会议记录评审表

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项目评审会议的记录表_EN

项目评审会议的记录表_EN
1.2
1.3
If a follow-up is needed, answer with "yes" and give reason (e.g. participants not prepared well enough; one review session not enough to cover whole Review Object), otherwise answer with "no".
Code Size:(lines of reviewed Code / LOC)
Review Object:
list Document name(s) with Filename(s) and Revision(s)
File Name:
Author(s):
Review Participants:In an INI, underline the Reader
If additional review guidelines, issues or checks exist in the project, list them here.
2
No.
Reviewer
Place
Comment / Error description
Type
Authors comment to implementation of issue
Date:
Date
File:
ORM_Reviewnr_Project_ReviewObject.doc
1
Review Type:
() REA
() WTR
() ISP
() INI
() WS
( ) 4EYE

合同评审会议记录表

合同评审会议记录表

成 员
第 2页 共 2 页
合同评审会议记录表
合同名称
合同号
委托方
承制部门
会议地点
会议日期
提供评审的文件/意向合同要求(无合同文本时填写):
编 号: 版 号: 顺序号:
签名:
年月日
评审内容:
a. 合同要求是否明确; b. 是否有能力满足合同规定的要求(包括技术可行性、经济可行性、生产可行性); c. 其他。
评审组意见:
评审组组长(签名):
评审结论:
通过□
需采取措施/未通过原因:
通过需采取措施□
年月 未通过□
主管领导意见:
签名:
年月日
备注:
签名:
年月日
注:a. “合同号”可在正式签订后补填。 b. “意向合同”和“评审组意见”栏目填不下可加附页。
会议职务
姓名
职务(职称)
工作单位
签名
第 1页 共 2 页
组长
合同评审会议记录表
编 号: 版 号: 顺序号:

管理评审会议记录表

管理评审会议记录表
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管理评审会议记录/报告书
部门:页次:2/4
评审内容
高层建议
处理结果
备注
会议内容:
3.2生产技术部:
生产技术部生产一次合格率---2月100%;3月99%;2008年4月100%.均达到目标,由于运行时间较短,暂不调整目标值,且看以后的情况再作适当调整。
生产技术部生产按计划完成率---2月98%;3月100%;2008年4月100%.均达到目标,此次暂时不调整目标。
3. 3采购:
采购交期达成率---2月96%;3月96.5%;2008年4月96%.均达到目标,此次暂时不调整目标。
采购产品合格率---2月98.5%;3月99%;2008年4月99.5%.均达到目标,此次暂时不调整目标。
3.4销售部:
目前,共收到顾客的1件报怨投诉,符合该项的质量目标。针对顾客反映的问题,相关部门已经作好相应的处理工作,顾客的要求得到了实现。在具有很大代表性的《客户满意调查表》中,对客户反映的信息进行了分析和处理。经过统计计算,得出的顾客满意度为%。针对此种情况:做出相应的分析并改善,今后须继续抓好产品质量,不断改进产品性能和外观,以满足客户要求.
3.过程的业绩和产品符合性:
3.1质量计量部:
质量计量部检验误判次数---2月0次;3月0次;2008年4月0次.均达到目标,此次暂时不调整目标。
质量计量部计量器具及时率---2月100%;3月100%;2008年4月100%.均达到目标,此次暂时不调整目标。
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会议审核表

会议审核表

会议审核表
会议审核表
一、会议基本信息
1. 会议主题:
2. 会议目的:
3. 会议日期和时间:
4. 会议地点:
5. 参会人员:
二、会议议程
1. 时间安排:
* 09:00 - 09:15:
* 09:15 - 09:45:
* 09:45 - 10:00:
2. 议程项目:
* 项目1:
* 项目2:
* 项目3:
3. 发言和讨论安排:
* 发言1:
* 发言2:
* 发言3:
4. 决策和行动计划:
* 决策1:
* 决策2:
* 行动计划1:
* 行动计划2:
三、会议准备
1. 会议通知:
* 发送时间:
* 内容包括:
2. 会议资料:
* 资料1:
* 资料2:
* 资料3:
3. 场地布置和设备准备:
* 场地布置:
* 设备检查:
四、会议后工作
1. 会议纪要:
* 纪要撰写:
* 纪要发送:
2. 决议执行和行动计划跟进:
* 执行负责人:
* 执行时间表:
* 跟进机制:
五、附则
1. 本计划自发布之日起生效。

2. 对于未按照本计划执行的情况,将按照公司奖惩制度进行处罚。

3. 本计划由公司办公室负责解释和修订。

以上为会议审核表,望各位员工认真遵守,确保会议的顺利进行。

如有疑问或建议,请及时向办公室反映,共同推动企业会议管理水平的提高。

会议记录表

会议记录表

计量认证现场评审首/末次会议记录表
第页共页
注:1.此表由评审组成员记录;
2.被认证机构保留会议记录1份。

国家计量认证办公室编制
表格说明(使用时删除):
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构,主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整,该表格作为使用模板参考使用。

3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

会议记录评分表

会议记录评分表

会议记录评分表一、会议基本信息- 会议主题:[填写会议主题]- 会议时间:[填写会议时间]- 会议地点:[填写会议地点]- 会议主持人:[填写会议主持人]- 会议记录人:[填写会议记录人]二、会议记录评分2.1 笔记清晰度- [ ] 1分:笔记几乎无法阅读或理解- [ ] 2分:笔记不够清晰,部分内容难以理解- [ ] 3分:笔记清晰度一般,内容基本能清楚理解- [ ] 4分:笔记清晰度较高,大部分内容能清楚理解- [ ] 5分:笔记非常清晰,内容完全理解2.2 重要信息记录- [ ] 1分:重要信息未记录或记录混乱不清- [ ] 2分:少数重要信息未记录或记录不完整- [ ] 3分:大部分重要信息记录完整,但有个别遗漏或不准确- [ ] 4分:重要信息记录完整,几乎没有遗漏或不准确的情况- [ ] 5分:所有重要信息完整准确记录2.3 组织结构与逻辑性- [ ] 1分:记录缺乏组织结构,逻辑不清晰- [ ] 2分:记录有一定组织结构,但逻辑性较差- [ ] 3分:记录有一定组织结构,逻辑性还可以- [ ] 4分:记录有较好的组织结构,逻辑性较强- [ ] 5分:记录有清晰的组织结构,逻辑性非常强2.4 文字表达能力- [ ] 1分:文字表达极差,语法错误频繁,句子不通顺- [ ] 2分:文字表达较差,语法错误较多,句子缺乏流畅性- [ ] 3分:文字表达尚可,常有语法错误,句子表达基本流畅- [ ] 4分:文字表达良好,语法错误较少,句子流畅有条理- [ ] 5分:文字表达优秀,无语法错误,句子流畅且有条理三、总结评价[填写对会议记录的总体评价和建议]四、评分人- 姓名:[填写评分人姓名]- 日期:[填写评分日期]。

管理评审会议记录表

管理评审会议记录表

管理评审会议记录会议纪要时间:2005年 4月 18 日上午10:00地点:设施处会议室主持:谢苗记录人:张三芸会议记录:本次会议对本部门按照ISO9001:2000及ISO14001:2004标准建立的质量管理体系及环境管理体系的运行情况进行评审,对本组织机构设置和资源配置,内外部环境变化,方针目标、指标和环境管理方案的实现以及审核情况进行审议与评价,提出体系持续改进方向和对策,以确保体系持续的适宜性、充分性和有效性。

评审组首先听取了学校管理者代表关于第一次内审后学校后勤服务质量/环境体系内审情况、学校后勤服务质量/环境体系第一次内审不合格报告和观察项的纠正、预防措施实施情况以及文件修改情况的汇报。

同时,就学校体系运行以来的管理工作的开展情况和学校后勤服务质量/环境工作安排、指标完成情况和目标对环境及合同变化的适应性以及学校学校后勤服务质量/环境监督检查和用户服务情况、法律法规适应性进行了概述,并且通报了学校体系运行来无重大学校后勤服务质量/环境事故和用户提出申诉。

评审组还就学校根据学校的统一部署,为适应市场经济发展和市场竞争的需要,正在组织进行的减员增效和改革重组工作,对学校学校后勤服务质量/环境体系管理的预期影响,认真听取了与会学校后勤服务质量/环境管理部门人员的意见。

评审组在听取有关情况汇报和进行相应文件审核的基础上,依据QMS+EMS标准和国家法律法规标准的执行情况,对学校体系文件的符合性和学校后勤服务质量/环境体系对现行体制及当前学校后勤服务社会化环境的符合性进行了认真评审后,认为:1.学校自推行学校后勤服务质量/环境体系后,尤其是第一次内审后内部审核中提出的不合格项及观察项举一反三编制实施改进措施,防止类似问题的再次发生。

同时各部门均能按照体系文件的规定,积极开展各项学校后勤服务质量/环境管理,学校后勤服务质量/环境体系运行基本正常。

尤其在基建管理项目上,原材料检验与验收是工程施工校舍维护的学校后勤服务质量/环境控制重点。

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