物理八年级考点
初二物理上册知识点归纳
初二物理上册知识点归纳初二物理上册知识点归纳一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角=0度。
二、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：(O)即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。
三、凸透镜成像规律凸透镜成像规律表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机< p="">f<u2f幻灯机uu放大镜四、眼睛和眼镜近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.初二物理上册知识点总结第一章：走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1000m、lm=l0dm、ldm=l0cm、lcm=l0mm1mm=1000μn、lμm=1000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因：①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免;但错误是可以避免的。
八年级物理知识点归纳(优秀8篇)
物理学作为自然科学带头的学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
为了帮助大家更好的写作八年级物理，山草香整理分享了8篇八年级物理知识点归纳。
1、电能是一种能量。
如：电灯发光：电能→光能；电动机转动：电能→动能；电饭锅工作：电能→热能。
电能即电功(W)：电流所做的功叫电功2、电能的单位：国际单位：焦耳。
常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3、电能表(电度表)：测用户消耗的电能(电功)几个重要参数：“220V”：这个电能表应接在220V的电路中使用。
10(20)A：标定电流为10A，短时间电流允许大些，但不能超过20A。
(例子，不同电能表不同) 50HZ：电能表接在50HZ的电路中使用。
600revs/kwh：接在电能表上的用电器，每消耗1kwh的电能，电能表的转盘转600转。
4、电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5、利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt=Pt=U2t/R;t初中八年级物理知识点归纳篇二第一章声现象知识1.声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
八年级物理上册第二章声现象考点题型与解题方法(带答案)
八年级物理上册第二章声现象考点题型与解题方法单选题1、下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（）A．教室安装隔音玻璃B．工厂安装噪声监测装置C．医院病房区域禁止喧哗D．机场跑道工作人员使用防声耳罩答案：CA．教室安装隔音玻璃，这是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；B．工厂安装噪声监测装置，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声的措施，故B不符合题意；C．医院病房区域禁止喧哗，这是在声源处减弱噪声，故C符合题意；D．机场跑道工作人员使用防声耳罩，这是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选C。
2、关于声现象，下列描述正确的是（）A．声音的传播不需要介质，真空可以传声B．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调C．“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的D．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量答案：CA．声音的传播需要介质，真空中没有传声介质，声音无法传播，故A错误；B．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，即改变声音的响度，故B错误；C．不同物体发出的声音的音色一般不同，故“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的，故C正确；D．医生通过听诊器给病人诊病时，是利用了声传递信息，故D错误。
故选C。
3、如图所示的现象中，下列分析正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播答案：BA．甲图中手按压古筝不同位置的弦时，是为了改变弦的振动频率，从而改变发出声音的音调，故A错误；B．乙图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，乒乓球多次被弹开，利用放大法，说明发声体在振动，故B正确；C．丙图中医生用B超检查胎儿的发育情况，是因为声音可以传递信息，故C错误；D．丁图中的摩托车上装有消声器，是在声源处阻断噪声的传播，故D错误。
人教版2022年八年级物理第十四章内能的利用常考点
(每日一练)人教版2022年八年级物理第十四章内能的利用常考点单选题1、煤炭是一种重要能源。
为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的（）A．比热容B．密度C．热值D．温度答案：C解析：热值是燃料的一种特性，单位质量的煤完全燃烧时所释放出的热量越大，说明该煤的热值越大，即是优质煤炭，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2、有人设想的“永动机”如图所示。
下列对该装置开始转动后的分析正确的是（）A．装置所具有的机械能始终不变B．如果没有能量补充，装置最终会停下来C．根据能量守恒定律，装置可以一直转动下去D．装置中小球的动能和重力势能不会相互转化答案：B解析：ABC．由于装置运转过程中需要克服摩擦做功，装置所具有的机械能会不断减小，如果没有能量补充，装置最终会停下来，故AC错误，B正确；D．装置中小球的动能和重力势能不断地发生相互转化，故D错误。
故选B。
3、下列关于热现象的说法中正确的是（）A．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B．集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质C．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变答案：B解析：A．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢的热值大，故A错误；B．集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质，升高或降低相同的温度，吸热或放热多, 故B正确；C．在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能，故C错误；D．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，要放热，所以内能减少, 故D错误。
故选B。
4、内燃机的工作物质是（）A．水蒸气B．空气C．燃料燃烧生成的高温高压气体D．柴油、汽油和天然气答案：C解析：内燃机包适汽油机和柴油机，汽油机通过电火花点燃汽油、空气混合蒸汽，形成高温高压的气体推动活塞做功，柴油机通过压燃式点燃柴油和空气的混合气体，形成高温高压的气体推动活塞做功，所以内燃机的工作物质是燃料燃烧生成的高温高压气体，故C正确，符合题意，ABD错误，不符合题意．5、如图所示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，正确的排列顺序为（）A．DBCAB．DACBC．CBDAD．CADB答案：B解析：A图中的气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程；B图中的排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程；C图中的气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程；D图中的进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程；所以正确排列顺序是DACB，故B正确。
人教版八年级物理光现象知识点汇总与详解
镜面反射和漫反射不同点：镜面反射和漫反射的不同,是由于反射面的不同,漫反射的表面是凹凸不平的,如纸张、墙壁等；镜面反射表面是光滑的,如镜子,玻璃等。当平行光照射时,镜面反射是所有发射光线仍然是平行光,而漫反射的反射光线是杂乱无章的,向各个方向的都有。
☆光污染：玻璃幕墙、磨光的大理石等反射太阳光，炫目的光干扰人们的正常生活的现象。
三、平面镜成像
1平.面镜：表面平滑的面镜叫平面镜。
☆平整的玻璃表面、平静的水面、梳妆台用的镜子等都可看成平面镜。
☆平面镜的作用：（1）成像；（2）改变光路。
2.平面镜成像
（1）平面镜成像的原理：光的反射。
（2）成像规律：像与物关于镜面对称。
（1）镜面反射：即物体的反射面是光滑的平面，光线平行反射，如镜子，平静的水面等；镜面反射遵循光的反射定律，如图（）所示。
（2）漫反射：是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不一致，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”。很多物体，如植物、墙壁、衣服等，其表面粗看起来似乎是平滑，但用放大镜仔细观察，就会看到其表面是凹凸不平的，所以本来是平行的太阳光被这些表面反射后，弥漫地射向不同方向。如图（）所示。
☆小孔成像，像距大于物距，像是放大的；像距小于物距，像是缩小的。
二、光的反射
1.光的反射现象
光在传播的过程回原来的介质中的现
☆光的反射现象象，人们之所以能看,为物体反射的光线射的黑色物体，是因为U
我们眼睛，或者是此
时也需要应用到光路可逆性），并且它在处理光学问题时有着独特的作用。
初中八年级物理知识点总结
初中八年级物理知识点总结八年级物理知识点声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>v 液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
二、我们怎样听到声音常考点1.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2.骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
3.双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应.三、声音的三个特性1.音调：人感觉到的声音的高低。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。
八年级物理必考知识点总结归纳
八年级物理必考知识点总结归纳在初中物理学习过程中，八年级物理是一个很重要的环节，它不仅是中考的一大考点，而且也对九年级物理学习打下了坚实的基础。
因此，八年级物理必考知识点的掌握非常必要。
本文将对八年级物理必考知识点进行总结和归纳，为同学们提供学习和复习的参考。
一、光的传播和光的反射1. 光的传播规律：a. 光在同一介质中沿直线传播；b. 光在不同介质中传播时会发生折射；c. 光在向某个面垂直入射时，发生反射角等于入射角的现象。
2. 光的反射规律和形成规律：根据反射定律得出反射角等于入射角，根据光的波动性质可以解释出光的反射和折射等现象。
二、光的折射和透镜1. 光的折射规律：入射角、折射角、入射光线和折射光线在同一平面上，sin入射角 ÷ sin折射角等于一个常量n，这个常量n被称为介质的折射率。
2. 透镜的种类和特性：常见的透镜主要有凸透镜和凹透镜，它们分别都有自己的焦距、成像特点和成像方程式。
三、电的基本概念和电路基础知识1. 电流和电阻的基本概念和计算方法：电流是指单位时间内导体中流过的电荷量，它与电阻的关系是I=U/R。
2. 并联电路和串联电路的区别：并联电路中，各个电灯、电器等终端设备并联于同一电源回路中，这些电器间的连接点都在同一电位上；串联电路中，各个电器依次耦合在同一电路上，电流离开电源后过完一个电器再进入另一个电器。
四、声音的产生和传播1. 声音的产生规律和产生方式：声音的产生必须是物体振动引起的，常见的振动方式包括弦、面、柱气体振动等。
2. 声音的传播特征和传播速度：声音是通过介质中的分子之间相互碰撞传播的，声音在同一介质中的传播速度是相同的，但在不同的介质中传播速度有所不同。
五、热的基本概念和热传递1. 热力学第一定律：热能守恒定律，以能量形式存在的热量，在闭合系统内运动时，总量不变。
2. 热传递的方式和热传递规律：热传递的方式包括传导、对流和辐射三种方式，传导是指物质内部的热传递，对流是指流体内部热的传递，而辐射是指无形介质的热传递方式。
八年级物理上册第二章声现象笔记重点大全(带答案)
八年级物理上册第二章声现象笔记重点大全单选题1、北京冬奥会闭幕式上，嘹亮的童声合唱《我和你》，让所有人回忆起2008年北京首次举办奥运会时的情景，关于童声合唱，下列判断错误的是（）A．歌声是由声带振动产生的B．歌声的传播速度为3×108m/sC．扩音器增大了歌声的响度D．歌声通过空气传到现场观众耳中答案：BA．一切发生的物体都在振动，歌声是由人的声带振动产生的，故A正确，不符合题意；B．15℃时，声音在空气中传播的速度约为340 m/s，故B错误，符合题意；C．扩音器的作用是增大声音的响度，因此通过扩音器我们听到的歌声响度变大；故C正确，不符合题意；D．声音的传播需要介质，歌声通过空气传到观众耳朵里，故D正确，不符合题意。
2、下列一些的减弱噪声的方法中，其中是在人耳处减弱噪声的是（）A．甲图：射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩B．乙图：在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木C．丙图：为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户D．丁图：中高考期间，在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志答案：AA．射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故A符合题意；B．在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木，属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；C．为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户，这是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；D．中高考期间，在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选A。
3、为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（）A．歌声是空气的振动产生的B．使用扩音器可以增大声速C．男低音演员歌声的响度小D．女高音演员歌声的音调高答案：DA．声音是由物体的振动产生的，歌声是由歌唱者声带振动产生的，故A错误；B．使用扩音器是为了增大声音的响度，故B错误；C．男低音演员的歌声音调低响度大，故C错误；D．女高音演员的歌声音调高响度小，故D正确。
新人教版物理八年级上册知识点总结A4
新人教版物理八年级上册知识点总结A4八年级物理上册基础知识第一章机械运动一、长度的测量1、国际单位制中，长度的主单位是米（m）。
常用单位有：千米（m），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微69米（um），纳米（nm）。
换算关系：1m=1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m=10μm；1m=10nm常识：、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm、、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm2、长度测量的基本工具是刻度尺。
长度测量结果由数值和单位组成，数值包括准确值和估读值二、时间的测量时间测量的工具是停表，国际单位制中，时间的主单位是秒（）。
常用的单位有：小时h、分min等。
换算关系是：1h=60min1min=60三、误差:测量值和真实值的差异叫误差。
减小方法：多次测量求平均值，用更精密的仪器，改进测量方法四、机械运动物理学里把物体位置变化叫做机械运动，为研究物体运动状态时被选做标准的物体叫做参照物，判断物体是否运动就看和参照物之间的位置是否发生变化，选择不同的参照物，结论可能不同。
故运动和静止的相对的五、速度1、路程与时间之比叫做速度，用来描述物体运动的快慢程度。
常见比较运动快慢的方法：相同路程比较时间；相同时间比较路程。
计算公式：v=/t变形：t=/v=vt速度单位：m/；1m/=82、常识：，自行车5m/，大型喷气客机900Km/h，客运火车140Km/h,光速310m/，声速340m/六、测量平均速度实验原理：v=/t；注意事项：将斜面放的平一些，使小车运动速度不要太快，以方便测量时间；第二章声现象一、声音的产生和传播1、声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止，但是声音不一定停止。
固体、液体、气体振动均可发声；发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/,在真空中的传播速度为0。
八年级上册物理第一章声现象、知识点、考点、真题汇总
解析：根据公式v=s/t的，声音经过的距离s1=v1t=340m/s×4s=1360m， 车行驶的距离s2=v2t=25m/s×4s=100m，司机按响喇叭时距山崖的距离为 s=（s1+s2）/2=（1360m+100m）/2=730m
第一章 声现象
二、乐音的特性
第一章 声现象
1、人耳感觉到的声音的强弱叫作响
三： 阻挡这一神秘声波武器的有效手段为（ ）
A、半导体网 质网
B、真空网 C、磁性物质网 D、金属物
解析：声音不能在真空中传播，所以应使用真空网。
第一章 声现象
声音是一种波，称为声波。
考
例题4[2020江苏苏州月考]：
点
将一支点燃的蜡烛放在扬声器前方，当扬声器发出较强的声 音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的盆纸由于
的声音都是噪声
C、 噪声是指那些响度较大的声音
Hale Waihona Puke D、 歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声
解析：从物理学的角度看，凡是由不规则振动产生的声音都是噪 声，从环境保护的角度看，影响人们正常工作、学习、休息的声 音都是噪声，所以选D。
第一章 声现象
人们控制噪声的方法：在声源处控制噪声；在传播途中控 制噪声；在人耳处减弱噪声。
点
用鼓槌敲击鼓面，我们听到鼓声，那么鼓声的声源是（ ）
一： A、空气
B、鼓槌 C、鼓面 D、手臂
解析：鼓声是由鼓面振动产生的，所以声源是鼓面。
第一章 声现象
声音是由物体振动产生的。
考 点 二：
例题2[2020年湖南湘西州中考]： 按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式
来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐和锣鼓的发声原因，下列说法 正确的是（ ） A.锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的 B. 只有唢呐的声音是因为振动而产生的 C.只有鼓的声音是因为振动而产生的 D.只有锣的声音是因为振动而产生的
八年级上册物理知识点考点
八年级上册物理知识点考点近年来，物理学科备受关注，备受热议。
在中学的教育中，八年级上册物理知识点考点是极为重要的一部分。
这部分知识内容涉及到力学，热学以及近代物理等方面的内容。
今天，我们就来一一梳理这些重要的知识点和考点。
第一部分：力学力学作为物理学科的一个重要部分，占据着八年级上册物理学科考试的一半以上的分数。
在八年级上册物理知识点考点中，力学需要重点关注以下几个方面：1. 运动、几何和速度在运动的学习中，需要了解加速度、速度和初速度、末速度和时间之间的关系。
同时需要学习各种形式的运动的基本知识。
此外，在几何的学习中，需要掌握常用几何图形的体积和表面积的计算方法。
2. 牛顿定律和万有引力牛顿定律是力学知识中的重要内容，需要掌握其三个基本定律的表述和应用。
万有引力也是力学的基本知识之一，需要了解引力的大小和方向的计算方法。
3. 动能、势能和机械能在能量领域的学习中，需要了解动能和势能的概念和计算方法。
同时，还需要学会机械能的计算方法，并能够应用到具体的问题中。
4. 力和功力和功是力学知识中的基本一环，需要了解各个因素对于力和功的影响和作用。
力和功的承受部位、大小和方向也是必须掌握的。
第二部分：热学热学是物理学科的另一个重要部分，也是八年级上册物理知识点考点的重点。
1. 火的燃烧在了解火的燃烧的过程中，需要掌握氧气的作用和火的颜色变化与温度变化的关系。
同时，还需要了解热量和焓的概念和计算方法。
2. 热传递热传递作为热学知识中的重点，需要了解各个热传递方式的特点和计算方法。
同时还需要掌握热传递中的各种因素对于热量的影响。
3. 温度和热能在温度和热能的学习中，需要了解温度的概念和计算方法，以及热容量和比热容的概念和计算方法。
第三部分：近代物理学近代物理学是八年级上册物理知识点考点中的新兴内容，需要注意以下几个方面：1. 光的传播和反射在光的传播和反射方面的学习中，需要了解光线的射线模型和折射率的概念和计算方法。
八年级上册物理知识点汇总
八年级上册物理知识点汇总机械运动考点1—长度的测量（1）测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等.（2）长度单位：○1基本单位：米（m）○2常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）.○3单位换算：（3）常考长度估测：○1普通中学生的身高大约是1.6 m，腿长大约是80 cm；○2教室每层楼高约为3 m；○3成年人走两步的距离大约是1.5 m；○4一元硬币的直径约为3 cm；○5一百元人民币的长度约为15 cm；○6课桌的高度大约是0.75 m；○7物理课本的长度约为26 cm，宽度约为18 cm.考点2—用刻度尺测量长度1.量程：刻度尺的测量范围.如图所示刻度尺的量程为0～10m.2.分度值：相邻两刻度线之间的距离，它决定测量的精确程度如图所示，常见刻度尺的分度值为1mm（0.1cm）.3.使用（1）看：看量程、看分度值、看零刻度线.（2）放：零刻度线要对齐被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜.（3）读：视线要垂直刻度线，若零刻度线已经磨损，测量时可使待测物体的一端对准某一整刻度线，待测物体的长度等于末端所对应的刻度值减去初始端所对应的刻度值。
读数时要估读到分度值的下一位.（4）记：测量值由数字和单位组成。
4.长度的特殊测量方法：（1）累积法：测量细钢丝直径、纸张厚度等微小长度时，先测出n个相同长度的物体的总长度L，则有l=L/n。
（2）滚轮法：待测的长度是弯曲的，并且在长度很长的情况下，无法直接测量，可采用滚轮法.例如，测环形跑道的路程，可以先测出一个轮的周长C，再用轮在待测的路程上滚动，记下滚动的圈数n，则有s=nC。
（3）化曲为直法：用此方法测弯曲的物体长度、弧长等较方便.具体做法：将柔软的无弹性的细线与被测物体的弯曲部分重合，并在细线上标出与被测弯曲部分重合的起、终点，然后把细线拉直，用直尺测出其长度即为被测物体弯曲部分的长度.考点3—时间的单位及测量1.国际单位：秒（s）.其他常用单位：分钟（min），小时（h）等.2.单位换算：1 h=60min＝360s.3.常用测量工具：秒表、电子表、机械表、钟表;在操场和实验室，经常用秒表来测量时间.4.停表的读数方法：a.先观察表盘：如图所示，小盘内示数的单位为分，指针转一圈的时间是15 min，分度值为0.5min，大盘内示数的单位为秒，指针转一圈的时间为30 s，分度值为0.1s;b.确定小盘的示数：小盘内指针刚好经过的刻度线所表示的时间即为小盘的示数;c.确定大盘的示数：若小盘内指针处于前0.5 min 内，则大盘内示数在0~30 s读数，若小盘内指针处于后0.5 min 内，则大盘内示数在30~60 s读数;d.读数：停表示数=小盘示数+大盘示数。
八年级物理八单元知识点
八年级物理八单元知识点
以下是八年级物理八单元的知识点：
1. 爱因斯坦的光电效应理论：描述了光电效应的发生和电子的能级理论。
2. 光电效应：当光照射到金属表面时，金属中的电子吸收光子的能量，并从金属中被释放出来的现象。
3. 光电效应的实验现象：如果光的频率小于某个临界频率，无论光的强度多强，也无法引起光电效应。
只有当光的频率大于等于临界频率时，才能引起光电效应。
4. 光电效应的解释：爱因斯坦提出了光子假说，认为光具有粒子性，称为光子。
光子的能量与光的频率成正比。
5. 光电二极管：一种能将光能转换为电能的装置，常被用于光电效应的研究和应用。
6. 波粒二象性：物质既可以表现出波动性，也可以表现出粒子性，根据不同的实验条件，事物的性质可能会表现出两种不同的特性。
7. 光的波动性：光的传播行为与波动律相符，光可以进行干涉、衍射和折射等波动现象。
8. 光的粒子性：光电效应和光子假说实验证明了光具有粒子性，用光子来解释光的行为。
9. 量子理论：描述了微观粒子的能量和运动状态的理论。
希望以上内容对您有所帮助！。
八年级上册物理期末复习提纲全面总结,所有考点全在这了
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八上物理-复习提纲教科版
第四章在光的世界里
一、光的传播：
1)本身能发光的物体叫做光源。
分为天然光源与人造光源；月亮不是光源。
2)光的直线传播的现象：影子的形成、日食和月食（三者位置）、小孔成像（倒立实像，与孔形状无关）。
应用：激光准直、站队成直线、射击时“三点一线”、木工检测木料表面是否平滑。
条件：在同种均匀介质中光沿直线传播
3)真空中的光速：C=3×108m/s。
空气和真空中的速度接近。
在水中和玻璃中依次减小。
6)物体密度的测量：
固体密度的测量：a.用天平测量物体的质量m；b.向量筒中注入适量的水，记下水的体积V1；c.用细线系住固体放入量筒的水中，使其全部浸入水中，记下水和固体的体积V2；d.根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度ρ=m/(v2-v1)。
液体密度的测量：a.用烧杯装入一定量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1；b.把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中，记下倒入液体的体积V；c.用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2 ，求出倒入量筒中液体的质量；d.根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度ρ=(m1-m2)/v。
八年级物理考点跟踪同步训练
八年级物理考点跟踪同步训练一、声现象1. 声音的产生：声音是由于物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音需要介质传播，固体、液体和气体都可以传声。
3. 声速：在不同介质中声速不同，一般在固体中最快，在液体中次之，在气体中最慢。
4. 音调、响度和音色：音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱，音色是声音的品质。
二、光现象1. 光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到障碍物会发生反射和折射。
2. 光的反射：光线遇到障碍物会反射回去，入射角等于反射角。
3. 光的折射：光线从一种介质斜射入另一种介质时，会因为速度不同而发生折射，折射角一般不等于入射角。
三、透镜及其应用1. 凸透镜和凹透镜：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
2. 透镜成像规律：物体位于焦点以外，在凸透镜另一侧成实像，物距越小，像距越大，实像越大；物体位于焦点以内，在凸透镜同一侧成虚像，物距越小，像距越小，虚像越小。
四、物态变化1. 物态变化：物质存在固态、液态和气态三种状态，它们之间可以相互转化。
2. 熔化和凝固：物质由固态变成液态叫熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫凝固，凝固放热。
3. 汽化和液化：物质由液态变成气态叫汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫液化，液化放热。
4. 升华和凝华：物质由固态直接变成气态叫升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫凝华，凝华放热。
五、电流和电路1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电路的组成：电源、开关、导线和用电器组成完整的电路。
3. 电路的三种状态：通路、开路和短路。
4. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
六、电压和电阻1. 电压的作用：电压是形成电流的原因，电压使电路中的电荷发生定向移动。
2. 电源的作用：电源为电路提供电压。
3. 电阻的作用：电阻阻碍电流的流动。
4. 电阻的串联和并联：串联电阻的总电阻等于各分电阻之和，总电压等于各分电压之和；并联电阻的总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，总电流等于各分电流之和。
八年级上册物理期中知识点汇总
八年级上册物理期中知识点汇总八年级上册物理期中知识点汇总1)声现象1.物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2.声音是由物体的振动产生的。
声音的传播需要介质。
真空不能传递声音。
3.声音的三大特性：①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。
②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。
③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。
4.人们听到声音的基本过程：①鼓膜的振动→ 听小骨及其他组织→ 听觉神经→ 大脑②颌骨、头骨→ 听觉神经→ 大脑5.声音的作用：传递信息和传递能量(能举例说明)6.凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。
为了保护听力，声音不能超过90dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。
(3)光现象1. 光在真空中的传播速度： c = 3 × 10 8 m/s2.声音在空气中传播速度： v = 340 m/s3.元电荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二.要点知识1.光在同种均匀介质中沿直线传播。
(如：激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。
)2.光源：○1自然光源：如水母、太阳、萤火虫等。
○2人造光源：如电灯、手电筒、蜡烛等。
(注意：不月亮是光源)3.光的三原色：红、绿、蓝。
4.光在任何物体的表面都会发生反射。
5.光的反射定律：①入射光线、法线、反射光线在同一平面内(三线同面)②入射光线、反射光线分居法线两侧。
③反射角i=入射角r1)声现象1.物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2.声音是由物体的振动产生的。
声音的传播需要介质。
真空不能传递声音。
3.声音的三大特性：①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。
②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。
③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。
初2物理考点总结归纳
初2物理考点总结归纳物理作为自然科学的一门重要学科，对于初中生来说是必修课程之一。
初中物理教学的目的是培养学生的科学素养和科学思维能力。
为了帮助初中学生更好地掌握物理知识，本文将对初二物理的主要考点进行总结归纳。
第一章运动的描述与变化1. 平均速度与瞬时速度初二物理中的一个重要概念是速度。
平均速度可以用公式v=Δs/Δt 表示，其中Δs为位移，Δt为时间。
瞬时速度是在极短时间内的瞬间速度，可以用瞬时速度等于位移对时间求导的概念来理解。
2. 加速度加速度是速度变化率的物理量。
加速度的计算公式是a=Δv/Δt，其中Δv为速度变化量，Δt为时间。
同时，初二物理中的加速度还与力有直接关系，根据牛顿第二定律可以推导出力与质量和加速度的关系，即F=ma。
第二章力与压力1. 力的合成与分解初二物理中的一个重要概念是力的合成与分解。
力的合成指的是将多个力合成为一个力的过程，而力的分解则是将一个力分解为多个力的过程。
可以利用三角形的几何特性来解决力的合成与分解问题。
2. 弹簧弹力初二物理中还会涉及到弹簧的弹力问题。
根据胡克定律，弹簧的伸长（或压缩）与受力成正比，可以用公式F=kΔx表示，其中F为弹力，k为弹簧的弹性系数，Δx为伸长（或压缩）的位移。
第三章飞行原理与气压1. 飞行原理初二物理中的飞行原理内容涉及到空气动力学与机械学等知识，主要包括升力、重力、阻力和推力等概念。
了解飞行原理对于理解飞行器的运行机制和设计原理非常重要。
2. 气压与液压初二物理中的气压与液压问题主要涉及到压强、压力传递和帕斯卡定律等概念。
可以通过实验验证，了解气压和液压在实际应用中的重要性。
第四章能量与能量转换1. 动能初二物理中的动能是指物体由于运动而具有的能量。
动能的计算公式是E=1/2mv²，其中E为动能，m为物体的质量，v为物体的速度。
2. 功和功率初二物理中的功是指力对物体做功的过程，功的计算公式是W=Fs，其中W为功，F为力，s为位移。
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3、质量相等的甲、乙两实心小球，密度之 比ρ1：ρ2=1：2，则甲、乙两球的体积之 比V1：V2= 2:1 ，将它们分别放入水中静 止时，两球所受的浮力之比F1：F2=6：5， 则甲球静止时必处于 漂浮 （漂浮/沉 底），甲球的密度为 600 kg/m3．
4、铁路提速要解决许多具体的技术问题, 其中提高机车牵引力功率是一个重要问题, 已知匀速行驶时,列车所受的阻力与列车 速度的平方成正比,即f=kv2 ,列车要提速, 就必须研制出更大功率的机车.那么当列 车分别以120km/h和30km/h的速度在水平 轨道上匀速行驶时,机车的牵引功率之比 为 （C ） A.4：1 B.16：1 C.64：1 D.256：1
1、细线下悬挂一个粗细均匀的铁丝，铁 丝处于平衡状态，若将支点右侧的铁丝向 下弯曲，则铁丝将 左边下降．
2、如图所示，两段木杆A0与BO对接牢后，在0 点被悬挂起来，AO=OC，在A、C两点分别挂有三 个和二个钩码，平衡时木杆BO部分处于水平状 态．如在木棒的A、C点各增加一个同样的钩码 则木棒（ A ） A．绕O点顺时针方向转动 B．绕O点逆时针方向转动 C．平衡可能被破坏，转动方向不定 D．仍能保持平衡状态
2、如下图，把重力为G的物体，用一水 平推力F=kt（k为常数，t为时间）压在 足够高的平整的竖直墙上，则从t=0开始， 物体受到的摩擦力f随时间的变化图象是 （ D ）
3、将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中， 鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向 水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮 起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时 间变化正确图像是下列的（ B ）
气泡上升时：
气泡变大，气泡内的压强变小 气泡受到的浮力变大，加速上升
均漂浮
上小下大，不均匀
不合适的密度计
2、三只相同杯子里盛有水银，且乙、丙杯水 银面上分别浮着铁球、木球，甲杯水银面上 没有浮物体，三个杯内的水银面高度相同， 如图所示，则( D ) A．甲杯底部受到的压强最大 B．乙杯底部受到的压强最大 C．丙杯底部受到的压强最大 D．甲、乙、丙三个杯底部受到的压强一样大
乙 利用机械能的转化，可以节约能源．
4、小滨同学想探究浮力大小与液体密度的 关系，他设计了两种方案，你认为选 乙方案 择 可行．（选填“甲方 案”、“乙方案”、“两个方案都”）， 你的理由是 应该控制V排一定 ．
5、想研究动能与质量的关系，设计了两种 方案，一种用斜面来获得动能，一种用弹 簧来获得动能。
考点九：比例类问题
1、有质量相同的甲、乙两个小球，已知 甲球的密度为5×103kg/m3，乙球的密度为 2×103kg/m3．将两个小球如图所示放入水 槽中沉底后，甲、乙两个小球对水槽底部 压力之比F甲：F乙= 8:5 ．
2、质量相同的甲、乙两个实心物块，其 密度分别是0.8×103㎏/m3和0.4×103㎏ /m3，甲、乙物块均用细线拉住，使它们 静止在水中，如图所示，此时甲、乙物块 所受细线拉力之比为 1:6 ．
考点十：比较大小问题
1、比液体压强 2、比浮力 3、比效率 4、比功率 5、比摩擦力 6、比做功 7、比动能 方法：控制好变量，选择好公式
比较浮力大小
1、从海里到河里 2、在码头装货、卸货 3、吃水线的问题
1、飞机飞走、飞回
抽面之前，浮力不变
1、如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在 水中上浮和下潜的情景． 甲 图是潜水 艇正在上浮，在甲、乙两种情况下，“蛟 龙号”载人潜水器所受到的浮力分别为F甲、 F乙，则F甲 = F乙（填“＞”、“＜”或 “=”）．
4、台风把市民公园的一棵大树吹倒了，两 名工人欲把它扶起来，想到了如图所示的 两种方案，其中，每个人所需拉力最小的 方案是 第二种 。
5、生活中，我们经常看到如图所示的起重机工作， 它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方，下 列说法正确的有（ BC ） A．起重机工作时，放下支脚是为了增大压强 B．起重机钢绳下的动滑轮是为了省力 C．起重机的起重臂相当于费力杠杆 D．起重臂水平转动的过程中，它也对重物做了功
v
2、如图所示滑轮组，不计滑轮、绳重及 摩擦，挂上砝码a、b后恰好平衡，若在a、 b下面各挂一只质量相等的小砝码，将会 出现 ( B ) A．a下降 B．a上升 C．仍保持平衡 改变量少 D．无法确定 1 如果a、b中去掉质量 F b Fa 2 相等的部分： A
3、实践活动小组的同学发现，运河畔新 植的一棵树被风吹倒了，为了把树扶正， 他们将绳子的一端固定在木桩上，绳子的 另一端最好（ C ） A．直接系在A点 B．直接系在B点 C．在A点垫上橡皮，再系上绳子 D．在B点垫上橡皮，再系上绳子
质量相同的铁块和铝块，最初平衡 浸没在水中后呢？
同种材料，最初平衡，都浸没在水中后呢？
最初平衡，燃烧过程 中呢？ 右端下降
最初平衡，燃烧过程 中呢？ 仍然平衡
考点六：滑轮和杠杆
OA=3OB
沙袋重100N
人重500N
求人对地面压力
1、一端与置于水平桌面上重100N的物体A 相连，另一端跨过滑轮固定于O点，当悬 挂在滑轮下的物体B重40N时，它恰能匀速 下降，若要使物体B匀速上升，需要在物 体A上施加一个水平向左、大小为______N 40 的力。（不计滑轮重和摩擦）
考点四：杠杆类问题
F1 F2 F浮 G
o
F2
1、一根粗细不均匀的木棒平放在水平地 面上，从粗端微微抬起所用的最小力是 300牛，从细端微微抬起所用的最小力是 200牛，则木棒的重为 500N 。
FA
A C
FB
B
G
FA . AB G.BC FB . AB G. AC
( FA FB ).AB G.(BC AC)
5、汽车急刹车(减速)时，①司机踩刹车--力 是改变物体运动状态的原因;②乘客会向车行 方向倾倒――惯性 ;③司机用较小的力就能 刹住车――杠杆原理;④用力踩刹车--增大压 力来增大摩擦;⑤急刹车时，车轮与地面的摩 擦由滚动变摩擦成滑动摩擦 6、简单机械的应用:①方向盘、车轮、开窗 摇柄等都是轮轴，②自动开关门装置是杠杆 7、汽车爬坡时要调为低速:由P=Fv，功率一 定时，降低速度，可增大牵引力
⑤拦河大坝上窄下宽的原因： 液体内部越深的地方液体压强越大
⑥盲道如图设计的原因： 减小受力面积，增大压强；增大接触面 粗糙程度，增大摩擦力
考点二：各种力
气球，松开口， 会飞出去
往后喷气往前飞
力的作用是相互的
浮力
反作用力
升力
速度越大，向上的升力越大
流体压强产生的作用力
重力作用
重力方向：竖直向下 重垂线偏向西北 则西北低
3、两只完全相同的铁球从同一高度分别 以相同的速度抛出，甲球竖直向上抛，乙 球竖直向下抛，不考虑空气阻力的影响， 两球到达地面时的动能是 ( B ) A．甲球的大 B．一样大 C．乙球的大 D．无法比较
4、一匀质木棒AB，放在水平光滑地面上。 现一人使用动滑轮提升木棒的B端，则在抬 起的过程中，拉力F的大小将如何变化？ 不变
3、如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO ＝OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩 码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各 C） 增加一个同样的钩码，则木棒（ A.绕O点顺时针方向转动 B.绕O点逆时针方向转动 C.仍保持平衡 D.平衡被破坏，转动方向不定
体积相同的铁块和铝块，最初平衡 浸没在水中后呢？
找准方法，注意细节……
考点一：写原因、解释
①用勺子从电饭锅中盛饭，有时，饭团会粘 在勺上，用勺向下轻敲锅边就能使粘在勺上 的饭团掉落，这是因为米饭 具有惯性 。
增大受力面积， ②坦克履带宽的原因： 减小压强 增大接触面粗糙程 履带上有突起棱的原因： 度，增大摩擦力 过沼泽地时慢速前进的原因： 功率一定时，速 度减小，会让牵 引力变大
重心的位置
F
G
静f
均是动力
手握住不动 静f=G 手握不住掉下来 滑动f 方向均竖直向上
变大
不变
运送的物体重力变大时，效率该 如何变化？
考点三：能量转化类问题
机械能守恒的例子 自由落体、沿光滑斜面下滑、绕地卫星 单摆、滚摆（不计空气阻力）
机械能一部分发生了转移 机械能也有一部分转化为内能
请你从节能的角度，分析这种站台设计原因
1、在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平 推力F把木箱向前推动，如图甲所示。此过程中， 推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前 进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所 示，则从3s至5s内，推力对木块所做的功 100 N。 _______ 400 J，第2s木块受到的合力为_______
2、用绳子拴住一根粗细不同的木棒某处， 水平平衡。现将木棒从拴绳处沿竖直方向 ＞ GB 。 切成A、B两段，可判断GA＿＿
o
图丙
G A .OA GB .OB
GB
GA
因为：OAOB 所以：FA FB
分割法
考点五：杠杆动态平衡
左端下降 最初平衡，两边各去掉一个钩码： 最初平衡，两边各加上一个钩码：右端下降
2、如图所示是放在水平地面上的光滑弧形 轨道，A、D是轨道上同一高度的两点，铁 球M从轨道的A点由静止开始滚下，经过最 低点B时具有的动能为50焦，则小球到达C 点时的重力势能（不计空气阻力）（ B ） A．大于50J B．小于50J C．等于50J D．无法确定
3、如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点 的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下， 沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻 力）．则小球离开B点后的运动轨迹最符合实 际的是（ C ） A．a B．b C．c D．d
减小受力面积，增大压强
增大受力面积，减小压强
流体压强 ③铁路边设置黄色警戒线的原因是： 随着火车提速，黄色警戒线离火车轨道应 该略微 远 一些。
④小欣和同学在街上玩，小欣发现街上有 卖新鲜椰子的。但是很奇怪的是，售货员 每次在椰子上都是打两个洞(如图所示)， 一只是用来插吸管的，另一只是用来干吗 的呢？你能解释吗？ 在大气压强的作用下， 更容易吸上椰子汁。