大手小手,大家小家——何佳怡
礼貌声中好风尚 于佳怡
礼貌声中好风尚徐福中学八年级一班于佳怡指导教师杨奎在我们家中，欢乐的气氛无处不在，一家人欢乐的笑声也是最常见不过的。
虽然在家中是非常轻快愉悦的，但家中的规矩和良好家风也是不可缺失的。
从小父母就告诉我女孩子要谨记八个字：自尊、自爱、自信、自强。
一开始我有些不懂，随着渐渐长大，也发生了一些事情。
才一点点明白这其中的一些意思。
唯有爱护自己，尊重自己，才能让自己少受一些伤，得到别人的尊重；唯有自己变得自信，不畏惧任何失败、挫折，才能渐渐从不断积累中变得强大；唯有不断让自己强大，不断成长，才能做好心中的自己，从而做一名合格的人。
就像读书唯有上下求索才能不断进步，在这过程中，好，永无止境。
因为父亲的工作原因，要经常出差，陪我的时间很少，他每次回来时总想把更多的快乐带给我，关于家庭教育的重任就交到了母亲手里。
母亲在平常生活中最注重我的就是要讲礼貌，首先就是要对长辈有礼貌，每次去爷爷奶奶家，必须得是礼貌问候，因为爷爷奶奶年纪大了，所以不能和他们争吵，避免让他们情绪激动。
吃饭时，必须长辈先动筷子……这些礼仪都是在日常生活中从母亲身上学到的。
礼貌待人更是严谨，双手递东西，刀等尖锐的物品要朝下递，这些是最基本的。
一次外出母亲的做法也让我明白了礼貌待人重要性，在一个人多的都迈不开脚的餐厅里，我和母亲四处张望了几十分钟，好不容易找到一个空位子，母亲让我坐在座位上占位，她就去买饭了。
但母亲刚走，一对母子就一步步朝我们的位子靠近，走到位子前，问也没问就挤了过来坐下，我细微的阻拦声被淹没在周围的嘈杂声中，母亲买完饭回来后，惊讶的看着我，而我当时不知所措，母亲就来询问我怎么了，我指着座位说位置被人占走了，那位占座的母亲听见了转过身来说是自己先来的，母亲听后就跟她解释说是我们先来的，可那位母亲就越来越不讲理了说话的声音也越来越大眼看着就要吵起来，母亲抑制了一下自己的情绪然后很平静的跟她解释，在这过程中让我印象最深刻的是母亲对着她说“这是公共场合不要这么大声争吵，会给自己孩子心中留下不好的印象，父母的言行对孩子将来的言行影响很大的。
大手拉小手,廉洁进家园(何卫)
“大手拉小手，廉洁进家园”班会设计广州市荔湾区葵蓬小学何卫一、活动主题大手拉小手，廉洁进家园二、策划思路1．通过欣赏小品，以讨论、交流的方式了解小学生应该树立的道德观，人生观和世界观。
2．通过讲廉洁小故事，引导学生向廉洁之风学习，并深入到日常生活和学习上。
3．通过朗读名言名句，警示学生做人、做事。
培养学生做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好学生，为他们奠定廉洁做人的品格基础。
三、活动主要内容、形式欣赏小品，讲故事，集体朗读名言名句四、活动主要做法、经过环节一：欣赏小品主持人甲：廉洁本来应该是每个人自觉形成的品质，下面请大家欣赏小品《你说我牛吗？》!人物：小陈，妈妈，陈同学，卖水果的，林同学(1)时间：下午放学后地点：学校校门外小陈：哎!真倒霉，昨天卖棒棒糖的找了我一张假的10元钱。
可是，我有好办法，哈哈哈(边走边说)卖香蕉的：卖芒果，卖芒果……便宜卖啦，10元3斤!小陈：我要这几个，3斤，十块钱，刚好。
(2)(走去车站，等车)乘客们：车来了!好多人！(左推右挤，趁司机不注意不刷车票)小陈：哈哈，又省了两块钱!(3)(小郭回到家)小陈：妈妈，我用自己的零花钱买了香蕉给您吃!妈妈：哇，宝贝这么乖呀?对了，这次单元测验考了多少呢?小陈：妈妈，我考了100分!老师都夸我进步好大呢。
(旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢!)妈妈：这么棒啊!快拿试卷给妈妈看看。
小陈：嗯……老师把试卷贴在班级的表扬栏呢，所以我没带回来。
妈妈：这样啊，那以后要继续努力哦！小陈：妈妈，我们班有一位同学用一种很好写的笔，我也想买一支。
因为也想我写的字像书法家一样。
(表情夸张，满怀信心)妈妈：好宝贝，有志气!拿钱去买吧!小陈：谢谢妈妈!(4)第二天早上小陈：昨天的单元测验试卷要是给妈妈看了，那还不打得我满地找牙?幸好我模仿签名的技术不错!(自言自语) 小陈：糟了!作业还没做完，得借一下同桌的作业本参考参考。
(于是拿了同桌的作业就开始抄，这时林同学过来)林同学：你好早啊。
最新《保护环境爱我家园》班会教案主题班会
最新《保护环境爱我家园》班会教案主题班会最新《保护环境爱我家园》班会教案主题班会在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的最新《保护环境爱我家园》班会教案主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目的：通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
活动重点：了解环保知识，明确保护环境人人有责。
活动难点：懂得保护环境的意义。
活动准备：1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
活动过程：班主任导言：这节上班会课。
同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。
因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。
这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。
现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。
大家鼓掌欢迎。
主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。
请看小品《嗨！瞧我这“官”》主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。
初1811班寒假社会实践活动小手拉大手,我爱我的家。—益阳市赫山万源学校
小手拉大手，我爱我的家。
—益阳市赫山万源学校初1811班
寒假社会实践活动
益阳是我家，爱护靠大家。
这个寒假里，来自不同村庄的初1811班55名同学小手拉大手来了一场爱护家园的实践活动。
全体学生和家长准备完毕，向目的地出发！
小伙伴们已经迫不及待的奔跑了起来，可以感受到为美化环境的急切心情。
美丽的女生不怕赃不怕累，努力的为环境贡献出自己的力量。
小伙伴在默默地认真清洁草地。
小伙伴们共同努力。
团结协作，大家共同奋斗！
女生也手牵手共同协作。
家长孩子共同努力，还原乡村本色。
初1811班全体师生积极参加社会实践活动，为祖国的绿水青山贡献出自己的一份力量！。
国庆期间开展“小手拉大手,同树好家风”主题活动范文
国庆期间开展“小手拉大手，同树好家风”主题活动
范文
为进一步贯彻落实纪律教育大会要求，发挥家庭助廉在反腐倡廉中的防火墙作用，古美市场所党支部在国庆期间开展了“小手拉大手，同树好家风”主题活动。
全所党员干部和家属、学生子女共同参与了活动。
此次家庭助廉活动以“五个一”小活动推动落实区局“五个一”要求：给每个家庭发一份“立廉洁家规、树廉洁家风、传廉洁家训”倡议书，以“书”倡廉；与每个干部家属签订一份承诺书，以“诺”践廉；给每位干部家属发一条廉政提醒信息，以“信”劝廉；每个干部将纪律大会通报的典型事例讲给家属和孩子听，以“示”守廉；每个学生子女跟家长共同完成一副廉政主题剪纸，以“剪”促廉。
通过这次“小手拉大手，同树好家风”使党员干部的家属和子女深受教育，纷纷表示将坚决当好“廉助手”、把好“自家门”、管好“大后方”，真正成为党员干部拒腐防变的坚强后盾。
大手拉小手PPT课件
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LOGO 3、干净整洁你我他
整洁小故事 美国有个叫福特的人，他大学毕业后，去一家汽
车公司应聘。和他同去的三个人都比他优秀，他对自 己很没信心，但当他敲门走进了董事长办公室时，一 进办公室，他发现门口的地上有一张废纸，便弯腰捡 了起来，顺手把它扔进了垃圾桶里。然后才走到董事 长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。” 董事长
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LOGO 3、干净整洁你我他
坚持干净整洁的好习惯 每天坚持做到自己该做的，长久下去就形成了这种
干净整洁的好习惯。
学习家长干净整洁的优良习性 我们做未未来父母社会的接班人，我们更要继承长
辈们的优良传统，好的习性也是言传身教得来的。争取 做一个爱干净、爱整洁的好孩子。
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汽车公司”的创始人福特先生。大家说，捡起一张废 纸这样的小事重要不重要？
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LOGO 3、干净整洁你我他
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整洁三班
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3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭社区和社会齐心共创 文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 践行者。
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LOGO 2、文明从我做起
文明礼仪需要坚持，每天坚持做，每天见到认识的亲人、朋友、老师、同学 ，或者是互不相识的陌生人，我们要以笑容去面对，发自内心的说一声“您好” ，别人也会真诚的说一声“您好”，听到别人的慰问，自己心里也会非常开心的 。即慰问了别人，也得到了别人的问候。如果，每天我们都以这种方式来面对生 活、面对所有的人，那你的生活会变得更加美好，会得到更多人的关心。如果世 上每一个人都能这样做，那世界就会变得更加和谐和美好。
见到老师要问好吐老师提问要丼手见到同学打招呼主劢值日打扫卫生整齐着装文明讲话尊敬师长团结同学讲礼貌懂礼仪走路轻爱奉献logo1文明一起走作为社会和学校的一份子享有一片美的蓝天是我们共同的心愿让我们携起手来积极响应学校的号召积极参不到小手拉大手文明一起走里面让我们少一些丌经意多一份责任感多弯一下腰多伸一次手用爱心去关注城市和校园的洁净用我们的双手当好现代文明的倡导者传播者使生活在城市和这个校园中的每一个人的行为丼止更加文明城市环境更加优美
小手拉大手建设美好家园演讲稿
小手拉大手建设美好家园演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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韩村中心小学“我安全、我快乐、我优秀”六一主题联欢
韩村中心小学“我安全、我快乐、我优秀”六一主题联欢女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的小伙伴们：合：大家好!女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节!女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，男：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！女：下面进行节日第一项，绕场一周，升国旗，奏国歌男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由教导处王主任致贺词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请少先队大队辅导员张侠老师讲话。
女：下面进行第三项，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）7、宣誓8、退旗，奏乐9、退场】女：今天，温暖的阳光，诱人的花香男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱合：韩村中心小学“我安全、我快乐、我优秀”庆“六一”文艺演出现在开始。
1、《母亲》女：感恩，是人的一种本性。
每个人都应该有自己所要感恩的事物。
如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意我想回馈。
那么，母亲！您给我的一切，我该如何去报答您呢？下面请欣赏歌曲《母亲》。
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大手拉小手 安全伴我行
“大手拉小手安全伴我行”——城西小学举行一年级亲子趣味运动会
城西小学结合三月的全国中小学生安全教育日，以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，举行了一场别开生面的一年级亲子趣味运动会。
此次趣味运动会的口号为“大手拉小手安全伴我行”，运动项目设“风雨人生”、“安全红绿灯”、“盲人走路”等趣味运动，家长和孩子互相配合，协手共进，场面气氛热烈。
活动结束后，各班还对优胜者派发了小礼品，还颁发了“最棒爸爸或妈妈奖”、“最安全组合奖”等奖项。
家长和学生不仅体验了游戏的欢乐，还了解了不少安全自护知识。
整个活动井然有序，提高了学生和家长的文明交通意识，增进了家长们的相互了解、学校与家庭
之间的了解，也健全了我校文明交通教育的长效机制。
我们劳动,我们快乐
我们劳动,我们快乐
蒋珂涵
【期刊名称】《小学生作文选刊：中高年级》
【年(卷),期】2016(0)12
【摘要】149,这个看似普通的数字,却饱含了我们所有的美好回忆。
即使各奔前程,那些共同经历的幸福与失落也会永驻我们心头。
我永远也忘不了累得满头大汗还傻笑着的我们。
“那里那里,不对,再移过来一点,不不不,又偏了……”开学了,又是一个新的学期,教室又要重新布置了。
这不,张老师在群里一声令下,
【总页数】1页(P46-46)
【关键词】张老师;一摞摞
【作者】蒋珂涵
【作者单位】湖南省宁乡县玉潭镇实验小学六年级
【正文语种】中文
【中图分类】F014.2
【相关文献】
1.在劳动中成长,在快乐中劳动——关于如何让幼儿更好地在劳动中发展社会性的研究 [J], 何倩
2.在劳动中成长,在快乐中劳动——关于如何让幼儿更好地在劳动中发展社会性的研究 [J], 何倩;
3.快乐劳动幸福生活——做一个快乐的人 [J], 刘汉洪
4.践行快乐劳动,培育生命自觉——小陶子的“快乐丰收节”劳动教育案例 [J], 胡波
5.劳动中寻快乐快乐中学雷锋 [J],
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幼儿园孩子讲述我的趣事
幼儿园孩子讲述我的趣事
我在幼儿园度过了四年的美好时光。
那里有可敬的老师，有可爱的小朋友，都让我非常想念。
最让我想念的是我的好朋友胡佳怡。
胡佳怡是一-个漂亮的女孩子。
她那高挑的个子，简直像一个模特。
她那雪白的皮肤，简直跟白雪公主没两样。
她那大大的眼睛、挺挺的鼻梁、小小的嘴巴，真是漂亮!
我们俩从小小班开始就是形影不离的好朋友。
我们之间发生过很多趣事，很多小朋友都夸我们心灵手巧。
有一次，我们心血来潮共同创作-幅抽象画。
我们先准备五颜六色的水彩颜料和一张大卡纸，然后用手当作画笔，有的地方用手指描，有的地方用手掌印，随心所欲，想怎么画就怎么画。
经过一番涂涂画画，一幅精美的抽象画大功告成。
小朋友们左看右看，上看下看，问我们画的是什么，我们俩说这是秘密。
老师笑着夸这是一幅大师级别的抽象画。
现在这幅画早已不知去向，但是这件趣事却深深地印在我的脑海里。
一(8)班 班级风采
幸福起航快乐成长
——光丰小学一年级（8）班“我有一双小巧手”活动掠影
一张张天真的笑脸，一颗颗灵动的心，组成了我们一年级（8）班这个其乐融融的大家庭。
每个孩子都是这个家的主人，为了让这个大家庭更幸福更快乐，为了提高学生动脑、动手的能力，开学以来，遵循学校“创多彩教育，绘美丽人生”的办学理念，我们中队围绕“我有一双小巧手”的主题开展了特色活动。
看，我正在学习怎么戴红领巾。
瞧，我写的字真端正！
我学会做值日生啦~
你看，我画得多漂亮！
这个大家庭洋溢着孩子们的欢笑，见证着孩子们的成长，也留下了孩子们快乐的足迹。
正如学校“七色花儿开，朵朵放光彩”的主题文化一样，在这里，同学们一起创造快乐，一起幸福成长，一起绽放光彩！。
何佳怡-重庆一中初一暑期作文作业-精彩作业展示
精彩作文展示《海边拾趣》漫步海边，任海风轻轻抚摸着脸夾，脚下的沙子温暖柔和，头上的蓝天湛蓝清爽。
绕着海边，悠闲地走着。
你会听见一阵笑声，那是孩子们在沙滩上玩耍。
和同伴们幻想着自己的未来，自己的房子，用沙子堆出一个又一个的立体图形，他们可以向大人们解释说明：这会是我未来房子，是一个很大很大华丽的房子，我爱的人都会住在这里``````然而最后笑声渐渐代替的说话声。
有人在海上冲浪，那深蓝带着白色的浪花，使人害怕又感到十分可爱，勇敢的人们都是那浪花中的亮点，吸引着路人的眼球。
他们似乎并不畏那比他们高出2米到3米的浪花，反之他们带着笑容，笑得自信，笑得阳光。
小女孩牵着妈妈走在沙滩上，时不时低着头仔细观察着。
她是在找贝壳，而贝壳里的生命已不在了，选出最好的贝壳握在手里就象那知足感在手心里。
随着贝壳的增加，那满满的知足溢了出来，小女孩开心地笑了，我想她会把贝壳串成手链送给亲人和朋友们，把快乐届带给他们。
水上有人在游泳，他们只知道那一望无际，水天相接的美，而不明白水下潜水们所见的美景，五彩缤纷的珊瑚，大大小小的色彩鲜艳鱼群，游来游去，它们都穿着漂亮的花衣裳穿梭在人们的面前比美。
那奇妙的景观能把每个人逗笑。
玩累了，在沙滩上坐坐，喝着果汁，望着人群发呆。
也许，当你看到他们的灿烂笑容时，你也会情不自禁地扬起嘴角。
如果那笑声，笑脸是一个个贝壳，那请你把它们拾起，送给每一个你遇见的人。
何佳怡重庆一中初一21班2015暑期《我们的老师》刚上初中的第一天，认知的第一个教师必定是我的班主任。
他，脸上总是挂着一丝不可按劳取酬抹掉的微笑，就连生气时也有一丝亲切。
他的头发有些短，小小眼睛时常因笑而弯成一轮新月，微挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴，他很爱说话，嘴带动着那具有特色的胡须一动一动的，他的胡须有些短，胡须两端向上一直连接到耳边的头发。
这张慈祥，充满智慧的脸上时时刻刻都带着阳光。
他就是我们的班主任------修老师，一个负责任的班主任。
192班教学楼宿舍楼打扫名单
扫地 组长 墩地
田然 董嘉琪 孙文宇
墩地 王智璇
墩地 墩地 扫地
王俊杰 赵益 王毓平
扫地 李欣
192班学生打扫楼道分工表
宿舍楼 男生 女生 1楼 王熙 郝欣怡 高嘉蕊 李金凤
教学楼 1楼 组长 张春雨 2楼 墩地 赵振宇
2楼 李博宇 李璐馨 郝博雅 龚立祺
3楼 范志勋 贺雅婷 米俊宇 丁奕凡
墩地 墩地 墩地
弓宇宸 王嘉伟
扫地 扫地 扫地
孙壹新 孙莉贞 朱砂
3楼 组长 罗子怡 4楼 墩地 张晓凡
4楼 刘佳森 孟家乐 马旭东 李博雯
5楼 沈琦程 岳雅茹 杨成宇 胡慧杰
墩地 墩地 墩地
史明轩 方瀚祯
捡垃圾
扫地 扫地 牛毅
王彬嫣 田小玥 李仁杰
1楼水池 陆俊杰 2楼洗墩布 武文杰 张欣伟 3楼洗墩布 周雪斌 马笳发
组长 墩地
墩地
靳佳欣扫地 张慧雨
扫地 原婧茹
学生介绍何佳怡曾经是毛老师的学生下来怎么写
学生介绍何佳怡曾经是毛老师的学生下来怎么写她有一张一张一合的嘴巴;一双大眼睛轱辘轱辘地转着;一对红扑扑的脸蛋，像两个红彤彤的大苹果一样，特别可爱。
佳怡她学习很好，经常得100分，班上的同学都很喜欢和她做好朋友，可以说很受班上学生的欢迎噢。
她还很严厉，有一次，潘老师出去听课，罗老师上着(3)班的课，潘老师叫我和她和杨悦凤、黄俊来帮老师管理班级。
佳怡站在讲台上，用凌厉的目光注视着班上的每一个人，突然，她的目光停在了班上的捣蛋鬼——班鸿的身上，我仔细一看，哦，原来班鸿正在桌子下面搞小动作，佳怡拿起教鞭，冲过班鸿的座位，把班鸿的耳朵都给揪红了，还把班鸿的手给打红了，说：“哼，下次敢不敢了?再给你一次机会，第一原谅，第二警告，第三把你赶出校门去”
何佳怡就是这么一个严厉的同学。
偷偷告诉你们，她曾经还是毛老师的学生呢。
小手拉大手文明带回家作文450字
小手拉大手文明带回家作文450字全文共9篇示例，供读者参考小手拉大手文明带回家作文450字篇1星期六这一天，风和日丽，气候宜人，我们二（六）班去了秀山美地亲子活动。
一早我们在校门口集合上车，一路上我们各自表演节目：有的唱歌，有的背古诗，还有的猜谜语，真热闹！不一会儿秀山美地就到了，大家下了车排着整齐的队伍走进农庄，开始采摘，我们先采的是无花果，导游叫我们采软一点，黄一点的无花果，可是没有黄的。
我们还采了小番茄，我尝了一口真甜。
最后我们要挖地瓜了，这是我最喜欢的项目。
我们来到地瓜地里，四处寻找锄头。
可是，前几次导游那有锄头我们都没有拿到。
这一次我们终于拿到了锄头，我们终于可以开始挖地瓜了，首先我和吴佳蔚来到紫薯地里开始挖紫薯，挖来挖去要不就是很小，要不就是没有。
后来我们来到一片没有人挖过的地里，准备开始挖。
我先开始挖，我挖好了吴佳蔚开始挖，这片地里有许多地瓜挖也挖不完。
然后导游叫我们排队去吃午饭了。
吃好午饭我们来到了大草坪开始亲子游戏，第一个项目是踩气球，没几个人能不被踩破。
第二个项目是拔河，先是大人拔然后是小孩拔。
第三个项目是两人三足游戏，最后我们都不知道是单数还是双数胜利。
小手拉大手文明带回家作文450字篇2标题:小手拉大手文明带回家复制妈妈常说,一个人的行为是一面镜子,照出一个人的素质修养。
我时常反思自己的行为是否有失礼貌,是否文明有素。
今年五月份,我参加了由学校组织的"小手拉大手文明带回家"实践活动,收获颇丰,让我更深刻地理解了文明的内涵。
活动开始前,老师先给我们讲解了文明礼仪的重要性。
她说,一个人的举止言行,折射出家庭、学校和社会的文明程度。
我们要从小树立文明意识,掌握基本的生活礼仪,用实际行动将文明的种子播撒开来。
之后,我们分成小组,在社区内开展勤劳助人、维护环境卫生等公益活动。
我所在的小组负责为居民区清扫卫生。
一开始,大家干劲十足,却很快体力不支。
正当我们筋疲力尽之际,一位热心的阿姨主动加入,她不仅卖力干活,还不时鼓励我们。
我最敬佩的人
我最敬佩的人
我最敬佩的人是我们班长李佳怡，因为她公私分明，爱帮助同学。
有一次，上劳动课时，老师没来上课，李佳怡就带着我们上自习课，叫我
们写英才，还把讲话的人拉到讲台上。
我一写完英才，抬头一看，讲台上站满
了人，有陆鸿翔后来白艺竹也说话了，她是李佳怡最好的朋友，李佳怡看到了，也把她拉到了讲台上，过了一会儿，下课了，老师也知道了，也表扬她。
而且
老师叮嘱的事，她都会认真去做，还有学校有什么活动。
他都会积极参加。
这就是我们认真、勤劳的好班长。
贵州贵阳白云区白云六小三年级:石雨豪。