小庄中心小学少先队队室建设标准
少先队活动室布置与使用基本要求
少先队活动室布置与使用基本要求一、总体要求1、室内建设：（1）布置规范、有品位，忌设计低档随意化。
（2）体现教育性、观赏性，富有童趣，忌内容抽象成人化。
（3）结合本校实际，突出个性特色，忌“千校一样”模式化。
2、使用与管理：坚持经常性、实用性原则。
（1）要及时补充各类作品，忌多年不变陈旧化。
（2）要按计划组织活动，定期使用，忌终日不开摆设化。
（3）要加强管理，保持室内整洁有序，忌放任不理闲置化。
二、基本布置标准1、一般应以1间普通教室大小为宜，门前要悬挂“少先队活动室”标牌，专室专用。
2、墙面基本布置活动室正面主墙上有：呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等（均可制成展牌）。
（1）呼号设置在队室的正面墙最显眼处（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！）。
（2）队徽悬挂在呼号下面中央位置。
（3）入队誓词一般放置在队徽下（誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）。
（4）队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放，左边为队歌，右边为活动计划安排表。
主墙之外三面墙上：根据空间大小，可适当设置以下内容：（1）一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本校当年少先队教育的主题口号。
（2）其余墙面可设计不同主题的专题版块内容，一般包括：一是党的关怀：以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。
二是多彩的活动：布置动态专栏，可更新。
内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动，一般以张贴图片，并附文字说明的形式呈现。
要定期更换有关内容，每学期至少更换两期，突出时效性。
三是光荣的历史：以少先队历史挂图为主，也可布置队知识，如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。
四是光辉的榜样：以各历史时期的优秀少先队员赖宁等以及英雄模范雷锋等榜样为主线，亦可布置本校的先进少先队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜,大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1。
少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！"应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2。
呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。
4。
誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》.展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条)布置起来.第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等.第六部分：《我们的组织》.以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面）,可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。
4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。
4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队规范化队室建设规范
欢迎共阅少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1. 少先队呼号一一“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2. 呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3. 队徽下方：张贴少先队员的誓词。
|__ / '、■ I.jf'4. 誓词左侧：张贴队歌。
5. 誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
[\ 、、、\ ■-（二）主饰墙两侧：1. 半展开的大队旗和各中队的队旗。
2. 专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
■■■■-- '■ I第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先I I 2队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
欢迎共阅第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
少先队队室标准化建设操作指南
少先队队室标准化建设操作指南Hey,小伙伴们!今天我要给大家分享一份非常重要的指南,那就是少先队队室标准化建设的操作指南。
作为多年工作经验的幼儿相关工作者,我知道队室建设对于孩子们的成长和发展有着不可忽视的作用。
那么,如何打造一个标准化、规范化的少先队队室呢?就让我来为大家详细介绍一下吧!一、少先队队室建设的基本要求1.符合学校整体规划和建筑设计规范,安全、环保、美观、实用。
2.要有独立的队室房间,室内面积不小于50平方米。
3.室内墙面、地面、天花板应平整、光滑、易清洁,避免出现尖锐物品。
4.室内应设置标准的少先队队旗、队徽、队歌等标志。
5.配备必要的家具和设备,如桌椅、书架、多媒体设备等。
二、少先队队室建设的内容与标准1.队室门口应设置明显的队室标识,并配备一把锁,确保队室安全。
2.队室内应设置至少两组队旗,并悬挂队徽。
队旗应统一规格、统一颜色,且保持整洁。
3.队室内应有专门的队室记录本,记录队室活动、会议等情况。
4.队室内应配备符合国家安全标准的电器设备,如空调、照明等,并保证电器设备安全使用。
5.队室内应设置书架,摆放少先队书籍、杂志等资料,方便队员们阅读和学习。
6.队室内应有足够的空间,保证队员们在进行活动时不受限制。
三、少先队队室活动的组织与管理1.队室活动应以队员们为主体,注重培养队员们的自主能力和团队精神。
2.活动内容应结合队员们的年龄特点和兴趣爱好,丰富多样,富有教育意义。
4.队室内应设立少先队组织机构,如大队委员会、中队委员会等,负责组织、协调、管理队室活动。
5.队室活动应定期向学校领导、辅导员和家长汇报,加强沟通,取得支持。
少先队队室标准化建设操作指南延续篇嘿，小伙伴们！上次我们聊了少先队队室建设的基本要求和内容标准，这次让我们深入探讨一下队室活动的组织与管理，以及一些实用的注意事项。
准备好了吗？让我们一起探索这个充满乐趣和挑战的少先队队室世界！队室活动是少先队工作的核心，我们要充分发挥队员们的主动性，让他们在快乐中成长。
少先队队室建设要求(标准版)
少先队队室是少先队组织的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。
以下是少先队队室建设要求的标准版：
一、队室面积
队室的面积应根据学校规模和少先队工作需要确定，一般不小于20平方米。
二、队室布置
1. 队室布置要求庄严、简洁、大方、美观，有教育意义，能反映本地、本校少先队工作的特点，反映少先队教育的时代性。
2. 队室门外应悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样的指示标牌。
3. 队室内应悬挂规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备。
4. 队室内应悬挂式星星火炬标志（队徽）。
5. 队室要设置一块专题展示区，展示少先队工作成果、活动照片、奖状证书等。
6. 队室应配备必要的办公设施，如桌椅、文件柜等。
三、队室管理
1. 队室应指定专人负责管理，保持室内外环境整洁。
2. 队室内的活动用品、资料和成果应妥善保存，定期整理。
3. 队室应定期向少先队员开放，让他们了解少先队工作，培养他们的组织归属感。
4. 队室应充分发挥阵地作用，组织少先队员开展丰富多样的活动，提高他们的综合素质。
总之，少先队队室建设要求旨在为少先队组织提供良好的活动环境，推动少先队工作的发展，服务少先队员的成长。
各级少先队组织应结合实际，按照这些要求建设好少先队队室。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，表现着少先队最大体的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要表现时期性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的外部：门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的大体布置：大队队室的布置形式要紧力求庄重、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时期感，要表现本地本校特色。
正面块：一、少先队呼号——“预备着，为共产主义事业而奋斗！”明确归纳了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地址。
二、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓辞。
4、誓辞左侧——大队委员的职责。
五、誓辞右边——少先队队历史。
正面的对面：一、队的作风。
二、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。
左侧面一、我做校园小主人的粘贴板，包括小打算，活动方案，备忘录，评判。
二、校园电视台的宣传栏，校园快讯、荣辱台，评判。
3、旗帜架。
右边面：一、队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部份。
如面积不够，可归并布置或选择其中几个部散布置。
二、《党的关切》以剪贴一些革命领袖关切少先队工作，关切少儿教育的照片、题辞为主，并展现本地党政领导关切本地本校少先队教育的照片和指示。
3、《咱们的荣誉》以展现大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展现与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感激信等。
4、《辉煌的表率》以建队以来各历史时期的优秀队员表率为主线，亦可布置本地域本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各类表率和奖品、奖状。
三、队室的陈列：队室的陈列要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。
一、大队活动记录本（含会议记录、活动记录等）。
二、会议桌椅：一样以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一样到会人数配上椅子。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的外部：门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——大队委员的职责。
5、誓词右边——少先队队历史。
正面的对面：1、队的作风。
2、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。
左侧面1、我做校园小主人的粘贴板，包括小计划，活动方案，备忘录，评价。
2、校园电视台的宣传栏，校园快讯、荣辱台，评价。
3、旗帜架。
右侧面：1、队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
2、《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
3、《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
4、《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
三、队室的陈设：队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。
1、大队活动记录本（含会议记录、活动记录等）。
2、会议桌椅：一般以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一般到会人数配上椅子。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，表达着少先队最根本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形〞阵地。
为此队室建设要表达时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的外部：门前要有“少先队队室〞标志或标牌，专室专用。
二、队室的根本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要表达本地本校特色。
正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！〞明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——大队委员的职责。
5、誓词右边——少先队队历史。
正面的对面：1、队的作风。
2、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。
左侧面1、我做校园小主人的粘贴板，包括小方案，活动方案，备忘录，评价。
2、校园电视台的宣传栏，校园快讯、荣辱台，评价。
3、旗帜架。
右侧面：1/51、队鼓、队号。
〔或另室置放〕专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个局部。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个局部布置。
2、?党的关心?以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
3、?我们的荣誉?以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
4、?光芒的典范?以建队以来各历史时期的优秀队员典范为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种典范和奖品、奖状。
三、队室的xx：队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。
1、大队活动记录本〔含会议记录、活动记录等〕。
2、会议桌椅：一般以长方形为宜〔几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可〕按一般到会人数配上椅子。
少先队队室建设要求(标准版)
少先队队室建设要求少先队队室建设标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
（一）正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
可以参考图片中的主体墙图.jpg，主体墙图XXX，这两图整图大小与规格要求：（方案二选一）方案一：三图拼接式：每张图的大小为：长140cm_高200cm方案二：整体图式：长420cm_高200cm（三）专题块：第一部分：《广播站管理制度》红领巾广播室管理制度.doc内容为上面这一文件的文字，背景图请广告公司设计。
规格为：长100cm_高94cm第二部分：《少先队队史》可以参考队史.jpg规格为：长56cm_高150cm（可根据内容定高度不超过250cm）第三部分：《辅导员工作职责，大队委工作职责，及组织机构》三年模块连在一起组成，规格：长80cm_高140cm_3块这由三个模块组成，第一模块，背景由广告公司设计，内容需要包含以下文字内容：第二模块：为大队委组织机构图：可参考XXX第三模块：为大队委工作职责：背诵由广告公司设计，内容包含以下文字：精品资料欢迎下载。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的外部：门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——大队委员的职责。
5、誓词右边——少先队队历史。
正面的对面：1、队的作风。
2、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。
左侧面1、我做校园小主人的粘贴板，包括小计划，活动方案，备忘录，评价。
2、校园电视台的宣传栏，校园快讯、荣辱台，评价。
3、旗帜架。
右侧面：1、队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
2、《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
3、《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
4、《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
三、队室的xx：队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。
1、大队活动记录本（含会议记录、活动记录等）。
2、会议桌椅：一般以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一般到会人数配上椅子。
少先队标准化队室建设标准19003
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色.按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一)主饰墙:1。
少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2。
呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3。
队徽下方：张贴少先队员的誓词。
4。
誓词左侧：张贴队歌。
5。
誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
(二）主饰墙两侧:1。
半展开的大队旗和各中队的队旗。
2。
专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》.以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示.第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新,突出时代性.第三部分：《光荣的历史》.以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等.第五部分：《我们的荣誉》.以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示)。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面),可贴少先队的八字作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本地当年少先队教育的主题口号.第八部分:《我们的特色》.根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色版块"。
队部室建设要求
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1.半展开大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
少先队队室建设标准
少先队队室建设标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积一般不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1、队徽：队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。
2、标语：标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。
队室的正面书写悬挂：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！队室的后面书写悬挂：诚实、勇敢、活泼、团结。
3、誓词：贴在队室正面墙上。
4、队歌：队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同，可与誓词对称贴在正面墙上。
正面块两侧：1.插在旗库上的大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1。
少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！"应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3。
队徽下方：张贴少先队员的誓词.4。
誓词左侧:张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
(二）主饰墙两侧：1。
半展开的大队旗和各中队的队旗。
2。
专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》.展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新，突出时代性.第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》.以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等.第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号.第八部分：《我们的特色》.根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色版块”。
少先队室的布置要求
少先队室的布置要求一、队室的面积队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，完小大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1、半展开大队旗和各中队的队旗。
2、队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。
第八部分：《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
少先队队室建设标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1.半展开大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本地当年少先队教育的主题口号。
第八部分：《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。
如科技角、体育角、文学角等。
三、队室的陈设：队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。
1.大队活动记录本（含会议记录、光荣簿、大队工作计划等）。
2.会议桌椅：一般以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一般到会人数配上椅子。
3.材料柜：用于存放各种资料，如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等大队记录本不能记载的各种材料。
4.书报架：夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。
5.鼓号架：放鼓号、鼓旗、号旗等用品。
6.物品柜：存放鼓号队服或其它重要物品。
四、队室的使用和管理建设布置队室，不仅是为了队委会进行工作的需要，更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。
建好队室，更要用好队室，让它真正起到阵地教育的作用。
在队室里可以组织下列活动：组织参观：在队室完全布置好了以后，就可以组织各中队的队员来参观。
由大队委员担任讲解员，向队员讲清各专题块的意义和目的，使每一个队员都受到一次深刻的教育。
此后，每逢新队员入队，都应到这里来听一次讲解，让他们从入队的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里，并成为永远鼓舞他们前进的动力。
提供资料：队室里布置的每一个专题都有较齐全和明确的主题，这些都是组织队会的好材料。
大队辅导员可以利用这些资料帮助各中队举行主题队会。
通过中队的主题队会，还可以不断地丰富和充实各个专题的内容。
举办讲座：为了不断地提高中、小队干部的工作能力，队室里应当经常举办各种类型的业务讲座，指导小干部们学会独立地工作。
开展活动：在队室里可进行一些小型的活动，如大、小能手联谊会，模拟假日小队示范活动，参加上级各种比赛的小选手选拔等。
在队室面积允许的情况下，亦可与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架活动。
此外，在队室里，还应该经常召开经验交流会，组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的，以便推动更多的中、小队把活动开展好。
搞好管理：队室要建立很好的管理制度。
每个大队委员，在不影响上课的情况下，都要轮流值班。
还要管理好各种资料，打扫队室卫生。
队室的布置和使用没有统一的规定，但辅导员在建设队室时，要注意“七忌”：一忌富丽堂皇贵族化；二忌抽象呆板成人化；三忌随心所欲随意化；四忌千篇一律模式化；五忌内容陈旧单调化；六忌设计布置（教师）包办化；七忌终日不开摆设化。
附参考二：一、少先队组织建设有形化1、加强县（市、区）少工委建设。
市、县两级团委要联合同级教育行政等部门，建立少工委，以加强对少先队工作的领导。
各区、市以及县（市）区少工委要在办公场所挂牌。
内容为：××市（县、市、区）少工委（办公室）。
2、学校少先队的大、中、小队建设。
城镇小学和农村村完小（含村完小）以上的小学都要建立少先队大队；所有含初一、初二年级的中学都要建立少先队大队。
中队以教学班为单位建立，小队一般由5—13人组成。
中学可根据兴趣爱好等成立红领巾社团。
中小学校少先队大队委、中队要悬挂统一标识。
要在学校或队室门前置悬挂“××学校少先队大队委”（白底红字）字样的标牌，中队要在班级牌同一高度位置悬挂中队牌“××中队”（白底红字）字样的挂牌。
在学校、班级或队室中的显著位置要张贴胡锦涛总书记对全国少年儿童的三句话要求：勤奋学习、快乐生活、全面发展。
3、坚持少先队代表大会制度。
少先队代表大会是少先队各级组织的最高权力机构。
召开时间一般为，省、市级5年一次，县级3年一次，乡级2年一次，校级1年一次。
大会内容主要有工作报告、民主选举、表彰奖励及大会决议，要建立代表提案制度。
二、少先队活动阵地有形化1、建立阵地。
各中、小学校少先队要积极创造条件建立队室、队角、宣传橱窗、黑板报、广播站等阵地，有条件的地方要建立电视台、网站、心理咨询站等新型阵地。
同时，要因地制宜建立校外活动阵地。
2、规范名称。
在确定活动阵地名称时，要冠以“红领巾”来命名。
如“红领巾广播站”、“红领巾心灵家园”、“红领巾网站”、“红领巾科技教育小基地”等。
3、建好队室。
以学校为单位，设立专门的房间作为队室。
队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。
少先队队室要做到“五有”。
即：一有队旗、队徽。
要陈列有标准规格的大中队旗和一定数量的队干标志，队室要悬挂星星火炬队徽。
二有队歌、入队誓词（2005年6月1日全国第五次少代会修订）。
可打印制作成镜框固定在墙上。
三有队务用品。
如红领巾、制服、鼓号队乐器等。
四有资料柜。
内存放少先队工作计划、活动记录、队报队刊、各类书籍、《中国少年先锋队队章》（2005年6月1日全国第五次少代会修订本）、《少先队辅导员工作纲要手册》等。
五有展览板或展览橱窗。
展示队的活动图片、照片以及报纸剪贴、科技制作、诗歌论文、绘画书法等作品，可定期更新内容。
三、少先队文化建设有形化1、规范少先队礼仪。
少先队大、中队要规范使用队旗、红领巾、队歌、鼓号音乐等少先队特有的礼仪。
学校少先队应建立礼仪训练制度，保证一定时间的全员训练。
城镇小学和乡镇中心小学要建立鼓号队。
少先队员在各种少先队正式活动场合要统一佩戴红领巾，少先队大、中队辅导员要佩戴大号红领巾。
少先队员要行标准队礼。
2、规范少先队仪式。
少先队的仪式要严肃、规范。
常用仪式有队会、入队、升旗、离队等仪式。
升国旗仪式每周举行一次，逢重大节日、纪念日可有所增加，由大队组织实施。
入队仪式和离队仪式，内容设计要富有教育和纪念意义，避免简单化。
3、建设队报、队刊文化。
充分发挥队报、队刊的宣传和引导作用，确保少年儿童身边有健康丰富的精神食粮。
大队、中队要有《中国少年报》、《辅导员》等队报、队刊。
要组织少年儿童为《少年时代》踊跃投稿，集全省各级少先队组织之力，打造富有四川特色的队报、队刊文化。
少先队有形化建设是少先队组织建设的重要内容，列入省少工委对各市、少工委工作考核项目之一，作为创建“红领巾示范学校”的基本条件，望各级团、队组织高度重视此项工作，结合实际，细化少先队有形化建设的各项工作要求，以务实的作风，塑造四川少先队良好的组织形象。
附：1.少先队队旗有关标准;2.少先队队徽有关标准;3.少先队红领巾有关标准；4.少先队队干部标志有关标准。
附1：少先队队旗有关标准中国少年先锋队的队旗为五角星加火炬的红旗。
队旗分大队旗和中队旗两种。
大队旗长120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗长80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
大队旗、中队旗可用布、绸、缎或其他质地的材料按照标准制作。
附2：少先队队徽有关标准中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。
队徽可制作成徽章供队员佩戴。
徽章的规格为高2.2厘米，宽1.8厘米。
为确保队员佩戴的安全，徽章必须制作成按扣式。
附3：少先队红领巾有关标准少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格，分别是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。
红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。
附4：少先队队干部标志有关标准大队、中队委员会委员和小队长都要佩戴队干部标志。
队干部标志由白底、红杠组成，长7厘米，宽6厘米。
大队委标志中间是三条红杠，中队委标志中间是两条红杠，小队长标志中间是一条红杠。
标志中红杠长4厘米，宽1厘米，条与条之间相隔1厘米，与白底边缘左右各相距1厘米。
队干部标志可用布、塑料等材料制作。
小庄中心小学大队部2013年5月1日。