假如我是一支万能铅笔
假如我是一支笔-400字作文
假如我是一支笔-400字作文
假如我是一支笔-400字作文
笔是我们生活中必不可少的东西。
虽然笔很普通,随处可见,但它的用处可大了。
我很想成为一支有用的笔。
假如我是一支笔。
我想变成一支马良的神笔。
画一双双眼睛,送给全国各地的盲人,让他们重见光明;画一栋栋楼房,送给那些地震之后无家可归的人们,让他们重建家园;画一个个玩具,送给孤儿院里失去父母的孩子们,让他们不在孤独寂寞;画一艘宇宙飞船,带我遨游太空,探索太空奥秘;画一辆汽车,带我环游世界,看看大自然的神奇力量。
假如我是一支笔。
我想变成一支多功能遥控笔。
这种笔不仅外表美观,而且作用很大。
写作文,画图画时,只要按一下遥控器上的开关,笔就马上接收到你的思路,根据你的思路自动写字作画。
不一会儿,一篇令我头疼的作文或是一副高难度的图画就完成了。
假如我是一支笔。
我想变成一支作业笔。
这种笔能自动接收作业信息,告诉你今天有哪些作业。
如果你作业忘记写了,它会提醒你。
如果你题目做错了,它会发出警报,给你讲解,帮你改正过来。
假如……如果假如变成现实,那该是一件多么美妙的事啊!。
假如我是铅笔作文范文(精选4篇)
假如我是铅笔作文假如我是铅笔作文范文(精选4篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的假如我是铅笔作文范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
假如我是铅笔作文1假如我是一支铅笔,我会一直待在铅笔盒里,跟我的朋友钢笔、橡皮、尺子、圆珠笔、书包一起玩耍。
主人用我的时候,我会自己跳出铅笔盒儿,蹦到纸上,让主人抱着我在纸上写来写去。
下课的时候,主人把我放在铅笔盒里,我会在铅笔盒里休息,直到上课为止。
假如我是一支铅笔,我会和我的铅笔朋友们挂在秋千上荡来荡去,如果有人用手指碰一下我们,我们就会发出像钢琴一样的声音,人们还可以用手指弹一首曲子,就像是在弹钢琴一样。
如果你不会弹钢琴,就说“电动”,我们可以自动弹钢琴曲子。
假如我是一支铅笔,我会在文具店里等着小主人来买我。
如果一直没有人来买我的话,我就在身上穿上一层鲜艳的服装,这样就会吸引小主人来文具店买我了。
假如我是一支铅笔,小主人可以拿着我在纸上画画,如果小主人画得不好,我就会变重,如果小主人画得好的话,我就会变轻。
假如我是一支铅笔,我会趴在语文书上看语文书里都讲了什么,然后学习上面的文字,再看一看数学书上都讲了什么,我还可以成为铅笔镇上最聪明的铅笔。
当一只铅笔,真有意思。
假如我是铅笔作文2假如我是一支铅笔,我要做一支爱写作的生花妙笔。
一场夏夜的雨,我会这样描写:“先是一阵疾风吹过,树叶摇摆着,发出沙沙的'声音;继而一道闪电照亮了天空,雷声也划破了寂静的夜空……”;一条清澈的小溪,我会这样描写:“清澈见底的小溪里游着一些不知名的小鱼,仔细一瞧,水里还游着几群蝌蚪,水撞在岩石上,发出叮咚叮咚的脆响……”去西湖游玩,看到美丽的景色我写下一首诗:“已至西湖秋月中,游船闲走载游人。
九面青山绕西湖,无数游客烟雨中”;看到窗外雨雾朦胧,我写下一首诗:“四月中旬即将归,梅雨时节即将回,春雨连绵降人间,雾气朦胧遮眼前”。
如果我是一支万能笔_350字
如果我是一支万能笔_350字
如果我是一支万能笔,我会变成一支铅笔。
首先画一个太阳使大地温暖,再画一个小房子,记那些流浪猫、流浪狗有一上安身之所,不让它们受到寒冷;然后再画些别墅,让那些无家可归的老人有一个温暖的家。
如果我是一支万能笔,我会变成一支黑色的笔,把所有的景物都勾重,让老爷爷老奶奶们看得更清楚;再在空中画上好多鸟儿,让它们唱着美妙的歌,不让老人们感到孤独,我还要画好多的小孩来照顾老人们。
如果我是一支万能笔,我会变成一支能随意变换颜色的彩笔。
我会把草涂成绿色,天涂成蓝色,太阳涂成金色,把别墅涂成粉色,把小房子涂成红色,把花涂成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,美丽缤纷。
哈!那多美啊!
如果我是一支万能笔,我还会变成一支趣味爆米花笔。
把白云涂得软软绵绵看起来像棉花糖,会让小朋友们看得流口水;我还要把星星涂得颗颗饱满,样子可爱,让人有一种想要吃杨桃的欲望!如果我是一支万能笔,我会让这个世界变得更加绚丽精彩!温馨无限!。
假如我是一支笔作文(通用19篇)
假如我是一支笔作文假如我是一支笔作文(通用19篇)假如我是一支笔作文篇1一天,我正在写作业,忽然觉得眼前一片乌黑。
在看不见东西时,我突然发现自己变成了一只笔。
这是使我大吃一惊,颤抖了一下,没想到我竟然慢慢的地向桌子的边缘滑了过去。
当时我吓坏了,心想:我现在这个样子,从桌子边上掉下去,那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的时候,有一只小手,把我从桌子边缘给堵住了。
我嘘了一口气,总算安全了。
可是我头顶的声音却说:“噢!这只笔我好像没有啊?”听声音,好像是个女孩。
我一紧张,大声喊道:“我不是一支笔,我也是一个女孩!”小女孩好像被吓了一跳,差点把我扔到地上。
她说:“你是一个女孩吗?”啊!她能听到我说话!我好像见到了救星一样,一口气把我怎样变成了铅笔,又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。
小女孩听后也很吃惊,但是,她马上对我说:“放心吧,跟着我。
我一定会好好照顾你的。
”第二天,我跟着小姑娘去上学了。
一到学校,她的老师就让他们写一篇作文。
我非常高兴,我可是最喜欢写作文了。
我马上打起精神,写了起来。
小女孩的字体很漂亮,我在书写的时候,就像在跳舞。
一个字又一个字,一行又一行。
很快,一篇生动又有趣的作文就完成了。
里面还添加了我的不少建议呢!老师看了,称赞道:“你今天写的作文比以前好多了,再接再励!”我心里很高兴,心想:以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。
后来,经过我和小女孩地不懈努力,她的各科成绩越来越好。
最终,小女孩以优异的成绩考上了重点中学。
我和她也成亲密无间的好朋友。
正当我欣喜时,突然被一阵闹铃声惊醒了。
哦!原来这一切都是一个梦。
此时我坐在书桌旁,心想:假如我是一支笔……假如我是一支笔作文篇2假如我是一支笔,清隽流畅描绘出草长莺飞,花开花落,称它为——自然。
假如我是一支笔,我会客观公正记录出“忠孝廉清,奸佞贪婪”,称它为——真相。
假如我是一支笔,我会千愁万感,描述出“寄情山水,托志行云”,称它为——世人。
假如我是一支铅笔350字作文
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初一精选作文如果我是一支笔
初一精选作文如果我是一支笔如果我是一支笔,我将成为孩子们的好朋友,记录他们成长的点点滴滴;我将成为学生们的得力助手,帮助他们书写笔记、作业和考试;我将成为老师们的得力工具,记录他们的教学成果,批改学生的作业。
无论是写字还是画画,都需要我的存在。
我将成为人们每天生活中不可或缺的一部分。
如果我是一支笔,我将亲历许多美好的场景。
或许是在教室里,为学生们记录老师的板书;或许是在家里,为家人们记下美好的回忆;或许是在办公室,为职员们记录工作的重要内容。
无论身处何处,我都将成为场景的一部分。
如果我是一支笔,我将成为人们书写人生的助力。
生活中会有许多美好的瞬间,许多重要的事情,而我将成为人们的得力工具,记录下这些瞬间和事情。
或许是写下一封情书,或许是签署一份合同,又或许是书写一篇日记。
无论是喜怒哀乐,都需要我来记录。
如果我是一支笔,我将尽情地展现我的魅力。
或许是儿童用我来涂鸦,或许是学生用我来书写,又或许是办公室用我来记录。
无论在何时何地,我都会全身心地投入到工作中。
我将成为每一个使用我人的得力伙伴。
如果我是一支笔,我将成为大家生活中最重要的一部分。
谁都可以拿起我来书写,谁都可以享受到我带来的创作乐趣。
我将成为人们生活中不可或缺的一部分,每一次书写都会成为人们生活中的一部分。
如果我是一支笔,我将勇敢地迎接一切挑战。
无论是书写的压力还是工作的繁重,我都会一如既往地坚守在自己的岗位上。
只要我还在人们的手中,我就会继续发挥自己的作用。
如果我是一支笔,我将成为人们生活中的一股温暖的力量。
用我的笔尖书写出人们内心最真实的情感,记录下他们的成长和回忆,成为人们生活中的一部分。
如果我是一支笔,我将用我的坚韧和智慧,书写出最美好的未来!。
假如我是一支铅笔三年级作文
假如我是一支铅笔三年级作文【范文一】假如我是一支铅笔如果我是一支铅笔,我一定会很自豪,因为我是一个为学生提供学习的有用工具。
我可以写下每一个学生的想法和思路,记录他们的学习进展。
接下来,我想分享一下我的一些经历。
当我第一次被放在书包里的时候,我非常激动,因为我知道自己在这个世界上有了更好的使命。
在我被使用的过程中,我发现最重要的事情是保持清洁和良好的状态。
不仅可以更好地为学生提供服务,还可以延长我的寿命。
在学校中,我与许多其他铅笔一起,与彩色铅笔,笔,刷子等工具比较,但是许多学生还是选择我,因为我有很长的寿命,质量可靠,而且学生还可以将我磨尖。
虽然我只是一支简单的铅笔,但我相信我可以帮助学生取得更好的成绩。
我非常荣幸能成为学生成长旅程中的重要角色,并为他们提供所需的服务和支持。
重点:介绍自己是一支铅笔,强调保持清洁和好状态的重要性,描述与其他工具的比较,强调作为学生成长过程中的重要角色。
用词分析:使用自豪、有用的工具、记录学生的思路、维护清洁和状态、延长我的寿命等用词,突出了铅笔作为一种文具的作用和任务。
【范文二】假如我是一支铅笔如果我是一支铅笔,我会告诉学生们要记住一个重要的词–“永不放弃”。
当你在学习过程中遇到挑战时,请坚定地在纸上书写下来,特别是在你锻炼空间想象和想象力的时候。
作为铅笔,我的一大优势是可以磨尖。
这意味着,即使在使用中,你也可以通过举行手,抓住你的铅笔上端,然后旋转它,直到你拥有你想要的锋利削尖状态。
这是一个很好的比喻,即使在你遇到挑战的时候,你也可以通过调整自己的态度和行为来克服困难。
虽然克服障碍需要决心和动力,但如磨铅笔一样,这也需要时间和练习。
尽管学习可能会导致挫折和失败,但重要的是要记住永远不要放弃。
每个人都有自己的方式来适应和解决问题,你只需想一想你最喜欢的铅笔是如何改善自己的,然后适用在你自己的学习中。
重点:铅笔比喻学生在学习过程中碰到挑战的心态和行为的调整;强调克服障碍需要时间和练习,但重要的是要坚定决心和动力,永不放弃。
假如我是一支笔想象作文
假如我是一支笔想象作文
假如我是一支笔想象作文
假如我是一支笔想象
“假如”是个妙不可言的词语,我沉浸在假如的世界里。
假如我是一只飞鸟,我会在广袤的天空自由翱翔;假如我是一件棉袄,我会在寒冷的冬天给人们带来温暖;假如我是一匹骏马……然而今天,我更想变成一支笔。
假如我是一支笔,我可不想做高贵华丽的笔中之王——“派克”钢笔。
因为那些好学的孩子,可能买不起珍贵的名牌钢笔,只有价格便宜才能使他们拥有,我要帮助他们练得一手好字。
假如我是一支笔,我要做一支多功能智能点读笔,我可以帮小朋友预习、复习英语,提高他们的英语成绩。
不仅让他们读会不认识的字,还能讲解词语的含义,从而大大提升了他们的词汇量。
在爸爸妈妈没时间陪伴他们的时候,还可以给小朋友讲故事呢!
假如我是一支笔,我要变成马良手中的“神笔”。
我要为孤儿院的孩子们画出更多有趣的玩具,为他们的生活增添乐趣;我要画出一片片景色秀丽的森林、姹紫嫣红的花海,让人们居住在世外桃园般的`仙境里;我要画出世界上最大的淡水湖,再也不用担心地球上淡水资源的减少……
假如我是一支笔,我一定是一支拥有超能力的笔,我将不遗余力的帮助全天下需要帮助的人们,让每个人的生活都充满阳光。
假如我是一支铅笔想象作文二篇大全
假如我是一支铅笔想象作文二篇大全范文一:假如我是一支铅笔,也许我会感到很无助,因为我只是一个普通的工具,被人们使用后就会被抛弃。
但是,我也能想象成为一支很有意义的铅笔,帮助人们记录他们的想法和创意。
如果我是一支铅笔,我的主要任务就是帮助人们记录重要的信息。
我会非常珍惜每一次使用机会,确保我的写字品质始终如一,并且会一直保持尖锐的笔尖,以便更好地书写。
同时,我也可以成为一个很好的礼物。
如果有人将我送给一个学生,那么我可以帮助他们更好地理解课程,并且可以在考试期间成为他们的得力助手。
如果我是一支铅笔,我的写作重点就是要让人们明白我的价值。
我会强调我带来的益处,例如,记录重要信息和提高学生的成绩等等。
此外,我也会强调我的细节,例如我的笔尖非常尖锐,我的书写品质很优秀。
我会用一些形容词来形容自己,比如"可靠的"、“尖锐的"、“精细的"、“优美的“等。
我也会强调需要使用我帮助人们记录重要的信息,所以我会使用一些动词,例如"记录"、“书写”等。
这样可以让人们更加清楚我的机能和益处。
范文二:假如我是一支铅笔,我相信我可以成为人们的得力助手。
作为一支铅笔,我的使命就是用我尖锐的笔尖来记录人们的想法和创意。
如果我是一支铅笔,我的主要任务就是用我的笔尖来记录重要信息。
人们可以使用我来写下自己的思考、笔记和其他重要的信息。
我会确保我的笔尖尖锐、书写流畅、拥有高品质的油墨。
通过这一切,我将成为人们信赖的工具,帮助他们充分表达自己的想法和创意。
如果有人将我送给一个学生,我可以帮助他们更好地学习。
我的书写品质和尖锐的笔尖可以使他们更轻松地记录课堂笔记和理解课程。
此外,在考试期间,我可以成为他们的得力工具,帮助他们更好地发挥。
如果我是一支铅笔,我的写作重点就是我的笔尖的尖锐和高品质的油墨。
我将强调我的细节,例如我的笔尖始终保持尖锐、拥有光滑的书写品质等。
我也会表达出使用我所带来的好处,例如帮助人们记录重要信息等。
如果我是一支笔四年级作文400字(通用32篇)
如果我是一支笔四年级作文如果我是一支笔四年级作文400字(通用32篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的如果我是一支笔四年级作文400字(通用32篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
如果我是一支笔四年级作文篇1如果我是支笔,我会画出个美丽的明天,蓝湛湛的天空,绿油油的树木,红艳艳的花朵。
有人在钓鱼,有人在放风筝。
她们开心极了。
那是因为春天的到来。
如果我是支笔,我会画美丽富饶的中国,因为那是我们的祖国。
还要画上2008年的奥运会和今年五在上海开的世博会,奥运健儿们为祖国争得金牌,五星红旗随着国歌冉冉升起。
因为他们爱祖国。
如果我是支笔,我会画副盲人戴就能看清的眼镜,这样那些看不见世界是多么美丽的人,也能看清世界的五彩缤纷了。
他们会赞叹道:“原来我们生活在个这样美丽富饶的地方呀!”如果我是支笔,我会画几十艘宇宙飞船,因为我梦想飞到宇宙,当然我也会带上养育我的父母、教会我知识的老师,因为我爱他们。
我想:他们定早就迫不及待地想飞往宇宙了。
如果我是支笔,我还会画艘潜艇,去探索海底神奇奥秘。
去开发无污染新能源,也要带回各种稀有矿产,建设和发展我们国家的国防力量,维护世界和平,让世界平安美好。
如果我是支笔,我将在宇宙画上个新的中国,有许许多多的汽车和楼房,人们在那嬉戏、玩耍。
可高兴啦!那是因为他们又有了个新天地,他们会大声喊:“中国,我爱你。
”如果我是支笔,我会画帮助聋哑人听声音的耳机,这样她们就能听清春天的鸟鸣和美妙动听的音乐,她们会夸口赞叹:“原来世界上有这么多美妙的声音呀,我太快乐啦!”如果我是支笔,我还会画出高科技的汽车,这车的速度是飞机的几百倍,就算从吴忠到英国也就是几分钟,不错吧!这辆车很实惠,所以定要买,不管你从哪个地方出发,他都会在、两分钟内到达哟。
如果我是支笔,我会帮助那些爱画画的残疾人,画出他们心目中的美好明天,让他们对生活喊声:“生活,我爱你。
2020年假如我是一支铅笔作文四篇
2020年假如我是一支铅笔作文四篇第一篇:假如我是一支铅笔如果我是一支铅笔,我想我会感到非常自豪。
因为在我们的日常生活中,铅笔是一件必需品,人们使用它画画、写字,而这些都离不开铅笔的存在。
那么,我要如何才能成为一支优秀的铅笔呢?首先,我的笔芯要非常的好。
无论是写字还是画画,笔芯的好坏都对于铅笔至关重要。
所以,我希望我的笔芯很硬、很细,能够帮助人们写出漂亮的字,并且能画出清晰的线条。
其次,我的笔身要强健有力。
如果我是一支非常易折断的铅笔,那么我就很难被人们所喜爱和信任。
所以,我希望我的笔身很结实,并且能够承受各种各样的使用场景。
最后,我希望自己能够被人们用得非常的舒适。
铅笔是一种需要长时间持握的工具,如果不符合人体工程学,那么就很容易让人产生手部疲劳感。
所以,我的笔身要非常符合大多数人的手掌形状,使得人们可以更加轻松地写字和画画。
总的来说,如果我是一支铅笔,我希望自己能够成为人们所信任和喜爱的铅笔。
最后,我希望所有的人都可以用我轻松地写出优美的字体和画出精美的画作。
写作重点:从“铅笔”的角度出发,描述笔芯、笔身和握感三个方面的品质要求。
用词分析:使用了一些贴切的词语,如“笔芯”、“笔身”、“结实”、“手掌形状”等,使得文章更加生动。
第二篇:我是一支铅笔假如我是一支铅笔,我一定会非常努力地为每一位使用我的人提供最好的服务。
我会让自己变得越来越锋利,让自己的笔芯越来越好,并且增加我的使用寿命,以便为尽可能多的人们提供写作和画画的帮助。
其次,我会尽可能地让自己保持最好的状态。
我会注意我的笔芯,如果不符合要求,我就会及时更换。
我也会尽量减少我的摔落和刮磨度以及其他方面的损伤,以便我能够更好地为使用我的人们服务。
最后,我还会尽量完善自己的使用体验,让使用我的人们感到愉悦和满意。
我会注意我的握感和手感,尽量让人们使用我时感觉舒适,并且提供最优秀的书写和绘画体验。
总之,如果我是一支铅笔,我会非常珍惜自己的使命,为每一个需要我帮助的人提供最好的服务和品质。
《假如我是一支笔》
《假如我是一支笔》
假如我是一支铅笔在儿时七彩的梦里,我有许多纯真的幻想,有一天,我突发其想,假如我是一支笔那会是怎样的情形呢?假如我是一支铅笔,我要写出祖国的山川秀美;写出祖国的壮丽山河;我要写出人民英雄和那炽热的红心;我要写出祖国今日的灿烂辉煌。
假如我是一支铅笔,我继是伟大的,又是渺小的。
我之所以伟大,是因为我笔下的文章能牵动那些迷茫的心,它就像是一道金灿灿的魔杖,指引人们走向成功,走向幸福。
我之所以渺小,是因为我只不过是一支不起眼的铅笔,我不是金银珠宝那样光彩夺目,我从不被人们注视,因为,我太普通了。
每支铅笔都知道,它们每做出一点贡献,就要耗损一些生命,但是,我不怕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
不管是人还是物,只要活着就要为这个世界作贡献,只有这样,才能安心地离开这个世界。
说到这儿,我想起了精忠报国,奋战沙场的女英雄-花木兰,为中国电影事业作出巨大贡献的赵丹先生等等一些令人瞩目的英雄。
假如我是一支铅笔,我一定会鞠躬尽瘁,死而后已,用我自己那微薄的力量来装点这个世界。
假如我是一支笔
假如我是一支笔
假如我是一支笔
假如我是一枝笔,我要无私的贡献出我肚子里的墨水,让主人写出一手好字,让主人写出一篇篇动人的佳作,让主人的佳作给人看了之后就赞扬她,奖励她。
假如我是一枝笔,我就会自由自在,没有家人的牵挂,没有分离的痛苦。
我可以滚动,我滚到哪里,哪里就是我的家。
假如我是一枝笔,我会悄悄的来到这个世界上,还会悄悄的.离开这里,如果我不离开,主人就把我身体里“生病的骨头”拿出来再给我换上一根新的“骨头”,我就可以重新开始,再给主人贡献出墨水。
如果我要离开了,主人就会把我扔进另一个世界——拉圾桶。
我就会永远的消失在这个世界,不会再回来,不会再出现。
假如我是一枝笔……。
[小学三年级]假如我是一支铅笔400字
[小学三年级]假如我是一支铅笔400字
我的头顶有一块不确定样子的橡皮,而我的身子是又圆又长的圆柱,大家经常把我用于写字、绘图,也经常把我绞在我非常反感的锯齿状妖怪——“削铅笔机”里。
别人是越久越高,我却越久越矮,也愈来愈讨人喜欢。
你了解我们是什么了没有?我是小学生上课时,用来写字用的“铅笔”。
我的主人是个非常爱用铅笔的人,每日把我放到安安稳稳的房屋——“铅笔盒”里。
当我的主人错别字时,我的橡皮侄子会帮我的主人擦下去不正确,让我的小主人一次再一次的训练,直至沒有不正确,脑中充满了恰当的聪慧。
我的主人有时可以把我用以绘图。
主人家就是个八十可以画画的人,但他如果沒有设计启发的情况下,一直把我手拿着玩玩一玩玩,转回一转回,乃至不经意间的放进嘴唇咬一咬,必须我十分的疼,乃至就是苦不堪言。
有时,主人不小心把我摔倒在地上,我又长又大的腿就割断了,被送至削铅笔机里,被处死了。
我真是期盼主人家小心一点,不必旧就是一不小心的把我摔倒至地面上,必须我差一点没有脑溢血。
我是一枝铅笔,是小朋友上课的时候都是采用的专用工具,也是小朋友童年记忆中最亲蜜的小伙伴。
如果我是一支小小的铅笔_五年级作文
如果我是一支小小的铅笔
如果我是一支小小的铅笔如果我是一支小小的铅笔,在我短暂的生涯中,为人类体现我的价值。
如果我是一支小小的铅笔,在小学生手里,我会写出漂亮的字、正确的算式、流利的单词。
我会让每个学生在每节课上有出色的表现,助他们取得好的成绩。
如果我是一支小小的铅笔,在服装设计师手里,我会画出漂亮的衣服给爱美的女士,让她们更加自信;给帅气的男士,让他们更加潇洒;给可爱的孩子们,让他们更加天真活泼。
使人们快乐每一天。
如果我是一支小小的铅笔,在工程师手里,我会设计出高楼大厦,让大家安居乐业,让大家住在美丽而舒适的房子里,尽情享受生活的美好。
我还会设计出长长的海底铁路,连通海峡两岸,让海峡两岸的人们一夜之间飞到亲人身边。
如果我是一支小小的铅笔,在画家手里,我会描绘出生动的图画;描绘出祖国壮美的大好河山和当地的风土人情。
把美丽展现给人们。
如果我是一支小小的铅笔,在音乐家的手里,谱出优美的曲子,让人们陶醉在悠扬的旋律中。
如果我是一支小小的铅笔……如果我是一支小小的铅笔,我会付出我毕生的精力,为人类竭尽全力的服务。
像蜡烛、像粉笔、像橡皮、像春蚕、像……。
化德县第二小学五年4班王竹指导老师:曹俊
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假如我是一枝笔_小学作文_1
假如我是一枝笔
本文是关于小学作文的假如我是一枝笔,感谢您的阅读!
假如我是一枝铅笔,我可以帮同学们考试、写作业、写作文等等,我在美术本里可漂亮了,像画师画的一样。
假如我上一枝红笔,能让爸爸、妈妈帮我改作业;给亲爱的老师批考卷。
我能帮大人、小孩多少忙啊!假如我是一枝彩色笔,我就能帮图画涂得更加绚丽多彩、五彩缤纷啊!假如我是一枝钢笔,我会让书法家写出一手好字,大家看了都说好呢!假如我是一枝画眉毛的笔,会让明星更漂亮、美丽、光彩,让大家看了都夸美。
假如我是一枝各式各样的笔,我会帮助同学、老师、亲人以及更多的人。
想象作文:假如我是一支笔作文1000字
假如我是一支笔钢笔代表决然的人生态度,毛笔代表写意的人生态度,铅笔代表宁静淡泊质朴随性的态度。
假如我是一支笔,那么我就要为他人添上一笔光彩。
——题记假如我是一支钢笔,我要翻开史书上项羽的一页,为他书写那决然的诗篇。
巨鹿之战,从当时的条件来看项羽要赢可以说是比登天还难,但是天才就是天才,天才就是要打破常规,天才就是要从不可能中创造奇迹。
因为项羽的决然和果敢,破釜成舟的气势,置之死地而后生,果真只用三天时间便击败秦军。
这是怎样的雄韬伟略和刚毅果敢啊,他只到人不到之地,做人不做之事。
力能举鼎,一战成名,威镇天下,诸侯莫敢俯视。
但大起过后即大落,大喜过后即大悲。
短短四年,被迫自刎乌江,他如同一只孤独的苍鹰,在还未完全开化的世界里英雄地悲鸣,如同一支灵魂的战争,悲剧的英雄即使失败也一样被人铭记,决然的选择自刎也不愿面对江东父老。
他的果断,细腻,勇猛,给后人留下了“拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓”的无限遐想。
假如我是一支钢笔,我定要在史书上留下一个有爱有恨,决然果敢的西楚霸王!假如我是一只毛笔,我要写下一代诗仙的卓越风姿,领略他写意的人生。
力士脱靴,贵妃磨砚,豪放不羁的你从不依权附势,心高气傲的你绝不会被纸醉金迷的皇宫束缚,在京三年便被赐金放还,因为你是自由驰骋的鹏儿,茂密的树林只能让你暂时停驻,你必将重新飞翔。
你从不为官场人生的琐事所烦恼,得之,我幸,失之,我命,是你写意的态度;天生我材必有用,千金散尽还复来是你的自信;一壶浊酒,一把青剑便有胆行走天下,这是你的不羁。
有谁比你更自在,有谁比你更畅快淋漓,你是天之骄子,是诗中的仙,秀口一吐便是半个盛唐。
假如我是一支毛笔,我定将你不羁写意的态度挥洒出来,让世人看看这是怎样的大气洒脱,怎样的惊才绝艳!假如我是一支铅笔,我要打开桃花源的画卷,画上一个清心寡欲的男子。
天下战乱,社会动荡,你对官场的黑暗早已失去了信心,对功名利禄的鄙夷和对淳朴的田园生活的热爱,是你下定决心归隐山林。
假如我是一支笔作文一年级上册语文
假如我是一支笔作文一年级上册语文
如果我是一支笔,我一定要做一支万能的笔。
可以变成各种颜色的笔,只要对着我说一下要变的颜色就可以了。
可以变成钢笔,铅笔,自动铅笔,油笔,圆珠笔等等,而且每种笔都有一个特异功能,钢笔,就可以有用不完的墨水,还可以随意变成黑,兰二色。
铅笔,有HB、5H……,绘图时铅笔会自动变粗细,写字时会变的细一些,而且是永远不会断。
自动铅笔,可以有用不完的笔铅。
油笔,可以有各种颜色,而且可以变成金色笔和萤光笔。
也有各种颜色。
例如,可以变成黑、红、蓝3种颜色。
这支笔的另一并没有有一块彩色的笔擦,可以擦掉任何笔的笔迹,而且一点看不出有擦过的痕迹。
还有,如果你写字超过了40分钟,它可以放出一种魔力音乐家,你就觉得浑身轻松,一点不疲惫了。
如果的`坐姿不端正,笔就会自动收回笔尖,还会对你说:“坐姿要端正”。
如查你在家里无聊,就对笔说一说吧,笔就会变成一个可爱的小伙伴和你玩,而且,小伙伴的岁数和性别永远和你一样哦!你会和它玩得很开心的。
这笔的外形也很好看,你喜欢什么样子,就会变成什么样子。
假如我能变成一支笔,我一定要做这样的笔。
假如我是一支铅笔_200字
假如我是一支铅笔_200字
谁也想不到一支总憋在书包里的铅笔有多少梦想
第一个梦想
是溜出教室去在山坡上萌出嫩绿的芽头顶,开着漂亮的花儿
第二个梦想
是跑到荷塘里为了鱼虾撑起阴凉的伞伞上,趴着大眼睛蜻蜓
第三个梦想
是跑到菜园去在青叶间长成长长的豆角或者,伪装红红的苹果
第四个梦想
是跑到溪边去为玩水的鸟儿当般篙为过河的蚂蚁做木筏
······
谁也想不到
一支铅笔有多少梦想像播进稿子的文字萌多少芽开多少花结多少童话。
假如我是一支笔想象作文300多字
假如我是一支笔想象作文300多字英文回答:As a pen, I have the ability to bring words to life and convey thoughts and ideas. I am a tool that is used by many people for various purposes. Whether it's writing a letter, taking notes in class, or signing important documents, I am always there to assist.One of the advantages of being a pen is that I am portable and convenient. People can carry me around intheir pockets or bags, allowing them to write whenever and wherever they want. This is especially useful for students who need to take notes during lectures or professionals who need to jot down important information during meetings.Another advantage is that I am versatile. I can be used on different types of surfaces, such as paper, whiteboards, or even touchscreens. This makes me a versatile tool for both traditional and digital writing. Additionally, I comein various colors and designs, allowing people to express their personal style and preferences.However, being a pen also has its challenges. One ofthe biggest challenges is running out of ink. It can be frustrating for both the user and myself when the inkstarts to run dry. Fortunately, there are refillable pens available, which allows me to be used for a longer periodof time.中文回答:作为一支笔,我有能力将文字变得生动起来,传达思想和观点。