版医院感染管理专业人员培训指南
医疗机构医务人员三基训练指南医院感染管理
医疗机构医务人员三基训练指南医院感染管理
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2024版医院感染基础知识培训ppt全新
干热灭菌法
利用高温干热空气，使菌体氧化、蛋白质变性，达到灭菌目的。适用于耐高温但不宜用高压 蒸汽灭菌的物品，如油剂、粉剂等。操作规范包括物品包装、放置、灭菌时间、温度等参数 的控制。
加强会阴部护理
保持会阴部清洁干燥，避免使用刺激 性强的清洁剂。
严格执行无菌操作
在进行导尿、膀胱冲洗等操作时，应 严格遵守无菌操作原则。
合理使用抗菌药物
根据病原菌种类及药敏结果，合理选 择抗菌药物，避免滥用。
06
手卫生与个人防护用 品选用
手卫生重要性及规范操作
规范操作包括
湿手、取液、揉搓、冲洗、干燥、 护肤等步骤
医疗器械清洗消毒与 复用管理
医疗器械清洗消毒流程和要求
清洗流程
预处理、清洗、漂洗、终 末漂洗。
消毒来自百度文库程
物理消毒或化学消毒，确 保达到无菌状态。
要求
使用专用清洗剂和消毒剂， 确保清洗消毒效果；遵守 清洗消毒操作规范，防止 交叉感染。
复用医疗器械管理规范
复用前评估
对复用医疗器械进行安全性、有效性 评估。
环境监测结果反馈及持续改进方向
环境监测
01
定期对医院环境进行微生物监测和化学监测，了解环境清洁和
最新医院感染培训计划医院感染管理知识培训内容
03
异常事件定义
明确医院感染暴发、疑似 医院感染暴发等异常事件 的定义和标准。
报告流程
建立异常事件的报告流程 ，包括报告人、报告时限 、报告途径和报告内容等 。
处理措施
制定针对异常事件的处理 措施，包括调查核实、采 取控制措施、追踪监测和 评估等。
质量持续改进方向和目标设定
持续改进方向
根据监测结果和异常事件处理情 况，确定医院感染管理的持续改 进方向，如加强手卫生、改进消
消毒方法选择及效果评价
消毒方法
常用的消毒方法包括高压蒸汽灭菌、干热灭菌、化学浸泡消毒等。选择合适的消 毒方法需考虑器械材质、形状、耐受性以及消毒效果等因素。
效果评价
消毒效果评价主要包括生物监测和化学监测两种方法。生物监测通过培养细菌来 检测消毒效果，化学监测则利用化学指示剂或试纸来判断消毒是否合格。
设立全面的监测项目
包括医院感染发病率、感染类型分布、感染病原体种类、抗菌药物 使用情况等。
数据收集与分析
建立定期的数据收集机制，对数据进行统计分析，识别感染风险因 素和趋势。
监测结果反馈
将监测结果及时反馈给临床医护人员和医院管理层，以指导感染防控 措施的制定和调整。
异常事件报告流程和处理措施
01
02
法律法规与政策支持
我国相关法律法规
《医院感染管理办法》、《医疗机构 消毒技术规范》等法规为医院感染管 理提供了法律依据。
医院感染防控专职人员知识培训制度
医院感染防控专职人员知识培训制度
根据国家卫健委《医院感染管理专业人员培训指南》和《关于进一步加强医疗机构感染预防与控制工作的通知一国卫办医函〔[2019〕480号》，特制定出感染防控专职人员知识培训制度：
一、培训要求
每年至少参加15学时的医院感染相关的继续教育学习班或会议。
二、适用范围
感染防控专职人员。
三、依据
[1]卫生部：《医院感染管理办法》.2006
[2]国家卫生健康委医院感染管理专业人员培训指南.2017
[3]国家卫生健康委办公厅关于进一步加强医疗机构感染预防与控制工作的通知——国卫办医函〔2019〕480号
四、培训内容
（一）医院感染防控管理学科发展的新进展；
（二）医院感染的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防措施；
（三）抗感染药物学与感染病学的相关内容，临床微生物学、分子生物学、临床疾病学、医学流行病学、统计学的有关内容；
（四）医院感染相关临床微生物基础知识，微生物药敏试验及正确判断。
（五）医院感染常见病原菌与耐药现状；
（六）临床和环境微生物标本的正确采集方法与运送；
（七）抗菌药物种类。用药策略与使用管理；
（八）不同传播途径医院感染常见疾病的预防：气源性、水源性、血源性。
（九）导管相关感染的预防；呼吸机相关肺炎、导管相关血流
感染，导尿管相关尿路感染；
（十）手术部位医院感染的预防；
（十一）消毒学基本原理与消毒灭菌新进展，消毒技术的正确选择、应用与质量控制；
（十二）医院隔离技术与正确应用；
（十三）医疗废物管理；
（十四）医院感染监测方法；
（十五）医院感染的暴发与处置；
（十六）手卫生与感染控制；
版医院感染管理专业人员培训指南
医院感染管理专业人员培训指南
1范围
本标准规定了医院感染管理专业人员培训目的与要求、培训阶段与方法、培训内容等。本标准适用于从事医院感染管理工作医务人员的岗位知识规范化培训。
2 培训目的与要求
2.1 培训目的通过对医院感染管理专业人员进行系统的医院感染理论、知识、技能和相关法律、法规、标准、规范等培训，使其具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理工作和业务技术工作。
2.2 培训要求
2.2.1 省级人民政府卫生计生行政部门应根据《医院感染管理办法》和本指南制定岗位规范化培训计划、培训大纲，课程设置应符合专业人员岗位要求，考核合格颁发岗位培训证书。
2.2.2 医疗机构宜根据《医院感染管理办法》和本指南制定医院感染管理专业人员岗位培训计划，课程设置应符合专业人员岗位要求，并有培训记录及考核结果。
2.2.3 培训机构应符合以下基本条件：
a) 有组织机构和管理制度；
b) 具备与培训任务相适应的教师；
c) 具备进行培训所需的场所、设施、设备；
d) 有培训计划、培训大纲和培训教材，其要求见附录A；
e) 课程设置符合专业人员岗位要求；
f) 为考核合格者颁发岗位培训证书。
2.2.4 医院感染管理专业人员培训分为三个阶段，应根据不同培训阶段和培训目标采取不同的培训方式。
3 培训阶段
3.1 第一阶段（基础培训）
新上岗、转岗医务人员、在医院感染管理岗位工作不满2年的专业人员宜参加基础培训。此阶段培训以基本理论、基本知识、基本技能、相关法律法规等培训为主。其内容见附录B。
培训以集中式讲授为主，自学和网络学习为辅。
2024版医院感染基础知识培训
危险因素
包括医疗操作、药物使用、医疗器械消毒不彻底、医务人员手卫生不规范等。医疗操作 如手术、导尿、插管等可破坏人体正常防御机制，增加感染风险；药物使用如抗生素滥 用可导致菌群失调，增加二重感染的风险；医疗器械消毒不彻底可将病原体带入人体；
医务人员手卫生不规范也是导致病原体传播的重要原因。
预防措施与重要性
预防措施
包括加强医院环境卫生管理、规范医疗操作、合理使用药物、严格医疗器械消 毒和灭菌、加强医务人员手卫生等。这些措施可有效减少医院感染的发生。
重要性
医院感染不仅给病人带来痛苦和额外的经济负担，还可能导致病情加重甚至死 亡。同时，医院感染也是医疗质量的重要指标之一，预防和控制医院感染对于 提高医疗质量和保障病人安全具有重要意义。
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感谢您的观看
03
04
口罩
应根据不同操作要求选 用不同种类的口罩，如 医用外科口罩、医用防 护口罩等。
手套
应根据不同操作要求选 用不同材质和厚度的手 套，如一次性乳胶手套、 丁腈手套等。
隔离衣和防护服
应根据不同操作要求选 用不同级别的隔离衣和 防护服，如一次性隔离 衣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ医用一次性防护服 等。
护目镜和面屏
在进行可能产生喷溅的 操作时，应选用护目镜 或面屏保护眼部。
医院感染管理制度培训
2021/10/10
4
医院工作人员手套使用规定
进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时， 应戴无菌手套。
直接接触就诊者，应使用一次性使用医用手套。 清洁环境或医疗设备，应使用一次性使用医用手套或
可重复使用的手套。 一次性手套应一次性使用，诊疗护理不同患者之间应
更换手套,并做好手卫生。
2021/10/10
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复工规定
患传染病复工者，需经专科医生根据实际病情在无传染性 后开具复工证明，经院感部预防保健科审批，交行政人事 部备案后方可复工。
患慢性病半年以上者要求上班的，需经治医生开具复工证 明，经院感部预防保健科审批，交行政人事部备案后方可 复工。
2021/10/10
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2021/10/10
5
不需要使用手套的情况
除接触隔离以外，不接触血液、体液或污染环境，不需要 使用手套。
直接接触：量血压；测体温和脉搏；皮下和肌内注射；给 病人穿衣；转运病人；医治眼睛和耳朵（无分泌物）；无 渗血的静脉导管操作。
间接接触：使用电话；书写医疗文书；发放口服药物；收 发病人餐具；更换被服；放置无创呼吸机和氧气插管；移 动病人使用的设备。
2021/10/10
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普通医用口罩的适用范围
适用于一般医疗护理活动以及普通的侵入性操作，如检验 抽血等。
“医院感染控制”WST525-2016, 医院感染管理专业人员培训指南
管理方法
安排人员定时检查ຫໍສະໝຸດ Baidu室洗手设备，及时补充洗手液及消毒干手毛巾 对所有手术人员进行一次规范的外科洗手、手消毒培训及考核 “手消毒流程图”上墙，提高手术人员对外科手消毒重要性的认识 由各手术间的巡回护士监督手术人员执行外科手消毒
社会反响与评价
用于进修生及科室新入职人员的规范化培训教学 视频深入浅出，通俗易懂，值得宣传推广 促进医疗服务规范化，提升医疗护理质量 促进专科护理人员更好的掌握国家医疗相关标准
“医院感染控制”WS/T525-2016 医院感染管理专业人员培训指南
过程
管理方法
目标
经验成效 社会反响与评价
1、规范手术人员外科洗手、手消毒的操作
目 2、控制手术部位感染，提高手术质量 标
3、营造医护合作及学习成长的环境
1、增强医护人员手卫生意识 2、防止因外科手消毒不规范发生手术感染 3、感控科抽检手细菌培养均符合国家标准
《医疗机构医务人员“三基”训练指南—医院感染管理分册》
《医疗机构医务人员“三基"训练指南
—医院感染管理分册》
第一章医院感染管理概论
第一节医院感染的基本概念
1、何谓医院感染？
答：医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。工作人员在医院内获得的感染也属医院感染.
2、何谓医源性感染？
答:医源性感染是指在医疗服务中，因病原体传播引起的感染。
易引起医源性感染的因素包括：多次进行侵袭性操作;使用消毒或灭菌不合格的医疗器械或设备；医疗环境污染严重，如物体表面、空气、医务人员的手等；输入已被污染的药品、血液或血液制品等；医务人员的职业暴露等等。
3、根据病原体的来源不同，医院感染可分为哪几类?
答:医院感染可根据病人在医院中获得病原体的来源不同，分为外源性感染和内源性感染。
4、何谓外源性感染？
答：外源性感染又称交叉感染，其病原体来自病人体外,如来自于其他病人、医务人员、诊疗器械、医院环境等。
5、何谓内源性感染?
答:内源性感染又称自身感染，其病原体来自病人自身（皮肤、口咽、肠道、泌尿生殖道等）的常居菌或暂居菌。当人体免疫功能下降、或体内微生态环境失衡时即可发生内源性感染。随着医院感染监控工作的深入，外源性感染已明显减少，内源性感染则在增加,成为医院感染的主要类型。
6、医院感染流行病学有哪些特点？
答：医院感染流行病学主要特点有：
（1)感染链特点：外源性感染的传播过程必须具备三个基本环节，即感染源、传播途径和易感人群，缺一不可;
（2）发病形式特点:医院感染多为散发性,有时可出现暴发流行。外源性感染的表现形式可以为散发,也可为暴发。而内源性感染则呈散发形式；
2024年度医院感染管理基本知识培训完整版
2024/2/2
不良反应监测
密切观察患者用药后的反应，及时发现并处理可能出现的不 良反应，如过敏反应、肝肾功能损害等。
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细菌耐药性监测结果反馈
耐药性监测
定期对临床分离的细菌进行耐药性监测，了解细菌对抗菌药物的敏感性和耐药性 的变化情况。
结果反馈
将耐药性监测结果及时反馈给临床医生和药师，指导他们合理选用抗菌药物，减 少耐药性的产生。
危险因素
包括患者年龄、基础疾病、免疫 功能、接受侵入性操作、住院时 间长短等。
5
预防措施与控制策略
预防措施
加强医院环境卫生管理，严格执行消 毒隔离制度，提高医务人员手卫生依 从性，合理使用抗菌药物等。
控制策略
建立完善的医院感染管理体系，制定 并落实各项医院感染管理制度，加强 医院感染监测与报告，开展医院感染 知识培训等。
11
应急预案制定与演练实施
制定医院感染暴发应急预案和处理流程，明确各部门职 责和协调机制。
对演练过程进行总结和评估，针对存在的问题进行改进 和优化。
定期开展应急演练，提高员工对预案的熟悉程度和应急 处置能力。
加强与相关部门和机构的沟通与协作，确保在应急情况 下能够及时响应和处理。
2024/2/2
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患者安全文化推广与 实践经验分享
2024/2/2
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患者安全文化理念传播
医院感染管理“三基”训练指南
医院感染管理“三基”训练指南
第一部分三基训练指南
第一章医院感染管理概论
第一节医院感染的基本概念
1．何谓医院感染？
答：医院感染指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2.何谓医源性感染？
答：医源性感染是指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。
易引起医源性感染的因素包括：多次进行侵袭性操作；使用消毒或灭菌不合格的医疗器械或设备；医疗环境污染严重，如物体表面、空气、医务人员的手等；输入已被污染的药品、血液或血液制品等；医务人员的职业暴露等等。
3.根据病原体的来源不同，医院感染可分为哪几类？
答：医院感染可根据病人在医院中获得病原体的来源不同，分为外源性感染和内源性感染。
4.何谓外源性感染？
答：外源性感染又称交叉感染，其病原体来自病人体外，如来自于其他病人、医务人员、诊疗器械和医院环境等。
5. 何谓内源性感染？
答: 内源性感染又称自身感染，其病原体来自病人自身（皮肤、口咽、肠道、泌尿生殖道等）的常居菌或暂居菌。当人体免疫功能下降或体内微生态环境失衡时即可发生内源性感染。随着医院感染监控工作的深入，外源性感染已明显减少，内源性感染则在增加，成为医院感染的主要类型。
6.医院感染流行病学有哪些特点？
答：医院感染流行病学主要特点有：
⑴感染链特点：外源性感染的传播过程必须具备三个基本环节，即感染源、传播途径和易感人群，缺一不可。
⑵发病形式特点：医院感染多为散发性，有时可出现暴发流行。外源性感染的表现形式可为散发，也可为暴发。而内源性感染则呈散发形式。
医院感染专业人员培训指南
2.1培训目的? 使其具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理 工作和业务技术工作 ? 需要掌握：系统的医院感染理论、知识、技能和相关法律、法规、标准、 规范
〉 第二十四条 省级人民政府卫生行政部门应当建立医院感染专业人员岗位规范化培训和考核制度，加强继续教育，提高医院感染专业人员的业务技术水平。
〉 第二十五条 的培训。
医疗机构应当制定对本机构工作人员的培训计划，对全体工作人员进行医院感染相关法律法规、医院感染管理相关工作规范和标准、专业技术知识
《医院感染管理办法》人员培训〉 第二十六条 医院感染专业人员应当具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理和业务技术工作。
许爱民,陈洁.考察香港医院感染控制工作报告[J].解 放军护理杂志，1998，15（3）：15-16等多
医院感染管理发展英国暴发金黄色葡 萄球菌感染，出现 世界上第一位医院 感染管理专业人员-感染控制护士 1959年 我国召开第一次 医院感染管理研 讨会，标志着我 国医院感染管理 工作的开始20世纪70 年代美国建立了全国性 的医院感染监控系 统，配置专门的感 染工作人员，由护 士担任至今 从事医院感染 管理专业人员 来自不同的专 业和职业背景， 对能力的要求 比以往更高1986年
2024版医院感染知识培训计划通用
01
部分学员理论基础薄弱
针对这一问题，建议加强理论知识的学习和考核，确保学员掌握必备的
理论知识。
02
实践操作不规范
针对实践操作中存在的问题，建议加强操作技能的培训和考核，确保学
员能够熟练掌握规范的操作流程。
03
培训资源不足
针对培训资源紧张的问题，建议增加投入，改善培训条件，提高培训效
果。
明确下一阶段目标，制定具体实施方案
鼓励持续学习，提升个人专业素养
树立终身学习理念 鼓励学员树立终身学习的理念，不断学习和更新医院感染 防控知识和技能。
积极参加学术交流活动 鼓励学员积极参加各类学术交流活动，与同行交流经验， 拓宽视野。
提升个人综合素质 除了专业知识外，还应注重提升个人综合素质，如沟通能 力、团队协作能力等，以更好地适应医院感染防控工作的 需要。
针对医院感染防控工作中存在的问题和不足 进行深入分析，找出原因并提出改进措施。
制定针对性的培训计划
持续改进医院感染防控工作
根据医院实际情况和医护人员需求，制定针 对性的感染防控培训计划，提高医护人员的 防控意识和技能水平。
Baidu Nhomakorabea
建立医院感染防控长效机制，持续改进医院 感染防控工作，保障患者安全。
05
CATALOGUE
系统掌握医院感染基本知识
通过培训，使学员全面了解医院感染的概念、分类、危险因素及 预防措施等基本知识。
病区管理规范及医院感染管理专职人员培训指南
病区医院感染管理规范
四、院感监测与报告 1.强调医院感染及其相关因素的监测，同时强调要 及时总结、分析。 2.医院感染病例监测按照医院要求开展医院感染及 相关监测，包括医院感染暴发监测、MDRO感染的 监测、侵入性操作相关感染的监测等 3.及时报告医院感染病例，对监测发现的感染因素 进行分析，并及时采取有效控制措施。 4.及时报告医院感染暴发，并组织配合，认真落实 感染控制措施。
病区医院感染管理规范
五、医院感染防控: 标准预防 手卫生 清洁与消毒 隔离 侵入性操作相关感染及MDRO感染的预防与控制应 遵循有关标准的规定 抗菌药物的使用管理 一次性使用无菌医疗物品的管理与医疗废物的管理
病区医院感染管理规范
标准预防措施: 1)进行有可能接触患者血液、体液的诊疗、护理、清洁等工作时应戴清 洁手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手或进行卫生手消毒 2)在诊疗、护理操作过程中，有可能发生血液、体液飞溅到面部时，应 戴医用外科口罩、防护眼镜或防护面罩；有可能发生血液、体液大面积 飞溅或污染身体时，应穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙在进行侵 袭性诊疗、护理操作过程中，如置入导管、经椎管穿刺等时，应戴医用 外科口罩等防护用品，并保证光线充足。 3)使用后针头不应回套针帽，确需回套应单手操作或使用器械辅助；不 应用手直接接触污染的针头、刀片等锐器。废弃的锐器应直接放入专用 锐器盒中；重复使用的锐器，应放在防刺的容器内密闭运输和处理。
医院感染管理专业人员培训指南
精选PPT
7
医院感染管理专业人员
指医疗机构中，专门从事医院感染相关监测、指导、
监督及培训管理的医务人员，涵盖
精选PPT
18
第一阶段（基础培训）大纲
课程 设置
培训内容
课程要求
教学方式
占总学时 比例%
1. 《中华人民共和国传染病防治法》
及其实施细则
2. 《医疗废物管理条例》及相关配
法律 法规
3.
套文件 《医疗机构管理条例》及其实施 细则
➢ 熟悉常用法律法 规的一般要求
4. 《医院感染管理办法》
5. 《消毒管理办法》
省级人民政府 卫生计生行政
部门
新上岗人员进 行基础岗位培
训
考核合格颁发 岗位培训证书
医疗机构
感染管理专业 人员继续教育
培训
精选PPT
培训记录 考核结果
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2.2.3培训机构应具备以下条件：
a) 有组织机构和管理制度 b) 具备与培训任务相适应的教师 c) 具备进行培训所需的场所、设施、设备 d) 有培训计划、培训大纲和培训教材 e) 课程设置符合专业人员岗位要求 f) 为考核合格者颁发岗位培训证书
2024版年度医院感染管理三基训练指南
02
医院感染管理基础知识
2024/2/2
8
消毒灭菌技术与方法
01
02
03
消毒灭菌概念
明确消毒与灭菌的定义、 目的和重要性，掌握常用 消毒灭菌方法及其原理。
2024/2/2
热力消毒灭菌法
包括干热法和湿热法，如 压力蒸汽灭菌、干热灭菌 等，了解其适用范围、操 作方法及注意事项。
化学消毒灭菌法
掌握常用化学消毒剂的性 能、使用方法、浓度监测 及注意事项，如含氯ຫໍສະໝຸດ Baidu毒 剂、过氧乙酸等。
改进建议
加强医疗器械清洗消毒与灭菌技术的培训和管理，建立完善的监测和评价体系，定期对医疗器械和消毒剂进行质 量检查，及时发现并解决问题。同时，鼓励采用新技术和新方法，提高医疗器械清洗消毒与灭菌的效率和质量。
2024/2/2
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05
重点部门医院感染防控措 施
2024/2/2
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手术室感染防控要点
严格手术室环境管理
分类
根据感染部位可分为呼吸系统感染、手 术部位感染、泌尿系统感染、血液系统 感染等；根据病原体种类可分为细菌感 染、病毒感染、真菌感染等。
2024/2/2
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发病原因及危险因素
2024/2/2
发病原因
主要包括病原体传播、宿主易感性 增加、医疗操作及环境因素等。
危险因素
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版医院感染管理专业人
员培训指南精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
医院感染管理专业人员培训指南
1范围
本标准规定了医院感染管理专业人员培训目的与要求、培训阶段与方法、培训内容等。本标准适用于从事医院感染管理工作医务人员的岗位知识规范化培训。
2 培训目的与要求
培训目的?通过对医院感染管理专业人员进行系统的医院感染理论、知识、技能和相关法律、法规、标准、规范等培训，使其具备医院感染预防与控制工作的专业知识，并能够承担医院感染管理工作和业务技术工作。
培训要求
2.2.1 省级人民政府卫生计生行政部门应根据《医院感染管理办法》和本指南制定岗位规范化培训计划、培训大纲，课程设置应符合专业人员岗位要求，考核合格颁发岗位培训证书。
医疗机构宜根据《医院感染管理办法》和本指南制定医院感染管理专业人员岗位培训计划，课程设置应符合专业人员岗位要求，并有培训记录及考核结果。
培训机构应符合以下基本条件：
a) 有组织机构和管理制度；
b) 具备与培训任务相适应的教师；
c) 具备进行培训所需的场所、设施、设备；
d) 有培训计划、培训大纲和培训教材，其要求见附录 A；
e) 课程设置符合专业人员岗位要求；
f) 为考核合格者颁发岗位培训证书。
2.2.4 医院感染管理专业人员培训分为三个阶段，应根据不同培训阶段和培训目标采取不同的培训方式。
3 培训阶段
第一阶段（基础培训）
新上岗、转岗医务人员、在医院感染管理岗位工作不满2年的专业人员宜参加基础培训。此阶段培训以基本理论、基本知识、基本技能、相关法律法规等培训为主。其内容见附录B。
培训以集中式讲授为主，自学和网络学习为辅。
第二阶段（实践培训）
从事医院感染管理工作两年以上五年以下的专业人员宜参加实践培训。在掌握第一阶段知识的基础上应以了解医院感染暴发的识别、调查和防控，医院感染目标性监测，以及重点部门、重点环节的医院感染防控等内容为主。具体要求见附录C。
培训以集中式讲授为主，自学和网络学习为辅。
第三阶段（提高培训）
对从事医院感染管理工作五年以上专业人员的培训宜以医院感染新理论、新知识、新技术为主。使其能够应用所学知识培训医疗机构医务人员，开展与医院感染相关的科研工作。
培训形式可以是自学、参加医院感染管理及相关学科继续医学教育培训班或参加专业学术交流会等。
4 培训方式
集中讲授培训：以多媒体课堂讲授为主，可安排适当的课堂讨论。
集中讲授与带教结合培训: 可安排适当的感染控制场景讨论和课堂讲授，以及带教实践培训。
网络视频培训：以网络视频教学为主，结合网络答题进行考核。
自学：对基础理论和技能、法规，学习者可按照大纲要求进行自修，并参加网络答题进行考核。
5 培训内容
医院感染管理相关法律、法规。
医院感染管理相关标准和规范。
医院感染管理专业理论、知识与技能。
附录 A
（规范性附录）
培训内容提纲
核心课程
A.1.1 法律法规类
相关法律法规类的培训内容如下：
a) 《中华人民共和国传染病防治法》及其实施细则；
b) 《医疗机构管理条例》及其实施细则；
c) 《生物安全管理条例》；
d) 《艾滋病防治条例》；
e) 《医疗废物管理条例》；
f) 《医院感染管理办法》；
g) 《传染病预检分诊管理办法》；
h) 《抗菌药物临床应用管理办法》；
i) 《医疗机构医疗废物管理办法》；
j) 《消毒管理办法》；
k) 《抗菌药物临床应用指导原则》；
l) 《医院感染暴发报告及处置管理规范》；
m) 其它医院感染管理与传染病管理相关法律法规、标准、规范和文件等。
标准
相关卫生标准的培训内容如下：
a) GB 15979 一次性使用卫生用品卫生标准；
b) GB 15980 一次性使用医疗用品卫生标准；
c) GB 15982-2012 医院消毒卫生标准；
d) GB 50333 医院洁净手术部建筑技术规范；
e) GB 14934-1994 食(饮)具消毒卫生标准；
f) WS 医院消毒供应中心第 1 部分：管理规范；
g) WS 医院消毒供应中心第 2 部分：清洗消毒及灭菌技术操作规范；
h) WS 医院消毒供应中心第 3 部分：清洗消毒及灭菌效果监测规范；
i) WS/T 311 医院隔离技术规范；
j) WS/T 312 医院感染监测规范；
k) WS/T 313 医务人员手卫生规范；
l) WS/T 367 医疗机构消毒技术规范；
m) WS/T 368 医院空气净化管理规范；
n) GBZ/T 213-2008 血源性病原体职业接触防护导则；
o) 其他医院感染管理相关标准、规范。
A.1.3 医学教科书
医学教科书可包括但不限于以下几个方面的教材：
a) 医院感染管理学；
b) 临床医院感染学；
c) 医院感染学；
d) 临床微生物学；
e) 医院流行病学；
f) 临床免疫学；
g) 消毒学；
h) 医院管理学等。
其他相关专业课程
根据所从事岗位需求可选择相关专业课程的学习，如管理学、统计学、高级流行病学、分子生物学与分子流行病学等。
附录 B
（规范性附录）
第一阶段（基础培训）计划
培养目标：掌握医院感染管理基本理论、基本知识与技能，达到在医疗机构内独立开展日常管理工作的需要。
总学时：40 学时。
培训大纲：详见表。
表第一阶段（基础培训）大纲