海峡统一

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海峡两岸通一的精典语言

海峡两岸通一的精典语言
1、祖国必须统一，也必然统一。

这是70载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。

2、台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而终结！
3、两岸同胞是一家人，两岸的事是两岸同胞的家里事，当然也应该由家里人商量着办。

和平统一，是平等协商、共议统一。

4、两岸长期存在的政治分歧问题是影响两岸关系行稳致远的总根子，总不能一代一代传下去。

5、我们郑重倡议，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，两岸各政党、各界别推举代表性人士，就两岸关系和民族未来开展广泛深入的民主协商，就推动两岸关系和平发展达成制度性安排。

6、统一是历史大势，是正道。

“台独”是历史逆流，是绝路。

7、我们愿意为和平统一创造广阔空间，但绝不为各种形式的“台独”分裂活动留下任何空间。

8、中国人不打中国人。

我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。

9、我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。

10、两岸同胞血脉相连。

亲望亲好，中国人要帮中国人。

“一国两制”-----解决台湾问题的必由之路

“一国两制”-----解决台湾问题的必由之路一国两制的构思与海峡两岸统一的前瞻统一战线在革命和建设的各个时期都发挥了及其重要的作用。

进入改革的新时期，邓小平同志进一步丰富和发展了统一战线理论，提出了一系列具有创造性的新主张。

"一个国家，两种制度"的科学构想是其重要的组成部分。

在台湾，香港，澳门实行"一国两制"的方针，最终达到祖国的和平统一是邓小平新时期理论与中国实际相结合的产物，是解决此类问题的最好的办法。

"一国两制"的方针，是一个科学构想，是随客观形式发展逐步形成的。

尽管"一国两制"是没有先例的，在马克思主义的经典著作中也没有想到过，但它并非凭空产生，而有其客观依据。

对此，邓小平曾多次指出"一国两制"是从中国实际提出的，是依据世界的现实，历史状况和中国的实际提出来的。

第一，尊重香港，澳门，台湾的历史和现实。

香港，澳门和台湾都是中华人民共和国的领土不可分割的一部分，但作为历史遗留问题，性质是不同的。

台湾自古以来都是中国的领土，1949年，中国共产党领导的民主革命取得胜利，国民党残余势力退居台湾，在美国的支持下，同新中国实行军事对峙，人为的造成了台湾与祖国大陆的分离。

解决台湾问题中国的内政，任何插手台湾问题的外国势力的行为都是极端卑劣的。

香港和澳门本来是中国领土，他们是被列强占领的中国领土。

新中国成立后，我国政府一再声明，不承认帝国主义列强强加给中国人民的不平等条约。

恢复对香港，澳门行使主权，是需要同英葡政府谈判解决的外交问题。

和平解决港澳台问题是祖国统一的重大问题，因此必须考虑这些地区的历史和现实。

既要考虑到台湾，香港，澳门同大陆隔离多年的历史，又要考虑到各方社会制度本质不同和生活方式存在的差异；既要考虑到祖国统一是大趋势，又要保持这些地区的稳定和繁荣。

总之，必须尊重历史和现实，提出各方面都能接受的统一方针，这只能是"一国两制"，除此之外，没有其他办法。

从东西德合并看海峡两岸的统一

从东西德合并看海峡两岸的统一台湾地区领导人马英九获得连任后，发表言论称，海峡两岸的统一可以参照东德西德的模式，一时间在台海两岸引起了众多学者的激烈讨论。

本文从东德西德分裂的背景及统一的过程入手，与海峡两岸现状的形成进行对比，论述东德西德模式是不可行的，同时，阐述从东德和西德统一的过程中，我们获得的可以促进海峡两岸统一的经验。

一、东德西德分裂的背景及统一的过程（一）东德西德分裂的背景二十世纪初，德国国内资本主义经济快速发展，一跃成为仅次于美国的第二工业强国。

于1914年发动了第一次世界大战，1918年战败。

又于1939年发动第二次世界大战，直至1945年5月8日希特勒无条件投降。

根据《克里米亚声明》和《波茨坦协定》的规定，德国作为战败国应该成为一个统一、独立、爱好和平与民主的国家，在这样的国家没有出现以前，德国暂由苏联、美国、英国和法国四国分区占领，首都柏林也由四国分区管制。

由于东西方盟国的立场、目的和利益不同，对各项协议都作了有利于自己的解释，就德国的统一和柏林问题等，四国及其占领区各派政治力量展开了激烈复杂的斗争。

1948年6月，美、英、法三国占领区合并，并于1949年5月23日单独成立了德意志联邦共和国，简称联邦德国或西德，同年9月20日阿登纳组成第一届联邦政府；同年10月7日，苏联占领区也宣告成立了德意志民主共和国，简称民主德国或东德。

自此，统一的德意志国家一分为二，在世界的政治舞台上同时出现了两个德国。

两者均系主权国家，都获得了许多国家的承认，并与之建立了外交关系；1973年又被同时接纳为联合国的成员国；双方又都参加了不同性质的军事、政治、经济集团。

（二）东德西德统一的过程1987年，昂纳克作为东德领导人首次访问波恩，揭开了两国关系中新的一页。

1987年9月，匈牙利开放了它与奥地利边界，在此后的几个月内，先后有50多万东德人从奥地利进入西德，西德承认这些东德人是它的公民，接着民主德国接二连三地发生全国规模的游行示威，党和国家领导人发生重大改组；11月9日，东德开放柏林墙以及同西德的边界，西方人士认为，民德发生的这些事件，是德国“事实上重新统一的预兆”。

浅谈统一海峡两岸的方案

浅谈统一海峡两岸的方案一个多民族的国家，只有各民族团结一致，共同维护国家的统一，保持国家主权自主和领土的完整，才能真正的繁荣昌盛起来。

中国是世界四大文明古国之一，具有悠久的中华文化。

反对分裂，坚持统一，历来是中华民族自古以来就有的光荣传统。

我国从遥远的古代起，各族人民共同开发了祖国的河山，在政治、经济、文化方面建立紧密地的联系，从秦始皇开始我国就就形成一个幅员辽阔的统一国家。

民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流，虽然其间经历无数个朝代的更替。

实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，关系着中华民族的根本利益和前途。

台湾问题的由来台湾自古以来就属于中国领土不可分割的组成部分。

台湾人民同大陆人民同根、同宗、同源、继承了相同的中华文化传统。

（一）台湾问题是中国内战的遗留问题，纯属中国内政。

1949年10月1日，中华人民共和国成立，国民党的一部分军政人员战败后退到台湾。

他们在美国政府支持下，武装割据台湾。

这样，台湾问题首先就是：首都在北京的代表全中国人民的惟一合法政府――中华人民共和国政府，同台湾当局的关系问题，应该由海峡两岸的中国人自己来解决。

（二）台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。

美国政府应当严格遵守中美三个联合公报的原则，彻底纠正并停止其利用台湾问题干涉中国内政、阻挠中国统一的种种错误做法。

（三）台湾问题的本质是分裂与反分裂、“台独”与反“台独”的斗争，焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。

中国政府和中国人民坚持一个中国原则，坚决反对任何旨在分裂国家、分裂民族的各种阴谋，坚决反对任何制造“两个中国”、“一中一台”或搞“台湾独立”的图谋。

1949年以后，由于美国等外国势力的阻挠和台湾当局抗拒统一，使台湾和祖国大陆处于分裂状态，但这并未改变台湾是中国不可分割的一部分的事实。

世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。

这是海内外中国人的共识，也是得到联合国和世界上绝大多数国家承认的。

对海峡两岸祖国统一的看法作父

对海峡两岸祖国统一的看法作父风筝与线蔚蓝的天空，洁白的云朵，五彩斑斓的风筝在风中自由地飞舞。

孩子们手拽着风筝线四处奔跑，汗流浃背，清脆银铃般的嬉闹声响彻耳旁。

线儿越放越长，风筝越飞越高，“小燕子”、“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。

我轻轻地打开背包，小心翼翼地拿出风筝，准备放飞。

与其他孩子们的风筝相比，我的风筝毫不起眼，她既小又简陋，薄薄的纸片上画着一只可爱的大熊猫，但她却耗费了我几个晚上的心血，就连做梦我都在梦到做风筝。

做好后，我给她取了一个好听的名字“团圆”。

我站在广场中央，准备放飞我的“团圆”时，一只大手轻拍了我的肩膀。

我转过身，只见一个头发花白、带着厚厚的老花镜、右手柱着拐杖的老爷爷，正笑眯眯地看着我。

“小朋友，你能把你的风筝给我看看吗？”他微笑着。

“当然可以”，我把风筝递给了他。

他把风筝托在掌心，仔细地端详，布满老茧的手在风筝上来回地抚摩，是那样轻柔，那样小心，生怕她掉了。

一会儿，他的神色变得凝重，手有些颤抖，眼眶有些发红，声音也开始哽咽起来。

“爷爷，你怎么了？”我摇摇他的手。

“没什么，没什么，爷爷是喜欢这只风筝”。

他轻声地回答。

然后，他紧紧地拉着我的手，来到公园的僻静处，在长椅上慢慢地坐了下来。

一段风筝的故事打开了爷爷的话匣。

小的时候，爷爷就非常喜欢风筝。

在他六岁的时候，他要妈妈给他做一个风筝，并亲自在上面画了一只大熊猫。

此后，这只风筝就成了他儿时的玩伴。

后来，他长大参军了，成了一名国民党的军官。

但无论在哪里，这只风筝都一直在他的身边。

随着1949国民党军队的战败，他移居到台湾生活。

这一去就是50多年，直到上个月才回来。

他的目光凝视着远方，童年的思绪仿佛涌上了心头。

“爷爷，你想回来吗？”我天真地问道。

“想，每天都想，多少次在梦里我都拿着母亲送给我的风筝，在家乡的田野里、山岗上、小河边到处跑。

”爷爷感慨道：“记得有一次我在放风筝的时候，不小心摔倒了，风筝也摔坏了。

四年级品德与社会17课海峡两岸盼统一备课

品德与社会备课
备课教师
备课单位
课题
第17课海峡两岸盼统一
课型
新授
审核人
年级
四年级
编号
导学目标
1、让学生知道台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯；
2知道盼望祖国统一是海峡两岸人们共同的心愿。
教材分析
这一部分内容通过海峡两岸同胞盼统一的迫切心情，确实，隔山、隔水、隔海天、隔不断两岸骨肉情缘。同宗、同祖、同血缘，一脉相承心永连。
2、民族英雄郑成功收复了被荷兰人占领的台湾（）。
个性化修改补充
教后感：
对本教案的评价：
3看到此情你的心情怎样？。
二共同的心愿：
1团聚是几代人的梦想；统一，是我们的心愿。
2促进祖国一，我们小学生怎么办？
三、辩论理解
1、为什么要促进祖国统一。
2、说出我们的临国。
四、小结：
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。祖国领土神圣不可侵犯。
一、我来当小法官。。
★达标测验
1、台湾自古以来是中国领土（）
预习感知
布置学生提前查找中国版图。
★学习指导
一、谈话导入
1、教师讲故事
2、教师根据学生的回答进行总结。
二、情景对话，事例导行
1、水相连、情相依。
（1）学习开篇一段充满感情的主题文，台湾是中国领土不可分割的一部分。
（2）学习课文的两幅插图。
A老奶奶每年做一双布鞋，等着台湾归来的儿子穿。。
B一家人吃团圆饭时，桌子的一方座位空着，为什么呢？、

两岸统一的思考

两岸统一的思考班级：电商113班姓名：程思文学号：2011040333一、实现两岸统一的必要性两岸完全统一构想的重要意义实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。

第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。

中华民族富有爱国主义传统。

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是维护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进的巨大力量，是各族人民的共同的精神支柱。

第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。

实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。

国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。

第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。

民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。

实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。

中国自古以来就崇尚独立、统一，历朝开国皇帝都要追求国家的统一和领土的完整。

当今世界风起云涌，美国对中国虎视眈眈，既恨又怕，联络一切能联络的力量遏制中国。

祖国统一对我们来说减少内部的麻烦和美国人要挟中国的筹码，对中国的老祖先和前辈们有个交代。

同时，祖国统一能进一步增强国人的凝聚力和向心力，同仇敌忾，共同实现我们的祖国繁荣昌盛，进而实现中华民族的伟大复兴。

二、实现两岸完全统一构想的艰苦历程历史上的祖国统一问题中国作为世界四大文明古国之一，在过去的五千年里创造了灿烂辉煌的历史文化，也曾是世界上最强大的国家之一。

可是，自从18世纪清王朝开始严格执行闭关锁国政策之后，中国渐渐失去了大国举足轻重的地位，而西方经过了两次工业革命之后，社会经济和政治制度都有了很大程度的发展和改革，资本主义渐渐萌发成长，尤其是新航路的发现，使西方列强渐渐将目光投向了东方，他们急切的期待向东方尤其是中国，投放大量的产品，来进行资本的掠夺和积累。

海峡两岸盼统一PPT

后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
课下搜集两岸人民共同抗击外敌保疆卫国的动人事迹。
谢指导!
科教版四年级下册品德与社会
海峡两岸盼统一
日月潭
阿里山
莲雾
释迦
1662年，郑成功挥师南下，成功收复台湾。
祖国领土神圣不可侵犯。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
读一读
1、从历史上说，台湾自古即属于中国。从三国时期开始，台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。元朝时台湾正式成为中央政府管辖下的一个行政区域。 2、1662年郑成功从荷兰手中收复台湾；1684年清政府在台湾设台湾府，隶属福建省。 3、1895年清政府被迫把台湾割让给日本。 4、1945年日本战败投降后，台湾重新回到祖国的怀抱 5、国际社会公认台湾属于中国。美国历届政府都承认台湾是中国不可分割的一部分。
白发苍苍的母亲思儿心切，每年都做一双布鞋，等着惟一的儿子从台湾回来，穿她亲手做的鞋。临终前，她一直呼唤着儿子的乳名。
“每逢佳节倍思亲”。每到春节，福建沿海一带的居民盼望台湾的亲人能回来一起吃团圆饭。他们一直给亲人留着座位。
骨肉情深
小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头
1624年荷兰侵占台湾
1662年，郑成功挥师南下，成功收复台湾。
1895年，甲午战争失败，清政府与日本签订丧权辱国的《马关条约》，台湾再次沦为日本的殖民地。
1945 年，抗日战争胜利，台湾回归中国版图。
•
100多年前清朝政府腐败无能，把台湾割让给了日本帝国主义，直到60多年前第二次世界大战结束，日本战败，无条件投降，台湾才回归祖国，可1949年10月1日，中华人民共和国诞生，蒋介石却率部分国民党军政人员逃到台湾，并颁布了戒严令，宣布封闭全省，不允许大陆人民到台湾，同样台湾人民也不能回大陆，对台湾实行军事管制，封锁大陆的一切消息，从此，台湾人民与祖国大陆人民只能隔海相望。

海峡两岸统一因素分析

台湾政治人物专题作业系别：经济管理系专业：人力资源管理级别：2010姓名：弓印岭学号：201041124105海峡两岸统一条件分析台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。

历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。

抗日战争胜利后，台湾重归祖国的怀抱。

1949年后，由于蒋介石的国民党政权败走台湾的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态。

进入21世纪的新时期,两岸统一是民心所望,大势所向.现就两岸统一问题进行简单分析.美国因素,台湾固然是美国全球战略很重要的部分之一，但目前绝对不是最关键的。

因为美国作为一个全球经济势力最大的国家，一个世界性警察，影响范围虽然很大，但他实际上每一个地方都要介入，每个地方却都力不从心。

在美洲，美国的后院，有像古巴、委内瑞拉等国家就很让其头疼。

亚洲最重要的首先是中东问题，巴勒斯坦和以色列，伊拉克，叙利亚，伊朗、巴基斯坦、阿富汗加上东北亚的朝鲜就让美国喘不动气。

再就是中东欧以及中亚和俄罗斯，非洲，太平洋地区都要涉及，范围太广了，美国根本顾及不了，台湾问题只要不出事，不闹腾，美国就已经谢天谢地了。

日本因素, 首先日本与台湾有深厚的历史渊源，1895年甲午战争，中国战败，日本强迫清廷割让台湾岛，以后统治台湾50年，如果没有抗日战争的胜利，现在台湾仍然会属于日本。

日本目前仍然保留在台湾很大的影响力，李登辉等台湾政治人物都与日本有着密切的关系和历史渊源，现在很多的台独人士像金美玲等就居住在日本并参与台独活动，日本政府和民间的一些人士对其暗中支持。

其次，台湾海峡是日本舰船和商船南下的咽喉通道，多数来自海湾地区的石油以及其他民营和战略物资都经过台湾海峡，如果两岸一旦统一，台湾海峡变成中国的内海，那日本舰船的通过就要看中国的脸子了，而绕道无疑对日本成本太大，并且受制于中国。

因此,日本想尽办法阻碍中国两岸统一.大陆的和平崛起.中国统一的根本问题在于中国大陆是否能够很好地解决自身内部的发展问题，不断提高综合实力及国际地位；是否能够不断地增强对台湾同胞的经济、政治、文化等方面的吸引力；是否能够以更加开放、更加包容的心态来面对台湾同胞，共同发展、共商国是、共议统一、共创未来，共同为实现民族复兴大业而努力！台湾政权, 台湾大选终于尘埃落定，马英九以超过对手谢长廷220多万票的绝对优势赢得胜利，从而为在野八年的国民党一雪2004年因“两颗子弹”败选的遗憾。

范文-关于台海局势祖国统一

范文:关于台海局势祖国统一各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢范文:关于台海局势祖国统一2004年，台海局势日益紧张。

由陈水扁等人一手策划的、旨在搞“台独”的“3·20公投”遭到失败后，台湾当局陈水扁等人仍全然不顾绝大多数中国人的民意，5月20日举行了所谓的“总统就职演说”。

在“就职演说”中，陈水扁仍然拒不承认大陆和台湾同属一个中国，通篇充满了台湾是一个“独立国家”的意涵，这表明他并未放弃“台独”的立场，也没有真正表现出改善两岸关系的诚意。

正是由于台湾当权者大搞“台独”分裂活动，把两岸关系推到了危险的边缘。

在“”演说之前，5月17日，中台办、国台办受权就当前两岸关系问题发表声明，声明就当前两岸关系问题明确地阐述了我们的主张，指出“台独”没有和平，分裂没有稳定，表明了我们“维护祖国统一，不惜一切代价”的坚定立场。

陈水扁如果有诚意改善两岸关系，历史是给了他机会的。

然而，四年过去了，陈水扁的所作所为却与两岸同胞的愿望背道而驰。

他顽固坚持“台独”立场，背弃“四不一没有”的承诺；拒不承认一个中国原则与“九二共识”，直至原形毕露，抛出“一边一国”的谬论；公然提出“2006年公投制宪、2008年实施台湾新宪法”，“让台湾成为正常、完整的国家”的“台独”时间表，向一个中国原则、向中国政府和中国人民、向国际社会挑衅。

严峻的两岸关系、台海和平的危机，就这样清楚地摆在了包括台湾同胞在内的所有中国人民和整个国际社会面前。

陈水扁已经沦为台湾、两岸和国际社会一个“危机制造者”。

要不要坚持一个中国原则，是我们与陈水扁及所有“台独”分裂势力斗争的焦点。

世界上只有一个中国，海峡两岸同属一个中国，是历史，也是现状，更是国际社会公认的事实，任何否认、诋毁、歪曲都是徒劳的。

两岸关系发展的实践已证明，一个中国原则是台海和平和两岸关系稳定发展的基石，是两岸同胞安居乐业的保障。

坚持一个中国原则，台海和平稳定，两岸互信互惠；背离了一个中国原则，则两岸互信无存，台海局势紧张。

论海峡两岸和平统一的好处

论海峡两岸和平统一的好处作者：付关怀来源：《党史博采·理论版》2012年第04期[摘要]“和平统一，一国两制”是中国共产党对台政策的基本方针。

大陆和台湾和平统一是为两岸同胞谋福祉。

海峡两岸和平统一好处多多，体现在政治、经济、文化、军事和外交各个方面。

[关键词]大陆；台湾；和平统一；好处实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，对加快中国现代化进程和中华民族伟大复兴具有巨大的推动作用。

“和平统一、一国两制”是中国解决台湾问题的基本方针。

那么，和平统一到底有什么好处？台湾同胞经常会这样发问，大陆同胞也未必一下子能说出甲乙丙丁来。

现任第十一届全国政协常委、港澳台侨委员会主任、海峡两岸关系协会会长的陈云林先生曾在其主编的《中国台湾问题》一书中对此有原则性的论述：“用和平方式实现统一，有利于祖国大陆的改革开放和现代化建设，有利于两岸同胞感情的融洽，有利于统一后台湾的长期繁荣稳定，也有利于维护亚太地区的和平稳定。

”笔者认为，两岸和平统一的具体好处充分体现在政治、经济、文化、军事和外交等各个方面。

一、政治上（一）民主政治相互借鉴。

由于历史的原因，台湾的民主政治在其操作技术层面上几近成熟；另一方面，大陆也在搞政治体制改革，大力加强政治文明建设。

两岸在民主政治方面可以取长补短，相互借鉴。

（二）参政议政当家作主。

长期以来，台湾同胞为摆脱殖民统治、反抗专制压迫、实现当家作主的愿望，付出了艰辛的努力。

我们充分理解他们在特殊历史背景下形成的复杂心态，充分尊重他们的愿望和要求。

两岸统一后，台湾同胞可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利，在全国范围内当家作主。

全国人民代表大会，中国人民政治协商会议都有台湾的代表和委员，台湾人士可以成为中央政府的领导成员，台湾民众可参政议政，并与大陆同胞一道齐心协力建设伟大的祖国。

（三）法治社会维护权益。

统一后，两岸人民将共享宪法和法律所赋予的各项权利。

在私有财产，人员往来、旅游、居留、就业、就学、婚烟、投资、贸易等方面都将获得法律保护。

论海峡两岸统一的历史必然性

青海师范大学学报(哲学社会科学版)1999年第3期论海峡两岸统一的历史必然性金怡顺祖国统一大业问题,是自新中国成立起各族人民都一直关心的问题。

几十年来,台湾与大陆一海之隔亲人无从团聚,民族、国家、人民受到了巨大的损失,这一直是海峡两岸人民的切肤之痛。

尽快结束这种分裂局面,实现国家的统一,是十二亿大陆人民和二千万台湾同胞的心愿,是民族振兴、国家富强的需要,是历史的必然。

一、国家的统一,是历代各族人民的意愿国家的统一和分裂,直接关系到广大人民群众的利益,影响着他们的生产和生活。

因而我国历代各族人民群众无不渴望统一,支持统一,反对分裂。

广大人民群众的这种愿望,往往曲折地反映在历代政治家、思想家和其他著名人物的言论和著作中。

孔子著《春秋》,提出了“大一统”的主张。

孟子主张“定于一”,认为统一后才能安定。

荀子一再称道商汤、周武“天下为一”的业绩。

吕不韦也认为“一则治,两则乱”。

董仲舒则发挥了孔孟大一统的主张,认为“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通益也”。

三国时的诸葛亮在著名的“隆中对策”中,曾为刘备拟定了统一全国的大政方针。

到了唐代,面对严重的藩镇割据,韩愈极力主张以武力削平。

柳宗元则从理论上论证了由分封制到郡县制,“天下会于一”是历史发展的必然趋势。

到了近代,面对殖民主义、帝国主义对中国的瓜分,许多思想家、革命家则怀着救国救民的强烈感情,奔走呼号,反对分裂,主张国家统一。

康有为说:“中国只可一统、万无分立之理、更无分为联邦之理也。

”伟大的革命先行者孙中山更为国家的统一奋斗了一生。

他说:“统一成而后一切兴革乃可言”,中国才能“与列强共跻于平等之域”。

广大人民群众要求国家统一的意愿,还直接表现在为消除分裂割据而进行的斗争上。

这种例子在历史上不胜枚举。

古人云:得人心者得天下。

历代国家的统一,总是要依靠人民的拥护才能得以完成。

秦汉、西晋、隋的统一如此,唐代平定“安史之乱”和藩镇割据是如此,清代康熙、乾隆平定吴三桂、尚之信、耿精忠“三藩”叛乱及其他分裂活动也是如此。

海峡两岸密切交流意义深远祖国统一大业指日可待

海峡两岸密切交流意义深远祖国统一大业指日可待无论从领土还是从古往今来的历史来说，台湾自古就是中国的一部分，这是不争的事实。

台湾在第二次世界大战之后，不仅在法律上而且在事实上已归还中国。

一、台湾问题背景介绍台湾问题的本质是中国的内政问题，国共两党之间的内战是导致台湾问题产生的直接原因。

抗日战争胜利后，蒋介石不顾全国人民对和平的渴望，发动了内战。

但是在节节失败之后，他接受历史地理学家张其昀的建议，把台湾作为自己的喘息之地，他们在当时美国政府的支持下，造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。

台湾与大陆之间在经历了1945年至1949年的短暂统一后再次被人为阻隔。

冷战时期两大阵营之间的对峙、冲突是造成台湾问题的外部因素，美国及其西方势力的干涉、介入则是台湾问题复杂化、长期化的主要原因。

美国制造“两个中国”、“一中一台”的图谋，还长期以各种借口承认台湾当局是“中国的合法代表”，并极力维持台湾当局的“国际地位”，阻挠恢复中国在联合国的合法席位。

美国政府干预中国内政的错误政策，造成了台湾海峡地区长期的紧张对峙局势，台湾问题自此亦成为中美两国间的重大争端。

二、大陆与台湾民众的微妙关系台湾与大陆同属中华民族，是同胞手足，命运相连，前途相关。

台湾社会经济甚至政治的成功与发展，大陆应为此感到骄傲与自豪；同样，大陆的经济快速发展与崛起，意味着中华民族的振兴，台湾同胞也应为此骄傲与自豪。

然而，事实并非如此。

据有关调查显示，一方面，69%的台湾民众认为，大陆未来发展的机会很大，63%的民众并不担心未来两岸实力发展的差距，显示台湾民众能够正确看待大陆的崛起与两岸实力消长的变化。

但另一方面，台湾民众肯定大陆政府有效率、对台友善、国力强盛、文明进步和务实的比率均低于5%，即绝大多数台湾民众未肯定大陆的进步与发展以及对台的和平友善政策。

台湾民众对大陆的印象不佳，多有抱怨与批评，但却希望到大陆工作，到大陆创业，让子女到大陆读书，希望大陆给予更多的优惠与照顾。

海峡两岸统一文章

海峡两岸统一文章
海峡两岸统一是中华民族伟大复兴的历史任务，是全体中华儿女的共同期盼。

我们要坚定不移地推进海峡两岸的和平统一进程，早日实现中华民族的伟大复兴。

为实现海峡两岸的和平统一，我们需要增进两岸人民的相互了解和沟通，促进经济、文化和民间交流，推动两岸关系的和平发展和共同繁荣。

同时，我们也需要认真研究和解决两岸交流合作中的问题和难点，推动两岸关系的健康稳定发展。

我们相信，只有两岸同胞团结一心，坚持和平发展道路，推动两岸关系不断向前发展，才能实现中华民族伟大复兴的历史使命。

让我们携手同行，共同推进海峡两岸的和平统一进程，共创更加美好的未来！
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小学道德与法治_《海峡两岸盼统一》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

海峡两岸盼统，活动目标：1、让学生了解台湾，知道台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯。

2、知道盼望祖国统一是海峡两岸人民共同的心愿。

活动过程：一、课前活动海峡两岸盼统一教材分析：《海峡两岸盼统一》是教科版《品德与社会》四年级下册第五单元《祖国真大》活动主题四的内容，本主题的设置旨在让学生知道台湾是我国神圣领土不可分割的一部分，了解海峡两岸人民盼望同统一的美好心愿。

体会到海峡两岸的交往越来越频繁，所有中国人都在为“团聚”为“统一”而努力。

【活动目标】情感目标：感受海峡两岸人民盼望祖国统一的共同心愿，激发学生热爱祖国的感情。

认知目标：了解台湾的地理位置、物产、习俗、历史，知道台湾是我国领土不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。

能力目标：培养学生能够清楚地表达自己的感受和见解的能力；学习收集、整理和运用社会信息的能力。

【教学重点】：感受海峡两岸人民盼望祖国统一的共同心愿，激发学生热爱祖国的感情。

【教学难点】：了解台湾的历史沧桑，体会两岸人民血浓于水的亲情。

【活动准备】：多媒体课件，资料卡。

【活动过程】：课前交流：领着孩子听唱《外婆的澎湖湾》【一】创设情境，唤醒生活指导学生在祖国的版图上找到台湾。

师：同学们看，台湾和大陆之间隔着一道海峡，在远古时代，台湾这块土地和大陆是紧紧连在一起的，后来由于地壳运动，相连部分的陆地下沉为海峡，使台湾与大陆隔海相望。

（设计意图：首先让孩子们在地域上了解台湾，知道台湾从远古时代就是中国领土不可分割的一部分）【二】合作探究，体验生活活动一：宝岛台湾知多少1、指导学生交流资料，了解台湾。

2、交流台湾的风景名胜，特产美食，美称美誉，感受台湾是个宝岛。

3、交流台湾的语言文字，传统节日，传统习俗，感受台湾与大陆文化上一脉相承。

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顾感畲帽幽多台请大酰语言文字国语（普通话）闽南语客家语繁体汉字普通话地方方言（闽南语客家语）汉字统日传节春节元宵节清明节端午节七夕节中元节中秋节重阳节等春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节等传统习俗节日习俗；春节：贴对联、放鞭炮、走亲访友；端午节；赛龙舟、吃粽子；中秋节；吃月饼等其他习俗： ..... 节日习俗：春节；独对联、放鞭炮、走亲访友；端午节；赛龙舟、吃群子；中秋节；吃月饼等其他习俗； .....（设计意图：在课前搜集材料的基础上，通过交流让学生进一步感受台湾风光、物产和文化，激发孩子们对宝岛台湾的热爱，感受台湾与祖国大陆在文化上一脉相承。

中国海峡两岸为何一定要统一？

中国海峡两岸为何⼀定要统⼀？
⾃新中国成⽴始，从⼀定要“解放台湾”到争取实现“和平统⼀”，中国⼈为此已经进⾏了七⼗年的不懈⽃争和顽强努⼒。

但是，由于海峡的阻隔以及复杂国际因素的作⽤等原因，⾄今海峡两岸仍没完成统⼀。

与此同时，在台湾，少数民族败类正在加紧⿎噪“台独”，企图挟外⼒与海峡之隔将台湾从祖国分裂出去。

实现海峡两峡完全统⼀仍需国⼈继续作出艰巨努⼒。

国⼈有没有仔细想过⼀个问题：为什么中国海峡两岸⼀定要实现统⼀呢？既然分离已久，现时各⾃为政，如此继续下去不⾏吗？对此，回答当然是明确的：前者是肯定，后者是否定。

为什么两岸⼀定要实现统⼀？我认识主要有以下三点：
⼀，地理位置⽣成的战略意义。

台湾是祖国南⼤门，位置独特，祖国驰骋⼤洋⾛向世界由此出发；护卫⼤陆腹地，台湾即是前哨，⼜是阻击来犯之敌的前沿保垒。

因此，台湾关系祖国⽣存发展、命运前途，实现两岸统⼀极具战略意义。

⼆，历史传承形成的整体意义。

台湾是中华民族祖先历经磨难开发的宝岛，历史上即属中国版图⼀体，虽然曾有被外敌侵占之时，但曾未从祖国分割另成体系。

坚守祖业并发扬光⼤，乃每个中华⼉⼥义不容辞的神圣责任。

三，同胞⾎脉连接的现实意义。

同胞亲情，⾎浓于⽔。

两岸同属中华民族，同⽂同种，为民族复兴伟业尽早实现，台湾不应缺席。

兄弟同⼼，其利断⾦。

统⼀有利于民族复兴，有利于两岸的中国⼈创造美好幸福的⽣活，有利于祖国繁荣昌盛。

以上便是我对两岸必须统⼀的认识，你对两岸统⼀有什么看法呢？。

海峡两岸和平统一的障碍

海峡两岸和平统一的障碍台湾是我国领土不可分割的一部分，台湾的问题和香港和澳门不同，这就促使我们应当承认台湾问题的特殊性,以创新思路,充分发掘一国两制的资源,尽快推动两岸统一。

我们既要维护中国的统一和主权的本质,又要体现台湾的完全自治。

台湾的回归有一个基本的前提,承认一个中国的原则。

而且回归能提供更多的利益和资源,更大的发展空间，以实现祖国的和平崛起！一国两制在香港和澳门回归中显示了巨大生命力,这充分证明了在祖国统一进程中,一国两制思想集中地体现了实事求是、具体问题具体分析这一马克思主义的灵魂和邓小平理论的精髓。

为了最终完成祖国的统一大业,我们必须发掘一国两制资源,排除一切外来的阻力，尽快推动两岸统一。

一.造成了台湾问题的根源1949年10月1日中华人民共和国成立，但是祖国并没有完全统一，国民党在美国的支持下占据了台湾和大陆进行对峙。

时至现在已经2005年在香港和澳门都已经回归祖国的大背景下，台湾的回归也已经成为一个必须急需解决的问题，完成祖国统一的大业也只剩下台湾最后一站了！但是我们在解决台湾的时候必须要注意到台湾问题和德国的统一并不同，德国的分裂是由外国的势力干涉造成的，并且是由两个大国一手扶植了两个对立的国家。

而我国完全是因为内战、两党的代表的利益的不同才造成了这样的分裂。

所以我们在解决台湾问题的时候必须认识到实行“德国模式”就是对抗一国两制，想台湾独立的分裂主义的思想。

所以，我们在解决台湾问题我们不能拘于模式化，要实事求是的看待台湾问题！1.台湾近几任领导人的台独倾向和政策为尽快结束海峡两岸的长期分裂局面，中国共产党和中国政府确立“一国两制”的基本国策，主张在一个中国前提下两种社会的制度并存，尽快的使整个中华民族团结起来，使国家得到很快的发展。

但是李登辉、陈水扁及台湾当局虚化了“一个中国”概念，把一个中国称为中华民国，并把两岸对等为政治实体作为两岸政治关系框架，主张两岸在政府对政府的条件下进行对话，为海峡两岸和平统一设置严重障碍，这是海峡两岸政治僵局至今未突破的症结所在。

论大陆与台湾统一的必然性

识台湾与大陆统一是必然的。从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；
大陆、台湾本来就是一个国家——中国，二.大陆、台湾都承认是属于中国，而且都希望统一回为一个中国，三.中国需要大发展，而大发展是需要统一的，只有统一了才有利于大发展，才能大发展。而不统一，发展就必然会在政治上、经济上受到国内外空间以及内载因素的巨大干扰和阻力。在这一点上，台湾无论过去、现在和如不统一的将来都会显得较为突出一点。鉴于以上三个原因，并为在前二者的前提下，彻底解决当前最主的第三个问题，所以大陆与台湾必须要及早统一起来。接下来的是，统一存在什么问题？我以为，有以下几个方面：政治观念（含互相间不很信任）、政治体制、经济发展水平、生活方式等等。既然存在这些问题，接下来的是解决的办法。我以为，应该不难，方法是： 1.作为强者的大陆一定要平等对待台湾； 2.作为弱者的台湾应该以实际行动主动去争取这个平等的待遇（即主动去提出谈判并提出要平等的待遇）； 3.以统一的国名、国旗、国歌以及其他有利于一个国家操作而又不影响对方各个方面的内容将祖国统一起来，而其它即各行其是，待日后努力，水到渠成之日，即自然就解决了。这样做的结果不是很完美吗？既统一了，各自又心情舒畅。至于台湾怕大陆的武力，我以为，大可不必。作为大陆他也根本没有这个必要去这样做。统一后，台湾经济发展得很好了、民主政治也很好、社会安定了——这正是台湾一直以优越感自我表白，并不愿与大陆统一的唯一资本——，如是，大陆高兴还来不及呢，为什么要打你台湾呢？再说，打一个台湾中国至少倒退30年以上，现在正在努力求取大发展的中国大陆有必要去干这个傻事、蠢事吗？退一步说，统一了，台湾就已经是自己的国家内部组成之一个部分了，无缘无故打你台湾干什么？大陆要打你台湾，无论现在还是未来，其它任何人，都干涉不了，因为，这是自己国家的内政问题，就算签订了什么保障台湾安全的“军事协议”，大陆要打你台湾，照样是内政问题，你台湾拿这个“军事协议”向谁告状去？虽然现在没有统一，大陆要打你台湾，照样是内政问题（国际上早就公认台湾是中国——中华人民共和国的一部分），台湾所依靠的美国也决对保护不了你台湾，再说，真的要打你台湾，还等到现在或将来吗？所以，这个担心的确是大多余了！！！为了中华民族早日兴旺发达，我建议两岸不要在“我高你低”、“我对你错”、“我大你小”、“我先进你落后”。。。等等上争论不休了，请问：争得到了这些，人民会得到什么好处？中华民族因此就发展加速了？相反，我以为，依照上述完美的方法统一了，人民才会得到大好处，中华民族才会因此发展加速！所以，我认为台湾与大陆统一是能早日变为现实的。对我国统一台湾的看法（必然性）。

海峡两岸统一的几种方法

海峡两岸统一的几种方式实现祖国主权和领土的完整统一是中华民族的奋斗目标。

为此，在探究国家统一的前提和模式的基础上，还应该进一步分析国家统一的具体实际、手段与方式，构想不同的统一方案。

以条件与时机成熟程度的不同，中国大陆完成统一大业的具体蓝图不外乎三种：通过政治、经济、社会各领域的全面沟通与谈判实现和平统一；直接使用武力解决台湾问题；以武力为后盾以经济为先导、不战而屈人之兵。

一、和平统一。

1979年，中美两国正式建立外交关系，“一个中国”原则被当时的台湾当局和国际社会广泛认同，中国政府正式宣布以“和平统一”取代“武力解决”作为解决台湾问题的指导方针。

在此方针指导下，中国政府积极推进两岸政治对话、经济沟通和社会交流，不仅结束了隔绝状态，而且在“一个中国”、“平等协商”、“共议统一”等问题上达成了共识。

虽然后来台湾岛内和国际社会发生了诸多不利于和平统一的变化，如李登辉访美、“两国论”出笼、美国TMD计划和对台湾的“安全”承诺，但是中国大陆一直都没有放弃实现和平统一的希望。

即使在2000年的白皮书中，中国政府在严正声明“不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的同时，还郑重宣布中国政府将依旧坚持“和平统一”的方针不变。

中国政府坚持“和平统一”的方针，是与中国在国际舞台上一向倡导的“和平共处五项原则”相一致的。

在台湾这个国内问题的解决上，中国政府同样遵循这一原则，旨在促进地区的稳定，进而为世界和平贡献力量。

以和平方式解决台湾问题，也是中国现代化建设的客观需要。

用和平方式解决台湾问题就是要避免因两岸关系的恶化甚至发生战争而延误了中国的现代化进程。

中国之所以能够提出并坚持“和平统一”的方针，主要在于国内外形势的发展出现了有利于和平解决台湾问题的各种条件。

“一个中国”得到了国际认同，中国综合国力和国际地位的显著提高，台湾同胞要求和平都是实现和平统一的重要保证和基础。

但由于台湾在政治、经济、文化等各方面和大陆存在较大的差异，以及“台独”和外部势力的阻挠，和平统一必将是一个长期的过程，而不可能一蹴而就。