法律文书学
法律文书学(第三版)第一章
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第一章 法律文书写作概述
第四节 中国法律文书的历史沿革
一、中国古代法律文书的发展概况
(一)先秦时期的法律文书 2.判决 西周时,判决书称为“中”,审判记录称为“要”。“中”,乃判
的表达技巧。
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第一章 法律文书写作概述
第三节 制作法律文书的总体要求
二、法律文书的文字写作基础要求
(一)尊重客观事实,恪守国家法律
“以事实为根据,以法律为准绳”是司法工作的基本指导原则,也 是法律文书制作的指导思想。
法律文书的制作还必须严格依照法律的规定进行。制作什么样式 的法律文书,什么时间制作,必须严格依照程序法的规定。
马宏俊21世纪中国高校法学系列教材第一章法律文书写作概述21世纪中国高校法学系列教材本章概要?第一节法律文书的概念和特点?第二节法律文书的功能?第三节制作法律文书的总体要求?第四节中国法律文书的历史沿革21世纪中国高校法学系列教材第一章法律文书写作概述?第一节法律文书的概念和特点?一法律文书的概念?法律文书是司法机关行政机关自然人法人或其他组织等在办理或参与诉讼案件和某些非诉讼事件过程中依法发布或出具的具有法律效力或法律意义的各种文书的总称
2.法律文书的情理要求
法律文书的情与生活之情谊、文学作品的感情是不同的。这种浩
然正气之情,维护的是法律的尊严、价值以及法官、律师的内在
秉公执法精神。裁判文书不仅记载着裁判过程,是法官运用自己
的经验、智慧解决纠纷、实现正义的过程,而且也是法律获得生
法律文书学
《法律文书学》第01章在线测试《法律文书学》第01章在线测试剩余时间:59:59答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、不属于司法文书制作主体的有A、法院B、当事人C、诉讼代理人D、行政机关2、下列表述中,不是法律文书特点的有A、自愿性B、法律性C、规范性D、强制性3、判决书属于A、侦查文书B、检察文书C、法院裁判文书D、公证文书4、起诉状属于A、表格类文书B、叙议类文书C、填空类文书D、笔录类文书5、代理词属于A、表格类文书B、填空类文书C、笔录类文书D、叙议类文书第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、司法文书的法律依据有A、刑事诉讼法B、民事诉讼法C、行政诉讼法D、仲裁法2、司法文书的作用是A、实施法律的具体手段B、反映诉讼活动和非诉讼活动的全过程C、扩大法制宣传的重要教材D、考察法律工作者业务素质的重要尺度3、法律文书的法律性是指A、法律文书必须依法制作B、法律文书要反映法律的精神C、法律文书具有法律强制性D、法律文书的内容必须符合法律的规定4、属于叙议类文书的有A、起诉书B、批准逮捕决定书C、接受刑事案件登记表D、民事判决书5、属于诉讼文书的有A、民事判决书B、起诉书C、仲裁协议书D、公证书第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、法律文书专指在诉讼活动中制作和使用的文书,不包括在非讼活动中使用的各种文书。
正确错误2、当事人制作的法律文书不具有任何法律效力。
正确错误3、刑事判决书属于诉讼文书。
正确错误4、并非所有法律文书都具有强制性的法律效力。
正确错误5、法律文书的法律精神和写作理念互相联系、互相影向。
正确错误交卷《法律文书学》第02章在线测试《法律文书学》第02章在线测试剩余时间:59:59答题须知:1、本卷满分20分。
法律文书学资料
现代远程教育《法律文书》课程学习指导书作者:高辉2008 年 10 月第一章法律文书概述一、章节学习目标1、理解法律文书的含义与性质,法律文书的作用。
2、熟练掌握法律文书的概念、特点以及法律文书的分类。
3、能运用本章所学知识对实践中一些常用的法律文书进行分析,包括其特点、作用、类别。
二、章节重点、要点重点:法律文书的概念,法律文书的性质,法律文书的特点,法律文书的分类。
要点:第一节法律文书的概念与性质一、法律文书的概念,包括广义与狭义(制作主体适用范围法律效力或者意义)。
二、法律文书的性质:法律属性与写作属性。
第二节法律文书的特点一、法律性二、规范性(格式统一、要素齐全、用语程式化)三、强制性第三节法律文书的作用一、法律文书是实施法律的载体二、法律文书如实反映诉讼活动和非诉讼活动的全过程三、法律文书是扩大法制宣传的重要教材四、法律文书是考察法律工作者政治业务素质的重要尺度第四节法律文书的分类一、按制作的繁简、难易程度分类(表格类、填空类、叙议类)二、按性质和用途分类(诉讼文书和非诉讼文书)三、按制作和使用的主体分类三、章节练习1、名词解释:法律文书。
2、法律文书具有什么特征?3、简述法律文书的作用。
4、法律文书的种类有哪些?5、怎样理解法律文书的规范性?6、论述:法律文书的法律属性与写作属性的关系。
第二章法律文书的历史沿革一、章节学习目标1、理解法律文书产生的基本条件。
2、熟练掌握我国法律文书在不同历史时期发展的基本特点。
3、能运用本章所学知识分析我国现行法律文书的特点、成因及其发展方向。
二、章节重点、要点重点:不同时期法律文书的特点。
要点:第一节概述法律文书产生的条件:比较完整的文字体系和比较健全的司法体系第二节唐宋以前的法律文书第三节明清时期的法律文书第四节新中国成立以前的法律文书第五节新中国的法律文书三、章节练习1、法律文书产生的基本条件是什么?2、我国唐朝、宋朝、明清时期判词的特点分别是什么?3、结合我国法律文书的发展历史,谈一谈你对我国法律文书现状的了解。
法律文书学习心得体会
法律文书学习心得体会法律文书是法律工作者必备的一项基本技能,也是法律专业学生必须掌握的一门课程。
在学习和实践法律文书写作的过程中,我有着以下一些心得体会。
首先,法律文书需要严谨精确。
法律文书作为一种具有法律效力的书面文件,必须做到精确无误。
在文书写作过程中,需要对法律条款有深入的理解,确保表达的准确性和一致性。
同时,还需注意语言的简洁明了,避免使用模糊、含糊不清的措辞,以免给法律解释带来困惑。
其次,法律文书需要遵循一定的组织结构。
一份合格的法律文书应具备明确的起始、中间和结尾,每一部分都有相对应的内容,要点之间有着明显的逻辑关系。
例如,在起始部分,通常应包括文书名称、当事人信息、案号等基本信息;在中间部分,可以加入相关的事实、证据和法律依据;在结尾部分,应明确表达诉求或请求,并附上签名、日期等。
第三,法律文书需要符合规定的格式要求。
不同类型的法律文书,都有其特定的格式要求,比如民事诉状、起诉书、上诉状等。
在撰写法律文书时,需要严格按照相应的格式要求进行排版和布局,并注意使用相应的标题、段落和标号。
第四,法律文书需要注重语言的规范性和表达的准确性。
法律文书是对法律事实和法律关系的书面表述,因此必须使用准确、规范的语言。
避免使用难以理解的专业术语,以免给人造成困惑。
同时,需要注意语句的结构和语法的正确性,确保表达的准确和流畅。
第五,法律文书需要突出重点和内容的逻辑性。
法律文书通常都有大量的事实和证据需要表述,需要选取最重要和最关键的内容,突出重点。
在表述时,应注意按照时间顺序或因果关系来组织叙述,使得内容之间具有逻辑性和连贯性。
第六,法律文书需要注意文书的整体效果。
除了内容的合理性和准确性外,法律文书的整体效果也是一个重要考量因素。
要注意文书的版面设计,使得文书看起来整洁、清晰,字体大小适中,排版紧凑,以增加文书的可读性和专业感。
最后,法律文书的学习需要结合实践。
光是理论上的学习是不够的,需要在实践中不断地去修正和完善。
法律文书学习心得体会(2篇)
法律文书学习心得体会法律文书是法律领域中非常重要的一部分,对于法律从业者来说,熟练掌握法律文书的写作技巧和要求是非常必要的。
在我学习法律文书的过程中,我深刻体会到了以下几个方面的重要性和技巧。
首先,法律文书要准确表达法律观点和意图。
法律文书起草的目的是为了表达相关的法律观点和意图,因此这些观点和意图必须要准确、明确地表达出来。
在起草法律文书时,我们要尽量用简洁明了的语言,避免使用模糊、含糊不清的表达方式,这样可以提高文书的可读性和准确性。
其次,法律文书要具备逻辑性和条理性。
逻辑性和条理性是法律文书的重要特点,也是其与其他文书不同之处。
在起草法律文书时,我们要按照思路清晰、有条不紊的方式来组织文书的结构和内容,尽量避免内容的重复和突兀。
同时,我们要注意采用逻辑严谨、合乎逻辑规律的思维方式,使得法律文书的表达更加有说服力和权威性。
再次,法律文书要注重细节和规范。
法律是一门非常严谨的学科,要求对细节的把握非常高。
因此,在起草法律文书时,我们要注意文书的细节,包括使用准确的用词、正确的标点符号、合理的段落结构等。
此外,我们还要遵循法定的格式和规范,比如使用标准的法律术语、署名、开头和结尾的固定格式等,这样可以提高文书的专业性和规范性。
最后,法律文书要注重语言的简练和准确。
法律文书的写作需要使用专门的法律术语和表达方式,这就要求我们要有广泛的法律知识和丰富的法律素养。
同时,在起草法律文书时,我们要尽量避免使用复杂的句子和长篇大论的表达方式,而是要采用简洁明了的语言,用简洁有力的话语来表达自己的观点和意图。
这样可以提高文书的可读性和理解性。
总的来说,学习法律文书的过程是非常有收获的。
通过学习法律文书,我们可以提高自己的法律素养和写作能力,能够更好地理解和运用法律,更加准确地表达和传达法律观点和意图。
同时,我们还要注重实践和反思,在实际的法律实务中不断总结经验和教训,提高自己的法律文书写作水平。
最后,要坚持学习和提升,不断学习新的知识和方法,拓宽自己的思维和视野,不断完善和提高自己的法律文书写作能力。
法律文书学
郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作论文,完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一、作业要求1. 认真学习课程,广泛查阅文献资料,高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成,不得抄袭或请人代写,雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、名词解释(每题4分,共20分)(1)法律文书答:法律文书是指公安机关、人民检察院、人民法院、监狱管理机关以及仲裁机构、公证机构、律师、当事人等依法处理各种诉讼案件或者非诉讼案件时所制作和使用的具有法律效力或法律意义的文书。
(2)起诉意见书答:公安机关对案件侦查终结后,认为犯罪嫌疑人涉嫌某罪,应当追究其刑事责任,依照法律规定制作的、向同级人民检察院移送审查时制作的书面文件。
起诉意见书是法律应用写作中常用的文种。
(3)公诉意见书答:公诉意见书,是公诉人在法庭审理中进一步揭露和指控被告人所犯罪行的综合性发言。
(4)民事调解书答:民事调解书,是指人民法院审理民事案件的过程中,根据自愿和合法的原则,在查清事实、分清是非的基础上,通过调解促使当事人达成协议而制作的法律文书。
它是法律写作的重要研究,也是应用写作研究的重要文体之一。
(5)辩护词答:辩护词,是指在刑事诉讼过程中,辩护人为了维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,根据事实和法律,提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任时所发表的综合性发言稿。
2、简答题(每题10分,共50分)(1)如何理解法律文书的法律属性与写作属性的关系?答:法律文书的法律属性。
制作的合法性。
形式的程序性。
语言的精确性。
使用的实效性。
法律文书的写作属性。
遵循格式,写全事项。
主旨鲜明,阐述精当。
叙事清楚,材料真实。
依法说理,折服有力。
说明情况,简洁明晰。
综合表达,叙议为主。
行文章法,因文而异。
语言精确,朴实庄重。
法律文书的法律属性,着重于法律效力方面。
《法律文书学》练习题及参考答案(二)
《法律文书学》练习题及参考答案(二)《法律文书学》练习题及参考答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1、为裁判文书确定统一格式和写作内容始于( D )A唐代B宋代 C 明代 D 清代2、批准逮捕决定书属于( C )文书A文字叙述式B表格式C填充式D笔录式3、不起诉决定书中对当事人的称谓是( C )A被告人 B 犯罪嫌疑人C 被不起诉人D不起诉人4、起诉书的编号的内容依次是(C )A 年度、院名、文书性质、顺序号B 年度、院名、部门、文书性质、顺序号C 院名、部门、文书性质、年度、顺序号D院名、文书性质、年度、顺序号5、第二审维持原判用的刑事裁定书的裁定结果应当表述为(D )A 维持原判B 维持原判,驳回上诉C驳回上(抗)诉 D 驳回上(抗)诉维持原判6、答辩状的制作主体是( B )A原告(自诉人)B 被告人 C 上诉人 D 律师7、撤销仲裁裁决申请书的送达对象是( D )A 上一级仲裁委员会B 人民检察院C基层人民法院D 中级人民法院8、提请减刑建议书应当送达( C )A公安机关 B 人民检察院 C 人民法院 D 司法行政机关9、下列关于监狱文书,说法不正确的是( D )A监狱文书又称狱政文书 B 制作主体是监狱 C 有法律文书的效力和特征D监狱文书的制作可以依据法律制作,可以依据文件制作10、下列属于诉讼申请类文书的是( A )A管辖异议申请书 B 呈请拘留报告书 C 公证保全申请书D 仲裁申请书11、下列制作仲裁调解书的说法中,正确的是(C)A调解书的内容只要是当事人的意愿就必须载入B仲裁调解书中的争议事实及调解依据,必须写明,不能遗漏C调解书经当事人签收后,即发生法律效力D调解协议一旦达成不得反悔12、“如不服本判决,可在接到判决书的第二日起十日内,通过本院或者直接向人民法院提起上诉”是(A)文书的尾部A刑事判决书B民事判决书C行政判决书D仲裁裁决书二、多项选择题(每题2分,共10分)1、构成法律文书主旨的要素是(AC )A 案件事实B行文目的 C 对法律的适用 D 证据2、法律文书语言具有的特点(ABCD )A 准确性B 朴实性C 庄重性D 精炼性3、总体上看,文书大体都是由(ABCD )构成A 首部B 正文C尾部D附项4、人民检察院对公安机关提请批捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后,应当作出的决定是()A批准逮捕B不批准逮捕C撤销案件D退回补充侦查5、三、简答题(每题5分)1、法律文书的基本特点有哪些?(教材第10-12页)2、法律文是的作用是什么?教材第20-22页3、第一审民事判决书首部应写明哪些内容?教材第163-165页4、民事调解书使用的范围有哪些?教材第193页四、写作题(60分)1、请根据下列材料写一份公证申请书(15分)申请人余钱,男,1958年8月29日出生,现住四川省绵阳市游仙区东大街15号7楼2号。
法律文书写作学习心得
法律文书写作学习心得篇一:法律文书学习心得体会法律文书学习心得体会通过本学期对法律文书写作的学习,从起诉状到上诉状,从刑事案件的法律文书到民事案件的文书,我深刻地体会到法律文书与法律的实务操作是紧密联系的。
法律文书具有固定的写作结构,即首部、正文、尾部,每一部分的写作都不得忽视其严谨的语言规范性,逻辑严谨性,同时,法律文书对法律程序的重要价值和地位,是我们重视法律文书的制作的重要原因。
通过学习,本人主要有以下心得感受:一、法律文书写作要注重“三性”1、语言规范性。
法律文书的语言和表述要求做到——准确,简练,庄重。
法律文书不仅是对案件的陈诉和分析,而且是当事人解决纠纷的重要形式表现和依据,阅读法律文书对象一般是与案件有利害关系的当事人,因此,法律文书要求语言清晰而深入浅出,严谨而简洁有序。
由于语言具有不特定性,文字含义具有多重性,要求法律文书的语言必须符合准确性。
甚至精细到标点符号,语序的排列,以及精确选择用词都是十分重要的。
2、逻辑严谨性。
法律文书的制作离不开法律思维的逻辑性,客观性。
逻辑学是法律人培养法律思维不可或缺的学科,其在法律文书的体现便是文章结构的严谨性,推理以及判断的逻辑性。
在法律文书写作的过程中,特别容易犯下逻辑的错误。
3、程序价值性。
法律文书与法律程序的紧密相连。
法律文书贯穿于法律活动运行的始终。
如检查公诉机关以公诉书提起诉讼,从而启动司法诉讼;公安机关以处罚决定书作为具体执行的依据;法院以制作的判决、裁定等裁判文书作为司法诉讼活动终结的依据。
二、在实际学习中应当做到以下三点:1、端正态度。
首先要具有正确的学习目的和态度,在学习过程中要刻苦钻研、踏踏实实、虚心求教、持之以恒。
2、重在理解。
要理解法律文书是如何提出和适用的,又是怎样解决和实际应用的;要注意各部门法律内容之间的联系,前后是如何呼应的;要重在理解,能提出问题,积极思考,不要死记;3、总结特点。
在学习时要抓住法律文书的特点、基本理论、写作要求和具体写作方法,理解法律文书是如何提出和适用的,又是怎样解决和实际应用的;注意各部门法律内容之间的联系,前后是如何呼应的。
法律文书学课后习题答案
法律文书学课后习题答案法律文书学课后习题答案法律文书学是法学专业的一门重要课程,它主要研究法律文书的撰写和表达技巧。
通过学习法律文书学,我们可以提高法律文书的写作能力,使其更加准确、简明、规范。
下面是一些常见的法律文书学习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。
题目一:简述什么是法律文书学?答案:法律文书学是研究法律文书的撰写和表达技巧的学科。
它包括法律文书的结构、格式、用语、表达方式等方面的内容。
通过学习法律文书学,我们可以提高法律文书的写作能力,使其更加准确、简明、规范。
题目二:请列举一些常见的法律文书。
答案:常见的法律文书包括起诉状、答辩状、上诉状、裁定书、判决书、调解书、决定书、通知书等。
这些文书在法律实践中起到了重要的作用,它们用于记录、表达和传达法律事实和意见。
题目三:法律文书的撰写有哪些基本原则?答案:法律文书的撰写应遵循以下基本原则:准确性、简明性、规范性、逻辑性和可读性。
准确性是指文书内容应真实、客观地反映法律事实和意见;简明性是指文书应表达清晰、简洁,避免冗长和复杂的表达方式;规范性是指文书应符合法律法规和相关规范要求;逻辑性是指文书应有条理、连贯,避免表达混乱和不清晰;可读性是指文书应易于阅读和理解,避免使用晦涩难懂的词语和句子结构。
题目四:请分析一下法律文书的结构。
答案:法律文书的结构一般包括标题、正文和结尾三个部分。
标题用于概括文书的主要内容,一般采用简洁明了的词语;正文是文书的主体部分,用于详细陈述法律事实和意见,一般分为引言、事实、理由和裁决等部分;结尾是文书的结束部分,用于总结文书的主要内容,一般包括结论和签名等。
题目五:请分析一下法律文书的格式要求。
答案:法律文书的格式要求包括纸张规格、字体、字号、行距、页边距等方面。
一般情况下,法律文书采用A4纸张,字体为宋体或仿宋,字号为小四号或五号,行距为1.5倍或2倍,页边距一般为上下左右各2.5厘米。
此外,法律文书还应注意段落的缩进、标题的层次等格式要求。
法律文书学上篇 第六章
• (三)解释 • 解释就是借助权威的界定或社会大众能 够接受的观点阐明说明对象的本质特征, 使阅读者对说明对象形成一个明确的概 念。 • (四)分类 • 按照说明对象的形态、性质、成因、功 用等,将之分成并列的几个方面进行说 明的方法为分类法。
• 上述事实,有经过庭审举证)证人证言
问题与思考
• 5 法律文书说理的角度主要有( )。 • A 依法论理B 依情论理C 依事论理D 依 例论理 • • 二、判断改错题 • 1 法律事实可分为两类:一是能够引起 法律关系产生、变更或消灭的原因事实。 二是由原因事实引发的法律事件。
问题与思考
• 2 法律文书表现法律事实不应在细枝末 节上纠缠,只需要按照所适用的法律规 范将相关情节叙述清楚,所以在叙述中 多用概述。 • 3 法律文书追求言辞简洁、风格质朴, 叙事时杜绝使用形容词、副词。 • 4 法律文书说明的对象包括:对具体事 物的说明;对抽象事理的说明。 •
• • • • • • •
(一)对人的说明 1对身份情况的说明 2对人身关系的说明 (二)对物的说明 1对证据情况的说明 2对法律关系内容的说明 3对专业知识的说明
• 二、法律文书说明的主要方法 • (一)列举 • 将说明对象的全部内容一一罗列出来, 以静态的方式加以呈现就是列举。 • (二)描摹 • 运用简明质朴的语言详细介绍说明对象 的外部形态或特征,就是描摹。
第六章 法律文书的表达方法
• 第一节叙述在法律文书中的运用 • 第二节说明在法律文书中的运用 • 第三节说理在法律文书中的运用
第六章 法律文书的表达方法 导言
• 叙述、说明、议论是法律文书常用的三 种表达方式。叙述通常用以展现案件事 实;说明用于解说事物或事理的性质和 状态;议论,更准确地表述应为说理, 其对象为案件性质、认证结果及法律适 用。描写、抒情的表达方式在法律文书 中一般不使用,这是由法律文书的严肃 性和实用性决定的。
天大15秋季《法律文书学》在线作业一 答案
《法律文书学》在线作业一一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。
)1. 监狱在年终对罪犯进行评审、鉴定时填写的表格式文书是( ). 罪犯评审鉴定表. 罪犯奖励审批表. 年终评审登记表. 罪犯奖惩审批表正确答案:2. 批准逮捕决定书属于()文书。
. 文字叙述式. 表格式. 填空式. 笔录式正确答案:3. 法律文书是为具体实施法律而制作的,其主要特征是具有(). 约束性. 宣传性. 针对性. 完整性正确答案:4. 侦查人员在犯罪现场向周围群众询问、了解有关案件情况时所制作的笔录文书称为()。
. 现场勘查笔录. 讯问笔录. 调查笔录. 询问笔录正确答案:5. 人民法院第一审行政判决书中,应当写明负有举证责任的一方是(). 原告. 上诉人. 被告. 第三人正确答案:6. 第一审行政判决书中,判决行政机关在一定时期内履行法定职责的,判决结果写为( )。
. 判令被告……. 责令被告……. 判决被告……. 被告……正确答案:7. 法院的刑事判决书按审级划分,有()。
. 第一审刑事判决书,第二审刑事判决书. 第一审刑事判决书,第二审刑事判决书,由上诉引起的再审刑事判决书. 第一审刑事判决书,第二审刑事判决书,终审刑事判决书. 第一审刑事判决书,第二审刑事判决书,由抗诉引起的刑事审刑事判决书正确答案:8. 第一审民事调解书在()后发生法律效力。
. 审判人员签署. 人民法院打印. 人民法院送达. 双方当事人签收正确答案:9. 公证书按不同的性质划分,可分为( ). 民事公证书,刑事公证书,行政公证书. 民事公证书,经济公证书,涉外公证书. 民事公证书,经济公证书,其他公证书. 民事公证书,法律文书公证书,经济活动公证书正确答案:10. 监狱依照法定程序,对服刑改造期间的罪犯符合法定假释条件的,建议法院审核裁定时制作的文书是(). 提请减刑建议书. 监狱起诉意见书. 提请处理意见书. 提请假释建议书正确答案:11. 对于被告人因不满16周岁或是精神病人不予刑事处罚的刑事判决书的判决结果应表述为(). 被告人某某无罪. 被告人某某免予刑事处罚. 被告人某某不负刑事责任. 对被告人某某予以假释正确答案:12. 逮捕决定书,是人民检察院在办理公安机关移送审查的侦查案件的过程中,依法决定逮捕犯罪嫌疑人时所制作的文书。
法律文书学练习题及参考答案二
读书破万卷下笔如有神《法律文书学》练习题及参考答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1、为裁判文书确定统一格式和写作内容始于( D )A唐代B宋代 C 明代 D 清代2、批准逮捕决定书属于( C )文书A文字叙述式B表格式C填充式D笔录式3、不起诉决定书中对当事人的称谓是( C )A被告人 B 犯罪嫌疑人C 被不起诉人D不起诉人4、起诉书的编号的内容依次是(C )A 年度、院名、文书性质、顺序号B 年度、院名、部门、文书性质、顺序号C 院名、部门、文书性质、年度、顺序号D院名、文书性质、年度、顺序号5、第二审维持原判用的刑事裁定书的裁定结果应当表述为( D )A 维持原判B 维持原判,驳回上诉C驳回上(抗)诉 D 驳回上(抗)诉维持原判6、答辩状的制作主体是( B )A原告(自诉人)B 被告人 C 上诉人 D 律师7、撤销仲裁裁决申请书的送达对象是( D )A 上一级仲裁委员会B 人民检察院C基层人民法院中级人民法院D读书破万卷下笔如有神8、提请减刑建议书应当送达( C )A公安机关 B 人民检察院 C 人民法院 D 司法行政机关9、下列关于监狱文书,说法不正确的是( D )A监狱文书又称狱政文书 B 制作主体是监狱 C 有法律文书的效力和特征D监狱文书的制作可以依据法律制作,可以依据文件制作10、下列属于诉讼申请类文书的是( A )A管辖异议申请书 B 呈请拘留报告书 C 公证保全申请书D 仲裁申请书11、下列制作仲裁调解书的说法中,正确的是(C)A调解书的内容只要是当事人的意愿就必须载入B仲裁调解书中的争议事实及调解依据,必须写明,不能遗漏C调解书经当事人签收后,即发生法律效力D调解协议一旦达成不得反悔12、“如不服本判决,可在接到判决书的第二日起十日内,通过本院或者直接向人民法院提起上诉”是(A)文书的尾部A刑事判决书B民事判决书C行政判决书D仲裁裁决书分)10分,共2二、多项选择题(每题.读书破万卷下笔如有神1、构成法律文书主旨的要素是(AC )A 案件事实B行文目的 C 对法律的适用 D 证据2、法律文书语言具有的特点(ABCD )A 准确性B 朴实性C 庄重性D 精炼性3、总体上看,文书大体都是由(ABCD )构成A 首部B 正文C尾部D附项4、人民检察院对公安机关提请批捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后,应当作出的决定是()A批准逮捕B不批准逮捕C撤销案件D退回补充侦查5、三、简答题(每题5分)1、法律文书的基本特点有哪些?(教材第10-12页)2、法律文是的作用是什么?教材第20-22页3、第一审民事判决书首部应写明哪些内容?教材第163-165页4、民事调解书使用的范围有哪些?教材第193页四、写作题(60分)1、请根据下列材料写一份公证申请书(15分)申请人余钱,男,1958年8月29日出生,现住四川省绵阳市游仙区东大街15号7楼2号。
法律文书学(第三版)第十四章第一节
证据效力是公证法律文书最基本的效力,任何公证法律文书都 具有证据效力。这不仅体现在诉讼活动中,更主要的是表现在 日常的民事、经济交往和行政管理活动中。
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第十四章 公证法律文书
第一节 公证法律文书概述
二、公证法律文书的效力
容、证明所依据的法律、法规等。这部分内容要简明扼要、 文字准确、通俗易懂。 (4)承办公证员的签名(签名章)、公证机构印章和钢印。 (5)出具日期。这个日期不是打印或送达的日期,而应是公证 机构主任、副主任等负责人员审核批准的日期。Biblioteka 21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第十四章 公证法律文书
者文书非经公证不能生效
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第十四章 公证法律文书
第一节 公证法律文书概述
三、公证法律文书的种类
1.实体审查类公证书 (1)定式公证书。 (2)要素式公证书。 2.认证类公证书。
四、公证法律文书的制作
根据规定,公证书为16开大小,由封面、正文、封底组成。公 证书的格式由司法部统一规定,这样,对于保证公证书的质量 和法律效力、维护当事人的合法权益具有重要意义。
(三)公证法律文书的强制执行效力
公证法律文书的强制执行效力是指债务人不履行或不适当履 行债务时,债权人可以根据公证机构依法赋予强制执行效力的 债权文书及执行证书,直接向有管辖权的人民法院申请强制执
行,而不再经过诉讼程序。
(四)公证法律文书的法律要件效力
1.据我国法律、法规、规章规定应当办理公证的行为和文书 2.根据当事人约定需要办理公证的法律行为或者文书 3.根据国际惯例、协定或者外国法律的规定,涉外法律行为或
法律文书学(第三版)第五章
人予以证明的案件事实,以及受到刑事指控的被告人及其辩护人
为了有效地进行辩护而加以证明的案件事实。
(1)被指控犯罪的构成要件事实。 (2)被指控罪行轻重的量刑情节事实。 (3)排除行为的违法性、可罚性和行为人刑事责任的事实。
21世纪中国高校法学系列教材
法律文书学(第三版)
星蓝海学习网
21世纪中国高校法学系列教材
第五章 法律文书的表达方式
星蓝海学习网
本章概要
第一节叙述在法律文书中的运用 第二节说明在法律文书中的运用 第三节说理在法律文书中的运用
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
二、案件事实的要素和内容 (一)案件事实的要素和属性
2.案件事实的属性 属性是一事物的质的规定性,是一事物区别于它事物的根本所在 (1)案件事实的客观性。 (2)案件事实的主观性。 案件事实具有双重属性。案件事实的客观性和主观性是相统一的
(三)非刑事案件的主要叙事方法
1.纵横交错法 大体先横向平行分成两支,分别交代各方当事人的情况;接着以时
间为纵轴,介绍双方当事人法律关系的产生;而后又从横向展开,
交代双方法律关系的具体内容;
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
尽管其内容有时不可避免地略显专业化,但需要说明的问题或 事项却总能让普通阅读者理解明白、不生歧义。 明确应以客观、具体、完备为基础。
21世纪中国高校法学系列教材
法律文书课程简介
法律文书课程简介
法律文书是公安机关、检察院、法院以及律师在办理案件过程中依法制作的具有法律效力和法律意义的各种文书的总称。
法律文书学是一门单独的学科,具有综合性的特点,一方面综合了法学的理论知识,另一方面又综合了写作学、语言学的理论知识。
该门课程是一门适应司法实践需要而开设的课程,内容包括主要及常用文书的制作,如公安机关提起批准逮捕书、起诉意见书、立案报告、人民检察院起诉书、不起诉决定书、刑事抗诉书、公诉意见书,人民法院的(民事、刑事、行政)判决书、以及各类诉状类文书(起诉状、上诉状、答辩状、反诉状),辩护词、代理词等。
该课程不仅介绍这些文书的写作格式,还要重点讲授这些文书写作方法和技巧。
让学生学完后能够学以致用,一方面将来走上工作岗位能够很快适应实际部门的需要;另一方面由于法律文书是司法考试中的重要内容,学好该门课程为司法考试做准备。
天津大学《法律文书学》在线作业二-03
《法律文书学》在线作业二
法庭审理笔录应当交给当事人阅读或者向当事人()
A:解释
B:宣传
C:讲解
D:宣读
参考选项:D
应当逮捕犯罪嫌疑人意见书,只对(????)且符合条件的漏逮的犯罪嫌疑人适用。
A:有证据证明且足以量刑
B:有犯罪嫌疑
C:有证据证明有犯罪事实
D:有犯罪事实
参考选项:C
第二审刑事判决书,公诉机关的被告人提出上诉的,文书标题、符号之后的第一项写
(????)。
A:原公诉机关
B:公诉机关
C:原审被告人
D:上诉人
参考选项:A
监视居住决定书正文部分的法律依据,只需填写()第五十一条。
A:《刑法》
B:《民事诉讼法》
C:《刑事诉讼法》
D:《行政诉讼法》
参考选项:C
()是指人民检察院经侦查或者审查确认被告人的行为构成犯罪,依法应当交付
审判,而向审判机关提起公诉的文书。
A:控诉状
B:起诉意见书
C:起诉书
D:公诉意见书
参考选项:C
不起诉决定书中对当事人的规范称渭应当是().
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《法律文书学》2009新教学大纲
Justiciary Writ
课程编号:5351016
课程属性:专业任选课
学分: 2学分
学时: 32学时
课程性质:选修
先修课程:法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学
适用专业:法学
教材:《法律文书学》,宁致远主编,中国政法大学出版社,2008年修订版。
开课院系:公管院法律系
一、课程的教学目标和任务
法律文书课是法学专业本科阶段一门必修的专业基础课。
它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。
开设本课程,旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民、个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识,使学生达到能用会写各种法律文书的目的。
法律文书是一门综合性特点十分突出的课程,必须特别注意其与其他紧密相关课程的衔接与配合。
从大的方面说,它既与写作知识课有密切的关系,又与各门法律课程有直接的联系。
另一方面,它也不是专门地讲授某门法律专业知识,而是在相关的问题上按照法律的特定要求进行写作。
但是涉及相关的实体法时,也必须遵循实体法对文书写作内容的规定。
正是基于上述情况,所以法律文书课程的安排,一般应在学生学习和掌握了基本的法律知识基础上,并具备了一定的写作能力的条件下,再来学习法律文书课程,如此,才能收到较好的效果,也才能达到考试的理想要求。
根据本课程的内容特点,学生对课程内容所应达到的学习层次,可分为记忆和了解、领会和掌握、能用会写三个层次。
对于一般原理和概念、功能,要求达到“记忆和了解”;对于简单而较次要的法律文书的写作知识,要求达到“领会和掌握”;对于重要的法律文书的写作知识,要求达到“能用会写”。
二、教学内容和要求
1、法律文书概述(2学时)
(1)了解法律文书的概念、类别
(2)了解法律文书的沿革
(3)掌握法律文书的主要特点
(4)熟悉法律文书的作用
2、法律文书的写作过程和要求(4学时)
(1)掌握以下内容
(2)法律文书的主旨与写作要求
(3)法律文书的材料与写作要求
(4)法律文书的结构与写作要求
(5)法律文书的表达方式与写作要求
(6)法律文书的语言与写作要求
(7)熟悉法律文书的表达要求及根本特点及语言、语句、语体的分类和写作要求
3、公安机关的法律文书——侦查文书(4学时)
(1)熟悉立案、破案文书
(2)了解强制措施文书
(3)了解延长羁押期限文书
(4)熟悉侦查终结文书、补充侦查、复议复核文书
(5)掌握公安机关通用文书的写作格式
4、人民检察院法律文书——检察文书(4学时)
(1)了解刑事案件立案法律文书
(2)熟悉刑事案件侦查法律文书
(3)掌握刑事案件公诉法律文书
(4)了解刑事案件执行法律文书
(5)初步了解刑事申诉、刑事赔偿及其他形式法律文书、民事、行政法律文书及各类通用法律文书
5、人民法院刑事法律文书(4学时)
(1)掌握刑事案件审理报告的写作格式及其与起诉书、判决书的区别
(2)掌握第一审刑事有罪判决书
(3)理解第一审刑事无罪判决书、第二审刑事判决书
(4)熟悉再审刑事判决书和刑事附带民事判决书
(5)了解刑事裁定书
(6)理解人民法院布告的发布种类、前提、要求、时间、地点等
6、人民法院民事法律文书(4学时)
(1)掌握第一审民事裁判文书的结构、写作方法和注意点
(2)熟悉第二审裁判文书的写作要求
(3)了解再审民事判决书、再审民事裁定书的写作
(4)熟悉民事调解书的写作注意点
(5)初步了解民事决定书的写作要求
7、人民法院行政法律文书(2学时)
(1)掌握法院行政裁判文书的基本内容、制作要求、方法。
8、监狱法律文书(2学时)
(1)初步了解监狱法律文书的概念、种类、作用、制作内容和方法。
9、司法机关笔录类文书(3学时)
(1)掌握各类笔录的作用及制作方法。
10、仲裁文书(1学时)
(1)了解仲裁文书种类即仲裁协议书仲裁申请书、仲裁答辩书、仲裁反诉书、仲裁保全措施申请书、仲裁裁决书、仲裁调解书,各类文书的使用范围和制作主体
11、公证文书(1学时)
(1)掌握公证文书的种类和适用范围。
12、诉讼类文书(1学时)
(1)掌握起诉状的写作方法和结构
(2)熟悉上诉状的写作
(3)理解再审申请书或申诉状的写作
(4)掌握答辩状的写作要领
三、大纲说明
(1)作业: 4 次
(2)考核方式:闭卷考试
(3)总评成绩计算方式:平时成绩30%,期末考试成绩70%
(4)是否使用多媒体:是
四、参考书目
1、《法律文书学》卓昭君,邓晓静著,北京大学出版社,2006年
2、《法律文书格式及实例点评》,周道鸾主编,,法律出版社,2005年
3、《法律文书制作精解》,中国人民公安大学出版社,2004年
4、《现代法律文书写作》,中山大学出版社,2002年
5、《公安机关刑事法律文书格式(2002年版)》,公安部2002年12月18日印发
6、《实用法律文书写作》,刘永章编著,首都经济贸易大学出版社,2002
本大纲编写者:杨怡敏2009年8月2日
制定人:杨怡敏审定人:钮敏批准人:焦冶。