72－4×8＝40
48－28＋32＝ 52
32
20
（17＋11）÷7＝4
30÷5＋29＝ 35
复习列综合算式解决问题
问题：1. 你知道了什么？ 2. 你会解答吗？选择一个你喜欢的问题把你的 想法写出来。 3. 能列个综合算式表示你的思路吗？
小男孩：
3×4＋5 ＝12＋5 ＝17（元）
小女孩：
10－（3＋5） 10－3－5
＝10－8
＝7－5
＝2（元）
＝2（元）
4. 能说说你们的想法吗？ 5. 解答正确吗？
你说说说能一一一写说说说出写这读并数三数读时个时出
2.
这要数要些注的注数意组意吗什成什？么。么。。
写作： 3 7 4 5 2 0 8 0
读作：三千七百四十五 二千零八十
60 09
六千零九
3745是由3个千7个百 4个十5个一组成的。
数的顺序
在下面各数后面 连续数出5个数。
3745 3746 3747 3748 3749 3750
2080 2081 2082 2083 2084 2085
6009 6010 6011 6012 6013 6014
比一比
1.
在 里填上 “＞”或“＜”。
456 ＜ 4003
2056 ＞ 1803
2056 ＜ 2065
9999 ＜ 10000
2.
646本科技书
480本故事书
520本连环画
连环画比故事书 多，比科技书少！