2020年学校工作制度精品
开学工作制度2020
开学工作制度2020一、开学准备工作1. 学校应在每年暑假期间，对新学期的工作进行充分准备。
包括制定新学期教学计划、课程安排、教师调配、教材准备等工作。
2. 学校应在每年暑假前，对在校教师进行培训，提高教师的教育教学能力和业务水平。
3. 学校应在新学期开始前，对校园进行安全检查，确保校园安全。
4. 学校应在新学期开始前，对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁和消毒，确保学生的生活环境整洁卫生。
5. 学校应在新学期开始前，对学生的入学情况进行审查，确保学生的入学资格合法。
6. 学校应在新学期开始前，组织学生进行健康检查，确保学生的身体健康。
7. 学校应在新学期开始前，向学生和家长宣传学校的规章制度和安全知识，提高学生和家长的安全意识。
二、开学报名工作1. 学校应在新学期开始前，设立报名处，方便学生和家长进行报名。
2. 学校应在新学期开始前，公布收费项目和标准，确保收费透明。
3. 学校应在新学期开始前，对学生进行报名指导，帮助学生顺利完成报名。
4. 学校应在新学期开始前，对报名工作进行总结，发现问题并及时解决。
三、教育教学工作1. 学校应按照教育部门的有关规定，开展教育教学工作。
2. 学校应加强课程建设，提高教学质量。
3. 学校应加强教师管理，提高教师的教学水平。
4. 学校应加强学生管理，确保学生的学习秩序。
5. 学校应加强教育教学科研，提高教育教学成果。
四、安全工作1. 学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
2. 学校应加强安全教育，提高师生的安全意识。
3. 学校应定期进行安全检查，及时发现和解决安全隐患。
4. 学校应加强校园治安管理，维护校园治安秩序。
5. 学校应加强食品卫生管理，确保学生的饮食安全。
五、学生管理工作1. 学校应建立健全学生管理制度，加强对学生的管理。
2. 学校应加强学生思想教育，培养学生的良好品德。
3. 学校应加强学生心理健康教育，促进学生的心理健康发展。
4. 学校应加强学生社团建设，丰富学生的课余生活。
2020年最新学校德育工作制度汇编
(说明：本文为word格式，下载后可自由编辑)街道中心学校2020年1月1日学生常规要求一、上学１、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。
２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。
３、背上书包离家上学，要跟家里人说。
４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。
５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。
７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。
８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。
9、按时上学，不迟到，也不早退。
10、家长送孩子上学时在校门止步，放学接孩子到校门外指定路口。
二、上课1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。
2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。
３、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。
４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。
５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。
发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。
６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。
７、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。
８、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。
９、老师宣布下课时，值日干部呼“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。
三、课间操1、早操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场。
２、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。
做到“快”、“静”、“齐”。
小学章程各项工作制度
小学章程各项工作制度一、总则第一条为了加强学校内部管理，确保学校各项工作有序进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校各项工作制度是指学校在教育教学、行政管理、师资队伍建设、学生管理、财务管理、安全稳定等方面的一系列规章制度。
第三条学校各项工作制度应当体现社会主义教育方针，遵循教育规律，注重培养学生的综合素质，为学生的健康成长创造良好条件。
二、教育教学制度第四条教育教学工作是学校的中心工作，应当严格执行国家课程设置要求，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。
第五条实行校长负责制的教学管理制度，校长应当亲自抓教育教学工作，分管副校长、教务主任、教研组长等应当切实履行职责，加强对教育教学工作的领导。
第六条教师应当认真备课、上课，认真批改作业，关注学生的个体差异，因材施教，提高教育教学效果。
第七条建立健全教学质量评估体系，定期对教师的教学工作进行评估，鼓励教师参加教育教学研究，提高教育教学水平。
第八条加强学生的思想道德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯，创设文明、健康、和谐的校园环境。
三、行政管理制度第九条学校应当建立健全行政管理制度，明确各部门的职责和权限，提高行政效能。
第十条实行校长负责制的学校行政管理模式，校长全面负责学校的行政管理工作，各部门负责人协助校长开展工作。
第十一条学校应当加强财务管理，严格执行财务制度，保证教育教学经费的合理使用，提高资金使用效益。
第十二条学校应当加强校园安全工作，建立健全安全管理制度，定期进行安全检查，消除安全隐患，保障师生人身安全。
四、师资队伍建设制度第十三条学校应当加强师资队伍建设，重视教师的培训和继续教育，提高教师的专业素质和教育教学能力。
第十四条实行教师岗位责任制，明确教师的岗位职责和工作要求，建立健全教师考核制度，激励教师发挥专长，提高教育教学质量。
第十五条尊重教师的人格尊严和合法权益，关心教师的生活和工作，为教师提供良好的工作环境和条件。
学校gongwu管理制度范本
学校gongwu管理制度范本第一章总则第一条为规范学校工务管理工作，保障校园环境的美观、整洁以及师生生活、学习的顺利进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第二条学校工务管理制度适用于全体教职员工、学生和在校园内从事工务管理工作的人员。
第三条学校工务管理工作应遵循“保洁文明、安全有序、服务周到、管理严谨”的原则，加强对学校工务管理工作的监督、检查和考核，不断提高学校整体办学水平。
第四条学校工务管理工作由学校工务部门负责，相关部门和个人应积极配合，共同做好工务管理工作。
第五条学校工务管理制度的具体内容包括工务部门职责、工务管理规范、工务服务对象、工务管理制度、工务管理考核等。
第二章工务部门职责第六条工务部门是学校负责管理校园环境、设施及设备的管理部门，主要职责包括：（一）负责校园内的环境整洁、设备维护等管理工作；（二）组织协调校园内的安全工作，确保师生生命财产安全；（三）制定并实施校园管理规范，督促全体师生员工严格遵守；（四）负责校园维修、保养工作的管理和监督；（五）负责协调解决师生员工在工务管理方面的问题。
第七条工务部门应保持与学校其他部门的密切沟通和协调，确保各部门协同工作，共同为学校提供良好的工作、学习环境。
第八条工务部门应加强对工务管理人员的培训与考核，提高其工作水平和服务质量。
第九条工务部门应定期组织校园环境的保洁、设备的检修、安全设施的维护，确保校园环境的整洁、安全。
第十条工务部门应及时处理校园内的紧急事件，协调解决师生员工在校园工务管理方面的问题。
第三章工务管理规范第十一条学校校园内的设施设备使用应按规定进行，维护保养应到位。
第十二条学校师生员工要爱护校园环境，保持干净整洁，严禁随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
第十三条学校师生员工要遵守学校工务管理规定，不得私自损坏校园设施设备，不得擅自占用和改变校园用地用房。
第十四条学校师生员工要认真履行自己的工务管理职责，配合工务部门做好校园环境的管理工作。
学校”工作制度(3篇)
学校”工作制度学校工作制度是指规定学校教职工的工作时间、工作内容、工作要求和工作方式等方面的制度和规定。
它是学校管理的重要组成部分，对于提高学校教育教学质量，规范教职工行为，营造良好的工作氛围具有重要意义。
以下将详细介绍学校工作制度的内容。
一、工作时间1.上班时间：学校规定的上班时间为每天早上8点至下午5点，中午12点至1点是午休时间。
2.上班签到：每名教职工每天早上8点前必须签到，确保按时上班。
3.下班时间：工作时间结束后，教职工可以根据自己的工作情况自由选择是否留下加班，但需要提前向上级汇报，并征得同意。
二、工作内容1.教学工作：教职工应按照学校安排的教学任务，认真备课、上好课，并主动与学生沟通，解答学生疑惑。
2.科研工作：教职工可以申请进行科研项目，但需要事先向学校报备，并征得领导同意。
教职工应按照学校规定的合理时间完成科研任务。
3.管理工作：校领导和管理人员需要负责管理学校的日常运行，包括学生管理、人事管理、财务管理等。
他们应做好学校内部的组织、协调和决策等工作。
三、工作要求1.敬业精神：教职工应充满敬业精神，积极投入工作，尽力提高教育教学质量。
2.遵纪守法：教职工应遵守国家法律法规和学校制度，严禁违纪违法行为。
3.专业能力：教职工应不断提升自己的教学和科研能力，及时关注教育前沿发展，保持学科更新。
四、工作方式1.团队合作：教职工应加强团队协作，互相支持，共同完成学校的教育教学任务。
2.信息化支持：教职工应善用信息化技术，提高工作效率，例如使用电子邮件与同事、学生进行沟通。
3.会议规定：学校会定期召开教职工会议，教职工应履行参加会议的义务，并积极参与讨论，提出建设性意见。
五、工作待遇1.工资福利：教职工的工资根据国家和学校规定发放，并按时足额支付。
2.奖励惩罚：学校将根据教职工的表现给予奖励，例如工作业绩突出、科研项目成果显著等。
同时，对于违纪违法行为，学校将给予相应的处罚。
3.职称评定：学校将按照国家相关规定对教职工的职称进行评定，以激励教职工提高自己的专业能力。
学校”工作制度范本
学校”工作制度范本第一章总则一、为规范学校内各项工作，提高工作效率，确保学校管理的科学化、规范化，特制定本工作制度。
二、本工作制度适用于学校全体教职工，在学校内部具有法律效力。
第二章工作时间一、工作时间以学校颁发的工作时间表为准。
二、教职工按照工作时间表的规定，按时上下班，严禁迟到早退。
三、教师在上课期间必须严格按照课表上的内容进行教学，不得随意调整。
四、学校暑假期间工作时间由学校校长确定，并全体教职工向校长提出申请。
第三章工作考勤一、教职工每天必须按照学校制定的考勤规则进行签到。
二、迟到、早退或无故缺勤的教职工，将被扣除相应的工资，并做出相应的责任追究。
三、如教职工因特殊原因不能按时上班，需提前一天向学校行政部门提出请假申请，并经批准后方可休假。
第四章工作纪律一、教职工必须遵守国家法律法规及学校规章制度，做到遵纪守法。
二、教职工在工作中要尊重师生，互相协作，保持良好的工作氛围。
三、教职工要认真、负责地完成各项工作任务，不能懒散、敷衍塞责。
四、教职工不能随意泄露学校敏感信息，保守学校秘密。
第五章工作责任一、教职工应遵守职业道德，尊重师德规范，并做到言行文明、举止得体。
二、教职工应积极参与学校各项工作，提出合理化建议，丰富工作内容。
三、教职工在学校的工作时间应全心全意为学校发展服务，提高自身工作能力。
四、教职工不得私自接受学生或家长的礼物，不得向学生家长索要或接受任何实质性的好处。
第六章工作安全一、教职工要严格遵守学校的安全制度，做到安全第一。
二、教职工在工作中应注意保护好自身和他人的人身及财产安全。
三、教职工在用电、用火、使用化学品等工作中，必须遵循相关操作规程，确保安全。
第七章工作交流一、教职工应保持与同事之间良好的沟通与交流，共同解决工作中的问题。
二、教职工在工作交流中，要尊重他人的观点，认真倾听，不得争吵和诋毁他人。
三、教职工在工作交流中，要保持适度，不泄漏他人的隐私。
第八章工作奖惩一、教职工对于工作优秀者，学校将进行适时奖励，以激发工作积极性。
学校各项业务管理制度内容
学校各项业务管理制度内容一、学生管理制度1. 学生入学管理：学校根据国家相关规定，对学生的入学进行审核，并确保学生的资格合法。
2. 学生纪律管理：学校建立健全学生纪律管理制度，严格执行学校规章制度，对违纪行为进行严格管理和处理，并定期进行学生纪律教育。
3. 学生考勤管理：学校设立学生考勤制度，并定期对学生进行考勤管理，确保学生的出勤情况，并针对出勤情况进行相关的奖惩措施。
4. 学生奖励管理：学校建立学生奖励制度，对学生在学业、体育、艺术等方面的突出表现进行奖励，并确保奖励措施公正公平。
5. 学生表彰管理：学校举办学生表彰活动，对在学校各项活动、比赛中取得优异成绩的学生进行表彰。
6. 学生处分管理：学校对学生严重违纪、违法违纪行为进行处分，坚决执行相关规定。
二、教师管理制度1. 教师院系管理：学校对各教学院系进行管理，确保各院系工作正常运行，并提供必要的支持和资源保障。
2. 教师招聘管理：学校制定教师招聘标准，确保招聘流程公开公平，择优聘用合格教师。
3. 教师培训管理：学校定期开展教师培训活动，提升教师的专业能力和教学水平。
4. 教师考核管理：学校对教师进行考核评估，确保教师的教学质量和工作态度。
5. 教师薪酬管理：学校制定教师薪酬体系，根据教师工作表现和贡献给予合理的薪酬报酬。
6. 教师激励管理：学校建立教师激励机制，对教师在教学科研、管理等方面的突出表现进行奖励。
三、教学管理制度1. 教学计划管理：学校制定教学计划，确保教学任务的完成，合理安排课程。
2. 教学质量监控管理：学校对教学质量进行监控评估，确保教学质量的稳步提升。
3. 课堂教学管理：学校建立课堂教学管理制度，确保教学效果。
4. 实验室管理：学校对实验室进行管理，保障实验室的正常运行。
5. 教材管理：学校对教材进行管理，确保教材的质量和使用效果。
四、后勤管理制度1. 资产管理：学校对校园内各类固定资产进行管理，确保资产使用和保管。
2. 校园安全管理：学校对校园安全进行管理，建立健全安全制度，确保学生和教职员工的人身和财产安全。
校园教学常规工作制度
校园教学常规工作制度是学校教育教学工作的基本要求和保障，是提高教育教学质量的重要措施。
为了加强教学管理，规范教学行为，提高教学效果，制定本制度。
一、教学计划1.学校应根据国家教育部和地方的有关规定，结合学校实际情况，制定每学期的教学计划，包括课程设置、教学内容、教学时间、教学方法等。
2.教师应按照教学计划的要求，制定所教学科的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学时间、教学方法等。
3.教学计划应经学校领导审批后执行，如有变更，应报学校领导批准。
二、教学准备1.教师应提前备好每节课，备好教材、教案、课件等教学资料。
2.教师应了解学生的学习情况，制定针对性的教学计划和教学方法。
3.学校应提供必要的教育教学设施和设备，保障教学的正常进行。
三、课堂教学1.教师应按时到校，按时上课，不迟到、不早退。
2.教师应按照教学计划和教案进行教学，注重启发学生思维，培养学生的创新能力和实践能力。
3.教师应关注学生的学习情况，及时调整教学计划和教学方法。
4.教师应注重课堂纪律，维护良好的教学秩序。
四、作业与考试1.教师应根据教学计划和教案布置作业，作业量应适中，难易程度应适度。
2.教师应及时批改作业，给予学生及时的反馈和指导。
3.学校应定期组织考试，检查学生的学习情况，考试内容应与教学计划和教案相符合。
4.教师应认真批改试卷，及时总结教学经验，改进教学方法。
五、教学评价1.学校应建立教学评价制度，对教师的教学工作进行评价，包括教学计划、教学过程、教学效果等。
2.教师应接受学校的教学评价，认真听取意见和建议，改进教学方法。
3.学校应建立学生评教制度，了解学生对教师教学的满意度，提高教学质量。
六、教学研究与培训1.教师应积极参与教学研究工作，开展教学改革和实验，提高教学水平。
2.学校应组织教师参加各种培训和学习活动，提高教师的教育教学能力。
3.学校应鼓励教师参加学术团体和学术交流活动，促进教师的专业发展。
七、教学安全管理1.学校应加强教学安全管理，制定教学安全管理制度，保障师生人身安全和教育教学设施的安全。
2020年侯岗中心学校本部学生管理工作制度
新岗小学2019—2020学年度第二学期学生管理工作制度一、加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻小学生守则和小学生日常行为规范，严格要求、严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。
二、有计划地组织学生班、队活动。
学生课余生活健康丰富，切实开展有意义活动，抵制不健康的书刊、录像和歌曲的影响。
每学期按规定安排学生参加劳动和社会实践教育活动，组织安排好学生的暑、寒假日活动。
小学要认真上好晨会、周会。
三、建立与社会和学生家长联系制度。
开展学生教育工作。
定期家访或召开家长座谈会，举办家长学校或家庭教育讲座，每学期定期召开家长会。
四、认真落实“一课（体育课）一操（广播操）一活动（课外体育活动）”学生平均每天有45分钟体育活动。
做操做到队伍整齐，精神饱满，动作规范。
五、加强安全教育，防止学生发生交通、溺水、火电、食物中毒等方面的意外事故。
六、学生必须在学校每学期开学的指定日期到校报到，各班主任要自开学第一天起，开始学生的管理记录。
七、学生要自觉遵守学习纪律，按时参加教学计划规定的各项教学活动和学校组织的一切集体活动。
做到不迟到、不早退、不旷课、不随意请假。
学生因故不能参加学习、活动时，必须事先请假，请假未准而不出勤或超过假期者，均以旷课论处。
八、关于请假1、学生上课期间，一般不能请假，有特殊原因必须请假时，需事先办理请假手续，一周以内，要经班主任批准；一周至一月，由家长、班主任提出申请意见（书面请假条），由教导处相关领导批准；一月以上，必须由校长批准方可。
2、请假期满，需及时销假，需要续假时，其手续同于请假手续。
3、除患急病或有意外事故无法事先请假者外，不得事后补假，事后补假以旷课论，急病需有医院急诊证明，意外事故要开具有关证明。
九、关于迟到、早退、旷课1、学生上课铃响后进入教室作为1次迟到，迟到累计3次记1次旷课。
一学期累计3次旷课者，班主任必须和家长进行面谈。
旷课超过3次者，班主任将及时上报教导处，由学校商议处理。
2020年中学教职工代表大会工作制度
2020年中学教职工代表大会工作制度第一章总则第一条为完善学校管理制度，保障教职工在学校的主人翁地位和民主管理权力，充分发挥教职工的积极性和创造性，实现决策的民主化和科学化，促进一中的发展和教育教学的深化改革，《根据工会法》、《教师法》的有关条款规定和《中共中央关于教育改革的决定》中“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的精神，结合学校情况，制定本条例。
第二条本条例只适用于本校。
第三条学校实行校长负责制，建立健全以教师为主体的教职工代表大会（简称教代会）制度，保证与发挥教职工代表和学校工会在审议学校重大决策、监督及维护教职工合法权益等方面的权利和作用。
第四条教代会是学校实行民主管理和民主监督权利的基本组织形式，是教职工依法行使民主管理和民主监督权利的机构。
第五条教代会接受学校党委的思想政治领导，贯彻执行党和国家的方针、政策。
在法律规定范围内行使权力，推动学校教育教学改革，培养更多的优秀人才。
第六条教代会的组织原则是民主集中制。
第二章教代会的职权第七条教代会行使以下职权：一、定期听取校长的工作报告，审议学校的发展方向、长期规划、重大改革方案、重要经费开支和提高教师素质的措施等重大问题，提出意见和建议，并对上述重要方案的实施作出决议。
二、讨论通过学校岗位责任制、教师聘任制等方案，教职工奖惩办法和其他重要规章制度由校长颁布实施。
三、审议决定教职工福利、周转房分配、经费管理等重大事宜。
四、评议、监督学校行政领导工作。
第八条教代会应积极支持校长行使职权，维护其指挥权威。
校长要尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的权利，定期向教代会报告工作，实施教代会通过的决议和决定，负责处理教代会提案，接受教代会的评议和监督。
第九条审议通过规章制度等方面的重大问题，在教代会和校长双方认可下公布实施。
第三章教职工代表第十条凡是本校按法律规定享有公民权利并加入工会组织的教职工，均享有选举权和被选举权，均可当选为教代会的代表。
(A2长效机制5)望谟县平洞街道岜赖小学2020年语言文字工作制度
望谟县平洞街道岜赖小学2020年语言文字工作制度为优化学校语言文字的校园环境、推进文明单位的创建、加强校园文化的建设、提高师资队伍的建设、加快学生素质的培养为目标，制订本规章制度。
一、组织管理1.把语言文字工作列入学校议事日程。
学校有领导分管，定期主持召开语言文字工作会议，解决语言文字工作中的问题，并参加有关活动。
学校有语言文字工作领导小组。
有专(兼)职工作人员，形成语言文字工作网络。
2.制度健全，认真检查落实。
有语言文字规范化规章制度，保证语言文字工作的活动经费，语言文字规范化列入教学检查，并有改进措施。
3.语言文字工作与教育教学工作结合。
将语言文字规范化工作纳入教育教学要求，在进行教育督导、检查评估时，把语言文字规范化工作作为其中一项内容。
4.语言文字工作与教职工业务考核工作结合。
文明年级组评比以及教师在考核、评优、聘任、晋升时，语言文字规范化必须符合上级教育行政部门的相关要求。
5.普及普通话、推行《汉语拼音方案》，使用规范汉字作为素质教育内容纳入培养目标、常规管理、教学训练。
学校要把语言文字工作同素质教育、教育科研、校园文化建设等结合起来。
建立健全工作制度、学习制度、会议制度等，明确工作责任制。
二.用语规范1.积极参加普通话培训，普通话水平逐步提高。
全体师生要积极参加各种形式的普通话培训，教师普通话水平等级均达到二乙及以上，语文教师普通话水平等级均达到二甲及以上。
2.把普通话作为教学语言和校园语言。
在校内，一切场合，任何时候，所有人之间的交流都必须使用普通话(如果家长不使用普通话，要引导家长努力说普通话)，使普通话成为我校的校园语言。
课堂教学中师生必须使用普通话。
领导评课要有规范意识，做到正字正音。
3.课外训练有计划有要求有内容，学生覆盖面80%以上。
学校有语言文字活动小组或相关的社团组织。
开展有关语言文字的竞赛活动。
在校外坚持说普通话。
每位师生在校外要坚持说普通话，并积极参加校外的普通话实践活动，为提高全民的普通话水平出一份力。
2020教学常规管理制度
2020教学常规管理制度一、教师管理1.教师考勤管理教师是学校的重要组成部分，其考勤管理直接关系到教学工作的开展。
学校应建立健全的教师考勤管理制度，明确教师的考勤要求和流程，保障教师按时到岗，严格执行教师考勤制度，对迟到、早退等行为进行严肃处理。
2.教师日常管理学校应加强对教师的日常管理，确保教师的教学质量和工作效率。
建立教师档案管理系统，全面记录教师的培训、考核、表彰等情况，及时跟进教师的工作状态，为教师的成长和发展提供有力支持。
3.教师师德师风管理教师是学生的楷模和榜样，其言行举止对学生有着巨大的影响。
学校应加强对教师的师德师风管理，督促教师严格遵守教师职业道德准则，做到言行一致，端正教师的师德形象，为学生树立正确的榜样。
二、学生管理1.学生出勤管理学生的出勤情况直接影响到学生的学习效果和成绩，学校应建立健全的学生出勤管理制度，加强对学生的考勤工作，及时发现并纠正学生的旷课、迟到等行为，提高学生的学习积极性和自律性。
2.学生行为管理学生的行为管理是学校教育管理的重要组成部分，学校应建立严格的学生行为管理制度，明确学生的规范行为要求和处罚措施，对违规行为及时进行处理，保障学习环境的和谐稳定。
3.学生心理健康管理学生心理健康是学校教育工作的重要内容，学校应建立心理健康服务机制，为学生提供心理辅导和支持，引导学生正确面对压力和困惑，培养学生的心理健康意识和心理调适能力。
三、课程管理1.教学计划管理教学计划是教学工作的重要依据，学校应制定合理的教学计划，明确教学目标和安排，确保教学工作的有序进行。
教师要按照教学计划进行备课和授课，保证教学质量和教学效果。
2.课堂教学管理课堂教学是教学工作的核心环节，学校应加强对课堂教学的管理，督促教师严格授课，保证教学进度和教学质量。
教师要针对不同学生的学习特点和需求，灵活运用教学方法和手段，提高教学效果。
3.实践教学管理实践教学是学生的重要学习途径，学校应加强对实践教学的管理，确保实践教学的质量和安全。
学校安全工作制度(2020年)
学校安全工作制度(2020年)Safety management refers to ensuring the smooth and effective progress of social and economic activities and production on the premise of ensuring social and personal safety.( 安全管理)单位：_______________________部门：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改学校安全工作制度(2020年)（一）学校安全工作管理制为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育主管部门，一份报公安派出所，一份报属地政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值周、教师值周制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
2020年学校工作制度
2020年学校工作制度一、指导思想以《江苏省中小学管理规范》为指针，以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，全面实施素质教育，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。
大力弘扬树勋中心小学把简单的是做好了，把平凡的事做精致了”的工作作风，确立精细管理的理念，提升常规管理水平与品位；扎实开展学校文化建设，彰显底蕴丰厚的学校魅力；建设情智和谐的教师队伍，促进专业成长；打造以学为中心的理想课堂，全面提高教育教学质量，求真务实，迎难而上，凝心聚力，拾级而上，努力提高办学品位!二、工作目标1、规范管理——认真落实省管理规范的各项要求，落实“五严”规定，做素质教育的自觉领导者和实践者，扎实推进社团活动，发展学生个性，通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质的全面提高。
坚持以教学为中心，以轻负高效”为教学的核心追求。
2、德育工作——分层细化每月一事”项目十二个主题，在大主题引领下，要把各种德育主题融合其中。
身教重于言教，年底学校将评选年度榜样教师”与榜样教室”。
3、理想课堂——理想课堂是不断焕发生命活力的课堂，是智慧不断生长的课堂，理想课堂的最高境界三、工作制度1、教师工作制度（1）教师要认真学习专业知识，不断提高自身教育教学水平，积极参加各类培训和学习活动。
（2）教师要关爱学生，尊重学生人格，关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。
（3）教师要严格执行教学计划，按时完成教学任务，保证教学质量。
（4）教师要注重课堂纪律，营造良好的教学氛围，提高课堂教学效果。
（5）教师要积极参加学校组织的各项活动，积极参与班级管理，为学生提供良好的成长环境。
2、学生管理制度（1）学生要遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，具有良好的品行。
（2）学生要按时完成作业，积极参加课堂讨论，努力提高自身素质。
（3）学生要珍惜时间，合理安排学习和生活，养成良好的生活习惯。
学校各科室工作制度
学校各科室工作制度一、总则为了加强学校内部管理，规范各科室工作，提高教育教学质量，根据国家教育法律法规和上级文件规定，结合我校实际，制定本制度。
二、校长办公室1.校长办公室负责学校的日常管理工作，组织协调学校各部门工作，保证学校各项工作的顺利进行。
2.校长办公室负责起草学校工作计划、工作总结、规章制度等文件，并负责文件的审批、发布和归档。
3.校长办公室负责组织学校会议，做好会议记录，督促会议决定的落实。
4.校长办公室负责学校对外联络和接待工作，处理来信来访，维护学校合法权益。
5.校长办公室负责学校信息宣传工作，做好学校网站、微信公众号等媒体的维护和更新。
三、教导处1.教导处负责组织和管理学校的教学工作，制定和实施教学计划，检查和评估教学质量。
2.教导处负责教师的管理和培训，组织教师开展教育教学研究，提高教师教育教学水平。
3.教导处负责学生的学籍管理，组织学生的入学、转学、休学、复学等手续。
4.教导处负责学生的成绩和档案管理，定期发布学生成绩，为学生建立完整的档案。
5.教导处负责组织学校的各类考试和竞赛活动，制定考试和竞赛的规则和办法。
四、政教处1.政教处负责学校的德育工作，制定和实施德育工作计划，组织德育活动，提高学生的思想道德素质。
2.政教处负责学生的心理健康教育，开展心理健康咨询，指导学生解决心理问题。
3.政教处负责学生的安全教育，制定和实施安全管理制度，预防学生安全事故的发生。
4.政教处负责学生的行为管理，制定和实施学生行为规范，处理学生的违纪行为。
5.政教处负责学校的团队工作，指导团队组织开展活动，培养学生的团队精神和责任感。
五、总务处1.总务处负责学校的后勤管理工作，保障学校的教学和生活设施的正常运行。
2.总务处负责学校的资产管理，做好资产的采购、登记、使用和处置工作。
3.总务处负责学校的财务管理，制定和执行财务制度，合理使用教育经费。
4.总务处负责学校的食堂管理，保障食品安全，提高食堂服务质量。
学校各处室规章制度大全
学校各处室规章制度大全一、校长办公室1. 校长办公室是学校的行政管理机构，负责领导学校的各项工作。
2. 校长办公室的办公时间为每天早上8:00至下午5:00，午休时间为12:00至1:30。
3. 校长办公室工作人员须遵守学校的管理制度，维护学校的声誉。
4. 校长办公室工作人员需保持工作室清洁整齐，保管好办公设备和文件资料。
5. 校长办公室工作人员需严格保守学校的机密信息，不得擅自泄露。
6. 校长办公室工作人员需服从上级领导的指挥和安排，不得擅自行动。
7. 校长办公室工作人员需与同事和谐相处，不得产生争执和纠纷。
8. 校长办公室工作人员需定期参加培训和学习，提升自己的职业素养。
9. 校长办公室工作人员因病请假需提前请示领导，并及时提供病假证明。
10. 校长办公室工作人员需按时完成领导交办的工作任务，不得拖延。
二、教务处1. 教务处是学校的教学管理机构，负责组织教学工作的实施。
2. 教务处的办公时间为每天早上8:30至下午5:30，午休时间为12:30至2:00。
3. 教务处工作人员须遵守学校的教学制度，落实教学计划。
4. 教务处工作人员需定期审核教师的教学工作，提出建设性意见。
5. 教务处工作人员需保持教务档案的完整性和准确性，不得私自篡改。
6. 教务处工作人员需与教师和学生进行有效沟通，解决教学中的问题。
7. 教务处工作人员需积极参与学校的教学改革，推动教学质量的提升。
8. 教务处工作人员需及时处理教学事务，确保教学工作的顺利进行。
9. 教务处工作人员需定期组织教师的培训和学习，提高教学水平。
10. 教务处工作人员因病请假需提前请示领导，并及时提供病假证明。
三、学生处1. 学生处是学校的学生管理机构，负责学生的日常管理和综合服务。
2. 学生处的办公时间为每天早上9:00至下午6:00，午休时间为12:00至2:30。
3. 学生处工作人员须遵守学校的学生管理制度，保障学生的权益。
4. 学生处工作人员需定期组织学生的活动和文体比赛，丰富学生的课余生活。
2020年学校行政工作制度精品
学校工作制度校长工作职责小学校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育工作。
1、主持学校全面工作。
正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法规。
坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育教学改革，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划、并认真组织实施、检查和总结。
3、设置学校管理的组织机构，选任各层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。
把德育放在首位，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
5、领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、妥善处理“五育”之间地关系。
保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
7、必须重视教师队伍建设，培养青年教师。
组织教师进修，使之不断的提高政治思想、职业道德、文化业务水平。
8、贯彻勤俭办校原则。
坚持总务工作为教学、为教师服务的方向。
关心教师生活，严格管理校产和财务，9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调处理公共关系。
10、民主管理学校。
11、副校长是校长的助手，协助校长管理某一方面或几个方面的工作。
副校长工作职责1、协助校长贯彻执行党的教育方针、政策、法令，贯彻执行学校行政会议精神，落实学校工作计划。
2、坚持以教学为中心，端正办学思想和教学方向，认真落实教学计划。
加强对教学工作的检查、考核、评比、总结，促进学校教育教学质量的不断提高。
3、加强学校思想政治教育，组织开展校风建设，精神文明建设，加强对学生的行为规范、养成教育、依法治校，形成良好的学风、教风、校风。
4、分管学校德育、教学、后勤、工会等工作及各处室工作，督促各处室发挥职能作用，提高工作效益，确保学校各项规章制度的贯彻和和落实。
5、做好各部门、处室之间的协调工作及学校管理工作。
6、加强学校安全工作，开展多种形式安全教育，制定安全措施，落实安全目标责任。
学校章程各项工作制度
学校章程是学校的基本法规，是学校办学行为的准则。
学校章程各项工作制度是为了保证学校教育教学活动的顺利进行，规范学校内部管理，保障学校、教师、学生的合法权益而制定的。
以下是一篇关于学校章程各项工作制度的文章，共计1000字以上。
一、总则第一条为了加强学校内部管理，保障学校、教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校各项工作制度是根据国家教育方针和学校章程，结合学校实际情况制定的。
学校各项工作制度应当体现教育教学活动的规律，符合学校发展需要。
第三条学校各项工作制度适用于学校全体教职工、学生及临时工作人员。
第四条学校各项工作制度应当遵循公平、公正、公开的原则，保证学校教育教学活动的顺利进行。
二、教育教学管理第五条学校应当严格执行国家课程设置要求，确保课程设置符合学生发展需求。
第六条学校应当建立健全教学计划、教学大纲、教学评价等教学管理制度，保证教育教学质量。
第七条学校应当加强教师队伍建设，完善教师培训、考核、激励制度，提高教师教育教学水平。
第八条学校应当关注学生个体差异，实施因材施教，促进学生全面发展。
第九条学校应当建立健全学生管理制度，加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第十条学校应当加强教育教学设施建设，保障教育教学活动的正常进行。
三、校内管理第十一条学校应当建立健全内部管理体制，明确各部门的职责和权限，实施层级管理。
第十二条学校应当建立健全财务管理制度，保证财务收支的合法性、合规性、透明性。
第十三条学校应当加强校园安全管理，建立健全安全管理制度，保障学校教育教学活动的安全。
第十四条学校应当建立健全档案管理制度，妥善保管各类档案，确保档案的完整性、准确性、及时性。
第十五条学校应当加强信息化建设，建立健全信息化管理制度，提高学校管理效率。
四、教职工管理第十六条学校应当严格执行国家教职工招聘、考核、晋升、薪酬、福利等管理制度。
学校工作制度（通用5篇）
学校工作制度在充满活力，日益开放的今天，制度起到的作用越来越大，制度具有合理性和合法性分配功能。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编为大家整理的学校工作制度（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校工作制度1一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。
二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。
每期召开1—2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。
三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。
四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。
五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工作有序进行。
学校工作制度2为维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的人身安全，促进学生全面健康成长。
特制定我校安全工作制度如下：一、成立学校安全工作领导小组，小组成员由校长主任，教师代表，法制副校长组成。
小组长期研究安全工作制定详细，具体，可操作的工作教案，采取得力措施保证学校的安全。
二、实行责任目标分解，层层落实责任的机制，校长是学校的第一责任人员，全责学生按班由各班主任负责的机制，课间及放学后由本天值班校长负责的方法。
三、各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行：交通安全，运动安全，劳动安全，活动安全，饮食卫生安全，教学实验安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。
四、如发生师生伤害事故，必须及时上报学校第一时间上报校长，并及时由教师护送医院治疗救治，决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大的损失。
五、学校安全随时了解，定期检查，全面掌握学校实行，每周五安全汇报制度，期末有总结。
学校工作制度3为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。
1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。
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校长类制度●学校职责1、贯彻执行四项基本原则和党的教育方针，以及其他各项方针、政策。
2、有计划、有系统地培训管理干部。
以轮岗（含适应性培训）为重点，办好种类各层次的短期干部进修班。
3、坚持以教学为中心，努力提高教育质量。
根据培训任务和要求，制定教学计划和教学大纲。
不断研究和改进教学方法，不断提高教学水平。
4、掌握正确的科研方向。
正确处理教学、科研的关系，切实搞好科学技术的情报和图书资料等工作。
组织开展科研活动，不断提高学术水平。
5、认真贯彻执行党的干部政策和知识分子政策，加强师资队伍建设，不断提高师资队伍素质。
6、组织编制和实施学校的长期规划、年度计划和学期计划。
7、组织领导招生、学员的入学和毕业鉴定工作。
8、组织做好教职员工的培养、考核、调配、奖惩、工资福利、职称评定，以及招工、退职、退休、离休等工作。
9、组织领导做好行政后勤工作，坚持为教学服务，不断改善师生员工的工作、学习、生活条件，保证教学和科研工作的顺利进行。
10、贯彻贯彻勤俭办校的方针，建立健全各项规章制度，加强对学校的管理。
●校长职责1、贯彻执行党和国家的方针、政策、执行上级机关的指示、决定以及校党委对教学、行政工作的决议。
2、贯彻执行党的教育方针，执行国家教委关于办好学校的会议纪要，执行县委、县教育局对学校工作的有关指示。
3、在县教育局、校党委的领导下，为开创新局面而积极开展工作。
有下列问题由校长负责，提请校党委集体讨论决定；（1）本校工作的重大决策，长期规划，年度、学期工作计划和教学计划，科研计划和年度、季度工作总结，以及向上级的重要请示、报告。
（2）本校的编制和机构的设置、变动、撤销，以及重要规章制度的建立、个修改和废除。
（3）负责本校人选的任免，调进、调出，干部的退休、离休，以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。
（4）师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。
（5）本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。
（6）本校教职员工生活上的重大问题的决定。
（7）负责直接分管的处室工作。
4、注意改善教职员工的工作、学习、生活条件。
5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。
6、深入群众、深入教学，搞好调查研究，总结推广教学、行政等工作经验。
7、及时阅办上级下达的文件。
●校长办公会议制度1、由校长主持校长办公会，一般两周开一次。
2、一般由正副校长、校长办公室主任、教导主任、总务主任参加，必要时可请党支部书记、团委书记、工会主席列席校长办公会。
3、由校长、副校长商定校长办公会的议题。
4、各职能科室提请校长办公会研究决定的问题，要填写议题单，并提交校长办公室，由校长办公室主任向校长汇报后，安排议程与时间。
5、由教导主任、总务主任与有关职能科室组织实施校长办公会研究决定的问题，校长办公室负责协调督促，并及时向校长报告。
●校长办公会议事制度1、校长办公会的主要任务是：（1）就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作作出决策；（2）讨论教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应的决定；（3）听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
2、校长办公会研究处理的事项主要有：（1）贯彻落实上级指示的具体措施；（2）校党委提出的重要问题；（3）学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；（4）学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；（5）机构设置调整和一般人员调配；（6）职能科室、年级月工作检查测评；（7）对教职员工的奖惩、奖金分配方案；（8）重大活动的接待安排；（9）重大工作计划的执行情况和工作总结；（10）安全保卫的重要问题；（11）其他重要工作。
3、校长办公会由校长、副校长、校长办公室主任、教导主任、总务主任、校长办公室秘书参加，必要时通知其他有关人员参加。
4、校长办公会一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。
5、由校长召集和主持校长办公会，当校长不在时由主持工作的副校长召集主持。
6、需提交校长办公会讨论的问题，有关方面必须做好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前提交校长办公室，由校长办公室主任汇集后送交校长确定议题。
未列入议题的事项，会上不作讨论。
7、校长办公会要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。
重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。
8、校长办公会主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。
当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。
9、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。
开会期间一般不会客，不办与会议无关的事情。
要严格执行保密事项。
校长办公室秘书认真做好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。
10、对经会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。
校长办公室协助校长办理会议执行情况和催办其他有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。
●校长工作目标管理制度1、贯彻教书育人方针（1）学生具有健康的身体素质。
（2）学生个性特长得到发展。
（3）教学质量普遍达到中上水平。
（4）使学生思想品德在原有基础上不断提高。
2、建设坚强的校领导集体（1）努力提高学校管理的有效性。
（2）强化教育教学质量观念。
（3）建立民主的决策机制。
（4）建立教育教学评价体系。
3、建设合格的的队伍（1）使多数教师能胜任班主任工作。
（2）教师职业道德规范基本达标。
（3）具有指导课外活动的一般能力。
（4）提高教师的教学能力。
4、努力改善学校办学条件（1）提高校办企业经济效益。
（2）改善实验室等专用教室条件。
（3）美化育人环境。
●校长工作质量评估制度1、热爱教育事业，兢兢业业，有献身教育事业的精神。
2、执行教育部门的决定和指示，完成国家下达的教育、教学计划和各项任务。
3、积极开展教学改革和教研活动，努力提高教育、教学质量，使学生德、智、体、美劳得到全面发展。
4、管理学校的人事工作，做好教职员工的使用、考核、奖惩和培训工作，能够建立结构合理、合格稳定的教师队伍。
5、加强教职员工的思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职员工的积极性。
6、积极开展勤工俭学活动，管理好学校经费，不断改善办学条件和教职员工的生活福利待遇。
7、搞好行政管理和后勤工作以及校园建设。
充分利用学校的校舍场地，合理安排功能室，管理好校内各项设备。
8、建设良好的校纪、校风。
建立和健全学校有关规章制度和必要的学习、会议制度。
9、指导学校共青团、少先队、教工会等群众组织开展工作。
10、认真听取群众意见，依靠全体教职员工办学，做到决策科学、民主、保证每学期有一次民主生活会议，并有记录。
11、有很强的组织能力和管理能力，保证学校各项工作管理有序。
12、廉洁奉公，以身作则，善于团结学校班子成员一道工作，办事效率高。
13、有及时发现和解决学校问题的能力，每学期能根据学校实际，解决学校存在的一些问题。
14、处理好校内外关系、上下级关系。
15、不隐瞒学校的缺点和问题，如实向上级汇报情况。
●校长办公室工作职责1、在校长直接领导下，遵循党的教育方针和办学方针，制定学校各个时期的任务，负责起草学校工作计划、总结、报告等文件，并协助校长检查和督促学校计划、决定的贯彻落实。
2、协助校长组织校务工作会议、办公会议、咨询委员会会议、全校性的会议，并做好会议记录和会务工作。
3、协助校长对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属机关职能部门职责范围的临时性工作。
4、在校长的领导下，与有关部门配合，做好机关部门行政管理的制度建设。
5、深入基层调查研究，整理材料，提出意见和建议，供校领导参考。
6、负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来信来访工作。
7、负责全校性公文拟稿、核稿、缮印，上级文件的收发、送阅、送办、催办、整理、管理和提供利用。
10、负责全校综合统计工作。
11、负责征兵工作，协同有关部门做好拥军优属工作。
12、负责收发室、校内公用电话管理工作，保证信函的传递、电话的畅通。
13、指导各院、系、各单位的办公室的业务工作，做好文书、档案、统计、信息、咨询等业务培训工作。
●校长深入年级、科室调查制度1、校长要经常深入年级、科室调查研究，直接掌握各年级、科室情况。
2、深入年级和科室检查教学、科研及后勤保障，教职员工思想工作，服务质量，学生、教职员工生活等工作。
3、听取学生、教职员工的意见，表扬好人好事，努力改革教学工作。
4、每周带领有关干部深入年级和科室检查工作，协调总结，推广先进经验，发现问题及时予以解决。
●校长接待日制度1、校长接待家长群众来访日为每周固定一个下午，由校领导轮流负责接待。
2、接待家长群众来访要遵循“正确贯彻执行党的路线、方针、政策，分工负责，归口办理，件件有结果”的原则。
3、对家长群众来访反映的问题，自己能够解决的要主动予以解决，需要集体研究后解决的要先做好解释工作，研究后及时答复。
4、在接待日期间，如遇到属于职能科室处理的问题，则批转或责成有关部门答复处理。
5、每次都要将接待家长群众来访的内容、处理结果填入《学校领导接待日记录》，定期交校长办公室保管，年终归档。
6、校长要为来访家长、群众保密，不得扩散家长、群众来访反映的不希望其他人了解的问题。
●学校党委书记职责1、带头贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定、指示，并检查其执行情况。
2、带头贯彻执行《关于党内政治生活的若干准则》，坚持民主集中制原则，搞好班子的建设和团结。
3、带头贯彻执行党的干部政策和知识分子政策，坚持党要管党，党要管干的原则。
4、搞好党的思想建设和组织建设，以教学为中心，对全校师生员工进行思想政治工作。
5、主持开好党委会，检查决议的贯彻情况。
6、支持以校长为首的行政指挥系统行使职权。
7、协调好党、政、教学、行政之间的关系。
8、深入群众，深入教学，搞好调查研究，抓好典型，总结推广先进经验。
9、完成上级党委交办的其他工作。
●校党委办公室主任职责在学校党委书记、副书记的领导下，做好下列工作：1、根据党委办公室的职责范围，办公室主任负责办公室的全面工作。
首要的是在书记领导下，做好师生员工的思想政治工作。
2、负责督促、检查各支部及各行政部门贯彻执行党委决议情况，及时向党委汇报，发现问题要提出解决措施和意见。
3、负责组织力量完成党委有关文件，如工作计划、总结、报告、通知、信函等的起草工作。
4、负责组织室内同志经常调查研究，摸清情况，总结经验，为党委的决策当好参谋。
平时按分工定点联系。
遇有重要事情，要组织力量，集中调查，及时向党委提供意见。
5、做好上情下达、下情上达工作。
原则上每月召开支部书记会议一次。
6、负责检查指导保密室、档案室的工作。
7、指导好文印打字室的工作，完成好文印打字任务。