《人生自我价值实现》PPT课件
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实现人生的价值PPT精品课件
希腊
波斯帝国
一、希波战争
1、时
间： 公元前5世纪
2、交 战 国： 波斯
希腊
3、主要战役： 马拉松战役
4、结 果：
一、希波战争
1、时
间： 公元前5世纪
2、交 战 国： 波斯
希腊
一、希波战争
1、时
间： 公元前4世纪
2、交 战 国： 波斯
希腊
3、主要战役： 马拉松战役
4、结 果： 希腊胜利
马拉松
A．价值观决定着人们对事物的看法和评价
B．价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用
C．人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的
D．正确的价值观对社会发展有决定性作用
解析：本题考查价值观的导向作用。价值观作为一种社会 意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱 动、制约和导向作用。A、D中“决定”说法均错误。故选BC。
人的价值有两个方面，人既是价值的创造者，又是价值 的享受者。一方面在于人需要依靠社会创造的财富来满足自 己的各种需要，人的价值的另一个方面在于人通过自己的活 动，付出了心血和劳动，满足社会和他人需要的同时，自己 也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而 实现了对自我的满足。
②评价：评价一个人的价值，主要看他的___贡__献___。最 根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，就是 看他为社会、为人民贡献了什么。
高中政治必修四课件：第十二课 实现人生的价值(人生价值的创造和实现(共28张PPT)
——马克思
如果只是为自己、为家庭而活着，那个意义是 很有限的。
——江泽民
名人名言欣赏
多帮助人民做点儿好事，就是我最大的 快乐和幸福。
—— 雷锋 没有大家的努力，什么事也做不成。做
学问也好，做事情也罢，首先一定要做 一个高尚的人。
—— 马祖光（科学家）
名人名言欣赏
人固有一死，死有重于泰山， 或轻于鸿毛。
发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。 我们应正确处理好个人与社会的关系。
实现人生价值还需哪些条件？
1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）个人的发展与社会的发展是统一的
如何正确认识“个性发展”
NO.4 刘伟
刘伟
无臂钢琴师
【推选委员评价】
感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：无臂钢琴师刘伟告
诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的
世界。
推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，
用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故
事能赶上刘伟的钢琴声。
【颁奖辞】
命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，
是个人在社会劳动和奉献中 创造的
是个人在社会劳动和奉献中创造的
如果只是为自己、为家庭而活着，那个意义是 很有限的。
——江泽民
名人名言欣赏
多帮助人民做点儿好事，就是我最大的 快乐和幸福。
—— 雷锋 没有大家的努力，什么事也做不成。做
学问也好，做事情也罢，首先一定要做 一个高尚的人。
—— 马祖光（科学家）
名人名言欣赏
人固有一死，死有重于泰山， 或轻于鸿毛。
发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。 我们应正确处理好个人与社会的关系。
实现人生价值还需哪些条件？
1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）个人的发展与社会的发展是统一的
如何正确认识“个性发展”
NO.4 刘伟
刘伟
无臂钢琴师
【推选委员评价】
感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：无臂钢琴师刘伟告
诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的
世界。
推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，
用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故
事能赶上刘伟的钢琴声。
【颁奖辞】
命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，
是个人在社会劳动和奉献中 创造的
是个人在社会劳动和奉献中创造的
自我实现与人生价值
人生价值具有多元性， 包括个人价值、社会价 值和生态价值等多个方
面
人生价值的实现需要平 衡和统一，既要满足个 人需求，又要符合社会
规范和生态原则
人生价值的评估方法：个人与社会视角
01
个人视角：个体通过自我认知和自我评价来评估自己的人生价值，包括自我实现、幸福感和成就感等方面
02
社会视角：社会通过他人评价和社会贡献来评估个体的人生价值，包括道德品质、社会贡献和影响力等方面
实现创造条件
人生价值实现过程中的自我实现
人生价值实现 过程中，个体 需要不断地进 行自我认知、 自我接纳和自 我超越，实现
自我价值
01
人生价值实现 过程中，个体 需要关注他人、 关心社会和关 爱自然，实现 社会价值和生
态价值
02
自我实现与人生价值实现的相互促进
自我实现有助于个体人生价值的实现， 人生价值实现也能促进个体的自我实现
自我实现与人生价值在职场发展的应用
职场人士可以通过提升自己的专业技能、沟通能力和团队协作能力，实现自我价值
职场人士可以通过关注客户需求、创造社会价值和保护环境，实现人生价值
自我实现与人生价值在个人成长的应用
个人在成长过 程中，可以通 过自我反思、 自我调整和自 我发展，实现
自我价值
01
个人在成长过 程中，可以通 过关注身心健 康、建立良好 人际关系和追 求生活目标， 实现人生价值
第六课实现人生的价值+课件-高考政治统编版必修四哲学与文化
使困难重重，也从未停止奋斗的步伐，直至壮烈牺牲。陈潭秋的事迹
启示我们
①个人的价值实现是自觉理论学习的结果
②个人的价值选择要顺应历史发展的潮流
③个人的价值选择根源于对社会历史的认识
④个人的价值实现必须通过实践为社会服务
A.①③
B.①④
C.②③
√D.②④
“自觉理论学习”属于认识世界的活动，积极投身为人民服务 的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径， ①错误。个人的价值选择根源于社会实践，③错误。故本题选D。
“人不信于一时，则不信于一世。”诚信并不遥远，诚信就在
身边，实践每一句诺言，不迟到，不说空话，不作弊，让诚信融入我们
的学习，让诚信渗入我们的生活。培育和践行诚信意识的哲学依据是
①诚信是人生价值的主要内容
②正确的价值观规定个人沿正确人生道路前进
③价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用
④诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则
最高的价值标准。
一段时间以来，一些人对民营经济产生了错误认识，社会上出
现了所谓的“国进民退”“民营经济退场论”等观点。为此，党中央反
复强调要毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济健康发展。人们之所以对
民营经济产生不同观点，是因为
①社会存在决定社会意识 ②人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
人生价值与奉献PPT课件
请同学们谈谈这个调查结果对中职学生就业有什么启发？
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人生价值的实现不是一朝一夕就能轻松 完成的，也不都是轰轰烈烈的英雄事迹， 更多的人还是要在平凡的生活中，从一点 一滴的、简单的不能再简单的小事做起， 一步一步地逐渐实现自己的人生价值，而 且还要有恒心，有毅力，有对实现人生价 值的执著追求。
许多年以后，饱经风霜、历尽沧桑、千锤百炼的第一块石头，被有心人发现了， 并收藏在博物馆中，已经成了世间的珍品、石中的奇葩，被千万人赞美称颂，享 尽了成功的喜悦。第二块石头知道后，有些后悔当初的决定，它也想投入到世间 风尘的洗礼中，然后得到像第一块石头拥有的成功和高贵，可是一想到要经历那 么多的坎坷和磨难，甚至疮痍满目、伤痕累累，还有粉身碎骨的危险，便又放弃 了。
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二、人生价值的实现
人生价值的实现，需要一定的条件。既包括 人生环境的客观条件，也包括个人的主观条件。 客观条件包括一定社会的生产力水平、生产关系 状况、社会的制度及体制因素、科学文化教育等 状况、家庭环境、学校环境、工作环境等。主观 条件就是个人的素质，在一定客观条件下，个人 素质越全面，能力越强，个人对社会的贡献越大， 人生就具有更大的价值。
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• 2.人生的真正价值在于对社会的贡献
评价一个人的人生价值不是看他从社会、 他人那里得到了什么，而是看他为社会、为他 人尽到了什么责任，作出了什么贡献，也就是 说，人生的真正价值在于对社会的贡献。
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人生价值的实现不是一朝一夕就能轻松 完成的，也不都是轰轰烈烈的英雄事迹， 更多的人还是要在平凡的生活中，从一点 一滴的、简单的不能再简单的小事做起， 一步一步地逐渐实现自己的人生价值，而 且还要有恒心，有毅力，有对实现人生价 值的执著追求。
许多年以后，饱经风霜、历尽沧桑、千锤百炼的第一块石头，被有心人发现了， 并收藏在博物馆中，已经成了世间的珍品、石中的奇葩，被千万人赞美称颂，享 尽了成功的喜悦。第二块石头知道后，有些后悔当初的决定，它也想投入到世间 风尘的洗礼中，然后得到像第一块石头拥有的成功和高贵，可是一想到要经历那 么多的坎坷和磨难，甚至疮痍满目、伤痕累累，还有粉身碎骨的危险，便又放弃 了。
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二、人生价值的实现
人生价值的实现，需要一定的条件。既包括 人生环境的客观条件，也包括个人的主观条件。 客观条件包括一定社会的生产力水平、生产关系 状况、社会的制度及体制因素、科学文化教育等 状况、家庭环境、学校环境、工作环境等。主观 条件就是个人的素质，在一定客观条件下，个人 素质越全面，能力越强，个人对社会的贡献越大， 人生就具有更大的价值。
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• 2.人生的真正价值在于对社会的贡献
评价一个人的人生价值不是看他从社会、 他人那里得到了什么，而是看他为社会、为他 人尽到了什么责任，作出了什么贡献，也就是 说，人生的真正价值在于对社会的贡献。
2022-2023学年高中政治统编版必修四第六课 实现人生的价值 课件(15张) (1)
学习党的历史，就要自觉接受红色精神洗礼，从红色基因中汲取真理的力量、信仰的力量、智慧的力 量，用红色精神补钙壮骨、固本培元，无论何时何地都始终做到信仰不变、信念不移、信心不减，始终保 持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
（1）结合材料，运用价值观的有关知识，说明学习党史的重要性。 （2）青年学生要自觉接受红色精神洗礼。请你就学校开展学习党史活动提出三条合理化建议。
为人民服务的根本目的是：贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 2、人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的 价值。
3、我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现于对他人、对社 会的独特的贡献方式。
五、价值创造和实现
一、弘扬劳动精神实现人生价值
1、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的我存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2、努力奉献的人是幸福的。 积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
①价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映，对社会发展具有反作用。学习党史有利于帮助人们树 立正确的价值观，迈进新征程、奋进新时代。
（1）结合材料，运用价值观的有关知识，说明学习党史的重要性。 （2）青年学生要自觉接受红色精神洗礼。请你就学校开展学习党史活动提出三条合理化建议。
为人民服务的根本目的是：贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 2、人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的 价值。
3、我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现于对他人、对社 会的独特的贡献方式。
五、价值创造和实现
一、弘扬劳动精神实现人生价值
1、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的我存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2、努力奉献的人是幸福的。 积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
①价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映，对社会发展具有反作用。学习党史有利于帮助人们树 立正确的价值观，迈进新征程、奋进新时代。
高中政治人教版必修四：实现人生的价值 课件
联
人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事
系
物价值的总的看法和根本观点形成价值观
社会主义核心价值观的基本内容
国家层面的价值目标 社会层面的价值取向 公民个人层面的价值准则
富强、民主、 文明、和谐
自由、平等、 公正、法治
爱国、敬业、 诚信、友善
2、（2016江苏卷）与普通微信群不一样， “日行一善”微信群有个特别的群规，群友 发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱， 都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善 成大善，弘扬社会正能量。材料表明
另一方面是社会对个人的尊重和满足。
（2）价值评价：对一个人的价值的评价归根 到底是看他的贡献。
（3）人生价值是社会价值与自我价值的统一 。“贡献”是实现人生价值的基础和源泉；“ 索取”是实现人生价值的基本前提和条件。
1、2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社 团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每 月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”， 资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份 ，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽 省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示 我们
①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性， 需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②实现人生价值，需要努力发展自己的才能， 全面提高个人素质。
③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需 要正确价值观的指引。
政治：4.12《实现人生的价值》课件(新人教必修4)
考点2：坚持正确的价值判断和价值选择 3、价值冲突的原因： ①人们的地位不同，需要不同，价值判断和价 值选择也就会不同。（在阶级社会中主要表现 为阶级性）
②认识事物的角度不同，价值观往往因人而异。 面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判 断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价 值选择的冲突。（个体的差异性）
考点3：人生价值及其实现方式
★个人和社会相统一的原理
【原理内容】社会发展是个人发展的基础，社 会发展也离不开个人的发展。只有在集体中， 个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在 集体中，才可能有个人自由。 【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个 人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社 会的关系。 （◎个人、集体、社会的关系还可以参考课文 P102）
考点2：坚持正确的价值判断和价值选择
2、价值判断和价值选择的主要特征：
（1）社会历史性：
表现：价值判断和价值选择也会因时间、地点和条 件的变化而不同。 意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价 值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值 观念与时俱进，从而作出正确的价值判断和价值选择。 （2）阶级性： 表现：在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同 阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断 和价值选择。
成大事不在于力量的大小，而在于 能坚持多久。 ——约翰生
考点预览：
实现人生的价值-2023年高考政治一轮复习课件(人教版)
人们的社会地位不同 、需要不同,认识事物 的角度不同,对其价值 的评价也会不同,价值 判断和价值选择往往 因人而异
意 义 或 要 求
有助于我们正确评价历史和现
实中的各种价值观念,防止简单 化和片面化倾向;有助于我们的 价值观念与时俱进,从而作出正 确的价值判断,进行正确的价值
自觉站在正确的立场 上作出价值判断和价 值选择
2023年高考政治一轮复习《生活与哲学》课件 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值
【知识体系构建】
【基础知识梳理】 考点一 价值与价值实现
1.价值： 一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能 和属性。
【温馨提示】 不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。哲学上的价值涵盖了各个不同 领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般 与个别的关系
3.价值观及导向作用
含义
人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总 的看法和根本观点,这就是价值观
实质 是一种社会意识
是 什
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面, 从领 价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改
wk.baidu.com
么 域看 造世界的活动,影响人们的行为选择
选择
明确价值判断和价值 选择的标准,分辨什么 是对的、什么是错的, 应该怎么做、不应该 怎么做
实现人生的价值PPT精品课件
2．在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的_客__观__条__件_是人们实现人生价值的基 础。人的生存条件、发展条件、享受条件和工 作条件由社会提供。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值， 并不否认追求人的_个__性__发__展_，个性发展应表现 为对他人、对社会的独特的贡献方式。
3．在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值，需要充分发挥_主__观__能__动__性__， 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值，需要努力发展自己的_才__能__， 全面提高个人素质。 (3)实现人生价值，需要有坚定的_理__想__信念， 需要正确价值观的指引。
务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作 为自己_最__高__的价值追求。只有这样，才能保证我 们价值判断和价值选择的正确性。
(3)正确处理个人利益与社会、集体和他人利益 的关系。
当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时， 要自觉站在人__民__群__众__的立场上进行选择；当个 人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从 _不_同__角__度__思考利益，理解和尊重他人的正当选 择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲
人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和
人类进步事业的贡献。在今天，人的贡献主要是对 工人阶级为代表的广大__人__民__群__众___的贡献。
深化拓展 1．人的自我价值和社会价值 人在社会生活中，总是需要依靠社会创造的财富 来满足自己的各种需要，因此每个人理当用自己 的劳动创造财富满足社会与他人。一个人付出了 心血和劳动，同时也获得相应的劳动报酬，得到 社会对自己价值的承认，从而实现对自我的满足。
价值、价值观、自我价值实现PPT
探究：你对这件事有何看法，并说明理由。
材料：郑筱萸，国家食品药品监督管理局 选择的人生道路 原局长。犯罪事实：非法收受款物共计折 合人民币649万余元，玩忽职守罪等。 判决或处理结果：死刑，剥夺政治权利终 身，没收个人全部财产。
结果
在这位贪官的悔过书中， 他这样说：“我之所以成为党 的叛逆、人民的罪人，是因为 我成了金钱的奴隶、只可惜世 界上没有后悔药。” 价值观
只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“为他人工作 的同时，也是在为自己工作”，才能获得丰厚的物质报酬， 赢得社会的尊重，实现自身价值。是黄金就会发光。
1.2 归零心态
人生离不开工作。工 作不仅能赚到养家糊 口的薪水，同时，困 难的事务能煅炼人的 意志；新的任务能拓 展人的才能；与同事 的合作能培养一个人 的人格；与客户的交 流能训练人的品性。
4.在人们认识世界和改造世界的活动中， 人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有 价值的事，人们是不会做的。这说明
A.价值观是社会存在的反映
C
B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系， 即人对事物的积极意义 C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有 导向作用 D.价值观对人类社会的发展有促进作用
一则小故事
杰克在一家贸易公司工作1年，由于不满意自己 的工作，他忿忿地对朋友说：“我在公司里的 工资是最低的，老板也不把我放在眼里，如果 再这样下去，总有一天我要跟他拍桌子，然后 辞职不干”。 “你把那家贸易公司的业务都弄清楚了吗？ 做国际贸易的窍门完全弄懂了吗？”他的朋友 问，“还没有”！他说.“君子报仇十年不晚！ 我建议你先静下来，认认真真地工作，把他们 的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞 通，甚至包括如何书写合同等具体细节都弄懂 之后，再一走了之，这样做岂不是即出了气， 又有许多收获吗？”
《价值的创造和实现》课件PPT
展
1、口述：自学中的疑惑 2、口述：判断并说明理由 要求：面向多数，声音宏亮 （我展示、我提问、我纠错、 我质疑、我回答）
√ 1.劳动是人的存在方式。
2.积极投身于为人民服务的实践，是拥有幸福人生的
√ 根本途径。
× 3.“个人奋斗”和“自我实现”可以脱离社会。
4.我们强调在个人与社会的统一中实现价值，就要否认
三、在砥砺自我中创造和实现价值
勇担重任 品德高尚
，
2020年新冠病毒让我们再一次认识了钟南山，这座大家可以依靠 的“山”。2发00挥3年主抗观击能非动典性的时候，钟南山说“把最重的病人送到我 这里来”，顽2强02拼0年搏抗、击自新强冠不病息毒的时增候长，才他干又、说全“面大提家没事不要去武 汉，自己却义无反顾赴武汉防疫最前线”高；个在人病素毒质面前，他刻苦专研， 通过亲自接触病人，研究病毒等，寻找治疗新冠病毒的有有理效想药信物念；和他 对自己严格要求，在学业上刻苦学习，研究病毒，不断正提确高的自价己值的观医 疗专业知识和水平；他心系群众，在他眼里治病救人就是他的理想、 追寻和信仰，在新冠病毒面前，他把全国的人民群众保护的很好。
思
阅读教材77页—82页，精读并背诵。
1、结合课本77—79页，说出在劳动和奉献中 创造价值。 2、阅读课本79—80页，阐述在个人和社会的 统一中实现价值。 3、研读课本80—82页，熟背在砥砺自我中走 向成功。 4、综合本框内容，归纳总结实现人生价值的 途径。
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