历史太平天国运动

合集下载

太平天国运动过程是怎样的

太平天国运动过程是怎样的

太平天国运动过程是怎样的太平天国运动是发生在公元1851年到1864年间的一场旨在推翻清王朝的农民起义,最后以天京沦陷告终。

那么呢太平天国运动的过程包括八个部分,分别是金田起义、永安建制、突围北上、定都天京、出师北伐、领军西征、天京事变和防御战。

金田起义发生在1851年1月11日,洪秀全集结了2万人在广西金田村正式宣布起义,建号太平天国,并与杨秀清、冯云山等人组成了领导运动的核心人物。

永安建制说的是1851年9月,洪秀全突围北上并成功占领永安,随后洪秀全开始封赏将士。

突围北上说的是1852年4月5日,太平军从永安突围,没有攻占下桂林,转而去攻占全州,冯云山被炮弹击中死亡。

到1853年1月,太平军已经攻占下武昌,2月又攻下九江、安庆等地。

定都天京发生在1853年3月19日,太平军攻下南京,并在此定都,改称天京。

出师北伐是1853年5月13日,林凤祥和地方官李开芳等人带领2万军队从浦口出发,经过安徽、河南、山西等地长驱北上,10月29日到达西南的静海和独流镇,并驻扎军队待援。

领军西征是发生在北伐的同时,西征的军队领导者是胡以晃、赖汉英等人,他们带领战船千余,军队两三万从天京逆流而上,开始西征。

天京事变发生在1856年,杨秀清因为居功自傲,9月初被部下韦昌辉杀死。

防御战过后,天京失守,洪秀全病逝,太平天国运动最终走向失败。

太平天国运动的性质太平天国运动是一场反帝反封建的农民战斗,它的性质也就是反帝反封建的农民战斗。

对于反地方封建这五个字中,帝指的是帝国主义,帝国主义是一种政治主张,它的主要内容是通过掠夺领土或建立经济、政治霸权而凌驾于别国之上,当时的中国在列强的眼中是一个地大物博的国家,所以激起了列强瓜分中国的欲望,所以在这样的背景下,太平天国运动给了帝国主义承重的打击。

反地方封建这五个字中,封建指的是中国长达两千多年的封建社会,它指的是地主或领主占有土地并剥夺农民或农奴的社会形态,太平天国运动爆发的时候,中国的清政府十分腐败,而且极其地懦弱,不断地被外国列强瓜分,所以一些农民阶级决定进行反抗。

八年级历史上册第3课太平天国运动知识点

八年级历史上册第3课太平天国运动知识点

5.太平天国运动的意义:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

6.评价:(1)积极方面:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

(2)局限性:由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。

高考历史必背知识点:太平天国运动

高考历史必背知识点:太平天国运动

高考历史必背知识点:太平天国运动 太平天国运动一、天国运动兴起的原因:①根本原因:腐朽的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化。

②外部原因:外国资本主义的侵略给中国人民带来新的灾难。

③直接原因:自然灾害严重。

二、从金田起义到定都天京1、准备:(1)组织准备:1843年洪秀全创立拜上帝教,借此发动组织群众。

(2)理论准备:洪秀全把西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来,撰写《原道救世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世训》,号召群众起来推翻清朝统治。

(3)实践活动:冯云山在广西桂平紫荆山区组织拜上帝会,发展会员,并逐步形成了洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等六人的领导核心。

2、从金田起义到定都天京:(1)金田起义:1851年初,洪秀全在广西桂平县金田村宣布起义,建国号太平天国。

(2)东乡称王:洪秀全在武宣东乡称“天王”。

(3)永安建制:1851年秋,太平军攻占永安。

整顿建制,分封王爵(东王杨秀清、西王萧朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开),初步建立政权。

(4)定都天京:1853年初,太平军攻占南京,改名为天京,定为都城,正式建立起与清政府对峙的农民政权。

三、《天朝田亩制度》:(1)颁布:1853年太平军定都天京后颁布的革命纲领。

(2)内容:①废除封建地主阶级的土地所有制。

②规定土地的分配原则和分配方法,即“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则;以户为单位,不论男女,按人口与年龄平均分配土地。

③规定产品的分配原则和分配方法,即“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮,其余归圣库。

目标:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

(3)评价:《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领,它突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来中国农民反封建斗争的思想结晶。

平均分配土地与生产、生活资料统归圣库的规定,违背了社会发展规律,加之当时没有一个安定的环境作保证,因此,根本无法实施。

高一历史必修一第11课 太平天国运动

高一历史必修一第11课 太平天国运动

侵略的农民运动,是中国几千年农民战争的最高峰
②沉重打击了中外反动势力
作 用
③是中国人向西方学习资本主义的最早探索 ④揭开了近代中国洲各国人民的斗争相互推动、相互影响, 共同打击西方殖民主义者
局限: 农民阶级的阶级和时代局限性。
探究问题 :同中国古代农民群众的反抗斗争相比,太 平天国运动有何特点?为什么会有这些特点?

太平天国运动。导致这场运动发生的原因不包括( C )
A.封建统治腐败
B.外国资本主义侵略
C.第二次鸦片战争爆发
D.自然灾害严重
解析 太平天国运动爆发是在1851年,而第二次鸦片
战争爆发是在1856年。
2.标志着太平天国正式建立政权,形成与清朝对峙局面
的历史事件是
(C)
A.金田起义
B.永安建制
C.定都天京
D.《资政新篇》
解析 材料反映的是一种平等、平均思想,与此相符
的应是《天朝田亩制度》。
4.有人说:“如果没有韦石之变或当时全军北伐,太平天 国革命本可成功。”这种观点的错误主要是( A ) A.夸大偶然因素,忽视历史发展的必然性 B.未看到太平天国的军事失误 C.片面夸大了历史人物的个人作用 D.抓住了历史发展的规律性 解析 太平天国运动的失败是由农民阶级的阶级局限性决 定的,韦石之变及北伐失利只是其必然之中的偶然现象, 材料的错误在于夸大偶然因素,忽视历史发展的必然性, 故选A项。
A.起义时代新—中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.起义原因新—既有本国封建剥削,又有外国侵略 C.起义理论新—利用外来基督思想发动农民反封建 D.治国方案新—提出发展资本主义的方案《资政新篇》 E.担负任务新—反封同时反侵略 F.失败原因新—中外反动势力联合绞杀 G.所属范畴新—旧民主主义革命 H.国际背景新:是亚洲革命风暴的一个组成部分 造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖半封 环境下,世界已经进入资本主义时代。

太平天国运动的小故事

太平天国运动的小故事

太平天国运动的小故事太平天国运动是中国历史上一次规模浩大、影响深远的农民起义,始于1850年,终于1864年。

这场运动不仅是对清朝封建统治的挑战,也是对当时社会矛盾的一种爆发。

以下是一则关于太平天国运动的小故事,虽然是虚构的,但试图捕捉那个时代的精神和人民的心声。

在广西省的一个偏僻小村庄里,有一个名叫李明的年轻人。

李明自幼聪明好学,但因家境贫寒,未能有机会进入更高的学府深造。

他对周围的贫困和不公感到愤慨,渴望能为改变自己和同胞们的命运做些什么。

1851年,一场由洪秀全领导的起义在广西爆发,他宣称自己接受了天命,要建立一个“太平天国”,实现“天朝太平”的理想,消除贫穷,建立平等、公正的新社会。

这场起义如同一阵春风,迅速吹遍了广西乃至整个中国南部。

李明听闻这个消息后,内心充满了激动和希望。

他决定加入太平天国的行列,为了心中的理想而战。

李明很快就在太平天国的军队中展现出了非凡的勇气和智慧,不久被提拔为小队长,领导一支小队参与了多次对清军的战斗。

在这场运动中,李明亲眼见证了太平天国军民的勇敢和牺牲,也目睹了清军的残酷镇压和双方的惨烈战斗。

尽管太平天国在初期取得了一系列胜利,占领了南京,并建立了自己的政权,但由于内部分歧、外部的强大压力以及清军的反攻,太平天国的形势逐渐变得严峻。

1864年,太平天国最后的堡垒南京被清军攻破,太平天国运动宣告失败。

李明在一次战斗中壮烈牺牲,他的最后一刻,心中仍充满了对理想的执着和对同胞们未来的美好愿景。

尽管太平天国运动最终没有成功,但它深深地震动了清朝的统治,揭示了深层的社会矛盾,为后来的改革开放种下了思想的火种。

虽然故事是虚构的,但太平天国运动的历史意义是真实的。

它不仅是中国历史上一次规模巨大的农民起义,也是对封建制度和社会不公的一次大规模挑战。

太平天国运动留给后人的,不仅是战争的残酷和失败的教训,更重要的是它对平等、自由的追求,以及对更加公正社会的无尽向往。

人教版高中历史必修一太平天国运动优秀ppt

人教版高中历史必修一太平天国运动优秀ppt

事件
领导人 结果或意义
1853年
1856年
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
1祥8、5311年李8855开开31部3年始芳8年西5春派进3年 征定,林 行赖 ;顺凤 北都汉江英天东率京 伐。后下因占,孤1领军8太5南深5年平京入石,、天达改开国名西颁 给烈养牺突布度1为与权不牲8围天清。5《》足。2北征捷京政1,年8天;军后上。府5全春3潘 ,。朝进正 对年部,阳 进式 峙颁壮田 行湖 入建 的布口 江亩 北立 政了大 西制 伐。
A.均贫富 B.等贵贱 C.平分土地 D.推翻封建剥削制度
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
4、下列属于《天朝田亩制度》和 《资政新篇》相同点的是
A.代表中国历史发展的方向 B.都是根本无法实现的空想 C.代表先进中国人寻求真理探索救
国救民的道路
D.都具有反封建的进步性
天王
洪仁玕
天京变乱 韦昌辉
杨秀清
陈玉成
李秀成
石达开
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
汉湘 口军
武昌
寿
淮军 清扬

军州

天京

三河镇




上海 慈溪
1864年夏,洪秀全在 天京病逝。
1864年7月19日天京陷落
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)
太平天国运动失败阶段

八年级历史上册第三课《太平天国运动》课文笔记和知识点汇

八年级历史上册第三课《太平天国运动》课文笔记和知识点汇

八年级历史上册第三课《太平天国运动》课文笔记和知识点汇
- 洪秀全与金田起义:1851年,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。

- 永安封王:太平天国初步建立起政权组织,洪秀全称“天王”,东王杨秀清、西王萧朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。

- 定都天京(南京):颁布了《天朝田亩制度》,内容为不分男女,按人口和年龄平均分配土地,目的是建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

- 评价《天朝田亩制度》:①有很大空想色彩而在实践中难以施行。

②反映千百年来农民要求得到土地的强烈愿望。

八年级上册太平天国运动内容概括

八年级上册太平天国运动内容概括

太平天国运动是中国历史上一次重要的农民起义,其背景、爆发、发展和失败都有着深远的历史影响。

以下是对八年级上册太平天国运动内容的概括:
1.背景:太平天国运动发生在清朝末期,当时社会矛盾激化,清政府腐败无能,
百姓生活困苦,农民起义不断。

广西地区的农民遭受着更为严重的剥削和压迫,他们为了生存和反抗压迫,选择了起义。

2.爆发:1851年,洪秀全在广西金田村领导农民起义,随后攻占了永安城,初
步建立了政权组织。

3.发展:太平天国在永安城进行了初步的建设和发展,颁布了《天朝田亩制度》,
废除了封建土地所有制,把土地平均分配给农民,并设立了各种官职和机构。

随后,太平天国进行了北伐和西征,试图推翻清朝统治和巩固政权。

4.失败:然而,太平天国的胜利并没有持续太久。

由于领导集团内部的矛盾和
腐败,以及清政府的镇压,太平天国逐渐陷入了困境。

1860年,曾国藩的湘军包围安庆城,最终导致太平天国的失败。

在评价太平天国运动时,我们应该看到这场运动的意义和价值。

它是一场农民起义,代表了当时社会的矛盾和压迫,同时也展示了中国人民的勇气和反抗精神。

然而,太平天国的失败也告诉我们,单纯的农民起义是无法战胜封建制度的,需要更先进的阶级和政党的领导。

八年级(上)历史:第3课太平天国运动

八年级(上)历史:第3课太平天国运动
是不可能实现的。
革命性 空想性
军事征战:北伐、西征
目的 为了推翻清朝统治和巩固政权
结果 北伐失败,全军覆没;西征取得重大胜利
意义 军事上进入全盛时期
太平天国其疆域最广阔之时曾占 有中国半壁江山,其势力发展到 18个省,太平天国实际控制的区 域发展到23个府州,总共面积一 百五十多万平方公里。
领导人开始享乐腐化,争权夺利
材料:洪秀全一生共有88个后妃,都没有封号,统称 为妻。在召见时以数字化依次编号,如“第25妻”、 “第73妻”之称谓。洪秀全去探视东王杨秀清的病情 时,坐的是64人抬的大轿。东王出行时役史达1700多 人,官员民众不回避或者不跪倒者,立即斩首。
天王府模型
天王宝座
争权夺利:天京事变 1856年

洪秀全
直因:连年不断的自然灾害;
洪秀全生于耕读世家,7岁起在村中 书塾上学,熟读四书五经及其它一些 古籍。村中父老看好洪秀全可考取功 名光宗耀祖,可是多次在广州参加科 举考试都落选了。
他在广州传教士手中得到一部布道 小册子《劝世良言》。在该书的启发 下,洪秀全抛开了孔孟之书,不再做 一名儒生而改信了基督教的教义。 1843年,洪秀全创立了“拜上帝会”。 自称是上帝的二儿子,耶稣的弟弟。 自己受上帝之命下凡诛妖,他开始逢 人便宣传他所理解的基督教教义,后 来发展成反清力量。
对太平天国运动的评价
1851年至1864年,中国人口锐减40%,绝对死亡 人数一亿六千万。而太平天国战争给中国带来的损失 至少在一亿以上,直接造成的过量死亡人口达七千万 以上。 ……较之异族的入侵,本民族制造的战争灾 难似乎更加惨绝人寰!
——《大国无兵》
③影响(消极):
经济破坏、人口锐减……
知识结构

太平天国运动简述

太平天国运动简述

金田起义1844年洪秀全偕冯云山在广西传教,秘密进行反清活动。

1850年夏,洪秀全号召各地拜上帝会众到桂平金田村“团营”。

次年,洪秀全集2万余人在广西金田村正式宣布起义,建号太平天国。

永安建制3月23日,洪秀全在武宣东乡自称“天王”,9月下旬,突围北上攻占永安(今蒙山),粉碎清军围攻。

太平军在永安一面抗击清军进攻,一面进行军政建设。

突围北上1852年4月5日,太平军自永安突围,攻桂林不下,转攻全州,作出“专意金陵,据为根本”的战略决策。

定都天京次年2月,洪秀全等率领号称50万众、船1万余艘,夹江东下,连克九江、安庆、芜湖,势如破竹。

3月19日占领江南重镇江宁,定为都城,改称天京。

出师北伐1853年太平军长驱北上,于10月进抵天津,驻守待援。

清廷震惊,派重兵围剿,北伐军陷于清军重兵包围之中,时值隆冬,军资缺乏,援军不至,被迫突围南走。

北伐援军7500人迟至次年2月出发,在南退途中溃散覆灭。

5月天京再组援军未果,北伐军遂陷于孤军作战,终致全军覆没。

领军西征在北伐的同时,太平天国率军由天京溯江而上,开始西征。

连占7府40余县,西征军事达到巅峰。

1856年3月,石达开奉命率主力回救天京,西征作战结束,基本实现预定战略目标。

天京事变杨秀清居功自傲,并展开一系列内讧。

经此内讧,太平天国受到极大损害,军事形势不断恶化。

从此,太平天国开始衰败!天京失守1864年6月,洪秀全病逝,幼天王洪天贵福继位,湘军攻破天京太平门。

城内太平军或战死,或自焚,无一降者。

天京的陷落,标志着太平天国农民战争的失败。

人教版八年级上册历史《太平天国运动》

人教版八年级上册历史《太平天国运动》
材料二 天父天兄手段高,打得清兵四处跑,拿下 南京立天国,旗开得胜万民笑。
提示:这些歌谣描述的情形说明太平军作战英勇, 进军神速,行军所至得到民众的欢迎
《天朝田亩制度》从字面上理解是太平天国
的土地制度。但实际上它不仅涉及土地问题, 同时还包括政治、经济、军事、文化、司法等 各个方面的社会改革措施。它是太平天国的革 命纲领。因为以土地问题为核心,所以称为《 天朝田亩制度》。
随堂训练
1.洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶 恶怕弓打,洋人怕的红头军。“红头军”的领
D 袖是( )
A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全
2.太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段 战事时,自豪地说:“有巡抚李鸿章到上海, 招集洋鬼,与我交兵……那时洋鬼并不敢与我
C 见仗。战其即败。”这位将领是( )
北伐西征
目 的 推翻清朝统治和巩固政权
北伐 西征 影响
曾逼近天津,最后全军覆没
取得巨大胜利,掌握了安徽、江西、 湖北东部和江苏部分地区。
太平天国在军事上进入全盛时期。
重大事件
历史意义、评价
金田起义 永安建制
标志太平天国运动的爆发 初步建立起政权组织
占领南京 定都天京
北伐、西征
正式建立与清朝对峙的革命政权 太平天国军事上进入全盛时期
——《 太平天国讨清檄文》
从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主 要原因是什么?
提示:清政府的腐败导致阶级矛盾激化
材料一: 鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中,每年从3万 箱增至6、7万箱,造成白银大量外流。
材料二:鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉 布,“民间之买洋布、洋棉者十室而九”。
鸦片战争后,外国商品输入呈现什么趋势?必 然会引发什么结果?

历史必修一-第11课 太平天国运动

历史必修一-第11课 太平天国运动

1.绝对平均主义,无法调动农民生产积极性
2.缺乏实行的条件
3.固守小农经济,落后于世界潮流
三、太平天国运动的兴衰
(一)前期 (二)转折: 天京变乱
天王府模型
阅读图片,请分析一下太平天国为什么会发生天京事变?
天京变乱 ①逼

④杀 ⑥走 杨 韦 石 ②杀 ③责 ⑤疑
1.原因:
①直接原因:领导集团内部争权夺利。 ②根本原因:农民阶级的局限性 (个体的小生产 者,不代表先进生产力).
规定均分土地但每家每户单独进行生产,所有收成留足 口粮后,其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。
①内容: 土地分配:a.原则: b.方法: 产品分配:a.原则: b.方法: ②目的 :建立“四有二无”的理想社会
③评价:
“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则 多分,人寡则寡分 ……无处不均匀,无人不饱暖也” 规定均分土地但每家每户单独进行生产,所有收成留足 口粮后,其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。
(四)失败:1864年天京陷落 失败的原因 (1)客观方面:中外反动势力的联合绞杀 (2)主观方面: 战略上的失误:偏师北伐,犯兵家大忌。 农民阶级的局限性(根本原因) 局限性的表现: I. 用迷信思想宣传和组织群众 II.提不出一个切合实际的革命纲领 III.定都天京以后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺 利,内讧
《天朝田亩制度》与《资政新篇》联系 ⑴《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封 建的一面。 ⑵《资政新篇》弥补了《天朝田亩制度》改造 社会方案上落后与空想的不足。 ⑶两者在社会发展趋势和社会经济方面的主张 是相反的、矛盾的。
(三)后期斗争:
1.提拔将领:陈、李、洪 2.改革内政:1859年《资政新篇》 3.东征:1860年 将领:陈玉成、李秀成 路线:天京以东:上海 失败原因:英法联军配合清军袭击太平军

太平天国运动的兴起于败亡

太平天国运动的兴起于败亡
国运动是中国历 史上一个重要的政治、经济、 文化和社会事件,它对中国历 史的发展产生了深远的影响
6
虽然太平天国运动最终失 败了,但是它所留下的经 验和教训对于中国历史的 发展仍然具有重要的意义
-
感谢观看
20XX年XX月
太平天国运动的兴起于败亡
兴起原因 历史贡献 失败原因
太平天国运动是由洪秀全领导的农民起义运动。太平天国运动之所以能够兴起,是 因为它顺应了当时的社会需求和农民的反抗情绪。太平天国运动以宗教信仰为旗帜, 提出了"平均地权"的口号,吸引了大量的农民群众参加。同时,太平天国运动还得 到了知识分子的支持,他们提出了"文明开化"的口号,试图通过文化革命来推动社 会进步
太平天国运动的兴起于 败亡
太平天国运动的兴起于败亡 目录
太平天国运动的兴起于败亡
关于太平天国运动兴起于败亡的话题,可以从以下几个方面进行讨论 兴起背景:太平天国运动是中国历史上一个重要的政治、经济、文化和社会事 件,其兴起背景可以追溯到清朝末期的社会矛盾和政治腐败。当时的中国面临 着严重的社会问题,包括经济落后、文化落后、社会不公、政治腐败等。这些 问题导致了农民生活贫困、社会动荡,促使农民开始寻求改变现状的途径。而 太平天国运动就是在这个背景下兴起的
太平天国运动是中国历史上一个重要的政治、经济、文化和社会事件,它对中国历 史的发展产生了深远的影响。太平天国运动是中国农民战争的高峰,它不仅沉重打 击了清王朝,还推动了中国的近代化进程。太平天国运动是中国历史上第一个由农 民领导的运动,它为中国后来的农民起义和革命提供了宝贵的经验和教训
太平天国运动最终失败的原因是由于内部矛盾和外部压力的双重作用。太平天国运 动内部存在着严重的分裂和内讧,这导致了运动的失败。同时,太平天国运动还面 临着清政府的镇压和外国势力的干涉,这也加剧了运动的失败

人教版初中历史八年级上册太平天国运动

人教版初中历史八年级上册太平天国运动

1. 太平天国运动的概况
时间
概况
洪秀全发动 金田起义 ,建号 太平天国 ,起义军 1851年
称 “太平军”
1853年 占领 南京 ,改名 天京 ,建立与清朝对峙的政权
全盛时 拥有中国的半壁江山
2. 太平军抗击洋枪队
1860年, 青浦大捷 ,打击洋枪队。1862年9月,围攻宁 波。 慈溪战斗 中,击毙洋枪队首领 华尔 。1864 年,由于中外反动势力的联合绞杀,太平天国运动失败。
知识链接
1.
太平天国运动: (1)原因: 鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危 机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益 尖锐,农民的反抗斗争不断在各地发生。 (2)功绩:太平天国坚持斗争14年,沉重地打击了清朝的统 治和外国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一 章。
知识链接
3. 天京陷落
(4)太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。 由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命 纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领 导集团的团结。 (5)太平天国坚持斗争14年,沉重地打击了清朝的统治和外 国资本主义侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
3. 天京陷落
(1)定都天京后,领导人享乐腐化,争权夺利。天京事变使太平天国由 盛转衰。 (2)洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等主张,得 到洪秀全的赞赏。但由于受当时历史条件的限制,《资政新篇》未能付诸 实践。 (3)1860年,曾国藩的湘军包围安庆,安庆陷落;1862年,湘军围困天 京,1864年,洪秀全病逝,天京陷落。天京的陷落,标志着轰轰烈烈的 太平天国农民运动的失败。
1. 各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展

高中历史必修一太平天国运动PPT课件(原文)

高中历史必修一太平天国运动PPT课件(原文)

1858年 1859年 1860年 1864年
陈、李
洪仁玕
陈、李
破江北大营,解除威胁 颁布《资政新篇》 破江南大营
天京陷落
课堂探究
材料一 1853年,马克思对太平天国运动的评价:“世
界上最古老最巩固的帝国八年来在英国资产者的大批
印花布的影响下已经处于社会变革的前夕,而这次变
革将给予这个国家的文明带来极其严重的后果,到达
……显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔
鬼的化身。但是,只有在中国才能有这类魔鬼,这类 魔鬼是停滞的社会生活的产物。”
问题探究
1、材料一反映了马克思的哪些主要观点? 马克思为什么会有这些看法?请你结合 相关史实加以说明。
2、材料二中马克思是怎样评价太平天国 运动的?为什么马克思会在前后不到十 年的时间里对同一运动作出两种截然不 同的评价?请结合史实说明。


组织准备:六人领导核心形成
——马克思《国际评述(一)》
1864年 A.①② B.②③
①西方基督教教义 ②资产阶级启蒙思想 ③农民的平均主义 ④儒家大同思想 3、你应怎样全面客观的评价这一运动?
进行北伐 与西征、东征,1856年进入了军 事上的全盛时期。
A.拜上帝教有创造精神
同思想、农民平均主
保卫太平天国的斗争
A.①② C.①④
B.②③ D.③④
理论准备: 创拜上帝教
洪秀全
理论来源:基督教教义、儒家大 同思想、农民平均主 义
理论著作:《原道救世歌》《原 道醒世训》和《原道 觉世训》
理论特点:将平等自由思想通过 宗教理论表达出来。
给养不足,全部壮 第11课 太平天国运动
清11日道)光洪三秀十全年在十广二西月桂初平十县(金18田51村年宣1月 A④62合A352合 2①宗”材会样 材会样1D进 -1材是④1A6”②①给C①…②…理-、 、 、 、 、 、 、88-.....-《史、史西教料变的料变的行料用《这《西养西…《…论56-与材《材拜材与-①①①34都 ①-资 实 实方 理 一 革 字一 革 字 北二 丑 资 段 天 方 不 方 显 天 显 著年年“使以料资料上料以②②②具④政说说 基论的样 的样伐 恶政话朝基足基然朝然作定夏天天往二政二帝111一往有新明明 督表前: 前:万新反田督,督,田,:888都,下国的中新中教反的556反篇。。 教达夕中 夕中状篇映亩教全教太亩太《与33天洪2多被农马篇马创映农封年年年BBBD》教出,华 ,华的》的制教部教平制平原西京秀男迫民克》克立了民....建,,,的义来而共 而共破的思度义壮义军度军道征后全人转战思和思后马战②②②③的马马马资。这和 这和坏资想》就》就救、,在,入争是《是发克争③③③④进克克克本次国 次国来本实的是的是世②②②东太尽战相 怎 天 怎 展 思 相步思 思 思主变,变,对主质平中平中歌资资资征平是略比样朝样迅的比性对对对义革自 革自付义是均国均国》产产产,天兄防,评田评速哪,太太太色将由 将由与色主人主人《阶阶阶1国弟御太价亩价,些太8平平平彩给、 给、停彩义的义的原级级级颁5之平太制太这主平6天天天─予平 予平滞思幻思幻启启启布辈年天平度平从要天国国国这等 这等腐想想想想蒙蒙蒙《;进国天》天本观国运运运个、 个、朽所所思思思天入运国中国质点运动动动国博 国博,描描想想想朝了动运关运上?动的的的家爱 家爱这绘绘田军新动于动反马新评评评的。 的。种的的③③③亩的的社的映克的价价价事文文破那那农农农制时?会?了思时:::上明明坏个个民民民度代为经为当为代“““的带带没魔魔的的的》—特什济什时什特世世除全来来有鬼鬼平平平;—点么的么的么点界界了盛极极一的的均均均马表马主马社会表上上改时其其点化化主主主克现克张克会有现最最朝期严严建身身义义义思在思思这在古古换。重重设。。《会会些老老代的的工④④④国在在看最最以后后作儒儒儒际前前法巩巩外果果的家家家评后后?固固,,,苗大大大述不不请的的他到到头同同同(到到你帝帝们达达。思思思一十十结国国没最最想想想)年年合八八有反反》的的相年年给动动时时关来来自最最间间史在在己保保里里实英英提守守对对加国国出的的同同以资资任堡堡一 一 说产 产 何垒 垒运运明者者任的的动动。的的务大大作作大大…门门出出批批…,,两两印印他那那种种花花们么么截截布布的他他然然的的全说说不不影影部不不同同响响使定定的的下下命就就评评已已,会会价价经经好看看??处处像到到请请于于仅这这结结社社仅

人教版必修一历史第11课太平天国运动

人教版必修一历史第11课太平天国运动

合作探究: 对太平天国运动的评价。 战争的破坏和代价——
李秀成率领的太平军占领江南期间,以苏州为中心,建 立了苏褔省。据史料记载:
材料一 苏州阊门以外原本“居货山积,行人流水, 列肆招牌,灿若云锦。”但太平天国时期自阊门至寒山寺以 及山塘街一带,繁华的商业区被付之一炬。
材料二 李秀成在苏福省表现出了一个他除了军事以外 的经济和政治天才,……那时候战争期间是一片动乱,可是 苏福省丝的出口量超过了和平时期清朝的丝的出口量。……
团练中,只有曾国藩的“湘军 ”异军突起。曾国藩任用人才 不拘一格,重能力而不重学历
即使齐之以刑,不足禁其抢掠杀 人之过恶。”“迨占据扬州、苏 州、杭州等城,财产富而多美色
曾国藩重视家教,要求子女“ 家俭则兴,人勤则健”。还要 求子女衣服不能过于华丽,出
,而太平军之道德乃每下而愈况
门不可坐轿。曾国藩赏罚分明
• 材料二 1859年洪仁玕在《资政新篇》中说:“凡外邦人
技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入汉地, 恐百姓罕见多奇,致生别事,惟许牧司等并教技艺之人入 内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。”
• 材料三 洪仁玕在太平天国失败被俘后的“供词”中说:
“我朝祸害之源,即洋人助妖之事。如洋人不助敌军,则 吾人断可长久支持。”
员饯别会上的讲话:太平天国即纯为民族革命的代表,但
只是民族革命,革命后仍不免为专制,此等革命,不能算
成功。洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而
不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建
王朝而已。
合作探究: 对太平天国运动的评价。 战争的破坏和代价——
• 曾国藩:“分段搜杀,三日之间毙贼共十余万人
• • 1862年马克思:(太平天国)除了改朝换代以外,没有给

部编版八年级历史上册第3课《太平天国运动》课件

部编版八年级历史上册第3课《太平天国运动》课件
必然
农民阶级的局限性
为扭转颓势,洪秀全采取了哪些措施?
一、政治上:封洪仁玕为干王,总理朝政 《资政新篇》主张兴车马舟楫技艺之利,鼓励制造
轮船火车和各种器皿,准许专利;兴银行,准富民集
提出向西方学资兴习设邮立亭、,、改以书革利信于馆内商以政贾 通士 公民 私; 书兴 信宝 ;藏 兴, 新准 闻民 馆探 以矿 报开 时矿 事; 常 等一系列措施变。,物价低昂;兴市镇公司以司工商水陆关税;兴士 是先进的中国民人公会最,早由提民办出理的救济、教育事业;兴医院、跛盲聋 在中国发展资哑发本院展、资主鳏本义寡主的孤义独和方院使案等 中以 国济 近民 代间 化疾 的苦 蓝, 图等 ,等 与。 洪这 秀是 全一 早幅 年
自主学习:太平天国
一、背景/原因 ①②③④ 二、经过(起止兴衰) 1843、1851、1853、1856、1864 三、纲领文件(内容、评价)P15/16 四、地位 P17 五、意义 P17
标志太平天国 运动正式爆发
标志太平天国运动初步建 立起政权组织
具有浓厚的封建性
标志太平天国正式建立政 权,与清政府对峙
天京事变成为
太平天国运动 “朝中无人,国中无将”——元气大伤
由盛转衰的转 折点
“人间天国”?“天王的天国”!——军心涣散
天京事变的发生是偶然吗?
材料:天王府在原两江总督府 的基础上扩建“周围十余里,墙高 数丈”;王府中“碗筷皆以金,筷 长近尺,沐盆亦以金”、“净桶夜 壶具以金造”。
享乐腐化,争权夺利
1860年 安庆沦陷
1862年 围困天京
• 安庆陷落:
1860年,曾国藩的湘军包围安庆。 陈玉成和李秀成率部救援失败,安庆陷落。陈 玉成被俘就义。
• 李秀成攻克杭州、进逼上海。

(历史)第11课 太平天国运动

(历史)第11课  太平天国运动

第11课太平天国运动1.背景(1)根本原因:民族矛盾和阶级矛盾的激化(2)推动因素:鸦片战争和严重自然灾害加速了其爆发(3)组织基础:洪秀全创立拜上帝教,号召群众进行反抗斗争2.过程(1)兴起:1851 金田起义(2)发展:永安建制标志着政权初步确立;定都天京标志政权正式建立(3)全盛:北伐和西征,太平天国进入军事上的全盛时期(4)由盛转衰:天京变乱(5)后期防御:①重建领导核心:提拔陈玉成、李秀成指挥军事;洪仁轩总理朝政②开展防御战:陈玉成、李秀成联合打破江北大营、取得三间镇大捷,然后攻破江南大营(6)运动失败:1864 天京陷落,太平天国运动失败3.革命纲领(1)1853 《天朝田亩制度》太平天国的纲领性文件内容:平均分配土地,平均分配劳动产品评价:是太平天国的建国纲领;反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶;体现了绝对平均主义思想,严重脱离实,根本无法实现(2)1859 《资政新编》内容:政治上,主张以法治国,官吏由公众选举;经济上,发展工商业;文教上,主张开设新式学堂等评价:是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想※比较《天朝田亩制度》与《资政新编》的异同相同:①都是太平天国的纲领性文件②都具有反封建的革命性③都没有实施不同:①产生背景:前者颁布于太平天国强盛时期,后者提出于衰落时期②社会主张:前者企图在自然经济的基础上消灭私有制,后者主张学习西方,发展资本主义。

即一个主张消灭私有制,一个主张发展私有制③群众基础:前者满足了农民的利益要求,因而有广泛的群众基础,后者没有反映农民迫切的土地要求,不可能得到农民支持④历史作用:前者直接推动太平天国革命的发展,后者没能付诸实践,对太平天国的斗争没有起到积极作用※如何认识农民阶级在中国民主革命中起到的作用作用:农民阶级是中国民主革命的主力军。

太平天国运动沉重打击了中外反动势力,客观上起了阻止中国迅速殖民地化的历史作用局限性:农民阶级由于受阶级和时代的局限,不能领导中国民主革命取得胜利①阶级局限性:经济上,农民是小生产者,不是先进生产方式的代表;思想上,提不出彻底的革命纲领;组织上,小农经济的分散性,难以形成坚强的领导核心②时代局限性:半殖民地半封建社会,中外反动势力合力绞杀。

部编版八年级上册历史第3课《太平天国运动》教案

部编版八年级上册历史第3课《太平天国运动》教案

部编版八年级上册历史第3课《太平天国运动》教案一、教材分析本课是八年级上册历史第3课,《太平天国运动》。

本课主要讲述了太平天国运动的起因、发展、失败以及太平天国在中国史上的影响等方面的内容。

二、教学目标知识目标:1.掌握太平天国运动的发生时间、地点、起因及基本经过。

2.了解太平天国农民革命斗争的性质和主要内容。

3.了解太平天国失败的原因和影响。

能力目标:1.培养学生对历史事件进行分析、比较和综合的能力。

2.培养学生的文献阅读能力。

3.培养学生的思维逻辑能力,让学生对现实生活中的问题有新的认识和理解。

情感目标:1.通过学习太平天国运动的历史,引导学生了解中国历史的发展和变化,培养学生对祖国历史的爱和尊重。

2.让学生懂得敬畏历史,珍视和平。

三、教学重难点教学重点:1.太平天国运动的基本经过和影响。

2.太平天国失败的原因。

教学难点:1.培养学生正确看待历史,对历史事件进行分析、比较和综合的能力。

2.培养学生的文献阅读能力。

3.引导学生对现实生活中的问题有新的认识和理解。

四、教学方法1. “导入—讲授—归纳—讨论—巩固”的教学法。

2.学生讨论中意识到的问题,在教师引导下进行归纳总结,从而加深对本课内容的理解和掌握。

3.鼓励学生积极参与课堂互动,自主学习和发挥。

五、教学过程Step1. 导入(10分钟)1. 让学生回忆上一节课的内容,引入本节课的学习主题。

2.通过铅字的故事,激发学生对文化和历史的探究兴趣,为本节内容的学习打下铺垫。

3.教师展示一些太平天国相关的图片、音视频,调动学生的感情,引导学生对太平天国运动的关注和思考。

Step2.讲授(20分钟)1.定位法(10分钟):在学生基础上以“定位”为目标(时间、地点、背景),让学生了解太平天国运动的发生背景、地点、时间等基础信息。

2.太平天国农民革命斗争的发展及失败原因(10分钟):介绍太平天国农民革命斗争的发展经过及其理念和政治制度,分析太平天国运动的失败原因。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程
三、治国方案 《 天朝田亩制度 》 1、前期: (1853年冬颁布) 2、后期: 《 资政新篇 》 (1859年颁布)
①内容
向 西方 学习, 以 法 治国, 官吏由 公众 选举 发展 工商业 ,奖励 技术发明 开设 新式 学堂
是中国人首次提出在中国发展 资本主义 的设想 这一设想在当时未能 实现 ,其根本原因 中国民族 资本主义 和民族 资产阶级 尚未产生
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程
三、治国方案 《 天朝田亩制度 》 1、前期: (1853年冬颁布) 土地分配:按 人口 和 年龄 平分土地 ①内容 财产分配:每户留足口粮,其余归 国库 。 ②目的:满足农民得到 土地 的愿望, 建立四同两无社会
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无 处不均匀,无人不饱暖。
原因
李 鸿 章
曾 国 藩
湘 军
淮军
洋 枪 队 头 目 华 尔
洋 枪 队
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面) 天京事变 ( 由盛到衰 的转折点) 重建领导核心 天京陷落(失败) 中外反动势力的 联合绞杀
②评价
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程
三、治国方案 △太平天国运动发生在中国开始沦为半殖民地半封建社
会的新的历史时期,它具有哪些新的时代特点? ①反封建同时反 侵略 ②在中国第一次提出了发展 资本主义 的设想
③遭到了 中外反动势力 的联合绞杀 △太平天国运动有何重要历史意义?
①沉重打击了中外反动势力,是中国农民战争的 最高峰
原因
天王府模型
天王宝座
天王府花园
天王府西花园—煦园第11课 太平天国运动源自一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面) 天京事变 ( 由盛到衰 的转折点) 重建领导核心 天京陷落(失败) 中外反动势力 联合绞杀 ,反对势力过于强大 原因 农民阶级的 局限性 提不出切合 实际 的革命纲领;滋长 腐朽 思想, 争权夺利
②是中国民主革命的 准备 , 揭开了中国民主革命的 序幕
△随堂练习——《全品》第11课“典题探究”
(见《全品》第28页,略)
《全品》课时作业(十一) △作业:
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面) 天京事变 ( 由盛到衰 的转折点) 重建领导核心 提拔 陈玉成 、 李秀成 指挥军事, 让 洪仁玕 总理朝政
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面) 天京事变 ( 由盛到衰 的转折点) 重建领导核心 天京陷落(失败)
夺取了清朝的半壁江山,太平天国进入 全盛 时期
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面)
天京事变
①逼

④杀 天京事变 ⑤疑
⑥走

②杀

③责

⑦亡
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面)
由于 孤军深入 ,最终失败。
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程:
金田起义(开始)
北伐和西征
永安建制(初步建立 政权 )
定都天京 (与清朝形成 对峙 局面)
人民英雄纪念碑底座上的“金田起义”浮雕
第11课 太平天国运动
第11课
太平天国运动
邬德发
第11课 太平天国运动 △课标要求: 了解太平天国运动的主要史实,认识农民起 义在民主革命时期的作用与局限性。
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 1、根本原因: 阶级 矛盾空前激化 2、 列强侵略 激化了阶级矛盾 3、直接原因:自然灾害严重
第11课 太平天国运动
一、爆发原因 二、兴亡过程
三、治国方案 《 天朝田亩制度 》 1、前期: (1853年冬颁布) 土地分配:按 人口 和 年龄 平分土地 ①内容 财产分配:每户留足口粮,其余归 国库 。 ②目的:满足农民得到 土地 的愿望, 建立四同两无社会 革命性: 反映了农民愿望, 否定了 封建 土地制度 ③评价 空想性:绝对平均主义, 严重脱离 实际 。
相关文档
最新文档