2019届高考地理一轮复习第1章地球与地图第二讲等高线地形图课件新人教版

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2019届高考地理一轮复习第一单元地球和地图第二讲等高线地形图课件【优质ppt版本】

2019届高考地理一轮复习第一单元地球和地图第二讲等高线地形图课件【优质ppt版本】

答案 A 由图示信息知,该区域河流最终注入海洋,为外流河。
2.下面的等高线地形图中,表示②处地形部位的是 ( A )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 答案 A 结合该流域景观图知,②处地形部位为陡崖;在等高线地形图 中,陡崖处等高线重合,据此判断A正确。
命题视角二 等高线与其他等值线相结合的综合判断
判断流域面积
根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积
(6)判读气候特征及差异
判断 气候特征
气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气 温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸 发弱)等因素进行分析
判断 气候差异
求出高度差,再根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m) 气温差异 计算温度差,地势越高气温越低
考点二 等高线地形图中的相关计算
1.计算两地间的相对高度 从等高线地形图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高 度:H相=H高-H低。 2.计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)可 以计算两地间的气温差:T差=(0.6℃·H相)/100 m。
降水差异 迎风坡降水多于背风坡
阳坡光照多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界 光照差异
高于阴坡
命题视角一 结合景观图考查等高线地形图中地形的判断
读某流域局部景观示意图,回答下面两题。
1.下列叙述与图中事实相符的是 ( A )
A.河流为外流河
B.湖泊为内流湖
C.①处地形起伏大 D.河口处无沙洲形成
1.等高线地形图的判读依据——等高线特征
等高线特征
判读内容
数值范围与极值 区域地势起伏大小,海拔最大值、最小值
延伸方向 疏密程度 弯曲状况 局部闭合

2019年高考地理人教版一轮复习课件:第一章 第2讲 等高线地形图

2019年高考地理人教版一轮复习课件:第一章 第2讲 等高线地形图

坡度_平__缓___
中间_疏___,四 盆地
周密
无限制
四周_高___、中间 _低___
平原 稀疏、_平__直___ 低,__0~__2_0_0 ______米
平坦广阔
考点一
考点二
考点三
[核心突破] 1.等高线地形图的判断 (1)判地势:根据等高线数值大小的分布趋势,判断一个国家或 地区的地势特征;有时在等高线地形图中,也可根据河流的流 向判断地势特征,如台湾省河流多自东向西流,说明地势东高 西低。 (2)判坡向:示坡线——与等高线垂直,指向坡度降低的一方。
考点一
考点二
考点三
2.等高线地形图
(1)等高线:地图上__海_拔___相同的各点的连线。
(2)基本特征
特征
含义
同线等高
同一条等高线上的各点海拔_相__等___
等高距指两条相邻等高线之间的高度差,同一幅地 同图同距
图上等高距一致
考点一
考点二
考点三
特征
含义
闭合, 不相交
等高线是_闭__合___的曲线(由于图幅限制在图上不一 定全部闭合);等高线一般不相交(_陡__崖___处除外)
考点一
考点二
考点三
考点二 等高线地形图的应用 [基础清单]
读下图,回答下列问题。
考点一
考点二
考点三
(1)图中 A、B 两点适宜修建水库坝址的是____________,理由 是_____________________。 (2)甲村计划修建引水渠,在拟定的Ⅰ、Ⅱ两个方案中,较合理 的是________。 (3)在 C、D 两地适宜大面积发展种植业的是________。
考点一
考点二
考点三

一轮复习资料等高线地形图课件高三上学期(1)

一轮复习资料等高线地形图课件高三上学期(1)

特征
含义
同线等高 同一条等高线上的各点海拔__相__等____
同图等距
__等__高距__一__致____
闭 合 , 不 等高线是闭合的曲线(由于图幅限制,在图上不一定全部闭
相交
合)。等高线一般不相交,不重合(___陡__崖___处除外)
密陡疏缓 等高线密集,坡度较___陡___;等高线稀疏,坡度较___缓___
H为两点相对高度,可由两点等高线求出。L为两点距离,可由图中比例尺与 两点图上距离算出,α为坡度。
考点二 等高线地形图的计算 (4)坡度计算
①比例尺和等高距相同的情况下
C>A>D>B 等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小
考点二 等高线地形图的计算
(4)坡度计算
②比例尺相同,等高距不同的情况下
应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营
考点三 等高线地形图的应用
3.等高线地形图在生产实践中的应用
选点
区位要求
图示
港口
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区, 最好是陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含 沙量大的河流,以免引起航道泥沙淤塞
航空港
航空港应建在等高线稀疏的地方,要求地形 平坦开阔、坡度适当、易排水;
A 300 200<A<300 400<B<500
400 B
[等值线图判读的特殊技巧]
①大大小小:两条等值线间的闭合等值线区域,若闭合曲线数值等于 其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合曲线数值 等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值。
单向递增
30 A 400 0
400
B300 400
四看延伸方向

高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

(图1)中Q地 等的高离海距拔为越A可1.0大9能0米0为,,米说瀑( 布明的) 落等差高为7B线2米.。1越0稀0米疏,坡度越缓;交点间的距离越小,说明等高线越密
((22))桥 比梁例附尺集近和,C河等坡岸高.2度与线0山疏0较峰密米的程陡高度。相同因,等D此高距.M3不0同10处,则米相坡同度的水陡平范,M围2等处高距坡越度大,坡缓度,越P大1;>等P高2距,故越小选,坡度A越项小。。 第(2)题,
(2018·湖北武汉模拟)下图为某地等高线示意图(单位:米)。读图,完
成第3~4题。
3.该地最大相对高度最接近( )
A.600米 B.650米
C.700米 D.800米 4第.甲3题、,读乙图间,根修据建图一中条数山值区判公断路,等, 高距是100米,图中海拔最高处是左下 关闭 比较合理的筑路方案是 ( ) A角.山方峰案,1海B拔.方为案7020~800米,海拔最低处在右上角,海拔为0~100米,高差为 C60.方0~案8030米D.,方所以案该4 地最大相对高度最接近800米。第4题,根据山区修路
-12-
考点一 考点二 考点三
例1 下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差 为72米。据此完成下列各题。
(1)Q地的海拔可能为( ) 关闭
第(A1.)9题0米,先根据题B目.2提30供米的信息确定图中每条等高线的数值,注意河流一 C.340米 D.420米
般发(2)育桥在梁河附谷近中河。岸山与峰山海拔峰5的80高米,等高距为100米,推断山峰到Q地各等 高线差数最值接依近次( 为50)0米、400米、300米、300米、400米,所以Q点海拔 大于A.420600米米。第(2B)题.31,根0米据河流穿过等高线的弯曲方向,可知桥梁位于瀑 布的C.下36游0米,二者位D于.两41条0米300米等高线之间,海拔为200~300米,又因瀑布

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.2 等高线地图和地形剖面图课件

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.2 等高线地图和地形剖面图课件

地形
等高线分布特点
剖面图示意
陡崖
该区域的等高线重合在 一起
_鞍__部__
两侧为表示山峰的闭合 曲线
4.地形剖面图:可直观显示出某条剖面线上_地__势__起__伏__ 和_坡__度__陡__缓__状况。它是在等高线地形图的基础上绘制 的。
5.地形剖面图的绘制步骤:
步骤 定线
具体内容
在等高线图上画出一条剖面线(如图中 的A—B)
5.如何在等高线图上进行交通线、引水线路和输油管 道等线路的选择?
公路、 铁路线
一般要利用有利的地形地势,选择坡度平缓、 线路平稳、距离较短、弯路较少的线路;一 般要遵循沿等高线修筑的原则,避免通过陡 崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等;尽 量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本, 并保证运行安全
第2讲 地 图 专题二 等高线地图和地形剖面图
读等高线地形图,完成下列要求。
(1)图中等高距为_1_0_0_米,图示区域最高处海拔为_9_0_0_~__ _1__0_0_0_米,最低处海拔为_1_0_0_~__2_0_0_米。 (2)判断图中字母代表的地形部位名称。 A表示_山__峰__,B表示_山__谷__,C表示_山__脊__,D表示_陡__崖__, E表示_鞍__部__。
3.读图,回答下列问题。
(1)图示是哪种地形类型? (2)判断下面的剖面图与地形图中哪一条剖面线较吻合?
(3)若在东部从南到北修一条平缓的公路,应选择在多 高的高度修建? (4)图中D处有一座桥梁,该桥面和其下溪谷的高差约为 多少米?
【解析】第(1)题,结合该区域等高线分布及其相对高 度可以判断其主要地形为丘陵。第(2)题,结合剖面线 经过区域主要控制点进行判断。第(3)题,为减少公路 建设成本,应当使公路在地势相对较低的地带穿过。第 (4)题,D处桥梁建在两条260米等高线之间,其下谷底海 拔约为240米,据此计算高差。

2019版高考地理一轮复习第一部分地图、地球与地理信息技术的应用第一单元地球和地图第二讲等高线地形图课件

2019版高考地理一轮复习第一部分地图、地球与地理信息技术的应用第一单元地球和地图第二讲等高线地形图课件
第二讲
等高线地形图
考点导航 考点一 利用等高线地形图判读 地形类型及自然 环境特征 考点二 等高线地形图中的相关 计算 考点三 利用等高线地形图“选 点”“选线”“选面” 考点四 地形剖面图
思维导图
考点一
利用等高线地形图判读地形类型及自然环境特征
1.海拔与相对高度
(1)海拔:某地高出① 海平面 的垂直距离。
位于两条等高线之间的闭合区域,如果其值与两侧等高线中的较低值相 等,则闭合区域内的高度(海拔)低于较低值等高线的值;如果闭合等高线 的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域的高度(海拔)高于较高
值等高线的值,即“大于大的,小于小的”。如下表:
大于大的
相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等 高线的数值之间,如A高度(海拔)高于200米,而
从示坡线海拔变化可判断火山口
思维拓展 五种基本地形的判读标准
(1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。 (2)丘陵:海拔在500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较 和缓。 (3)山地:海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集,河谷转折 处呈“V”字形。 (4)高原:海拔高(500米以上),相对高度小,等高线在边缘地区密集,而顶
误;钓鱼岛位于我国东海,属于亚热带季风气候,降水季节变化大,B、D 项错误;岛屿南部等高线密集,北部较稀疏,可判断北部坡度比南部小,C 项正确。
考点二
等高线地形图中的相关计算
1.计算两地间的相对高度
(1)如两点都在等高线上,直接读出两点的海拔,就可以计算出这两点的 相对高度:H相=H高-H低。 (2)如两点不在等高线上,读取两点高度时需选取一个高度范围,采用交
E 缓坡
F

2019届 一轮复习人教版 :第一章 地球和地图+2+课件(71张)

2019届 一轮复习人教版 :第一章 地球和地图+2+课件(71张)

丘陵
一般海拔在 200~500_m 相对高度 小于 200 m,多闭合曲线,等高线稀 疏,弯曲处较和缓 海拔较高,一般在 500 m 以上,相 对高度较小,不同的高原等高线差 距较大,高原面一般较平坦,边缘 陡峻 一般海拔低于 200 m,等高线稀疏,广阔平坦
高原 平原
思考探究 在等高线地形图中,地形坡度的大小只与等高线的疏密有关 吗?
鞍部
由一对山脊等高线和 一对山谷等高线组成 多条等高线重叠在一 处
陡崖
相邻两 个山顶 之间呈 马鞍形 悬崖壁 立
(3)等高线地形图中判读五大地形类型 类型 图示 判读依据 海拔一般在 500 m 以上,相对高度 大于 200 m, 等高线密集, 坡度较陡。 山地 山峰(顶)、山间盆地、山谷、山脊、 鞍部、陡崖等是山区常见地貌 等高线数值由外向内减小,四周高, 中间低;四周等高线较密集,中间 盆地 等高线较稀疏。海拔高度不一定, 可高也可低
(2)等高线地形图中判读地形部位 地形 山地(山峰) 盆地(洼地) 表示方法 闭合曲线外低内高符 号▲ 闭合曲线外高内低 示意图 等高线图 地形特 征 四周低 中间高 四周高 中间低
等高线凸向低处,山脊 山脊(山脊线) 连线
等高线凸向高处,山谷 山谷(山谷线) 连线
从山顶 到山麓 凸起、 高耸部 分 山脊之 间低洼 部分
(2)等高线地形图的基本特征 特征 含义 同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同 一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线 同图等距 的相对高度是一个定值(等高距) 等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅 闭合曲线 图上完全呈现出来 一般不相交, 重叠为 等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高 陡崖 线可以重合 等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间 疏缓密陡 间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓, 反之坡度越陡

2019版高考地理一轮复习第1章行星地球第2节地图课件新人教版20180417544

2019版高考地理一轮复习第1章行星地球第2节地图课件新人教版20180417544

4.若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m,要将 此用地的平面图用1∶1 000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是( A.A4纸(29.7 cm×21 cm) B.B4纸(36.4 cm×25.7 cm) C.A3纸(42 cm×29.7 cm) D.B3纸(51.5 cm×36.4 cm) )
1.指示牌在图(b)中的位置是( A.① B.②
) C.③ D.④
B [从指示牌上的信息看,校训碑位于指示牌的正前方80m处,气象站位 于指示牌右侧150 m处,老校门位于指示牌左侧200 m处,地理园位于指示牌前 方350 m处,再结合图中的比例尺,即可反推得出指示牌位于图中②处。]
下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读下图 ,回答 第2题。
越高 气温越低。 地势_____ 背风 坡。 ②降水差异:_____ 迎风 坡降水多于_____
③光照差异:阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。
向相反。 (2)流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积。
3.判断气候特征及差异 (1)判断气候特征 气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发 强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析。 (2)气候差异及判断 ①气温差异:求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差,
3.D 4.B
[第3题,从上图中右侧浏览窗口可以看出,选中的对象是喷水
池,其建筑面积最小,所以对应建筑分布窗口中面积最小的④,D项正确。第4 题,比例尺=图上距离÷ 实地距离。由题干可知,比例尺为1∶1 000。用地长为 300 m,则其在图上距离为30 cm;用地宽为220 m,则图上距离为22 cm。结合 选项可知,A4纸长度和宽度均不够,B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面 图,其中B4纸幅面最小,B项正确。]

2019届高考一轮复习备考资料之地理人教版讲义:必修1 第一章 地球与地图 第2讲 Word版含答案

2019届高考一轮复习备考资料之地理人教版讲义:必修1 第一章 地球与地图 第2讲 Word版含答案

第2讲等高线地形图[最新考纲]1.海拔(绝对高度)和相对高度。

2.等高线地形图的判读、应用及相关计算。

3.地形剖面图的绘制、判读及应用。

[考纲解读]1.掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图。

(重点)2.掌握等值线图的基本特征及判读方法。

[思维导图]考点一等高线地形图的判读与计算1.海拔(绝对高度)和相对高度(1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1_500米,乙点海拔为500米。

(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米。

2.读等高线地形图(单位:米),填写下列内容。

(1)写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。

A.山顶,等高线闭合,中间高,四周低。

B.山谷,等高线向高处弯曲。

C.山脊,等高线向低处弯曲。

D.陡崖,海拔不同的等高线重合。

E.鞍部,两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。

F.洼地,等高线闭合,四周高,中间低。

(2)比较甲、乙两处坡度大小,并说明理由。

答案甲处坡度小,原因是等高线较稀疏;乙处坡度大,原因是等高线较密集。

(3)图示区域地形以山地为主,地势大致东北高西南低。

(4)G点海拔H是70<H<80米,G、E的相对高度Δh为20<Δh<40米。

(5)D 处陡崖顶部的海拔H为60≤H<70米,陡崖的相对高度Δh为30≤Δh<50米。

温馨提示等高线的特征:同线等高;同图等距;密陡疏缓;凸低为脊;凸高为谷;重叠为崖。

1.根据等高线数值和分布特征判断地形类型类型主要特征平原海拔一般在200米以下,等高线稀疏,地势平坦高原海拔多在500米以上,顶部等高线稀疏,地势起伏小;边缘等高线密集,地势陡峭山地海拔一般在500米以上,相对高度大;等高线密集,地势起伏大。

山脉处等高线多呈带状延伸丘陵海拔一般在500米以下,相对高度较小,地势起伏和缓盆地周高中低,内部地势起伏较小,边缘地势陡峭峡谷两侧高,中部低,等高线密集,地势陡峭;峡谷两侧等高线呈对称分布。

2019高考地理一轮复习:第一篇 区域地理读图基础 第一单元 地球与地图 第2课时 课件(人教版)

2019高考地理一轮复习:第一篇  区域地理读图基础  第一单元  地球与地图 第2课时 课件(人教版)

1.海拔和相对高度
(1)海拔(绝对高度):地面某点高出海平面的垂直距离。
例如,P点海拔为110米;Q点海拔为120米。 (2)相对高度:地面某点高出另一点的垂直距离。例如,P、Q点的相对高度 为10米。 2.等高线 海拔 相同的点的连线。例如,图中L线。 (1)概念:在地图上,________ 海拔 均为100米。②同图等 (2)特点:①同线等高:图中L线上的各点的________
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第一篇 区域地理读图基础
2.方向
南北 方向,纬线指示________ 东西 方向。 (1)经纬线(网)定向:经线指示________ 北方 。 (2)指向标定向:箭头一般指向________ 上北下南,左西右东 ”的一 (3)一般方法定向:无任何方向信息时则按“______________________ 般规律确定方向。
区 域 地 理 · 新 课 标 版
10米 。③是闭合的曲线。④一般不相交,若重叠 距:图中的等高距均为 __________ 陡崖 。⑤疏缓密陡:图中N处等高线________ 稀疏 ,坡度较缓,M处等高线 则为________ 密集 ,坡度较陡。 ________
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第一篇 区域地理读图基础
A
B
山峰
盆地 ________
C
D E F
区 域 地 理 · 新 课 标 版
山脊
山谷 鞍部 ________ 陡崖 陡坡 缓坡
G H
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第一篇 区域地理读图基础
4.地形剖面图 (1)特点:可直观显示出某条 剖面线上地势起伏和坡度陡缓状 况。
(2) 应用示例:图中沿 AB 剖
面线的地势变化状况是:地势先 升高,后降低,在盆地底部向 B 地势又是先升高再降低。
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的分水岭,可确定河流的流域面积
水能 资源 ①等高线密集的河谷,落差大,流速快,______
陡崖 处有时形成瀑布; 判断水 丰富; ②流水侵蚀作用强烈, ______
文特征 ③河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎 风坡、背风坡有关
2.等高线地形图与气候
1 000 海拔每升高____________ m,气温下降约 6 ℃,
地形 山脊、 山脊线
表示方法 等高线凸向
等高线图
地形特征 从山顶到山 麓凸起、高 耸部分
说明 山脊线也叫 分水线
低 处,山脊 ____
连线 等高线凸向
山谷、 山谷线
高 处,山谷 ____
连线
山脊之间低 山谷线也叫 洼部分 集水线
地形
表示方法 由一对山脊
等高线图
地形特征 相邻两个山 顶之间呈马 鞍形
2.等高线地形图上的基本地形 地形 山地、 山峰 表示方法 闭合曲线、 外 低内高,符号 为▲ 等高线图 地形特征 说明 示坡线画在等 高线外侧,坡度 向外侧降低 示坡线画在等 高线内侧,坡度 向内侧降低
低、 四周___ 高 中间____
盆地、 闭合曲线、 外 洼地 高内低
高、 四周___
低 中间____
答案:1.B 2.C
考点二 等高线地形图的综合应用
1.等高线地形图与河流
放射 状水系; 盆地 常形成向心状水 ①山地常形成______ ②______
判断水 系特征
山脊 常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处 系;③______
山谷 常有河流发育,河流流 的连线称为分水线);④______ 相反 ;⑤根据山脊线作为河流 向与等高线凸出方向______
水库 建设 坝址 次还应避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移 民、生态环境等问题
河谷 地区或洼地、小盆地 库区 宜选在______
港口港湾 地区,保证陆源自应建在等高线稀疏、等深线密集的______
域平坦、港阔水深
平坦开阔 、坡度 ①应建在等高线稀疏的地方,即地形__________
航空港 适当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风向 且保持与城市适当的距离等
第二讲
等高线地形图
第一章·地理基础篇——地球与地图
最新 海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线地形图,地形剖面 考纲 图。 1.多以区域等高线示意图和地形剖面图为载体考查区域地 命题 形特征,地形类型的判断,地形对人类生产、生活的影响。 方向 2.以区域等高线地形图为背景,考查地形剖面图的判读 及应用。
气温差异 已知某地气温和两地间的相对高度,计算另一地 气温;阳坡热量条件好,阴坡相反 降水差异 光照差异
多于 背风坡 迎风坡降水______ 多于 阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界 阳坡______
高于阴坡
3.等高线地形图与生产活动 (1)选点
最窄 处,其 应选在等高线密集的河流峡谷出口______
地形特征类题目答题模板 地形特 征要点 特征描述 地形以平原(盆 地形类 地、丘陵、高原、 型及分 山地等)为主。它 布 主要分布在北部 (或东部等) 判断依据
海拔<200 m 的为平原;200~500 m 的 为丘陵;>500 m 的为山地;四周高中 间低的为盆地;海拔一般>500 m 且四 周等高线密集,中间稀疏的为高原
1.图中主体部分表示的地表景观最可能是( A.新月形沙丘 C.三角洲平原 B.山地梯田 D.滨海沙滩
)
2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是( A.河流自南向北流,河流水补给水渠 B.河流自北向南流,河流水补给水渠 C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
)
解析:第 1 题,读图可知,图示绝大部分地区的海拔在 1 200 m 以上, 不可能是海拔较低的三角洲平原和滨海沙滩, 故排除 C、 D 项。图示地区的等高线分布不符合新月形沙丘的特点,故 A 项错误。 图示地区是海拔较高的山地, 且等高线比较稀疏, 故B 项正确。第 2 题,图中无指向标,则按“上北下南,左西右东” 的方法定位。从图中河流、水渠和等高线的组合情况可知,河 流自北向南流,水渠水自西向东汇入河流,故 C 项正确。
地形特 征要点
特征描述
判断依据 从等高线的数值 变化, 河流流向等 方面判断
地势特征
地势××高××低,或地势由× ×向××倾斜 海岸线平直,半岛、岛屿少或海
海岸线特 岸线曲折,多半岛、岛屿、海湾 直接从图中海岸 征及分布 等或北部(南部)海岸线平直, 南部 线分布判断 (北部)海岸线曲折等
(2016· 高考上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。 下图为某地区等高线(单位:m)图。据此完成 1~2 题。
说出渭河平原南北两侧(沿 108° E)的地形特征差异。
解析:根据等高线分布特点及河流的流向可知,南侧以山地为 主,地势较高,起伏较大,且南高北低;北侧以高原为主,起 伏较小,地势较低,且北高南低。
答案:南侧:以山地为主,地势较高(南高北低),起伏较大。北 侧:以高原为主,地势较低(北高南低),起伏较小。
稀疏、 平直
等高线 中间疏 特征 四周密
海拔
较高
高,超过 500 m
(相对高度) 不高于 500
无限制
低, 0~200 m
地表起 伏程度
起伏不 大, 边缘 陡峭
坡度较陡, 沟谷较深
高 四周____ 平缓 坡度______ 低 平坦广阔 中间____
(2015· 高考福建卷)下图示意关中地区和楚河地区。读图,完成 下题。
说明 鞍部是山谷
鞍部
等高线和一 对山谷等高 线组成 多条等高线
高 处, 线最____
山脊线最
低 处 ____
陡崖
重叠 会合______
在一处
近于垂直的山坡, 称峭壁。 峭壁上部突出处,称悬崖
3.五大地形类型的特征
高原 ______
山地
密集 ______
丘陵 稀疏 较低,一般
盆地 中间疏 四周密
平原 ______
第一章·地理基础篇——地球与地图
思维 导图
考点一
等高线地形图的判读
1.地面高度的计算方法(如图)
海平面 (1)海拔(绝对高度): 某地高出_______
A 、____ B 分别 的垂直距离,如图,____
为甲、乙两点的海拔。 (2)相对高度: 一个地点高出另一个地
C 。 点的垂直距离,如图中甲与乙的相对高度为____
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