综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_18

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小学1-2年级综合实践活动:4.红领巾心向党(1)

小学1-2年级综合实践活动:4.红领巾心向党(1)
各小队整队, 报告出席人数
第一项:出队旗, 向队 旗敬礼
第二项:唱队歌
第三项:中队长讲话
第四项:活动开始
第一篇章:回顾历Βιβλιοθήκη , 明核心价值观快板:铭记核心价值观
表演者:蒋依含
舞蹈:说唱中国红
表演者:刘金妍 李妍等
第二篇章:赞美祖国, 圆富强中国梦
合唱:红领巾相约中国梦
表演者:宓子轩 隋玥涵
配乐诗朗诵: 中国梦想不可阻挡
第三篇章:立志奋发, 铸威武民族魂
电子琴葫芦丝表演:步步高
表演者:陈玥含 张楚晗 黎巾瑞 辛春妍
月光下的凤尾竹
婚誓
经典诵读:
驰骋沙场,铸我国威
第五项:辅导员老师讲话
第六项:呼号
第七项:退旗,向队旗敬礼

小学综合实践活动《业体验及其他活动 4.红领巾心向党》优质课教案_28

小学综合实践活动《业体验及其他活动  4.红领巾心向党》优质课教案_28

美丽江西我的家教学目标:1.了解江西省11个设区市的名称和各自的地理位置。

2.了解江西省11个设区市的各自的特点。

3.感受各个城市的美丽风光,激发学生的爱国情感。

教学过程:一、播放音乐《江西是个好地方》导入新课。

老师给大家带一来了一首歌曲,请同学们听一听,但老师有一个小要求:请仔细听,听完音乐后请同学们回答一个问题。

师:你们知道我们的省叫什么名字吗?(引导学生说说)我们的省是江西省,我们是江西人,谁来说说你到过江西的什么地方?真不错!同学们去过这么多的地方,今天由老师带着大家一起到我们的美丽江西畅游一番吧,一起感受我们江西的美好风光。

二、教师出示地图,了解江西省的城市。

1、首先老师带来了江西的地图,先来了解一下在江西省有哪些城市。

2、教师引导学生进行观看地图,老师进行介绍。

江西风景秀丽,人杰地灵,简称“赣”,共有11个设区市,省会城市是南昌。

同学们,你们能在地图上找到我们的省会城市——南昌吗?3、依次带着学生认识其他城市的名称。

4、江西是一个红色圣地,我们江西是个多山多水多湖的地方,而且这里的气候怡人,每座城市都有着各自的特点,所以,光了解这些城市的名称可不够,下面就由老师当导游,带着同学们好好游玩一番,大家说好不好啊?4、出示各个城市的图片,并介绍每座城市的特点。

5、小结。

同学们,我们江西风景美吗?三、学习课文。

1、我们的课文中就把江西省11个城市特点都概括在里面,同学们想不想学啊?2、老师带着同学们有节奏的拍掌并朗读课文。

同学们,谁来说说,读完课文后你知道了什么?课文里说到了哪些山?你最想去哪个城市?为什么?3、集体进行朗读课文。

4、教师小结。

四、感受家乡的美。

1、你觉得我们江西美吗?2、为了让我们的江西变的更美(引导学生说一说怎样保护环境?),那么我们同学们要从现在开始做起,从身边的点滴做起,保护环境,爱护我们的大自然。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 4.红领巾心向党》优质课教案_20

小学综合实践活动《业体验及其他活动  4.红领巾心向党》优质课教案_20

“红领巾心向党”教学设计【教学目的】1.通过活动,使队员进一步了解党的历史。

2.通过活动,培养学生爱党、爱国的朴素感情。

【教学过程】一、导入1.还记得小英雄王二小吗?他小小年纪却能智斗鬼子,用自己的英勇行为诠释了“英雄”二字,而他这一切壮举都源于一个信念我们是中国人,我们爱自己的祖国。

2.我们的祖国地大物博,人杰地灵。

祖国,多么神圣的名字,我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为这样伟大的祖国而自豪,而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都离不开我们伟大的中国共产党。

正是有了伟大的中国共产党,才有了我们今天的幸福生活。

今天我们这节课的主题就是:“红领巾心向党”。

3.齐读课题。

二、认识党旗1.建党节是哪一天?中国共产党现任总书记是谁?党旗的标识是什么?2.点击图片:党旗3.孩子们,认识这面旗吗?这是什么旗?那你们知道党旗的标识及其代表的意义吗?4.介绍党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

三、了解党史。

学生介绍中国共产党的有关历史1.了解中国共产党诞生的背景。

教师简介:上个世纪初,因为中国的封建统治者闭关锁国,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,侵略我国。

1840年英国发动了鸦片战争,1900年八国联军入侵,给中国带来了深重的灾难。

中国人民为了反对帝国主义的侵略,进行了英勇不屈的斗争,直到中国共产党成立,才领导人民摆脱了灾难深重的历史。

2.1921年7月1日,中国共产党成立啦,在中国共产党的领导下,中国人民投入到了波澜壮阔的战争中。

历经28年战火纷飞的岁月,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。

他们用血肉之躯筑起了钢铁长城,实现了民族的独立和人民的解放。

英雄的名字永久载入史册,也烙在了我们的心里。

小学综合实践活动1-2年级《4.红领巾心向党》

小学综合实践活动1-2年级《4.红领巾心向党》
盘锦市辽河口实验学校 一年二班中队
出旗
中国少年先锋队队歌
我有一个家
诗朗诵

讲故事
三兄弟折筷子
只有手拉手 才能战胜一切困难
有关团结合作的名言、警句或俗语。
1、心齐,泰山移 2、单丝不成线,独木不成林. 3、众人拾柴火焰高,齐心协力金不换 4
辅导员讲话
我希望通过这次活动,我们队员能 够团结起来,共同把我们班建设成 为一个团结友爱、风雨同舟的班集 体。让我们在这个充满着友爱、温 暖的大家庭里健康成长。
相亲相爱一家人
小品
尴尬的局面
诗朗诵
团结友爱亲又亲
一颗星,冷清清, 两颗星,亮晶晶, 三颗四颗五颗星, 汇成星河放光明。 一个人,孤零零, 两个人,喜盈盈, 三个四个五个人, 团结友爱亲又亲。
情景剧
游戏 两人三足
游戏规则: 三个人并排站立,中间两只脚依次用绳 子捆上,行走时步调要统一,每次比赛 时,可以两组同时进行,首先到达终点 的小组获胜。每个小队推选出三位同学 进行游戏活动。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 4.红领巾心向党》优质课教案_6

小学综合实践活动《业体验及其他活动  4.红领巾心向党》优质课教案_6

集结在星星火炬旗帜下——争做文明小达人活动目的:为纪念少先队建队69周年,乘此机会开展“争做新时代好队员,集结在星星火炬旗帜下——争做文明小达人”的少队活动。

通过本次主题队会,让队员们用实际行动把红色基因一代代传承下去,从小事做起,从身边做起,努力争做新时代好队员,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

活动准备:小品《妈妈的唠叨》、课间文明大家谈、《校园礼仪三句半》、礼貌用语对对碰;队旗、奏乐、队歌等。

活动过程:(一)预备部分:整理队伍,点清人数。

报告时的口令及动作如下:中队长:全体起立!中队会准备开始,各小队整队、报告人数。

(站在队前中央)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。

小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到**人,实到**人。

报告完毕。

”中队长答:“接受你的报告。

”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,回到原位。

各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼。

中队长报告:“报告辅导员,我们二(2)中队原有少先队员76人,实到76人。

今天,我们准备举行“争做文明小达人——集结在星星火炬旗帜下”主题队会,请您批准。

报告完毕!”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝本次队会取得圆满成功。

”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。

1、中队长:全体立正,出旗——奏乐——敬礼!礼毕——唱队歌——全体请坐!(出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。

唱队歌时要有指挥)闫沁:下面有请主持人杨子怡,董宇哲上场!(掌声)2、主持人上场(杨子怡,董宇哲),敬队礼。

活动开始。

杨子怡:队员们,在这瓜果飘香,硕果累累的日子里,我们迎来了全国的少先队建队69周年纪念日。

董宇哲:热爱少先队,热爱共产党,热爱新中国,让我们从自身做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子!主持合:同学们,二(2)中队“争做新时代好队员,集结在星星火炬旗帜下——争做文明小达人”主题队会现在开始!(掌声)杨子怡:我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,祖辈世世代代传承下来的文明礼仪源远流长。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 4.红领巾心向党》优质课教案_6

小学综合实践活动《业体验及其他活动  4.红领巾心向党》优质课教案_6

《国旗真美丽》教学设计课题:《国旗真美丽》教材分析:本课教导学生在生活中懂得尊重国旗,明白尊重和爱护国旗是一种社会公德,是热爱祖国的一种表现,本课主要采用了活动为教与学的基本形式,有效利用多媒体,积极整合课程资源进行教学,使学生在活动中体验,通过亲历活动达到教育目标。

学情分析:小学生是品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期,他们对国旗既熟悉又陌生,熟悉的是每周一学校的升旗仪式,而往往不了解国旗,本课立足于课程本身学科特点,积极为学生创设情境,使学生在角色中体验,在体验中明理,以培养好品德与行为习惯、乐于探究为目标,积极引导学生通过了解国旗相关知识,真正懂得尊重国旗,爱护国旗。

教学目标:知识目标:了解有关国旗的知识,懂得国旗是国家的标志和象征,尊敬国旗,渗透《中华人民共和国国旗法》。

过程与方法:通过活动,使学生了解有关国旗的相关知识以及升国旗时的注意事项。

情感态度价值观:激发学生了解、尊重、爱护国旗,增强爱国主义情感。

教学重点:尊重和爱护国旗、懂得国旗是祖国的象征和标志,尊重和爱护国旗是热爱祖国的表现。

教学难点:让学生从思想上认识到国旗是祖国的象征和标志,树立起自觉尊重和爱护国旗的意识。

教学准备:1.多媒体课件2.学生课前收集有关国旗的资料。

教学过程:一、创设情境,导入课题师:同学们,今天,老师给大家带来几张图片,我们一起看一下。

(出示课件)师:这是来自不同时代,不同地点的四个感人的瞬间,这里有年轻人,有孩子,也有老人,他们当中有工人,有农民,有学生,有各行各业的人。

但是,你们发现了吗?四个画面有一个共同点,对,就是国旗。

一面小小的国旗,为何有如此的魔力,让这么多人魂牵梦萦呢?这节课,我们就一起来走近国旗!(板书:国旗)【设计意图】:通过欣赏图片,设置情境,导入课题,为教学做铺垫。

二、课中探究(一)汇报展示,合作探究活动一:国旗知多少师:(出示课件:五星红旗)同学们,你们仔细观察过国旗吗?让我们一起大声喊出它的名字!(五星红旗)课前,老师已经让同学们搜集了有关国旗的资料,那究竟你对国旗的知识了解多少呢?我们这节课就来比一比,看看哪组同学表现得最棒!1、结合课前搜集资料,分享国旗的颜色、图案的寓意,及了解国旗设计者。

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_3

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动  4.红领巾心向党》_3

《红领巾心向党活动》教案【设计理念】小学生对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国60年来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。

队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

【活动形式】以主题队会的形式,现场朗诵反映主题。

【活动时间】星期四班队课【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、创作朗诵等。

【活动重点】发挥学生的主体作用。

队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动材料】队旗、音乐、背景。

【活动过程】一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)队长向辅导员报告人数队长:报告辅导员,三峡希望小学应到少先队员57名,实到57名,“红领巾心向党”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

(三)队长要向全体队员报告队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。

大家鼓掌欢迎。

二、正式仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

3、队长讲话。

亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。

让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。

下面我宣布一年级一中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。

有请主持人。

祝队会圆满成功。

4、活动开始。

(主持人上场)火红的队旗飘起来,欢乐的歌儿唱起来。

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_4

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动  4.红领巾心向党》_4

《心有榜样,做好身边事》主题队会活动方案【活动目的】通过活动使学生树立向榜样学习的意识,坚定向榜样学习的信心,争做榜样,懂得爱国就是做好身边事,争做新世纪的接班人。

【活动形式】以中队主题队会的形式,表演、多媒体展示等反映主题。

【活动准备】收集整理资料,节目编排,媒体课件制作等【活动时间】10月12日上午第三节课【活动地点】小石桥中心小学四年级教室【活动过程】一、队的仪式1、三级报告整理队伍( 各小队长向中队长报告人数)。

(1)小队长:报告中队长,第小队应到人,实到人,报告完毕,请指示!)中队长向中队辅导员报告:(2)中队长:报告中队辅导员,四一中队应到X人,实到X人, 主题中队会一切准备就绪,请您参加我们的活动!(3)辅导员:接受你的报告!很高兴能参加你们的活动,预祝本次活动圆满成功!2、宣布活动开始中队长:敬爱的老师,亲爱的队员们,大家好。

四一中队《心中有榜样做好身边事》主题队会现在开始。

3、全体立正,出旗!敬礼!(出队旗《出旗曲》)4、唱队歌。

二.活动流程中队长:让我们掌声有请主持人上场。

(一)知榜样甲:榜样是船,带我们驶向胜利的彼岸。

乙:榜样是灯,帮我们照亮前行的道路。

甲:榜样是指南针,为我们指引前进的方向。

乙:在神州大地上总有这样一群人,他们令全国人民感动的人。

甲:他们是谁呢?让我们一起来走近他们,了解他们!(播放一段2011感动中国十大人物之一的事迹,由主持人读)乙:看了视频,你最想说什么?(指名说,三四个人同学1:我深深被孟佩杰姐姐的事迹感动了,我好想抱抱她!主持人甲:我看见你眼中闪动着泪花。

同学2:孟佩杰姐姐是我学习的榜样,我一定好好爱我的妈妈,不再让她为我操心。

主持人乙:你突然长大了!)小结:是啊,生活中有很多这样的人,他们的事迹感动着我们,他们是我们心中的榜样。

(二)找榜样甲:榜样如同潺潺甘泉,滋润着我们的心灵。

乙:榜样如同缕缕阳光,照亮着我们的心房。

甲:其实,在我们身边就有很多榜样,他们都值得我们学习。

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_19

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红领巾心向党-----“我与诚信同行”主题队会一、活动目的:1、通过本次活动,让学生初步懂得分辨是非,明白诚信的重要性,,懂得做人要诚实的道理。

2、让学生明白敢于承认错误,不说谎话,做诚实的孩子,做到“言必行,行必果”。

二、活动过程:(一)、准备活动(整队, 各小队给中队长报告人数,出旗,敬礼,唱队歌,)(二)、中队长宣布活动开始。

1.向辅导员汇报人数,请求活动。

2.辅导员批准活动,并预祝活动取得圆满成功。

3. 中队长讲话队员们,我们中华民族历来崇尚诚实守信,人们把那些为人处事中坚持诚实守信的人作为榜样,在社会交往中人与人之间作到诚实守信,就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。

我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望。

我们从小就要学会做人。

今天,我们要在这里举行《与诚信同行》为主题的中队活动,让每位队员与诚信成为你人生路上的朋友,让我们在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年,让我们做个合格的接班人。

有情两位主持人:(三)、活动开始。

主持人男:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?女:在我们遇到艰难困苦时,什么要永远留在身边?男:它在我们身边,离我们是那样近;女:它又离我们越来越远,是那样模糊。

男:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。

女:它就是我们人生路上的朋友——合:诚信!让诚信与我同行!男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的古国。

女:中华民族是一个勤劳勇敢、智慧开放的民族。

男:诚实守信是我们中华民族的传统美德。

女:记得小时候,爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们。

2.请欣赏童话剧《狼来了》男:面对牧羊童的哭喊,农民伯伯无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。

女:俗话说“人之初,性本善”。

社会是大家的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。

瞧,那边过来了一位卖苹果的。

3.请欣赏小品《卖苹果》(队员表演小品《卖苹果》)卖苹果的人在路口叫卖:“卖苹果喽,卖苹果,苹果便宜啦,一块半一斤……”这时,有一位同学小扬刚好放学路过这里,他边走边说:“今天在学校渴死了,咦,有卖苹果的,买个苹果解解渴。

小学综合实践活动:职业体验及其他活动的主题设计

小学综合实践活动:职业体验及其他活动的主题设计
调查和实地考察农民,了解当地主要粮食作物的种类,认识各种粮食作物,观察农作物生长,体验作物栽培管理(如除草、间苗、浇水、施肥等),感受粮食的来之 不易,初步树立爱惜粮食、尊重他人劳动成果的意识和行为习惯。
收集信息了解人民代表大会、法院、检察院等的职能;走进当地人民代表大会、法院、检察院等;与立法、司法机关工作人员进行座谈;旁听法院庭审;组织开展“ 模拟审议”“模拟法庭”等活动;交流分享对法律尊严的理解和认识,尊崇法治,敬畏法律,具有规则与法治意识。
3.走进博物馆、纪念馆、 名人故居、农业基地
4.我是小小养殖员
5.创建我们自己的“银行 ”(如阅读、道德、环保 ) 6.找个岗位去体验
7.走进爱国主义教育基地 、国防教育场所
8.过我们10岁的生日
9.红领巾相约中国梦
10.来之不易的粮食
11.走进立法、司法机关
职业体验及其他队组织含义和入队标准,有强烈的入队意愿,通过实际行动掌握队前教育知识和技能,用行动志愿加入光荣的少先队组织,成为一名合格的少先队员。
➢ 走进爱国主义教育基地、 国防教育场所
➢ 过我们10岁的生日 ➢ 红领巾相约中国梦 ➢ 来之不易的粮食 ➢ 走进立法、司法机关 ➢ 我喜爱的植物栽培技术
小学综合实践职业体验及其 他活动推荐主题
3-6年级学校教育与学生职业生涯相关体验活动
有目的、有组织、有计划地将学校教育与学生职业生涯进行关 联的活动,是生涯教育、劳动教育的重要途径,对学生加深职 业理解,提升生涯规划能力具有重要意义。
通过庄严的入队仪式,帮助队员明确身份和责任,为队员的组织成长留下痕迹。 了解或参与少代会,产生向往和体验队组织生活的情感。 了解、区分党、团、队旗的特点,了解共性,达到认识组织标志、简单了解组织间领导和发展关系的目的。 通过记录家庭一日支出、制订购物计划、合理支配个人零花钱、了解购物小常识、自购学习用品、尝试当家一天、学习正确选购简单安全的食材等活动,初步树立理 财意识,养成勤俭节约的生活习惯,培养对父母的感恩之心。
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“红领巾心向党”主题班队会
一、主持人宣布活动开始:
尊敬的各位领导,老师们,同学们,大家下午好!今天我们欢聚在这里,隆重举行“红领巾心向党”主题班队会,我是中队长张文慧。

首先,让我们用热烈的掌声,感谢领导和老师们的莅临。

(鼓掌)
二、下面各小队长整队,报告人数。

(各小队,报数,向中队长报告人数。

中队长接受报告。


报告辅导员老师,三一志成中队应到37人,实到37人,班队会已准备就绪,报告完毕!(辅导员接受报告,预祝本次班队会圆满成功)
下面我宣布,武川新村学校三一志成中队“红领巾心向党”主题班队会正式开始!
三、大会第一项:请全体起立,迎队旗,敬礼!(放音乐1)
礼毕!
四、大会第二项:唱队歌!有请李文乐同学担任指挥!(放音乐2)
五、大会第三项:实践成果展示:
1、主持人:神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮,在这美好的日子里,我们真诚地祝福祖国,繁荣昌盛。

首先有请第一、二小队的同学们展示以“红领巾心向党”为主题的综合实践成果。

(展示手抄报,并做简要介绍。

)让我们用热烈的掌声,感谢他们的分享。

2、主持人:领略了绘画的风采,接下来,让我们欣赏语言的魅力。

有请第三小队的同学们,为我们带来一首诗歌朗诵《国徽》。

(音乐3)感谢第三小队精彩的演绎。

3、主持人:祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。

我们是快乐的中华小儿郎。

下面有请第四小队的同学们,为我们带来一首小合唱,《中华小儿郎》。

让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。

(音乐4)
4、主持人:感谢第四小队的演唱。

我们都是爱国的好少年,祖国在我的心中,祖国在你的心中,祖国在我们大家的心中。

但是,爱,要大声说出来,所以接下来,谁想对祖国说?
请用“我想对祖国说......”开始。

六、大会第四项:有请辅导员张老师做总结。

(旗手准备举旗)
七、大会第五项:请全体同学起立,准备呼号。

(辅导员:呼号,举起右拳,准备着:为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
八、大会第六项:送队旗,敬礼!(放音乐1)
主持人:本次班队会到此结束,谢谢大家!。

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