【湘教考】2016届高三数学(文)一轮复习课件:5.3等比数列及其前n项和

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高考数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项

高考数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项
则an=-1+(n-1)d,bn=qn-1. 由a2+b2=2得d+q=3.① (1)由a3+b3=5得2d+q2=6.② 联立①和②解得
d 1, d 3, (舍去)或 q 2. q 0
因此{bn}的通项公式为bn=2n-1. (2)由b1=1,T3=21得q2+q-20=0. 解得q=-5或q=4. 当q=-5时,由①得d=8,则S3=21. 当q=4时,由①得d=-1,则S3=-6.
an1 表示,定义的表达式为 =q(n∈N*). an
2.等比数列的通项公式
等比数列{an}的通项公式为an=⑤ a1qn-1 .
3.等比中项
若⑥ G2=ab(ab≠0) ,则G叫做a与b的等比中项.
4.等比数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am· ⑦ qn-m (n,m∈N*). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则⑧ akal=aman .
考点突破
考点一 等比数列的基本运算
典例1 (2017课标全国Ⅱ,17,12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等 比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2. (1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式; (2)若T3=21,求S3.
解析 设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,
2 4
2.在等比数列{an}中,已知a7a12=5,则a8a9a10a11= ( B )
A.10 B.25 C.50 D.75
答案 B பைடு நூலகம்a7a12=5,∴a8a9a10a11=(a8a11)(a9a10)=(a7a12)2=25.

高中一轮复习文数课件:第六章第三节等比数列及其前n项和

高中一轮复习文数课件:第六章第三节等比数列及其前n项和
当 n≥2 时,由 6Sn+1=9an,得 6Sn-1+1=9an-1, 两式相减得 6(Sn-Sn-1)=9(an-an-1), 即 6an=9(an-an-1),所以 an=3an-1. 1 所以数列{an}是首项为 ,公比为 3 的等比数列,其通项公式 3 1 为 an= ×3n-1=3n-2. 3
01
基础联通 抓主干知识的“源”与“流”
1.等比数列的有关概念 (1)定义: 如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一 项的比等于 同一常数 (不为零 ),那么这个数列就叫做等比数 列.这个常数叫做等比数列的 公比 ,通常用字母 q 表示,定
an+1 =q a n 义的表达式为_________.
1+q+q2 1 2 =3,整理得 2q -q-1=0,解得 q=1 或 q=- . q2 2
[答案]
(1)4
1 (2)1 或- 2
求通项或特定项
[例 2] (1)(2017· 全国卷Ⅲ)设等比数列{an}满足 a1+a2=
-1,a1-a3=-3,则 a4=________. (2)在等比数列{an}中,若公比 q=4,且前 3 项之和等于 21,则该数列的通项公式 an=________.
求等比数列的前 n 项和
[例 3] 设数列{an}的前 n 项和 Sn 满足 6Sn+1=9an(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; 1 (2)若数列{bn}满足 bn=a ,求数列{bn}的前 n 项和 Tn. n 1 [解] (1)当 n=1 时,由 6a1+1=9a1,得 a1= . 3
[例 1] (1)(2017· 无锡模拟)已知等比数列{an}单调递减,
5 若 a3=1,a2+a4= ,则 a1=________. 2 (2)在等比数列{an}中,a3=7,前 3 项之和 S3=21,则公 比 q 的值为________.

2016届高三数学(北师大版)一轮复习课件:第5章-第3课时 等比数列及其前n项和

2016届高三数学(北师大版)一轮复习课件:第5章-第3课时 等比数列及其前n项和
教材梳理 基础自测 考点突破 题型透析 素能提升 应考展示 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页
第十二页,编辑于星期五:二十点 二十一分。
考点突破 题型透析
考点一 等比数列的判定及证明
1.(2013·高考福建卷)已知等比数列{an}的公比为 q,记 bn=am(n-1)+1+am(n -1)+2+…+am(n-1)+m,cn=am(n-1)+1·am(n-1)+2·…·am(n-1)+m(m,n∈N+),则以 下结论一定正确的是( ) A.数列{bn}为等差数列,公差为 qm B.数列{bn}为等比数列,公比为 q2m C.数列{cn}为等比数列,公比为 qm2 D.数列{cn}为等比数列,公比为 qmm
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考点突破 题型透析
考点一 等比数列的判定及证明
计算出 bn,cn,并结合等差、等比数列的概念判定数列的类型. bn=a1qm(n-1)+a1qm(n-1)+1+…+a1qm(n-1)+m-1 =a1qm(n-1)(1+q+…+qm-1)=a1qm(n-1)·11--qqm, ∴bbn+n 1=a1aq1mqmn-n·111·-1-1--qqmqqm=qm, ∴{bn}是等比数列,公比为 qm.
第三页,编辑于星期五:二十点 二十一分。
教材梳理 基础自测
【知识梳理】
2(1.或等)等比aq比1>数<数10列列时的{,a性n}{质满an}足是递aq1>>减10数或列.a0<1<q0<1时,{an}是递增数列;满足a0<1>q0<1 (2)有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积 相等 .特别地,若 项数为奇数时,还等于 中间项 的平方. (3)对任意正整数 m、n、p、q,若 m+n=p+q,则am·an=ap·aq.特别地, 若 m+n=2p,则 ap2=am·an .

2016高考数学(新课标)一轮复习配套课件:第五章 数列 第3讲 等比数列及其前n项和

2016高考数学(新课标)一轮复习配套课件:第五章 数列 第3讲 等比数列及其前n项和

栏目 第二十页,编辑于星期六:点 四十导六分引。
第五章 数列
(3)∵2an+1+an=0,∴aan+n 1=-12. 又 a2=1,∴a1=-2,∴{an}是首项为-2,公比为 q=-12 的等比数列,∴S10=a1(11--qq10)=-2(11+-212-10) =43(2-10-1),故选 C.
栏目 第十六页,编辑于星期六:点 四十导六分引。
第五章 数列
[规律方法] 等比数列运算的通法:
与等差数列一样,求等比数列的基本量也常运用方程的思想 和方法.从方程的观点看等比数列的通项公式 an=a1·qn-1
na1,q=1 (a1q≠0)及前 n 项和公式 Sn=a1(11--qqn),q≠1中共有五
栏目 第十三页,编辑于星期六:点 四十导六分引。
第五章 数列
(2)设数列{an}的首项为 a1,公比为 q,
∵a25=a10,2(an+an+2)=5an+1,
∴a221(·1q+8=q2a)1·=q59,q, ②

由①得 a1=q,
由②知 q=2 或 q=12,
又数列{an}为递增数列,∴a1=q=2,从而 an=2n.
(2)等比中项: 如果 a、G、b 成等比数列,那么__G_____叫做 a 与 b 的等比 中项.即:G 是 a 与 b 的等比中项⇔a,G,b 成等比数列 ⇒__G_2_=__a_b___.
栏目 第二页,编辑于星期六:点 四十六导分。引
第五章 数列
2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:an=__a_1_q_n-__1 ___.
栏目 第六页,编辑于星期六:点 四十六导分。引
第五章 数列
2.等比数列的三种判定方法 (1)定义:aan+n 1=q(q 是不为零的常数,n∈N*)⇔{an}是等比 数列. (2)通项公式:an=cqn-1(c、q 均是不为零的常数,n∈N*) ⇔{an}是等比数列. (3)等比中项法:a2n+1=an·an+2(an·an+1·an+2≠0,n∈N*) ⇔{an}是等比数列.

高考数学一轮复习第五章数列第30讲等比数列及其前n项和课件

高考数学一轮复习第五章数列第30讲等比数列及其前n项和课件

三 等比数列的判定与证明
• (1)证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用 于选择题、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证 明存在连续三项不成等比数列即可.
• (2)利用递推关系时要注意对n=1时的情况进行验证.
【例 3】
数列 a 的前 n
1.数列{an}满足:an+1=λan-1(n∈N*,λ∈R 且 λ≠0),若数列an-1是等比数 列,则 λ 的值等于( D )
A.1
B.-1
C.21
D.2
解析 由 an+1=λan-1,得 an+1-1=λan-2=λan-2λ.由于数列{an-1}是等比数
列,所以2λ=1,得 λ=2.
• 解析 (1)错误.常数列0,0,0,…不是等比数列,故错误.
• (2)正确.由等比数列定义可知等比数列中不能有数值为0的项,故正 确.
• (3)错误.当q=0时,{an}不是等比数列,故错误. • (4)错误.当G2=ab=0时,G不是a,b的等比中项,故错误.
• (5)错误.等比数列的通项公式为an=a1qn-1,故错误. • (6)错误.当a=1时,Sn=n,故错误. • (7)错误.当q>1,a1<0时,等比数列递减,故错误. • (8)错误.若an=1,a1·a3=a4·a5=1,但1+3≠4+5,故错误.
• 2数.列设,数3则4列a{1+an}a的5=前__n_项__和__S_n满. 足Sn+a1=2an,且a1,a2+1,a3成等差 • 解析 由Sn+a1=2an,得an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2), • 即成等an=差2数an列-1,(n所≥以2).a1+从a而3=a22=(a22a+1,1)a,3=所2以a2a=1+4a41a.又1=因2为(2aa11+,1a)2,+1,a3

高考数学一轮复习 53 等比数列及其前n项和课件 文

高考数学一轮复习 53 等比数列及其前n项和课件 文

a1>0,q>1或者a1<0,0<q<1 a1>0,0<q<1或者a1<0,q>1
a1≠0,q=1 q<0
5.在性质(5)中,当q=-1且k为偶数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,… 不是等比数列.
6.在运用等比数列及其前n项和的性质时,要注意字母间的上标、 下标的对应关系.
1.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=41,则公比 q 等于(
列{ban},{pan·qbn}和
(其中b,p,q是非零常
4.Sm+n=Sn+ qn Sm=Sm+ qm Sn. 5.当 q≠-1,或 q=-1 且 k 为 奇 数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,… 是等比数列.
6.若 a1·a2·…·an=Tn,则 Tn,TT2nn,TT32nn,…成 等比 数列. 7.若数列{an}的项数为 2n,则SS偶 奇= q ;若项数为 2n+1,则S奇S-偶a1 = q.
等比数列的性质及应用(师生共研)
• 例2 (1)(2015年潍坊四县一区联考)设等比数列{an}中, 前n项和为Sn,已知S3=8,S6=7,则a7+a8+a9等于 ()
解析:由等比数列的性质,得 a3+a5=(a2+a4)q,解得 q=aa32++aa54=2, 又∵a2+a4=a1(q+q3)=20,∴a1=2,∴Sn=a111--qqn=2n+1-2.
答案:2 2n+1-2
等比数列的基本运算(自主探究)
• 例1 (1)已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8, 则a1+a10等于( )
)
A.-12
B.-2
C.2
D.12
解析:由题意知:q3=aa52=18,∴q=12.

高考数学一轮复习 等比数列及其前n项和课件

高考数学一轮复习 等比数列及其前n项和课件

>50,即2n+1-2>50,∴2n+1>52,
又当n≤4时,2n+1≤25=32<52,
当n≥5时,2n+1≥26=64>52. 故使Sn+n· 2n+1>50成立的正整数n的最小值为5.
2.设数列{bn}的前n项和为Sn,且bn=2-2Sn,数列{an}为等差
还应善于运用整体代换思想简化运算的过程.
【注意】
在使用等比数列的前n项和公式时,应根据公
比q的情况进行分类讨论,切不可忽视q的取值而盲目用求
和公式.
(2009· 临沂教学质量检查)已知单调递增的等比 数列{an}满足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中
项.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn= Sn=b1+b2+…+bn,求使Sn+n· 2n
(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定其任意的 连续三项不成等比即可.
已知数列{an}和{bn}满足:a1=λ,an+1= bn=(-1)n(an-3n+21),其中λ为实数,n为正整数. (1)证明:对任意实数λ,数列{an}不是等比数列; (2)证明:当λ≠-18时,数列{bn}是等比数列.
=-
(-1)n· (an-3n+21)=-
bn.
又λ≠-18,∴b1=-(λ+18)≠0.由上式知bn≠0, ∴ (n∈N*). 为公比
故当λ≠-18时,数列{bn}是以-(λ+18)为首项, 的等比数列.
1.(2009· 全国卷Ⅱ)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1, Sn
+1=4an+2.
+1>50成立的正整数n的最小值.
由已知条件,列出关于a1、q的方程,求得a1、q,从 而得出an和bn,由bn求Sn时注意bn通项公式的特点.

高考数学一轮复习第五章数列5.3等比数列及其前n项和课件

高考数学一轮复习第五章数列5.3等比数列及其前n项和课件

A.a1,a3,a9 成等比数列
B.a2,a3,a6 成等比数列
C.a2,a4,a8 成等比数列
D.a3,a6,a9 成等比数列
(2)(2014·全国卷Ⅱ)已知数列{an}满足 a1=1,a列,并求{an}的通项公式;
②证明:a11+a12+…+a1n<32.
归纳升华
解决等比数列有关问题的常见思想方法 1.方程的思想 等比数列中有五个量 a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列 方程(组)求关键量 a1 和 q,问题可迎刃而解. 2.数形结合的思想 通项 an=a1qn-1 可化为 an=aq1qn,因此 an 是关于 n 的函数,点(n,an)是 曲线 y=aq1qx 上一群孤立的点.
②由①知a1n=3n-2 1. 因为当 n≥1 时,3n-1≥2×3n-1,所以3n-1 1≤2×13n-1. 于是a11+a12+…+a1n≤1+13+…+3n1-1 =321-31n<32.所以a11+a12+…+a1n<32.
跟踪训练
1.设数列{an}的前 n 项和为 Sn,已知 a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn +2n(n∈N*). (1)求 a2,a3 的值; (2)求证:数列{Sn+2}是等比数列.
示,公比的表达式为_a_an_+n_1=__q___.
2.5 等比中项
如果 a,G,b 成等比数列,那么G__叫做 a 与 b 的等比中项.即 G 是 a 与 b 的 等比中项⇔a,G,b 成等比数列⇒_G__2_=___a. b
知识点 2 等比数列的有关公式
1.通项公式:an=__a_1_q__n_-=1amqn-m.
【答案】 B
2.已知等比数列{an}中,a2=2,a5=128. (1)求通项 an; (2)若 bn=log2an,数列{bn}的前 n 项和为 Sn,且 Sn=360,求 n 的值.

2016届高考数学复习 第六章 第三节 等比数列及其前n项和课件 理

2016届高考数学复习 第六章 第三节 等比数列及其前n项和课件 理

[点评]
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在证明本题时,首先利用转化的思想,把 Sn+1=4an+2
bn+1 bn 转化为 an+1 与 an 的关系,然后作商 b 或 ,在作商时,无论 bn-1 n bn+1 bn b2 使用 b ,还是 ,都要考虑比值中是否包含了 这一项,这是 b1 b n n- 1 很容易被忽视的地方.
方法3 等差与等比数列的综合问题 (1)在等差数列中蕴含等比关系,由等差数列设出数列的项(突出
2 2
-1
=5· 2n-3.
(2)证明
数列{bn}的前 n 项和
5 (1-2n) 4 5 n-2 Sn= =5· 2 - , 4 1-2 5 即 Sn+ =5· 2n-2. 4 5 Sn+1+ 5·2n-1 4 5 5 所以 S1+ = , = =2. 4 2 5 5·2n-2 Sn+ 4
5 5 因此 Sn+4 是以 为首项,2 2
* (2)中项公式法:若数列{an}中,an≠0 且 a2 = a · a ( n ∈ N ), + + n 1 n n 2
则数列{an}是等比数列. (3)通项公式法:若数列通项公式可写成 an=c· qn(c,q 均是不为 0 的常数,n∈N*),则{an}是等比数列. (4)前 n 项和公式法:若数列{an}的前 n 项和 Sn=k· qn-k(k 为常数 且 k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列. 提醒:前两种方法常用于解答题中,而后两种方法常用于选择、 填空题中的判定.
第三节
等比数列及其前n项和
考点梳理
考纲速览
命题解密
以等比
热点预测
1.理解等比数列的概念 . 综合等比数列 数列的定义 2.掌握等比数列的通项 的通项公式、前n项 1. 等比数列 及等比中项 公式与前n项和公式. 和以及利用性质解 的计算. 为背景,考 3.能在具体的问题情境 题仍将是命题的热 2. 等比数列 查等比数列 中识别数列的等比关 点,非“标准”的 的前n项和. 的判定及通 系,并能用有关知识 等比数列可能成为 3. 等比数列 项公式、前 n 解决相应的问题. 命题的新生长点 . 此 的性质. 项和公式以 4.了解等比数列与指数 外,与其他知识的 及性质的应 函数的关系. 综合也值得关注. 用.

高考数学一轮复习 5.3等比数列及其前n项和课件 文 湘教版

高考数学一轮复习 5.3等比数列及其前n项和课件 文 湘教版

n 成等差数列,且 am-1,as-1,an-1 成等比数列? 如果存在,请给以证明;如果不存在,请说明理由.
a
9
(1)证明:因为 1 2 1
an1 3 3an
所以
. 1 1 1
an1
3an
1313a1n1
又因为
1 1 a1
≠0,所以
1 1 an
≠0(n∈N*),
所以数列
1
a
n
(2)由(1)可得
【解析】∵{an}是公比为2的等比数列,且a3-a1=6,
∴4a1-a1=6,即a1=2,∴an=2·2n-1=2n,∴ 1
即数列
1
a
2 n
是首项为
1 4
1
,公比为
4
a
2 n
的等比数列,
1 n 4

1 a12
a122
... a1n2
1411141n13141n
4
【答案】2
1 3
1
1 4n
N*),则{an}是等比数列.
(4)前 n 项和公式法:若数列{an}的前 n 项和 Sn=k·qn-k(k 为常数且 k≠0,q≠0,1),
则{an}是等比数列.
【提醒】 (1)前两种方法是证明等比数列的常用方法,而后两种方法常用于选择、
填空中的判定.
(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比即可.
列,且 b7 = a7 ,则 b6b8 等于
()
A.2
B.4
C.8
D.16
【解析】由题意可知, b6b8 = b72 = a72 =2( a3 a11)=4 a7 .
∵2 a3- a72 +2 a11=0,4 a7 a72 =0.∵ a7 ≠0,∴ a7 =4,∴b6b8 =16.

五经典真题(湘教 文数)备考高考一轮复习:第5章 第3节 等比数列及其前n项和.DOC

五经典真题(湘教 文数)备考高考一轮复习:第5章  第3节  等比数列及其前n项和.DOC

2009~2013年高考真题备选题库第5章 数列第3节 等比数列及其前n 项和考点一 等比数列的通项公式1.(2013广东,5分)设数列{a n }是首项为1,公比为-2的等比数列,则a 1+|a 2|+a 3+|a 4|=________.解析:本题主要考查等比数列通项等知识,意在考查考生的运算求解能力.依题意得a 1=1,a 2=-2,a 3=4,a 4=-8,所以a 1+|a 2|+a 3+|a 4|=15.答案:152.(2013北京,5分)若等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3+a 5=40,则公比q =________;前n 项和S n =________.解析:本题主要考查等比数列的基础知识,意在考查考生的计算能力.由题知⎩⎪⎨⎪⎧ a 1q +a 1q 3=20,a 1q 2+a 1q 4=40,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =2,a 1=2,故S n =2(1-2n )1-2=2n +1-2.答案:2 2n +1-23.(2011辽宁,5分)若等比数列{a n }满足a n a n +1=16n ,则公比为( ) A .2 B .4 C .8D .16解析:由a n a n +1=16n ,得a n +1·a n +2=16n +1, 两式相除得,a n +1·a n +2a n ·a n +1=16n +116n =16,∴q 2=16,∵a n a n +1=16n ,可知公比为正数,∴q =4. 答案:B4.(2010辽宁,5分)设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知3S 3=a 4-2,3S 2=a 3-2,则公比q =( )A .3B .4C .5D .6解析:⎩⎪⎨⎪⎧3S 3=a 4-2 ①3S 2=a 3-2 ②,①-②得:3a 3=a 4-a 3,4a 3=a 4,q =a 4a 3=4.答案:B5.(2012新课标全国,5分)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3+3S 2=0,则公比q =________.解析:由S 3+3S 2=0,即a 1+a 2+a 3+3(a 1+a 2)=0,即4a 1+4a 2+a 3=0,即4a 1+4a 1q +a 1q 2=0,即q 2+4q +4=0,所以q =-2.答案:-26.(2011广东,5分)已知{a n }是递增等比数列,a 2=2,a 4-a 3=4,则此数列的公比q =________.解析:由题意得2q 2-2q =4,解得q =2或q =-1.又{a n }单调递增,得q >1,∴q =2. 答案:27.(2011新课标全国,12分)等比数列{a n }的各项均为正数,且2a 1+3a 2=1,a 23=9a 2a 6. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列{1b n}的前n 项和.解:(1)设数列{a n }的公比为q .由a 23=9a 2a 6得a 23=9a 24,所以q 2=19.由条件可知q >0,故q =13. 由2a 1+3a 2=1,得2a 1+3a 1q =1,得a 1=13.故数列{a n }的通项公式为a n =13n .(2)b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n = -(1+2+…+n )=-n (n +1)2.故1b n =-2n (n +1)=-2(1n -1n +1). 1b 1+1b 2+…+1b n =-2[(1-12)+(12-13)+…+(1n -1n +1)]=-2n n +1. 所以数列{1b n }的前n 项和为-2n n +1. 考点二 等比数列的前n 项和1.(2013江西,5分)某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n (n ∈N *)等于________.解析:本题主要考查等比数列的概念与前n 项和等基础知识,考查实际建模的能力以及分析、解决问题的能力.设每天植树的棵数组成的数列为{a n },由题意可知它是等比数列,且首项为2,公比为2,所以由题意可得2(1-2n )1-2≥100,即2n ≥51,而25=32,26=64,n ∈N *,所以n ≥6.答案:62.(2013辽宁,5分)已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两个根,则S 6=________.解析:本题主要考查等比数列的性质、通项公式、求和公式,意在考查考生对等比数列公式的运用,以及等比数列性质的应用情况.由题意得,a 1+a 3=5,a 1a 3=4,由数列是递增数列得,a 1=1,a 3=4,所以q =2,代入等比数列的求和公式得S 6=63.答案:633.(2013湖北,13分)已知S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 4,S 2,S 3成等差数列,且a 2+a 3+a 4=-18.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)是否存在正整数n ,使得S n ≥2013?若存在,求出符合条件的所有n 的集合;若不存在,说明理由.解:本题主要考查等比数列的性质、等差数列的性质、等比数列的通项公式及前n 项和公式,也考查了分类讨论思想.(1)设数列{a n }的公比为q ,则a 1≠0,q ≠0.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ S 2-S 4=S 3-S 2,a 2+a 3+a 4=-18,即⎩⎪⎨⎪⎧-a 1q 2-a 1q 3=a 1q 2,a 1q (1+q +q 2)=-18,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,q =-2.故数列{a n }的通项公式为a n =3(-2)n -1.(2)由(1)有S n =3[1-(-2)n ]1-(-2)=1-(-2)n .若存在n ,使得S n ≥2 013,则1-(-2)n ≥2 013,即(-2)n ≤-2 012.当n 为偶数时,(-2)n >0,上式不成立;当n 为奇数时,(-2)n =-2n ≤-2 012,即2n ≥2 012,则n ≥11.综上,存在符合条件的正整数n ,且所有这样的n 的集合为{n |n =2k +1,k ∈N ,k ≥5}. 4.(2010广东,5分)已知数列{a n }为等比数列,S n 是它的前n 项和.若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5=( )A .35B .33C .31D .29解析:设数列{a n }的公比为q ,a 2·a 3=a 21·q 3=a 1·a 4=2a 1⇒a 4=2,a 4+2a 7=a 4+2a 4q 3=2+4q 3=2×54⇒q =12,故a 1=a 4q 3=16,S 5=a 1(1-q 5)1-q =31.答案:C5.(2010浙江,5分)设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5S 2=( )A .-11B .-8C .5D .11解析:设等比数列{a n }的公比为q (q ≠0),依题意知8a 1q +a 1q 4=0,a 1≠0,则q 3=-8,故q =-2,所以S 5S 2=1-q 51-q 2=1+321-4=-11.答案:A6.(2010辽宁,5分)设{a n }是由正数组成的等比数列,S n 为其前n 项和.已知a 2a 4=1,S 3=7,则S 5=( )A.152B.314C.334D.172 解析:显然公比q ≠1,由题意得,⎩⎪⎨⎪⎧a 1q ·a 1q 3=1a 1(1-q 3)1-q=7,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=4q =12,∴S 5=a 1(1-q 5)1-q =4(1-125)1-12=314.答案:B7.(2012江西,5分)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,公比不为1.若a 1=1,且对任意的n ∈N +都有a n +2+a n +1-2a n =0,则S 5=________.解析:由a n +2+a n +1-2a n =0,得a n q 2+a n q -2a n =0,显然a n ≠0,所以q 2+q -2=0.又q ≠1,解得q =-2.又a 1=1,所以S 5=1×[1-(-2)5]1-(-2)=11.答案:118.(2011北京,5分)在等比数列{a n }中,若a 1=12,a 4=4,则公比q =________;a 1+a 2+…+a n =________.解析:a 4=a 1q 3,得4=12q 3,解得q =2,a 1+a 2+…+a n =12(1-2n )1-2=2n -1-12.答案:2 2n -1-129.(2009·浙江,4分)设等比数列{a n }的公比q =12,前n 项和为S n ,则S 4a 4=________.解析:a 4=a 1(12)3=18a 1,S 4=a 1(1-124)1-12=158a 1,∴S 4a 4=15. 答案:1510.(2012陕西,12分)已知等比数列{a n }的公比q =-12.(1)若a 3=14,求数列{a n }的前n 项和;(2)证明:对任意k ∈N +,a k ,a k +2,a k +1成等差数列. 解:(1)由a 3=a 1q 2=14及q =-12,得a 1=1,所以数列{a n }的前n 项和S n =1×[1-(-12)n ]1-(-12)=2+(-12)n -13.(2)证明:对任意k ∈N +,2a k +2-(a k +a k +1)=2a 1q k +1-(a 1q k -1+a 1q k )=a 1q k -1(2q 2-q -1),由q =-12得2q 2-q -1=0,故2a k +2-(a k +a k +1)=0.所以,对任意k ∈N +,a k ,a k +2,a k+1成等差数列.11.(2009·山东,12分)等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知对任意的n ∈N *,点(n ,S n )均在函数y =b x +r (b >0且b ≠1,b ,r 均为常数)的图象上.(1)求r 的值;(2)当b =2时,记b n =2(log 2a n +1)(n ∈N *).证明:对任意的n ∈N *,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·+b n +1b n >n +1成立.解:(1)由题意,S n =b n +r , 当n ≥2时,S n -1=b n -1+r , 所以a n =S n -S n -1=b n -1(b -1), 由于b >0且b ≠1,所以n ≥2时,{a n }是以b 为公比的等比数列, 又a 1=b +r ,a 2=b (b -1),a 2a 1=b ,即b (b -1)b +r =b ,解得r =-1.(2)证明:法一:由(1)知a n =2n -1, 因此b n =2n (n ∈N *),所证不等式为2+12·4+14·…·2n +12n >n +1.①当n =1时,左式=32,右式=2,左式>右式,所以结论成立. ②假设n =k 时结论成立, 即2+12·4+14·…·2k +12k >k +1,则当n =k +1时, 2+12·4+14·…·2k +12k ·2k +32(k +1) >k +1·2k +32(k +1)=2k +32k +1,要证当n =k +1时结论成立, 只需证2k +32k +1≥k +2,即证2k +32≥(k +1)(k +2),由均值不等式2k +32=(k +1)+(k +2)2≥(k +1)(k +2)成立,故2k +32k +1≥k +2成立,所以,当n =k +1时,结论成立. 由①②可知,n ∈N *时, 不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立.法二:由(1)知:a n =2n -1,因此b n =2n (n ∈N *), 所证不等式为32·54·76·…·2n +12n >n +1.事实上,32·54·76·…·2n +12n=2+422·4+624·6+826·…·2n +(2n +2)22n>2×42·4×64·6×86·…·2n (2n +2)2n=22·2n +2=n +1.故对一切n ∈N *,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立.考点三 等比数列的性质及应用1.(2013江苏,5分)在正项等比数列{a n }中,a 5=12,a 6+a 7=3.则满足a 1+a 2+…+a n >a 1a 2…a n 的最大正整数n 的值为________.解析:本题主要考查等比数列的基本性质,意在考查学生的运算能力.设等比数列{a n }的公比为q (q >0).由a 5=12,a 6+a 7=3,可得12(q +q 2)=3,即q 2+q -6=0,所以q =2,所以a n =2n -6,数列{a n }的前n 项和S n =2n -5-2-5,所以a 1a 2…a n =(a 1a n )n2=2n (n -11)2,由a 1+a 2+…+a n >a 1a 2…a n 可得2n -5-2-5>2n (n -11)2,由2n -5>2n (n -11)2,可求得n 的最大值为12,而当n =13时,28-2-5>213不成立,所以n 的最大值为12.答案:122.(2012新课标全国,5分)已知{a n }为等比数列,a 4+a 7=2,a 5a 6=-8,则a 1+a 10=( )A .7B .5C .-5D .-7解析:设数列{a n }的公比为q ,由⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 7=2,a 5·a 6=a 4·a 7=-8,得⎩⎪⎨⎪⎧ a 4=4,a 7=-2,或⎩⎪⎨⎪⎧a 4=-2,a 7=4,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-8,q 3=-12,或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q 3=-2, 所以⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=-8,a 10=1,或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,a 10=-8,所以a 1+a 10=-7.答案:D3.(2012北京,5分)已知{a n }为等比数列.下面结论中正确的是( ) A .a 1+a 3≥2a 2 B .a 21+a 23≥2a 22C .若a 1=a 3,则a 1=a 2D .若a 3>a 1,则a 4>a 2解析:设公比为q ,对于选项A ,当a 1<0,q ≠1时不正确;选项C ,当q =-1时不正确;选项D ,当a 1=1,q =-2时不正确;选项B 正确,因为a 21+a 23≥2a 1a 3=2a 22.答案:B4.(2010山东,5分)设{a n }是首项大于零的等比数列,则“a 1<a 2”是“数列{a n }是递增数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:设数列{a n }的公比为q ,因为a 1<a 2,且a 1>0,所以有a 1<a 1q ,解得q >1,所以数列{a n }是递增数列;反之,若数列{a n }是递增数列,则公比q >1且a 1>0,所以a 1<a 1q ,即a 1<a 2,所以“a 1<a 2”是“数列{a n }是递增数列”的充分必要条件.答案:C5.(2011新课标全国,12分)已知等比数列{a n }中,a 1=13,公比q =13.(1)S n 为{a n }的前n 项和,证明:S n =1-a n2;(2)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列{b n }的通项公式. 解:(1)证明:因为a n =13×(13)n -1=13n ,S n =13(1-13n )1-13=1-13n 2,所以S n =1-a n2.(2)因为b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n =-(1+2+…+n ) =-n (n +1)2.所以{b n }的通项公式为b n =-n (n +1)2.。

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第六章 数列 第三节 等比数列

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第六章 数列 第三节 等比数列
=- .
32
5
=
31
.
32
=
31
,求公比
32
q.
6. 如果一个等比数列前5项的和等于10,前10项的和等于50,那么这个数列
的公比等于多少?
解 设公比为 q,依题意有 a1+a2+a3+a4+a5=10,a6+a7+a8+a9+a10=50-10=40,
因此
5 6 + 7 + 8 + 9 + 10
3.若数列{an}为公比不为1的等比数列,其前n项和
Sn=A·qn+B(A≠0,B≠0,q≠0,q≠1),则必有A+B=0;反之,若某一非常数列的前n
项和Sn=A·qn-A(A≠0,q≠0,q≠1),则数列{an}必为等比数列.
4.若数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=kan+b(k≠0,k≠1),则数列{an}必为等比数
第六章
第三节 等比数列




01
强基础 固本增分
02
研考点 精准突破
1.理解等比数列的概念.
课标解读
2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.
3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列
的有关知识解决相应的问题.
强基础 固本增分
1.等比数列的概念
(1)等比数列:一般地,如果一个数列从第
(2)(方法1)设等比数列的公比为q,由题意知q≠-1.根据等比数列的性质可
知,S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,即(S4-S2)2=S2(S6-S4),∵S2=4,S4=6,
∴(6-4)2=4(S6-6),解得S6=7.故选A.

2016高考人教数学文科一轮总复习点拨课件:5-3等比数列及其前n项和

2016高考人教数学文科一轮总复习点拨课件:5-3等比数列及其前n项和
答案:B
第十页,编辑于星期六:点 十七分。
4.设{an}是由正数组成的等比数列,a1,a9 是方程 x2-8x+12 =0 的两根,则 a4a5a6=__________.
解析:因为 a25=a1·a9=12,an>0,所以 a5=2 3,所以 a4a5a6 =a35=24 3.
答案:24 3
第十一页,编辑于星期六:点 十七分。
第二十七页,编辑于星期六:点 十七分。
解析:(1)证明:假设存在一个实数 λ,使{an}是等比数列,则 有 a22=a1a3,即23λ-32=λ49λ-4,故49λ2-4λ+9=49λ2-4λ,即 9 =0,矛盾,所以{an}不是等比数列.
(2) 因 为 bn + 1 = ( - 1)n + 1[an + 1 - 3(n + 1) + 21] = ( - 1)n + 123an-2n+14=-23(-1)n(an-3n+21)=-23bn.
第三十六页,编辑于星期六:点 十七分。
变式探究 3 (1)已知 x,y,z∈R,若-1,x,y,z,-3 成等
比数列,则 xyz 的值为( )
A.-3
B.±3
C.-3 3 D.±3 3
(2)(2014·昆明模拟)在各项均为正数的等比数列{an}中,a3= 2 -1,a5= 2+1,则 a32+2a2a6+a3a7=( )
第三页,编辑于星期六:点 十七分。
第四页,编辑于星期六:点 十七分。
1.已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,若 a2=2,2a3+
a4=16,则 an 等于( )
A.2n-2
B.23-n
C.2n-1
D.2n
第五页,编辑于星期六:点 十七分。
解析:设该等比数列的公比为 q,则 a3=2q,a4=2q2,由此得 4q+2q2=16,即 q2+2q-8=0,解得 q=2 或者 q=-4(舍去),所 以 an=a2qn-2=2n-1.

高三数学一轮总复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件.ppt

高三数学一轮总复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件.ppt
1
第三节 等比数列及其前n项和
课前学案 基础诊断
课堂学案 考点通关
高考模拟 备考套餐
2
1.理解等比数列的概念。 考 纲 2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式。 导 学 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解
决相应的问题。 4.了解等比数列与指数函数的关系。
3
课前学案 基础诊断
17
(2)根据题意得aa11qq34+×aa11qq65==-2,8,
即aa11qq33+×aa11qq66==-2,8 ⇒aa11qq36==-4 2, 或aa11qq36==4-,2。 ⇒
qa31==-1,2
a1=-8, 或q3=-12。
所以当 a1=1,q3=-2 时, a1+a10=a1(1+q9)=1+(-2)3=-7; 当 a1=-8,q3=-21时,
______a_k·_a_l=__a_m_·a_n________。 (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),{a1n},{an2},{an·bn}{abnn}
仍是等比数列。
6
5.等比数列的前 n 项和公式 等比数列{an}的公比为 q(q≠0),其前 n 项和为 Sn。
□ 9 na1 ,q=1
□ Sn=
a11-qn
10 1-q
□ = 11 a11--aqnq(q≠1)

6.等比数列前 n 项和的性质
若公比不为-1 的等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,则 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n 仍成等
□ qn
比数列,其公比为 12 ____________。
7
解析:(1)设数列{an}的公比为 q,若 q=1,则由 a5=9,得 a1=9,此时 S3=27, 而 a2+10a1=99,不满足题意,因此 q≠1。
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*
数列{an}的前 n 项和为 Sn,a1=1,Sn+1=4an+2(n∈N ). (1)设 bn=an+1-2an,求证:{bn}是等比数列; (2)设 cn=
*
an ,求证:{cn}是等比数列. 3n 1
1.等比数列{ a n }的公比为 q ,则“ q >1”是“对于任意正整数 n,都有 a n +1> a n ” 的 ( ) B.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
A.充分不必要条件 C.充要条件
【解析】当 a1 <0 时,条件与结论均不能由一方推出另一方. 【答案】 D
2
2.已知各项不为 0 的等差数列{ a n },满足 2 a3 - a 7 +2 a11=0,数列{ bn }是等比数 列,且 b7 = a 7 ,则 b6b8 等于 ( )
【解析】∵{ an }是等比数列, ∴ an 2 + an1 =6 an 可化为 a1q
n 1
+ a1q =6 a1q
n
n 1
,∴ q q 6 0 .
2
1 (1 2 4 ) 4 1 a (1 q ) 2 15 ∵q>0,∴ q= 2, a2 = a1q =1,∴ a1 . ∴ S 4 1 . 2 1 q 1 2 2
【答案】
15 2
5.(2014·北京西城区期末)已知{an}是公比为 2 的 1 1 等比数列, 若 a3-a1=6, 则 a1=________; 2+ 2+… a1 a2 1 + 2=________. an
【解析】∵{an}是公比为2的等比数列,且a3-a1=6, ∴4a1-a1=6,即a1=2,∴an=2·2n-1=2n,∴
(q 1), na1 n Sn= a1 (1 q ) a1 an q 1 q 1 q (q 1).
2.等比数列的性质 已知等比数列{an}的前 n 项和为 Sn.
1 2 (1)数列{c·an}(c≠0),{|an|},{an·bn}({bn}也是等比数列) ,{ an }, 等 an
【解析】由等比数列的性质知S3,S6-S3,S9-S6仍成等比数列,
S9 于是(S6-S3)2=S3·(S9-S6),将S6= 1 S3代入得 .
2
【答案】C
3 S3 4
4.等比数列{ a n }的公比 q>0.已知 a 2 =1, a n 2 + a n 1 =6 a n ,则{ a n }的前 4 项和 S 4 =_____.
1 1 1 2 即数列 a 是首项为 ,公比为 的等比数列, n 4 4

1 1 2 an 4

n
1 1 1 n 1 1 1 4 4 1 1 ... 1 2 2 2 n 1 a1 a2 an 3 4 1 4
A.2 B.4 C.8 D.16 2 2 【解析】由题意可知, b6b8 = b7 = a 7 =2( a3 a11)=4 a 7 .
2 2 ∵2 a3 - a 7 +2 a11=0,4 a7 a 7 =0.∵ a 7 ≠0,∴ a 7 =4,∴ b6b8 =16.
【答案】D
3 .设等比数列 {an}的前 n 项和为 Sn ,若 S6 ∶ S3 =1∶2,则 S9∶S3=( ) A.1∶2 B.2∶3 C.3∶4 D.1∶3
1 1 1 n 3 4
【答案】2
等比数列的判定与证明
等比数列的判定方法 a a (1)定义法:若 n 1 =q(q 为非零常数)或 n =q(q 为非零常数且 n≥2) ,则{an} an an 1 是等比数列.
2 (2)中项公式法:若数列{an}中,an≠0 且 an an+2(n∈N ) , 则数列{an}是等比数列. 1 =an· n (3)通项公式法:若数列通项公式可写成 an=c·q (c,q 均为不为 0 的常数,n∈ * N) ,则{an}是等比数列. (4)前 n 项和公式法:若数列{an}的前 n 项和 Sn=k· qn-k(k 为常数且 k≠0, q≠0, 1) , 则{an}是等比数列. 【提醒】 (1) 前两种方法是证明等比数列的常用方法,而后两种方法常用于选择、 填空中的判定. (2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比即可.
5.3 等比数列及其前n项和
1.等比数列的有关概念 (1)等比数列的定义 一般地, 如果一个数列从 第2项 起, 每一项与它的 前一项 的比等于 同一个 常数 ,那么这个 数列叫做等比数列 ,这个常数叫做等比数列的 公比 ,公比通常用字母 q ( q≠ 0)表示. (2)等比数列的通项公式 n 1 设等比数列 {an} 的首项为 a1,公比为 q, 则它的通项 an= a1q . (3)等比中项 如果三个数 a、 G、 b 成 等比数列 , 则 G 叫做 a 和 b 的等比中项, 那么 G b , 即 G2= ab . a G 【思考探究】 b2=ac 是 a, b, c 成等比数列的什么条件 ? 提示: b2= ac 是 a, b, c 成等比数列的必要不充分条件, ∵当 b=0,a,c 至少有一个为零时 ,b2=ac 成立 ,但 a, b, c 不成等比数列;反之 ,若 a,b,c 成等比数列, 则必有 b2=ac. (4)等比数列的前 n 项和公式
也是等比数列. (2)数列 am,am+k,am+2k,am+3k,…,仍是等比数列.
an a p · aq , (3)若 m+n=p+q,则 am ·
2 a · a a m n p 特别地,若 m+n=2p,则
.
反之,若 am·an=ap·aq,不一定有 m+n=p+q. (4)a1an=a2an-1=…=aman-m+1. (5)数列 Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,仍是 等比 数列(此时{an}的公比 q≠-1). (6)当 n 是偶数时,S 偶=S 奇·q;当 n 是奇数时,S 奇=a1+S 偶·q.
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