六年级语文练习试题
小学六年级语文试题及参考答案
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中,加点词用法不正确的一项是()A. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(喜欢:动词)B. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(精彩:形容词)C. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(演出:名词)D. 这场演出很精彩,我很喜欢。
(很:副词)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”B. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”C. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”D. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。
”5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》的作者是老舍。
()2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
()3. “满招损,谦受益”是一句俗语。
()4. 《童年》是鲁迅的代表作。
()5. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危,思则有备,有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健,君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
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(完整版)六年级语文练习题
(完整版)六年级语文练习题第一部分诗词鉴赏1. 以下哪句诗是李白的作品?- A. 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼- B. 江畔何人初见月?江月何年初照人?- C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情- D. 白日依山尽,黄河入海流2. 下面哪位诗人是明代人?- A. 杜甫- B. 白居易- C. 辛弃疾- D. 曹操3. 下面哪段诗描写了月亮的美?- A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还- B. 空山不见人,但闻人语响- C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花- D. 偷眼把人迷上天第二部分文言文阅读请根据以下文言文短文回答问题:夏日炎炎,百花齐放。
小明悄悄地走进花园,来到了一株牡丹花的旁边。
小明问牡丹花:“牡丹姐姐,你为什么这么美丽?”牡丹花微微一笑,说:“我每天都吸收日月之精华,喝雨露之滋润,所以我才能变得这般美丽。
”小明又问:“那么,我也可以变得美丽吗?”牡丹花点了点头,说:“只要你努力研究,像我一样吸取知识的营养,你就能变得美丽。
”小明听了,决定从今天起努力研究,成为一个美丽的人。
问题:4. 小明为什么去找牡丹花?5. 牡丹花是怎么变得美丽的?6. 牡丹花鼓励小明做什么?第三部分翻译请将以下句子翻译成中文:7. The dog is running in the park.8. My mother loves cooking delicious food.9. I want to be a doctor when I grow up.10. Have you finished your homework?第四部分写作指导请根据以下提示,写一篇关于我的家人的短文:- 描述你家有多少人,家人的名字和年龄- 描述你和家人们的相处情况和感受- 描述你最喜欢的家庭活动结束语本文档为六年级语文练习题,主要包括诗词鉴赏、文言文阅读、翻译和写作指导部分。
完成此练习可以帮助学生巩固语文知识和提高综合运用能力。
希望大家认真答题,取得好成绩!。
小学语文六年级练习题
小学语文六年级练习题一、词语解释未命名1.对“知音”一词理解正确的是________A.能弹出美妙音韵的人。
B.理解自己的心意,有共同语言的人。
C.能听懂别人弹琴的人。
D.对音律有研究的人。
2.解释下列词语①璀璨:________②遨游:________③映入眼帘:________3.解释加线词语的意思。
(1)他们总是说我少年老成,让我很是烦恼。
(2)大自然中的一切,都充满了诗情画意。
(3)夜里山城静寂,抱膝微吟,脉脉相通。
4.根据句意写成语。
A、形容对自己取得的成绩非常满意。
B、形容非常广阔,一眼望不到边。
C、亲自到了那个环境。
5.按意思写词语。
①眼睛不忍看视。
形容景象极其悲惨。
②比喻不能解脱的联系或关系。
③指自己想干什么就干什么。
④形容气氛趣味等洋溢的样子。
6.根据词语写意思:(1)名称或名声与实际相符。
(2)形容山或建筑物高大雄伟。
(3)指东西多,眼睛都看不过来。
(4)比喻花样繁多或变幻多端。
7.根据意思写出词语。
①品德高,名望重②很有兴趣地谈论③体积大而笨重的东西④急急忙忙走路的样子⑤含蓄深远,耐人寻味8.根据解释,填写合适的成语。
①形容非常高兴的样子。
②阴云密集,布满天空,指雨雪前的征兆。
③用白粉妆饰,用玉砌成,形容雪景。
9.根据意思,写出相应的四字词语。
(1)心思灵敏,手灵巧,形容人聪明能干。
(2)熟练了就能产生巧办法,或找出窍门。
(3)没有什么不能做的,指样样能做。
(4)形容连续不断地赞扬。
10.根据意思,写出相应的词语。
(1)决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。
(2)(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
(3)城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。
11.根据意思写出相应的四字词语。
(1)接连不断地出现,没有穷尽。
(2)使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
(3)形容乐曲、诗文等婉转缠绵,感人至深。
12.把下列画横线的部分换成相应的四字词语。
(1)获得诺贝尔医学奖的屠呦呦出身有声望的人家。
六年级上册语文练习题全部
六年级上册语文练习题全部【文章正文】一、选择题1. 下面哪个字组成的词语意义不正确?()A. 海鸥B. 影子C. 首长D. 洒水车2. 句子“解放军打败了日本侵略者。
”中的“解放军”指的是()A. 中国军队B. 英国军队C. 日本军队D. 美国军队3. 下列词语中,注音没有毛巾的是()A. 可爱B. 耳朵C. 波浪D. 爱人4. 王平是一位好学生。
成语“好学生”在这句话中的意义是()A. 学习优秀的学生B. 有礼貌的学生C. 努力学习的学生D. 上课认真的学生5. 下列哪个国家是世界上最大的岛屿国家?()A. 阿根廷B. 巴西C. 加拿大D. 澳大利亚6. “读书破万卷,下笔如有神。
”这句话的意思是()A. 读书要勤奋B. 读书要多C. 读书要认真D. 读书要有水平7. 下列句子中使用了循环结构的是()A. 听到电话铃声,他立刻把电话接了起来。
B. 他写了两个小时作业,眼睛开始觉得疲劳。
C. 外面有了一丝阳光,冰雪开始融化了。
D. 小明用了半个小时跑完了全程。
8. 下面句子中下划线部分的字用错了字形?()A. 小星星B. 烟花火C. 打幸运D. 喝果汁9. 下列句子中哪个字加了部首或偏旁?句子1:歪了身子,又依靠在凳子上了。
句子2:小明一会儿是警察,一会儿是运动员。
A. 句子1的“凳子”B. 句子2的“运动员”C. 句子2的“警察”D. 句子1的“了”10. 下列名词的复数形式都正确的是()A. 桌子-桌子B. 饺子-饺子C. 字典-字典D. 同学-同学【文章正文】六年级上册语文练习题全部一、选择题1. 下面哪个字组成的词语意义不正确?2. 句子“解放军打败了日本侵略者。
”中的“解放军”指的是3. 下列词语中,注音没有毛巾的是4. 王平是一位好学生。
成语“好学生”在这句话中的意义是5. 下列哪个国家是世界上最大的岛屿国家?6. “读书破万卷,下笔如有神。
”这句话的意思是7. 下列句子中使用了循环结构的是8. 下面句子中下划线部分的字用错了字形?9. 下列句子中哪个字加了部首或偏旁?10. 下列名词的复数形式都正确的是二、填空题1. 爷爷把树苗___________在花坛里。
语文六年级考试试卷及答案
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁(yàn)B. 风驰电掣(zhé)C. 惊天动地(jīng)D. 水落石出(sī)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩不断提高,老师和同学们都非常高兴。
B. 通过这次活动,我深刻体会到了团结协作的重要性。
C. 学校的操场正在举行一场盛大的运动会。
D. 这本书的内容丰富,让我受益匪浅。
3. 下列词语中,与“欢快”意思相近的一项是()A. 欢乐B. 欢腾C. 欢跃D. 欢呼4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 春天的阳光像温暖的笑容。
D. 雨后的彩虹像一座桥。
5. 下列词语中,与“书籍”意思相近的一项是()A. 图书B. 书籍C. 书刊D. 书页6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 蜜蜂在花丛中忙碌着。
B. 蝴蝶在花间翩翩起舞。
C. 雨滴在窗户上轻轻地敲打。
D. 风儿在树叶间呼啸。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 爱祖国,爱人民,爱我们的社会主义制度。
B. 风吹过,树叶沙沙作响。
C. 月亮升起来了,星星也出来了。
D. 老师说:“你们要努力学习,争取取得好成绩。
”8. 下列词语中,与“绚丽多彩”意思相近的一项是()A. 五彩斑斓B. 五光十色C. 面目全非D. 五颜六色9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 这座楼高得像天一样。
D. 雨下得很大。
10. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 老师说:“你们要珍惜时间。
”C. 这本书是谁写的?D. 今天天气怎么样?二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
小熊过桥小熊独自一人去森林里玩耍。
走到一座小桥边,他发现桥上有一个洞,洞里流着清澈的水。
小学六年级语文基础练习题带答案(4套)
小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
卓越(zhuó zhó)分析(xīn xī)衔接(yán xián)机械(xiè xèi)缺乏(fá fàn)顽皮(wán wáng)二、找出词语中的错别字,请改正。
人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。
这是一件真实而又引人深思的小事。
不久前,一位法国教育心理学专家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大?法国小学生的回答情况是:超过90%的同学提出了异议,认为这道测试题根本没办法回答,甚至嘲笑老师的“糊涂”。
显而易见,这些学生的回答是对的。
上海小学生的回答情况恰恰相反:有90%的同学认真地做出了答案,86—34=52岁。
只有10%的同学认为此题非常荒谬,无法解答。
做出正确回答的同学竟然只有10%!这位法国教育心理学专家很惊讶,两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90%小学生的调查后发现,他们之所以做出错误的答案,是因为他们坚定不移地认为:“老师平时教导我们,只有对问题做出回答,才可能得分;不做的话,就连一分也得不到。
老师出的题总是对的,总是有标准答案的,不可能没办法做,也不可能没有答案。
”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候,引用了下面的几句话:第一句话是笛卡儿说的:怀疑就是方法。
第二句话是法拉第说的:在学术上不应盲从大师,应当重事不重人,真理应当是首要目标。
第三句话是爱因斯坦说的:科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。
然后,他颇有感触地讲道:“应当教育孩子敬重老师,但更要教育孩子敬重真理。
怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点。
只有敢于怀疑,才能减少盲从。
有怀疑的地方才有真理。
真理是怀疑的影子。
”1.本文的论点是什么?2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用?3.从实验中,我们可以看到,法国教育注重教育孩子;中国教育则教育孩子,两种教育有着较大的不同。
小学六年级语文试题及答案
小学六年级语文试题及答案一、基础知识1. 根据拼音写汉字。
- 春天到了,小河里的冰开始融化,河水变得清澈见底。
(róngjiě)- 他虽然年纪小,但是做事非常稳重。
(yōu yǎ)2. 根据汉字选择正确的拼音。
- 他站在桥上,望着远方的山峦。
(lián)- 她喜欢在雨中漫步,感受雨滴落在身上的清凉。
(liáng)3. 词语解释。
- 锲而不舍:形容做事有恒心,不轻易放弃。
- 栩栩如生:形容艺术作品或模仿的事物非常逼真,像活的一样。
二、阅读理解阅读下面的短文,完成4-6题。
《春》春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
树枝上,嫩芽悄悄地露出了头,好像在偷听春天的悄悄话。
花儿也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩斑斓,给大地披上了一件花衣。
4. 短文的主要内容是什么?- 短文主要描述了春天到来时,大自然万物复苏的景象。
5. 短文中的“小草”和“树枝上的嫩芽”分别代表了什么?- “小草”代表了春天的生机和活力,“树枝上的嫩芽”则代表了春天的新生和希望。
6. 短文中的“五彩斑斓”一词,你是如何理解的?- “五彩斑斓”形容色彩丰富多样,非常美丽。
在短文中,它用来形容春天花朵的多样性和美丽。
三、作文请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。
答案一、基础知识1. 融解、优柔2. 峦、凉3. 锲而不舍:形容做事有恒心,不轻易放弃。
栩栩如生:形容艺术作品或模仿的事物非常逼真,像活的一样。
二、阅读理解4. 短文的主要内容是描述春天到来时,大自然万物复苏的景象。
5. “小草”代表了春天的生机和活力,“树枝上的嫩芽”则代表了春天的新生和希望。
6. “五彩斑斓”形容色彩丰富多样,非常美丽。
在短文中,它用来形容春天花朵的多样性和美丽。
三、作文(此部分为开放性题目,答案不唯一,学生应根据自己的理解和感受来完成作文。
)。
小学六年级语文基础练习题带答案(4套)
小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
卓越(zhuó zhó)分析(xīn xī)衔接(yán xián)机械(xiè xèi)缺乏(fá fàn)顽皮(wán wáng)二、找出词语中的错别字,请改正。
人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。
这是一件真实而又引人深思的小事。
不久前,一位法国教育心理学专家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大?法国小学生的回答情况是:超过90%的同学提出了异议,认为这道测试题根本没办法回答,甚至嘲笑老师的“糊涂”。
显而易见,这些学生的回答是对的。
上海小学生的回答情况恰恰相反:有90%的同学认真地做出了答案,86—34=52岁。
只有10%的同学认为此题非常荒谬,无法解答。
做出正确回答的同学竟然只有10%!这位法国教育心理学专家很惊讶,两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90%小学生的调查后发现,他们之所以做出错误的答案,是因为他们坚定不移地认为:“老师平时教导我们,只有对问题做出回答,才可能得分;不做的话,就连一分也得不到。
老师出的题总是对的,总是有标准答案的,不可能没办法做,也不可能没有答案。
”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候,引用了下面的几句话:第一句话是笛卡儿说的:怀疑就是方法。
第二句话是法拉第说的:在学术上不应盲从大师,应当重事不重人,真理应当是首要目标。
第三句话是爱因斯坦说的:科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。
然后,他颇有感触地讲道:“应当教育孩子敬重老师,但更要教育孩子敬重真理。
怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点。
只有敢于怀疑,才能减少盲从。
有怀疑的地方才有真理。
真理是怀疑的影子。
”1.本文的论点是什么?2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用?3.从实验中,我们可以看到,法国教育注重教育孩子;中国教育则教育孩子,两种教育有着较大的不同。
(完整版)小学六年级语文测试题及答案
(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.气氛(fēn)氛围(fēn)B.应和(hè)和弄(hè)C.强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D.脊背(jǐ)脊梁(jǐ)答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案:C3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他拿起笔来,文思如泉涌,不一会儿一篇佳作便跃然纸上。
B.面对复杂多变的经济形势,他成竹在胸,毫不畏惧。
C.他做事不拘小节,无论什么场合,都大大咧咧的。
D.他从小便天资聪颖,勤奋好学,后来果然学有所成。
答案:C4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读《昆虫记》,我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。
B.他把老师交办的任务全部完成以后,迅速离开了学校。
C.为了防止疫情不再反弹,各级政府都制定了一系列严格的措施。
D.这本书是我昨天买的,作者是我国著名作家茅盾。
答案:D5.下列文学常识中,表述不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴,即兴创作出《月光曲》的故事。
D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的,告诉我们实践出真知的道理。
答案:C二、判断题(每题1分,共20分)1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。
()答案:√2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
()答案:×3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
()答案:√4.“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。
()答案:√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)1.①②③④⑤⑥⑦答案:①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案:①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题(每题10分,共10分)1.请写出两句描写秋天的诗句。
小学语文六年级基础知识练习测试卷4套(含答案)
小学语文六年级基础知识练习测试卷1一、给划横线的字选择正确的解释。
饱经风霜(①吃足了②足足地;充分③满足)阵亡(①逃跑②死去的③灭亡)陶醉(①沉迷;过分爱好①用酒泡制③饮酒过量;④神志不清)二、口语交际。
某旅游景点有这样一则告示:除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。
这则告示告诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。
主要意思:我的看法:三、课外阅读。
坚持上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。
4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也已大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。
然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。
1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。
在比赛进行到第14回合时,阿里已经精疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。
然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。
他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。
比到这个地步,与其说在比力气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。
他知道此时只有在精神上压倒对方,オ有胜出的可能。
于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。
这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传达给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。
阿里精神一振,更加顽强地坚持着。
果然,弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。
裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。
这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑,双腿无力地跪在地上。
弗雷泽见此情景,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。
1.给下面加点的字注音。
较量当即不寒而栗抱憾终身2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。
杰出的人物一批批涌现——()后悔遗憾一辈子——()3.写出下面句子的含义。
六年级语文练与测试题
六年级语文练与测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写全部正确的一项是()。
A. 瞭望眺望了望B. 瞭望眺望了忘C. 瞭望跳望了望D. 瞭忘眺望了望2. “海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗出自哪位诗人之手?()A. 李白B. 杜甫C. 王勃D. 王之涣3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了增强。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的内容很丰富,语言也很优美。
D. 他因为生病了,所以没有参加这次比赛。
4. “满纸荒唐言,一把辛酸泪。
”这句话出自《红楼梦》中哪个人物之口?()A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 薛宝钗D. 王熙凤5. 下列成语中,使用正确的一项是()。
A. 他做事总是半途而废,真是一曝十寒。
B. 他虽然年纪大了,但仍然老当益壮。
C. 他虽然失败了,但仍然不屈不挠,真是破釜沉舟。
D. 他总是喜欢独断专行,真是一意孤行。
二、填空题(每题2分,共10分)6. “______,______。
”是《论语》中的名句,表达了孔子对学习态度的重视。
7. “______,______。
”出自《出师表》,表达了诸葛亮对国家的忠诚。
8. “______,______。
”是《滕王阁序》中的名句,描绘了滕王阁的壮丽景象。
9. “______,______。
”是《岳阳楼记》中的名句,表达了作者对国家和人民的忧虑。
10. “______,______。
”是《醉翁亭记》中的名句,表达了作者对自然景色的欣赏。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。
(文章内容略)11. 文章的中心思想是什么?请简要概括。
(4分)12. 第一段中提到的“他”是谁?请结合文章内容回答。
(3分)13. 文章中“她”是如何克服困难的?请列举至少两点。
(6分)14. 文章最后一段提到了“希望”,具体指的是什么?请结合全文回答。
(4分)15. 你从这篇文章中学到了什么?请谈谈你的感受。
人教版六年级上册语文练习题(全册)
、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和.(hèhé) 树冠.(ɡuān ɡuàn) 旋转.(zhuàn zhuǎn) 蕴.含(yùn wēn) 湛.蓝〔zhàn shèn〕栀.子〔zhīzī〕2、根据解释写出相应的词语。
〔1〕隐蔽、僻静的小路〔2〕道德高,名望重。
〔3〕很感兴趣地谈论。
〔4〕水波忽明忽暗的样子。
〔〕3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是〔〕去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥4、读句子,体会句子的表达方法和感情〔1〕啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了的修辞手法,把“老桥〞比作“〞,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的。
〔2〕走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
☆这个句子用的手法,形象地表达了自己和、这两位朋友间的。
〔3〕我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。
从中,我们真切地感受到。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,〔〕的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,〔〕的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,〔〕的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,〔〕的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,〔〕的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,〔〕的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
六年级上册语文必备练习题大全
六年级上册语文必备练习题大全六年级上册专项训练题一.拼音(10分)1.看拼音写词语kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下画“——”歼灭(jiān qiān) 目睹(zhǔ dǔ) 似的(sì shì) 挑剔(tiǒo tiāo) 明月何时照我还(huán hái) 成绩差(chā chà)二.按要求填空(9分)查带点的字音序音节部首再查几画在恰当的解释序号下画“—”协商①商量②商业③商人④除法的得数举世闻名①提出②推选③全④上托喜出望外①向远处看②探望③名望④盼望、希望三.字词(15分)1.把下面的词语补充完整,并解释所填的字。
(6分)开国大( )________ 目之所( )________ 应接不( )________盛气( )人_________ 各( )已见_________ 大公无( )__________ 2.写出下面词的反义词。
(3分)稳定( ) 制约( ) 诞生( )3.找出词语中的错别字,把正确的字写在后面的括号里。
(4分) 惨酷( ) 威协( ) 急燥( ) 辨论( ) 派潜( )诀对( ) 咳漱( ) 叛断( )4.照例子,把下面词语填在小括号内。
(2分)错误生活工作制度品种改正(错误) 改进( ) 改善( ) 改良( ) 改革( )四.句子(17分)1.选择关联词语填空。
(3分)没有……就没有……无论……都……只有……才……一旦……就……只要……就……①( )调查研究,( )发言权。
②有些东西( )失去,( )再也不可能得到了。
③上课的时候,( )同学提出多少问题,王老师( )能耐心回答问题。
小学六年级语文单元练习题
小学六年级语文单元练习题1. 完形填空阅读下面的短文,然后根据短文内容从每小题的四个选项中选择一个最佳答案。
某天下午,小明迫不及待地从学校回家。
一路上,他一边想着晚上的篮球比赛,一边__1__河边跑。
这时,他听到了一声“嘎嘎”声。
原来,是小青蛙从河里__2__出来。
“小朋友,你去哪儿?”小青蛙好奇地问。
“我回家。
”小明气喘吁吁地回答。
“太好了,陪我玩一会儿吧!”小青蛙高兴地说。
“好的!”小明高兴地答应。
接着,他们玩了许多游戏。
小青蛙带小明看了看蜻蜓、河豚、小鱼等,小明也教小青蛙跳绳、投篮等。
不知不觉,时间过得很快,天色也渐渐__3__了。
“小朋友,我要回河里了。
”小青蛙说。
“好的,再见!”小明说。
小明高兴地回到了家。
晚上的篮球比赛他跑得更快了,因为他知道,小青蛙在河里等他。
1. A. 跟着 B. 落下 C. 抬起 D. 穿过2. A. 爬 B. 游 C. 跳 D. 钻3. A. 亮 B. 暗 C. 灰 D. 黑2. 阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确答案。
【神奇的票】有一次,小玲去游乐园玩,她拿出一个神奇的旋转木马票。
只要拿这个票,就可以坐任何一款旋转木马。
她先去坐了一个大转盘,非常刺激,心跳也加快。
之后,又去坐了一个小型的森林独木舟,感觉就像在森林中航行一样,非常有趣。
然后她看到一只全世界最快的过山车,虽然有点害怕,但是她还是决定试一试。
她坐在过山车上,感觉就像在飞翔一样快乐。
最后,她还去了一个玩具城堡,整个城堡非常壮观,里面有各种各样的玩具,小玲玩得非常开心!1. 小玲拿出的票有什么特别之处?A. 可以坐两款旋转木马。
B. 可以坐三款旋转木马。
C. 可以坐任何一款旋转木马。
D. 可以坐四款旋转木马。
2. 小玲坐了以下哪些旋转木马?A. 大转盘、一款小型森林独木舟、过山车B. 大转盘、小型森林独木舟、玩具城堡C. 小型森林独木舟、过山车、玩具城堡D. 大转盘、一款小型森林独木舟、过山车、玩具城堡3. 作文请根据所给的提示,完成一篇80字左右的作文。
六年级语文每日一练
班级:姓名:一、根据拼音写生字。
热泪yíng()眶 yā()雀无声王hóu()将相qì()不成声顺理成zhāng()含情mò mò()()二、选择题。
1. 下列加点字读音正确的一项是()A.脉.脉不得语(mài)B.中庭地白树栖.鸦(xī)C.纤纤擢.素手(zhuó)D.札札弄机杼.(shū)2.“终日不成章”中的“章”表示()A.文章B.章节C一小块布D.花纹3.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是()A.春城..无处不飞花(春天的京城) B.纤纤擢.素手(洗涤)C.今夜月明人尽.望(全、都)D.泣涕零.如雨(落下)4. 《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国的传说( )。
A.女娲补天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.精卫填海5.选择下列句子所使用的修辞手法正确的一项是()。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。
(2)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
A比喻、对偶、夸张、拟人 B夸张、拟人、比喻、比喻C比喻、对偶、夸张、比喻 D比喻、夸张、夸张、比喻6.选出下列句子的正确意思。
(1)春城无处不飞花。
( )A.春天的长安城里,到处柳絮飞舞B.春天的长安城,到处鲜花满地。
C.春天的长安城里,景色十分美丽。
(2)中庭地白树栖鸦。
( )A.庭院中间,树上安歇着乌鸦。
B.月光照射在庭院中,地上像铺上了一层霜,树枝上安歇着鸦鹊。
C.庭院中间的空地上,有一棵树,树上安歇着乌鸦。
三、文学常识1.“唐宋八大家”有两位是唐代的,一位是韩愈,另一位是。
2.《》、《》、《大学》、《孟子》合称为儒家“四书”。
3.三国时期“三曹”指、、、三父子,他们是集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
北宋时期“三苏”指、、三父子。
班级:姓名:1下列诗句所描写的节日正确的是()。
(1)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
六年级语文上册练习题及答案
六年级语文上册练习题及答案六年级语文上册练习题及答案要想学习好,死记硬背是远远不够的,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。
下面是小编为大家整理的六年级语文上册练习题及答案,仅供参考,欢迎阅读。
六年级语文上册练习题及答案1一、辨字组词。
冠()增()凝()寇()赠()疑()浆()仰()孤()桨()抑()狐()二、在括号里填上合适的词语。
()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的小草()的叫声三、读下面一段话,完成练习。
我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。
1.选择合适的词语填在句子中的括号里。
2.用“______”画出这段话中写花的作用的句子。
3.用“======”画出这段话中写外界关注花的句子。
四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。
例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
参考答案一、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸二、贵重美丽明亮美味顽强动听三、1.摇曳呼吸察看凝视2.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
四、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。
六年级语文上册练习题及答案2一、组词。
彻()虚()维()凸()切()虑()唯()凹()二、补充四字词语。
无()无()()不透文质()()吞()咽三、根据意思写出词语。
全面的,充分的。
( )唯独害怕;只怕。
( )没有止境,没有限度。
( )四、修改病句。
1.京剧是我国五大戏曲剧种。
2.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
五、阅读短文,回答问题。
小学六年级语文练习题大全
小学六年级语文练习题大全小学六年级语文练习题大全(篇1)1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气,不能()别人。
☆我()小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难,()决定收养西蒙的孩子。
☆渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
☆桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
3、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。
(1)表明心理活动的时断时续。
(2)表示省略递增的次数。
(3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止。
☆是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!()☆古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )☆谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家做些什么呢?( )☆我嘛……缝缝补补……()4、读句子,回答问题☆她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
"这样做"是指。
"非这样做不可"反映了桑娜的品质。
☆屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面有黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
①这个句子是描写,在文中所起的作用是(一)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:"他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!"(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
"嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺说,"嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
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六年级语文练习试题一、基础知识部分(1─14每题2分)1、下列加点字完全正确的一组是()A、琳琅(ling) 阻挠(nao) 木屑(xue) 眷恋(juan)B、绽开(zhan) 漩涡(xuan) 玷污(dian) 深涧(jian)C、藐视(miao) 隧道(sui) 粘稠(nian) 凋零(diao)2、下列词语中没有错别字一组是()A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇B、要挟峻工幼雅可笑粉装玉砌C、抵御湛测精兵减政专心致志D、宛转轻蔑再接再厉死得其所3、下面全是形声字的一组是()(1)阀(2)眼(3)休(4)拦(5)警(6)阁(7)歪(8)江(9)郊(10)疲(11)慌(12)甭(13)尖(14)路(15)衷(16)辨A、(1)(2)(8)(9) B、(3)(5)(13)(16)C、(4)(7)(12)(14) D、(6)(10(11)(15)4、用数笔画、音序和部首检字,完全没有错误的一组是()A、承(9 c 乙) 勘(11 K 力) 表(8 S 十)B、鼎(12 D 目) 医(7 Y ) 凹(6 A )C、凯(8 K 几) 屑(10 X 尸) 叛(9 P )5、下列加点字解释错误的一组是()A、兴国安邦(稳定) 平易近人(和气) 盛气凌人(欺压)B、胸有成竹(现成) 视死如归(还) 各抒己见(看到)C、身临其境(到) 表里如一(露在外面) 刻舟求剑(找)6、与“果断──武断”这组词关系不同的一组是()A、团结──勾结B、欢喜──凄凉C、勇敢──鲁莽D、顽强──顽固7、依次填入下列各句横线上的词语最恰当的是()A、凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。
他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能来接他回去,这是他美好的( )。
信寄出去后,他整天( )着,等待着。
两个月过去了,爷爷没有来,他很( ),半年后乡下捎信来说爷爷死了,凡卡( )了。
A、盼望指望渴望愿望希望失望绝望B、渴望指望希望愿望盼望失望绝望C、希望指望盼望愿望渴望绝望失望8、下列词中都属于一类的一组是()A、勇敢顽强聪明沉着狡猾B、火光时光灯光阳光月光C、山雀夜莺杜鹃乌鸦猫头鹰9、下列句子中标点符号完全正确的一组是()A、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
…大概‟、“差不多‟,这类说法不应出自工程人员之口。
”B、这个力量就是他平时对我们讲的──他对于革命事业的信心。
C、巴金爷爷写了好多书:有《家》《春》《秋》等……大家都爱看。
10、下列句子中修辞判断错误的一组是()A、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
(设问句)B、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
(排比句)C、梅花愈是寒冷,开得愈是有精神。
(拟人)D、我怎么敢跟都督开玩笑?(反问句)11、选出作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是()A、《十六年前的回忆》──李大钊──李星华B、《为人民服务》──张思德──毛泽东C、《灯光》──郝副营长──王愿坚D、《穷人》──桑娜──契诃夫12、选出没有病句的一组是()A、你去劝劝他,对过去的往事就不必再说了。
B、琥珀的特点和作用很广。
C、八路军原是红军主力改编的。
D、墙上的钟长针走了一圈一天过去了。
13、选出句中加点强调的地方与括号中意思不相符的一组是()A、今天晚上我去淮海影剧院看电影。
(是“今天”不是“明天”)B、今天晚上我去淮海影剧院看电影。
(是“晚上”不是“白天”)C、今天晚上我去淮海影剧院看电影。
(是“我”不是“别人”)D、今天晚上我去淮海影剧院看电影。
(是“看电影”不是“看戏”)14、句子排列正确的一组是()(1)我的学习成绩有了进步,这里包含着小闹钟的一份功劳。
(2)早晨当针指着六点时,它又催着我快快起床。
(3)小闹钟发出的悦耳的“滴嗒”声,还经常告戒我不要贪玩,不要偷懒。
(4)晚上时针刚刚指到九点,小闹钟就提醒我睡觉。
(5)自从有了小闹钟以后,我的学习生活有了很大变化。
A、(1)(5)(3)(2)(4) B、(5)(2)(4)(3)(1)C、(5)(4)(2)(3)(1) D、(1)(4)(2)(3)(5)二阅读部分:(2+2+2+4+7+11+14=42分)15、在法庭上,“他脸上的表情非常安定,非常沉着”李大钊同志之所以“安定”“沉着”的原因是()A、他想到自己是一个共产党的领导人,根本不把敌人放在眼里。
B、他正寻思着如何对待敌人的审问。
C、他心里充满了革命事业必胜的信心。
16、“遇到困难,他总是想:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工师失掉信心。
”这句话的意思是()A、表达了詹天佑不怕困难的思想感情。
B、表达了詹天佑为祖国争气的坚定决心和热爱祖国的思想感情。
C、表达詹天佑恨帝国主义的思想感情。
17、詹天佑在主持修筑张铁的工程中克服了三个主要困难是( )A、开山架桥勘测线路B、坡度大岩层厚开凿隧道C、勘测线路开凿隧道设计线路18、综合改错。
(在原文上改)一天晚上。
方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。
演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。
他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。
19、按课文内容填空。
(5+2)A、《梅花魂》的内涵是_______,课文中外祖父教我的三首唐诗宋词是______,______,______。
从中可以看出外祖父___________________之情。
B、《延安,我把你追寻》这是一首______抒发了___________心情,诗中所说的追寻延安意思是________________________。
20、读懂一段话。
(4+7)A、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。
张思德同志就是我们队伍中的一个同志。
(1)这一段话选自《_____》作者是________(2)这一段话讲我党的性质是_______宗旨是_____(3)给这段话分层并用用“‖”标明。
(4)“完全”“彻底”表明了_______________B、这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年,这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,今天,我们乘火车去八达岭过青龙桥站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑留下的伟大工程都是赞叹不已。
(1)写出下列词语的近义词。
竣工()藐视()(2)这条铁路指哪条铁路?_______________(3)这件事指什么事?_________________(4)用“‖”线将这段话分层次并写出层意。
__________________________________________________(5)为什么许多到中国来的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已?_________________________(6)从“这件事”可以看出詹天佑是个怎样的人?_________________________21、短文分析:(14分)雷雨旷野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不见。
辽阔的平原上,没有一星灯光。
大地似乎是沉沉地和睡了。
然而,雷却在西北方向隆隆地滚着,好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而又迟钝。
闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云中呼啦呼啦地闪烁着。
闷热,热得旷野里柳树上的蝉,竞然在半夜里叫了起来,空气中有一股潮湿的泥土气味,大雨看就要来了……先是一阵轻飘飘的微风,从西北的海滩那边()地掠过来,轻轻地翻起了夜行人的衣衫,戏弄着路上的枯叶。
旷野里响着一片轻微的()声。
一会儿,风大了,路旁的高梁胡乱摇摆着,树上的枯枝()地断落下来,一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了直来,阴云更低沉了。
沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,()像爆炸似地响着,从西北方向滚动过来。
暴风雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布,遮天盖地地卷了过来。
雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。
闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破了黑沉沉的夜空,照出了暴风雨中狂乱地摇摆着的禾苗,一条条金线的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚的人影。
一刹那间,电光消失了,天地又合成了一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。
对面不见人影,四周听不到别的响声,只有震耳的雷声和大雨滂沱的嘈声。
(1)联系上下文解释词语的意思。
(2分)融合:_____________________辽阔:_____________________遮天盖地:___________________无边无际:___________________(2)把下面摹拟声音的词语选填到文章的括号里去。
(2分)咯啦喀啦簌簌沙沙喀喳喀喳(3)缩句。
一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了过来。
(1分)___________________________(4)下面的句子都用了“比喻”这一修辞手法,请指出在运用比喻的地方,虽用什么比喻什么?(3分)<1>闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云中,呼啦呼啦地闪烁着。
用______________比喻___________<2>大雨像一片巨大的瀑布,遮天盖地卷了过来。
用______________比喻___________<3>闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划了黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的禾苗,一条条金线似的鞭打着大地的雨点和在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。
用______________比喻___________(5)给文章的第一自然段分层,写出层意,并写出本自然段段意。
4分____________________________________________________________________________________(6)从文章中找出两对有照应关系的语句,在第一对句子下面画“___”,在第二对句子下面画“~~”。
(2分)三、作文部分:(5+25=30分)22、小作:(5分)6月5日是世界环境日,望江路小学大队部决定举办一次“人与自然有奖竞赛”大队辅导员决定于6月2日召开一次由各班中队长参加的准备会议,如果你是大队辅导员你的这次会议通知会这样写:23、大作:25分)根据下面的材料写一篇记叙文。
一天早上,小刚最先走进教室,他发出自己座椅上有颗钉子冒出来。
于是他把座椅换给了中队长王欣美……要求:(1)下面三个题目各有侧重从中选择一个作文。
《他感动了小刚》、《小刚做错事以后》、《她俩笑了》(2)根据题目展开合理想象,把事情写完整,写具体,文章要有中心,有条理,语句通顺,书写工整,全文不少于450字。
━━━━━━━━━━┛23、大作:25分)根据下面的材料写一篇记叙文。